Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (sáng) - Nguyễn Thị Hương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.23 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ tư. ngaøy 6 thaùng 4 naêm 2005 TẬP ĐỌC. XEM TRUYEÀN HÌNH I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Hiểu nội dung bài: Bài nói lên sự vui mừng, háo hức của những người dân lần đầu tiên được xem truyền hình. Từ đó, cho chúng ta thấy được lợi ích, vai trò của truyền hình trong cuoäc soáng. 2. Kyõ naêng: - Đọc lưu loát được toàn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Đọc ngắt nghỉ hơ sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Biết thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung bài.Hiểu ý nghĩa các từ mới: chật ních, phát thanh viên, háo hức, bình phẩm. 3. Thái độ: - Giáo dục HS: Có ý thức xem truyền hình để bồi dưỡng kiến thức.Ham thích môn học. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ai ngoan sẽ được thưởng. - Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc Ai ngoan sẽ được thưởng. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3.Giới thiệu: (1’) - Treo bức tranh và hỏi: Mọi người trong tranh ñang laøm gì? - Trong giờ Tập đọc hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về tình cảm của những người dân lần đầu tiên được xem truyền hình, qua đó các con cũng thấy được lợi ích của vô tuyến truyền hình trong cuoäc soáng. 4.Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS luyện đọc trơn toàn bài. +PP : Luyện tập, thực hành. a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1. Chú ý giọng đọc: + Giọng người kể: vui, nhẹ nhàng. + Gioïng Lieân: toû ra hieåu bieát. + Gioïng coâ phaùt thanh vieân: roõ raøng, thong thaû. + Gioïng baø con xem ti vi: ngaïc nhieân, vui thích. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Lop2.net. -. Haùt. -. 3 HS đọc bài, mỗi HS đọc một đoạn và trả lời câu hỏi cuối bài.. -. Mọi người trong tranh đang xem ti vi.. Hoạt động lớp, cá nhân.. -. Theo dõi và đọc thầm theo.. -. Tìm từ và trả lời theo yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ví duï: + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã. (HS phía Nam) Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng. Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào những HS mắc lỗi phát âm). - Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù. c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc từng đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành 3 đoạn. -. -. -. Gọi 1 HS đọc đoạn 1. Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi, nếu có. Gọi HS đọc đoạn 2. Hướng dẫn HS ngắt giọng và đọc diễn cảm đoạn 2.. Gọi HS đọc lại đoạn 2. Gọi HS đọc đoạn 3. Nghe và chỉnh cách ngắt câu, giọng đọc của HS cho đúng. Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.. cuûa GV: + Các từ đó là: truyền hình, vô tuyến, chật ních, háo hức, bình phẩm, ăn bắp nướng. -. 5 đến 7 HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.. Chia bài thành 3 đoạn theo hướng dẫn: Đoạn 1: Nhà chú La … về xã nhà. Đoạn 2: Chưa đến … trẻ quá. Đoạn 3: Phần còn lại. - 1 HS đọc bài. -. - 1 HS khá đọc bài. - Luyện đọc các câu: + Chưa đến 7 giờ,/ nhà chú La đã chật ních người.// Ai cũng háo hức chờ xem/ cái máy phát hình xã mình theá naøo.// + Ñaây roài!// Gioïng coâ phaùt thanh viên trong trẻo: // “Vừa qua,/ xã Hoa Ban đã tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhật Bác/ và phát động trồng 1000 gốc thông phủ kín đồi trọc.”// + Những tiếng reo vui, bình phẩm noåi leân: “A,/ nuùi hoàng//! Kìa,/ Chuù La,/ đúng không? Chú La trẻ quaù!”// - 1 HS đọc lại đoạn 2. - 1 HS đọc đoạn 3. -. Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 vòng). Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài +MT : Giúp HS hiểu được nội dung bài. +PP : Động não, vấn đáp, thực hành. - Gọi 1 HS khá đọc toàn bài, 1 HS đọc phần chú giaûi. Lop2.net. Hoạt động lớp, cá nhân. -. Đọc bài theo yêu cầu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. Nhà chú La có gì mới? Chú La mời mọi người đến nhà mình làm gì?. -. -. Taâm traïng cuûa baø con ra sao? Tối hôm ấy, mọi người được xem gì trên ti vi?. -. Haøng ngaøy con thích xem chöông trình gì treân ti vi? Chương trình đó có gì hay? 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi 3 HS đọc lại toàn bài. -. -. -. -. Vô tuyến truyền hình cần với con người ntn?. -. -. Xem voâ tuyeán coù taùc duïng gì? Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. Nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà đọc lại bài, xem những chương trình phù hợp với trẻ em và có ích cho học tập. Chuẩn bị: Cháu nhớ Bác Hồ.. -. -. Lop2.net. Chú La mới mua ti vi. Chú mời mọi người đến nhà để xem ti vi ñöa tin veà xaõ nhaø. Bà con háo hức chờ xem. Mọi người được xem cảnh xã nhà tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhật Bác và phát động trồng 1000 goác thoâng, thaáy caûnh nuùi Hồng, thấy chú La, sau đó họ xem phim. 5 đến 7 HS được phát biểu.. Đọc bài theo vai: 1 HS dẫn chuyện, 1 HS đóng vai Liên, 1 HS đóng vai cô phát thanh viên, cả lớp đóng vai dân làng. Làm cho mọi người ở khắp mọi nơi biết tin tức về nhau. Naâng cao hieåu bieát, giaûi trí,….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×