Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Tập đọc 2 tuần 14 tiết 4: Tiếng võng kêu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.65 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ năm. ngaøy 9 thaùng 12 naêm 2004 TẬP ĐỌC. TIEÁNG VOÕNG KEÂU. I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ ngữ: giạn, phất phơ, vấn vương. - Hiểu nội dung bài thơ: Qua bài thơ ta thấy tình yêu thương tha thiết của tác giả đối với queâ höông vaø em gaùi cuûa mình. 2. Kyõ naêng: - Đọc trơn được cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ: phất phơ, vấn vương nụ cười, mênh mông, trong, sông, kẽo kẹt, voõng,… - Ngắt đúng nhịp thơ 4 chữ (2/2). 3. Thái độ: - Tình cảm yêu thương của anh đối với em gái của mình. II. CHUAÅN BÒ - GV: Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu thơ cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Nhaén tin. - Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc tin nhắn viết trong bài tập 5 tiết tập đọc trước và nêu tác duïng cuûa tin nhaén. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Giới thiệu: (1’) Trần Đăng Khoa là 1 nhà thơ rất quen thuộc với tuổi thơ của em. Anh làm thơ từ khi tuổi còn rất nhỏ. Những bài thơ của anh rất gần gũi với tuổi thô. Hoâm nay chuùng ta seõ cuøng hoïc baøi Tieáng voõng kêu để biết được tình yêu thương của anh với quê hương và người em gái nhỏ của mình. 4.Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc. +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài. +PP : Thực hành, trực quan, đàm thoại. a/ Đọc mẫu. - GV đọc mẫu lần 1. Chú ý giọng nhẹ nhàng tình caûm. b/ Đọc từng câu và luyện phát âm. - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm. -. Yêu cầu đọc từng câu thơ.. Lop2.net. - Haùt - HS thực hiện.. - Hoạt động lớp, cá nhân.. - 1 HS khá đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thaàm theo. - 5 đến 7 HS đọc cá nhân. Cả lớp đọc đồng thanh. - HS nối tiếp nhau đọc. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu thơ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c/ Đọc từng đoạn trước lớp. - Hướng dẫn ngắt nhịp. Chủ yếu là nhịp 2/2, - Luyện ngắt giọng khổ thơ cuối. riêng các câu 2, 3, 4 của khổ thơ cuối chỉ nghỉ ở Em ơi/ cứ ngủ/ Tay anh đưa đều/ cuoái caâu thô. Ba gian nhaø nhoû/ Đầy tiếng võng kêu/ Keõo caø, keõo keït.// Keõo caø, keõo keït… - Yêu cầu đọc nối tiếp từng khổ thơ. - Nối tiếp nhau đọc các khổ thơ 1, 2, 3. d/ Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm e/ Thi đọc giữa các nhóm. - Các nhóm thi đọc. g/ Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp khi đọc đồng thanh.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Hoạt động động cá nhân. + MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. + PP : Vấn đáp, thực hành, trực quan, giảng giải. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc khổ thơ 1. thaàm. - Baïn ñang ru cho em nguû. - Baïn nhoû trong baøi thô ñang laøm gì? - Câu thơ nào cho em thấy bạn nhỏ đang ru em? - Câu thơ: Tay anh đưa đều - Gian coù nghóa laø 1 phaàn cuûa nhaø, coù - Gian coù nghóa laø gì? cột hoặc tường ngăn với các phần khaùc. - Tại sao nói: 3 gian nhà nhỏ. Đầy tiếng võng - Vì bạn nhỏ luôn kéo võng đưa em khoâng nghó neân khaép nhaø ñaâu cuõng keâu? nghe tieáng voõng. - Điều đó cho ta thấy bạn nhỏ rất yêu em và chaêm lo cho giaác nguû cuûa em. Chuùng ta tìm hieåu tieáp khoå thô xem baïn nhoû coøn daønh tình cảm của mình cho gì nữa? - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc khổ 2. thaàm. - Caâu thô naøo cho em thaáy baïn nhoû ñang ngaém - Caâu thô Beù Giang nguû roài/ toùc bay phơ phất/ Vương vương nụ cười.// Cho em cuûa mình. thaáy baïn nhoû ñang ngaém em. - Những từ ngữ nào cho thấy em bé Giang ngủ - Từ ngữ: Tóc bay phơ phất, nụ cười vöông vöông. rất đáng yêu? - Ngoài việc ngắm em ngủ bạn nhỏ còn làm gì - Bạn còn đoán giấc mơ của em. nữa? - Bạn nhỏ đoán em sẽ gặp con cò lặn - Bạn nhỏ đoán em mơ thấy gì? lội bên sông, gặp cánh bướm bay… - Theo em liệu có đúng là em bé sẽ mơ về - Vì đây là những cảnh vật thân thiết, những cảnh ấy không? Vì sao bạn nhỏ lại nghĩ gần gũi với quê hương của bạn. em sẽ mơ về những cảnh này. - Điều đó chứng tỏ em rất yêu quê hương của mình.  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - Hoạt động nhóm, cá nhân. + MT : Giúp HS học thuộc lòng bài thơ tại lớp. +PP : Thực hành, thi đua . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ em yêu - HS tự học thuộc lòng. thích. Tổ chức thi đọc thuộc lòng và giải thích vì sao - HS thi đua đọc. em thích khổ thơ đó.. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô. - Chuaån bò: Hai anh em.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×