Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần 25 (chuẩn kiến thức)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 25: Thø hai ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 1:GD tËp thÓ. Tập trung toàn trường Tiết 2 + 3:Tập đọc (73+74). S¬n tinh - thuû tinh A. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng,đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : cÇu h«n, lÔ vËt, v¸n… - Hiểu nội dung truyện : Giải thích nạn lũ lụt ở nước ta do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra,đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời được câu hái1,2,4. -HS giái(tr¶ lêi ®­îcCH 3) B. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc C. Các hoạt động dạy học: TiÕt:1 I). KiÓm tra bµi cò - §äc bµi Voi nhµ - 2 học sinh đọc bài - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× - 1 HS tr¶ lêi II). Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: 2.1 GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe 2.2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a. §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - GV theo dõi uốn nắn học sinh đọc b. Đọc từng đoạn trước lớp - Gi¸o viªn HD c¸ch ng¾t nghØ 1 sè - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn c©u trªn b¶ng phô trong bµi Gi¶ng tõ : CÇu h«n - Xin lấy người con gái làm vợ Cùa Mãng nhän ë phÝa sau ch©n gµ c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 - Giáo viên theo dõi các nhóm đọc - NhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm d. Cả lớp đọc ĐT (đoạn 1,2) 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Những ai đến cầu hôn Mị Nương. - 1 HS đọc yêu cầu - Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh chóa miÒn non cao vµ Thuû Tinh 107 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Chóa miÒn non cao lµ thÇn g× ? - Hùng Vương phân sử việc 2 vị thần cÇu h«n nh­ thÕ nµo ? - LÔ vËt gåm nh÷ng g× ?. vua vùng nước thẳm - S¬n Tinh lµ thÇn nói - Thuỷ Tinh là thần nước - Vua giao hẹn ai mang đủ lễ vật đến trước được lấy Mị Nương - Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, hai tr¨m nÖp b¸nh tr­ng, voi chÝn ngµ, gµ chÝn cùa, ngùa chÝn hång mao - 1 HS đọc yêu cầu. C©u 3: - Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 vị thần - Giáo viên đưa bảng phụ đã viết các c©u hái - Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh bằng - Thần hô mưa gọi gió dâng nước c¸ch nµo lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả ruộng đồng - S¬n Tinh chèng l¹i Thuû Tinh b»ng - Thần bốc từng quả đồi, dời từng c¸ch nµo ? dãy núi chống dòng nước lũ dâng dòng nước lên cao - Cuèi cïng ai th¾ng ? S¬n Tinh th¾ng - Người thua đã làm gì ? - Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt C©u 4: - 1 HS đọc yêu cầu - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× cã - Nh©n d©n ta chèng lò lôt rÊt thËt ? kiên cường - Mị Nương rất xinh đẹp - S¬n Tinh rÊt tµi giái 4, Luyện đọc lại: - 3 học sinh thi đọc lại truyện III). Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _________________________________ TiÕt 4:To¸n (121). Mét phÇn n¨m A. Môc tiªu: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) " Một phần năm",biết đọc , viết -Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành năm phần bằng nhau. B. đồ dùng dạy học: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh ng«i sao, HCN C. Các hoạt động dạy học I) KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 5 2 HS đọc II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Mét phÇn tr¨m - §­a h×nh vu«ng - Häc sinh quan s¸t 108 Lop2.net. 1 5.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - H×nh vu«ng ®­îc chia lµm mÊy phÇn ?. - H×nh vu«ng ®­îc chia lµm 6 phÇn b»ng nhau - Trong đó có 1 phần được tô mµu. - §· t« mµu 1 phÇn mÊy h×nh vu«ng ? - Nªu c¸ch viÕt. §· t« mÇu - ViÕt 1. 1 ? 5. -ViÕt g¹ch ngang - Viết 5 dưới vạch ngang - Nhiều học sinh đọc. - §äc : Mét phÇn n¨m ? - Cho häc sinh viÕt b¶ng con. - C¶ líp viÕt b¶ng con. 2. Thùc h¸nh: Bµi 1: - §· t« mµu. 1 h×nh vu«ng 5. 1 5. - 1 HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc thầm yêu cầu. 1 h×nh nµo ? 5. - Häc sinh quan s¸t h×nh - T« mµu. Bµi 2: - Hình nào đã tô số ô vuông ? - Muốn biết hình nào đã tô màu. 1 h×nh A, D 5. - 1 HS đọc yêu cầu 1 sè 5. - Đọc thầm quan sát đếm số ô vu«ng mçi h×nh. ô vuông thì các em phải quan sát và đếm sè « vu«ng trong mçi h×nh ?. - Hình A, H, C đã tô màu vu«ng - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 3 - Hình nào đã khoanh vào. 1 sè « 5. 1 1 số con vịt ? Hình a đã khoanh vào số con vịt 5 5. -NhËn xÐt, ch÷a bµi III). Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. _________________________________. Thø ba ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010 Tiết 1:Tập đọc(75). BÐ nh×n biÓn A. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: -Bước đầu biết đọc rành mạch ,thể hiện giọng vui tươi,hồn nhiên. 109 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: Cßng, sãng biÓn - HiÓu bµi th¬: BÐ rÊt yªu biÓn , bÐ thÊy biÓn to réng mµ ngé nghÜnh nh­ trÎ con . .(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái TSGK;thuéc 3 khæ th¬ ®Çu . B. đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ bµi th¬ - Bản đồ Việt Nam hoặc tranh ảnh về biển C. các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: -Những ai dén cầu hôn Mị Nương? ?-Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: 2.2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a. §äc tõng c©u:. 3HS đọc bài (Sơn Tinh,Thủy Tinh). - HS nghe - HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ cho đến hết bài. - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh. b. §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - Gi¶i nghÜa 1 sè tõ + Cßng Gièng cua nhá sèng ë ven biÓn + Sãng lõng : Sãng lín ë ngoµi kh¬i xa c. §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 + Thu lu - Thu m×nh nhá l¹i c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 2 - GV quan sát theo dõi các nhóm đọc. d. §ång thanh toµn bµi. - §äc bµi (c¶ líp) 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt - Tưởng rằng biển nhỏ mà to bằng réng ? trêi - Nh­ con sãng lín chØ cã 1 bê - BiÓn to lín thÕ C©u 2: Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn . . . víi sãng/ ch¬i trß kÐo co gièng nh­ trÎ con ? - Ngh×n con sãng khoÎ /lon ta lon ton - BiÓn to lín thÕ vÇn lµ trÎ con C©u 3: Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt v× sao ? - HS suy nghÜ lùa chän - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thích 110 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4. §äc thuéc lßng bµi th¬:. §äc dùa vµo tiÕng ®Çu cña tõng dßng th¬. III)Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2: ©m nh¹c.. GV Bé m«n d¹y(25). TiÕt3:To¸n(122). LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 5 -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia(trong b¶ng chia 5) B. Các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 5 - 2 học sinh đọc II)_. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ ghi kÕt - C¶ líp lµm bµi qu¶ vµo vë 8 10 : 5 = 2 20 : 5 = 4 30:5 = 6 35 : 5 = 7 - NhËn xÐt ch÷a bµi 15 : 5 = 3 25 : 5 = 5 45 : 5 = 9 50 : 5 = 10 Bµi 2: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm vµ ghi 5 x 2 = 10 5 x 3 =15 kÕt qu¶ vµo 3 10 : 2 = 5 15 : 3 = 5 10 : 5 = 2 15 : 5 = 3 Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Có 35 quyển vở chia đều 5 bạn - Bµi to¸n hái g× ? - Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tãm t¾t Bµi gi¶i: vµ gi¶i Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ: 35 : 5 = 7 (quyÓn vë ) §¸p s«: 7 quyÓn vë Bµi 4: (HS kh¸+giái) - HS đọc đề toán Tãm t¾t: - Giáo viên hướng dẫn học sinh phân Cã : 25 qu¶ cam tích đề toán rồi giải Mỗi đĩa : 5 quả Xếp được : …đĩa ? Bµi gi¶i: Xếp được số đĩa là : 25 : 5 = 5 (đĩa ) Đáp số:5 đĩa 111 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III). Cñng cè dÆn dß: Tiết 4:Đạo đức(25). Lịch sự khi đến nhà người khác (T1) A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Học sinh biết được một số quy tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của quy tắc ứng sử đó 2. Kü n¨ng: - Biết cư sử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen 3. Thái độ: - Có thái độ đồng tình , quý trọng mọi người biết cư sử lịch sự khi đến nhà người kh¸c B. Tài liệu phương tiện: - Truyện đến chơi nhà bạn - Đồ dùng để chơi đóng vai C.Các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm khi nhËn - 2 HS nªu vµ gäi ®iÖn tho¹i II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận phân tích truyện * C¸ch tiÕn hµnh + Giáo viên kể truyện đến chơi nhà bạn -HS nghe - Cho häc sinh th¶o luËn - Häc sinh TL nhãm 2 -MÑ b¹n Toµn nh¾c nhë Dòng ®iÒu g× - Nh¾c nhë Dòng ch¸u gâ cöa ? hoÆc bÊm chu«ng - LÔ phÐp chµo hái chñ nhµ - Sau khi ®­îc nh¾c nhë b¹n Dòng cã - Dũng ngượng ngùng nhận lỗi thái độ cử chỉ như thế nào ? - Qua c©u truyÖn trªn em rót ra ®iÒu …… phải cư sử lịch sự khi đến g× ? nhà người khác *Kết luận: Cần cư sử lịch sự khi đến nhà người khác Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm 1 bé C¸c nhãm th¶o luËn TL råi d¸n phiếu, mỗi phiếu có 1 hành động theo 2 cét - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt 2. Liªn hÖ - Trong những việc nên làm em đã thùc hiÖn ®­îc nh÷ng viÖc nµo ?. - Gâ cö bÊm chu«ng khi vµo nhµ. 112 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ . *c¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn nªu tõng ý kiÕn. - Học sinh bày tỏ thái độ bằng nhiÒu h×nh thøc kh¸c nhau. III) Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø 4 ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u(25). từ ngữ về sông biển đặt và trả lời câu hỏi vì. sao ?. A. môc tiªu: 1.-N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn(BT1& BT2. 2. -Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao ?(BT3&BT4 B. đồ dùng dạy học : - Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ - ThÎ tõ lµm b»ng b×a cøng - 1 sè tê giÊy khæ A4 lµm bt 2 C. các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - Lµm bt 2 - 1 HS lªn b¶ng II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1 - Đọc yêu cầu và đọc cả mẫu - Cã 2 tiÕng : Tµu + biÓn - C¸c tõ tµu biÓn, biÓn c¶ , cã mÊy biÓn + c¶ tiÕng ? - Trong mỗi từ trên tiếng biển đứng - Trong từ tàu biển tiếng biển đứng trước hay đứng sau ? sau, trong từ biển cả tiếng biển đứng trước - Viết sơ đồ cấu tạo lên bảng - Gäi 2 HS lªn b¶ng BiÓn . . . . . . BiÓn - Cả lớp làm vào nháp sau đó đọc bài Biển cả, biển Tàu biển, sóng kh¬i,biÓn xanh, biÓn, nước biển, cá biển biÓn lín . t«m biÓn cua biÓn rong biÓn bµo biÓn vïng biÓn. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp 2 (MiÖng) Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp với - C¶ líp lµm b¶ng con 113 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> mçi nghÜa sau a. Dòng nước chảy tương đối lớn trên a. s«ng đò thuyền bè đi lại được b. Dòng nước chảy tự nhiên ở đồi gọi b. Suèi lµ g× ? c. Nơi đất trũng chứa nước tương đối c. hå rộng và sâu ở trong đất liền gọi là gì ? Bµi 3: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu §Æt c©u hái cho phÇn in ®Ëm trong c©u sau : - Kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× - V× sao kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n có nước xoáy s«ng nµy ? Bµi 4: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - Dùa theo c¸ch gi¶i thÝch ë trong truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh tr¶ lêi c¸c c©u hái a. V× sao S¬n Tinh lÊy ®­îc MÞ - Sơn Tinh lấy được Mị Nương vì Nương ? đã đem lễ vật đến trước b. Vì sao Thuỷ Tinh dâng nước đánh - Thuỷ Tinh đánh Sơn tinh vì S¬n Tinh ? ghen tức muốn cướp Mị Nương c. Vì sao ở nước ta có nạn lụt - V× hµng n¨m Thuû Tinh d©ng nước lên đánh Sơn Tinh III). Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ s«ng biÓn TiÕt 3:Thñ c«ng. (25). §/C Khoa day TiÕt 3: To¸n(123). LuyÖn tËp chung A. Môc tiªu: -Biết tính giá trị của thức số có hai dấu phép nhân, chia trong tường hợp đơn giản. - BiÕt Gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n(Trong b¶ng nh©n 5 ) - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng;t×m thõa sè. B. §å dïng d¹y häc. C. các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia - NhËn xÐt II). Bµi míi:. - 2 HS đọc. 114 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Giíi thiÖu bµi Bµi 1 : TÝnh (theo mÉu) M : 3 x 4 : 2 = 12 : 2 =6 - HD HS tÝnh theo mÉu. - 3 HS lªn b¶ng a. 5 x 6 : 3 = 30 : 3 = 10 b. 6 : 3 x 5 = 2 x 5 = 10 c. 2 x 2 x 2 = 4 x 2 - C¶ líp lµm b¶ng con x+2=6 x x2=6 x=6–2 x=6:2 x=4 x=3 3 x = 15 x = 15 : 3 x=5 - 3 HS nªu - HS đọc yêu cầu Mçi chuång cã 5 con thá - 4 chuång cã bao nhiªu con ? Tãm t¾t: Mçi chuång : 5 con thá 4 chuång :…con thá ? Bµi gi¶i 4 chuång cã sè con thá lµ :. Bµi 2 : T×m x - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo ?s. Muèn t×m thõa sè ta lµm nh­ thÕ nµo Bµi 4 : - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. - NhËn xÐt ch÷a bµi. 5 x 4 = 20 (con) §/S : 20 con thá. III). Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4:ChÝnh t¶ (TËp chÐp )[49}. S¬n Tinh – Thuû Tinh A. Môc. đích yêu cầu: 1. Chép chính xác bàiCT, trình bầy đúng một đoạn văn xuôi có lời nhân vật.chích trong bµi S¬n Tinh Thuû Tinh 2. Lµm ®­îc c¸c bµi tËp(2)a/b,hoÆc BT(3)a/b. B. C¸c. hoạt động dạy học:. I). KiÓm tra bµi cò: - §äc cho häc sinh viÕt b¶ng con. - C¶ líp viÕt b¶ng con 115 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - S¶n xuÊt, chim sÎ - NhËn xÐt tiÕt häc II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn chép - T×m vµ viÕt b¶ng con c¸c tªn riªng cã trong bµi chÝnh t¶. - ViÕt b¶ng con Hùng Vương Mị Nương. 2.2 Häc sinh chÐp bµi vµo vë - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: a. - 1 HS đọc yêu cầu. - §iÒn vµo chç trèng tr/ch. a. tró m­a, truyÒn tim Chó ý , truyÒn cµnh trë hµng , trë vÒ. Bµi 3: a. - HS đọc yêu cầu. Thi t×m tõ ng÷ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng Chõng tre, trở che, nước chè, ch(hoÆc tr) ch¶ nem, ch¸o lßng, chµo hái III). Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 1:To¸n(124) 116 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giê phót A. Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt ®­îc 1 giê cã 60 phót -Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12, số 3,số 6. -Biết đơn vị đo thời gian:giờ phúp. -Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian B.đồ dùng dạy học: - Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử C. Các hoạt động dạy học I). KiÓm tra bµi cò: - HS lµm b¶ng con. C¶ líp lµm b¶ng con 4 x  = 20 x = 20 : 4 x=5 x x 5 = 20 x = 20 : 5 x=4. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Các em đã được học đv đo (T) nào Häc ®v ®o thêi gian lµ giê - Hôm nay chúng ta học thêm đơn vị đo thời gian khác đó là phút - Mét giê cã bao nhiªu phót ? Mét giê cã 60 phót ViÕt 1 giê = 60 phót - Sử dụng mô hình đồng hồ kim đồng §ång hå chØ 8 giê hå chØ vµo 8 giê ? §ång hå ®ang chØ mÊy giê - Quay tiếp các kim đồng hồ sao cho - ViÕt 8 giê 15 phót kim phút chỉ vào số 3 và nói , đồng hồ ®ang chØ 8 giê 15 phót - Tiếp tục quay kim đồng hồ sao cho - 8 giờ 30 phút hay 8 rưỡi kim phút chỉ vào số 6. Lúc này đồng hồ - ViÕt 8 giê 30 phót chØ 8 giê bao nhiªu phót - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i - 2 HS lªn b¶ng - HS tự làm trên các mô hình đồng hå - GV đặt đồng hồ chỉ 10 giờ 10 giờ 15' , 10 giê 30 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - HS quan s¸t kim giê vµ kim phót để trả lời - §ång hå chØ mÊy giê ? 117 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - §ång hå A chØ 7h 15' - §ång hå B chØ 8 giê 15 phót - §ång hå C 11giê 30 phót - §ång hå D chØ 3 giê Bµi 2: - Mỗi tranh ứng với mỗi đồng hồ nào. - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh - §ång hå C - §ång hå A. ? - Tranh vÏ Mai ngñ dËy lóc 6 giê ? - Mai ¨n s¸ng lóc 6 giê 15' - Tương tự với các phần còn lại Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) 1 giê + 2 giê = 3 giê. - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë 5 giê + 2 giê = 7 giê 4 giê + 6 giê = 10 giê 8 giê + 7 giê = 15 giê 9 giê – 3 giê = 6 giê 12 giê - 8 giê = 4 giê 16 giê – 10 giê = 6 giê. - NhËn xÐt ch÷a bµi III). Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2:ThÓ dôc(49). GV bé m«n d¹y TiÕt 3:TËp viÕt(25). Ch÷ hoa: v A. mục đích yêu cầu 1. Biết viết đúng chữ hoa V(1 dòng cỡ vừa và1 dòng cỡ) nhỏ;chữ và câu ứng dụng:Vượt(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ).Vượt suối băng rừng(3 lần) B. §å dïng d¹y häc: -Ch÷ mÉu+kÎ b¶ng C. các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt ch÷ hoa U, ¦ - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông. - C¶ líp viÕt b¶ng con 1 HS nªu l¹i : ¦¬m c©y g©y rõng - C¶ líp viÕt : ¦¬m. II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa 118 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhËn xÐt - GV ®­a ch÷ mÉu - Chữ này có độ cao mấy li ?. - HS quan s¸t nhËn xÐt. - 5 li gåm 3 nÐt, nÐt 1 lµ nÐt kÕt hîp của nét cong trái và nét lượn ngang, nét 2 là nét lượn dọc, nét 3 là nét móc xu«i ph¶i. - GV võa viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - §äc côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ trªn ntn ?. - HS tËp viÕt b¶ng con.. - 1 HS đọc : Vượt suối băng rừng - Vượt qua nhiều đoạn đường kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n, gian khæ. 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - §é cao c¸c ch÷ c¸i ? - Chữ có độ cao 1,5 li ? - Chữ có độ cao 1,25 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Cách đặt dấu thanh ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Vượt trên b¶ng con. - HS quan s¸t, nhËn xÐt, C¸c ch÷ : v, b , g (cao 2,5 li) - Ch÷ T - Ch÷ r,s - Cao 1 li - Dấu sắc đặt dưới ô B»ng kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o. 4. Hướng dẫn viết vở: - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. III). Cñng cè – dÆn dß:. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV. TiÕt 4:Tù nhiªn x· héi(25). Mét sè C©y sèng trªn c¹n ? A. Môc tiªu: - Nªu ®­îc tªn ,lîi Ých cña mét sè c©y trªn c¹n - Quan s¸t vµ chØ ra ®­îc mét sè c©y sèng trªn c¹n. 119 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ trong SGK - Các cây có sân trường , vườn trường C.các Hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - C©y cã thÓ sèng ë ®©u ?. - C©y cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i trªn cạn dưới nước. II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát cây cối ở sân trường vườn trường Môc tiªu : H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt m« t¶ * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ ngoài hiện trường - GV ph©n c«ng khu vùc n/vô c¸c nhóm, tìm hiểu tên cây đặc điểm ích lợi cña c©y . Bước 2: Làm việc cả lớp. - HS quan s¸t. - N1 : Qsát cây cối ở sân trường - N2 : Qsát cây ở vườn trường - §¹i diÖn c¸c nhãm nãi tªn m« t¶ đặc điểm của cây. Hoạt động 2 : Làm việc với sgk Môc tiªu : NhËn biÕt mét sè sèng trªn c¹n * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1 : Làm việc theo cặp - HS T luËn n2 quan s¸t h×nh tr¶ lêi - Nãi tªn c©y cã trong h×nh ? H1 : C©y mÝt H4 : Cây đu đủ H2 : C©y phi lao H5 : Thanh long H3 : C©y ng« H6 : C©y s¶ H7 : C©y l¹c Bước 2 : Làm việc cả lớp Trong sè c¸c c©y ®­îc giíi thiÖu c©y - Cây mít, cây đu đủ nµo lµ c©y ¨n qu¶ ? - C©y nµo cho bãng m¸t ? - C©y phi lao - Cây nào là lương thực, thực phẩm - C©y ng«, c©y l¹c - C©y nµo võa lµm thuèc võa lµm gia - C©y s¶ vÞ ? III). Cñng cè - dÆn dß: Thi tìm các cây đã học - HS thi t×m TÝa t«, mïi tµu, ng¶i cøu. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 1:ThÓ dôc.(50) §/C: Hßang d¹y TiÕt 2:To¸n(125) 120 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thực hành xem đồng hồ A. Môc tiªu: -Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 3 số 6. - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút. -NhËn biÕt c¸c kho¶ng thêi gian 15 phót,30 phót. B. đồ dùng dạy học: - Mô hình đồng hồ C. Các hoạt động dạy học I). KiÓm tra bµi cò: Gäi 2 HS lªn b¶ng kÌm theo m« h×nh đồng hồ cá nhân - GV yêu cầu đặt đồng hồ chỉ 10 rưỡi , 11 g׬ 30' - NhËn xÐt cho ®iÓm. - HS thùc hiÖn. II). bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1:. - 1 HS đọc yêu cầu. - Xem tranh vÏ råi chØ mÊy giê trªn đồng hồ ?. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi. - §ång hå A chØ mÊy giê ?. - §ång hå A chØ 4 giê. - ''. ''. B. ''. ''. ?. - §ång hå B chØ 1h 30'. - ''. ''. C ''. ''. ?. - §ång hå C chØ 9 giê 15'. - ''. ''. D. ''. ?. - §ång hå D chØ 8 giê 30'. ''. Bµi 2 : -Mỗi câu dưới đây ứng với đồng hồ nào - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c h×nh ? a. An vµo häc lóc 13 giê 30' ? - §ång hå a b. An ra ch¬i lóc 15 giê ? - §ång hå b c. An vµo häc tËp lóc 15 giê 15' - §ång hå c - An ¨n c¬m lóc 7 giê tèi - §ång hå g Bµi 3 Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chØ 2 giờ, 1 giờ 30', 6 giờ 15', 5 giờ rưỡi Học sinh thực hành quay kim đồng hå III) Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. 121 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Về nhà thực hành xem đồng hồ TiÕt 3:TËp lµm v¨n(25). Đáp lời đồng ý Quan sát tranh ,trả lời câuhỏi. A. Mục đích yêu cầu: - Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thường. (BT1&BT2) - Quan sát tranh về biển, trả lời đúng các câu hỏi về cảnh trong tranh (BT3). B. đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn - B¶ng phô viÕt 4 c©u hái bt C. các hoạt động dạy học: I). KiÓm tra bµi cò: - 2-3 cặp đứng tại chỗ đối thoại, 1 em - HS1 : Cậu đã bao giờ nhìn thấy câu phủ định , 1 em đáp câu phủ định con voi ch­a. - HS2 : Ch­a bao giê -hs2:thËt .. tiÕc. II). Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Đọc lời đối thoại nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố Dũng đồng ý cho gặp Dòng - Hà cần nói với thái độ ntn ? - Lêi Hµ lÔ phÐp Bố Dũng nói với thái độ ntn ? - Lêi bè Dòng niÒm në - Yêu cầu từng cặp HS đóng vai thực hành đối đáp - HS thùc hµnh - Nh¾c l¹i lêi cña Hµ khi ®­îc bè - Ch¸u c¶m ¬n b¸c Dòng mêi vµo nhµ gÆp Dòng ? - Ch¸u xin phÐp b¸c Bµi 2 (miÖng) - HS đọc yêu cầu - Nói lời đáp trong những đoạn đối thoại - HS thực hành đóng vai đáp lời sau ? đồng ý theo nhiều cách sau : a. Hương cho tớ mượn cục tẩy nhé -õ - C¶m ¬n b¹n/ c¶m ¬n b¹n nhÐ b. Em cho anh ch¹y thö c¸i tµu thuû cña anh nhÐ V©ng - Em ngoan qu¸ !. . . Bµi 3 (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi - HS quan s¸t tranh c©u hái - §äc kÜ 4 c©u hái viÕt ra nh¸p - HS tiÕp nèi nhau tr¶ lêi a. Tranh vÏ c¶nh g× ? a. Tranh vÏ c¶nh biÓn buæi s¸ng 122 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> khi mÆt trêi mäc b. Sãng biÓn nhÊp nh« c. . . những cánh buồm đang lướt sãng, nh÷ng chó h¶i ©u ®ang trao lượn d. MÆt trêi ®ang d©ng lªn nh÷ng đám mây màu tím nhạt đang bồng bềnh trôi, đám hải âu bay về phía ch©n trêi. b. Sãng biÓn ntn ? c. Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g× ? d. Trªn bÇu trêi cã nh÷ng g× ?. III). Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt chung giê häc. TiÕt 4:GD tËp thÓ.(25). NhËn xÐt chung kÕt qu¶ häc tËp trongtuÇn I/ -Đạo đức:-Các em ngoan đoàn kết bạn bè. -Đảm bảo được các nề nếp chung của lớp và của nhà trường đề ra -Häc vµ chuÈn bÞ bµi tèt,trong líp chó ý nghe gi¶ng h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi NhiÒu em cã cè g¾ng vÒ häc tËp.(Linh Linh,Ngäc, Träng Th¬m…) -Cßn cã em ch­a ch¨m häc nh­ em:(H©n) -§¶m b¶o sÜ sè. II/Phương hướng tuần tới(26) Đảm bảo các nề nếp đi học đủ ,đảm bảo tỷ lệ chuyên cần. Bôi dưỡng hs yếu và hs khá, giỏi .. 123 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>