Kế hoạch bài dạy hai buổi lớp 2 - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nam Nghĩa. LÞch b¸o gi¶ng. TuÇn 4 Từ ngày 06/ 09 đến ngày 11/ 09/ 2010 GV: NguyÔn ThÞ L©m Thø Ti Õt 1 2 3 4 6/9 1 2 3 1 2 3 4 7/9 1 2 3 1 2 3 4 8/9 1 2 3 1 2 3 4 9/9 1 2 3 1 2 3 10/9 4 1 2 3. 2 3 4 5 6. M«n T§äc T§äc To¸n §§øc T§äc To¸n SHTT To¸n K/C To¸n K/C TNXH C T¶ TD Anh T§äc To¸n C T¶ T§äc To¸n C T¶ LTVC To¸n T ViÕt TC«ng LTVC To¸n TD TLV To¸n C T¶ Anh To¸n TLV SHTT. H×nh thøc. Tªn bµi d¹y BÝm tãc ®u«i sam (T1) BÝm tãc ®u«i sam (T2) 29 + 5 BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi L§: BÝm tãc ®u«i sam + LuyÖn tËp + 49 + 25 BÝm tãc ®u«i sam 49 + 25 BÝm tãc ®u«i sam. + +. Lop2.net. Ghi chó. Que tÝnh. Que tÝnh. L§: MÝt lµm th¬ + LuyÖn tËp + NV: Trªn chiÕc bÌ + Tõ chØ sù vËt. Tõ ng÷ vÒ… 8 céng víi mét sè: 8+5 Ch÷ hoa: C GÊp m¸y bay ph¶n lùc(T2) ¤n: Tõ chØ sù vËt… + LuyÖn tËp +. LuyÖn tËp C¶m ¬n, xin lçi SH TuÇn 4. Thiết bị & phương tiện d¹y häc B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n.... Que tÝnh MÉu ch÷ C hoa Quy tr×nh gÊp m¸y bay,.... Líp 2A Líp 2A Líp 2B Líp 2B.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 4: Thø 2, ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2010 Chµo cê. Tập trung toàn trường TiÕt 1 -2. Tập đọc. BÝm tãc ®u«i sam I. Mục đích yêu cầu:. - Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc râ lêi nh©n vËt trong bµi. – Hiểu nội dung câu chuyện: Không nên nghịch ác với bạn. Cần đối xử tốt với c¸c b¹n g¸i.( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong bµi). II. §å dïng d¹y häc.. - Bảng phụ viết sẵn những câu, đoạn văn cần đọc đúng. III. hoạt động dạy học.. TiÕt 1: A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 em đọc thuộc lòng bài thơ Gọi bạn và TLCH. - Bµi th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t×nh b¹n gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi häc míi.. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. HS §äc thÇm toµn bµi: b. GV đọc mẫu c. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + §äc tõng c©u: - §äc nèi tiÕp mçi em 1 c©u + GV uốn nắn theo dõi HS đọc + Đọc từng đoạn trước lớp. - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n. - Kết hợp giải nghĩa từ, HD đọc câu - Gi¶i nghÜa tõ theo chó gi¶i chó gi¶i khã §äc c©u khã trªn b¶ng phô - Giảng thêm: Đầm đìa nước mắt - Khóc nhiều nước mắt ướt đẫm mặt. §èi xö tèt - Nói và làm điều tốt với người khác. d. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. e. Thi đọc giữa các nhóm g. Cả lớp đọc đồng thanh 1, 2 đoạn TiÕt 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS đọc thầm đoạn 1 và 2. * §o¹n 1, 2:. - ái chà chà - Bím tóc đẹp quá.. C©u hái 1:- C¸c b¹n g¸i khen Hµ nh­ thÕ nµo ? C©u hái 2:- V× sao Hµ khãc ?. - TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm cho Hµ bÞ ng·… - Em nghĩ như thế nào về trò đùa - §ã lµ trß nghÞch ¸c, kh«ng tèt víi b¹n, nghÞch cña TuÊn ? thiÕu t«n träng b¹n. - §äc thÇm §3. * §o¹n 3 : - Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp. C©u hái 3:- ThÇy gi¸o lµm cho Hµ vui lªn b»ng c¸ch nµo ? - V× sao lêi khen cña thÇy lµm Hµ - V× nghe thÇy khen Hµ rÊt vui mõng vµ nín khóc và cười ngay ? tù hµo. - Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn. Câu hỏi 4: Nghe lời thầy Tuấn đã lµm g× ? - §äc l¹i bµi. 4. Luyện đọc lại. - Đọc theo nhóm tự phân vai người dẫn chuyÖn, TuÊn, thÇy gi¸o, Hµ mÊy b¹n g¸i nói câu: ái chà chà ! Bím tóc đẹp quá.. - HSKG §äc ph©n vai theo nhãm. 5. Cñng cè dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy b¹n Tuấn có điểm nào đúng chê và điểm nào đáng khen.. - Đáng chê vì đùa nghịch ác quá… - §¸ng khen v× khi…xin lçi b¹n.. TiÕt 3:. To¸n. 29 + 5 I. Môc tiªu:. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100 , d¹ng 29 + 5 - BiÕt sè h¹ng - Tæng. - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông . - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng . * Lµm ®­îc c¸c BT1(cét 1,2,3); BT2(a,b); BT3. II. §å dïng d¹y häc.. - 3 bã 1 chôc que tÝnh vµ 14 que tÝnh rêi. III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - 2, 3 em đọc bảng cộng 9 cộng với mét sè. - HS lµm vµo b¶ng con. 9+4+2= 9+9+1=. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu phÐp céng 29+5: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV ®­a ra 2 bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 9 que tÝnh rêi. Hái cã bao nhiªu que tÝnh ? - Thªm 5 que tÝnh rêi. Hái cã bao nhiªu que tÝnh. - GV lÊy 9 que tÝnh rêi bã thªm 1 que tÝnh rêi thµnh 1 chôc que tÝnh cßn 4 que rêi - ®­îc 3 bã (3 chôc) 3 chôc que tÝnh thªm 4 que tÝnh ®­îc 34 que tÝnh. - HS nªu 29 + 5 = 34 - Hướng dẫn cách đặt tính 29 5 34 - Nêu cách đặt tính. - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh.. - Cã 29 que tÝnh. - HS cïng lÊy sè que tÝnh. - HS cïng lÊy sè que tÝnh. 29 + 5 = 20 + 9 + 5 = 20 + 9 + 1 + 4 = 20 + 10 + 4 = 30 + 4 = 34 - 9 céng 5 b»ng 14, viÕt 4 nhí 1 - 2 thªm 1 b»ng 3, viÕt 3. - Chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vÞ, hµng chôc th¼ng hµng chôc. - Thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i.. 3. Thùc hµnh Bµi 1( cét1,2,3) TÝnh. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë cét 1, 2, 3. - GV söa sai cho häc sinh Bµi 2(a,b): §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ: Hướng dẫn HS làm vào bảng con.. - HS lµm vµo vë, 3 HS lªn b¶ng lµm.. HS lµm vµo b¶ng con. 59 19 6 7 65 26. *Lưu ý: Cách đặt tính và cách thực hiÖn phÐp tÝnh cã nhí - Cñng cè tªn gäi sè h¹ng, tæng. Bài 3: Nối các điểm để có hình vu«ng: - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Nªu tªn tõng h×nh vu«ng 4. Cñng cè – dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 4. 19 8 27. - HS dùng bút và thước nối từng cặp điểm để có từng đoạn thẳng. - H×nh vu«ng ABCD, MNPQ. Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi (T2). I. Môc tiªu:. - HS biÕt khi m¾c lçi cÇn ph¶i biÕt nhËn vµ söa lçi. - BiÕt ®­îc v× sao cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi. - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi khi m¾c lçi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi khi m¾c lçi. II. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra b·i cò:. - NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×?. - Mau tiến bộ và được mọi người yêu quý.. b. Bµi míi:. Hoạt động 1: Đóng vai theo tình huống *Môc tiªu: HS lùa chän vµ thùc hµnh vi nhËn vµ söa lçi. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm cho HS vµ ph¸t - HS Lµm viÖc theo N4 phiÕu giao viÖc - TH1: Lan ®ang tr¸ch TuÊn "Sao b¹n hÑn rñ m×nh cïng ®i häc - Tuấn xin lỗi bạn vì không giữ đúng mµ l¹i ®i mét m×nh" lêi høa vµ gi¶i thÝch lÝ do. - Em sÏ lµm g× nÕu em lµ TuÊn ? TH2: Nhµ cöa ®ang bõa b·i ch­a - Ch©u cÇn xin lçi mÑ vµ dän dÑp nhµ dän dÑp. Bµ mÑ ®ang hái Ch©u "Con cöa. đã dọn dẹp nhà cho mẹ chưa" em sẽ lµm g× nÕu em lµ Ch©u ? TH3: TuyÕt mÕu m¸o cÇn quyÓn - Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách "Bắt đền Trường đấy, làm rách sách cho bạn. sách tờ rời "nếu là Trường em sẽ làm g× ? TH4: Xu©n quªn kh«ng lµm bµi tËp - Xu©n nhËn lçi víi c« gi¸o víi c¸c TV sáng nay đến lớp các bạn KT bài ở bạn và làm bài tập ở nhà. nhµ. Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Xu©n. *Kết luận: Khi có lỗi, biết nhận và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen. Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ khi có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền của từng cá nhân. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu giao - C¸c nhãm tiÕn hµnh tr×nh bµy kÕt viÖc qu¶ cña nhãm. - C¶ líp nhËn xÐt. KÕt luËn: - Cần bày tỏ ý kiến của mình khi bị người khác hiểu nhầm. - Nên lắng nghe để hiểu người khác không trách lỗi nhầm cho bạn. - Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi như vậy mời là bạn tốt. Hoạt động 3: Tự liên hệ. *Mục tiêu: Giúp học sinh đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiÖm b¶n th©n. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV mêi mét sè em lªn kÓ nh÷ng - HS tr×nh bµy. trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Khen nh÷ng em biÕt nhËn lçi vµ söa lçi.. - Phân tích tìm hướng giải quyết đúng.. - GV nhËn xÐt nh÷ng häc sinh trong líp biÕt nhËn lçi. *KÕt luËn chung: Ai còng cã khi m¾c lçi. §iÒu quan träng lµ ph¶i biÕt nhËn lỗi và sửa lỗi. Như vậy em sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu quý. ChiÒu. TiÕt 1. Tập đọc. L§ :BÝm tãc ®u«i sam. +. I. Mục đích yêu cầu:. - HS đọc trơn được toàn bài với giọng to, rõ ràng. - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ; - Biết đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu nội dung câu chuyện: Không nên nghịch ác với bạn. Cần đối xử tốt với các bạn g¸i III. hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 em đọc thuộc lòng bài thơ Gọi bạn và TLCH. - Bµi th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t×nh b¹n gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi häc míi.. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. HS §äc thÇm toµn bµi b. GV đọc mẫu c. HS luyện đọc. + Đọc từng đoạn trước lớp.. - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n.. d. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. Luyện đọc trong nhóm. e. Thi đọc giữa các nhóm - HD HS b×nh chän c¸ nh©n,nhãm đọc tốt nhất. - §äc ph©n vai theo nhãm.. Đại diện các nhóm thi đọc - Các nhóm tự phân vai đọc bài trong nhãm. (Tự phân các vai người dẫn chuyện, TuÊn, thÇy gi¸o, Hµ mÊy b¹n g¸i nãi câu: ái chà chà ! Bím tóc đẹp quá). 5. Cñng cè dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy b¹n Tuấn có điểm nào đúng chê và điểm nào đáng khen.. Lop2.net. - Đáng chê vì đùa nghịch ác quá… - §¸ng khen v× khi…xin lçi b¹n..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 2. To¸n. LuyÖn tËp. +. I. Môc tiªu:. - Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100 , d¹ng 29 + 5 , Sè h¹ng - Tæng, gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng . III. Các hoạt động dạy học.. 1. Cñng cè kiÕn thøc - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm - 2, 3 em đọc bảng cộng 9 cộng với một số. - HS lµm vµo b¶ng con. 9+4+2= 9+9+1= 2. LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh ( HS lµm bµi b¶ng con) 19 29 29 39 + + + + 8 4 9 7. 49 + 9. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng , biÕt c¸c sè h¹ng lµ:( HD HS lµm bµi vµo vë) a , 69 vµ 8 b, 79 vµ 9 c, 59 vµ 25 c, 39 vµ 61 Bài 3: Sợi dây thép dài 39 dm, sợi dây đồng dài 8 dm . Hỏi cả hai sợi dây dài bao nhiêu đề- xi-mét ? - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm. Bài 4: Hai số có hiệu bằng 29, nếu giữ nguyên số bị trừ và giảm số trừ đi 8 đơn vị th× hiÖu míi b»ng bao nhiªu ? - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm Bài 5 : Tìm một số biết rằng lấy số đó trừ đi 7 thì được kết quả là 19. - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm 4. ChÊm , ch÷a bµi: 5 . Cñng cè - DÆn dß :. TiÕt 1- 3. Thø 3, ngµy 07 th¸ng 0 9 n¨m 2010 To¸n. 49 + 25 I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 1 phÐp tÝnh céng. - Lµm ®­îc c¸c BT1(cét1,2,3); BT3. II. đồ dùng dạy học: - 7 bã chôc que tÝnh vµ 14 que tÝnh rêi. III. Các hoạt động dạy học: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> A. KiÓm tra bµi cò:. Nêu cách đặt tính và tính. - HS đọc thuộc bảng 9 cộng với một sè - 2 HS lªn b¶ng. 19 + 8 9 + 63. B. Bµi míi:. - HS cïng lÊy que tÝnh. 1. Giíi thiÖu phÐp céng 49+25: - §­îc 74 que tÝnh. - GV lÊy 49 que tÝnh (4bã) vµ 9 que tÝnh vµ 5 que rêi). Hái tÊt c¶ cã bao 6 bã vµ 14 que rêi. nhiªu que tÝnh. - T¸ch 14 que = 1 chôc que tÝnh + 4 - 49 + 25 b»ng bao nhiªu ? que tÝnh. - 6 bã + 1 bã = 7 bã (hay 7 chôc que tÝnh vµ 4 que tÝnh). - Hướng dẫn cách đặt tính 49 - 9 céng 5 b»ng 14 viÕt 4 nhí 1. 25 - 4 céng 2 b»ng 6 nhí 1 lµ 7. 74 2. Thùc hµnh. - B¶ng con cét 1, Bµi 1( cét 1,2,3): TÝnh - Lµm vµo vë cét 2, 3 - Nªu c¸ch tÝnh ? 39 69 19 22 24 53 - Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i. 61 93 72 - 1 em đọc đề bài. Bài 3: Gọi HS đọc đề. - Hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán - 1 em lªn b¶ng lµm bµi tËp. - Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi cña b¹n. Tãm t¾t: Bµi gi¶i: Líp 2A: 29 HS Sè häc sinh c¶ 2 líp lµ: Líp 2B: 25 HS 29 + 25 = 54 (HS) §S: 54 HS C¶ 2 líp: … HS? 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2- 4. KÓ chuyÖn. BÝm tãc ®u«i sam I. Môc tiªu – yªu cÇu:. - Dùa vµo tranh minh häa kÓ ®­îc néi dung ®o¹n 1, 2 cña c©u chuyÖn ( BT1 ); - Bước đầu kể lại được đoạn 3 bằng lời của mình ( BT2 ) - KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HSKG biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn ( BT3 ). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c tranh minh ho¹ phãng to III. hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - 3 em kÓ l¹i chuyÖn B¹n cña Nai Nhá theo c¸ch ph©n vai.. - 3 Hs lªn ph©n vai K/C. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu giờ học. 2. Hướng dẫn kể chuyện: a. KÓ l¹i ®o¹n 1, 2: (theo tranh minh ho¹). - GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan s¸t SGK kÓ l¹i ®o¹n 1, 2. - Cã hai bÝm nhá, mçi bªn buéc 1 c¸i - Tranh 1: Hµ cã hai bÝm tãc ra sao ? Khi Hà đến trường các bạn gái reo nhỏ. lªn nh­ thÕ nµo ? - ái ! chà chà ! búi tóc đẹp quá. - Tranh 2: Tuấn đã chêu chọc Hà - TuÊn n¾m bói tãc Hµ… cuèi cïng nh­ thÕ nµo ? ViÖc lµm cña TuÊn dÉn lµm Hµ ng· phÞch. đến điều gì ? - 2, 3 em kÓ tranh 1. - 2, 3 em kÓ tranh 2. - GV & HS nhËn xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu. b. KÓ l¹i ®o¹n 3: - KÓ l¹i cuéc gÆp gì gi÷a b¹n Hµ vµ - Hµ ch¹y ®i t×m thÇy, em võa m¸ch thÇy gi¸o cña em. téi TuÊn vµ khãc thÇy gi¸o nh×n hai bÝm tãc xinh xinh cña Hµ vui vÎ khen tãc Hµ đẹp lắm. - KÓ theo nhãm. + TËp kÓ trong nhãm. - §¹i diÖn nhãm thi kÓ ®o¹n 3. - HS kÓ - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. - KÓ theo nhãm . c. Phân vai : HSKG ( người dẫn chuyÖn, Hµ, TuÊn, nhãm HS ) dùng l¹i c©u chuyÖn. - GV làm người dẫn chuyện - 1 HS nãi lêi cña Hµ. - HS nhËn vai tËp thÓ víi giäng cña nh©n vËt. - 1 HS nãi lêi cña TuÊn - HS nãi lêi cña thÇy gi¸o - 2 -3 HS nãi lêi c¸c b¹n g¸i - Thi kÓ theo vai.( HSKG) HS KG kÓ theo ph©n vai. - GV vµ HS nhËn xÐt vÒ néi dung cách diễn đạt, cử chỉ điệu bộ. + GV chän 7 em dùng l¹i ho¹t c¶nh - Người dẫn chuyện; Hà; Tuấn; Thầy cña c©u chuyÖn. gi¸o, c¸c b¹n g¸i. 3. Cñng cè dÆn dß:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ thùc hµnh kÓ chuyÖn trªn líp, khen nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay, nh÷ng HS nghe b¹n kÓ ch¨m chó. - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. Thø 4 , ngµy 08 th¸ng 9 n¨m 2010 ChiÒu. TiÕt 1. Tập đọc. L§ : MÝt lµm th¬ (TiÕp theo). +. I. yêu cầu cần đạt:. - Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, các cụm từ . - Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật (Biết Tuốt, Mít). - Cảm nhận được tính hài hước của câu chuyện qua những vần thơ ngộ nghĩnh của MÝt vµ sù hiÓu lÇm cña b¹n bÌ. II. §å dïng d¹y häc.. - Bảng phụ viết các từ ngữ câu văn cần hướng dẫn đọc. III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 học sinh đọc. - §äc bµi: "Trªn chiÕc bÌ" - Qua bµi v¨n em thÊy cuéc ®i ch¬i - Gặp nhiều cảnh đẹp dọc đường mở cña hai chó dÕ cã g× thó vÞ ? mang hiÓu biÕt, b¹n bÌ…kh©m phôc. B. Bµi míi.. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc a . §äc thÇm : b . GV đọc mẫu toàn bài. c. Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ. +. §äc tõng c©u. - GV theo dõi HS đọc. - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ khã ? +. Đọc từng đoạn trước lớp. - Bµi nµy cã thÓ chia thµnh mÊy ®o¹n ?. - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ng¾t, nghØ h¬i. Lop2.net. - Cả lớp đọc thầm toàn bài. - HS nghe.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu.. - 4 ®o¹n. - Đoạn 1: Từ đầu… đến …cá chuối - Đoạn 2: Tiếp… đến …xem nào - §o¹n 3: … ngé nhì. - §o¹n 4: Cßn l¹i - 1 HS đọc câu trên bảng phụ. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> trong bµi. - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi. +. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. +. Thi đọc giữa các nhóm. d. §äc diÔn c¶m : HSKG - Trong bµi cã nh÷ng vai nµo ?. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. (Các nhóm thi đọc từng đoạn, cả bài, §T-CN). HSKG đọc phân vai - Người dẫn chuyện, Mít, Biết Tuốt - HS đọc phân vai.. 3. Cñng cè dÆn dß. - Em cã thÝch MÝt kh«ng ? v× sao ? - Về kể lại câu chuyện cho người th©n nghe. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. TiÕt 2. - HS tr¶ lêi.. To¸n. LuyÖn tËp + I. Môc tiªu:. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9+5 thuéc b¶ng céng 9 céng víi mét sè. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100 , d¹ng 29 + 5 ; 49 + 25 - Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh 2 số trong phạm vi 20. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 1 phÐp tÝnh céng. - HSKG: Thùc hiÖn d·y tÝnh b»ng c¸ch tÝnh nhanh. II. hoạt động dạy học.. a. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng. B - LuyÖn tËp : Bµi 1: TÝnh nhÈm ( MiÖng ) - Y/c HS nhẩm rồi nối tiếp đọc kết qu¶ cét 1, 2, 3. - VËn dông b¶ng céng 9 céng víi 1 số để làm tính nhẩm. Bài 2: Tính . Đọc yêu cầu đề - Cñng cè: Céng tõ ph¶i sang tr¸i bắt đầu từ đơn vị viết kết quả thẳng cột đơn vị với đơn vị, chục với chục. Bµi 3: §iÒn dÊu ( < > = ) - Yªu cÇu lµm vµo b¶ng con cét 1 Bµi 4: - Hướng dẫn TT và giải bài toán. - BT cho biÕt g× ? Lop2.net. 9+8 9+7. 69 + 3 39 + 7. 29 + 56 39 + 19. - Nªu yªu cÇu cña bµi - Nối tiếp đọc kết quả theo y/ c - HS lµm miÖng - HS lµm vµo b¶ng con 29 19 39 45 9 26 74 28 65 - HS lµm bµi tËp 9 + 9 < 19 9 + 9 > 15 - 1em đọc đề bài. Tãm t¾t Gµ trèng: 25 con. 9 37 46.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu con gµ ta ph¶i lµm tÝnh g× ?. Gµ m¸i : 19 con TÊt c¶ : … con ? Bµi gi¶i: Trong s©n cã tÊt c¶ lµ: 25 + 19 = 44 (con gµ) §¸p sè: 44 con gµ - HSKG lµm bµi vµo vë, -2 em lªn b¶ng lµm. Bµi 5(HSKG): TÝnh nhanh a) 24 + 15 + 26 + 24 = b) 1+ 2 + 3+ 4+ 5+ 6 + 7 + 8 + 9 = C. Cñng cè dÆn dß:. - §äc l¹i b¶ng céng 9 céng víi 1 sè. - Nªu c¸ch céng.. - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 3. ChÝnh t¶: (Nghe viÕt). Trªn chiÕc bÌ + I. Mục đích yêu cầu:. - Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài CT , - Làm đúng bài tập điền từ để phân biệt gi/d; iê/yê III. các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho 2 HS viết bảng lớp, cả líp viÕt b¶ng con. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yªu cÇu tiÕt häc. 2. Hướng dẫn nghe – viết. 2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài 1 lần lượt. - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi rñ nhau ®i ®©u? - §«i b¹n ®i ch¬i xa b»ng c¸ch nµo ? - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? V× sao ?. - Sau dÊu chÊm xuèng dßng, ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - GV đọc, HS viết trên bảng con.. - Niên học, giúp đỡ, bờ rào.. - HS nghe - 2 HS đọc lại bài. - §i ngao du thiªn h¹, d¹o ch¬i kh¾p đó đây. - GhÐp 3, 4 l¸ bÌo sen l¹i, lµm thµnh mét chiÕc bÌ th¶ tr«i trªn s«ng. - Trªn, T«i, DÕ Tròi, Chóng, Ngµy, BÌ, Mïa. - Vì đó là những chữ đầu bài, đầu câu hoÆc lµ tªn riªng. - ViÕt hoa lïi vµo mét «. - DÔ Tròi, say ng¾m, bÌo sen, trong v¾t, rñ nhau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV đọc - GV đọc HS soát bài. - Chấm chữa bài ( 5 đến 7 bài ). 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1 - T×m 3 ch÷ cã iª/yª. - HS viÕt bµi vµo vë.. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2: - Cho biÕt khi nµo viÕt dç/giç ? - ChÊm 5 – 7 bµi. - NhËn xÐt ch÷a bµi. 4. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt chung giê häc. - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng chç viÕt sai.. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS lµm b¶ng con VD: tiÕng, hiÒn, biÕu, chiÕu, khuyªn chuyÓn, truyÖn, yÕn… - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm vµo vë. VD: - gç (dç dµnh) - giç (giç tæ) - dòng (dòng nước). Thø n¨m , ngµy 09 th¸ng 9 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 1. Tõ chØ sù vËt – më réng Vèn tõ:. Ngµy – th¸ng – n¨m I. Môc tiªu:. - Tìm được một số từ ngữ chỉ người , đồ vật, con vật, cây cối ( BT1 ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian ( BT2 ). - Bước đầu biết ngắt một đoạn văn thành các câu trọn ý( BT3 ). II. §å dïng d¹y häc.. - B¶ng líp kÎ s½n b¶ng ph©n lo¹i tõ chØ sù vËt ë bµi tËp 1. - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n ë bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học.. - 2, 3 em đặt câu: Ai (cái gì, con gì). A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: T×m c¸c tõ theo mÉu: - Hướng dẫn HS làm bài vào vở BT điền từ đúng nội dung từng cột theo mÉu.. Lop2.net. - HS đọc yêu cầu của bài. - Chỉ người: học sinh, công nhân. - §å vËt: Bµn, ghÕ… - Con vËt: Chã, mÌo… - C©y cèi: Xoan, cam… - HS ch÷a bµi (miÖng).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Đọc yêu cầu của đề bài. - 2 em nãi c©u mÉu. - HS thực hành hỏi - đáp (N2) - Ngµy 9 - Th¸ng 9 - 1 n¨m cã 12 th¸ng. Bµi 2: §Æt c©u hái vµ TLCH VÒ: a) Ngµy, th¸ng, n¨m. - H«m nay lµ ngµy bao nhiªu ? - Th¸ng nµy lµ th¸ng mÊy ? - Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? b) TuÇn, ngµy trong tuÇn - Mét th¸ng cã mÊy tuÇn ? - Cã 4 tuÇn - Mét tuÇn cã mÊy ngµy ? - Cã 7 ngµy - Ngµy sinh nhËt cña b¹n lµ ? … - ChÞ b¹n sinh vµo n¨m nµo ? … - B¹n thÝch th¸ng nµo nhÊt ? … - TiÕt thñ c«ng líp m×nh häc vµo - Ngµy thø n¨m. ngµy thø mÊy? … - §äc yªu cÇu cña bµi v¨n. Bµi 3: Ng¾t ®o¹n v¨n sau thµnh 4 câu rồi viết lại cho đúng CT - GV gióp häc sinh n¾m ®­îc yªu - HS lµm bµi. cÇu cña bµi tËp. + Trêi mua to. Hoµ quªn mang ¸o *Chó ý: ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u, tªng m­a. Lan rñ b¹n ®i chung ¸o m­a víi riêng, cuối mỗi câu đặt dấu chấm. m×nh. §«i b¹n vui vÎ ra vÒ. 3. Cñng cè dÆn dß:. - Về nhà tìm thêm các từ chỉ người, con vật, đồ vật, cây cối. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2. To¸n. 8 céng víi mét sè: 8 + 5 I. Môc tiªu:. - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 8+5 - LËp ®­îc b¶ng 8 céng víi mét sè . - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp c«ng. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng. * Lµm ®­îc c¸c BT1; BT2; BT4 trong SGK. II. §å dïng d¹y häc:. - Que tÝnh II. Các hoạt động dạy học.. - HS lµm b¶ng con. - 2 HS lªn b¶ng.. A. KiÓm tra bµi cò: - Nhận xét nêu cách đặt tính. 49 + 36 89 + 9 B. Bµi míi Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. Giíi thiÖu phÐp céng 8+5: - Cã 8 que tÝnh thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ?. - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - HS nãi l¹i c¸ch lµm. (Gép 8 que tÝnh víi 2 que tÝnh bã thµnh 1 chôc que tÝnh, 1 chôc que tÝnh víi 3 que tÝnh cßn l¹i lµ 13 que tÝnh. - GV hướng dẫn HS đặt tính, tính . 8 ViÕt 3 th¼ng cét víi 8 và 5 ( cột đơn vị) 5 - Ch÷ sè 1 ë cét chôc. 13 - Sử dụng que tính để lập bảng cộng 8 2. Hướng dẫn HS lập bảng 8 cộng céng víi mét sè. víi mét sè. - Hướng dẫn HS lập các công thức 8+3=11 8+7=15 vµ häc thuéc. 8+4=12 8+8=16 8+5=13 8+9=17 8+6=14 3. Thùc hµnh. - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 1:TÝnh nhÈm - HS nhÈm råi tiÕp nèi nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng. - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 2: TÝnh: - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con. - C¶ líp lµm b¶ng con. 8 8 8 … 3 7 9 11 15 17 - Nhắc lại cách đặt tính và thực hiện - HS nªu l¹i. phÐp tÝnh - 1 HS đọc đề bài. Bµi 4: - GV hướng dẫn HS phân tích và giải bµi to¸n. Tãm t¾t: Bµi gi¶i: Hµ cã : 8 tem C¶ hai b¹n cã sè tem lµ: Mai cã : 7 tem 8 + 7 = 15 (tem) C¶ hai b¹n:…tem ? §S: 15 tem - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc b¶ng 8 céng víi mét sè. TiÕt 3. TËp viÕt. Ch÷ hoa C. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> I. yêu cầu cần đạt:. - ViÕt ch÷ hoa C ( 1 dßng cì võa vµ 1 dßng cì nhá) - Ch÷ vµ c©u øng dông Chia (1 dßng cì võa vµ 1 dßng cì nhá), Chia ngät sÎ bïi ( 3 lÇn). - HS KG viết đúng và đủ các dòng ( tập viết ở lớp) trên trang vở tập viết. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa C đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. ViÕt ch÷ B – B¹n - Nhắc câu ứng dụng đã viết ở giờ trước ? - ViÕt ch÷ øng dông: B¹n - KiÓm tra vë tËp viÕt ë nhµ.. C¶ líp viÕt b¶ng con. - B¹n bÌ sum häp - C¶ líp viÕt b¶ng con.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa. a. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt ch÷ C - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ C cao mÊy li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ?. - HS quan s¸t - 5 li - Mét nÐt lµ nÐt kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ bản: Cong dưới và cong trái nối liền nhau t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷. - GV hướng dẫn cách viết trên bìa - §Æt bót trªn ®­êng kÎ 6, viÕt nÐt cong ch÷ mÉu dưới rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong tr¸i, t¹o thµnh dßng xo¾n ë ®Çu ch÷; ph©n cuối nét cong trái lượn vào trong, dừng bót trªn ®­êng kÎ 2. - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. b. HS viÕt b¶ng con - HS viết chữ C 2 lượt 3. ViÕt côm tõ øng dông: a. Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc cụm từ ứng dụng: Chia sẻ ngät bïi - Em hiÓu côm tõ trªn nh­ thÕ nµo ? - Thương yêu, đùm bọc lẫn nhau, sung sướng cùng hưởng, khổ cực cùng chịu. b. Quan s¸t b¶ng phô nhËn xÐt: - HS quan s¸t nhËn xÐt. - C¸c ch÷ cao 1 li lµ nh÷ng ch÷ nµo? + C¸c ch÷ cao 1 li: i, a, n, o, e u - Ch÷ cao 2,5 li lµ nh÷ng ch÷ nµo? + C¸c ch÷ cao 2,5 li: C, h, g, b. - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? + C¸c ch÷ cao 1,25 li: s - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? + C¸c ch÷ cao 1,5 li: t Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nªu vÞ trÝ cña c¸c dÊu thanh ? - GV viÕt mÉu ch÷: Chia - HS viÕt b¶ng con 4. Hướng dẫn HS viết vở: - GV uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cho HS, quan s¸t HS viÕt. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt. 6. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Dấu nặng đặt dưới chữ o, dấu huyền đặt trên u, dấu hỏi đặt trên chữ e. - HS quan s¸t - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷: Chia - HS viÕt theo yªu cÇu cña GV.. Thñ c«ng TiÕt 4. GÊp m¸y bay ph¶n lùc (t2). I. Yêu cầu cần đạt:. - BiÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - Gấp được máy bay phản lực các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. * Víi HS khÐo tay: GÊp ®­îc m¸y bay ph¶n lùc c¸c nÕp gÊp ph¼ng, th¼ng m¸y bay sö dông ®­îc. II. đồ dùng dạy học:. - MÉu m¸y bay ph¶n lùc. - GiÊy thñ c«ng. - Quy tr×nh gÊp m¸y bay. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. Nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực. B. Bµi míi:. 3. Häc sinh thùc hµnh gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện theo thao tác gấp máy bay phản lực đã học ở tiÕt 1. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Giíi thiÖu bµi. - Hướng dẫn thực hành qua 2 bước. Bước 1: Gấp tạo mũi và thân cánh m¸y bay. *L­u ý: C¸c ®­êng gÊp miÕt cho ph¼ng. Bước 2: Tạo máy bay PL và sử dông. - Hướng dẫn thực hành qua 2 bước. - HS thùc hµnh gÊp tªn löa. *L­u ý: C¸c ®­êng gÊp miÕt cho ph¼ng. - GV quan s¸t, uèn n¾n nh÷ng HS ch­a biÕt gÊp. - Hướng dẫn trang trí lên máy bay. Vẽ ngôi - HS tù trang trÝ lªn s¶n phÈm cña sao 5 c¸nh. m×nh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - ViÕt ch÷ VN lªn 2 c¸nh m¸y bay. - GV chọn 1 số sản phẩm đẹp để tuyên dương. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh. - Tæ chøc cho HS thi phãng m¸y bay. 4. Cñng cè dÆn dß. - GV nhËn xÐt giê häc.. - HS thi phãng m¸y bay.. ChiÒu. TiÕt 1. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n : Tõ chØ sù vËt tõ ng÷ vÒ Ngµy – th¸ng – n¨m. +. I.Yêu cầu cần đạt:. - Mở rộng vốn từ chỉ sự vật ( chỉ người , đồ vật, con vật, cây cối ) - Luỵên kỉ năng đặt và trả lời câu hỏi về thời gian. - Ng¾t mét ®o¹n v¨n thµnh c¸c c©u trän ý. III. Các hoạt động dạy học.. 1. Cñng cè kiÕn thøc. - HS nªu mét sè tõ chØ sù vËt. - 1 số cặp HS lên hỏi đáp về ngày th¸ng , n¨m.. 2. LuyÖn tËp:. - HS đọc yêu cầu của bài. Bài 1: Sắp xếp các từ dưới đây vào nhãm thÝch hîp: - HS lµm bµi vµo vë luyÖn t©p - c« gi¸o, c¸i bµn, gäng vã, cÆp s¸ch, (VLT) 4 em lµm vµo phiÕu quả bưởi, bút chì, mẹ, cục tẩy, cá thầu - G¾n phiÕu lªn b¶ng ch÷a. dÇu, em bÐ, chim sÎ, c©y bµng, chïm nho, c¸ s¨n s¾t, chiÕc cÆp, b¸c sÜ, cua kÒnh, con mÌo. a. Từ chỉ người: b. Từ chỉ đồ vật: c. Tõ chØ con vËt: d. Tõ chØ c©y cèi: - Hướng dẫn HS điền từ đúng nội dung tõng nhãm. + Đọc yêu cầu của đề bài. Bµi 2: §Æt c©u hái vµ TLCH VÒ: - HS thực hành hỏi - đáp (N2) a) Ngµy, th¸ng, n¨m - Ngµy sinh nhËt cña b¹n lµ ngµy nµo? … - Ngày quốc khánh của nước ta là …. ngµy nµo? - Ngµy khai gi¶ng n¨m häc míi lµ … ngµy nµo? ... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> b) TuÇn, ngµy trong tuÇn: - Th¸ng 3 cã mÊy tuÇn? - Mét tuÇn b¹n ®i häc mÊy ngµy ?. … …. … Bµi 3: §Æt c©u hái cho mçi c©u sau a) H«m nay lµ ngµy mång 8 th¸ng 3. - H. H«m nay ngµy mÊy? b) Thø 2 lµ ngµy ®Çu tuÇn. -… c) Lan sinh n¨m 2003. -… - §äc yªu cÇu cña bµi v¨n. Bµi 3: T¸ch ®o¹n v¨n sau thµnh 4 c©u rồi viết lại cho đúng chính tả : C« gi¸o cho líp lµm bµi kiÓm tra TiÕng ViÖt TuÊn quªn kh«ng mang giÊy kiÓm tra Mai cho TuÊn mét tê giÊy TuÊn vui vÎ c¶m ¬n Mai. - GV gióp häc sinh n¾m ®­îc yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng cña bµi tËp. lµm. 3. chÊm bµi nhËn xÐt: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ t×m thªm c¸c tõ chØ người, con vật, đồ vật, cây cối. 4. Cñng cè - DÆn dß: TiÕt 2. To¸n. LuyÖn tËp. +. I.Yêu cầu cần đạt:. - Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 8 céng víi mét sè. - Häc thuéc b¶ng 8 céng víi mét sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 1 phÐp tÝnh céng. - HSKG biÕt t×m tæng b»ng c¸ch tÝnh nhanh. II. Các hoạt động dạy học.. 1 . Cñng cè kiÕn thøc : - Nhận xét nêu cách đặt tính. 29 + 56 69 + 9 2. Thùc hµnh. Bµi 1: TÝnh nhÈm 8+5 = 8+6 = 8+9 = 8+2+3 = 8+2 + 4 = 8 +2 + 7 = 9+5 = 9 +8 = 9+6 = 9+1 +4 = 9 +1+7 = 9 + 1 +5 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 8+7 8+6 8+9 8+5 Lop2.net. - HS lµm b¶ng con. - 2 HS lên bảng đọc thuộc bảng 9 céng víi mét sè.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS nhÈm kÕt qu¶ - HS nªu miÖng GV ghi b¶ng. Lµm bµi vµo b¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 8+4 8+3 - 1 HS đọc đề bài. Tự phân tích và Bµi 3 :Nga gÊp ®­îc 8 b«ng hoa, Hµ gÊp ®­îc 6 b«ng hoa. Hái c¶ 2 b¹n gÊp gi¶i vµo vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i. ®­îc bao nhiªu b«ng hoa ? - HSKG lµm bµi vµo vë, 2 em lªn b¶ng Bµi 4: TÝnh nhanh (HSKG) ch÷a. a) 2 + 29 + 8 + 11 = b) 2 + 4 + 6 + 8 = - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc b¶ng 8 céng víi mét sè. Thø 6 ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010 ChiÒu. TiÕt 1. To¸n. LuyÖn tËp. +. I. yêu cầu cần đạt:. - Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100 ,d¹ng 8 + 5; 28+5 ; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.; giải bài toán bằng 1 phép tính céng. - HSKG biÕt t×m tæng cña hai sè khi biÕt mét sè h¹ng. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Cñng cè kiÕn thøc: - 2 HS lªn b¶ng. 8+9 6+8 - 2, 3 em đọc. - §äc b¶ng céng 8 céng víi mét sè 2. LuyÖn tËp - HS lµm b¶ng con Bµi 1: TÝnh 28 48 40 29 68 +6 +8 +6 + 7 +9 … - HS tham gia trò chơi đẻ hoàn thành Bµi 2 (SGK) Trß ch¬i: BT Nối đúng, nối nhanh VÏ vµo vë Bµi 3:VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 8cm Lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng gi¶i. Bµi 4 :Sîi d©y thÐp dµi 28 dm, sîi dây đồng dài 7 dm. Tính độ dài cả hai sîi d©y ? Bµi 5: HSKG: T×m tæng cña hai sè; - HS KG tù lµm bµi vµo vë. BiÕt sè h¹ng thø nhÊt lµ 8, sè h¹ng thø hai lµ sè liÒn sau sè h¹ng thø nhÊt ? Y/C HS KG tù lµm bµi vµo vë. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>