Giáo án 4 cột - Lớp 3 Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn :22 Tieát : 43. Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2008. Môn: Tập đọc –Kể chuyện Baøi daïy: Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï Muïc tieâu: -Học sinh rèn kỹ năng đocï thành tiếng ,biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật. -Hiểu nội dung bài:Ca ngợi nhà bác học Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến ,luôn mong muốn đưa khoa học phục vụ con người. -Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai. -Giáo dục các em có nhiều sáng kiến mới để phục vụ cuộc sống. Chuaån bò: -Tranh minh hoạ câu chuyện. NDHT -TC Thờigian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 5’ 1. Baøi cuõ: Đọc và trả lời câu hỏi bài :Bàn tay cơ -2 hs trả lời. giáo 2. Bài mới; Tieát 1 : G. thieäu baøi N.dung d. hoïc Hoạt đông 1: Luyện đọc. -Nhaän xeùt ,cho ñieåm. * Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï. 2’. 13’. Hoạt đông 2 Hướng dẫn sinh hieåu baøi. 10’. Luyện đọc. -Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. Đoạn 1:Giọng đọc chậm rãi. Đoạn 2:Giọng bà cụ mệt mỏi. Đoạn 3:Giọng bà cụ phấn chấn. Đoạn 4:Giọng Ê –đi –xơn vui ,hóm hænh. -Hướng dẫn học sinh luyện đọc. Luyện đọc câu. Luyện đọc từ khó:nổi tiếng,loé leân,mieät maøi, moùm meùm,EÂ –ñi –xôn. Đọc từng đoạn trước lớp. Gọi 1 em đọc chú giải. Đọc từng đoạn trong nhóm bàn. *Nói những điều em biết về Ê –đi – xôn?. -Caâu chuyeän E-ñi-xôn vaø baø cuï xaûy ra vaøo luùc naøo? -Baø cuï mong muoán ñieàu gì?. -Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê –đi –xôn coù suy nghó gì? Lop3.net. -Laéng nghe. -Học sinh đọc nối tiếp. -Học sinh đọc CN-ĐT. -Học sinh đọc nối tiếp. -1 em đọc chú giải. -Đọc từng đoạn trong nhóm baøn. -EÂ –ñi –xôn (1847-1931) laø một nhà bác học nổi tiếng ở Mĩ.Ông cống hiến cho loài người hơn một ngàn sáng cheá. Tuoåi thô oâng phaûi ñi bán báo để kiếm sống. -Ê-đi-xơn vừa chế ra đèn điện mọi người khắp nơi ùn ùn kéo đến. -Baø cuï mong EÂ-ñi-xôn laøm được cái xe không cần ngựa keùo maø chaïy raát eâm. -Cheá taïo moät chieác xe chaïy baèng doøng ñieän..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Nhờ đâu mong muốn của bà cụ được thực hiện?. *Khoa học cải tạo thế giới ,cải tạo cuộc sống của con người làm cho con người sống tốt hơn. -Neâu noäi dung cuûa baøi?. Hoạt đông 3 Luyện đọc lại bài. 20’. Tieát 2 Keå chuyeän Hoạt đông 4 Hướng dẫn h. s kể chuyeän * Yeâu caàu HS keå. 13’. 3-Củng cố .Daën doø. 5’. 12’. -Nhờ óc sáng tạo kỳ diệu ,sự quan tâm đến con người và lao động miệt mài của nhà bác học để thực hiện lời hứa. -Laéng nghe.. -Ca ngợi nhà bác học vĩ đại EÂ-ñi-xôn coù raát nhieàu saùng kieán. Yêu cầu 1 số em đọc và trả lời câu hỏi. -1 số em đọc và trả lời câu Nhaän xeùt ,cho ñieåm. hoûi. *Giáo viên đọc lại bài. Gọi 3 em đọc chuyện theo cách phân vai. -Chuù yù theo doõi. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. -3 em đọc theo cách phân vai. -Hoïc sinh nhaän xeùt. *Keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân -1 em neâu yeâu caàu. vai. Keå theo nhoùm baøn. Goïi 3 em keå chuyeän theo caùch phaân -Keå theo nhoùm baøn. -3 em keå theo caùch phaân vai. vai. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. -Hoïc sinh nhaän xeùt. *Neâu noäi dung caâu chuyeän. Giaùo duïc caùc em phaûi suy nghó ra -1 em neâu noäi dung. -Nghe nhiều sáng kiến mới có ích cho cuộc soáng. Đọc bài và kể lại câu chuyện. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn :22 Tieát : 106. Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2008. Môn Toán Baøi daïy: Luyeän taäp. Muïc tieâu: -Củng cố về tên gọi các tháng trong một năm,số ngày trong từng tháng. -Củng cố kĩ năng xem lịch(tờ lịch tháng năm). -Giáo dục học sinh ham thích học toán,áp dụng vào thực tế. Chuaån bò: -Tờ lịch tháng 1,2,3 năm 2004. -Tờ lịch năm 2005. NDHD- TC 1. Baøi cuõ: 2. Bài mới; *Giới thiệu bài *N.dung d hoïc + Hoïc sinh laøm mieäng. Thời gian 4’. Các hoạt động của giáo viên *Kể tên những tháng có 30 ngày? Kể tên những tháng có 31 ngày?. Các hoạt động của học sinh - 2 hs kể. 1’. * Luyeän taäp.. Laéng nghe.. 8’’. Baøi 1:Neâu yeâu caàu baøi Cho xem lòch thaùng 1,2,3 naêm 2004. Yêu cầu 1 em hỏi ,1 em trả lời. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. Baøi 2:Neâu yeâu caàu baøi. Cho xem naêm 2005. Yêu cầu 1 em hỏi ,1 em trả lời.. -1 em đọc yêu cầu. -Quan saùt. 1 em nêu hỏi,1 em trả lời.. 7’. Laøm laøm vaøo bảng vở. Laøm vaøo phieáu.. 3.Củng coá Daën doø. 8’. 8’. 4’. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. Baøi 3: Keå thaùng coù 30 ngaøy? Keå thaùng coù 31 ngaøy? Chaám 1 soá baøi ,nhaän xeùt. Nhaän xeùt ,cho ñieåm baøi treân baûng. Bài 4:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:. Nhaän xeùt ,cho ñieåm em laøm treân baûng. -Tuyên dương những người làm đúng . *Thaùng 2 coù bao nhieâu ngaøy? -OÂn baøi vaø taäp xem lòch haøng ngaøy. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. 1 em neâu yeâu caàu. -Quan saùt. 1 em nêu câu hỏi,1 em trả lời. Các câu khác làm tương tự.. -1 em neâu yeâu caàu. Học sinh làm vào vở. 1 em laøm baûng con. Nhaän xeùt. -1 em neâu yeâu caàu. Hoïc sinh laøm vaøo phieáu 1 em leân baûng laøm. Nhaän xeùt.. -Học sinh trả lời..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn :22 Tieát : 22. Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2008. Môn: Đạo đức Bài dạy: Tôn trọng khách nước ngoài. (Tiết 2) Muïc tieâu: -Học sinh hiểu thế nào là tôn trọng khách nước ngoài.Vì sao cần tôn trọng khách nước ngoài.Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng ,phân phân biệt màu da ,quốc tịch. -Học sinh biết cư xử lịch sự khi gặp khách nước ngoài. -Học sinh có thái độ tôn trọng khi gặp khách nước ngoài. Chuaån bò: -Vở bài tập đạo đức 3. NDHT -TC 1. Baøi cuõ:. Thờigian 4’. 2. Bài mới; * Giới thiệu bài *N.dung daïy hoïc Hoạt đông 1 * Hoạt động nhoùm. 30’ 2’. Hoạt đông 2 * Hoạt dộng 5 nhoùm. 10’. Hoạt đông 3 Hoạt động 4 nhoùm. 8’. 3Củõng coá .Daën doø. Tuaàn:22. 10’. 6’. Các hoạt động của giáo viên Qua câu chuyện ,bạn nhỏ đã làm việc gì? Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình cảm gì đối với khách nước ngoài? Nhaän xeùt ,cho ñieåm.. Các hoạt động của học sinh - 2 hs trả lời. -Laéng nghe.. *Tôn trọng khách nước ngoài (tiếp). +Caùch tieán haønh: Yêu cầu từng cặp thảo luận: -Thaûo luaän theo caëp. -Em kể về hành vi lịch sự với khách nước ngoài mà em biết? -Em có nh. xét gì về nhg hành vi đó? Yêu cầu một số em trình bày trước lớp. -1 số em trình bày. Nhaän xeùt ,boå sung. +Caùch tieán haønh: -Laéng nghe. Yeâu caàu 5 nhoùm thaûo luaän theo 5 tranh ở trong sách. -5 nhoùm thaûo luaän quan saùt Đại diện 5 em trả lời nội dung của tranh và trả lời. -5 em trả lời. từng tranh. Nhaän xeùt ,boå sung. +Caùch tieán haønh:4 nhoùm thaûo luaän -4 nhóm thảo luận đóng vai. đóng vai. Nhoùm 1,2 :Tình huoáng 1. Nhoùm 3,4:Tình huoáng 2. -4 nhóm lên bảng đóng vai. Lần lượt 4 nhóm lên đóng vai. Nhaän xeùt ,tuyeân döông. +Keát luaän chung: SGK -Laéng nghe. *Keå moät ví duï veà toân troïng khaùch -Hoïc sinh keå ví duï. nước ngoài? Giaùo duïc hoïc sinh caàn bieát toân trọng,giúp đỡ khách nước ngoài. Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tieát : 43. Moân:Chính taû(nghe vieát) Baøi daïy: EÂ-ñi-xôn Mục tiêu:-Học sinh nghe và viết lại chính xác ,trình bày đúng đoạn văn về Ê-đi- xơn. -Làm đúng bài tập phân biệt âm và dấu thanh dễ lẫn(tr/ch,dấu hỏi/dấu ngã) và giải câu đố. -Rèn cho học sinh viết đúng và đẹp. Chuaån bò:-4 baûng phuï ghi baøi 2b. NDHT -TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 3’ 1. Baøi cuõ: -Gọi 2 em lên bảng viết: ngọn lửa, - 2 hs viết bữa cơm,vĩ đại. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 2. Bài mới; 34, * Giới thiệu bài 1’ *:EÂ-ñi-xôn vaø laøm baøi taäp chính taû -Laéng nghe. *N.dung daïy hoïc Hoạt đông 1 Hướng dẫn HS nghe vieát.. Hoạt đông 2 Hướng dẫn làm baøi taäp.. 3.Củng coá Daën doø. Tuaàn :22. 16’. để phân biệt dấu hỏi ,dấu ngã , giải câu đố. a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: Giáo viên đọc đoạn văn. Gọi 1 em đọc lại. -Những chữ nào trong bài được viết hoa? -Teân rieâng EÂ-ñi-xôn vieát nhö theá naøo?. 17’. 3’. -Chuù yù theo doõi. -1 em đọc lại. -Những chữ đầu câu,đầu đoạn,tên riêng Ê-đi-xơn. -Chỉ viết hoa chữ cái đầu của tiếng đầu tiên,các tiếng sau viết thường, giữa các tiếng có gạch noái. -Học sinh tự tìm. -Học sinh viết vào bảng con từ khoù. -3 em đọc từ khó. -Học sinh viết bài vào vở.. -Tìm những từ khó trong bài? Yêu cầu viết từ khó vào bảng con,goïi1 em leân baûng vieát. Gọi 3 em đọc lại từ khó. b-G. v đọc cho học sinh viết vào vở. G. v đọc bài và hg dẫn h. sinh viết. Giáo viên đọc bài cho học sinh viết. Giáo viên đọc lại bài. -Học sinh soát lỗi. c-Chaám –nhaän xeùt. Tuyên dương những em viết đúng và -Lắng nghe. đẹp. -1 em neâu yeâu caàu. *Baøi 2b: Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ và giải câu đố. 4 nhoùm thaûo luaän laøm vaøo baûng phuï -4 nhoùm thaûo luaän. vaø daùn leân baûng. -2 em đọc. Gọi 2 em đọc lại lời giải đúng. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. -Quan saùt vaø hoïc taäp baïn. *Giáo viên cho cả lớp xem bài viết đẹp . Học thuộc lòng câu đố. Em nào viết sai mỗi lỗi ,sửa lại một hàng cho đúng. Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tieát : 44. Môn: Toán. Bài dạy: Hình tròn ,tâm ,đường kính ,bán kính. Mục tiêu:-Học sinh có biểu tượng về hình tròn,Biết được tâm ,đường kính ,bán kính của hình tròn. -Bước đầu biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tân và đường kính cho trước. -Rèn cho học sinh làm toán đúng,áp dụng vào thực tế. Chuẩn bị:-Mặt đồng hồ hình tròn,com pa cho giáo viên và học sinh . NDHT -TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ 1. Baøi cuõ: -Neâu caùc ngaøy trong moãi thaùng? - 2 hs trả lời. -29 laø ngaøy chuû nhaät cuûa thaùng 8.Vaäy ngày 2 tháng 9 là thứ mấy? -Nhaän xeùt,cho ñieåm. 2. Bài mới; * Giới thiệu bài 1’ *Hình tròn, tâm ,đường kính,bán kính. -Lắng nghe. N.dung daïy hoïc Hoạt đông 1 12’ Hướng dẫn học 1.Giới thiệu hình tròn. sinh tìm hieåu baøi G. v.cho h.s xem mặt đồng hồ h. tròn. -Quan sát. -G .v g.th hình troøn veõ saün treân baûng có tâm O,bán kính OM,đường kính AB. Hoạt đông 2 -Laøm vaøo mieäng. 30’. -Làm vào vở -Laøm vaøo phieáu. 3-Củng cố Daën doø. Tuaàn :22. 3’. -Hoïc sinh theo doõi vaø nhaéc laïi.. 2.Giới thiệu cái com pa và cách vẽ hình troøn. -Hoïc sinh quan saùt. -Giới thiệu hình tròn tâm O,bán kính 2 cm. *Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O,đầu kia có bút chì được quay một voøng veõ thaønh hình troøn. * Thực hành. Bài 1:Nêu tên các bán kính,đường 1 em neâu yeâu caàu. kính coù trong moãi hình troøn. Học sinh trả lời miệng. Baøi 2:Em haõy veõ hình troøn coù baùn kính 1 em neâu yeâu caàu. 2cm vaø 3cm. Học sinh vẽ vào vở. Baøi 3:Veõ baùn kính OM Hoïc sinh veõ vaøo phieáu Đường kính CD trong hình tròn. Học sinh trả lời miệng. Gọi 1 số em trả lời. *Muoán veõ hình troøn ta laøm theá naøo? -Học sinh trả lời. Giáo dục học sinh làm toán chính xác vaø veõ thaønh thaïo hình troøn coù baùn kính cho trước. Làm bài tập toán.*Nhận xét tiết học. Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2008. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tieát : 43. Môn: Tự nhiên xã hội Baøi daïy: Reã caây Muïc tieâu: -Học sinh biết nêu được đặc điểm của rễ cọc ,rễ chùm,rễ phụ ,rễ củ. -Phân loại các rễ cây sưu tầm được. -Giáo dục học sinh biết chăm sóc và bảo vệ các loài cây. Chuaån bò: -Caùc hình trong SGK trang 82,83. -Sưu tầm các loại rễ cọc ,rễ chùm,rễ củ mang đến lớp. NDHT -TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên 4’ 1. Baøi cuõ: -Kể tên một số thân cây làm thức ăn cho người và động vật? -Keå teân moät soá thaân caây ñan roå ,raù ,thuùng muûng? Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 2. Bài mới; Giới thiệu bài 1’ * Reã caây. N.dung d. hoïc Hoạt đông 1 +Caùch tieán haønh: Laøm vieäc caù 15’ Bước 1:Làm việc theo cặp. nhaân Quan saùt hình 1,2,3,4 trang 82 SGK Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc ,reã chuøm? Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï ,reã cuû?(hình 5,6,7) Bước 2:Làm việc cả lớp. Yeâu caàu 1 soá em neâu ñaëc ñieåm cuûa reã coïc ,reã chuøm,reã cuû,reã phuï.. Hoạt đông 2 Hoạt động nhoùm 4. 15’. 3-Củng cố Daën doø. 5’ Tuaàn : 22. +Keát luaän: SGK +Caùch tieán haønh: Giaùo vieân phaùt cho 4 nhoùm, moãi nhoùm một tờ giấy to để đính các rễ cây sưu tầm được thành từng loại:rễ chùm ,rễ coïc ,reã phuï. Nhaän xeùt , cho ñieåm 4 nhoùm. *Neâu ñaëc ñieåm cuûa reã coïc,reã chuøm? Giaùo duïc hoïc sinh bieát baûo veä vaø chaêm soùc caây coái. Hoïc thuoäc phaàn baøi hoïc vaø chuaån bò baøi: Reã caây(tieáp) Nhaän xeùt tieát hoïc.. Các hoạt động của học sinh - 2 hs trả lời. -Laéng nghe.. - Từng cặp học sinh quan sát và trả lời. -Moät soá em neâu ñaëc ñieåm reã coïc ,reã chuøm ,reã phuï ,reã cuû.. +Reã coïc laø caây coù 1 reã to ,daøi ñaâm xuống đất. +Reã chuøm laø caùc reã moïc nhieàu vaø đều nhau. +Xung quanh reã coïc coù nhieàu reã nhoû goïi laø reã phuï. +Reã phình to thaønh cuû goïi laø reã cuû.. 4 nhóm thảo luận gắn rễ cây vào tờ giaáy vaø daùn leân baûng.. - 1 em nhaän xeùt.. -Học sinh trả lời.. Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2008 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tieát : 108. Môn: Toán Baøi daïy: Veõ trang trí hình troøn. Muïc tieâu: -Học sinh dùng com pa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) -Qua đó học sinh thấy được cái đẹp qua các hình trang trí này. -Rèn cho học sinh làm toán đúng và áp dụng vào thực tế. Chuaån bò: -Com pa(giaùo vieân vaø hoïc sinh ) -Bút chì để tô màu. NDHT -TC 1. Baøi cuõ:. 2. Bài mới; * Giới thiệu bài N.dung daïy hoïc Hoạt đông 1 Hướng dẫn học sinh tìm hieåu baøi. Thời gian 4’. Các hoạt động của giáo viên *Veõ hình troøn baùn kính 4 cm? Veõ hình troøn baùn kính 7 cm? Nhaän xeùt ,cho ñieåm.. Các hoạt động của học sinh -2 em leân baûng veõ.. 2’. * Veõ trang trí hình troøn.. -Laéng nghe.. 16’. Baøi 1: Veõ hình troøn theo maãu. Bước 1:Vẽ hình tròn tâm 0,bán kính 2ô vuông.Sau đó ghi các chữ A,B,C,D. Bước 2:Học sinh vẽ phần hình tròn taâm A ,baùn kính AC vaø phaàn hình troøn taâm B ,baùn kính BC. Bước 3:Học sinh vẽ phần hình tròn taâm C,baùn kính CA,phaàn hình troøn taâm D,baùn kính DA. Giaùo vieân chaám 1 soá baøi ,nhaän xeùt.. -1 em neâu yeâu caàu. -Học sinh thực hành vẽ vào vở.1 em leân baûng veõ.. -1 em nhaän xeùt baøi treân baûng.. Hoạt đông 2 Thực hành tô maøu. 3-Củng cố-Daën doø. 15’. 3’. Nhaän xeùt ,cho ñieåm baøi veõ treân baûng. Bài 2:Tô màu hình đã vẽ trong hình baøi 1. Giáo viên quan sát lớp. Nhận xét,cho điểm những em đã vẽ đúng và tô màu đẹp. *Giáo viên cho học sinh xem em đạt ñieåm 10. Giaùo duïc hoïc sinh taäp veõ vaø trang trí hình troøn. Chuẩn bị bài nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tuaàn :22 Tieát : 44. -1 em neâu yeâu caàu. -Học sinh tô màu vào hình vừa veõ.. -Quan saùt vaø hoïc taäp baïn.. Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2008. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Môn: Tập đọc. Baøi daïy: Caùi caàu . Mục tiêu:-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,biết nghỉ ngơi đúng sau mỗi dòng thơ. -Hiểu từ ngữ trong bài và nội dung:Bạn nhỏ rất yêu cha,tự hào về cha,nên thấy chiếc cầu cha làm là đáng yêu nhất,đẹp nhất. -Giaùo duïc hoïc sinh tình caûm kính yeâu cha meï. -Hoïc thuoäc loøng baøi thô. Chuaån bò:-Tranh aûnh baøi hoïc SGK. NDHD- TC Thờigian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ 1. Baøi cuõ: -Đọc và trả lời câu hỏi. - 2 hsđọc -trả lời +Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ diễn ra luùc naøo? +Baø cuï muoán ñieàu gì? -Kể chuyện?Kể đoạn 1. - 1 hs kể Nhaän xeùt,cho ñieåm 2. Bài mới; * Giới thiệu bài 1’ *:Caùi caàu. *N.dung d. hoïc Hoạt đông 1: 10’ a.Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ.Giọng Laéng nghe Luyện đọc tình caûm,nheï nhaøng,thieát tha.Nhaán gioïng ở những từ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với chiếc cầu của cha mới bắc xong,yêu sao,yeâu gheâ,yeâu hôn caû,caùi caàu cuûa cha. b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc. Laéng nghe. Luyện đọc từ khó:xe lửa,bắc cầu,đãi Học sinh đọc cá nhân. đỗ,Hàm Rồng. -Đọc từng dòng thơ. -Đọc từng khổ thơ trước lớp. -Đọc nối tiếp,1em đọc 2 dòng. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm. -Đọc nối tiếp. -Đọc trong nhóm. * Đọc từng đoạn thơ và tìm hiểu trả lời 4 nhóm cử 4 em đọc 4 khổ thơ Hoạt đông 2 -Học sinh trả lời caâ u hoû i Hướng dẫn sinh 8’ -Neâu noäi dung baøi thô. hieåu baøi -Bạn nhỏ yêu cha và tự hào về cha. -Đọc và trả lời câu hỏi. *.Giáo viên đọc bài. 5 em. Luyện đọc thầm khổ thơ em thích. 14’ Hoạt đông 3 Laéng nghe. Luyện đọc *Giaùo duïc caùc em tình caûm kính yeâu cha 4 em thuoäc noái tieáp 4 khoå thô. thuoäc baøi thô -Nghe-thực hiện meï. 3-Củng cố-Daën 3’ Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích . doø Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn :22 Tieát : 44. Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2008. Moân: Chính taû. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi daïy: Moät nhaø thoâng thaùi. Muïc tieâu: -Nghe và viết đúng,đẹp đoạn văn:Một nhà thông thái. -Tìm đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng âm đầu hoặc vần dễ lẫn:r,d,gi hoặc ươt,ươc.Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng r,d,gi hoặc vần ươt,ươc. -Rèn chữ giữ vở sạch ,đẹp cho học sinh . Chuaån bò: - Baûng phuï ghi baøi taäp 2. NDHD- TC TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ 1. Baøi cuõ: Giáo viên đọc:ngã ba,vẽ vời,bể bơi,cởi mở. -2 em lên bảng viết. Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Laéng nghe. 2. Bài mới; 33, * Một nhà thông thái và làm bài tập để Giới thiệu bài 1’ phaân bieät r,d,gi vaø vaàn öôt,öôc. N.dung d .hoïc Hoạt đông 1 10’ a.Höông daãn hoïc sinh chuaån bò. Hướng dẫn HS Giáo viên đọc đoạn văn. -Laéng nghe. nhớ viết. Quan saùt tranh Tröông Vónh Kí. -Quan saùt. Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào trong đoạn văn được viết hoa? Trong bài những chữ gì các em viết hay sai? Giáo viên đọc từ khó.. -Nhớ viết bài thô.. 12’. Hoạt đông 2 Hướng dẫn làm baøi taäp.. 10’. 3-Củngcố Daën doø. 3’. Tuaàn : 22 Tieát : 22. -Hai em đọc lại đoạn văn. -4 caâu. -Những chữ đầu mỗi câu. Nguyeãn Vaên Kí. -Học sinh trả lời. -Cả lớp viết bảng con -Đọc từ khó cá nhân. -Học sinh viết vào vở. -Kieåm tra laïi baøi.. b.Giáo viên cho học sinh nhớ viết. Giáo viên yêu cầu đọc lại bài. c.Chấm,chữa bài. Nhaän xeùt baøi cuûa hoïc sinh . a.Bài 2:Lựa chọn (b). Tìm các từ chứa tiếng có vần ươt,ươc có -1 em đọc yêu cầu -1 em hỏi ,1 em trả lời. nghóa nhö sau. Bài 3:Lựa chọn (b). Thi tìm nhanh các từ ngữ chỉ hoạt -1 em đọc yêu cầu . động.Từ có ươt,ươc. -Hoïc sinh noái tieáp nhau tìm. Trò chơi tiếp sức. Nhóm 1:từ có vần ươt. -Nhaän xeùt. Nhóm 2:từ có vần ươc. -1 em đọc lại các từ đúng. (thời gian 3 phút) Nhaän xeùt,cho ñieåm 2 nhoùm. *Cho xem bài vết đúng và đẹp. -Các em rèn vở sạch chữ đẹp. -Cả lớp quan sát. -Chữ nào các em viết sai sửa lại cho đúng. Mỗi chữ một hàng. Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2008 Moân :. Taäp vieát. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Baøi daïy :. Ôn chữ hoa P. Muïc tieâu: -Củng cố cách viết chữ viết hoa P viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định . -Viết tên riêng Phan Bội Châu bằng chữ cỡ nhỏ và câu ứng dụng -Rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh. Chuaån bò : -Mẫu chữ viết hoa N tên riêng và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô ly, - HS : vở tập viết 3 tập 2 , bảng con ,phấn . NDHD- TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 5’ - Kiểm tra bài viết ở nhà của học -2 hs nộp vở 1. Baøi cuõ: sinh -Lớp viết vào bảng con - Yêu cầu học sinh nhắc lại từ ứng dụng và câu tục ngữ tuần trước -Nhaän xeùt ,cho ñieåm. -Laéng nghe 2. Bài mới; *Giới thiệu bài * Chữ viết hoa P N *N.dung d hoïc Hoạt động 1: Luyeän vieát 10’ Quan sát chữ mẫu hoa P Quan saùt ,nhaän xeùt chữ hoa Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn Theo doõi caùch vieát . -Yeâu caàu vieát baûng con P Vieát baûng con b,Luyện viết từ ứng dụng Quan sát chữ mẫu Quan saùt ,nhaän xeùt- Theo doõi -Luyện viết từ ứng dụng: Phan Bội -Viết ở bảng con Chaâu -Giaûng : Phan Boäi Chaâu (1867-Nghe 1940) là một nhà CM yêu nước đầu thế kĩ XX của Việt Nam.Vừa hoạt động CM, ông vừa viết nhiều tác phẩm văn thơ yêu nước. -Yêu cầu viết bảng con từ ứng dụng -Viết bảng con 16’ Phan Boäi Chaâu Hoạt động 2: + Luyện viết vào vở câu ứng dụng : Học sinh viết vào vở Luyeän vieát vaøo -Phá Tam Giang nối đường ra Bắc vở. đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng -2hs đọc duïng Nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư -nghe thế,viết đúng và đẹp . GV chaám 5-7 baøi vaø nhaän xeùt. -Veà nhaø vieát baøi. Kieåm tra laïi baøi vieát 3-Củng cố.Daën 4’ -Nhaä n xeù t tieá t hoï c . doø. Tuaàn :22 Tieát : 22. Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2008. Môn: Luyện từ và câu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài dạy: Từ ngữ về sáng tạo –Dấu phẩy. Muïc tieâu: -Học sinh mở rộng vốn từ:Sáng tạo. -Ôn luyện về dấu phẩy(đứng sau bộ phận trạng ngữ chỉ đặc điểm) dấu chấm ,dấu chấm hỏi. -Reøn cho hoïc sinh laøm baøi taäp chính xaùc. -Giáo dục học sinh biết kính trọng người lao động trí óc. Chuaån bò: -Boán baûng phuï laøm baøi 1. NDHD- TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh -2 hs làm 4’ 1. Baøi cuõ: Goïi 2 em leân baûng laøm baøi 1,2. 2. Bài mới; *Giới thiệu bài. *N.dung d. hoïc Hoạt động 1 Hoạt động nhoùm 4. Hoạt động 2 Làm vào vở. Hoạt động 3 Hoạt động nhoùm baøn. 3-Củng cố.Daën doø. Nhaän xeùt ,cho ñieåm 1’. * Luyện từ và câu hôm nay các em sẽ tìm hiểu từ ngữ về sáng tạo-Dấu phaåy.. -Laéng nghe.. 10’. *Bài 1:Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21,22 để tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức. Yeâu caàu 4 nhoùm thaûo luaän laøm baøi vaøo baûng phuï vaø daùn leân baûng. Baøi 2:Em ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo trong moãi caâu sau: Yêu cầu học sinh làm bài vào vở, goïi 1 em leân baûng laøm. Chaám 1 soá baøi ,nhaän xeùt.. -1 em đọc yêu cầu.. 10’. 10’. Nhaän xeùt ,cho ñieåm baøi laøm treân baûng. Bài3:Đọc thầm truyện vui và trả lời. Yêu cầu 3 em đọc truyện vui. Yeâu caàu thaûo luaän theo nhoùm caëp. Truyện này gây cười ở chỗ nào?. 5’. -Tìm một số từ chỉ hoạt động của trí thức? -Giaùo duïc hoïc sinh bieát yeâu quyù những người lao động trí óc. Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. -4 nhoùm thaûo luaän laøm baøi vaø daùn leân baûng. -1 em đọc yêu cầu. -Học sinh làm bài vào vở. -1 em leân baûng laøm. -1 em nhaän xeùt.. -1 em neâu yeâu caàu. -3 em đọc truyện vui. -Thaûo luaän theo nhoùm caëp. -Loài người làm ra điện trước ,sau đó mới phát ninh ra vô tuyeán.Nhöng anh noùi nhaàm. Không có điện thì phải thắp đèn daàu xem voâ tuyeán. -Hoïc sinh tìm. -nghe- thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn: 22 Tieát : 109. Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2008. Môn: Toán. Bài dạy: Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. Mục tiêu:-Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có 1 chữ số(có nhớ một lần). -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán. -Rèn cho học sinh tính nhanh và tính đúng. -Rèn cho học sinh làm toán đúng và áp dụng vào thực tế. Chuaån bò:-2baûng phuï ghi baøi soá 4. NDHT -TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ 1. Baøi cuõ: *Veõ hình troøn baùn kính 5cm. -2 HS vẽ Veõ hình troøn baùn kính 3cm. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. -Laéng nghe. 2. Bài mới; * Giới thiệu bài 1’ *Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. -Chuù yù leân baûng. N.dung daïy hoïc *Hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ. Hoạt đông 1 12’ 1034 x 2 + Goïi 1 em neâu thaønh -1 em neâu thaønh phaàn cuûa pheùp Hướng dẫn học phaàn cuûa pheùp nhaân. nhaân. sinh tìm hieåu Goïi 1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính. -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính. baøi 1034 x 2 2068 -1soá em nhaéc laïi caùch ñaët tính Goïi 1 soá em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø vaø tính. tính. 2-Hướng dẫn tr/hợp nhân có nhớ một lần. -1 em lên bảng đặt tính và tính. 2125 Giaùo vieân neâu pheùp nhaân: x 3 2125 x 3 6375 2126 Gọi 1 em lên bảng vừa làm vừa nêu cách tính. -1 em neâu yeâu caàu. *Baøi 1:Tính.: Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo Hoạt đông 2 30’ -Hoïc sinh laøm vaøo saùch,1 em saùch,1 em leân baûng laøm. Thực hành. leân baûng laøm. -Laøm vaøo baûng -1 em nhaän xeùt baøi treân baûng. con -1 em neâu yeâu caàu. Baøi 2:Ñaët tính roài tính. -Làm vào vở -Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con,1 con,1 em leân baûng laøm. em leân baûng laøm. -1 em nhaän xeùt baøi treân baûng. -2 em neâu yeâu caàu -Chôi troø chôi Bài 3:Gọi 2 em đọc và nêu câu hỏi tìm -Hoïc sinh leân baûng noái tieáp hiểu đề. nhau laøm Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi vaøo. 3-Củng cố.Daën doø. 3’. vở,gọi 1 em làm ở bảng lớp. Baøi 4:Tính nhaåm: Yêu cầu 2 nhóm làm bài tiếp sức.Mỗi nhoùm 6 em leân baûng noái tieáp nhau laøm baøi. *Goïi 1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính nhaân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. Rèn làm toán đúng và áp dụng vào t/ tế. Về nhà luyện làm toán.-Nhận xét tiết học. Lop3.net. -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính. -2 nhóm thực hiện. -1 hs nêu -nghe- thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn :22 Tieát: 44. Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2008. Môn: Tự nhiên xã hội Baøi daïy: Reã caây(tieáp) Muïc tieâu: -Học sinh biết nêu chức năng của rễ cây. -Kể ra ích lợi của một số rễ cây. -Hoïc sinh bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây coái. Chuaån bò: -Caùc hình trong SGK trang 84,85. NDHT -TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên 4’ 1. Baøi cuõ: Neâu ñaëc ñieåm cuûa reã coïc? Cho ví duï? Neâu ñaëc ñieåm cuûa reã chuøm? Cho ví duï? Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 2. Bài mới; 31’ Giới thiệu bài 1’ *Reã caây(tieáp) N.dung d. hoïc Hoạt đông 1 +Caùch tieán haønh: Laøm vieäc 4 15’ Bước 1:Làm việc theo nhóm. nhoùm Yeâu caàu 4 nhoùm thaûo luaän. -Giaûi thích taïi sao neáu khoâng coù reã caây không sống được? -Rễ có chức năng gì?. Bước 2:Đại diện nhóm trả lời.. Hoạt đông 2 Hoạt động nhóm 2. 3-củng cố.Daën doø. 15’. 5’. Nhaän xeùt ,boå sung.Tuyeân döông nhoùm traû lôiø toát. *Keát luaän: SGK +Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo cặp. Yeâu caàu hoïc sinh quay maët vaøo nhau quan saùt hình 2,3,4,5 trang 85 trong SGK. Nêu ích lợi của rễ cây? Bước 2:Hoạt động cả lớp. Nêu ích lợi của một số rễ cây? Giaùo vieân nhaän xeùt ,tuyeân döông. +Kết luận :Một số rễ cây dùng để làm đường,thức ăn ,làm thuốc…. *Nêu một số rễ cây dùng làm thức ăn? Giaùo duïc hoïc sinh chaêm soùc vaø baûo veä caây coái. Veà hoïc baøi hoïc. Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net. Các hoạt động của học sinh -2 hs trả lời -Laéng nghe.. -4 nhoùm thaûo luaän. -Cây không bám chặt vào đất ,không hút được nước và muối khoáng. -Hút nước và muối khoáng hoà tan có trong đất để nuôi cây.Rễ còn giúp cây bám chặt vào đất để giữ cho cây không bị đổ. -4 em lần lượt trả lời. -Hoïc sinh nhaän xeùt ,nhaéc laïi. -Laéng nghe.. -Từng cặp nhìn tranh chỉ vào rễ của cây và nêu ích lợi của rễ caây.. -1 số em trả lời. -Laéng nghe.. -Học sinh trả lời..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn : 22 Tieát : 22. Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2008 Moân: Mó thuaät Baøi daïy: VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU. Muïc tieâu: -HS làm quen với kiểu chữ nát đều -biết cách vẽ màu vào dòng chữ -Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét đều. Chuaån bò: -Một số dòng chữ nét đều. -Bảng mẫu chữ nét đều- Bài của hs năm trước -Giấy vẽ, màu vẽ ND-HTTC. 1-Baøi cuõ: 2-Bài mới *Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. HĐ2:HD cách vẽ màu vào dòng chữ. HĐ3: Thực hành *Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá: 3-Cuûng coá – Daën doø:. TG. 3’. 5’. 5’. 15’ 4’. 3’. Các hoạt động của giáo viên. -Gọi 5 hs nêu những tượng điêu khắc đã biết -Nhận xét -Giới thiệu- ghi đề +Giới thiệu mẫu chữ nét đều +Y/c hs trả lời: ?Mẫu chữ nét đều nhóm em có màu gì? ?Nét của mẫu chữ to hay nhỏ? Độ rộng của chữ bằng nhau không? ?Ngoài mẫu chữ ra còn vẽ thêm hình trang trí không? +Kết luận:Ccá nét của chữ đều bằng nhau. Dù nét to hay nhỏ, chữ rộng hay hẹp.Trong một dòng chữ, có thể vẽ một hoặc hai màu, có màu nền hoặc không có màu nền. +HD cách vẽ màu vào dòng chữ: -Chọn màu theo ý thích -Vẽ màu chữ trước- màu sát nét chữ -Vẽ màu ở xung quanh chữ trước, ở giữa sau -Màu của dòng chữ phải đều. +Cho cả lớp thực hành vẽ -Đến từng bàn giúp đỡ hs +Chọn một số bài có cách vẽ màu khác nhau và gợi ý hs nhận xét -Y/c hs tự tìm ra các bài vẽ mà mình thích và xếp loại -nhận xét chung tiết học -Dặn về nhà hoàn thành bài vẽ nếu chưa làm xong. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -5 hs nêu. -Quan sát và lắng nghe -nối tiếp trả lời -Theo dõi và bổ sung. -Nghe. -theo dõi để nhận biết và vẽ đúng. -Thực hành vẽ vào giấy -nhận xét và xếp loại -thực hiện theo y/c -Nghe- thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn :22 Tieát : 110. Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2008. Môn: Toán Baøi daïy: Luyeän taäp Muïc tieâu: -Học sinh rèn luyện kỹ năng nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số.(có nhớ một lần) -Củng cố ý nghĩa phép nhân ,tìm số bị chia ,kỹ năng giải toán có hai phép tính. -Rèn cho học sinh làm toán đúng và áp dụng vào thực tế. Chuaån bò: -4 baûng phuï laøm baøi 4. NDHD- TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ 1. Baøi cuõ: *Ñaët tính roài tính. 3126 x 2 2307 x 3 - 2 hs sửa 1216 x 3 1315 x 4 Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 2. Bài mới; 32’ * Giới thiệu bài 2’ * Luyeän taäp. *N.dung daïy hoïc Hoạt đông 1 Baøi 1:Vieát thaønh pheùp nhaân roài ghi -1 em neâu yeâu caàu. Hướng dẫn học 13’ keát quaû. -Hoïc sinh laøm vaøo phieáu 1 em sinh tìm hieåu baøi Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu leân baûng laøm. Laøm vaøo phieáu 1 em leân baûng laøm. Laøm vaøo baûng con. Hoạt đông 2 - Làm vào vở. 17’. Thaûo luaän nhoùm. 3-Củng cố.Daën doø. 4’. Baøi 2:Soá? Muoán tìm soá bò chia ta theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con,1 em leân baûng laøm. Nhận xét bài ở bảng con. Bài 3:Gọi 2 em đọc đề và nêu câu hoûi tìm hieåu baøi. Yêu cầu học sinh làm vào vở.Gọi 1 em leân baûng. Chaám 1 soá baøi ,nhaän xeùt. Bài 4:Viết số thích hợp vào ô trống. Khi theâm vaøo ta laøm theá naøo? Khi gaáp leân ta laøm theá naøo? Yeâu caàu 4 nhoùm thaûo luaän vaø laøm baøi. 4 em leân daùn treân baûng. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. * Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo? Rèn cho học sinh làm toán chính xác và áp dụng vào thực tế. Luyện làm bài tập toán. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. -1 em neâu yeâu caàu. -Thương nhân với số chia. -Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con,1 em leân baûng laøm. -2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề. -Học sinh làm vào vở,1 em lên baûng laøm . .-1 em neâu yeâu caàu. -Coäng -Nhaân -4 nhoùm thaûo luaän laøm baøi vaø daùn leân baûng. -Hoïc sinh naähn xeùt. -Học sinh trả lời. -Học sinh trả lời..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn :22 Tieát : 22. Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2008. Moân: Taäp laøm vaên Bài dạy: Nhớ ,nói viết về lao động trí óc Muïc tieâu: -Rèn học sinh kỹ năng nói :Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên ,nghề nghiệp,công việc hàng ngày ,cách làm việc của người đó.) -Rèn kỹ năng viết :Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn (Từ 7-10 câu) diễn đạt rõ ràng ,saùng suûa. -Giáo dục học sinh biết kính trọng những người lao động trí óc. Chuaån bò: -Tranh minh hoạ về một số trí thức. NDHD- TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 3’ 1. Baøi cuõ: Kể lại truyện:Nâng niu từng hạt giống. -2 hs kể -Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 2. Bài mới; *Giới thiệu bài *N.dung d. hoïc Hoạt đông 1 Hướng dẫn HS laøm baøi taäp Hoạt động nhoùm. Hoạt đông 2: Làm vào vở. 1’. 18’. 15’. 3-Củng cố-Daën doø 3’. *Taäp laøm vaên hoâm nay caùc em seõ noùi, viết về những người lao động trí óc mà em bieát. Bài 1:Hãy kể về một người lao động trí oùc maø em bieát. Kể tên một số nghề lao động trí óc? Các em có thể kể về một người thân trong gia đình mình hoặc người hàng xóm(truyện ,đọc sách,báo biết về người đó) Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh một số người lao động trí óc. Người lao động trí óc mà em kể là ai ? Gọi 1 em đọc gợi ý . Yêu cầu từng cặp học sinh kể cho nhau nghe . Gọi 1 số em kể trước lớp . Nhaän xeùt ,cho ñieåm. Bài 2:Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn 7 đến 10 câu. Yêu cầu học sinh viết vào vở. Giaùo vieân quan saùt hoïc sinh laøm baøi. Chaám 1 soá baøi ,nhaän xeùt. *Giáo viên đọc bài viết hay và trình bày sạch sẽ cho cả lớp xem. Giáo dục học sinh kính trọng những người lao động trí óc. Veà xem laïi baøi vieát. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. -Laéng nghe.. -2 em neâu yeâu caàu. -Baùc só ,giaùo vieân ,kyõ sö,baùc hoïc… -Laéng nghe.. -Hoïc sinh quan saùt. - Chuù ,coâ,baùc,meï,boá ,dì,caäu… -1 em đọc gợi ý. -Từng cặp học sinh kể . -1 soá em keå . -Hoïc sinh nhaän xeùt. -2 em đọc yêu cầu. -Học sinh viết vào vở.. -Quan saùt vaø hoïc taäp baøi laøm cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn : 22 Tieát : 22. Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2008 Moân :. Thuû coâng. Baøi daïy : Ñan noâng moát ( tieáp theo) I . Muïc tieâu : -HS bieát caùch ñan nong moát -Đan được nong mốt đúng quy trình kỹ thuật . -HS yeâu thích ñan nan . II . Chuaån bò : -Mẫu tấm đan nong mốt cỡ lớn -Quy trính và sơ đồ đan nan -Giaáy maøu, buùt chì,hoà daùn , keùo NDHD- TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên 5’ -2 HS nhaéc laïi quy trình ñan nong 1. Baøi cuõ: moát -GVnhaän xeùt ghi ñieåm . 2- Bài mới; 26’ *Giới thiệu bài *Ñan nong ñoâi *N.dung d hoïc Hoạt động 1: -GV goïi HS nhaéc laïi quy trình ñan Quan saùt nong moát . GV hướng dẫn HS một số thao tác khoù , deã bò nhaàm laãn khi ñan nong moát. -GV treo tranh sơ đồ hướng dẫn HS heä thoáng laïi caùch ñan nong moát . + Bước 1 : Kẻ cắt các nan đan . + Bước 2 : Đan nong mốt ( theo cách đan nhấc 1 nan đè 1 nan. + Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm ñan . -GV tổ chức cho HS thực hành Hoạt động 2 -GV quan sát theo dõi giúp đỡ HS Hoïc sinh ñan yeáu Löu yù : Khi daùn caùc neïp xung quanh tấm đan cần dán lần lượt các nan cho thẳng từng nan với mép tấm ñan . -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phaåm. Các hoạt động của học sinh - 2 hs nhắc lại. -Cả lớp theo dõi .. -Cả lớp lắng nghe và ghi nhớ -2 HS nhaéc laïi .. -HS quan saùt. -HS thực hành đan nan .. -HS tröng baøy saûn phaåm . -2 HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn , cả lớp theo dõi .. 3-Củng cốDaën doø. 4’. -GV chọn một số sản phẩm đẹp , chắc chắn để lưu giữ tại lớp . -GV tuyên dương , khen ngợi HS có sản phẩm đẹp -GV nhận xét sự chuẩn bị của HS tinh thần thái độ học tập và kỹ năng thực hành của HS - Tiết sau mang giấy thủ công để “Ñan noâng ñoâi“. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn : 22 Tieát : 22. Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2008 Moân :. Thuû coâng. Baøi daïy : Ñan noâng moát Muïc tieâu: Oân các kiến thức , kĩ năng, đan nong mốt Chuaån bò : Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II tranh quy trình Giấy màu , kéo , hồ dán, thước kẻ , bút chì NDHD- TC I. Baøi cuõ:. Thời gian 5’. II. Bài mới; *Giới thiệu bài *N.dung d hoïc Hoạt động 1: Quan saùt. 26’. VI.Daën doø. Các hoạt động của học sinh - Kiểm tra giữa các tổ. *Ñan nong moát Quan saùt ,nhaän xeùt. Hoạt động 2 Höông daãn hoïc sinh ñan. III.Cuûng coá. Các hoạt động của giáo viên - Kieåm tra chuaån bò cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt ,. 4’. Giới thiệu cho học sinh quan sát vật maãu vaø neâu nhaän xeùt - Giới thiệu một số sản phẩm đan nong moát nhö laøn , roå raù . -Giới thiệu các loại nang bằng tre nứa giấy -Treo tranh quy trình và giới thiệu từng bước + Bước 1 ; Kẻ , cắt các nang đan + Caét caùc nang doïc ,: caét caùc hình vuông có cạnh là 9ô sau đó cắt theo các đương kẻ trênbìa màu tới ô thứ 8 để làm nang dọc. + Caét 7 nang ngang vaø 4 nang duøng daùn neïp xung quanh tyyù©m ñan coù kích thước rộng 1 ô dài 9 ô( màu khaùc ) +Bước 2 : Đan nong mốt bằng giấy bìa -Vừa đan vừa nêu cacùh đan +Bước 3 : Dán nẹp xung quanh - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình ñan nong moát -Yêu cầu học sinh thực hành trên giaáy nhaùp -Tieát sau mang theo giaáy maøu -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. Theo dõi thực hành theo GV tr6n giaáy nhaùp. - Hoïc sinh nhaéc laïi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Môn: Hoạt động tập thể Muïc tieâu: Hoïc sinh tìm hieåu veà aâm nhaïc daân toäc , mó thuaät daân gian Sinh hoạt tập thể Đánh giá hoạt động tuần 26 Phát động thi đua tuần 27 Chuaån bò Các tổ tự tập 1 tiết mục văn nghệ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>