Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 8 năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (254.34 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 8 TiÕt 2. Thø hai ngµy 4 th¸ng10 n¨m 2010 TiÕng viÖt TiÕt 65, 66:. ua, ­a. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: ua, ­a, cua bÓ, ngùa gç. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữa trưa.. * Giúp HS biết được mình có quyền được yêu thương chăm sóc B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ, tØa l¸. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y vÇn míi: * D¹y vÇn ua. a)NhËn diÖn vÇn ua. - GV ghi vần ua lên bảng đọc mẫu và hỏi: - HS đọc vần ua (CN- ĐT). ? VÇn ua gåm nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i. - HS tr¶ lêi vµ nªu cÊu t¹o vÇn. - Häc sinh so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña hai vÇn ua víi ia - HS đọc đánh vần theo GV (CN- ĐT). b) Phát âm đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu vÇn: u – a - ua. - GV ghi bảng tiếng cua và đọc trơn - HS đọc trơn tiếng : cua (CN-ĐT). tiÕng. ? TiÕng cua do ©m g× ghÐp l¹i. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng cua. - GV đánh vần tiếng cua. - HS đánh vần: c – ua - cua . ( CN-ĐT). - GV giới thiệu tranh rút ra từ cua bể và - HS đọc trơn từ cua bể (CN-ĐT). gi¶i nghÜa. * Dạy vầ ưa tương tự ua. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. (§V-§T). - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). 91 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> d) ViÕt b¶ng: - HS t« giã. - GV viết mẫu và phân tích quy trình viết. - HS nêu độ cao và khoảng cách của từng con ch÷. TiÕt 3 - HS viÕt b¶ng con. 3) LuyÖn tËp: - HS đọc xuôi và ngược nội dung bài tiết a) Luyện đọc: 1 (CN- §T). * §äc bµi tiÕt 1. - GV chỉ ND bài học trên bảng lớp cho - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó. HS đọc trơn. * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CN-ĐT) b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập viÕt. - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT). - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt. - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao - GV thu vài bài chấm, chữa những lỗi sai khoảng cách giữa các chữ sau đó viết bài. c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong - HS viết lại những lỗi sai vào bảng con. bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng ? Trong tranh vÏ g×. ? T¹i sao em biÕt ®©y lµ bøc tranh vÏ gi÷a líp. tr­a mïa hÌ. ? Gi÷a tr­a lµ lóc mÊy giê. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. ? Buổi trưa mội người ở đây làm gì. ? Buổi trưa em thường làm gì. ? Tại sao trẻ em không nên chơi đùa vào - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo buæi tr­a. - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ néi dung c©u hái cña GV. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. líp.. * GV gióp HS biÕt ®­îc m×nh cã quyền được yêu thương chăm sóc IV. Cñng cè- DÆn dß: - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ CN- §T). 93 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> giê sau. TiÕt 4:. …………………………………………………….. To¸n TiÕt 29: LuyÖn. tËp. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 3 vµ 4. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 hoÆc 2 phÐp tÝnh thÝch hîp. B. §å dïng: - Tranh minh häa bµi tËp 3 vµ 4. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh lµm b¶ng con: 1+3= 3+1= 2+2= 1+3= III. bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ viÕt - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. 3 2 1 2 kÕt qu¶ sao cho th¼ng cét. +1 +1 +2 +2 Bµi 2: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ®iÒn - Häc sinh nªu yªucÇu vµ lµm bµi. 1+1 1+2 sè vµo « trèng. 3+1 1+3 Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ tÝnh - Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn ra kÕt qu¶. - Hướng dẫn học sinh tính: - Häc sinh lµm bµi: 2 + 1 = 3, 3 + 1 = 4 2+1+1= 1+2+1= Bµi 4: - Giáo viên hướng dẫn học sinh xem - Học sinh quan sát tranh và trả lời câu tranh và đặt câu hỏi: hái. + Cã mÊy b¹n cÇm bãng? - Cã 1 b¹n. + Cã mÊy b¹n vµo ch¬i? - Cã 3 b¹n. + Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n ta lµm thÕ nµo? - Gi¸o viªn yªu cÇu 1 häc sinh lªn b¶ng - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo làm và đọc lại phép tính. vë. 1+3=4 94 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm. IV. Cñng cè dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. …………………………………………………..…………………………………. Thø ba ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1 TiÕng viÖt TiÕt 67, 68: ¤n. tËp. A. Môc tiªu: - Giúp HS đọc, viết được các vần: ia, ua, ưa. - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng trong bài ôn tập. - Nghe- hiÓu- kÓ l¹i theo tranh c©u chuyÖn: KhØ vµ rïa. B. đồ dùng: - B¶ng phô ghi néi dung bµi «n tËp. - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn truyÖn kÓ. C. Các hoạt động dạy và học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: học sinh đọc câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: ua, ­a, cua bÓ, ngùa gç. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2)D¹y bµi «n tËp: a) ¤n c¸c vÇn míi häc: - GV giíi thiÖu néi dung b¶ng phô. - HS đọc các chữ ở cột hàng dọc và b) Hướng dẫn HS ghép tiếng mới: hµng ngang( CN-§T). - GV yêu cầu HS đọc các chữ ở cột hàng - HS ghép các chữ ở cột hàng ngang và ngang và hàng dọc để ghép thành tiếng hàng dọc thành tiếng mới. míi. - GV viết các tiếng mới vào hoàn thiện - HS đọc trơn nội dung bảng ôn(CNbảng ôn. §T). - GV giải nghĩa các tiếng mới đó. c) §äc tõ øng dông. - GV viÕt néi dung tõ øng dông lªn b¶ng - HS t×m tiÕng cã ©m trong bµi «n(§Vlíp. §T). - GV gi¶i nghÜa tõ øng dông. - HS đọc lại nội dung từ ứng dụng(CNĐT). - GV chỉ nội dung bài trên bảng cho HS đọc - HS đọc trơn toàn bộ nội dung bài(CNtrơn. §T). d) Hướng dẫn viết bảng. - GV viết mẫu và phân tích qui trình viết - HS quan sát GV viết mẫu và đọc lại tõng con ch÷. néi dung viÕt. - HS nêu độ cao và khoảng cách của các TiÕt 2 ©m trong méi ch÷, kho¶ng c¸ch cña ch÷ 3) LuyÖn tËp. 95 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a. Luyện đọc. trong một tiếng sau đó viết bài. * §äc bµi tiÕt 1: - Giáo viên chỉ nội dung bài tiết 1 cho HS .- Học sinh đọc trơn nội dung bài tiết đọc trơn. 1(CN-§T). * §äc c©u øng dông: - Häc sinh t×m tiÕng míi trong c©u øng - Giáo viên viết nội dung câu ứng dụng lên dụng và đánh vần và đọc trơn tiếng mới đó.(CN-ĐT). b¶ng. - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng (CNĐT). - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa c©u øng dông. b. LuyÖn viÕt: - Học sinh đọc nội dung bài viết,nêu độ - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vào vở cao, khoảnh cách và viết bài. tËp viÕt. - Gi¸o viªn thu vµi bµi chÊm vµ nhËn xÐt. - Giáo viên biểu dương những bài viết đẹp. c) KÓ chuyÖn: - Giáo viên giới thiệu tên truyện kể, ghi - Học sinh đọc tên truyện: Khỉvà Rùa. b¶ng. Thá vµ s­ tö - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn mét c¶ c©u - Häc sinh nghe nhí tªn nh©n vËt trong truyÖn. truyÖn. - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn hai tõng ®o¹n vµ - Häc sinh nghe nhí ®­îc néi dung tõng kÕt hîp tranh minh ho¹. ®o¹n truyÖn. + §o¹n 1: KhØ gÆp Rïa. - Häc sinh kÓ chuyÖn trong nhãm. + §o¹n 2: KhØ vµ Rïa kÕt b¹n th©n. - Häc sinh thi kÓ chuyÖn gi÷a c¸c nhãm. + §o¹n 3: Rïa mêi KhØ ®i ch¬i. - Học sinh thi kể chuyện cá nhân trước líp. + §o¹n 4:Rïa m­u m« diÕt KhØ. + §o¹n 5: KhØ tho¸t n¹n. - Gi¸o viªn cïng häc sinh b×nh chän nhãm, - Häc sinh nh¾c l¹i. b¹n kÓ hay. - Gi¸o viªn tãm l¹i néi dung c©u chuyÖn. IV.Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - Học sinh đọc lại toàn bài. - Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học. TiÕt 4:. ……………………………………………….. Tù nhiªn x· héi TiÕt 8: AÊn. uoáng haøng ngaøy. A. Môc tiªu: - HS hiểu: Kể tên những thức ăn cần trong ngày để mau lớn và khoẻ - Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. - Có ý thức tự giác trong việc ăn uống. B. §å dïng: - Tranh minh hoạ C. Các hoạt động dạy học: 96 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. ổn định tổ chức II. KiÓm tra bµi cò. - Tiết trước các con học bài gì? - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? - Khi đánh răng con đánh như thế nào?. (Thực hành đánh răng) (Ít nhaát 2 laàn) (Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai). - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A+ III. Bµi míi: 1) Giới thiệu bài mới: 2) HĐ1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” Mục tiêu: Gây hứng thú cho HS. Caùch tieán haønh: - GV vừa hướng dẫn vừa nói: + Khi nói: Con thỏ để 2 tay lên trán và vẫy vẫy tượng trưng cho tai thỏ + Khi nói: Aên cỏ, 2 tay để xuống chụm 5 ngón tay của bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái. + Khi nói uống nước, đưa 5 ngón tay phải đang chuïm vaøo nhau leân gaàn mieäng. + Khi noùi vaøo hang 2 tay chuïm caùc ngoùn vaøo 2 loã tai - GV cho lớp thực hiện - GV hoâ baát kyø kí hieäu naøo nhöng HS phaûi laøm đúng 3) HĐ2: - Hoạt động chung. Mục tiêu: Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống các con thường ăn uống hàng ngày. Caùch tieán haønh: - GV hỏi hằng ngày các con thường ăn những thức aên gì? - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - GV cho HS quan sát các hình ở SGK Kết luận: Aên nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn. 4) HĐ3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Muïc tieâu: HS giaûi thích taïi sao phaûi aên uoáng haøng 97 Lop1.net. - HS coù theå cuøng laøm theo coâ. - HS thực hiện 3, 4 lần.. HS neâu.. - HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà các HS đã ăn và thích aên..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ngaøy Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - SGK - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? - HS thaûo luaän nhoùm 2, 1 - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? bạn hỏi 1 bạn trả lời. - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Taïi sao chuùng ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? GV cho lớp thảo luận chung - Lớp theo dõi. - 1 số em đứng lên trả lời. - GV tuyên dương những bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn. IV. Cuûng coá baøi hoïc: Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học HS trả lời Caùch tieán haønh. - Haõy neâu teân baøi hoïc hoâm nay? - Taïi sao ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? - Mỗi ngày các con ăn mấy bữa? - Về nhà các con cần thực hiện ăn uống đầy đủ chất và đúng điều độ Nhaän xeùt baøi hoïc. ……………………………………………………………………… Thø t­ ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1 TiÕng viÖt TiÕt 69, 70: oi,. ai. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: mua mÝa, mïa d­a. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y vÇn míi: * D¹y vÇn oi. 98 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> a)NhËn diÖn vÇn oi. - GV ghi vần oi lên bảng đọc mẫu và hỏi: - HS đọc vần oi (CN- ĐT). ? VÇn oi gåm nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i. - HS tr¶ lêi vµ nªu cÊu t¹o vÇn. - Häc sinh so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña hai vÇn oi víi ia - HS đọc đánh vần theo GV (CN- ĐT). b) Phát âm đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu vÇn: o – i - oi. - GV ghi bảng tiếng ngói và đọc trơn - HS đọc trơn tiếng : ngói (CN-ĐT). tiÕng. ? TiÕng ngãi do ©m g× ghÐp l¹i. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng ngãi. - GV đánh vần tiếng ngói. - HS đánh vần: ng- oi -/- ngói . ( CN-ĐT). - GV giới thiệu tranh rút ra từ nhà ngói và - HS đọc trơn từ nhà ngói (CN-ĐT). gi¶i nghÜa. * Dạy vầ ai tương tự oi. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. (§V-§T). - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). d) ViÕt b¶ng:. - HS t« giã. - HS nêu độ cao và khoảng cách của từng - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt. con ch÷. - HS viÕt b¶ng con. 3) LuyÖn tËp: - HS đọc xuôi và ngược nội dung bài tiết 1 (CN- §T). a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho HS đọc trơn. * §äc c©u øng dông: - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó. - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CN-ĐT) - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT). b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao viÕt. khoảng cách giữa các chữ sau đó viết bài. - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con. c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng 99 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ nh÷ng con vËt g×. ? Em biÕt nh÷ng con vËt nµo trong c¸c con vËt nµy. ? Chim bói cá, le le thường ăn và sống ở ®©u.. líp. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước líp.. - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ CN- §T). giê sau. TiÕt 3:. ………………………………………………………… to¸n TiÕt 30: PhÐp. céng trong ph¹m vi 5. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh h×nh thµnh ban ®Çu vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 5. - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 5. - Häc sinh lµm ®­îc thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 5. B. §å dïng: - Các nhóm đồ dùng khác nhau mỗi nhóm có 5 đồ vật. - Bộ đồ dùng dạy học toán. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh lµm b¶ng con: 2+2= 2+1= 3+1= III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) Giíi thiÖu phÐp céng, b¶ng céng trong ph¹m vi 4. a) Hướng dẫn thành lập phép cộng 1 + 4 = 5. - Giáo viên đính lần lượt số bông hoa và hỏi: - Học sinh thao tác bằng que tính ? Cã 1 b«ng hoa, thªm 4 b«ng hoa lµ mÊy theo gi¸o viªn vµ tr¶ lêi “ Cã 1 b«ng b«ng hoa. hoa thªm 4 b«ng hoa lµ 5 b«ng hoa” ? VËy 1 céng 4 b»ng mÊy. - 1 céng 4 b»ng 5. - Giáo viên ghi bảng: 1 + 4 = 5 và đọc. - Học sinh đọc theo(CN- ĐT). b) hướng dẫn thành lập các phép công còn lại ( tương tự phép tính trên). c) Ghi nhí b¶ng céng. 100 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Sau khi thµnh lËp c¸c c«ng thøc:1 + 4 = 5 4 + 1 = 1; 2 + 3 = 5; 3 + 2 = 5. Gi¸o viªn chØ cho học sinh đọc xuôi ngược sau đó xóa dần kÕt qu¶ vµ hái: ? 1 céng 4 b»ng mÊy. ? 4 céng 1 b»ng mÊy ? 2 céng 3 b»ng mÊy. ? 3 céng 2 b»ng mÊy. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t m« h×nh trong s¸ch gi¸o khoa vµ hái: 1 + 4 vµ 4 + 1 cã gièng nhau kh«ng v× sao? 3) Thùc hµnh: Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con c¸c phÐp tÝnh:. - Học sinh đọc và ghi nhớ bảng cộng.. - B»ng 5. - B»ng 5. - B»ng 5. - B»ng 5. - Có vì số 1 và số 4 đổi chỗ cho nhau.. - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi. - Học sinh làm bảng con và đọc kết qu¶ tõng phÐp tÝnh. 1+4= 4+1= 2+3= 3+2= 1+3= 1+2=. Bµi 2: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng c¸c hs cßn l¹i lµm vµo nh¸p. - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. 4 1 3 2 1 + + + + + Bµi 3: 1 4 2 3 3 - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tÝnh vµo b¶ng con. - Học sinh nối và đọc phép tính: 3+2= 4+1= 2+3= 4+1= 4+1= 4+2= IV. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 1:. …………………………………….. Thø năm ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n TiÕt 31: LuyÖn. tËp. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ b¶ng céng, phÐp céng trong ph¹m vi 5. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 hoÆc 2 phÐp tÝnh thÝch hîp. B. §å dïng: - Tranh minh häa bµi tËp 5. C. Các hoạt động dạy học: 101 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh lµm b¶ng con:. 2+3= 3+2=. 4+1= 1+4=. III. bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nhÈm tÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. vµ lµm b¶ng con. 1+1= 1+2= 1+3= 2+1= 2+2= 2+3= Bµi 2: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ viÕt - Häc sinh nªu yªucÇu vµ lµm bµi. 2 1 3 2 kÕt qu¶ sao cho th¼ng cét. + + + + Bµi 3: 2 4 2 3 - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ tÝnh - Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn ra kÕt qu¶. - Hướng dẫn học sinh tính: - Häc sinh lµm bµi: 2 + 1 = 3, 3 + 2 = 5 2+1+2= 3+1+1= 1+2+1= 2+2+1= Bµi 4: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tÝnh kÕt qu¶ - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. vế bên kia trước và điền dấu: >, <, =. 3 + 2 ... 5 4 ... 2 + 1 3 + 1 ... 5 4 ... 2 + 2 Bµi 5. -Giáo viên hướng dẫn học hinh xem tranh - Học sinh qua sát tranh và làm bài vào vµ ®iÒn phÐt tÝnh thÝch hîp. b¶ng. 3+2=5 1 + 4 = 5. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm. IV. Cñng cè dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………………………………………… TiÕt 2:. TiÕng viÖt TiÕt 71,72:. «i, ¬i. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội.. * Giúp HS thấy được mình có quyền được bố mẹ yêu thương chăm sóc 102 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: ngµ voi, c¸i vßi, gµ m¸i. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y vÇn míi: * D¹y vÇn «i. a)NhËn diÖn vÇn «i. - GV ghi vần ôi lên bảng đọc mẫu và hỏi: - HS đọc vần ôi (CN- ĐT). ? VÇn «i gåm nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i. - HS tr¶ lêi vµ nªu cÊu t¹o vÇn. - Häc sinh so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña hai vÇn «i víi oi - HS đọc đánh vần theo GV (CN- ĐT). b) Phát âm đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu vÇn: « – i - «i. - GV ghi bảng tiếng ổi và đọc trơn tiếng. - HS đọc trơn tiếng : ổi (CN-ĐT). ? TiÕng æi do nh÷ng ©m g× ghÐp l¹i. - GV đánh vần tiếng ổi. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng ngãi. - GV giới thiệu tranh rút ra từ trái ổi và - HS đánh vần: ô - i - ôi - ? – ổi. ( CNgiải nghĩa. §T). * Dạy vầ oi tương tự ôi. - HS đọc trơn từ trái ổi. (CN-ĐT). c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . - GV g¹ch ch©n tiÕng míi.. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT).. d) ViÕt b¶ng:. - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi (§V-§T). - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT).. - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt. TiÕt 3: 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho HS đọc trơn. * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng.. - HS t« giã. - HS nêu độ cao và khoảng cách của từng con ch÷. - HS viÕt b¶ng con. - HS đọc xuôi và ngược nội dung bài tiết 1 (CN- §T). - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng mới đó.. - GV gi¶i nghÜa.. 103 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. b) luyÖn viÕt: - HS đọc trơn nội dung bài tiết 1(CN-ĐT) - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập viÕt. - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT). - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ g×. ? T¹i sao em biÕt tranh vÏ lÔ héi. ? Quê em có những lễ họi nào, lễ họi đó vµo mïa nµo. ? Lễ họi thường có những gì. ? Em ®­îc ®i lÔ héi bao giê ch­a. - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi.. - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao khoảng cách giữa các chữ sau đó viết bài.. - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con.. - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng líp. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo * GV gióp HS thÊy ®­îc m×nh cã néi dung c©u hái cña GV. quyền được bố mẹ yêu thương chăm - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước líp. sãc IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau. - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( CN- §T). ……………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1 TiÕng viÖt TiÕt 72,73: ui,. ­i. A. Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết được: đồi núi, gửi thư. - §äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội. 104 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi trong SGK. - Bộ đồ dùng dạy học âm vần. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: câu ứng dụng bài trước. - ViÕt: ngµ voi, c¸i vßi, gµ m¸i. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y vÇn míi: * D¹y vÇn ui. a)NhËn diÖn vÇn ui. - GV ghi vần ôi lên bảng đọc mẫu và hỏi: - HS đọc vần ôi (CN- ĐT). ? VÇn «i gåm nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i. - HS tr¶ lêi vµ nªu cÊu t¹o vÇn. - Häc sinh so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña hai vÇn «i víi ui - HS đọc đánh vần theo GV (CN- ĐT). b) Phát âm đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu vÇn: u – i - ui. - GV ghi bảng tiếng núi và đọc trơn - HS đọc trơn tiếng : núi (CN-ĐT). tiÕng. ? TiÕng nói do nh÷ng ©m g× ghÐp l¹i. - HS nªu cÊu t¹o tiÕng nói. - GV đánh vần tiếng núi. - HS đánh vần: u - i - ui - / – núi. ( CN- GV giới thiệu tranh rút ra từ đồi núi và ĐT). gi¶i nghÜa. - HS đọc trơn từ đồi núi. (CN-ĐT). * Dạy vần ưi tương tự ui. - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT). c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông . - HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV g¹ch ch©n tiÕng míi. (§V-§T). - HS đánh vần đọc trơn tiếng mới. - GV gi¶i nghÜa. - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT). - HS t« giã. d) ViÕt b¶ng: - HS nêu độ cao và khoảng cách của từng - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt. con ch÷. - HS viÕt b¶ng con. TiÕt 2 - HS đọc xuôi và ngược nội dung bài tiết 3) LuyÖn tËp: 1 (CN- §T). a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt 1. - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVHS đọc trơn. §T) tiếng mới đó. * §äc c©u øng dông: - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN- GV ghi câu ứng dụng lên bảng. 105 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông. §T). b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao viÕt. khoảng cách giữa các chữ sau đó viết bài. - GV quan s¸t uèn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt. - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai. c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói trong bµi. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Trong tranh vÏ g×. ? Tại sao em biết tranh vẽ đồi núi. ? em đã được lên đồi bao giờ chưa ? §åi víi nói th× n¬i nµo cao h¬n. - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng con.. - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng líp. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.. - HS hỏi và trả lời trong nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV. - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm, hái vµ tr¶ líp. lêi hay. - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi. IV. Cñng cè- DÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. - GV nhận xét giờ học và nhắc chuẩn bị - HS đọc lại nội dung bài trong SGK( giê sau. CN- §T). ……………………………………………….. TiÕt 3:To¸n: TiÕt:32 Sè 0 trong phÐp céng A. Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS biÕt: - Bước đâu thấy được một số cộng với số 0 hay 0 cộng với một số đều có kết qu¶ lµ chÝnh nã. - Biết thực hành phép tính cộng trong trường hợp này. - Nhìn tranh tập nói được đề toán và biểu thị bằng một phép tính cộng thích hợp.. B. §å dïng d¹y häc. GV: - Phãng to tranh 1 trong SGK - 2 đĩa và 3 quả táo thật. HS: Bút, thước … C. Hoạt động dạy học. I. KTBC: 106 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng - Một số em đọc. trong ph¹m vi 5 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. (linh ho¹t) 2. Giíi thiÖu mét sè phÐp céng víi 0. a) Bước 1: Giíi thiÖu phÐp céng: 3 + 0 = 3 0+3=3 - Treo tranh 1 lªn b¶ng. - HS quan sát và nêu đề toán. Lång thø nhÊt cã 3 con chim, lång thø hai kh«ng cã con chim nµo. Hái c¶ hai lång cã mÊy con chim. - 3 con chim thªm 0 con chim lµ mÊy - Lµ 3 con chim. con chim? - Bµi nµy ta ph¶i lµm tÝnh g×? - Lµm tÝnh céng. - Ta lÊy bao nhiªu céng víi bao - LÊy 3 céng víi 0. nhiªu? - 3 céng víi 0 b»ng mÊy? - 3 céng víi 0 b»ng 3. - GV ghi b¶ng: 3 + 0 = 3 - HS đọc 3 cộng 0 bằng 3. b) Giíi thiÖu phÐp céng: 0 + 3 = 3 - GV cầm 1 cái đĩa không có quả táo nµo vµ hái? + Trong đĩa này có mấy quả táo? - Kh«ng cã qu¶ t¸o nµo. - GV cầm 1 cái đĩa có 3 quả táo và hái. + Trong đĩa có mấy quả táo? - Cã 3 qu¶ t¸o. - GV nªu: §Üa thø nhÊt cã 0 qu¶ t¸o, đĩa thứ 2 có 3 quả táo hỏi cả hai đĩa có mÊy qu¶ t¸o? - Muốn biết cả hai đĩa có mấy quả táo - Phép cộng. ta lµm phÐp tÝnh g×. - LÊy mÊy céng víi mÊy? - LÊy 0 + 3 = 3 - GV ghi b¶ng: 0 + 3 = 3 - Cho HS đọc: 3 + 0 = 3 - HS đọc. 0+3=3 c) Bước 3: Cho HS lấy VD khác - HS tự nêu VD. tương tự. - Nêu câu hỏi để giúp HS rút ra KL 4 + 0 = 4 vµ 0 + 4 = 4 - Em cã nhËn xÐt g× khi mét sè céng - Mét sè céng víi 0 sÏ b»ng chÝnh nã. víi 0? (hay 0 céng víi mét sè?) - 0 cộng với một số cũng bằng chính số đó. - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i KL. 3. LuyÖn tËp. Bµi 2: B¶ng con 107 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yêu cầu HS đặt tính, tính kết quả - HS làm bảng con. theo tæ. T1 T2 T3 5 3 0 0 1 2 0 0 2 4 0 0 - TÝnh. Bµi 1: MiÖng - Bµi yªu cÇu g×? - HS lµm tÝnh vµ nªu kÕt qu¶. - HD giao viÖc. - GV nhËn xÐt vµ söa sai. Bµi 3: S¸ch - Bµi yªu cÇu g×? - H·y ®iÒn vµo chç chÊm. - HD vµ giao viÖc. - HS làm bài, 3 HS lên bảng, lớp đổi bài KT chÐo. 0+0=0 1+1=2 0+3=3 2+0=2 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 4: - Yêu cầu HS nhìn tranh, đặt đề toán - HS làm bài theo yêu cầu. vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. a-3+2=5 b-3+0=3 ho¨ch 0 + 3 = 3 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 4. Cñng cè dÆn dß. - Cho HS nh¾c l¹i KL: Mét sè céng víi 0 vµ 0 céng víi mét sè. - NhËn xÐt chung giê häc. * Lµm BTVN. ……………………………………………….. TiÕt 4: gi¸o dôc tËp thÓ.. §¸nh gi¸ nhËn xÐt tuÇn 8. A. GV đánh giá các mặt hoạt động trong tuần. 1 Đạo đức Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn. 2.Häc tËp : Lớp học đã có nè nếp , các em chú ý nghe giảng và phát biểu xây dựng bài, bên cạnh đó còn một số em chưa thật cố gắng trong học tập như em Phượng, Tích Quang 3.Công tác lao động: C«ng t¸c vÖ sinh chung s¹ch sÏ, vÖ sinh c¸ nh©n ch­a s¹ch nh­: em NguyÖt, TÝch, Quang. 4.Các hoạt động khác : Các em tham gia thể dục đều song hiệu quả chưa cao, đồ dùng chưa đầy đủ. B. Phương hướng phấn đấu tuần tới: - Kính thầy mến bạn, luôn có tính thần giúp đỡ bạn bề 108 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Đi học đầy đủ đúng giờ - Học và làm bài trước khi đến lớp, trong lớp tạo ra nhiều đôI bạn cùng tiến để giúp đỡ nhau trong học tập. - VÖ sinh chung s¹ch sÏ, lu«n cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¶nh quan m«i trường xanh – sạch - đẹp. - Tham gia có hiệu quả các hoạt động của trường, lớp đề ra . -----------------------------------------------------------------------------------------------------. 102 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×