Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 1 năm 2009 - 2010 (buổi chiều) - Tuần 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 1 tuần 27 năm học 2010 - 2011. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------TUẦN 27 Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: Tiết 1 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A. MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: Học sinh biết đọc được bài Viết thư. Biết trả lời câu hỏi, tìm tiếng trong bài có vần an, at. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. * GV: Nội dung các bài tập.. * HS: Vở luyện, bút, bảng, phấn.. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. I.bài cũ:- HS đọc bài: Trường em.. NỘI DUNG BÀI. - Đọc bài :Trường em. Bài (Trang 54,55) - GV nhận xét cho điểm. Bài 1: Đọc: Viết thư II. Dạy học bài mới: Mẹ hỏi tôm: 1. Giới thiệu bài: - Con làm gì đấy? Ăn cơm đi con. 2. Thực hành làm các bài tập: Tôm trả lời: - HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: -Mẹ chờ con một lát. Con đang viết thư cho Quan sát bài. - GV nêu yêu cầu từng bài. bạn Bi. - GV giao bài tập cho từng loại đối tượng. Mẹ ngạc nhiên: - HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở -Nhưng con đã biết chữ đâu? thực hành Tiếng Việt và toán. Bạn Bi cũng không biết đọc mẹ ạ. - HS Trung bình làm được bài 1,3 Bài 2Đánh dấu  vào trước câu trả lời đúng: - HS yếu nhìn đọc được bài 1. a) Tôm đang làm gì? - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập Tôm viết thư cho Bi. Tôm đọc thư của Bi. được giao. Tôm viết thư cho mẹ. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. b) Vì sao mẹ Tôm ngạc nhiên? Vì Bi không biết chữ. III. Củng cố- dặn dò: Vì Bi không biết đọc. Vì Tôm không biết chữ. - GV chấm một số bài. c) Tôm nói thế nào? - GV nhận xét tiết học. Bi biết đọc. Bi cũng không biết đọc. - Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau: ọcTom vẽ cho Bi đọc. Bài 3: Tìm trong bài đọc và viết lại: - Tiếng có vần an: ......................................... - Tiếng có vần at: .......................................... Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 1 tuần 27 năm học 2010 - 2011. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tiết2 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI: Tiết 2 VỞ THƯC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A. MỤC TIÊU:. -HS biết điền vần ,tiếng có vần an hoặc at. - Điềnchữ g hoặc gh. -Viết : Hạnh rửa tách chén cỡ chữ nhỏ - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. * GV: Nội dung các bài tập. * HS: Vở luyện, bút, bảng, phấn. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. I. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc bài Viết thư. NỘI DUNG BÀI. - Đọc bài viết thư. - GV nhận xét cho điểm. II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành làm các bài tập: - HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài. - GV nêu yêu cầu từng bài. - GV giao bài tập cho từng loại đối tượng. - HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực hành Tiếng Việt và toán. - HS Trung bình làm được bài 1 và bài 3 - HS yếu nhìn viết được bài 1 và viết bài 3 -GVcho HS làm việc cá nhân với btập được giao. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - HS làm xong chữa bài.. Bài (Trang 48, 49) Bài 1 Điền vần: an hoặc at Con ngan(vịt xiêm), con gián, cái bát(chén), hoa ngọc lan, cây đàn, ca sĩ hát Bài 2: Điền chữ g hoặc gh Cái gối, quả gấc, cua ghẹ Bài 3:Viết: Hạnh rửa tách chén. Lụa cho ngựa ăn.. III. Củng cố- dặn dò: - GV chấm một số bài.- GV nhận xét tiết học. - Dặn về học kỹ bài và xem trước bài. Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 1 tuần 27 năm học 2010 - 2011. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết 3 LUYỆN TOÁN BÀI TIẾT 1 TUẦN 26 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A. MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố về các số có hai chữ số:Nhận biết về số lượng. Biết đọc, viết, đếmcác số. Nhận biết được thứ tự các số , giải bài toán có phép cộng. (Trang 58, 59) vở TH TV và toán theo từng đối tượng. - Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập... * HS : Vở bài tập toán... C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG BÀI VÀ HỌC SINH I. Kiểm tra bài cũ: Tính: 10cm + 20cm = 20 + 30 + 10 = - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con.Giáo viên nhận xét cho điểm. Bài (Trang 58, 59) Bài 1: Viết( theo mẫu): II. Dạy học bài mới: Chục Đơn vị Viết số Đọc số 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành giải các bài tập. 4 5 45 Bốn mươi lăm - GV hướng dẫn cho học sinh làm các 6 1 bài tập trong vở thực hành tiếng việt và 67 toán. Ba mươi tư - HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài. 8 0 - GV giao bài tập cho từng đối tượng. Bài 2: Đ úng ghi đ, sai ghi s - HS khá giỏi làm được tất cả các bài a)Bốn mươi lăm viết là 405 tập từ 1, 2, 3, 4 trong bài vở thực hành b) Bốn mươi lăm viết là 45 tiếng việt và toán. -HS trung bình làm được các bài tập1, c) 61 gồm 6 và 1 d) 61 gồm 6 chục và 1 đơn vị 2 Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống: - HS yếu làm được bài tập 2.` 50 51 - HS làm việc cá nhân với bài tập được giao. 70 69 64 - HS làm xong chữa bài. Bài 4:Nối ( theo mẫu): Số gồm 7 chuc và 0 đơn vị Số gồm 6 chuc và 4đơn vị III. Củng cố - Dặn dò: Số gồm 4 chuc và 6 đơn vị - GV nhận xét giờ học, tuyên Số gồm 7 chuc và 3 đơn vị dương những học sinh học tốt.- Bài 4: Bài giải Đổi: 4 chục = 40 Nhắc học sinh học kỹ bài và Số bát mẹ mua tất cả là: 40 + 5 = 45 (bát) xem trước bài Đáp số: 45 bát Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 1 tuần 27 năm học 2010 - 2011. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 10 tháng 3 năm 2011 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI 105 LUYỆN VIẾT CHỮ CHUẨN VÀ ĐẸP A. MỤC TIÊU:. * Qua tiết học giúp học sinh: - Học sinh biết tô chữ hoa D, Đ - Củng cố về tô chữ hoa cỡ vừa và cỡ nhỏ - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. * GV: Nội dung các bài tập. * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. NỘI DUNG BÀI. I.Bài cũ: - HS đọc, A, Ă, Â xuất. - Đọc, A, Ă, Â - GV nhận xét cho điểm. II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành luyện viết: -Tô chữ hoa:D, Đ cỡ vừa - HS mở vởluyện viết chữ:Quan sát bài. - GV nêu yêu cầu bài. - GVgọi học sinh đọc bài. -Tô chữ hoa: D, Đ cỡ nhỏ - HS khá, giỏi tô đẹp tất cả các dòng bài 105 vở luyện viếtchữ đẹp và chuẩn - HS Trung bình tô được 3 dòng bài : -Học sinh đọc chữ hoa. -HS tô đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách giữa các chữ - HS yếu tô được 2 dòng bài. - GV cho HS viết bài được giao. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. III. Củng cố- dặn dò: - GV chấm một số bài. - GV nhận xét tiết học. - Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau:. Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 1 tuần 27 năm học 2010 - 2011. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết 2 : BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI tiết 3 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A. MỤC TIÊU:. * Qua tiết học giúp học sinh: -Biết điền vần an, at hoặc ăc. - Củng cố về điền dấu chấm hoặc dấu hỏi vào ô trống. Kể được chuyện “viết thư” - Làm bài tập theo từng đối tượng. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. * GV: Nội dung các bài tập. * HS: Vở luyện, bút, bảng, phấn. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. I. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS điền vần:an hoặc at Hoa mai, đám cháy - GV nhận xét cho điểm. II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành làm các bài tập: - HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài. - GV nêu yêu cầu từng bài. - GV giao bài tập cho từng loại đối tượng. - HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực hành Tiếng Việt và toán. - HS Trung bình đọc được 2 câu bài 1 và bài 2 - HS yếu đọc được 1 câu bài 1 và nhìn viết được bài tập 2. - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được giao. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - HS làm xong chữa bài. III. Củng cố- dặn dò:. NỘI DUNG BÀI. Con gián, hoa ngọc lan. Bài uynh, uych (Trang 56, 57) Bài 1 : Điền vần, tiếng có vần an, at, ac Tôm nhờ mẹ chờ một lát. Tôm đang viết thư cho bạn Bi. Mẹ ngạc nhiên vì tôm không biết chữ, viết thư sao được. Tôm bảo: Bạn Bi cũng không biết đọc Bài 2 : Điền dấu chấm (.) hoặc dấu chấm hỏi(?)vào a)Tôm viết thư cho Bi b) Vì sao mẹ Tôm ngạc nhiên c) Tôm không bết chữ, viết thư cho Bi không biết đọc Bài 3: Phân vai(người dẫn chuyện, Tôm, mẹ Tôm) , kể lại chuyện “Viết thư”. - GV chấm một số bài. - GV nhận xét tiết học. - Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau: TIẾT 3: Tự học. Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 1 tuần 27 năm học 2010 - 2011. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2011 TIẾT 3 BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN BÀI TIẾT 2 TUẦN 26 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A. MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố về biết cấu tạo số, biết cộng trừ số tròn chục, biết so sánh số có hai chữ số, biết khoanh vào số lớn nhât, bé nhất, biết ghép số. - Củng cố về viết số, nối , viết các số theo thứ tự, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4 5 trong bài (Trang 60) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập... * HS : Vở bài tập toán... C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ NỘI DUNG BÀI HS I. Kiểm tra bài cũ:- Gọi HS lên bảng Viết các số từ 50 đến 60 làm, Lớp làm bảng con.- GV nhận xét II. Dạy học bài mới:1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành giải các bài tập. - GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập - HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài. - GV giao bài tập cho từng đối tượng. - HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập từ 1, 2, 3, 4 5trong bài vở thực hành tiếng việt và toán. - HS TBìnhlàm được các bài tập1, 2, 3, - HS yếu làm được bài tập 1,2. - HS làm việc cá nhân với bài tập được giao. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - HS làm xong chữa bài. III. Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét giờ học, tuyên dương những học sinh học tốt. - Nhắc HS học kỹ bài và xem trước bài. Bài tập.(Trang 60) Bài 1: a)Viết (theo mẫu: Số 84 gồm 8 chục và 4 đơn vị. Số 92 gồm 9chục và 2 đơn vị. Số 77 gồm 7chục và 7 đơn vị. Số 80 gồm 8chục và 0 đơn vị. Bài 2: >, <, = 40 ... 41 90 ... 85 40 ... 39 71 ... 69 40 ... 40 50 ... 60. 50 + 10 ... 60 50 + 10 ... 61 50 + 10 ... 50 – 10. Bài 3: a) Khoanh vào số lớn nhất: 79 , 65 , 81, 80 b) Khoanh vào số bé nhất: 80 , 72 , 90 , 69 Bài 4: Viết các số 38, 19 , 40 , 41 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:........................ b) Theo thứ tự từ lớn đến bé:........................ 40, 13, 12, 9 Bài 5 Đố vui:Viết tiếp vào chỗ trống .. KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................. Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>