Giáo án Tự nhiên & xã hội khối 3 tuần 15: Hoạt động nông nghiệp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. tù nhiªn& x· héi:. Hoạt động nông nghiệp I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh (thành phố) nơi các em đang sống. - Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK trang 58, 59. - Tranh ảnh sưu tầm về các hoạt động nông nghiệp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức: A/ KiÓm tra bµi cò: B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi: Nh­ môc I 2/ Các hoạt động tìm hiểu bài: Hoạt động 1: Hoạt động nhóm. * Môc tiªu: - Kể được một số hoạt động nông nghiệp. - Nêu được lợi ích của hoạt động nông nghiệp. * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Th¶o luËn nhãm - HS quan s¸t tranh. - Quan s¸t c¸c h×nh trang 58, 59 SGK vµ th¶o luËn theo -Th¶o luËn nhãm. gîi ý sau: + Hãy kể tên các hoạt động được giới thiệu trong hình. + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì? Bước 2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhãm. - GV hoÆc c¸c nhãm kh¸c bæ sung. - GV nhận xét và giới thiệu thêm một số hoạt động khác ë c¸c vïng miÒn kh¸c nhau nh­: trång ng«, khoai,. s¾n, chÌ,…; ch¨n nu«i tr©u, bß, dª,… *Kết luận: Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi,. đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản, trồng rừng,...được gọi là hoạt động nông nghiệp.. - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhãm. - C¸c nhãm kh¸c bæ sung.GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu thªm mét sè ho¹t động khác ở các vùng miÒn kh¸c nhau. -HS nªu kÕt luËn.. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp. *Mục tiêu: Biết một số hoạt động nông nghiệp ở nơi c¸c em ®ang sèng. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Từng cặp HS kể cho nhau nghe về hoạt động n«ng nghiÖp ë n¬i c¸c em ®ang sèng. Lop3.net. - HS th¶o luËn theo cÆp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. Hoạt động của giáo viên Bước 2: Một số cặp trình bày, các cặp khác bổ sung.. *Lưu ý: Các hoạt động nông nghiệp ở từng địa phương có thể khác nhau, có địa phương chỉ đơn thuÇn lµ cÊy lóa, nh­ng cã n¬i l¹i lµm rau mµu hoặc nuôi tôm, cá. Tuy nhiên, đối với HS ở khu vực thành phố không có hoạt động nông nghiệp, chỉ yêu cầu các em kể những hoạt động nông nghiÖp mµ c¸c em biÕt.. Hoạt động của học sinh -Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. -NhËn xÐt, bæ sung.. Hoạt động 3: Triển lãm góc hoạt động nông nghiệp. * Thực hành, vấn đáp. *Môc tiªu: Th«ng qua triÓn l·m tranh ¶nh, c¸c em biÕt thêm và khắc sâu những hoạt động nông nghiệp. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Chia lớp thành 4 nhóm. Phát cho mỗi nhóm -VÏ tranh theo nhãm. mét tê giÊy khæ A0. Tranh cña c¸c nhãm ®­îc tr×nh bµy theo c¸ch nghÜ vµ th¶o luËn cña tõng nhãm. Bước 2: Từng nhóm bình luận về tranh của các nhóm xoay quanh nghề nghiệp và lợi ích của các nghề đó. GV cã thÓ chÊm ®iÓm cho c¸c nhãm vµ khen nhãm lµm tèt nhÊt. C/Cñng cè, dÆn dß: -HS luyªn tËp bµi tËp trong vë bµi tËp. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net. -Trưng bày, đánh giá kết qu¶ lµm viÖc cña tõng nhãm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Nguyễn Thị Thu Hà - Lớp: 3A. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>