Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 (chuẩn) - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn : 32 Thø hai ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2011 Đạo đức : DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN . I. Môc tiªu : Giuùp HS bieát . - Cách giữ gìn trường, lớp và đường phố s¹ch, đẹp. - Quyền được sống trong một môi trường trong lành của trẻ em. -HS có hành vi lịch sự văn minh nơi công cộng. II.CHUẨN BỊ : Tranh , những nội dung để HS thảo luận ở nhóm và ở lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của học sinh - Häc sinh tr¶ lêi 1/ Bài cũ : Trả lời câu hỏi : -Em seõ laøm gì neáu thaáy baïn haùi hoa, phaù caây nôi coâng coäng? -Các em cần làm gì để bảo vệ cây và hoa nơi coâng coäng? Bẻ cành và trèo cây là hành động đúng hay sai? -Nhận xét đánh giá 2/ Bài mới : Giới thiệu bài +ghi bảng . -Giới thiệu tranh . Yeâu caàu HS quan saùt tranh. -Theo từng tranh HS trình bày kết quả -Caùc baïn HS ñang laøm gì? trước lớp, giải thích tranh luận với -Em đã làm gì để trường lớp của em được sạch, nhau đẹp ?. Hoạt động của giáo viên. -Khi đang đi trên đường phố, nếu em đang ăn kẹo hay ăn chuối, quýt thì giấy kẹo hoặc vỏ quyùt em seõ boû vaøo ñaâu? -Họat động nhóm : - HS thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi . -Trường, lớp em có sạch, đẹp không? -Em có biết vì sao trường, lớp của em sạch , đẹp? -Em và các bạn của em đã làm gì để cho trường -Đại diện nhóm lên phát biểu , lớp sạch, đẹp? -Lớp nhận xét, góp ý. Keát luaän : -Giữ sạch trường lớp làm cho trường lớp sạch đẹp, vừa tạo môi trường trong sạch giúp em có sức khoẻ tốt và học tập tốt hơn . Không vứt rác bừa bãi ở trường, ở lớp và những nơi công cộng. -Đại tiểu tiện đúng nơi quy định . -Không vẽ bẩn lên tường lên bàn ghế . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Không ngắt hoa và bỴûcành để bảo vệ cây xanh. 3/Cuûng coá :Nhaéc laïi néi dung baøi . Gduïc +Nxeùt 4/Daën doø : Veà oân laïi baøi .Cbò baøi sau . - C¶ líp l¾ng nghe LuyÖn to¸n :. LUYỆN TẬP CHUNG. I . Môc tiªu : - Giúp HS củng cố kĩ năng làm tính cộng trừ ( Không nhớ ) các số trong phạm vi 100 - Áp dụng làm tốt vở bài tập . Ii . ChuÈn bÞ SGK, VBT, b¶ng phô, b¶ng con. III . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi : 73 + 12 5 + 34 - Hướng dẫn học sinh đặt tính , rồi tính - Gọi HS lên bảng thực hiện - Nhận xét Bài 2 : Gọi HS nêu cách tính - Gọi 3 HS thực hiện trên bảng lớp - Nhận xét. Luyện tập. Bài 3 : Đo độ dài đoạn thẳng , rồi viết số đo - HS lên bảng vẽ - Nhận xét - Vẽ nửa còn lại của hình *Chấm bài - Nhận xét  Dặn dò : - Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa - Bài sau : Luyện tập chung LuyÖn tiÕng viÖt :. HỒ GƯƠM. I . Môc tiªu : - Giúp học sinh đọc lưu loát bài Hồ Gươm - Làm đầy đủ các bài vở bài tập II. §å dïng d¹y häc: SGK, VBT, b¶ng phô, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học Lop1.net. - Đặt tính , rồi tính - HS thực hiện trên bảng - Lớp làm vào vở - HS nêu : Lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai được kết quả cộng tiếp với số thứ 3 - HS làm bảng và làm vào vở.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Học sinh chép lại bài Hồ gươm (4 dòng cuối) vào vở - Nhận xét Bài 2: - Viết câu chứa tiếng ươm, ươp - Nhận xét Bài 3: - Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội Bài 4: Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ gươm như một chiếc gương Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài: Hồ gươm - Xem trước bài tiếp theo: Luỹ tre. Hoạt động của hoc sinh Hồ gươm. - Đọc cá nhân- đồng thanh - Học sinh mở sgk. - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ, đồng thanh - §µn bím bay dËp dên. - Giờ ra chơi chúng em chơi trò chơi cướp cờ.. C¶ líp l¾ng nghe. ¢m nh¹c : Gi¸o viªn chuyªn d¹y ------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2011 Thñ c«ng : CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ (TIEÁT 1 ) I . Môc tiªu : - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - Cắt, dán, trang trí đợc ngôi nhà yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đờng cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II. CHUAÅN BÒ : GV: Vaät maãu , giaáy maøu coù keû oâ. ,keùo ,hoà daùn . HS : giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh . 1/ Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh . Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy…. -Nhaän xeùt TD. 2/Bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng . *Giới thiệu vật mẫu . -Häc sinh quan saùt nhËn xeùt . -GV ghim hình mẫu ngôi nhà đã được cắt lên -HS quan saùt . baûng. -Định hướng cho HS quan sát .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ -Cách vẽ, cắt dán hình đó ra sao? -Lớp theo dõi . *Hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà :Làm thao tác mẫu . +Thaân nhaø: -Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ 1 hình chữ nhật cạnh 5 ô và cạnh 8 ô. Cắt rời hình chữ nhaät ra khoûi giaáy maøu. +Maùi nhaø: -Cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 3 ô và kẻ 2 đường xiên +Cửa ra vào và cửa sổ: -Cừa ra vào cạnh 2 ô và cạnh 4 ô. -Cửa sổ vẽ hình vuông cạnh 3 ô. - HS thực hành cắt -Hướng dẫn thực hành . HS thực hành cắt theo trình tự trên . GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vuï. Thu sản phẩm nhËn xét đánh giá . 3/Cuûng coá : Nhaéc laïi quy trình caét keû ngoâi nhaø . Gduïc + NhËn xeùt 4/Daën doø : Veà taäp caét .ChuÈn bò tieát sau . LuyÖn to¸n :. LUYỆN TẬP CHUNG. I. Môc tiªu Giúp học sinh củng cố kĩ năng làm tính cộng trừ ( Không nhớ ) các số trong phạm vi 100 - Rèn kĩ năng làm tính nhẩm - Áp dụng làm tốt vở bài tập . II. §å dïng d¹y häc: VBT, SGK, b¶ng phô. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh . - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Luyện tập chung .Hướng dẫn HS làm vở bài tập Bài 1 : HS làm bài tập trên bảng lớp - HS lên bảng làm Tính : - Lớp làm vào bảng con 25 + 3 + 1 = 70 + 10 – 20 = 40 + 20 – 10 = 58 – 18 – 40 = Nhận xét HS làm vở bài tập Hướng dẫn học sinh làm các bài tập vở BTT/ 57 - HS làm vào vở Chấm một số vở - Nhận xét. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trò chơi : GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau dưới dạng trò chơi Bài 2 : Tính ( gọi 2 đội lên bảng thi “ Ai nhanh - HS thực hiện trò chơi hơn ” 52 + 14 + 20 = 38 – 13 – 25 = 73 – 52 – 10 = 47 + 22 – 60 = HS và giáo viên cùng nhận xét Bài 3 : Đoạn thẳng AB dài 6 cm , BC dài 3 cm . Hỏi đoạn thẳng AC dài bao nhiêu cm ? - Gọi 1 em nêu tóm tắt đề - Gọi 1HS giải bảng lớp - lớp giải vào bảng con iv. Cñng cè dÆn dß: Về nhà xem lại các bài tập đã làm ___________________________________________________________ LuyÖn tiÕng viÖt: C©y bµng I . môc tiªu : Chép lại chính xác đoạn cuối bài: " Cây Bàng từ Xuân sang ........... kẻ lá " -Điền đúng vần oang, oac, g hay gh. II . chuÈn BÞ . Baíng phuû , baíng con. III . Các hoạt động dạy học 1 ,Bài cũ Nhận xét bài Luỹ Tre Viết bảng con: Tiếng chim, bóng râm 2 ,Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh . a. .Giới thiệu bài: - Đọc mẫu, Phát hiện từ sai: xuân sang, xanh um, Học sinh đọc đề. khoảng sân, chín vàng (Viết vào bảng -2 em âoüc: sang, xanh um, sán, vaìng con, âoüc - phán têch) b .Viết vở: Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài: Cáy Baìng Xuân sang, cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những taïn laï xanh um che maït mäüt khoaíng sán trường. Thu đến, từng chùm quả chín vaìng trong keî laï. Bắt lỗi - chấm điểm - tổng kết c . Bài tập: Cửa sổ mở toang, bố mặc áo khoác. Lop1.net. -Học sinh viết vở. -Học sinh luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gõ trống, chơi đàn ghi ta. III. Cñng cỉ dƯn dß: Nhận xét Baìi sau: Âi hoüc ________________________________________________________________________________________. LuyÖn thñ c«ng :. CẮT , DÁN TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ. I . môc tiªu : - Giúp HS củng cố cách kẻ , cắt dán và trang trí hình ngôi nhà thành thạo - HS cắt , dán trang trí được hình ngôi nhà II . ChuÈn bÞ Tranh mÉu, mµu, keo, kÐo... III . Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh Hoạt động 1 : - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS Hoạt động 2 : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - Cắt , dán trang trí hình ngôi nhà GV cho HS nhắclại cách cắt , dán Trang trí hình ngôi nhà Trong khi HS thực hành vẽ , cắt - GV theo dõi , uốn nắn , giúp đỡ HS - HS lấy giấy màu ra thực hành yếu hoàn thành sản phẩm + Trưng bày sản phẩm - Chon sản phẩm đẹp trưng bày trước lớp + Nhận xét - Dặn dò : Về nhà tâp cắt , dán trang trí ngôi - Trưng bày sản phẩm nhà - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau. LuyÖn tiÕng viÖt :. Thø n¨m ngµy 21th¸ng 4 n¨m 2011 CON RỒNG CHÁU TIÊN. I. Môc tiªu : - Học sinh phân tích thú nghe kể chuyện “Con Rồng Cháu Tiên” Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý và nội dung câu chuyện do giáo viên kể: Học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện. Giọng kể hào hứng sôi nổi - Qua câu chuyện, học sinh thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quí, thiêng liêng của dân tộc mình. II. ChuÈn bÞ : B¶ng phô, SGK, tranh. III. Các hoạt động dạy học : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1, Bài cũ: - Hôm trước cô kể cho các em nghe câu chuyện gì? - Gọi học sinh kể từng đoạn và trả lời câu hỏi - Nhận xét. Cho điểm 2, Bài mới: * Giới thiệu bài, ghi bảng * Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn theo tranh Tranh 1: Trong tranh các em thấy gì? Âu Cơ và Lạc Long Quân có mấy người con? Gia đình học sống với nhau như thế nào? Tranh 2: Tranh này vẽ cái gì? Con Rồng đó là ai? Tranh 3: Trong tranh các em thấy nàng Âu Cơ và các con đã làm gì? - Gọi học sinh xung phong kể lại tranh 3 Tranh 4: Hai vợ chồng họ bàn với nhau như thế nào? Cho học sinh kể lại tranh 4 - Gọi học sinh kể nối tiếp theo đoạn - Cho học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện * Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện Qua câu chuyện cô vừa kể em nào cho cô biết: Câu chuyện nói về ai? - Qua câu chuyện em hiểu được điều gì? * Liên hệ: - Vậy gia đình chúng ta phải sống với nhau như thế nào? 3, Củng cố, dặn dò: - Về nhà tập kể câu chuyện. Xem bài tuần sau. LuyÖn to¸n :. - Dê con nghe lời mẹ - Học sinh kể và trả lời câu hỏi. - Học sinh kể từng đoạn theo tranh dựa trên câu hỏi của giáo viên. - Học sinh kể lại tranh 4 - Học sinh kể nối tiếp theo đoạn - Học sinh kể toàn bộ câu chuyện. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10. I. Môc tiªu : Giuùp HS : -Củng cố đếm và đọc, so sánh các số trong phạm vi 10. Đo độ dài các đoạn thẳng. -Reøn kó naêng laøm tính, so saùnh caùc soá thaønh thaïo . -Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn . II. CHUAÅN BÒ :Baûng phuï . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên 1/Baøi cuõ :Laøm baøi taäp 2 ,3 .. Hoạt động của học sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhaän xeùt ghi ñieåm . 2/Bài mới :Giới thiệu bài ghi bảng . Thực hành Bài 1: Nêu yêu cầu của bài toán . Goïi häc sinh leân baûng laøm . Baøi 2: Neâu yeâu caàu cuûa baøi .. Baøi 3: Neâu yeâu caàu cuûa baøi . -HDHS laøm . HS làm bài và chữa bài -Nxét sửa sai . Baøi 4 : Neâu yeâu caàu cuûa baøi . -HDHS laøm . -Thu bài chấm +Nxét chữa bài . Bài 5 : Đo độ dài đoạn thẳng . -Nxeùt ghi ñieåm . 3/Cuûng coá : Nhaéc laïi Ndung baøi . Gduïc +Nxeùt TD. 4/Daën doø : Veà oân laïi baøi .Cbò baøi sau .. -Viết các số từ 0 đến 10 vào mỗi vạch cuûa tia soá . -1 hs leân baûng laøm . -Viết dấu > < = thích hợp vào ô trống: 9… 7 2.. .5 0 …1 8 …6 7… 9 3 ...8 1 …0 6 …6 6…4 5 …2 5 …1 2 …6 4 …3 2 .. 5 1…6 6 …10 -HS neâu . -1 hs lên bảng làm-lớp bảng con .. -Lớp làm vào vở . -Lớp làm bảng con .. Mü thuËt: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO I . môc tiªu : Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm ( đặc biệt là các trang phục của các dân tộc miền núi ) -Biết cách vẽ đường diềm trên áo, váy. -Veî maìu theo yï thêch. Ii . §ơ dïng d¹y hôc : Tranh, ảnh chụp thổ cẩm, áo khăn, túi có trang trí đường diềm. III . các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Bài mới 1.Giáo viên cho học sinh xem 1 số tranh, đồ vật đã chuẩn bị (áo, váy, vải dệt hoa, túi có trang trí đường diềm) Đường diềm được trang trí ở đâu ? (ở cổ áo, gấu áo). Lop1.net. Hoạt động của học sinh -Hoüc sinh xem tranh -Học sinh trả lời.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trang trí đường diềm có làm cho váy, áo đẹp hơn khäng ? Trong lớp ta áo, váy bạn nào có trang trí đường diềm ? Thông qua đó, giúp học sinh nhận ra đường diềm -Hoüc sinh chuï yï quan saït được sử dụng nhiều trong việc trang trí quần, áo, váy vaì trang phuûc. 2.Giáo viên giới thiệu cách vẽ đường diềm Veî hçnh ( chia khoaíng +Vẽ hoạ tiết vào đường diề +Veî maìu Veî maìu theo yï thêch Vẽ màu nền của đường diềm khác với hình vẽ. 3.Thæûc haình Giáo viên nêu yêu cầu của bài vẽ đường diềm trên áo, vaïy theo yï thêch. 4 .Cñng cỉ ,Dặn dò Nhận xét - đánh giá Nhận xét 1 số bài vẽ đẹp tuyên dương giữa lớp. -Hoüc sinh thæûc haình Khuyến khích, động viên các em còn yếu. Về nhà tập luyện vẽ thêm cho đẹp.. ThÓ dôc :. Bµi thÓ dôc – trß ch¬i. I . môc tiªu : Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung ( thực hiện theo nhÞp h« nh­ng cã thÓ cßn chËm ) - Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm hai người ( bằng bảng hoặc cá nh©n hoÆc vît gç ) II . Địa điểm và phương tiện Trên sân trường . Dọn vệ sinh nơi tập II . Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 , PhÇn më ®Çu . GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu - Häc sinh tËp hîp 2 hµng däc bµi häc . - §øng vç tay h¸t - Hướng dấn khỡi động : Xoay c¸c khíp ... Ch¹y nhÑ nhµng thµnh 1 hµng däc .... Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2 , PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + C¶ líp tù «n. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - T©ng cÇu c¸ nh©n hoÆc chuyÒn cÇu theo nhóm 2 người . - Häc sinh tù «n theo tæ . GV quan sát giúp đỡ Đi thường theo nhịp 3, PhÇn kÕt thóc + Tập động tác điều hòa Hướng dấn hồi tĩnh Häc sinh ch¬i trß ch¬i tù chän GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi . GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ . Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2011 Buæi s¸ng : Tập đọc :. Sau c¬n m­a. I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh, sáng rực. Luyện đọc các câu tả cảnh. - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. 2. Ôn các vần ây, uây; tìm được tiếng trong bài có vần ây, tiếng ngoài bài có vần aây, uaây. 3. Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi đẹp, vui vẽ sau trận mưa raøo. II.CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên 1. Bài cũ: 5’- Đọc SGK bài: Lũy tre. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới:30’ a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tựa bài. b) Dạy bài mới: * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận raõi, nheï nhaøng). Toùm taét noäi dung baøi: - Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hôn laàn 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: (10’) - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu. - Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. + Luyện đọc câu: (10’). Hoạt động của học sinh - Haùt - 3 HS đọc.. - Nhắc tựa.. - Laéng nghe. - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng. - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung. - 5, 6 em đọc các từ trên bảng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Học sinh đọc từng câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ - Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đó đọc nối nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó tiếp các câu còn lại. nối tiếp nhau đọc từng câu. - Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo - Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy. daõy. - Mỗi dãy : 2 em đọc. + Luyện đọc đoạn: (10’) - Đọc nối tiếp 2 em. - Thi đọc đoạn và cả bài. - 4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc trước lớp. Cả lớp bình chọn xem bạn nào đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay nhaát. - 1 học sinh đọc lại bài, cả lớp đọc đồng - Giáo viên đọc diễn cảm lại cả bài. thanh caû baøi. - Đọc đồng thanh cả bài. - HS haùt. * Giải lao: Luyeän taäp: (10’) * OÂn vaàn et, oet: - Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: - HS: quaây . - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aây ? Baøi taäp 2: - Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo baûng - Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây ? con tiếng ngoài bài có vần ây, uây. - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên - 2 em đọc lại bài. nhaän xeùt. * Cuûng coá tieát 1: TiÕt 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới:30’ a) Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Hỏi bài mới học. - Hai chò em. - Gọi học sinh đọc bài cả lớp đọc thầm và - 2 em. traû caâu hoûi: 1. Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi thế naøo? - Những đoá râm bụt ? - Thêm đỏ chót. - Bầu trời? - Xanh bóng như vừa được giội - Mấy đám mây bông ? rửa. 2. Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa - Sáng rực lên. raøo ? - HS đọc: Gà mẹ mừng rỡ … trong Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gọi 2 học sinh đọc lại cả bài văn. - Nhận xét học sinh trả lời. - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi 2 học sinh đọc lại cả bài văn, hướng dẫn các em đọc đúng câu hỏi và câu trả lời trong baøi. b) Luyeän noùi: Troø chuyeän veà möa. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, hỏi chuyện nhau về möa. - Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh 3. Cuûng coá – Daën doø:5’ - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.. vườn. - 2 học sinh đọc lại bài văn. - Học sinh rèn đọc theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. - Mỗi lần 3 học sinh đọc, học sinh thực hiện khoảng 3 lần. - Luyện nói theo hướng dẫn của giaùo vieân. - Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. - 1 học sinh đọc lại bài. - Thực hành ở nhà.. To¸n : Ôn các số đến 10 I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh được củng cố về đếm, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. - Đo độ dài đoạn thẳng có số đo bé hơn hoặc bằng 10 cm. - Reøn luyeän kyõ naêng laøm tính nhanh. - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc. II. CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï. 2. Hoïc sinh : - Vở bài tập Toán 1. III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ:5’ - Baøi 2: SBT – trang 58. - Baøi 3: SBT – trang 58. - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm. 2. Bài mới:30’ a) Giới thiệu bài: b) Bài mới: Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Löu yù moãi vaïch 1 soá. Baøi 2: Yeâu caàu gì?. Baøi 3: Yeâu caàu gì?. - Haùt - 2 Hoïc sinh laøm. - 1 HS laøm.. - Viết số thích hợp. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài ở bảng lớp. - Ñieàn daáu >, <, = - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài miệng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi. 3. Cuûng coá – Daën doø:3’ Troø chôi: Ai nhanh hôn. - Giáo viên đọc câu đố, đội nào có bạn giải mã được nhanh và đúng sẽ thắng. Vừa trống vừa mái Đếm đi đếm lại Tất cả là mười Maùi hôn taùm con Coøn laø gaø troáng Đố em tính được - Nhaän xeùt. - Sửa lại các bài còn sai ở vở 2. - Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 10.. - Viết số theo thứ tự. - Hoïc sinh laøm baøi. - Thi đua sửa ở bảng lớp. - Hoïc sinh neâu. - Hoïc sinh laøm baøi. - Đổi vở kiểm bài. - Học sinh chia 2 đội thi đua.. - Nhaän xeùt.. Sinh ho¹t líp : Sinh ho¹t líp I.MUÏC TIEÂU: - HS biết được những ưu điểm, hạn chế về các mặt trong tuần 32 - Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân. - Giáo dục thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thaân. II. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TUẦN QUA: * Neà neáp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ.- Duy trì lớp tốt. - Nề nếp lớp tương đối ổn định. * Hoïc taäp : - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp. - Một số em chưa chịu khó học ở nhà. * Vaên theå mó: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc. - Tham gia đầy đủ các buổi hoạt động ngoài giờ ø. - Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học. III. KẾ HOẠCH TUẦN 33: * Neà neáp: - Tiếp tục duy tr× sÜ sè, nề nếp ra vào lớp đúng quy định. - Nhắc nhở HS đi học đều, nghỉ học phải xin phép. * Hoïc taäp: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 33 - Tích cực tự ôn tập kiến thức tèt h¬n. - Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp. - Thi đua hoa điểm 10 trong lớp, * Veä sinh: - Thực hiện VS trong và ngoài lớp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống. * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp ________________________________________________ Buæi chiÒu : LuyÖn to¸n : LuyÖn tËp chung I . Môc tiªu : -Đo độ dài các đoạn thẳng có số đo bé hơn hoặc bằng 10 cm. Ii . chuỈn bÞ : Bảng con, vở 2B, Sách Giáo Khoa III . các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Bài cũ Điền dấu <, >, = Đọc đề 30 + 7 = 7 + 30 78 - 4 < 87 - 7 54 + 5 = 45 + 4 64 + 2 > 64 - 2 2 , Bài mới Giới thiệu bài: Baìi 1: Viết số từ 0 đến 10 dưới vạch tia số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Bài 2: Đọc đề >, <, = a. 9 > 7 2<5 0<1 8>6 Điền dấu 7<9 5>2 5>1 6=6 b 6>4 3<8 1>0 2<6 4>3 8 < 10 6>3 2=2 Bài 3: a. Khoanh tròn số lớn nhất Khoanh tròn số b. Khoanh tròn số nhỏ nhất Baìi 4: AB = 5 cm, MN = 9 cm, PQ = 2 cm Bài 5: Giải câu đố Giải câu đố Vừa trống, vừa mái Đếm đi đếm lại *Trả lời: Có một sợi chỉ Tất cả là 10 Daìi 8 xàng ti meït Maïi coï 8 con Em không dùng thước Còn là gà trống Haîy nghé caïch naìo ? Đố em tính được Trống mái mấy con ? Củng cố , Nhận xét LuyÖn tiÕng viÖt :. SAU CƠN MƯA. I. môc tiªu : - HS đọc lưu loát bài Sau cơn mưa - Làm tốt vở bài tập tiếng việt II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô, VBT, « li.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Viết tiếng trong bài có vần ây - Nhận xét Bài 2: - Viết tiếng ngoài bài có vần ây, uây - Nhận xét Bài 3: - Viết tiếp câu tả mọi vật sau trận mưa rào Những đoá hoa râm bụt . . . Bầu trời . . . Mấy đám mây bông . . . Bài 4: - Chép lại câu văn tả đàn gà sau trận mưa Mẹ gà mừng rỡ “tục, tục” . . Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài: Sau cơn mưa - Xem trước bài tiếp theo: Cây bàng. Hoạt động của häc sinh - Sau cơn mưa. - Đọc cá nhân- đồng thanh - Học sinh mở sgk - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ, đồng thanh. - Học sinh viết: bầy, mây, quây. - đây, tây, xây - khuây khoả, khuấy đảo . . .. LuyÖn mÜ thuËt : VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO I . môc tiªu : Cñng cỉ Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm Biết cách vẽ đường diềm trên áo, váy. -Veî maìu theo yï thêch. II . các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Hoüc sinh xem tranh Bài mới 1.Giáo viên cho học sinh xem 1 số tranh, đồ vật đã chuẩn bị (áo, váy, vải dệt hoa, túi có trang trí -Học sinh trả lời đường diềm) Đường diềm được trang trí ở đâu ? (ở cổ áo, gấu. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> aïo) Trang trí đường diềm có làm cho váy, áo đẹp hơn khäng ? Trong lớp ta áo, váy bạn nào có trang trí đường diềm ? Thông qua đó, giúp học sinh nhận ra đường diềm được sử dụng nhiều trong việc trang trí quần, áo, vaïy vaì trang phuûc.. -Hoüc sinh chuï yï quan saït. 2.Giáo viên giới thiệu cách vẽ đường diềm Häc sinh thùc hµnh vÏ Veî hçnh ( chia khoaíng 3.Thæûc haình Giáo viên nêu yêu cầu của bài vẽ đường diềm trên aïo, vaïy theo yï thêch. 4 .Cñng cỉ ,Dặn dò: Nhận xét - đánh giá H®ng ll:. CHỦ ĐIỂM:. EM YÊU HÒA BÌNH. Tìm hiểu ngày 30 /4 – văn nghệ chào mừng I. MUÏC TIEÂU. -Giuùp HS hieåu. - Ý nghĩa lịch sử của ngày 30 /4 ngày miền Nam việt nam hoàn toàn giải phóng. - Đất nước non sông thu về một mối. -Cho HS văn nghệ hát về anh bộ đội. II. CHUAÅN BÒ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giụựi thieọu yự nghúa lũch sửỷ 30/4 -Nghe. -Ngày 30 /4/1975 là ngày quân dân ta đã cắm cờ trên nóc dinh độc lập. Đất nước ta hoàn toàn được giải phoùng, nhaân daân ta khoâng phaûi soáng caûnh chieán tranh tàn khốc nữa. -Hàng năm cứ đến ngày 30/4 nhân dân ta lại nô nức kỉ niệm ngày đất nước đựơc giải phóng hoà bình. -Ngày 30/4 các em được nghỉ đó là ngày lễ lớn. -Năm nay ki niệm 30 năm ngày đất nước hoàn toàn giaûi phoùng 30/4/1975 – 30 /4/2005 -Để tỏ lòng biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì sự thống nhất nước nhà em cần làm gì?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 2: Haựt veà caực anh huứng. -Cho HS hát về các anh bộ đội. -Hát về Bác Hồ- Hát tự do. -Nhaän xeùt tuyeân döông HS. -Nhaéc HS veà taäp haùt.. -Neâu: -Haùt thi ñua.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>