Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (208.54 KB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ba ngày 12 tháng 03 năm 2013 Toán tăng cường (T1) LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU : -Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - Biết giải bài toán có một phép nhân *Bài tập cần làm: Bài 1, 2,3,4 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giáo viên. Học sinh -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp. x:4=2 x:3=6 x=2x4 x=6x3 x=8 x = 18. 1.Bài cũ : Gọi 2 em lên bảng làm. x:4=2 x:3=6 -Nhận xét, cho điểm 2.Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài. Gv giới thiệu và ghi bảng -HS nhắc lại 2.2.Luyện tập: Bài 1 : -Tính nhẩm -Bài yêu cầu gì ? -Theo dõi -Hướng dẫn cách làm 12 : 4 = 20 : 4 = 15 : 5 = 20 : 5 = -Gọi hs làm bài 3x4 = 5x4= 3x5= 4x5= -Nhận xét -HS làm bài Bài 2: -Đọc sgk -Gọi 1 em nêu yêu cầu - Số bị chia, số chia, thương -Gọi HS đọc tên các dòng của bảng tính. -Số bị chia, thương. -Số cần điền trong các ô trống là những số -Lấy thương nhân với số chia. nào? -Lấy số bị chia chia cho số chia. -Muốn tìm số bị chia em làm như thế nào ? -Thực hiện -Muốn tìm thương em làm như thế nào ? Số bị chia 12 -Gọi hs làm bài Số chia 4 5 3 2 5 Thương 3 2 3 4 4 Bài 3 : -Bài yêu cầu gì ? -Tìm x. -Muốn tìm số bị chia em thực hiện như thế -Lấy thương nhân với số chia. nào? a, x : 3 = 4 -Gọi hs làm bài x =4x3 -Nhận xét. x = 12 Bài 4 : - Gọi 1 em đọc đề. -1 đĩa đựng mấy quả cam ? -Có tất cả đĩa ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Gọi hs làm bài. 4 2. -thực hiện tương tự vào vở Đọc sgk -1 can dầu đựng 3 lít. -Có tất cả 5 đĩa Tìm tổng số qua3cam mẹ có. Tóm tắt 1 đĩa : 5 quả cam 3 đĩa : . . . quả cam? Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố,dặn dò : -Gọi hs nhắc lại cách tìm số bị chia -Nhận xét tiết học -Dặn hs về làm bài. Giải. Số quả cam mẹ có tất cả là : 3 x 5 = 15 ( quả cam) Đáp số : 15 quả cam. -HS nhắc lại. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ năm ngày 14 tháng 03 năm 2013 Toán tăng cường (T2) Chu vi hình tam giác, hình tứ giác. I/ MỤC TIÊU : -Biết tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. * Bài tập cần làm: , bài 1, bài2, bài 3, bài 4 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ -Goị hs lên bảng làm bài . -Tính : 12 giờ – 5 giờ = 8 giờ + 4 giờ = 11 giờ – 7 giờ = -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : 2.1. Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng 2.2.Luyện tập: Bài 1 : -Gọi 1 em nêu yêu cầu . GV cho HS quan sát hình vẽ -Hướng dẫn cách làm -Gọi hs làm bài. Học sinh -HS làm bài 12 giờ – 5 giờ = 7 giờ 8 giờ + 4 giờ = 12 giờ 11 giờ – 7 giờ = 4 giờ.. -HS nhắc lại -Tính chu vi hình tam giác ABC. -Theo dõi Giải Chu vi hình tam giác ABC là : 8 + 10 + 12 = 30 (cm) Đáp số : 30 cm.. Bài 2 : -Gọi 1 em nêu yêu cầu . -Hướng dẫn cách làm tương tự bài 1 -Gọi hs làm bài. -Tính chu vi hình tam giác có 3 cạnh : 10 dm, 20 dm, 15 dm. -Theo dõi Giải Chu vi hình tam giác là : 10 + 20 + 15 = 45 (dm) Đáp số : 45 dm.. Bài 3 : -Tính chu vi hình tứ giác. -Bài yêu cầu gì ? - Tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác. -Muốn tính chu vi hình tứ giác em làm như thế có 4 cạnh : 4 dm, 5 dm, 7 dm và 10 dm. nào ? -Gọi hs làm bài -1 em lên bảng. Cả lớp làm vở Giải. Chu vi hình tứ giác là : 4 + 5 + 7 + 10 = 26(dm) -Nhận xét Đáp số : 26 cm.. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 4 : -Gọi 1 em nêu yêu cầu -Hướng dẫn cách làm -Gọi hs làm bài. -Đúng / sai . -Theo dõi Giải a/ S b/ Đ. -Nhận xét. 3. Củng cố,dặn dò : -Gọi hs nhắc cách tính chu vi hình tứ giác, hình tam giác. -HS nhắc lại -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về làm bài. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TIẾNG VIỆT TC ( T1 ) Luyên đọc SƠN TINH , THỦY TINH I.Mục đích yêu cầu - Đọc đúng và rõ: tuyệt trần, nệp, cuồn cuộn, đuối sức. -Chú ý ngắt hơi ỡ chỗ có dấu gạch /. - Chọn câu trả lời đúng . II.Chuẩn bị Sách bài tập củng cố kiến thức, kĩ năng III. Hoạt động chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ 3.Giới thiệu bài mới , ghi bảng - HS thực hiện theo yêu cầu HĐ1: Luyện đọc Gv đọc mẫu: GV yều cầu HS đọc theo nhóm bàn -HS chú ý nghe GV goi HS đọc nối tiếp - HS đọc theo yêu cầu GV yều cầu HS đọc đồng thanh - HS đọc theo yêu cầu ( cá nhân, đồng thanh) HĐ2: Thực hành BT2: BT củng cố GV gọi HS đọc đề bài - 2,3 HS nêu - GV hướng dẫn HS đọc đúng, chú ý ngắt nghỉ - Sơn Tinh hóa phép bốc từng quả đồi, / dời từng dãy hơi ở chỗ có dấu / núi / chặn dòng nước lũ. - Từ đó, / năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước lên đánh Sơn Tinh, gây ra lũ lụt khắp nơi/ nhưng lần nào Thủy Tinh cũng bị thua. BT3: GV gọi HS đọc đề bài Hùng Vương nói gì với hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương ? -GVyêu cầu HS viết tiếp chỗ thiếu vào vở KTKN. BT4 Việc Sơn Tinh thắng Sơn Tinh trong câu chuyện này nói lên điều gì? GV yêu cầu - GV quan sát lớp làm bài - GV nhận xét, chốt y đúng GV vho HS làm vào vở 4.Củng cố , dặn dò Về nhà học bài , và làm bổ sung bài thiếu. Xem trước bài mới. - HS nêu theo yêu cầu -HSTL: - Ngày mai, ai đem lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương . Hãy đem đủ một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, ngựa chín hồng mao. - HS thực hiện theo yêu cầu - HS nêu theo yêu cầu -HSTL HS làm cá nhân hoàn thành câu trả lời ( chọn đáp án đúng vào bảng con) A. - Sơn Tinh tài giỏi hơn Thủy Tinh. B. - Sơn Tinh lấy được Mị Nương làm vợ. C. - Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường. HS làm vào vở củng cố KTKN. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ ba ngày 05 tháng 03 năm 2013 Tiếng việt TC ( T2) Luyện viết: SƠN TINH , THỦY TINH I .MỤC TIÊU: - Giúp HS tập chép chính xác một đoạn trong bài: SƠN TINH , THỦY TINH ( từ Thủy Tinh hô mưa gọi gió .... đến đành phải rút lui ). - Luyện viết đúng đẹp mẫu chữ viết thường . - Làm bài tập phân biệt Ch hay Tr, và 1 số bài tập. - Giáo dục : Rèn tính cẩn thận , chăm chỉ học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở bài tập củng cố KTKN III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định lớp 2. Bài mới: Giới thiệu bài mới -Ghi bảng a. HDHS nắm được nôi dung bài chính tả -Đọc và theo dõi bài b. Hướng dẫn viết chính tả -Trả lời - Gọi 2 HS đọc lại bài viết ? 2 đến 3 HS nêu. - Đồng thanh 1 lần ?Tìm tên riêng trong bài chính tả? Sơn Tinh, Thủy Tinh -HD HS tập viết từ khó; Viết bảng con (1, 2 lần): cuồn cuộn, đuối sức -Gv cho HS tập chép bài,đọc cho HS soát lỗi Chấm 5 bài - Nhận xét , sửa lỗi chung Bài vào vở. 3.Hướng dẫn HS làm bài tập -Soát bài GV nêu đề bài , gợi ý -Theo dõi, sửa Bài tập 3 a. Điền vào chỗ trống Ch , tr HS nêu yêu cầu bài chăm ...ú ....ú ẩn ....uyền tin bóng ...uyền bàn ....ăn ...ân trọng ...úng đích ....ung sứ HS thực hiện theo yều cầu GV nhận xét, chốt ý đúng HS lên chữa bài GV giúp đỡ HS yếu. b. Điền vào chỗ trống: - 3 từ chỉ đồ vật có tiếng mang thanh hỏi: 2 đến 3 HS nêu. - 3 từ chỉ đồ vật có tiếng mang thanh ngã: -Theo dõi, sửa GV nhận xét, bổ sung. GV giúp đỡ HS yếu. GV chốt bài đúng Bài tập 4 a, Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã vào chữ in đậm nêu yêu cầu bài Mặc nắng mưa gió bao Cây súng chú chắc tay - Gv gọi HS làm miệng. Quân thù mà ló mặt GV nhận xét, chốt ý đúng Biên lớn se vùi thây GV giúp đỡ HS yếu. Em mong ngày khôn lớn GV chốt bài đúng Se vượt sóng ra khơi Cung cầm chắc tay súng Giư lấy biên lấy trời. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS làm vào vở, b. Chọn từ trong ngoặc để ghi tiếp vào chỗ trống. GV cho HS suy thảo luận nhóm bàn GV gọi các nhóm trình bày GV yêu cầu GV chốt bài đúng. 3. Củng cố, dặn dò. + Nêu nội dung bài? - Yêu cầu HS hoàn thành bài còn thiếu. Chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.. HS nêu yêu cầu bài .............. cây .................. sách .............. chống nước ................. ( chồng, trong, chong, trồng) HS lên bảng làm trình bày HS nhận xét bài bạn -Làm bài sửa vào vở HS trả lời theo yêu cầu.. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ tư ngày 6 tháng 3 năm 2013 TIẾNG VIỆT TC ( T3 ) Luyên đọc BÉ NHÌN BIỂN I.Mục đích yêu cầu - Đọc đúng và rõ: giằng, sóng lừng, khiêng, lon ta lon ton. -Chú ý ngắt hơi ỡ chỗ có dấu gạch /. - Chọn câu trả lời đúng , tìm từ ngữ. II.Chuẩn bị Sách bài tập củng cố kiến thức, kĩ năng III. Hoạt động chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Ổn định 2 Kiểm tra bài cũ 3.Giới thiệu bài mới , ghi bảng - HS thực hiện theo yêu cầu HĐ1: Luyện đọc Gv đọc mẫu: -HS chú ý nghe GV đọc bài - HS đọc theo yêu cầu - Hướng dẫn luyện đọc câu - HS đọc theo yêu cầu ( cá nhân, đồng thanh) - Gọi HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi HS đọc đoạn và TLCH về nội dung đọc ( Hỗ trợ HS GV yều cầu HS đọc theo nhóm bàn Yếu đọc) GV goi HS đọc nối tiếp - HSK,G đọc tồn bài GV yều cầu HS đọc đồng thanh HS đọc theo yêu cầu ( cá nhân, đồng thanh) HĐ2: Thực hành BT2: Khoanh tròn vào chữ cái trước những câu - 2,3 HS nêu A - Tưởng rằng biển nhỏ thơ cho thấy biển rất rộng: Mà to bằng trời B - Như con sông lớn Chỉ có một bờ C - Phì phò như bễ Biển mệt thở rung BT3: GV gọi HS đọc đề bài Khoanh tròn vào chữ cái trước những câu thơ cho thấy biển giống như trẻ con: GV yêu cầu -GV quan sát lớp làm bài - GV nhận xét, chốt y đúng GV vho HS làm vào vở BT4: GV gọi HS đọc đề bài Điền từ ngữ trong bài vào chỗ trống và học thuộc khổ thơ sau? GV yêu cầu. - HS nêu theo yêu cầu A - Bãi giẵng với sóng Chơi trò kéo co B - Phì phò như bễ Biển mệt thở rung C - Nghìn con sóng khỏe Lon ta lon ton - HS thực hiện theo yêu cầu - HS nêu theo yêu cầu bài -HS chú ý nghe - HS đọc theo yêu cầu ( đồng thanh) HS làm bài theo yêu cầu. -GV quan sát lớp làm bài - GV nhận xét, chốt y đúng.. Nghỉ hè với bố Bé ra.................. Tưởng rằng..... nhỏ Mà to bằng ........... GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net. Tuần 26.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ sáu ngày 08 tháng 3 năm 2013 Tiếng việt TC (T4) Luyện viết I.Mục đích yêu cầu -Học sinh biết quan sat và TLCH về biển - Học sinh biết một đoạn văn ngắn nói về biển. II. Chuẩn bị - Sách bài tập củng cố KTKN III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Ổn định lớp Cho HS hát một bài 2. Bài mới Giới thiệu bài mới (trực tiếp) GV ghi bảng BT1 GV yêu cầu GV cho Hs đọc bài và TLCH: theo nhóm đôi. - HS hát theo quản ca. - HS nêu HS đọc theo nhóm đôi, 2 ban sẽ đóng vai và tự TLCH a, - Bạn cho tớ mượn quyển truyện này nhé ! - Được, cầm lấy mà đọc. - ................................................. ( Tớ cảm ơn cảm ơn cậu./ Tớ xem ngay đây./ Tớ. GV yêu càu các nhóm lên thực hiện GV: nhóm khác nhận xét , bổ sung ( nếu có) GV nhận xét, chốt ý.. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> sẽ mua ngay.) b. - Anh giúp em giải bài toán này nhé, khó quá ! - Được, anh sẽ giúp. - ............................................. ( Em cảm ơn anh nhiều./ Chán thật!/ Em đi đây.) -Neâu yeâu caàu baøi taäp . -Đọc các câu hỏi . -Quan sát tranh , trả lời câu hỏi (nhẩm miệng , vieát ra nhaùp ) . -Từng cặp hs nêu câu hỏi và mời bạn trả lời từng câu .. BT2: HS đọc yêu cầu bài - Biển rộng như thế nào ? - Sóng biển màu gì ? Tiếng sóng nghe thế nào ? - Trên mặt biển có những gì ? -Bầu trời trên biển có gì đẹp ? G- GV cá nhân thực hành miệng theo cặp . -GV theo doõi- choát yù. HS thực hành viết -HS đọc bài trước lớp . -Cả lớp nhận xét , góp ý. GV yêu cầu. 3. Củng cố , dặn dò - GV tóm nội dung bài học -Nhận xét tiết học - Yều cầu HS về viết BT2 vào vở KTKN và chuẩn bị bài sau.. HS lắng nghe. Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2013 LUYỆN: TOÁN I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Ghi nhí c¸c b¶ng nh©n 2, b¶ng nh©n 3. nh©n 4, nh©n 5, b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶I bµi to¸n. - Củng cố cách tìm kết quả của phép nhân. - Giải toán đơn bằng một phép nhân. Ham thích học Toán. Tính đúng nhanh, chính xác. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ôn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Giáo viên Học sinh Luyện tập - Thực hành. - GV theo dõi HD những HS chưa làm được. - Học sinh làm bài cá nhân trong vở bài tập. Bài 1: Tính nhẩm 2x4= 4x6= 3x7= 4x7= 2x8= 5x4= 5x3= 3x9 = 4x8= 2 x 10 = 3 x 10 = 4 x 10 =. 5x2= 3x6= 2x7= 5 x 10 = Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:. Thừa số Thừa số Tích. 2 5. 4 7. 3 6. 5 5. 3 8. 2 9. 4 5. 5 8. Bài 3: Tính a, 3 x 8 + 12 =. b, 5 x 7 + 21 =. Bài 4: GV yêu cầu HS nêu yêu cầu bài Bài cho ta biết gì? HS trả lời Bài yêu cầu ta làm gì? Hs làm vào vở BTKTKN Muốn tính được số cây bắp cải trong 9 Bài giải hàng ta làm như thế nào? Số cây bắp cái luống rau đó có là: 3 x 9 = 27 ( cây bắp cải) Đáp số: 27 cây bắp cải GV thu một số vở chấm Nhận xét bài làm Cuûng coá- Daën doø Hoàn thành vở BT KTKN -Daën doø hs veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2, 3, 4, 5 . -Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuần 26. GV: Hoàng Thị Mai Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span>