Giáo án Lớp 2 tuần 23 - Trường tiểu học Đồng Hòa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010. TuÇn 23. Thø hai ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2010. Đạo đức LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i I. Môc tiªu : 1. HS hiÓu: - LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i lµ nãi n¨ng râ rµng, tõ tèn, lÔ phÐp; nhÊc vµ đặt máy điện thoại nhẹ nhàng. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện sự tôn trọng người khác và chính b¶n th©n m×nh. 2. HS cã c¸c kü n¨ng: - Biết phân biệt hành vi đúng hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại. - Thùc hiÖn nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i lÞch sù. 3. HS có thái độ : - T«n träng, tõ tèn lÔ phÐp trong khi nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i. - Đồng tình với các bạn có thái độ đúng và không đồng tình với các bạn có thái độ sai khi nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i. II.Tài liệu và phương tiện: - M¸y ®iÖn tho¹i. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động (3’)- HS hát tập thể 1 bài. 2.Hoạt động 1 (9’). Thảo luận lớp *Môc tiªu: Gióp HS biÕt biÓu hiÖn vÒ mét cuéc nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i lÞch sù. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV giao việc cho HS đọc nội dung bài tập 1/ vở bài tập Đạo đức. + Mời 2 HS đóng vai hai bạn đang nói chuyện điện thoại. - §µm tho¹i: + Khi ®iÖn tho¹i reo, b¹n Vinh ®ang lµm g× vµ nãi g×? + B¹n Nam hái th¨m Vinh qua ®iÖn tho¹i nh­ thÕ nµo? + Em cã thÝch nãi chuyÖn qua ®iÖn tho¹i cña hai b¹n kh«ng? V× sao?. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 614.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 + Em häc ®­îc ®iÒu g× qua héi tho¹i trªn? *Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, em cần có thái độ lịch sự, nói năng rõ ràng tõ tèn. 3.Hoạt động 2 (9’). Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại *Môc tiªu : HS biÕt s¾p xÕp c©u héi tho¹i mét c¸ch hîp lý. *C¸ch tiÕn hµnh : - GV viÕt c¸c c©u héi tho¹i lªn 4 tÊm b×a to. Mçi c©u viÕt vµo 1 tÊm b×a (bµi tËp 2/ trang 36) - GV mời 4 HS cầm 4 tấm bìa đứng thành hàng ngang, từng em đọc to các câu trªn tÊm b×a cña m×nh. + Yªu cÇu 1 sè HS lªn s¾p xÕp l¹i c¸c vÞ trÝ c¸c tÊm b×a cho hîp lý. - GV kết luận về cách sắp xếp đúng nhất: + §o¹n héi tho¹i trªn diÔn ra khi nµo? + Bạn nhỏ trong tình huống đã lịch sự khi nói chuyện điện thoại chưa? V× sao? 4.Hoạt động 3 (9’) Thảo luận nhóm *Môc tiªu: HS biÕt cÇn ph¶i lµm g× khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. *C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái: + H·y nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm khi gäi vµ nhËn ®iÖn tho¹i? + LÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i thÓ hiÖn ®iÒu g×? - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm tranh luËn. *KÕt luËn: Khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i cÇn chµo hái lÔ phÐp, nãi n¨ng râ rµng, nh¾n gän; nhấc đặt máy nhẹ nhàng, không nói to, nói trống không. Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn träng chÝnh m×nh. 5.Hướng dẫn thực hành (5’) - Thùc hµnh nãi lÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. ---------------------------------------------------------------. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 615.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 To¸n Số bị chia - số chia – thương. I.Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt tªn gäi theo vÞ trÝ, thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia. -Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia. II.Các hoạt động dạy học: 1: KiÓm tra bµi cò(5’) -Mỗi em viết 1 phép nhân và viết các phép chia tương ứng. -NhËn xÐt vµ nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ KQ cña phÐp nh©n . 2: D¹y bµi míi *.Giíi thiÖu tªn gäi TP kÕt qu¶ cña phÐp chia. -GV nêu bài toán :Mẹ mua 6 cái kẹo , mẹ chia đều - HS ghi phép tính vào bảng cho 2 con .Hái mçi con ®­îc mÊy c¸i kÑo ?. con .. -GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng :. 6:2=6. 6 SBC. :. 2. =. SC. 6 T. -HS nªu ý nghÜa tõng sè ttrong phÐp tÝnh . - GV: Còng nh­ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ vµ nh©n đều có tên gọi thành phần, kết quả ở phép chia còng vËy nã còng cã tªn gäi tõng TP, kÕt qu¶ cña phÐp chia. - GV chØ vµo phÐp chia. 6:2=3. -GV nêu: Số đứng trước dấu chia tính từ trái -> phải gọi là SBC , số đứng sau dấu chia gọi là số. -HS nªu l¹i theo d·y.. chia kết quả gọi là thương . -GV võa nªu võa ®iÒn tªn gäi tõng TP cña phÐp tÝnh -GV gi¶i thÝch thªm : 3 trong phÐp chia gäi lµ thương nên 6 : 2 cũng được gọi là thương -HS lÊy VD vÒ phÐp chia-> HS nªu tªn gäi TP ,. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 616.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 KQ phÐp chia. - 1,2 H nªu. 3: Thùc hµnh - LuyÖn tËp. *Bµi 1/112: (6’-S) -1 HS làm bảng - đổi sách KT. =>Chèt: - Nªu tªn gäi TP, KQ cña phÐp chia.? Số đứng trước dấu chia gọi là gì ? Tªn gäi KQ cña phÐp chia ? *Bµi 3/112: (7’-S) -GV nªu râ l¹i yªu cÇu: Tõ 1 phÐp nh©n c¸c em hãy viết 2 phép chia tương ứngvà nêu tên gọi TP ,. - 1 HS lµm b¶ng. KQ của 2 phép chia đó điền vào ô trống.. - HS đọc bài làm. =>Chèt: 2 phÐp chia ®­îc lËp tõ 1 phÐp nh©n cã. - Ch÷a bµi. đặc điểm gì ?. - SBC gièng nhau. -C¸c sè ë phÐp x gäi lµ tÝch khi chuyÓn sang phÐp - Sè bÞ chia. chia gäi lµ g× ? *Bµi 2/112(7’-V) -HS làm bài - đọc KQ =>Chèt: -Dùa vµo ®©u em ghi ®­îc KQ ? -Cßn cã c¸ch nµo t×m KQ trong cïng mét cét ? -Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia ?. - B¶ng nh©n 2 vµ chia 2 . - Dùa vµo phÐp nh©n t×m KQ 2 phÐp chia v× lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®­îc thõa sè kia .. *Dự kiến sai lầm HS thường mắc: - Cã thÓ cã nh÷ng em bÞ nhÇm tªn gäi TP , KQ cña phÐp trõ. 3: Cñng cè - DÆn dß (3’) -Ch÷a bµi 2 . -NhËn xÐt giê häc . Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 617.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 ----------------------------------------------------------------------------------------------------Tập đọc B¸c sÜ sãi I. Mục đích - yêu cầu 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng. -Biết thay đổi gịong người kể với giọng nhân vật. 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña c¸c tõ: khoan thai, ph¸t hiÖn, b×nh tÜnh, lµm phóc. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện:sói gian ngoan bày mưu tính kế định lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại . II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK . III. Các hoạt động dạy học .. TiÕt 1 1- KiÓm tra bµi cò (3-5') - 3HS đọc bài : Cò và Cuốc ( đoạn , cả bài ). -NhËn xÐt cho ®iÓm . 2- D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: (1-2') - GV nªu chñ ®iÓm vµ bµi häc . b.Luyện đọc đúng(33- 35’) . +b1: - GV đọc mẫu – chia đoạn . +b2: Luyện đọc + giải nghĩa từ * §o¹n 1: - Câu2 :đọc đúng :nó, lạ ,sợ. GV đọc mẫu .. - HS đọc theo dãy. -Câu 3:ngắt đúng dấu câu . đọc mẫu .. - HS đọc theo dãy. => HD đọc đoạn - GV đọc mẫu- giải nghĩa:. - §äc ®o¹n:3 -5 HS. thÌm rá d·i, khoan thai. * §o¹n 2:. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 618.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 -C©u 3 vµ lêi cña Sãi gi¶ bé hiÒn lµnh. - HS đọc theo dãy. GV đọc mẫu .. - HS đọc theo dãy. -Câu 6và lời của Ngựa: – GV đọc mẫu .. - HS đọc theo dãy. -Câu 11 và lời của Sói: đọcđúng: làm phúc ;cao giọng cuối câu hỏi. –GV đọc mẫu .. - §äc ®o¹n:3 -5 HS. => HD đọc đoạn 2: GV đọc mẫu- Giải nghĩa: ph¸t hiÖn ,b×nh tÜnh, lµm phóc. *§o¹n 3.. - H đọc theo dãy. -Câu 1 ngắt sau tiếng miếng. GV đọc mẫu .. - §äc ®o¹n:3 -5 HS. =>HD đọc đoạn 3: GV đọc – giải nghĩa :đá một có gi¸ng trêi .. - 2 lÇn. + HS đọc nối tiếp đoạn. - 2 HS đọc. + GV HD đọc cả bài.. TiÕt 2 c. Luyện đọc . (10') - §äc ®o¹n – nèi ®o¹n – c¶ bµi d. T×m hiÓu bµi (17’- 20’) + HS đọc thầm đoạn 1 - trả lời thầm câu 1. - 1 HS đọc. -Tõ ng÷ nµo t¶ sù thÌm thuång cña Sãi khi thÊy. -….thÌm rá d·i. Ngùa ? -Sói làm gì để lừa Ngựa ?. - ..đóng giả làm bác sĩ .. +HS đọc thầm đoạn 2. - 1 HS đọc. -Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào ?. - Gi¶ ®au ë ch©n sau nhê b¸c sÜ. +HS đọc thầm đoạn 3.. kh¸m hé ... -Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá .. - HS kể nhóm đôi(1’). - Chän tªn kh¸c cho c©u chuyÖn theo gîi ý .. - §¹i diÖn nhãm kÓ .. -Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn ?V× sao? e, Luyện đọc lại (5’- 7’) - GV HD đọc cả bài – GV đọc – 1 HS đọc - HS đọc phân vai . -1 HS đọc cả bài .. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 619.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 3- Cñng cè - dÆn dß(3-5’) - NX tiết học- Về nhà luyện đọc . Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Buæi chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn chÝnh t¶ + TËp lµm v¨n (TuÇn22) I/ Môc tiªu - Rèn kỹ năng viết bài :Chim rừng Tây Nguyên.(Từ đầu..mặt đất) - ¤n luyÖn TËp lµm v¨n tuÇn 22 vµ lµm bµi tËp TN TiÕng viÖt. II/ Hoạt động dạy học. H§1: LuyÖn chÝnh t¶ ( 15-16’) - G gọi H đọc đoạn của bài : Chim rừng Tây Nguyên - G đưa ra từ khó : Y-rơ-pao,soi bóng, chao lượn, che rợp. - H phân tích từ ,tiếng khó. Viết bảng, đọc từ khó. - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - G đọc H viết. Chú ý tư thế ngồi của H - G chÊm mét sè bµi nhËn xÐt Bài tập 17/16: + H đọc yêu cầu bài, + H lµm bµi + H đọc bài của mình  Chèt : Khoanh B,C Bµi tËp 18/ 16 : - T×m tõ chøa tiÕng . - H lµm theo d·y (miÖng) - G söa cho H H§ 2 : LuyÖn tËp lµm v¨n (16-18’). - H đọc bài 19/ 16 - H đọcy.c bài - G cho H nªu miÖng. 4-5 em = >Chèt: B¹n cø ®i qua th«i.. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 620.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010. Bµi 21/ 8:. + H đọc y/c bài tập? + G cho H nªu miÖng. 4-5 embµi tËp cña m×nh. + Gọi 3-4 em đọc bài . G nhận xét sửa câu ,chấm điểm. --------------------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi «n tËp: x· héi. I.Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - Kể tên các kiến thức đã học về chủ đề XH. - Kể với bạn về gia đình , trường học và cuộc sống xung quanh. - Yêu quí gia đình, trường học và quận của mình. - Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở trường học sạch đẹp. II.§å dïng d¹y häc: Tranh SGK. III.Các hoạt động dạy học: 1.GTB 1-2’ 2.¤n tËp 27-30’ * Häc sinh ch¬i trß ch¬i “ h¸i hoa d©n chñ” - C©u hái: 1.Kể tên công việc thường ngày của các thành viên trong gia đình bạn? 2.Kể tên các đồ dùng trong gia đình, phân loại chúng làm 4 nhóm: đồ gỗ, đồ sứ, đồ thuỷ tinh, đồ điện. 3.Chọn 1 số đồ dùng trong gia đình và nói cách bảo quản và sử dụng nó. 4.Kể về ngôi trường của bạn. 5.Kể về thành viên trong trường bạn. 6.Bạn nên làm gì và không nên làm gì để góp phần giữ sạch môi trường xung quanh nhà và trường học. 7.Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông của địa phương em. 8.B¹n sèng ë quËn nµo? KÓ tªn nh÷ng nghÒ chÝnh vµ s¶n phÈm chÝnh cña quËn m×nh.. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 621.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 * H¸i hoa vµ tr¶ lêi. - NX vµ bæ sung. 3.Cñng cè dÆn dß 2-3’ - NX giê häc. --------------------------------------------------------Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp tuÇn 22 I.Môc tiªu. - Hướng dẫn hoàn thành các BT của ngày tuần trước và trong ngày. - RÌn ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS. II.Các hoạt động dạy học . 1.Giíi thiÖu bµi (1-2’) - G nªu yªu cÇu giê häc. 2. Hướng dẫn H tự học (20-25’) - Hoµn thµnh VBTTo¸n ( nÕu cßn) - Hoµn thµnh VBTTiÕng ViÖt - Bµi tËp bæ trî:. Cã 3 tæ. Mçi tæ cã 12 b¹n. a.Líp cã bao nhiªu b¹n?. b.Xếp 3 hàng để chào cờ. Hỏi mỗi. - H kh¸ lµm vë NC.. hµng cã bao nhiªu b¹n? - Vë tËp viÕt ( ch­a xong) H hoµn thµnh. 3. Tæng kÕt:- NhËn xÐt giê häc. Hoạt động tập thể mừng đảng – mừng xuân i.môc tiªu -HhiÓu ®­îc ý nghÜa cña ngµy 3-2 : lµ ngµy thµnh lËp §¶ng céng s¶n ViÖt Nam . Biết người sáng lập ra Đảng cộng sản Việt Nam là Bác Hồ . -H cảm nhận được sự tươi đẹp của mùa xuân ii. đồ dùng học tập -Tranh vÏ, ¶nh chôp. iii. các hoạt động học tập. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 622.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 1. H§1: Giíi thiÖu chñ ®iÓm (2-3’ 2. H§2:H¸t móa mõng §¶ng- mõng Xu©n -G. viªn cho h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ mïa xu©n , §¶ng vµ B¸c Hå. -G giảng giải: ngày nay đất nước ta đã hoàn toàn độc lập , nhân dân được ấm no , c¸c em ®­îc ®i häc, vui ch¬i ... lµ nhê cã c«ng lao to lín cña §¶ng. V× thÕ chóng ta ph¶i tù hµo vÒ §¶ng céng s¶n ViÖt Nam quang vinh 3. H§: Tæng kÕt - Chèt néi dung. NhËn xÐt giê giê häc.DÆn chuÈn bÞ bµi sau. ---------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 2 th¸ng 2 n¨m 2010 KÓ chuyÖn B¸c sÜ sãi I.Mục đích yêu cầu -RÌn kÜ n¨ng nãi:Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh ,kÓ laÞ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn . -BiÕt dùng l¹i c©u chuyÖn cïng c¸c b¹n trong nhãm . -Rèn kĩ năng nghe: Tập trung nghe bạn kể chuyện ;biết nhận xét ,đánh giá lêi kÓ cña b¹n . II. §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ SGK III. Các hoạt động dạy học 1. KTBC (3-5') - 3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn :Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m NhËn xÐt trÝ kh«n . (®o¹n , c¶ bµi ) 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi (1-2') Trùc tiÕp b. Hướng dẫn kể chuyện 28-30' *Bµi 1/42 (5’) - HS đọc thầm YC.. 1 HS đọc yêu cầu. -Bµi tËp yªu cÇu g× ? -HS quan s¸t tranh ?Mçi b­c tranh øng víi ®o¹n. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 623.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 nµo cña c©u chuyÖn. +§o¹n 1 .. Ngùa ®ang ¨n cá .Sãi nh×n thÊy. -HS nªu chi tiÕt vÏ trong tranh 1,2.. ngùa thÌm rá d·i.. -HS kể nhóm đôi(1’). Sói đóng giả làm bác sĩ .. -§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ . -NhËn xÐt (tr×nh tù ,néi dung , giäng kÓ ..) +§o¹n 2.(tranh 3) -Nªu néi dung tranh .. Ngùa vê ®©u ch©n sau .. -Gv kÓ mÉu .. Sãi mon men tiÕn l¹i gÇn Ngùa .. -HS kÓ . -NhËn xÐt . +§o¹n 3.. Ngựa tung vó đá Sói .Sói bật ngã. -Trong tranh vÏ nh÷ng g× ?. ngöa ... -HS kÓ ®o¹n 3 . -NhËn xÐt . * HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n trong nhãm. *§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ nèi tiÕp ®o¹n . +2 HS kÓ c¶ c©u chuyÖn . -NhËn xÐt *Bµi 2/42 (7’). LÇn 1:GV dÉn chuyÖn.. -HS ph©n dùng laÞ c©u chuyÖn.. LÇn 2:HS kÓ theo vai.. -NhËn xÐt.. Lần 3: như đóng kịch .. 3. Cñng cè - dÆn dß (3-5’) - C©u chyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - VN kể lại chuyện cho người thân nghe. Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------To¸n b¶ng chia 3. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 624.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 I.Môc tiªu. Gióp HS : - LËp b¶ng chia 3 . -Thùc hµnh chia 3. II. §å dïng d¹y häc . - ChuÈn bÞ c¸c tÊm b×a mçi tÊm b×a 3 chÊm trßn. III.Các hoạt động dạy học. 1: KiÓm tra bµi cò (5’) -HS đọc bảng chia 2 -Số chia trong bảng chia 2 có đặc điểm gì ? -Một số HS đọc bảng nhân 3 . -NhËn xÐt. 2:D¹y bµi míi . a.Giíi thiÖu phÐp chia cho 3 . -HS lÊy 4 tÊm b×a mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn . -HS ghi phÐp tÝnh –GV ghi b¶ng . 3 x 4 = 12. -GV dùa vµo phÐp nh©n võa lËp viÕt phÐp chia cã sè chia lµ 3 . -HS ghi phÐp tÝnh :. 12 : 3 = 4. -Dùa vµo ®©u em t×m ®­îc KQ phÐp chia 12 : 3 ?V×. -PhÐp nh©n 3x 4 = 12 v×. sao?. lÊy tÝch chia cho TS nµy th× ®­îc TS kia .. -HS nªu :3 x 1 =3 ->HS t×m KQ phÐp chia 3 : 3. 3:3=1. 3 x2 =6. 6:3. 6:3=2. 3 x3 =9. 9:3. 9:3=3 12 :3 = 4. -HS đọc 4 phép chia vừa lập được . -Giíi thiÖu ®©y lµ c¸c phÐp chia trong b¶ng chia 3 . - Làm thế nào để tìm được KQ của phép chia trong. - b¶ng nh©n 3. b¶ng chia 3 . b.LËp b¶ng chia 3 .. - Cét sè thø nhÊt t¨ng dÇn. - HS lËp b¶ng chia 3 dùa vµo b¶ng nh©n 3 .. lªn3; cét sè thø 2 lµ 3 ;cét. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 625.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 -HS đọc kết quả (giải thích ). sè thø 3 t¨ng dÇn lªn 1 .. -NhËn xÐt c¸c cét sè cña b¶ng chia 3 3:Thùc hµnh -LuyÖn tËp *Bµi 1 /113(5’-S) -HS đổi sách KT - đọc KQ . - B¶ng nh©n 3; b¶ng chia 3. =>Chèt :Dùa vµo ®©u em t×m ®­îc KQ ? *Bµi 3/113(5’-S) -1 HS làm bảng - HS đổi sách KT .. -Tìm thương lấy số bị chia. =>Chèt :V× sao « trèng 1 em ®iÒn sè 4 ?. (12)chia cho sè chia (3). -Muèn tÝnh KQ em dùa vµo ®©u?. - B¶ng chia 3. *Bµi 2/113(8’-V) Bµi gi¶i.. -HS đọc thầm bài toán và ghi tóm tắt ra nháp . -1 HS lµm b¶ng phô .. Mçi tæ cã sè häc sinh lµ:. =>Chèt :C©u lêi gi¶i.. 24 :3 = 8(häc sinh) §¸p sè:8 HS. Muèn t×m sè HS cña 1 tæ em lµm thÕ nµo ? 3. Cñng cè - DÆn dß .(3’) -HS nối tiếp đọc các phép tính trong bảng chia 3 . -NhËn xÐt giê häc . Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ (TËp chÐp). B¸c sÜ sãi I. Mục đích yêu cầu -Chép lại chính xác , trình bày đúng tóm tắt truyện :Bác sĩ Sói . -Làm đúng các bài tập phân biệt :l/n ; ươc/ươt II. Các hoạt động chủ yếu 1. KiÓm tra bµi cò (2-3'). -HS viÕt b¶ng con :¸o tr¾ng , vÊt. 2. D¹y bµi míi. v¶ => NhËn xÐt .. a. Giíi thiÖu bµi (1-2') Trùc tiÕp. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 626.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 b. Hướng dẫn tập chép (10-12’) - 1 H đọc. + GV đọc bài viết . + NhËn xÐt chÝnh t¶ . -T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? -Lời của Sói được đặt trong dấu câu gì ?Khi viết. - HS đọc. cÇn chó ý ®iÒu g×? + HD viÕt tõ khã: - GV nªu tõ khã vµ g¹ch ch©n: ch÷a gióp,trêi gi¸ng, m­u - HS ph©n tÝch tiÕng .. -TiÕng ch÷a ©m ®Çu ch viÕt b»ng nh÷ng con ch÷ g× - H viÕt BC tõ khã: -TiÕng trêi ©m ®Çu tr ®­îc viÕt b»ng nh÷ng con - Xª - hat ch÷ g× ?. - Tª -e rê. - HS đọc từ khó . - GV đọc - HS viết bảng c. ViÕt bµi (13-15') - Nh¾c t­ thÕ ngåi .. - H viÕt bµi. - HS chÐp bµi . d.ChÊm ch÷a bµi (5') - GV đọc cho HS soát lỗi .. - H so¸t lçi. - HS ghi sè lçi vµ ch÷a lçi . - GV chÊm 7 – 9 bµi . e. Hướng dẫn làm bài tập (5 -7’) *Bµi 2/43 -PhÇn a : HS lµm vë.. - 1 HS đọc bài làm– chữa bài. - Phần b: làm sách- HS đọc bài . *Bµi 3/43Lµm miÖng .. - HS đọc bài làm .. 3. Cñng cè - dÆn dß (1-2') - NX vë chÊm - NX tiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 627.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 -----------------------------------------------------------------------------------------------------. MÜ thuËt VÏ tranh MÑ hoÆc C« gi¸o I: Môc tiªu - HS hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc tranh vÒ mÑ hoÆc c« gi¸o - Thªm yªu quý mÑ vµ c« gi¸o II: ChuÈn bÞ - GV: Tranh ¶nh mÑ vµ c« gi¸o - Hình hướng dẫn cách vẽ - Tranh cña hs - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Thêi. Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của. gian 2’. trß Ktra bµi cò. Tiết trước các em vẽ bài gì?. HSTL. Nªu c¸ch trang trÝ ®­êng diÒm?. HSTL. Bµi míi. Giíi thiÖubµi. ë nhµ chóng ta yªu quý nhÊt lµ mẹ, đến trường yêu quý nhất là c« gi¸o .B»ng t×nh c¶m cña m×nh em h·y vÏ l¹i bøc tranh vÒ mÑ hoÆc c« gi¸o nhÐ. 1: T×m, chän néi Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh 7’. dung đề tài. HS quan s¸t. Tranh vÏ néi dung g×?. HSTL. H×nh ¶nh chÝnh trong tranh lµ. HSTL. ai? Mẹ đang trong hoạt động nào?. HSTL. Cô giáo đang trong hoạt động. HSTL. nµo?. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 628.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 Mµu s¾c trong tranh nµy ntn?. HSTL. Em thÝch nhÊt lµ bøc tranh nµo? HSTL Em hãy kể lại đặc điểm , hình. 2 HSTL. d¸ng cña mÑ ? c« gi¸o m×nh? Em sÏ vÏ ai? ®ang trong ho¹t. 2 HSTL. động nào? GV nhÊn m¹nh Mẹ và cô giáo là những người th©n rÊt gÇn gòi víi chóng ta.. HS l¾ng nghe vµ. Em h·y nhí l¹i h×nh ¶nh mÑ vµ. ghi nhí. cô giáo để vẽ một bức tranh đẹp 7’. 2: C¸ch vÏ tranh Gv yªu cÇu hs nhí l¹i h×nh ¶nh của mẹ hoặc cô giáo với đặc ®iÓm : khu«n mÆt, tãc, quÇn ¸o _ nhí l¹i viÖc mÑ hay c« gi¸o thường làm _ Tranh vÏ mÑ hoÆc c« gi¸o lµ chÝnh cßn c¸c h×nh ¶nh kh¸c vÏ thêm cho sinh động GV Hướng dẫn hs cách vẽ. HS quan s¸t c¸ch. +Chọn nội dung để vẽ tranh: Cô vẽ tranh gi¸o hay mÑ ®ang trong ho¹t động cụ thể + Vẽ hình ảnh chính trước: mẹ hoÆc c« gi¸o ®ang lµm c«ng việc nào đó +VÏ h×nh ¶nh phô sau: Phï hîp víi c¸c c«ng viÖc trong h×nh ¶nh chÝnh VÏ mµu: Theo ý thÝch. Tr¸nh vÏ mµu tèi. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 630.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010. 3: Thùc hµnh 21’. GV giíi thiÖu bµi cña hs khãa. HS quan s¸t vµ. trước. häc tËp. GV xuống lớp hướng dẫn hs. HS thùc hµnh. lµm bµi Nhắc hs chọn đề tài phù hợp với kh¶ n¨ng VÏ h×nh ¶nh chÝnh lµm râ néi dung đề tài. Hình ảnh phụ làm cho bài vẽ sinh động VÏ mµu cã ®Ëm, nh¹t.Tr¸nh vÏ ra ngoµi. 3’. 4: NhËn xÐt,. GV chän 1 sè bµi tèt vµ ch­a tèt HS nhËn xÐt. đánh giá. Chọn nội dung đề tµi Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs. VÏ h×nh. GV đánh giá bài Cñng cè- dÆn dß: GV nªu l¹i c¸ch chän néi dung đề tài TiÕt 1 : VÏ h×nh Tiết tăng cường: Vẽ màu Thø t­ ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2010 ThÓ dôc ®i theo v¹ch kÎ th¼ng ,hai tay chèng h«ng , dang ngang - trß ch¬i : kÕt b¹n I . môc tiªu - Ôn động tác rèn luỵên tư thế cơ bản - Häc trß ch¬i : KÕt b¹n II . địa điểm phương tiện - Sân trường ,còi,.Kẻ ô. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 631.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 III . nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung 1 .PhÇn më ®Çu :. Định lượng 5-7. Phương pháp tổ chức. -Lớp trưởng tập trung lớp ,điểm sè ,b¸o c¸o. -ổn định tổ chức -Gv nhËn líp,phæ biÕn néi dung ,. x x x x x x x. yªu cÇu giê häc. x x x x x x x. -KiÓm tra bµi cò :. x x x x x x x. - Khởi động : + Đi thường theo. x x x x x x x X. vßng trßn vµ hÝt thë s©u + Xoay c¸c khíp cæ tay , cæ ch©n , h«ng , ®Çu gèi ,vai 2.PhÇn c¬ b¶n *§i theo v¹ch kÎ th¼ng ,2 tay. 25 8 - TËp hîp 4 hµng däc. chèng h«ng. - Lớp trưởng điều khiển ,hs thực hµnh theo nhãm - Gv nxÐt. *§i theo v¹ch kÎ th¼ng ,2 tay dang ngang *Trß ch¬i : KÕt b¹n. 7. - Thi gi÷a c¸c tæ - Gv nxÐt. 10-12. - Gv nªu tªn ,nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - 1 tæ ch¬i thö - Líp ch¬i theo tæ - Gv quan s¸t ,nxÐt. 3. PhÇn kÕt thóc - H¸t .Cói th¶ láng. 5. x x x x x x x. Gv cïng hs «n bµi. x x x x x x x. Gv nx giê häc,dÆn dß vÒ nhµ. x x x x x x x x x x x x x x X. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 632.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 ------------------------------------------------------------Tập đọc Nội quy đảo khỉ I.Mục đích yêu cầu . - Đọc trơn cả bài ,ngắt nghỉ đúng các dấu câu .Đọc rõ ràng rành mạch từng nội quy. - HiÓu c¸c tõ ng÷ :néi quy, du lÞch, b¶o tån , qu¶n lÝ. II. §å dïng . -Tranh SGK. III. Các hoạt động dạy học . 1. KTBC (3-5'). - 3 HS đọc bài:Bác sĩ Sói. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm .. (®o¹n, c¶ bµi ). 2. D¹y bµi míi a. GTB (1') Trùc tiÕp b. Luyện đọc đúng (15-17') +B1.- GV đọc mẫu . - GV chia ®o¹n +B2 : Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ. *§o¹n 1 - Câu3: Đọc đúng :lớn, Khỉ Nâu , du lịch . GV. - HS đọc theo dãy. đọc mẫu. => HD đọc đọan 1: GV đọc mẫu – giải nghĩa : du - HS đọc Đ1: 3 – 5 em lÞch. * §o¹n 2 - Điều1:đọc đúng :là , loài khỉ .GV đọc mẫu.. - HS đọc theo dãy. -Điều 2 :đọc đúng :trêu chọc , nuôi . GV đọc. - HS đọc theo dãy. mÉu. -Điều3:Đọc đúng:các loại, lạ. GV đọc mẫu.. - HS đọc theo dãy. => HD đọc đoạn 2: GV đọc mẫu –giải nghĩa :nội. - HS đọc Đ2: 3 – 5 em. quy, b¶o tån, qu¶n lÝ. + HS đọc nối tiếp đoạn. 2 lÇn. + HD đọc cả bài. 2 HS. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 633.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Đồng Hoà . Năm học 2009 - 2010 d.T×m hiÓu bµi (10-12') + HS đọc thầm cả bài và TL thầm câu 1 .. 1 HS đọc.. -Nội quy đảo Khỉ có mấy điều ?Đọc từng điều ?. 4 ®iÒu . HS nªu.. -Em hiểu những điều quy định nói trên như thế HS thảo luận nhóm đôi(1’) đại diện các nhóm trả lời. nµo ?. -Vì sao Khỉ Nâu đọc xong nội quy lại cười khoái Bản nội quy này bảo vệ loài khỉ chÝ ? =>BÊt k× mét n¬i tham quan nµo còng cã ®iÒu quy định mà mọi người phải tuân theo ….. e. Luyện đọc laị (5-7') - GVHD đọc – GV đọc mẫu - HS đọc từng đoạn , cả bài . - NhËn xÐt cho ®iÓm . 3. Cñng cè - dÆn dß (4-6’) - Nhận xét , về nhà đọc lại bài . Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------To¸n. Mét phÇn ba I.Môc tiªu : -Giúp HS nhận biết “ Một phần ba” biết đọc và viết 1/3 II. §å dïng d¹y häc . -Các mảnh giấy hoặc bìa hình vuông , hình tròn ,hình tam giác đều . III.Các hoạt động dạy học: 1: KiÓm tra bµi cò (5’) - GV đọc 1 số phép tính ở bảng chia 3.. – HS lµm b¶ng con.. - 2 em đọc bảng chia 3. 2: D¹y bµi míi. Phan Thị Hương. Líp 2A Lop2.net. 634.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>