Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Buổi 1 Lớp 2 Tuần 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.57 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy. TuÇn 32 Thø hai ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n TiÕt 156: LuyÖn tËp I. Môc tiªu. - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản. II. ChuÈn bÞ. - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi HS lên bảng làm BT3 tiết trước. - GV nhËn xÐt. 2. Bài mới: Hướng dẫn luyện tập. *Bµi 1: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK. (Cã thể vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành c¸c tói tiÒn nh­ h×nh vÏ trong SGK). - Hái: Tói tiÒn thø nhÊt cã nh÷ng tê giÊy b¹c nµo?. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp söa bµi. - HS quan s¸t.. - Tói thø nhÊt cã 3 tê giÊy b¹c, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng. - Muèn biÕt tói tiÒn thø nhÊt cã bao nhiªu tiÒn ta - Ta thùc hiÖn phÐp céng 500 đồng + 100 đồng. lµm thÕ nµo? - Túi thứ nhất có 800 đồng. - VËy tói tiÒn thø nhÊt cã tÊt c¶ bao nhiªu tiÒn? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi - Làm bài, sau đó theo dõi bài HS đọc bài làm của mình trước lớp. lµm cña b¹n vµ nhËn xÐt. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. *Bµi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - 2 HS đọc. - MÑ mua rau hÕt bao nhiªu tiÒn? - Mẹ mua rau hết 600 đồng. - MÑ mua hµnh hÕt bao nhiªu tiÒn? - Mẹ mua hành hết 200 đồng. - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta t×m sè tiÒn mµ mÑ ph¶i tr¶. - Lµm thÕ nµo t×m ra sè tiÒn mÑ ph¶i tr¶? - Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 đồng. - Yªu cÇu HS lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. Tãm t¾t. Rau : 600 đồng. Hành : 200 đồng. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 1 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy TÊt c¶ : . . . đồng?. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. *Bµi 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta ®­îc tr¶ tiÒn l¹i? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng ph¶i tr¶ l¹i cho An bao nhiªu tiÒn? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiªu tiÒn, chóng ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - Yªu cÇu HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Bµi gi¶i Sè tiÒn mµ mÑ ph¶i tr¶ lµ: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng. - ViÕt sè tiÒn tr¶ l¹i vµo « trèng. - Trong trường hợp chúng ta trả tiÒn thõa so víi sè hµng. - Nghe vµ ph©n tÝch bµi to¸n. - Thực hiện phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng. Người bán phải trả lại An 100 đồng. - HS lµm bµi.. Tập đọc TiÕt 94 + 95: ChuyÖn qu¶ bÇu I. Môc tiªu. - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc cã chung mét tæ tiªn. (tr¶ ®­îc CH 1, 2, 3, 5 – HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc CH 4) II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi về néi dung bµi B¶o vÖ nh­ thÕ lµ rÊt tèt. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: a. Hoạt động 1: Luyện đọc *§äc mÉu - GV đọc mẫu đoạn toàn bài. *LuyÖn ph¸t ©m Trường tiểu học B Xuân Vinh. 2 Lop2.net. - 2 HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc 1 đoạn, 1 HS đọc toàn bài. Trả lời các c©u hái 2, 3, 4 cña bµi. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - Theo dõi và đọc thầm theo. - Tõ: l¹y van, ngËp lôt, giã lín; chÕt N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 Phan ThÞ Thñy - Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? chìm, biển nước, sinh ra, đi làm (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên nương, lấy làm lạ, lao xao, lần lượt,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả b¶ng líp) lớp đọc đồng thanh. - Đọc mẫu các từ trên và y/c HS đọc bài. - C©u chuyÖn ®­îc chia lµm 3 ®o¹n. *Luyện đọc đoạn + §o¹n 1: Ngµy xöa ngµy x­a … h·y - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chui ra. chuyÖn ®­îc chia lµm mÊy ®o¹n? Ph©n + §o¹n 2: Hai vî chång … kh«ng chia c¸c ®o¹n ntn? còn một bóng người. + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i. - Tìm cách đọc và luyện đọc từng ®o¹n. Chó ý c¸c c©u sau: - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm đọc từng đoạn trước lớp. chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// (giọng đọc dån dËp diÔn t¶ sù m¹nh mÏ cña c¬n m­a) L¹ thay,/ tõ trong qu¶ bÇu,/ nh÷ng con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen. Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ lần lượt ra theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiªn) - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3 (§äc 2 vßng). - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. m×nh, c¸c b¹n trong nhãm chØnh söa - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc . lçi cho nhau. - Đại diện các nhóm thi đọc 1 đoạn. *Thi đọc TiÕt 2: Hoạt động của GV b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần 2. - GV hái: - Con dói lµ con vËt g×?. Hoạt động của HS - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Lµ loµi thó nhá, ¨n cñ vµ rÔ c©y sống trong hang đất. - S¸p ong lµ chÊt mÒm, dÎo do ong. - S¸p ong lµ g×? Trường tiểu học B Xuân Vinh. 3 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 - Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi rõng b¾t ®­îc? - Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng ®iÒu g×? - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt?. - T×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ n¹n lôt rÊt nhanh vµ m¹nh. - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao? - Gọi 1 HS đọc đoạn 3. - Nương là vùng đất ở đâu? - Em hiÓu tæ tiªn nghÜa lµ g×? - Cã chuyÖn g× l¹ x¶y ra víi hai vî chång sau n¹n lôt?. Phan ThÞ Thñy mật luyện để làm tổ. - Nã van l¹y xin tha vµ høa sÏ nãi ra ®iÒu bÝ mËt. - S¾p cã m­a to, giã lín lµm ngËp lôt kh¾p miÒn vµ khuyªn hä h·y chuÈn bÞ c¸ch phßng lôt. - Hai vî chång lÊy khóc gç to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó, bịt kÝn miÖng gç b»ng s¸p ong, hÕt h¹n b¶y ngµy míi chui ra. - Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngËp mªnh m«ng. - Mặt đất vắng tanh không còn một bóng người, cỏ cây vàng úa. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Là vùng đất ở trên đồi, núi. - Là những người đầu tiên sinh ra mét dßng hä hay mét d©n téc. - Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi ®i lµm vÒ hai vî chång nghe thấy tiếng nói lao xao. Người vợ lấy dïi dïi vµo qu¶ bÇu th× cã nh÷ng người từ bên trong nhảy ra. - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’mông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. - Tµy, Hoa, Kh¬-me, Nïng,…. - Những con người đó là tổ tiên của những dân téc nµo? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biÕt? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước. - C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ. - C¸c d©n téc cïng sinh ra tõ qu¶ bÇu. C¸c d©n téc cïng mét mÑ sinh ra. - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? - Nguån gèc c¸c d©n téc ViÖt Nam./ ChuyÖn qu¶ bÇu l¹./ Anh em 3. Cñng cè – DÆn dß: - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh cùng một tổ tiên./… - Phải biết yêu thương, đùm bọc, em trên đất nước Việt Nam? giúp đỡ lẫn nhau. - NhËn xÐt tiÕt häc, cho ®iÓm HS. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. - ChuÈn bÞ bµi: QuyÓn sæ liªn l¹c.. Thø ba ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n TiÕt 157: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu:. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 4 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm,chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. - Lµm ®­îc BT 1, 3, 5.. Phan ThÞ Thñy. II. ChuÈn bÞ. ViÕt s½n néi dung bµi tËp 1, 2 lªn b¶ng. III. Các hoạt động dạy- học. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp sau: ViÕt sè cßn thiÕu vµo chç trèng: 500 đồng = 200 đồng + . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . . . đồng + 200 đồng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 2. Bài mới : Hướng dẫn luyện tập. *Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. *Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - H·y nªu c¸ch ss c¸c sè cã 3 ch÷ sè víi nhau. - Yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi. - Ch÷a bµi. - Hái: T¹i sao ®iÒn dÊu < vµo: 900 + 90 + 8 < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 *Bµi 5: - Gọi 1 HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viÕt lêi gi¶i bµi to¸n.. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p.. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Bµi tËp yªu cÇu so s¸nh sè. - 1 HS tr¶ lêi. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - V× 900 + 90 + 8 = 998 mµ 998 < 1000. - 1 HS đọc. Tãm t¾t. 700 đồng Bót ch×: 300 đồng Bót bi: ? đồng. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. 3. Cñng cè – DÆn dß: Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc viÕt sè cã 3 ch÷ sè, cÊu t¹o sè, so s¸nh sè.. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 5 Lop2.net. Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn cña bót bi lµ: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng.. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy KÓ chuyÖn TiÕt 32: ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Môc tiªu. - Dùa theo tranh,theo gîi ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (Bt1, Bt2) - HS khá,giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước. (BT3) II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh ho¹ trong SGK (phãng to, nÕu cã thÓ). - B¶ng viÕt s½n lêi gîi ý cña tõng ®o¹n truyÖn. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i chuyÖn ChiÕc rÔ ®a trßn. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. b. Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện *KÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo gîi ý +Bước 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh vµ c¸c c©u hái gîi ý. - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể.. - 3 HS kÓ mçi HS kÓ 1 ®o¹n. - 1 HS kÓ toµn truyÖn. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi.. - Chia nhãm, mçi nhãm 4 HS, lÇn lượt từng HS kể từng đoạn của chuyÖn theo gîi ý. Khi 1 HS kÓ th× c¸c em kh¸c l¾ng nghe. +Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày. Mçi HS kÓ mét ®o¹n truyÖn. trước lớp. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt sau mçi lÇn HS kÓ. - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. - Hai vợ chồng người đi rừng bắt *§o¹n 1 - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? được một con dúi. - Con dói b¸o cho hai vî chång biÕt - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi sắp có lụt và mách hai vợ chồng c¸ch chèng lôt lµ lÊy khóc gç to, rõng biÕt ®iÒu g×? khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kÝn miÖng gç b»ng s¸p ong, hÕt b¶y ngµy míi ®­îc chui ra. - Hai vî chång d¾t tay nhau ®i trªn bê s«ng. - C¶nh vËt xung quanh v¾ng tanh, c©y cá vµng óa. - Vì lụt lội, mọ người không nghe lêi hai vî chång nªn bÞ chÕt ch×m trong biển nước. - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng.. *§o¹n 2 - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - C¶nh vËt xung quanh ntn? - T¹i sao c¶nh vËt l¹i nh­ vËy?. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 6 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 Phan ThÞ Thñy - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt. - Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước. - Người vợ sinh ra một quả bầu. *§o¹n 3 - Hai vî chång ®i lµm vÒ thÊy tiÕng - ChuyÖn k× l¹ g× x¶y ra víi hai vî chång? lao xao trong qu¶ bÇu. - Quả bầu có gì đặc biệt, huyền bí? - Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, råi nhÑ nhµng dïi vµo qu¶ bÇu. - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? Kinh, … - 1 HS đọc. *KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - 2 HS đọc. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - HS tr¶ lêi. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. - 2 HS kh¸ kÓ l¹i. - PhÇn më ®Çu nªu lªn ®iÒu g×? - 2 HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyện theo cách mở đầu dưới đây. - Yªu cÇu 2 HS kh¸ kÓ l¹i theo phÇn më ®Çu. - Yªu cÇu 2 HS nhËn xÐt. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - Cho ®iÓm HS 3. Cñng cè – DÆn dß: - Gäi HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i truyÖn. *Chó ý:HS häc hoµ nhËp kh«ng y/c kÓ theo vai. ChÝnh t¶ TiÕt 63: ChuyÖn qu¶ bÇu I. Môc tiªu. - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài chính tả. - Lµm ®­îc BT 2 a/b hoÆc BT3 a/b. II. ChuÈn bÞ. - B¶ng chÐp s½n néi dung cÇn chÐp. B¶ng chÐp s½n néi dung bµi tËp 2a. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi 2 HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết. - T×m 3 tõ cã thanh hái/ thanh ng· - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. a. Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép *Ghi nhí néi dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép. - §o¹n chÐp kÓ vÒ chuyÖn g×? - C¸c d©n téc ViÖt Nam cã chung nguån gèc ë 7 Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viÕt vµo nh¸p. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - 3 HS đọc đoạn chép trên bảng. - Nguån gèc cña c¸c d©n téc VN N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 ®©u? * Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Nh÷ng ch÷ ®Çu ®o¹n cÇn viÕt ntn? *Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết. *ChÐp bµi *Soát lỗi: GV đọc bài *ChÊm bµi: Thu chÊm 1 sè bµi. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2a: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV nêu đáp án đúng. 3. Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp.. Phan ThÞ Thñy - §Òu ®­îc sinh ra tõ mét qu¶ bÇu. - Cã 3 c©u. - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó. Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. - Lïi vµo mét « vµ ph¶i viÕt hoa. - Kh¬-mó, nhanh nh¶u, Th¸i, Tµy, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na. - HS tù chÐp bµi vµo vë. - HS so¸t lçi. - HS nép vë. - §iÒn vµo chç trèng l hay n? - Lµm bµi theo yªu cÇu. - HS ch÷a bµi, HS kh¸c nhËn xÐt.. Thø t­ ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n TiÕt 158: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu. - BiÕt s¾p thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c ssè cã 3 ch÷ sè. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Lµm ®­îc BT 2, 3, 4, 5. II. ChuÈn bÞ. ViÕt s½n néi dung bµi tËp 1, 2 lªn b¶ng. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi HS chữa bài 5 tiết trước: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bài mới: Hướng dẫn luyện tập. *Bµi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu, chóng ta ph¶i lµm g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi. 8 Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Ph¶i so s¸nh c¸c sè víi nhau. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy bµi vµo vë bµi tËp. - Yêu cầu cả lớp đọc các dãy số sau khi đã a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 xếp đúng thứ tự. *Bµi 3: - Bài tập yêu cầu đặt tính rồi tính. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực hiện - 2 HS trả lời. phÐp tÝnh céng, trõ víi sè cã 3 ch÷ sè. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi. bµi vµo vë . - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng vÒ kết quả và cách đặt tính. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. *Bài 4: Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu - HS tự làm bài vào vở. cầu HS tự làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bµi cña nhau. *Bµi 5: Y/c HS tù xÕp h×nh - HS suy nghÜ vµ tù xÕp h×nh.. 3. Cñng cè .DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ «n bµi LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 32: Tõ tr¸i nghÜa. DÊu chÊm, dÊu phÈy I. Môc tiªu. - BiÕt xÕp c¸c tõ cã nghÜa tr¸i nghÜa nhau (tõ tr¸i nghÜa) theo tõng cÆp (BT1). - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II. ChuÈn bÞ. ThÎ tõ ghi c¸c tõ ë bµi tËp 1. B¶ng ghi s½n bµi tËp 1, 2. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi 3 đến 5 HS lên bảng. Mỗi HS viết 1 câu ca ngîi B¸c Hå. - Ch÷a, nhËn xÐt, cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. b. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài *Bµi 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc phần a. - Gäi 2 HS lªn b¶ng nhËn thÎ tõ vµ lµm b»ng c¸ch gắn các từ trái nghĩa xuống phía dưới của mỗi từ. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 9 Lop2.net. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - §äc, theo dâi. - §äc, theo dâi. - 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vµo vë. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 Phan ThÞ Thñy - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Các câu b, c yêu cầu làm tương tư. - HS ch÷a bµi vµo vë. - Cho ®iÓm HS. *Bµi 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS lên bảng điền - Đọc đề bài trong SGK. dấu tiếp sức. Nhóm nào nhanh, đúng sẽ thắng - 2 nhóm HS lên thi làm bài cuéc. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè – DÆn dß: - Trß ch¬i: ¤ ch÷. - GV chuÈn bÞ c¸c ch÷ viÕt vµo giÊy óp xuèng: ®en; no, khen, bÐo, th«ng minh, nÆng, dµy. - Gäi HS xung phong lªn lËt ch÷. HS lËt ch÷ nµo phải đọc to cho cả lớp nghe và phải tìm được từ - - HS tham gia chơi. trái nghĩa với từ đó. Nếu không tìm được phải hát mét bµi. - NhËn xÐt trß ch¬i. NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ häc l¹i bµi.. TËp viÕt TiÕt 32: Ch÷ hoa Q (kiÓu 2) I. Môc tiªu:. Viết đúng chữ q hoa - kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông: Qu©n (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá). Qu©n d©n mét lßng (3 lÇn) II. ChuÈn bÞ: - GV: Ch÷ mÉu Q kiÓu 2 . B¶ng phô viÕt ch÷ cì nhá. - HS: B¶ng, vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy- hoc:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - KiÓm tra vë viÕt. - Yªu cÇu viÕt: Ch÷ M hoa kiÓu 2 - ViÕt : M¾t s¸ng nh­ sao.. - HS viÕt b¶ng con, 1 HS lªn b¶ng viÕt. - - 2 HS viÕt b¶ng líp. C¶ líp viÕt b¶ng con. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi.. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa *Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. +G¾n mÉu ch÷ Q kiÓu 2 - Ch÷ Q kiÓu 2 cao mÊy li? - ViÕt bëi mÊy nÐt? - GV chØ vµo ch÷ Q kiÓu 2 vµ miªu t¶: Ch÷ Q Trường tiểu học B Xuân Vinh. 10 Lop2.net. - HS quan s¸t - 5 li. - 1 nÐt - HS quan s¸t N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 Hoạt động của GV kiÓu 2 gåm 1 nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ bản – nét cong trên, cong phải và lượn ngang. - GV viÕt b¶ng líp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. *HS viÕt b¶ng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhËn xÐt, uèn n¾n. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo b¶ng phô + Giíi thiÖu c©u: Qu©n d©n mét lßng. +Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - C¸c ch÷ viÕt c¸ch nhau kho¶ng chõng nµo? - GV viÕt mÉu ch÷: Qu©n, l­u ý nèi nÐt Qu vµ ©n. *HS viÕt b¶ng con - ViÕt: : Qu©n - GV nhËn xÐt vµ uèn n¾n. c. Hoạt động 3: Viết vở - GV nªu yªu cÇu viÕt. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - ChÊm, ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt chung. 3. Cñng cè – DÆn dß: - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS hoµn thµnh nèt bµi viÕt.. Phan ThÞ Thñy Hoạt động của HS - HS quan s¸t.. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. - HS đọc câu - Q, l, g cao 2,5 li; ch÷ d cao 2 li; ch÷ t cao 1,5 li; ch÷ u, a, n, m, o cao 1 li - Dấu nặng (.) dưới ô - DÊu huyÒn (`) trªn o. - Kho¶ng ch÷ c¸i o - HS qs¸t. - HS viÕt b¶ng con - HS viÕt vë vµo vë.. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.. Đạo đức Dành cho địa phương I-Môc tiªu: Gióp HS:. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, vệ sinh làm đẹp thôn xóm. - Chấp hành tốt, nội quy, quy định của làng xóm, nơi ở. - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng tham gia thùc hiÖn. II-ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ mét sè néi dung c©u hái trong phiÕu häc tËp. III-Các hoạt động dạy-học:. Hoạt động dạy Trường tiểu học B Xuân Vinh. Hoạt động học 11 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy. 1-KiÓm tra bµi cò: 3’ GV yªu cÇu HS nªu: V× sao ph¶i b¶o vÖ loài vật có ích? Em đã bảo vệ loài vật có Ých nh­ thÕ nµo? - GV đánh giá, cho điểm. 2-Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu ghi b¶ng. * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm 3 - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn c©u hái sau: + VÖ sinh n¬i c«ng céng cã lîi g×? + Nơi em ở, đường làng ngõ xóm đã sạch đẹp chưa? + Em cÇn lµm g× nÕu ®­êng lµng, ngâ xãm nhiÒu r¸c bÈn?... + Trường, lớp em đã sạch đẹp chưa? Em cần làm gì để trường em thêm sạch đẹp? - GV quan sát, hướng dẫn các nhóm còn lóng tóng. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. * Hoạt động 2: Thực hành vệ sinh trường, lớp. - Gv cho hs vÖ sinh xung quanh líp häc vµ sân trường. - Gv cho HS nêu cảm nghĩ sau khi lao động xong. - GV nhận xét, đánh giá. 3- Cñng cè dÆn dß: 2’ - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - 2 hs tr¶ lêi. - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung.. - HS th¶o luËn theo nhãm 3 c¸c c©u hái trong phiÕu häc tËp. + HS c¸c nhãm th¶o luËn.. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung.. - HS ra ngoµi vÖ sinh xung quanh líp học và sân trường, chăm sóc cây c¶nh,… - HS ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña m×nh sau khi lao động xong.. Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 64: ChuyÒn cÇu . Trß ch¬i: “nhanh lªn b¹n ¬I !” I. Môc tiªu:. - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh sân tập. - Phương tiện: Còi, kẻ vạch chuẩn bị. III. C¸C HäAT §éNG D¹Y HäC : PhÇn Hoạt động của GV 1. PhÇn më ®Çu: - Phæ biÕn néi dung, y/c tiÕt häc. 12 Trường tiểu học B Xuân Vinh Lop2.net. Hoạt động của HS - TËp hîp hµng. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 PhÇn. 2. PhÇn c¬ b¶n:. 3. PhÇn kÕt thóc:. Phan ThÞ Thñy Hoạt động của HS - L¾ng nghe.. Hoạt động của GV. - Tæ chøc cho HS: + Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai. + Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc trên địa hình tự nhiên + Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u. + Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, toµn th©n, nh¶y *Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i !” - Chia 2 nhãm tham gia trß ch¬i. - ¤n “ChuyÒn cÇu” - LuyÖn tËp nh­ tiÕt 62. - NhËn xÐt xem nhãm nµo thùc hiÖn trß chơi đúng . - §øng t¹i chç vç tay, h¸t. - Một số động tác thả lỏng. - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi. NhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ.. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn.. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn.. Tập đọc TiÕt 96: TiÕng chæi tre I. Môc tiªu. - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp. (trả lêi c¸c CH trong SGK; thuéc 2 khæ th¬ cuèi bµi.) II. ChuÈn bÞ. Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng ghi sẵn bài thơ. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò; - Gọi 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. a. Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài. *LuyÖn ph¸t ©m - Tæ chøc cho HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ sau: Trường tiểu học B Xuân Vinh. 13 Lop2.net. - 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu cña GV. C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 l¾ng nghe, chæi tre, xao x¸c, quÐt r¸c, lÆng ng¾t, s¹ch lÒ… *Luyện đọc bài theo đoạn. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc *Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm. b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ, 1 HS đọc phÇn chó gi¶i. - Nhµ th¬ nghe thÊy tiÕng chæi tre vµo nh÷ng lóc nµo? - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho em thÊy c«ng viÖc cña chÞ lao c«ng rÊt vÊt v¶? - T×m nh÷ng c©u th¬ ca ngîi chÞ lao c«ng. GV: Như sắt, như đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ kho¾n, m¹nh mÏ cña chÞ lao c«ng. - Nhµ th¬ muèn nãi víi con ®iÒu g× qua bµi th¬?. Phan ThÞ Thñy - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng thanh các từ bên… - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (§äc 2 vßng) - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm cña m×nh, c¸c b¹n trong nhãm chØnh söa lçi cho nhau. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân. - §äc, theo dâi. - Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá. - Khi ve ve đã ngủ; khi cơn giông võa t¾t, ®­êng l¹nh ng¾t. - Chị lao công/ như sắt/ như đồng. - ChÞ lao c«ng lµm viÖc rÊt vÊt v¶, c«ng viÖc cña chÞ rÊt cã Ých, chóng ta ph¶i biÕt ¬n chÞ. - Ph¶i lu«n gi÷ g×n vÖ sinh chung.. - BiÕt ¬n chÞ lao c«ng chóng ta ph¶i lµm g×? c. Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS häc thuéc lßng tõng khæ th¬. - HS đọc cá nhân, nhóm, thuộc lòng (2 khæ th¬ cuèi) - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu từng đoạn. - HS häc thuéc lßng. dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng. - Gọi HS đọc thuộc lòng. Nhận xét. - 5 HS đọc. 3. Cñng cè – DÆn dß: - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ. - 2 HS khá, giỏi đọc . - Qua bµi th¬ tg muèn nãi lªn ®iÒu g×? - HS ph¸t biÓu. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn HS vÒ häc thuéc. TËp lµm v¨n TiÕt 32: §¸p lêi tõ chèi - §äc sæ liªn l¹c I. Môc tiªu. Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT 1, BT 2); biết đọc và nói lại nội dung 1 trang sổ liênlạc (BT 3) II. ChuÈn bÞ. Sæ liªn l¹c tõng HS.. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 14 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy. III. Các hoạt động dạy- học. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi HS đọc bài văn viết về Bác Hồ. - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu. - B¹n nam ¸o tÝm nãi g× víi b¹n nam ¸o xanh? - B¹n kia tr¶ lêi thÕ nµo? - Lúc đó, bạn áo tím đáp lại thế nào?. - 3 đến 5 HS đọc bài làm của mình. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với! - B¹n tr¶ lêi: Xin lçi. Tí ch­a đọc xong. - Bạn nói: Thế thì tớ mượn sau vậy.. - Khi bạn áo tím hỏi mượn bạn áo xanh quyển truyện thì bạn áo xanh nói Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong. - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho bạn - Suy nghĩ và tiếp nối nhau phát biểu ý kiến: Khi nào cậu đọc HS ¸o tÝm. xong, tớ sẽ mượn vậy./ Hôm sau cậu cho tớ mượn nhé./… - Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên trước - 3 cặp HS thực hành. líp. - Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt. *Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống của - 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc t×nh huèng. bµi. +HS 1: Cho mình mượn quyển - Gäi 2 HS lªn lµm mÉu víi t×nh huèng 1. truyÖn víi. +HS 2: TruyÖn nµy tí còng ®i mượn. +HS 1: VËy µ! §äc xong cËu kÓ l¹i cho tí nghe nhÐ. - Với mỗi tình huống GV gọi từ 3 đến 5 HS lên thực hành. Khuyến khích, tuyên dương các em nói b»ng lêi cña m×nh. *Bµi 3: - §äc yªu cÇu trong SGK. - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù t×m mét trang sæ liªn l¹c mµ m×nh - HS tù lµm viÖc. - 5 đến 7 HS được nói theo nội thích nhất, đọc thầm và nói lại theo ND: dung vµ suy nghÜ cña m×nh. + Lêi ghi nhËn xÐt cña thÇy c«. + Ngµy th¸ng ghi. + Suy nghĩ của con, việc con sẽ làm sau khi đọc xong trang sổ đó. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 15 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 Hoạt động của GV 3. Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS lu«n tá ra lÞch sù, v¨n minh trong mäi t×nh huèng giao tiÕp.. Phan ThÞ Thñy Hoạt động của HS. To¸n TiÕt 159: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu. - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ. - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. II. ChuÈn bÞ. ViÕt s½n néi dung bµi tËp 1, 2 lªn b¶ng. III. Các hoạt động dạy hoc:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gäi HS ch÷a bµi 3: 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, 295 - 105 - GV nhËn xÐt. 2. Bài mới: Hướng dẫn luyện tập. *Bµi 1(a, b): - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài và cho ®iÓm. - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính và thực hiện tÝnh céng, trõ víi c¸c sè cã 3 ch÷ sè. *Bµi 2(dßng 1 c©u a, b): - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Hái l¹i HS vÒ c¸ch t×m sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. *Bµi 3: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - Hái HS c¸ch lµm. 3. Cñng cè – DÆn dß: - Tæng kÕt giê häc, yªu cÇu HS vÒ «n bµi.. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp söa bµi ë vë bµi tËp.. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi HS lµm 1 cét, c¶ líp lµm bµi vµo vë.. - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta t×m x - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - 3 HS tr¶ lêi. - HS tù lµm vµo vë, ch÷a trªn b¶ng vµ nªu c¸ch lµm.. Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2010 ChÝnh t¶ TiÕt 64: TiÕng chæi tre I. Môc tiªu. - Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng 2 khổ thơ theo hình thức thơ tự do. - Lµm ®­îc BT 2 a/b hoÆc BT 3 a/b. II. ChuÈn bÞ. B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 2a. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 16 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2. Phan ThÞ Thñy. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gọi 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào - 3 HS lên bảng viết các từ sau: véi vµng, vÊt v¶, ra vµo, ng¾n dµi, nháp theo GV đọc. quµng d©y, nguÖch ngo¹c. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả *Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - 3 đến 5 HS đọc. - Y/c HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết. - ChÞ lao c«ng. - §o¹n th¬ nãi vÒ ai? - Chị phải làm việc vào những đêm - C«ng viÖc cña chÞ lao c«ng vÊt v¶ ntn? hè, những đêm đông giá rét. - ChÞ lao c«ng lµm c«ng viÖc cã Ých - Qua ®o¹n th¬, em hiÓu ®iÒu g×? cho x· héi, chóng ta ph¶i biÕt yªu quý, giúp đỡ chị. *Hướng dẫn cách trình bày - Thuéc thÓ th¬ tù do. - Bµi th¬ thuéc thÓ th¬ g×? - Ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt hoa. - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt ntn? - Nªn b¾t ®Çu dßng th¬ tõ « thø 3 trong vë. *Hướng dẫn viết từ khó - HS đọc và viết các từ bên. - Hướng dẫn HS viết các từ sau: +lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng - C¶ líp viÕt bµi vµo vë. *ViÕt chÝnh t¶: §äc cho HS viÕt bµi. - HS so¸t lçi. *So¸t lçi: §äc bµi cho HS so¸t lçi. *ChÊm bµi: ChÊm bµi 10 em b. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2a: - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm. - Tù lµm bµi theo yªu cÇu: - Gäi HS lµm bµi trªn b¶ng líp, nhËn xÐt, a) Mét c©y lµm ch¼ng nªn non ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương 3. Cñng cè . DÆn dß nhau cïng. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp vµo vë. To¸n Tiết 160: Kiểm tra định kì I. Môc tiªu: KiÓm tra HS vÒ:. - Thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 1000. - So s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. - Céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí) - Chu vi hình đã học. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 17 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 II. ChuÈn bÞ: §Ò kiÓm tra. Phan ThÞ Thñy. III. Các hoạt động dạy học:. 1. GV ghi đề bài lên bảng: *Bµi 1(1 ®iÓm): Sè? 255 ; ; 257 ; 258 ; ; 260 ; ; *Bµi 2(2 ®iÓm): §iÒn dÊu >; <; = thÝch hîp vµo chç chÊm: 357 … 400 601 … 563 238 … 258 *Bµi 3(2 ®iÓm): §Æt tÝnh råi tÝnh. 301 … 297 999 … 1000. 432 + 235 872 - 320. 251 + 346 786 - 135. *Bµi 4(2 ®iÓm): TÝnh 25m + 17m = 700 đồng – 300 đồng = 900km – 200km = 200 đồng + 5 đồng = 63mm – 8mm = *Bài 5(1 điểm): Viết mỗi số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị: 608; 573 *Bài 6(2 điểm): Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là 24cm, 32cm và 40cm. 2. HS lµm bµi vµo vë. 3. Thu bµi vÒ chÊm 4. NhËn xÐt giê. Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 32: Mặt Trời và phương hướng I. Môc tiªu. - Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn. - Dựa vào Mặt Trời, biết xác định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào. II. ChuÈn bÞ. - Tranh, ¶nh c¶nh MÆt Trêi mäc vµ MÆt Trêi lÆn. - Tranh vÏ trang 67 SGK. - N¨m tê b×a ghi: §«ng, T©y, Nam, B¾c vµ MÆt Trêi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - 2 HS tr¶ lêi. B¹n nhËn xÐt. - Em h·y t¶ vÒ MÆt Trêi theo hiÓu biÕt cña em? - Khi ®i n¾ng, em c¶m thÊy thÕ nµo? - T¹i sao lóc trêi n¾ng to, kh«ng nªn nh×n trùc tiÕp vµo MÆt Trêi? - GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. a. Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH: - Treo tranh lóc b×nh minh vµ hoµng h«n, yªu cÇu Trường tiểu học B Xuân Vinh. 18 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 HS quan s¸t vµ cho biÕt: + H×nh 1 lµ g×? + H×nh 2 lµ g×? + MÆt Trêi mäc khi nµo? + MÆt Trêi lÆn khi nµo? - Hỏi: Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không? - Phương Mặt Trời mọc cố định người ta gọi là phương gì? - Ngoài 2 phương Đông – Tây, các em còn nghe nói tới phương nào? - Giới thiệu: 2 phương Đông, Tây và 2 phương Nam, Bắc. Đông – Tây – Nam – Bắc là 4 phương chính được xác định theo Mặt Trời. b. Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời. - Ph¸t cho mçi nhãm 1 tranh vÏ trang 76 SGK. - Yªu cÇu nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái:. Phan ThÞ Thñy + C¶nh MÆt Trêi mäc. + C¶nh MÆt Trêi lÆn + Lóc s¸ng sím. + Lóc trêi tèi. - Không thay đổi. - Tr¶ lêi theo hiÓu biÕt. HSTL theo hiÓu biÕt: Nam, B¾c.. - HS quay mÆt vµo nhau lµm viÖc víi tranh ®­îc GV ph¸t, tr¶ lêi các câu hỏi và lần lượt từng bạn trong nhãm thùc hµnh vµ x¸c + Bạn gái làm tn để xác định phương hướng? định giải thích. + Phương Đông ở đâu? + §øng giang tay. + Phương Tây ở đâu? + ë phÝa bªn tay ph¶i. + Phương Bắc ở đâu? + ë phÝa bªn tay tr¸i. + Phương Nam ở đâu? + ở phía trước mặt. - Th/hành tập xác định phương hướng: Đứng xác + ë phÝa sau l­ng. định phương và giải thích cách xác định. - Sau 4’ gäi tõng nhãm HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña tõng nhãm. - Từng nhóm cử đại diện lên tr×nh bµy. c. Hoạt động 3: Trò chơi: Hoa tiêu giỏi nhất. - Giải thích: Hoa tiêu – là người chỉ phương hướng trên biển. Giả sử chúng ta đang ở trên biển, cần xác định phương hướng để tàu đi. Để xem ai là người lái tàu giỏi nhất, chúng ta sẽ chơi trß “ Hoa tiªu giái nhÊt”. Phæ biÕn luËt ch¬i: - Giải thích bức vẽ: Con tàu ở chính giữa, người - Lắng nghe. hoa tiêu đã biết phương Tây bây giờ cần tìm phương Bắc để đi. - GV ph¸t c¸c bøc vÏ. - GV yªu cÇu c¸c nhãm HS ch¬i. - Nhóm nào tìm phương hướng nhanh nhất thì lên - Các nhóm tham gia chơi. trình bày trước lớp. d. Hoạt động 4: Trò chơi: Tìm trong rừng sâu. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 20 Lop2.net. N¨m häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n buæi 2- Líp 2 Phæ biÕn luËt ch¬i: - 1 HS lµm MÆt Trêi. - 1 HS làm người tìm đường. - 4 HS làm bốn phương: Đông, Tây, Nam, Bắc. - GV là người thổi còi lệnh và giơ biển: Con gà trống biểu tượng: Mặt Trời mọc buổi sáng. Con đom đóm: Mặt Trời lặn buổi chiều. - Khi GV giơ biển hiệu nào và đưa Mặt Trời đến vị trí nào, 4 phương phải tìm đến đúng vị trí. Sau đó HS tìm đường sẽ phải tìm về phương mà GV gäi tªn. - Gäi 6 HS ch¬i thö. - Tæ chøc cho HS ch¬i (3 – 4 lÇn). Sau mçi lÇn ch¬i cho HS nhËn xÐt, bæ sung. - Sau trß ch¬i GV cã tæng kÕt, yªu cÇu HS tr¶ lêi: + Nêu 4 phương chính. + Nêu cách xác định phương hướng bằng MT 3. Cñng cè . DÆn dß: - Yªu cÇu mçi HS vÒ nhµ vÏ tranh ng«i nhµ cña m×nh ®ang ë vµ cho biÕt nhµ m×nh quay mÆt vÒ phương nào? Vì sao em biết? - NhËn xÐt giê.. Phan ThÞ Thñy - L¾ng nghe.. - 6 HS ch¬i thö. - HS thamgia ch¬i. - Mét sè HS nªu.. Thñ c«ng Làm con bướm (Tiết2) I. Môc tiªu :. - HS biết cách làm con bướm bằng giấy. - Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối đều phẳng. - HS khéo tay: Các nếp gấp tương đối đều, phẳng. Có thể làm được con bướm có kích thước khác. II. §å dïng d¹y- häc : Mẫu con bướm bằng giấy. Quy trình làm con bướm, giấy, kéo, hồ dán. III. Các hoạt động dạy- học : Thêi gian Néi dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1. Nªu l¹i c¸ch lµm - GV cho HS quan s¸t nªu l¹i con bướm. quy tr×nh lµm. - HS nªu c¸ch lµm. / 6 - HS quan s¸t quy tr×nh nªu - Nªu c¸ch lµm c¸ch lµm. nh­ T1. 2. Thùc hµnh. - GV theo dâi uèn n¾n thªm. - HS làm con bướm / 20 - GV cho HS tr­ng bµy s¶n b»ng giÊy. 3. Nhận xét, đánh phẩm theo nhóm. - Tr­ng bµy s¶n - Nhận xét tuyên dương nhóm phẩm, nhận xét gi¸. lµm tèt. b×nh chän s¶n / 5 - GV cho HS nêu lại cách làm. phẩm đẹp. - NhËn xÐt tiÕt häc. 21 Trường tiểu học B Xuân Vinh N¨m häc 2009-2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×