Giáo án Lớp 3 Tuần 6 - Chu Thị Tuyết – Trường tiểu học Lại Thượng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________. TuÇn 6. Thø hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009. to¸n TiÕt 26 : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu - KiÕn thøc: Gióp häc sinh cñng cè vÒ t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña 1 sè - Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cã lêi v¨n. - Gi¸o dôc: CÈn thËn, tù gi¸c khi lµm bµi. II. §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: + Bµi tËp luyÖn tËp, phÊn mµu. + Phãng to h×nh vÏ bµi 4. - Häc sinh: b¶ng con. Vë ghi. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - KiÓm tra c¸c bµi tËp cña tiÕt 25 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm. Hoạt động 2: Giíi thiÖu bµi: ghi tªn ®Çu bµi. Hoạt động học - 3 häc sinh lµm bµi trªn b¶ng. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi.. Hoạt động 3: Luyện tập Bµi1: -Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch t×m. 1 1 , 2 6. - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi,líp lµm vë. cña mét sè vµ lµm bµi tËp. - Yêu cầu học sinh đổi chéo vở để - Học sinh đổi chéo vở để kiểm tra bài kiÓm tra bµi cña b¹n. cña b¹n. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm . Bµi2: - Gọi 1 học sinh đọc đề bài. - 1 học sinh đọc đề bài. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ - Muèn biÕt V©n tÆng b¹n bao nhiªu - Ph¶i tÝnh 1 cña 30 b«ng hoa b«ng hoa ta lµm g×? 6 - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - 1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë: Gi¶i V©n tÆng b¹n sè b«ng hoa lµ: 30 : 6 = 5 (b«ng hoa) §¸p sè: 5 b«ng hoa. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm . Bµi 3: - Gọi 1 học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë. Gi¶i Sè häc sinh ®ang tËp b¬i lµ: 28 : 4 = 7 (häc sinh ) §¸p sè:7(häc sinh). - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi 4: -Yêu cầu học sinh quan sát hình và - Hình 2 và hình 4 có 1 số ô vuông đã 1 5 tìm hình đã được tô màu số ô vuông. ®­îc t« mµu 5 + Mçi h×nh cã mÊy « vu«ng? + 10 « vu«ng 1 + cña 10 « vu«ng lµ bao nhiªu « +10 : 5 = 2 ( « vu«ng) 5. vu«ng? Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp. - NhËn xÐt tiÕt häc. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ Thø ba ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009. I. Môc tiªu - KiÕn thøc:. To¸n TiÕt 27 : Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. + Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1ch÷ sè (chia hết ở các lượt chia) + Cñng cè vÒ t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng đặt tính và tính. - Gi¸o dôc: CÈn thËn, tù gi¸c khi lµm bµi. II. §å dïng d¹y- häc: - Gi¸o viªn: PhÊn mµu, hÖ thèng bµi tËp - Häc sinh: Vë ghi to¸n. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS nêu các bảng chia đã học - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Hoạt động 2: Giới thiệu bài: ghi ®Çu bµi. Hoạt động học - 3,4 HS nªu - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi.. Hoạt động 3: Hướng dẫn: thực hiện phÐp chia 96 : 3 = ? GV HD thực hiện các bước chia như - HS theo dõi cách tính của GV trong SGK - Chóng ta b¾t ®Çu chia tõ hµng chôc của số bị chia, sau đó mới chia đến hàng đơn vị. + 9 : 3 ®­îc mÊy? + 9 : 3 ®­îc 3 + ViÕt 3 vµo ®©u? - Häc sinh tr¶ lêi. + 3 là chữ số thứ nhất của thương và ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ cũng là thương trong lần chia thứ nhất - Sau khi tìm được thương lần thứ - 3 nhân 3 bằng 9 nhÊt, chóng ta ®i t×m sè d­ trong lÇn chia thø nhÊt, 3 nh©n 3 b»ng mÊy? - ViÕt 9 th¼ng cét víi hµng chôc cña sè bÞ chia vµ thùc hiÖn trõ. - T×m sè d­ trong lÇn chia thø hai - Häc sinh tù nªu - Thực hiện chia hàng đơn vị của số bị chia. - VËy ta nãi 96 : 3 = 32 - GV yêu cầu HS nêu các bước thực - Thực hiện theo 3 bước: chia, nhõn, trừ hiện phép chia. Hoạt động 4: Luyện tập * Bµi 1 - Nªu yªu cÇu cña bµi to¸n vµ yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi häc sinh lµm bµi. - Yªu cÇu tõng häc sinh lªn b¶ng nªu - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë . râ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh. * Bµi 2 - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch t×m: Mét - Häc sinh lµm bµi phÇn hai, mét phÇn ba, cña mét sè, sau đó làm bài. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh * Bµi 3 - Gọi 1 học sinh đọc đề bài - 1 HS đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh làm bài - 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë Bµi gi¶i MÑ biÕu bµ sè qu¶ cam lµ: 36 : 3 = 12 (qu¶) §¸p sè: 12 qu¶ - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi - Häc sinh luyÖn tËp ë nhµ. tËp . - NhËn xÐt giê häc. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________. Thø t­ ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009. To¸n TiÕt 28 : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc:Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số (chia hết ở các lượt chia) - T×m. 1 cña 1sè 4. - Giải bài toán có liên quan đến tìm một phần mấy của một số. 2. Kü n¨ng: RÌn kü thuËt chia. 3. Gi¸o dôc: CÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi. II. §å dïng d¹y- häc - Gi¸o viªn: HÖ thèng bµi luyÖn tËp, phÊn mµu. - Häc sinh: Vë « ly. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:. - 3 học sinh làm bài về nhà tiết trước.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. Hoạt động 2: Giới thiệu bài:. Hoạt động 3: Luyện tập * Bµi 1: a.Gi¸o viªn yªu cÇu.. - Nªu yªu cÇu cña bµi . - 4 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë. - Yªu cÇu häc sinh võa lªn b¶ng nªu râ - Líp theo dâi, nhËn xÐt c¸ch thùc hÞªn phÐp tÝnh cña m×nh. b.Yêu cầu học sinh đọc bài mẫu. - Học sinh đọc bài mẫu phần b.. L­u ý: Khi ch÷ sè thø nhÊt kh«ng chia. - 4 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë. ®­îc cho sè chia ta tiÕp tôc lÊy c¶ 2 ch÷ sè chia cho sè chia. * Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch t×m. 1 của 1 số sau đó tự làm bài 4. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm * Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tù lµm bµi. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh Hoạt động 4:Củng cố- dặn dò - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè .. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë - Học sinh đọc đề bài - Mét häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë Bµi gi¶i My đã đọc được số trang truyện là: 84 : 2 = 42 (trang) §¸p sè: 42 trang - LuyÖn tËp thªm ë nhµ.. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ - NhËn xÐt tiÕt häc.. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009. To¸n TiÕt 29: PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d­. - NhËn biÕt sè d­ ph¶i nhá h¬n sè chia. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải toán, đặt tính. 3. Gi¸o dôc: TÝch cùc luyÖn tËp. II. §å dïng häc tËp: Gi¸o viªn: - H×nh minh ho¹ 2 bµi to¸n lÊy vÝ dô. - HÖ thèng bµi tËp, phÊn mµu. Häc sinh: Vë ghi, b¶ng, phÊn III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: GV ghi 2 phép tính lên bảng yêu - 2 học sinh lên bảng đặt tính rồi tính cÇu HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p 36 : 6 54 : 6 - Yờu cầu HS đọc lại 1 vài phộp - Vài HS đọc các bảng chia đã học. chia trong các bảng bất kì đã học - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm Hoạt động 2: - Nghe giíi thiÖu, ghi .bµi Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Giới thiệu phép chia hÕt vµ phÐp chia cã d­. a. PhÐp chia hÕt : - Cụ cú 8 chấm tròn chia đều thành - 1 học sinh đọc lại đề bài. 2 nhãm. Hái mçi nhãm cã mÊy chÊm trßn? - Gi¸o viªn ®­a h×nh minh ho¹. - Häc sinh quan s¸t. - Cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - Cã tÊt c¶ mÊy 8 trßn. Hái mçi nhãm cã mÊy chÊm trßn? - Mçi nhãm cã 4 chÊm trßn. - Con làm thế nào để biết mỗi nhóm ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ cã 4 chÊm trßn? - Häc sinh tr¶ lêi : 8 :2 = 4 - Giáo viên ghi: đặt tính 8 : 2 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Häc sinh nªu. phÐp chia 8 :2 = 4 - Có 8 chấm tròn, chia đều thành 2 - Vài học sinh nhắc lại cách chia và đọc nhãm th× mçi nhãm ®­îc 4 chÊm trßn vµ kh«ng thõa ra chÊm trßn nµo. VËy 8 chia 2 kh«ng thõa, ta nãi 8 : 2 lµ phÐp chia hÕt. Ta viÕt: 8 : 2 = 4 đọc là 8 chia 2 bằng 4. b. PhÐp chia cã d­ - Cã 9 chÊm trßn chia thµnh hai nhóm đều nhau. Hỏi mỗi nhóm có mÊy chÊm trßn vµ cßn thõa ra mÊy chÊm trßn? - HDHS quan sát đồ dùng trực quan - HS quan sỏt - HDHS thùc hiÖn phÐp chia 9 : 2 - Häc sinh nªu l¹i c¸ch chia. - HS theo dõi GV HD cách chia như trong SGK - sè d­ < sè chia. - NhËn xÐt vÒ sè d­ vµ sè chia? Hoạt động 4: Luyện tập - Thực hµnh * Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu g×?. - Học sinh đọc đề bài - TÝnh råi viÕt theo mÉu. - Häc sinh lµm bµi phÇn a. * C¸c phÐp chia trong bµi to¸n nµy - Häc sinh tr¶ lêi. ®­îc gäi lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia cßn d­? -TiÕp tôc cho HS lµm phÇn b. Cho -Häc sinh thùc hiÖn vµ tr¶ lêi HS so s¸nh sè chia vµ sè d­ trong c¸c phÐp chia. * Sè d­ trong phÐp chia bao giê còng nhá h¬n sè chia. - Yêu cầu HS tự làm phần c. Sau đó - Cả lớp làm vở cho HS đổi chéo vở kiểm tra. * Bµi 2: - Bµi 3 yªu cÇu g×? - §iÒn §, S vµo phÐp tÝnh cho hîp lý - Muốn ghi Đ, S chính xác em phải - Phải thực hiện phép chia đó. - Häc sinh lµm bµi, nªu kÕt qu¶. lµm g×? - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh. * Bµi 3: - GV treo h×nh vÏ s½n. - Häc sinh quan s¸t. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - HS nªu. 1 - Vậy đã khoanh sè « t« trong - H×nh a. 2. h×nh nµo? - V× sao con biÕt? Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt giê häc.. - Häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh vÒ luyÖn tËp tiÕp. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009. To¸n TiÕt 30 : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh cñng cè vÒ:. + Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. + Giải bài toán có liên quan đến tìm 1/3 của 1 số. + Mèi quan hÖ gi÷a sè d­ vµ sè chia trong phÐp chia ( sè d­ lu«n nhá h¬n sè chia). 2. Kü n¨ng: VËn dông ®­îc phÐp chia hÕt trong gi¶i to¸n. 3. Gi¸o dôc: Ham häc m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ: - HÖ thèng bµi luyÖn tËp. - ChÐp bµi 3 lªn b¶ng . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà - 3 học sinh làm trên bảng, lớp làm cña tiÕt 29. vë nh¸p. - Hai học sinh đọc bảng nhân, chia 6. - NhËn xÐt ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: ghi - Học sinh nghe giới thiệu, ghi bài. ®Çu bµi Hoạt động 3: Luyện tập * Bµi 1: - Học sinh đọc đề bài. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - 4 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ vë. - Yªu cÇu häc sinh võa lªn b¶ng nªu râ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh - T×m c¸c phÐp tÝnh chia hÕt trong - §Òu lµ phÐp chia cã d­, kh«ng cã bµi phÐp tÝnh nµo lµ phÐp chia hÕt. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh * Bµi 2 : TiÕn hµnh nh­ bµi tËp 1. * Bµi 3: - Gọi học sinh đọc đề bài. - 1 học sinh đọc 1 - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? - Líp cã 27 häc sinh, sè häc sinh 3. - Bµi to¸n hái g×?. đó là học sinh giỏi. - Lớp đó có bao nhiêu học sinh giỏi? `- Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tù - Häc sinh c¶ líp lµm vë . Gi¶i lµm bµi. Lớp đó có số học sinh giỏi là: 27 : 3 = 9 (em) 1 §¸p sè: 9 em. * Muèn t×m cña mét sè ta lµm thÕ - Häc sinh tr¶ lêi. 3 nµo? * Bµi 4: - Gọi 1 học sinh đọc đề bài. - Học sinh đọc. - Trong phÐp chia, khi sè chia lµ 3 - Sè d­ chØ cã thÓ lµ : 0, 1, 2. th× sè d­ cã thÓ lµ nh÷ng sè nµo? - Cã sè d­ lín h¬n sè chia kh«ng?. - Kh«ng cã. -VËy khi sè chia lµ 3 th× sè d­ lín - Sè d­ lín nhÊt lµ sè 2. nhÊt lµ sè nµo? - Khoanh trßn vµo ch÷ nµo?. - Ch÷ B. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò: - H«m nay häc bµi g×?. - LuyÖn tËp. - Nªu mèi quan hÖ gi÷a sè d­ vµ sè - Sè d­ lu«n nhá h¬n sè chia. chia trong phÐp chia cã d­. - NhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp thªm.. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________. TuÇn 6. Thø hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009. tập đọc - kể chuyện TiÕt 16 + 17 : Bµi tËp lµm v¨n I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các từ, tiếng khó: làm văn, loay hoay, lia lịa, ngắn ngủn, rửa bát đĩa. - Ngắt nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết phân biệt giọng của người kÓ vµ c¸c nh©n vËt. 2. §äc hiÓu - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ trong bµi: kh¨n mïi xoa, viÕt lia lÞa, ng¾n ngñn. - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện :Qua câu chuyện của bạn Côli-a, tác giả muốn khuyên các em lời nói phải đi đôi với việc làm, đã nói là phải cố làm được những gì mình đã nói. B. KÓ chuyÖn: - Sắp xếp lại các bức tranh minh hoạ theo trình tự câu chuyện sau đó dựa vào trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i mét ®o¹n chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ c¸c ®o¹n truyÖn - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. - Mét chiÕc kh¨n mïi soa. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.. Tập đọc ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu. - 3 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn yªu. hỏi về nội dung bài tập đọc: Cuộc họp cầu. cña ch÷ viÕt. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Giáo viên. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi.. giíi thiÖu: C«-li-a lµ mét häc sinh biÕt cè gắng làm bài tập trên lớp. Bạn còn đã biết làm điều mình đã nói. Đó là điều gì? Chúng ta cùng học bài đọc hôm nay sẽ hiÓu.Ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Luyện đọc: a. §äc mÉu: - Giáo viên đọc toàn bài 1 lượt - Theo dõi giáo viên đọc mẫu + Giäng nh©n vËt t«i: hån nhiªn nhÑ nhµng . + Giäng mÑ: Êm ¸p, dÞu dµng. b. Huớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: * Hướng dẫn đọc từng câu và luyện - Mỗi học sinh đọc một câu tiếp nối ph¸t ©m tõ khã dÔ lÉn. nhau đọc từ đầu đến hết bài, đọc 2 vßng. * Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghÜa tõ khã : - Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn - Học sinh đọc từng đoạn trong bài. - Gi¶i nghÜa tõ khã. - Nhìn bảng đoạn 1 viết sẵn để - Cho học sinh xem khăn mùi xoa hỏi: luyện đọc. + §©y lµ lo¹i kh¨n g×? + ThÕ nµo lµ viÕt lÞa lÞa + ThÕ nµo lµ ng¾n ngñn? + Yêu cầu 4 học sinh tiếp nối nhau đọc. - Lo¹i kh¨n nhá máng dïng lau mÆt - Lµ viÕt rÊt nhanh vµ liªn tôc - Lµ rÊt ng¾n vµ cã ý chª. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ bài trước lớp, mỗi em đọc một đoạn. * Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm. - Mỗi nhóm 4 học sinh lần lượt đọc. * Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - 2 nhóm thi đọc nối tiếp * Yêu cầu các tổ tiếp nối đọc đồng - Mỗi tổ đọc 1 đoạn, 4 tổ tiếp nối thanh bài tập đọc. đọc từ đầu đến hết bài. Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc bài trước - 1 học sinh đọc cả bài trước lớp. líp. - Ai là người kể lại câu chuyện này? - §ã chÝnh lµ C«-li-a b¹n kÓ vÒ bµi v¨n cña m×nh. - Cô giáo ra cho lớp đề tập làm văn như - Cô giáo ra cho lớp đề tập làm văn: thÕ nµo? Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? - Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập - Vì ở nhà mẹ thường làm mọi việc lµm v¨n? cho C«-li-a. - Thấy các bạn viết nhiều Cô-li-a đã - Cô-li-a đã cố nhớ lại những việc làm cách gì để viết bài dài ra? mà thỉnh thoảng mình đã làm và viết c¶ nh÷ng viÖc m×nh ch­a lµm. C«-lia cßn viÕt r»ng: Em muèn gióp mÑ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả. - Yêu cầu 4 học sinh đọc đoạn 4 và a. Khi mẹ bảo Cô-li-a giặt quần áo, th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái 4 trong s¸ch. lóc ®Çu b¹n rÊt ng¹c nhiªn v× b¹n ch­a bao giê ph¶i giÆt quÇn ¸o, mÑ lu«n lµm gióp b¹n b. C«-li-a vui vÎ nhËn lêi v× b¹n nhí ra đó là việc bạn đã viết trong bài tập lµm v¨n cña m×nh. - Em học được điều gì từ bạn Cô-li-a? - Tình thương yêu đối với mẹ. - Nãi lêi biÕt gi÷ lÊy lêi. - Cè g¾ng khi gÆp bµi khã. - Chèt: §iÒu cÇn häc ë C«-li-a lµ biÕt nhận lỗi khi sai, lời nói phải đi đôi với viÖc lµm. * Luyện đọc lại bài: - Nghe giáo viên đọc. - Giáo viên đọc mẫu đoạn 3, 4. - Yêu cầu 4 học sinh đọc nối tiếp trong - Học sinh luyện đọc. nhãm - Học sinh luyện đọc. - Gọi 2 nhóm thi đọc trước lớp. - Tuyên dương nhóm đọc tốt. 1.Xác định yêu cầu:. KÓ chuyÖn. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ - Gọi học sinh đọc yêu cầu của phần kể - 2 học sinh đọc. chuyÖn - Giáo viên hướng dẫn: - Nghe hướng dẫn. Em cần quan sát kĩ tranh và xác định nội dung mà tranh minh hoạ.Sau đó sắp xếp tranh theo đúng trình tự nội dung c©u chuyÖn, c¸c em chän kÓ 1 ®o¹n b»ng lêi cña m×nh,tøc lµ chuyÓn lêi cña C«-lia trong truyÖn thµnh lêi cña em. 2. Chän kÓ mét ®o¹n b»ng lêi cña m×nh: * Kể trước lớp - Gi¸o viªn yªu cÇu. - Gäi 4 häc sinh kh¸ kÓ chuyÖn trước lớp mỗi học sinh kể 1 đoạn. - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt.. * KÓ theo nhãm - Chia häc sinh thµnh nhãm nhá, mçi. - Lần lượt từng học sinh kể trong. nhãm 4 häc sinh, yªu cÇu mçi häc sinh nhãm cña m×nh, häc sinh kh¸c theo chän 1 ®o¹n truyÖn vµ kÓ cho c¸c b¹n dâi, söa cho b¹n. nghe. * Thi kể trước lớp. - 3 đến 4 học sinh thi kể. - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.. Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Em đã làm gì giúp bố mẹ?. - 3,4 em tr¶ lêi. - NhËn xÐt tiÕt häc,dÆn dß HS chuÈn bÞ đọc trước bài:Nhớ lại buổi đầu đi học. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________. Thø ba ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009. ChÝnh t¶( Nghe viÕt) TiÕt 11 : Bµi tËp lµm v¨n. I. Môc tiªu. - KiÕn thøc: + Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t truyÖn :Bµi tËp lµm v¨n + Viết đúng tên riêng nước ngoài. + Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt eo /oeo, s/x. - Kỹ năng: Viết đúng, trình bày đẹp. - Gi¸o dôc: Cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp chÝnh t¶. - Häc sinh:Vë chÝnh t¶, vë ghi TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gäi 3 häc sinh lªn b¶ng viÕt tõ cã - 3 häc sinh lµm bµi trªn b¶ng. chøa vÇn oam . - Giáo viên đọc.. - Häc sinh viÕt: n¾m c¬m, l¾m viÖc, g¹o nÕp, lo l¾ng.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ Hoạt động 2:: Giới thiệu bài: Giáo - Nghe giới thiệu, ghi bài. viªn nªu yªu cÇu, ghi tªn ®Çu bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn chính tả: a. Trao đổi về nội dung bài viết: - Giáo viên đọc đoạn văn.. - 3 học sinh đọc lại.. - Cô-li-a đã giặt quần áo bao giờ. - Ch­a.. ch­a? - V× sao C«-li-a l¹i vui vÎ ®i giÆt quÇn ¸o?. - Vì đó là việc bạn đã nói trong bài tËp lµm v¨n.. b. Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu häc sinh t×m tõ khã.. - Lµm v¨n, C«-li-a, lóng tóng.. - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ - 3 học sinh lên bảng viết, lớp viết t×m ®­îc. nh¸p. c. Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n cã 4 c©u. - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo - Häc sinh nªu vµ gi¶i thÝch. ph¶i viÕt hoa, v× sao? - Tên riêng của người nước ngoài viết - Học sinh nêu. nh­ thÕ nµo ? d. ViÕt chÝnh t¶: - Giáo viên đọc.. - Häc sinh viÕt.. e. So¸t lçi - §äc l¹i bµi. - Häc sinh so¸t lçi.. g. ChÊm bµi Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập chÝnh t¶: Bµi 2: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu và. - 1 học sinh đọc.. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ mÉu - 3 häc sinh lµm b¶ng, líp lµm nh¸p. * Các từ là: khoeo chân, người.. Bµi 3a: - Giáo viên hướng dẫn. Hoạt động 5 : Củng cố dặn dò - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß häc sinh vÒ nhµ viÕt l¹i c¸c tõ hay sai lçi. - Häc sinh lµm bµi. - LuyÖn tËp ë nhµ.. Thø t­ ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009. LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 6 : Từ ngữ về: Trường học - Dấu phảy I. Môc tiªu 1. Kiến thức: - Mở rộng vốn từ về trường học qua bài tập giải ô chữ. - ¤n tËp vÒ c¸ch dïng dÊu ph¶y. 2. Kü n¨ng: Thùc hiÖn tèt c¸c bµi luyÖn tËp. 3. Gi¸o dôc: Gi÷ g×n sù trong s¸ng cña tiÕng ViÖt. II. §å dïng d¹y- häc - Giáo viên: + Viết bảng (hoặc tờ giấy khổ lớn) đáp án các ô chữ như bài tập 1råi d¸n tõng dßng l¹i. + 4 chiÕc chu«ng nhá (hoÆc 4 l¸ cê) + PhiÕu bµi tËp cho 4 nhãm. - Häc sinh : Vë ghi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1 vµ 3 cña tuÇn 5. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Hoạt động 2: Giới thiệu: Giáo viên giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi. Hoạt động 3: HD giải bài tập: Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài . * Giáo viên chốt ý đúng:. Hoạt động học - 2 häc sinh lªn b¶ng - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. - 11 HS nối tiếp đọc đề. Lớp đọc thầm. - 1 học sinh khá đọc lại đề lần 2.. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ - Bước 1: Dựa theo gợi ý đoán từ. - Bước 2: Ghi từ vào ô trống theo hµng ngang, mçi « trèng ghi 1 ch÷ c¸i. - Bước 3: Đọc từ mới xuất hiện ở cột t« mµu (hµng däc) * GV làm mẫu, so sánh với đáp án - Có thể cho HS nhắc lại cách làm. mẫu đúng * Th¶o luËn nhãm: - GV chia líp thµnh 4 nhãm. - Phát cho mỗi nhóm 1 phiếu ghi ô - HS thảo luận ghi đáp án vào phiếu. ch÷. * Ch¬i trß ch¬i: Gi¶i « ch÷ - Gi¸o viªn nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. + Các nhóm rung chuông giành + Một học sinh khá đọc câu hỏi. quyÒn tr¶ lêi. + Nếu trả lời đúng được 10 điểm, - Tiến hành chơi theo hướng dẫn: sai không cho điểm, các đội còn lại + Hàng dọc: lễ khai giảng tiếp tục giành quyền trả lời đến khi + Hàng ngang: 6. Ra ch¬i đúng (hoặc khi giáo viên thông báo 1. Lên lớp đáp án). Đội giải được từ hàng dọc 2. Diễu hành 7. Häc giái ®­îc 20 ®iÓm. 3. S¸ch gi¸o khoa 8. Lười học 4. Thêi kho¸ biÓu 9. Gi¶ng bµi 5. Cha mÑ 10. C« gi¸o - Buæi lÔ nh­ thÕ nµo lµ lÔ khai gi¶ng - Lµ buæi lÔ ®Çu n¨m häc míi. - Gi¸o viªn yªu cÇu - Học sinh đọc lại các từ tìm được. - Tæng kÕt ®iÓm sau trß ch¬i vµ tuyên dương nhóm thắng cuộc. * Chốt ý: Ghi nhớ từ để dùng cho đúng. Hoạt động 4: Ôn luyện về cách dïng dÊu ph¶y: - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ tù lµm bµi - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh. - §¸p ¸n: a. Ông em, bố em và chú em đều là thợ má. b. Các bạn mới được kết nạp đội đều là con ngoan trß giái. c. Nhiệm vụ của đội viên là thực hiện ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y, tu©n theo ®iÒu lÖ §éi vµ gi÷ g×n danh dù §éi. * Chốt ý:Trong câu a, dấu phảy được - Dùng để tách các ý của bộ phận trả dùng để làm gì? lêi c©u hái ai ? - Trong câu b, c dấu phảy được dùng - Dùng để tách các ý của bộ phận trả để làm gì? lêi c©u hái thÕ nµo, lµ g×? * Dấu phảy có thể dùng để tách các ý diễn đạt trong từng bộ phận của câu Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn chuÈn bÞ tiÕt 7.. Tù nhiªn vµ X· héi Tiết 11 : Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Học sinh thấy được sự cần thiết phải giữ gìn vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiÓu. - Kể tên một số bệnh thường gặp và cách phòng tránh. 2. Kü n¨ng: Thùc hiÖn tèt c¸c bµi luyÖn tËp. 3. Giáo dục: Có ý thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. II. §å dïng d¹y- häc: 1. Giáo viên: - Sơ đồ cơ quan bài tiết nước tiểu (phóng to). - Thẻ xanh đỏ cho mỗi học sinh - Tranh vẽ từ hình 2 đến hình 5 sách giáo khoa. 2. Häc sinh: Vë ghi, s¸ch Tù nhiªn vµ X· héi III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Nêu tên và chỉ trên sơ đồ các bộ phận - Học sinh thực hiện. của cơ quan bài tiết nước tiểu. - Nªu t¸c dông cña c¸c bé phËn trong cơ quan bài tiết nước tiểu.. - Häc sinh thùc hiÖn.. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Hoạt động 2: Giới thiệu bài: ghi đầu - Nghe giới thiệu, ghi bài. bµi Hoạt động3: Tìm hiểu bài ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chu thị tuyết – trường tiểu học lại thượng ______________________________________________________ 1.Ých lîi cña viÖc gi÷ vÖ sinh c¬ quan bài tiết nước tiểu. - Chia HS thµnh 4 nhãm vµ yªu cÇu th¶o - HS chia nhãm, nhËn c©u hái vµ luËn vÒ: thảo luận để trả lời. + T¸c dông cña mét bé phËn cña c¬ quan bài tiết nước tiểu? + Nếu bộ phận đó bị hỏng hoặc nhiễm trùng sẽ dẫn đến điều gì ? - Ph©n c«ng th¶o luËn: + Nhãm 1: Th¶o luËn vÒ t¸c dông cña thËn + Nhãm 2: Th¶o luËn vÒ t¸c dông cña bµng quang. + Nhóm 3: Thảo luận về ống dẫn nước tiÓu. + Nhãm 4: Th¶o luËn vÒ t¸c dông cña ống đái. - GV:ThËn cã thÓ bÞ sái thËn hoÆc yÕu khiÕn chóng ta ph¶i ®i gi¶i nhiÒu, ¶nh hưởng đến sức khoẻ, ống đái có thể bị nhiÔm trïng nÕu kh«ng vÖ sinh s¹ch sÏ. - Chóng ta cã cÇn ph¶i gi÷ g×n c¬ quan bµi tiÕt kh«ng? 2. Trß ch¬i: Nªn hay kh«ng nªn. - Phát cho mỗi HS một thẻ xanh đỏ * Néi dung c¸c thÎ: - ThÎ xanh: (Nªn) - Thẻ đỏ: (Không nên) 1. Uống nước thật nhiều 2. T¾m röa, vÖ sinh hµng ngµy 3. NhÞn ®i gi¶i 4. GiÆt giò s¹ch sÏ quÇn ¸o mÆc 5. Uống đủ nước 6. MÆc quÇn ¸o Èm ­ít 7. Kh«ng nhÞn ®i gi¶i l©u * Kết luận: Chúng ta phải uống đủ nước, mặc quần áo sạch sẽ, khô tho¸ng …. - HS thảo luận và cử đại diện nhóm lên tr×nh bµy. - KÕt luËn: C¸c bé phËn cña c¬ quan bài tiết nước tiểu rất quan trọng. Nếu bị hỏng sẽ có ảnh hưởng không tốt đến cơ thể. - Häc sinh tr¶ lêi - 1 HS lần lượt các câu hỏi có sẵn có ghi trong thÎ, HS kh¸c l¾ng nghe vµ giơ thẻ tương ứng. - Thẻ đỏ - ThÎ xanh - Thẻ đỏ - ThÎ xanh - ThÎ xanh - Thẻ đỏ - ThÎ xanh. ________________________________________________________________ Gi¸o ¸n líp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>