Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án môn học Sinh học 6 - Tiết 1, tiết 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.47 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi so¹n sinh häc 6. Ngµy so¹n: 10/08/2009. TuÇn 1 - TiÕt 1: §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng Ngµy d¹y: / / I. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được mục tiêu sau: 1. KiÕn thøc: - Nêu được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống - Ph©n biÖt vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng. 2. Kü n¨ng: Rèn kỹ năng tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh vật. 3. Thái độ: Gi¸o dôc lßng yªu thiªn nhiªn, yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: 1. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Tranh vÏ 1 vµi nhãm sinh vËt - H×nh 2.1Sgk 2. ChuÈn bÞ cña häc sinh: Đọc trước bài. III. Hoạt động dạy và học: A. Giíi thiÖu bµi: 2' - Giới thiệu bài mới: Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với các loại đồ vật, cây cối, con vËt kh¸c nhau. §ã lµ thÕ giíi vËt chÊt quanh ta, chóng bao gåm c¸c vËt kh«ng sèng vµ vËt sèng. B. Các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận dạng vật sống và vật không sống 20' - Môc tiªu: BiÕt nhËn d¹ng vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng qua biÓu hiÖn bªn ngoµi - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gi¸o viªn cho hoc sinh kÓ tªn 1 sè: - Häc sinh t×m nh÷ng sinh vËt gÇn Cây, con, đồ vật ở xung quanh rồi với đời sống như: Cây nhãn, cây cải, chọn 1 cây, con, đồ vật đại diện để cây đậu… con gà, con lợn…cái bàn, quan s¸t. ghÕ… - GV yêu cầu HS trao đổi nhóm và - Chọn đại diện: con gà, cây đậu, cái tr¶ lêi c©u hái: bµn. - C¸c nhãm th¶o luËn: + Con gà, cây đậu cần điều kiện gì để + Cần thức ăn, nước uống, không sèng? khÝ( oxi).. + C¸i bµn cã cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn + Kh«ng cÇn gièng con gµ vµ c©y ®Ëu kh«ng? + Sau 1 thời gian chăm sóc đối tượng + Con gà, cây đậu lớn lên. Cái bàn Gv: Vò ThÞ H»ng. Trường: THCS Thuỵ Phong Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi so¹n sinh häc 6. Ngµy so¹n: 10/08/2009. nào tăng kích thước và đối tượng nào không thay đổi. kh«ng t¨ng? - GV gäi HS tr¶ lêi. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña - GV khẳng định lại ý kiến đúng. nhãm -> nhãm kh¸c bæ sung - GV cho HS t×m thªm 1 sè vÝ dô vÒ - Hs tr¶ lêi: vËt sèng( con c¸, c©y vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng. mít…), vật không sống( hòn đá….) - Gv yªu cÇu Hs rót ra kÕt luËn. - Häc sinh nªu kÕt luËn * KÕt luËn 1: Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh sản. VËt kh«ng sèng: kh«ng lÊy thøc ¨n, kh«ng lín lªn. Hoạt động 2: Đặc điểm của cơ thể sống 15' - Mục tiêu: Thấy được đặc điểm của cơ thể sống là trao đổi chất để lớn lên - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gi¸o viªn cho Hs quan s¸t b¶ng Sgk - Hs quan s¸t b¶ng Sgk trang 6. trang 6 - Giáo viên cho Hs hoạt động độc - HS hoàn thành bảng. lËp. - Gi¸o viªn kÎ b¶ng Sgk vµo b¶ng - Hs ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng cña Gi¸o phô. viªn, häc sinh kh¸c theo dâi, nhËn - Gi¸o viªn yªu cÇu Hs tr¶ lêi xÐt, bæ sung. - Gi¸o viªn yªu cÇu Hs nªu thªm vÝ - Hs ghi tiÕp c¸c vÝ dô kh¸c vµo b¶ng. - Hs trả lời: trao đổi chất với môi dô - Giáo viên hỏi: Qua bảng trên hãy trường, lớn lên và sinh sản. - Hs đọc kết luận Sgk trang 6. cho biết đặc điểm của cơ thể sống? * KÕt luËn 2: §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng lµ: - Trao đổi chất với môi trường. - Lín lªn, sinh s¶n. IV.Tổng kết đánh giá: 5' - Học sinh đọc kết luận cuối bài. - Kiểm tra đánh giá: Gi¸o viªn cho Hs tr¶ lêi c©u hái 1,2 Sgk. V. Hướng dẫn về nhà: 3' - Häc bµi, lµm bµi tËp. - ChuÈn bÞ giê sau: 1 sè tranh ¶nh vÒ sinh vËt trong tù nhiªn.. Gv: Vò ThÞ H»ng. Trường: THCS Thuỵ Phong Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi so¹n sinh häc 6. Ngµy so¹n: 10/08/2009. TuÇn 1 - TiÕt 2: NHiÖm vô cña sinh häc Ngµy d¹y: / / I. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được mục tiêu sau: 1. KiÕn thøc: - Nêu được 1 số ví dụ để thấy sự đa dạng của sinh vật cùng với những mặt lợi, h¹i cña chóng. - BiÕt ®­îc 4 nhãm sinh vËt chÝnh: §éng vËt, thùc vËt, vi khuÈn, nÊm. - HiÓu ®­îc nhiÖm vô cña sinh häc vµ thùc vËt häc. 2. Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh. 3. Thái độ: Gi¸o dôc lßng yªu thiªn nhiªn, yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: 1. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Tranh to về quang cảnh tự nhiên có 1 số động vật và thực vật khác nhau. Tranh vẽ đại diện 4 nhóm sinh vật chính( Hình 2.1 Sgk) 2. ChuÈn bÞ cña häc sinh: Tranh ¶nh trong tù nhiªn. III. Hoạt động dạy và học: A. Giíi thiÖu bµi: 2' - Giíi thiÖu bµi míi: Gi¸o viªn treo tranh, nãi: " Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi sinh vËt kh¸c nhau. Sinh häc lµ khoa häc nghiªn cøu vÒ thÕ giíi sinh vËt trong tự nhiên. Để biết được sự đa dạng đó chúng ta sẽ nghiên cứu bài hôm nay: Nhiệm vô cña Sinh häc". B. Các hoạt động: Hoạt động 1: Sinh vật trong tự nhiên 25' - Môc tiªu: Giới sinh vật đa dạng, sống ở nhiều nơi và có liên quan đến đời sống con người. - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Sù ®a d¹ng cña thÕ giíi Sinh vËt - Häc sinh lªn b¶ng hoµn thµnh b¶ng - Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã bµi tËp thèng kª trang 7 Sgk vµ ghi tiÕp 1 sè trang 7 Sgk, yªu cÇu hs lµm bµi tËp. c©y, con kh¸c. - Giáo viên đặt câu hỏi: - NhËn xÐt theo cét däc, bæ sung: ®a + Qua b¶ng thèng kª em cã nhËn xÐt d¹ng, phong phó cã nhiÒu lo¹i kh¸c g× vÒ thÕ giíi sinh vËt? nhau. + Sự phong phú về môi trường, kích - Trao đổi theo nhóm để rút ra kết thước, khả năng di chuyển của SV luận: Sinh vật đa dạng. Gv: Vò ThÞ H»ng. Trường: THCS Thuỵ Phong Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi so¹n sinh häc 6. Ngµy so¹n: 10/08/2009. nãi lªn ®iÒu g×? b) C¸c nhãm sinh vËt: - Học sinh nghiên cứu độc lập thông - Gi¸o viªn cho hs quan s¸t b¶ng tin. - Chia thµnh 4 nhãm lín: Vi khuÈn, thèng kª vµ tr¶ lêi c©u hái: + Có thể chia thế giới SV làm mấy nấm, thực vật, động vật. + §éng vËt: Di chuyÓn; Thùc vËt: Cã nhãm? + Chia SV thµnh 4 nhãm dùa vµo mµu xanh; NÊm: Kh«ng cã mµu những đặc điểm nào? xanh; Vi sinh vËt: V« cïng nhá bÐ. * KÕt luËn 1: Sinh vËt trong tù nhiªn ®a d¹ng chia thµnh 4 nhãm. Hoạt động 2: Nhiệm vụ của Sinh học 10' - Môc tiªu: ThÊy ®­îc nhiÖm vô cña Sinh häc vµ thùc vËt häc. - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của giáo viên - Giáo viên cho Hs đọc Sgk trang 8. - Gi¸o viªn hái: NhiÖm vô cña sinh häc lµ g×? - Gi¸o viªn gäi 1->3 Hs tr¶ lêi. - Giáo viên yêu cầu 1 Hs đọc to nội dung: NhiÖm vô cña Thùc vËt häc cho c¶ líp nghe. * KÕt luËn 2: - NhiÖm vô cña Sinh häc - NhiÖm vô cña Thùc vËt häc. Hoạt động của học sinh - Hs đọc thông tin tóm tắt nội dung chính để trả lời câu hỏi. - Hs nghe råi bæ sung, nh¾c l¹i phÇn tr¶ lêi cña b¹n. - Hs nh¾c l¹i néi dung võa nghe, ghi nhí.. SGK trang 8. IV.Tổng kết đánh giá: 5' - Học sinh đọc kết luận cuối bài. - Kiểm tra đánh giá: + ThÕ giíi SV rÊt ®a d¹ng ®­îc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo? + Người ta chia SV trong tự nhiên thành mấy nhóm?Kể tên các nhóm? + Nªu nhiÖm vô cña Sinh häc vµ Thùc vËt häc? V. Hướng dẫn về nhà: 3' - Häc bµi, lµm bµi tËp. - ChuÈn bÞ giê sau: ¤n l¹i kiÕn thøc quang häc ë s¸ch Tù nhiªn x· héi. S­u tầm tranh ảnh về thực vật ở nhiều môi trường.. Gv: Vò ThÞ H»ng. Trường: THCS Thuỵ Phong Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×