Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 2 (33)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 2. Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå ( tiÕt 2).. I.Môc tiªu: - Biết công lao to lớn của Bác hồ đối với đất nước, dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiéu nhi đối víi B¸c Hå. - Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng . II.§å dïng: - GV: Tranh, ¶nh, c¸c bµi th¬ vÒ B¸c. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi.. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. * Hoạt động1: HS tự liên hệ. - YC hs thảo luận nhóm đôi BT4 + Gọi đại diện các nhóm lên trả lời - Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 điều BH dạy? - Cßn ®iÒu nµo ch­a thùc hiÖn tèt? v× sao. - Em dự định sẽ làm gì trong thời gian tới? + Gv nhận xét, tuyên dương. * Hoạt động 2 :Trình bày giới thiệu tư liệu đã sưu tầm về Bác. - Gọi từng em lên giới thiệu những tư liệu mà em đã sưu tầm được? - HS kh¸c bæ sung - Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác? - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên. - 1 số em lần lượt thay nhau phóng viên và phỏng vấn các bạn về Bác Hồ. – GV cho hs quan s¸t thªm tranh ( hs dùa vµo c©u hái bt 6) 4. Cñng cè – dÆn dß.. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - Nh¾c hs thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu BH d¹y. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Tập đọc - Kể chuyện Ai cã lçi ?. I. Môc tiªu: * Tập đọc - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấn, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu bết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhịn bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử kh«ng tèt víi b¹n. (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) * KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa. II. §å dïng: - GV : Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc. - HS: SGK III. Hoạt động dạy học : A. ổn định tổ chức. B. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS đọc bài - NhËn xÐt b¹n. - §äc bµi §¬n xin vµo §éi - Nhận xét về cách trình bày lá đơn C. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. Luyện đọc + GV đọc bài văn - HD HS giọng đọc + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - GV viÕt : C« - rÐt - ti, En - ri - c« - HD HS đọc đúng các từ dễ phát âm sai : nắn nót, nổi giận, đến nỗi, lát nữa, ... * Đọc từng đoạn trước lớp - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i * §äc tõng ®o¹n trong nhãm 3. HD HS t×m hiÓu bµi - Hai b¹n nhá trong truyÖn tªn lµ g× ? - V× sao hai b¹n nhá giËn nhau ?. - V× sao En - ri - c« hèi hËn, muèn xin lçi C« - rÐt - ti ?. - HS theo dõi, đọc thầm. - 2, 3 HS đọc, cả lớp đồng thanh + HS nối nhau đọc từng câu + HS nối nhau đọc 5 đoạn trong bài + HS đọc theo nhóm đôi - 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT đoạn 1, 2, 3 - 2 HS tiếp nối nhau đọc đạn 3, 4 + HS đọc thầm đoạn 1, 2 - En - ri - c« vµ C« - rÐt - ti - Cô - rét - ti vô ý chạm khuỷu tay vào En ri - cô làm En - ri - cô viết hỏng. En - ri cô giận bạn để trả thù đã đẩy Cô - rét - ti, lµm háng hÕt trang viÕt cña C« - rÐt - ti. + §äc thÇm ®o¹n 3 - Sau c¬n giËn, En - ri - c« b×nh tÜnh l¹i, nghÜ lµ C« - rÐt - ti kh«ng cè ý ch¹m vµo. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3 khuûu tay m×nh. Nh×n thÊy tay ¸o b¹n søt chỉ, cậu thấy thương muốn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm. + 1 HS đọc lại đoạn 4 - Tan häc, thÊy C« - rÐt - ti ®i theo m×nh, En - ri - cô nghĩ là bạn định đánh mình nên rút thước cầm tay. Nhưng Cô - rét - ti cười hiền hậu đề nghị " Ta lại thân nhau như trước đi ! " khiến En - ri - cô ngạc nhiên, råi vui mõng «m chÇm lÊy b¹n v× cËu rÊt muèn lµm lµnh víi b¹n - HS ph¸t biÓu. - Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao ?. - Em ®o¸n C« - rÐt - ti nghÜ g× khi chñ động làm lành với bạn ? Hãy nói 1, 2 câu ý nghÜ cña C« - rÐt - ti + HS đọc thầm đoạn 5 - Bố đã trách mắng En - ri - cô như thế nào - Bố mắng En - ri - cô là người có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thước doạ đánh bạn - Lời trách mắng của bố có đúng không ? - Lời trách mắng của bố rất đúng vì người có lỗi phải xin lỗi trước. En - ri - cô đã V× sao ? không đủ can đảm để xin lỗi bạn - Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen ? - HS thảo luận, trả lời 4. Luyện đọc lại + HS luyện đọc phân vai - GV HD HS c¸ch ng¾t nghØ mét sè c©u - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. HD kÓ. - Lớp đọc thầm M và QS 5 tranh minh hoạ - Tõng HS tËp kÓ cho nhau nghe - 5 HS tiÕp nèi nhau thi kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo 5 tranh minh ho¹ - Cả lớp bình chọn người kể tốt nhất. D. Cñng cè.. - Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn nµy ? - GV nhận xét tiết học, khuyến khích HS về nhà kể chuyện cho người thân nghe.. E.DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn). I. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m ). - VËn dông ®­îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp trõ) II. §å dïng d¹y häc. - GV: - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy - học: 1- ổn định 2- KiÓm tra: TÝnh. 83 - 27. Lµm vµo b¶ng con Hai HS lªn ch÷a - §Æt tÝnh råi tÝnh vµo b¶ng con - 1HS lªn b¶ng tÝnh- Líp NX 432 215. 100 - 94. 3- Bµi míi:. a: Giíi thiÖu phÐp trõ 432 - 215 Nªu phÐp tÝnh: 432 - 215 b: Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 ( TiÕn hµnh nh­ trªn ) L­u ý: phÐp trõ nµy cã nhí ë hµng tr¨m. c : Thùc hµnh. Bµi 1, 2: TÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n HD:. 128 tem. Bµi 4: Gi¶i to¸n: - Đọc đề? - Tãm t¾t. 217 - 1HS nªu c¸ch tÝnh phÐp trõ 627 143 484. 335 tem. - HS lµm phiÕu HT - Lµm vµo vë- §æi vë KT B¹n Hoa s­u tÇm ®­îc sè tem lµ: 335 - 128 = 207( con tem) §¸p sè: 207 con tem Bµi gi¶i §o¹n d©y cßn l¹i dµi lµ: 243 - 27 = 216(cm) § ¸p sè: 216 cm - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. ? tem. - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Trß ch¬i: §óng hay sai 381 736 756 - 135 - 238 - 284 256( S ) 518 (§ ) 572 ( S ) 4.Cñng cè.. - HS thi ®iÒn vµo b¶ng phô. - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung bµi.. 5. DÆn dß:. - HS häc bµi chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø ba ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Ai cã lçi I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Tìm và viết đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, vần uyu. (BT2) - Làm đúng BT3. II. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt ND BT 3 - HS: SGK. III. Hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - GV đọc : ngọt ngào, ngao ngán, hiền lành, - 2, 3 HS đọc lại ch×m næi, c¸i liÒm - En - ri - c« ©n hËn khi b×nh tÜnh l¹i. 3. Bµi míi Nh×n vai ¸o b¹n søt chØ, cËu muèn xin lçi 3.1. Giíi thiÖu bµi bạn nhưng không đủ can đảm. - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc - C« - rÐt - ti 3.2. HD nghe - viÕt - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch a. HD HS chuÈn bÞ nèi gi÷a c¸c ch÷ - GV đọc 1 lần đoạn văn cần viết - HS viÕt b¶ng con - §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - HS viÕt bµi vµo vë - T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? - HS tù ch÷a lçi ra cuèi bµi chÝnh t¶ - NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt tªn riªng nãi trªn + LuyÖn viÕt : C« - rÐt - ti, khuûu tay, søt chØ, .... b. §äc cho HS viÕt bµi - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi vµ ch÷ viÕt cho HS. c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 trang 14 - §äc yªu cÇu BT - GV chia b¶ng líp thµnh 3 cét * Bµi tËp 3 ( lùa chän ) - GV treo b¶ng phô - §äc yªu cÇu BT - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS 4. Cñng cè.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngîi nh÷ng HS cã tiÕn bé vÒ ch÷ viÕt.. + T×m tõ ng÷ chøa tiÕng cã vÇn uªch, uyu - 3 nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS cuối cùng của các nhóm đọc kết quả - NhËn xÐt - C¶ líp lµm bµi vµo VBT . nguÖch ngo¹c, rçng tuÕch, béc tuÖch, tuÖch to¹c, khuÕch kho¸c, .... . khuûu tay, khuûu ch©n, ng· khuþu, khóc khuûu, .... + Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vµo chç trèng - 2 em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT . - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) c©y sÊu, ch÷ xÊu, san sÎ, xÎ gç, x¾n tay ¸o, cñ s¾n. b) kiªu c¨ng, nhäc nh»n, l»ng nh»ng, v¾ng mÆt, v¾n t¾t. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n. TiÕt 7: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu : - RÌn kü n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn hoÆc kh«ng cã nhí ). - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp céng vµ mét phÐp trõ). III. §å dïng. - GV: B¶ng líp. - HS: SGK III- Hoạt động dạy- học 1. ổn định 2. KiÓm tra: TÝnh 3. Bµi míi:. 756 - 238. Lµm vµo b¶ng con Hai HS lªn ch÷a. 526 - 143. a. Giíi thiÖu bµi. b. Bµi gi¶ng. Bµi 1, 2: TÝnh - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực hiện phÐp tÝnh?. Lµm vµo b¶ng con 542 660 727 318 251 272 224 409 455. - Ch÷a bµi Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - Muèn ®iÒn ®­îc sè ë cét 2 ta lµm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn?. - §iÒn sè - T×m sè bÞ trõ - Ta lÊy sè trõ céng hiÖu - VËy sè cÇn ®iÒn lµ: 246 + 125 = 371. - HS lµm phiÕu HT - 1 HS ch÷a bµi Bµi gi¶i C¶ hai ngµy b¸n ®­îc: 415 + 325 = 740( kg) §¸p sè: 740 kg - Lµm vµo vë- - 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Sè häc sinh nam lµ: 165 - 84 = 81( häc sinh) §¸p sè: 81 häc sinh - Hs nªu. Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ?. - ChÊm bµi , nhËn xÐt. 4. Cñng cè.. - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính với số có 3 chữ số?. 5. DÆn dß:. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: - Nêu được những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp - GD ý thøc gi÷ s¹ch mòi, häng. II. §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh trong SGK III. Hoạt động dạy - học: 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. * Hoạt động 1: Làm việc theo nhòm 4: -) Bước 1: các nhóm qs H1,2,3 và tluận câu hỏi: -HS thảo luận theo nhóm . - TËp thë s©u buæi s¸ng cã lîi g×? - bs cã nhiÒu kh«ng khÝ trong - Hàng ngày cta phải làm gì để giữ sạch mũi lµnh… häng? - HS tr×nh bµy + Bước 2 :- Đại diện các nhóm trình bày - Gäi nhãm kh¸c bæ sung - GV chèt: TËp TD buæi s¸ng cã nhiÒu kh«ng khÝ trong lành, ít bụi. Lau mũi, súc miệng bằng nước muèi lo·ng tr¸nh nhiÔm trïng c¸c bé phËn cña c¬ - 2 hs nªu l¹i. quan h« hÊp + GV kÕt luËn:- Nªn TD buæi s¸ng vµ vs mòi häng. * Hoạt động 2 : Thảo luận theo cặp + H×nh vÏ g×? viÖc lµm nµy cã lîi hay cã h¹i ®víi cq h« hÊp? t¹i sao? - B2: C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt , bæ sung - KL:luôn quét dọn và lau sạch đồ đạc… 4 : Cñng cè. - Em đã làm gì để bảo vệ cq hô hấp. - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ cq h« hÊp. 5. DÆn dß : - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa ¡,. ¢. I . Môc tiªu: - Viết đúng chữ Ă (1 dòng), A,W, L (1 dòng); viết đúng tên riêng Âu Lạc(1 dòng) vµ c©u øng dông :¡n qu¶ ...mµ trång (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá . II. §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa ¡, ¢, L. C¸c ch÷ ¢u L¹c vµ c©u tôc ng÷ HS : Vë TV III. Hoạt động dạy học : 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò.. - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông häc tiÕt trước - ViÕt : Võ A DÝnh, Anh em 3. Bµi míi.. - Võ A DÝnh, Anh em nh­ thÓ ch©n tay / Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - ¡, ¢, L - HS QS - HS tËp viÕt ¡, ¢, L trªn b¶ng con. 3.1. Giíi thiÖu bµi. - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 3.2. HD viÕt trªn b¶ng con. - ¢u L¹c a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt vµo b¶ng con : ¢u L¹c b. ViÕt tõ øng dông ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y - §äc tõ øng dông ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång - GV giảng : Âu Lạc là tên nước ta thời - HS viÕt b¶ng con : ¡n khoai, ¡n qu¶ cổ, có vua An Dương Vương đóng đô ở Cæ Loa ( nay thuéc huyÖn §«ng Anh, Hµ - HS vÕt bµi vµo vë TV Néi ) c. ViÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ND c©u tôc ng÷ 3.3. HD viÕt vµo vë TV - GV nªu Yªu cÇu viÕt - GV theo dõi, HD HS viết đúng 3.4. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 4. Cñng cè.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u tôc ng÷. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø t­ ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010 Tập đọc C« gi¸o tÝ hon I . Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm , dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - HiÓu ND bµi : Bµi v¨n t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá, béc lé t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o vµ m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o.( tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK) II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần HD luyện đọc III. Hoạt động dạy - học : 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò.. - §äc thuéc lßng bµi th¬ : Khi mÑ v¾ng nhµ - Em thÊy b¹n nhá trong bµi th¬ cã ngoan kh«ng ? V× sao ? 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 3.2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u * Đọc từng đoạn trước lớp + GV chia bµi lµm 3 ®o¹n - §1 : Tõ ®Çu ........chµo c« - Đ2 : Tiếp .....đàn em ríu rít đánh vần theo - §3 : Cßn l¹i + Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - GV HD HS đọc đúng 3.3. HD HS t×m hiÓu bµi - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - C¸c b¹n nhá trong bµi ch¬i trß ch¬i g× ? - Nh÷ng cö chØ nµo cña " c« gi¸o " bÐ lµm em thÝch thó - Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của đám học trò ? 3.4. Luyện đọc lại - GV treo b¶ng phô HD c¸c em ng¾t nghØ h¬i nhấn giọng đúng ở đoạn 1 BÐ kÑp l¹i tãc, th¶ èng quÇn xuèng... khóc khích cười chào cô.. - 2, 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS theo dõi, đọc thầm + HS nối nhau đọc từng câu - Luyện đọc từ + HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn + HS đọc theo nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài + HS đọc thầm đoạn 1 - Bé và 3 đứa em là Hiền, Anh và Thanh - C¸c b¹n nhá ch¬i trß ch¬i líp học. Bé đóng vai cô giáo, các em của bé đóng vai học trò. + HS đọc thầm cả bài văn - HS ph¸t biÓu + §äc thÇm tõ : " §µn em rÝu rÝt....hÕt " - Làm y hệt các học trò thật : đứng dây khúc khích cười chào cô, ríu rít đánh vần theo cô. Mõi người một vẻ, trông rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. Th»ng HiÓn ngäng lÝu.... + 2 HS khá, giỏi tiếp nhau đọc cả bµi - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm cả đoạn v¨n. 4. Cñng cè. ?. - C¸c em cã thÝch ch¬i trß ch¬i líp häc kh«ng ? Cã thÝch trë thµnh c« gi¸o kh«ng - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. 5. DÆn dß.. - Yêu cầu những em đọc chưa tốt về nhà luyện đọc thêm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n. TiÕt 8: ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n. I. Môc tiªu: - Thuéc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 . - BiÕt nh©n nhÈm víi c¸c sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - vËn dung ®­îc vµo viÖc tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp nh©n). II. §å dïng. - GV: B¶ng líp. - HS: SGK. III. Hoạt động dạy - học : 1. ổn định 2. KiÓm tra:. §äc b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 3. Bµi míi: . a. KiÓm ta bµi cò. b. bµi gi¶ng. Bµi 1: TÝnh nhÈm ( Cho HS chơi trò chơi: Truyền điện, để củng cố c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 ) Bµi 2: TÝnh( Theo mÉu ) - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt?. Bốn HS đọc. - Lµm miÖng + HS1: 2 x 1 = 2 + HS 2: 2 x 2 = 4 .......... - HS nªu- Lµm phiÕu HT 4 x 3 + 10 = 12 + 10 = 22 - Lµm vë Bµi gi¶i Sè ghÕ trong phßng ¨n lµ: 4 x 8 = 32( c¸i ghÕ) §¸p sè: 32 c¸i ghÕ - HS nªu - Lµm vë- 1 hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 + 100 + 100 = 300(cm) ( HoÆc: 100 x 3 = 300(cm)) §¸p sè: 300cm.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶i to¸n - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? - Cã thÓ tÝnh b»ng mÊy c¸ch?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè.. - HS đọc lại bảng nhân 2, 3, 4, 5 - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3 I. Môc tiªu:. Thñ c«ng GÊp tµu thuû 2 èng khãi ( tiÕt 2).. - BiÕt gÊp tµu thuû hai èng khãi. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuye tương đối cân đối. II. §å dïng d¹y- häc : GV: - MÉu tÇu thuû 2 èng khãi . - Tranh qui tr×nh gÊp. - Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo HS: kéo, giấy màu, thước kẻ, giấy nháp, bút màu. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. Häc sinh thùc hµnh gÊp tµu thuû 2 èng khãi : - GV yªu cÇu mét sè häc sinh nh¾c l¹i qui trình gấp tàu thuỷ 2 ống khói. Gv nhận xét và hệ thống lại các bước gấp : +Bước 1: Gấp, cắt tờ giầy hình vuông. +Bước 2 :Gấp lấy điểm giữa và 2 đường dấu gấp giữa hình vuông +Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ 2 ống khói - YC hs sau khi gÊp ®­îc tµu thuû c¸c em d¸n vµo tê giÊy tr¾ng råi dïng bót mµu vÏ thêm sóng nước, mây trời, cảnh vật để tạo cho bức tranh sinh động hơn. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp tµu thuû b»ng giÊy mµu. - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. - Gv tæ chøc cho hs tr­ng bµy s¶n phÈm. - Gv, lớp nhận xét đánh giá sản phẩm hoàn thành tốt, hoàn thành... 4.Cñng cè - Nhắc lại các bước gấp tàu thuỷ 2 ống khói. - NhËn xÐt giê häc . 5. DÆn dß :. - Dặn dò Hs chuẩn bị cho giờ sau : kéo, giấy màu, thước kẻ, giấy nháp, bút màu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Tù nhiªn vµ x· héi Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I. Môc tiªu: - Kể tên 1 số bệnh đường hô hấp thường gặp ở cơ quan hô hấp như viêm mũi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi.. - BiÕt c¸ch gi÷ Èm c¬ thÓ, gi÷ vÖ sinh mòi, miÖng. II- §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 10, 11. - HS: SGK. III. Hoạt động dạy - học: 1. ổn định. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. * Hoạt động 1: Động não . - Nêu tên các bộ phận của cơ quan hô hấp đã học ở bài trước - KÓ tªn 1 sè bÖnh ®­êng h« hÊp mµ em biÕt?( ho, ®au häng, sæ mòi…) => KL : Tất cả các bộ phận của cơ quan hô hấp đều có thể bị bệnh. Những bệnh đó là : viªm mòi, viªm häng… * Hoạt động 2: Làm việc với sgk . + Bước 1 : Làm việc theo nhóm . - Gv yc quan s¸t sgk vµ th¶o luËn nhãm 2 vÒ néi dung c¸c h×nh trang 10, 11 . + Bước 2 : Làm việc cả lớp . - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy néi dung cña tõng bøc tranh - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Chúng ta cần làm gì để đề phòng bệnh đường hô hấp?( mặc đủ ấm, không uống đồ quá l¹nh…) . => KL : muốn đề phòng bệnh đường hô hấp chúng ta cần.. * Trß ch¬i : B¸c sÜ - GV hd cách chơi, luật chơi: 1 em đóng vai bệnh nhân , 1 em đóng vai bác sĩ + Em đóng vai bệnh nhân nêu được biểu hiện của bệnh + Em đóng vai bác sĩ nêu được tên bệnh… - Tæ chøc cho hs ch¬i + Tõng cÆp 2 em lªn ch¬i . + C¶ líp xem vµ gãp ý 4 Cñng cè : - Nêu cách đề phòng bệnh đường hô hấp? - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi. ¤n tËp c©u Ai, lµ g× ?. I . Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ trÎ em : t×m ®­îc mét vµi tõ ng÷ vÒ trÎ emtheo yªu cÇu BT1. - T×m ®­îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái : Ai ( c¸i g×, con g× ) ?- lµ g× ? BT2 - §Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn c©u in ®Ëm (BT3). II. §å dïng: GV : B¶ng phô viÕt ND BT2, 3 HS: SGK. III. Hoạt động dạy học : 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò. - Làm lại BT1 của tiết LT&C tuần trước - GV đọc khổ thơ S©n nhµ em s¸ng qu¸ Nhê ¸nh tr¨ng s¸ng ngêi Trăng tròn như cái đĩa L¬ löng mµ kh«ng r¬i T×m sù vËt ®­îc so s¸nh trong khæ th¬ ? 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD lµm BT * Bµi tËp 1 trang 16 - §äc yªu cÇu BT. - 1 HS lªn b¶ng - HS tìm : Trăng tròn như cái đĩa - HS nghe + T×m tõ chØ trÎ em, chØ tÝnh nÕt cña trÎ em, chØ t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña người lớn đối với trẻ em. - Tõng HS lµm bµi vµo VBT + T×m c¸c bé phËn cña c©u..... - 1 HS giải câu a để làm mẫu trước lớp - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo VBT . Thiếu nhi là măng non của đất nước . Chóng em lµ HS tiÓu häc . ChÝch b«ng lµ b¹n cña trÎ em. - GV theo dõi, động viên các em làm bài * Bµi tËp 2 trang 16 - §äc yªu cÇu BT - GV treo b¶ng phô. * Bµi tËp 3 trang 16 - §äc yªu cÇu BT. + §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm - HS lµm bµi ra giÊy nh¸p - HS nối tiếp nhau đọc câu hỏi vừa đặt - C¶ líp lµm bµi vµo VBT . C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña ...... ? . Ai lµ nh÷ng chñ nh©n...... ? . §éi ThiÕu niªn TiÒn ...... lµ g× ?. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS 4. Cñng cè.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS ghi nhí nh÷ng tõ võa häc. 5. DÆn dß. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n TiÕt 9: ¤n tËp c¸c b¶ng chia. I. Môc tiªu: - Thuộc các bảng chia đã học ( chia cho 2, 3, 4, 5 ) - Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2, 3, 4 ( Phép chia hết ) II. §å dïng. - GV: B¶ng líp. - HS: SGK. III. Hoạt động dạy - học : 1- ổn định. 2- KiÓm tra:. §äc b¶ng chia 2, 3, 4, 5 3- Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn?. Bốn HS đọc - NX. - Lµm miÖng 3 x 4 = 12 12 : 3 = 4 - NhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ 12 : 4 = 3 - Tõ 1 phÐp nh©n ta ®­îc 2 phÐp chia phÐp chia? tương ứng. Bài 2: Tính nhẩm ( tương tự bài 1) Bµi 3: Gi¶i to¸n - Lµm vë- 1 HS ch÷a trªn b¶ng - §äc dÒ? Tãm t¾t? Bµi gi¶i Sè cèc trong mçi hép lµ: 24 : 6 = 4( cèc) §¸p sè: 6 c¸i cèc - ChÊm , ch÷a bµi 1. Trß ch¬i: Thi nèi nhanh ( ND: Nối KQ với phép tính đúng). - Hai đội thi nối trên bảng phụ 24 : 3. 4x7. 32 : 4 28. 21 16 : 2. 8 24 + 4 3x7. - §äc phÐp tÝnh vµ KQ võa nèi ®­îc?. 4. Cñng cè.. - GV nhËn xÐt giê häc.. 5. DÆn dß:. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 10: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã phÐp nh©n, phÐp chia . - VËn dông vµo gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp nh©n) II- §å dïng d¹y häc: - GV: Bèn h×nh tam gi¸c b»ng nhau. - HS: SGK. III- Hoạt động dạy - học : 1. ổn định 2. KiÓm tra:. H¸t - HS đọc - NhËn xÐt. - §äc c¸c b¶ng nh©n vµ b¶ng chia? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi:. - Lµm phiÕu HT- 3 HS lªn b¶ng 5 x 3 + 132 = 15 + 132 = 147 32 : 4 + 106 = 8 + 106 = 114 - ChÊm bµi, nhËn xÐt - Lµm miÖng Bµi 2: - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè con vÞt ë - §· khanh vµo 1/4 sè con vÞt ë h×nh a. Ta lÊy 12 : 4 h×nh a? TÝnh b»ng c¸ch nµo? - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè con vÞt ë - §· khanh vµo 1/3 sè con vÞt ë h×nh a. Ta lÊy 12 : 3 h×nh b? TÝnh b»ng c¸ch nµo? Bµi 3: - Lµm vë - Đọc đề? Tóm tắt? Bµi gi¶i Sè häc sinh ë 4 bµn lµ: 2 x 4 = 8( häc sinh) §¸p sè: 4 häc sinh - ChÊm , ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4 : XÕp, ghÐp h×nh - HS tù xÕp h×nh c¸i mò Bµi 1: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh?. 4. Cñng cè. - Nªu l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ë bµi 1 - GV nhËn xÐt giê häc. 5.DÆn dß:. - HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) C« gi¸o tÝ hon.. I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài Ct ; trình bày đúng hình thức bài vaw xuôi . - Làm đúng BT2 II. §å dïng. GV : B¶ng phô viÕt ND BT 2 HS : VBT III. Hoạt động dạy học : 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò. - GV đọc : nguệch ngoạc - khuỷu tay, xÊu hæ - c¸ sÊu, s«ng s©u - x©u kim. 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 3.2. HD HS nghe - viÕt a. HD HS chuÈn bÞ + GV đọc 1 lần đoạn văn - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo ? - T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n ? - CÇn viÕt tªn riªng nh­ thÕ nµo ? + GV đọc : treo nón, tâm bầu, chống tay, rÝu rÝt b. §äc cho HS viÕt - GV đọc cho HS viết bài vào vở - GV theo dâi uèn n¾n c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT 2. - 3 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - 1, 2 HS đọc lại đoạn văn - 5 c©u - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu - ViÕt lïi vµo 1 ch÷ - Bé - tên bạn đóng vai cô giáo - ViÕt hoa + 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi vµo vë - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× ra lÒ vë + T×m nh÷ng tiÕng cã thÓ ghÐp víi mçi tiÕng sau : ..... - 1 HS lµm mÉu trªn b¶ng - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt . xÐt : xÐt xö, xem xÐt, xÐt duyÖt, ...... . sét : sấm sét, lưỡi tầm sét, đất sét...... . xµo : xµo rau, rau xµo, xµo x¸o,..... . sào : sào phơi áo, một sào đất, ..... . xinh : xinh đẹp, xinh tươi, xinh xẻo, .... . sinh : ngµy sinh, sinh ra,..... ..................................................................... - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu cña bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña GV 4. Cñng cè.. - GV nhËn xÐt giê häc. - GV khen nh÷ng HS häc tèt, cã tiÕn bé. 5. DÆn dß. - Yêu cầu những HS viết bài chính tả chưa đạt về nhà viết lại.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TËp lµm v¨n Viết đơn. I. Môc tiªu : - Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bµi §¬n xin vµo §éi (SGK tr.9) II. §å dïng GV : Giấy để HS viết đơn. HS : SGK. III. Hoạt động dạy- học : 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò. - HS nép vë. - Kiểm tra vở của HS viết đơn xin cấp thẻ đọc s¸ch - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh. - HS nãi - NhËn xÐt b¹n. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) b. HD HS lµm bµi tËp - §äc yªu cÇu BT. + Dựa theo mẫu đơn đã học, em hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hå ChÝ Minh. - Phần nào trong đơn được viết theo mẫu, phÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i hoµn toµn nh­ mÉu ? V× sao ? + GV chèt l¹i : Lá đơn phải trình bày theo mẫu - Mở đầu đơn phải viết tên Đội . Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn . Tên của đơn . Tên người hoặc tổ chức nhận đơn . Họ tên và ngày tháng năm sinh của người viết đơn, HS lớp nào, .... . Trình bày lí do viết đơn . Lời hứa của người viết đơn . Chữ kí, họ tên người viết đơn - GV khen ngợi đặc biệt những HS viết được những lá đơn đúng là của mình. - HS ph¸t biÓu. - HS viết đơn vào giấy - 1 số HS đọc đơn - Nhận xét đơn của bạn. 4. Cñng cè.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc 5. DÆn dß. - Yêu cầu HS ghi nhớ 1 mẫu đơn, những HS viết chưa đạt về nhà sửa lại.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3 I. Môc tiªu:. Sinh ho¹t líp + sao. - HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần qua. Từ đó có hướng sửa chữa. - Giáo dục HS ý thức tự giác, nghiêm túc chấp hành kỉ luật của lớp, của trường. II. Néi dung sinh ho¹t: PhÇn I: Sinh ho¹t v¨n nghÖ. GV tæ chøc cho HS «n l¹i mét vµi bµi h¸t tËp thÓ. PhÇn II: TK c«ng t¸c tuÇn 2. - Các tổ trưởng đọc điểm bình nhật của từng bạn trong tổ. - Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần, xếp loại thi đua. - GV nhËn xÐt chung: + Chuyện cần: đảm bảo 100% HS đi học đầy đủ, đúng giờ. + Nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp lớp, nề nếp hoạt động Đội. + Vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ. + Học tập: Các em đã có nhiều cố gắng. Học bài và làm bài tương đối đầy đủ. Tồn tại: Một số HS kĩ năng tính toán còn yếu. Chưa thuộc bảng cửu chương. Mét vµi em cßn hay quªn vë Phần III: Phương hướng tuần 3. - TiÕp tôc duy tr× c¸c nÒ nÕp líp, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i trong tuÇn 2. - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>