Giáo án Lớp 3 Tuần 9 và 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 9 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 Haùt nhaïc ( Giaùo vieân boä moân daïy ) Tập đọc ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 1) I/ Muïc tieâu : - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : + Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8. - Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. + Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : - Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. + Luyện từ và câu : - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho. - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh. II/ §å dïng d¹y häc : - GV : phiếu viết tên từng bài tập dọc từ tuần 1 đến tuần 8, bảng phụ viết sẵn nội dung baøi taäp 2, 3 - HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, - Học sinh nhắc lại tên baøi(3’) củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả bài học môn Tiếng Việt trong 8 tuần đầu cuûa HK1. 2. Kiểm tra - Giáo viên cho từng học sinh lên bảng Tập đọc bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học - Lần lượt từng học sinh leân boác thaêm choïn baøi ( sinh chuaån bò baøi trong 2 phuùt. (22') - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi khoảng 7 đến 8 học sinh ) về nội dung bài đọc. - Học sinh đọc và trả lời caâu hoûi - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm từng học sinh - Hoïc sinh theo doõi vaø 3 .Ôn tập - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nhận xét pheùp so neâu yeâu caàu . - Ghi lại tên các sự vật. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> saùnh ( 12’). được so sánh với nhau trong những câu dưới đây - Giáo viên gọi học sinh đọc câu a) : - Học sinh đọc : Từ trên gaùc cao nhìn xuoáng, hoà - Giaùo vieân hoûi : + Trong câu văn trên, những sự như một chiếc gương bầu vật nào được so sánh với nhau ? duïc khoång loà, saùng long lanh - Trong caâu vaên treân, + Từ nào được dùng để so sánh 2 những sự vật được so sánh với nhau là hồ và sự vật với nhau ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi chieác göông baàu duïc - Gọi học sinh đọc bài làm của bạn khoång loà - Từ được dùng để so Hình aûnh so Sự vật 1 Sự vật 2 sánh 2 sự vật với nhau là saùnh từ như Hoà nhö moät Hoà chieác - Hoïc sinh laøm baøi. chieác göông göông - Học sinh thi đua sửa bài baàu duïc baàu duïc khoång loà khoång loà Caàu Theâ Caàu Theâ con toâm Huùc maøu Huùc son, cong cong nhö con toâm - Baïn nhaän xeùt Con rùa đầu Đầu con trái bưởi to nhö traùi ruøa - Chọn các từ ngữ trong bưởi. ngoặc đơn thích hợp với - Cho lớp nhận xét mỗi chỗ trống để tạo - Baøi 3 : thaønh hình aûnh so saùnh : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu . - Hoïc sinh laøm baøi. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa - Học sinh thi đua sửa bài bài, chia lớp thành 2 dãy, mỗi dãy cử 3 bạn thi đua tiếp sức, mỗi em điền vào 1 choã troáng. a. moät caùnh dieàu - Gọi học sinh đọc bài làm của bạn Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như ……………... a). Lop3.net. b, Tieáng saùo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiếng gió rừng vi vu nhö…………… c) Sương sớm long 4.Củng cố lanh tựa……………… daën doø(3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về luyện đọc, chuẩn bị bài sau. b). c. Những hạt sương.. Keå chuyeän ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 2) I/ Muïc tieâu : A.Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : - Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : + Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8. + Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. + Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu. - Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : + Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. B. Luyện từ và câu : - Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì ? II/§å dïng d¹y häc: - GV : phiếu viết tên từng bài tập dọc từ tuần 1 đến tuần 8, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu nội dung : - Học sinh nhắc lại tên bài baøi(3’) Ôn tập, củng cố kiến thức và kieåm tra keát quaû hoïc moân Tieáng Việt trong 8 tuần đầu của HK1. 2. Kiểm tra - Giáo viên cho từng học sinh lên - Lần lượt từng học sinh lên bốc Tập đọc (22') bảng bốc thăm chọn bài tập đọc thăm chọn bài ( khoảng 7 đến 8 vaø cho hoïc sinh chuaån bò baøi hoïc sinh ) trong 2 phuùt. - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3 . OÂn caùch ñaët caâu hoûi cho từng bộ phaän caâu trong kieåu caâu Ai laø gì ? ( 12’). câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi học sinh nhận xét bài vừa - Học sinh theo dõi và nhận xét đọc - Giáo viên cho điểm từng học sinh - Baøi 2 : - Giáo viên cho học sinh mở - Mẫu câu : Ai là gì ? Ai làm gì VBT vaø neâu yeâu caàu . ? + Các em đã được đọc những - Học sinh đọc : Em là hội viên maãu caâu naøo ? của câu lạc bộ thiếu nhi phường - Giáo viên gọi học sinh đọc câu a, Giaùo vieân hoûi : + Bộ phận in đậm trong câu trả - Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu hỏi nào ? lời cho câu hỏi Ai ? + Ta ñaët caâu hoûi cho boä phaän - Ta ñaët caâu hoûi : Ai laø hoäi vieân naøy nhö theá naøo? cuûa caâu laïc boä thieáu nhi - Giáo viên cho học sinh làm bài phường? Baøi 3 : - Hoïc sinh laøm baøi. - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi teân caùc chuyện đã được học trong tiết tập - Kể lại một câu chuyện đã học đọc và được nghe trong tiết Tập tronh 8 tuần đầu - Hoïc sinh nhaéc laïi laøm vaên - Giáo viên mở bảng phụ ghi tên các truyện và cho học sinh đọc laïi Truyeän Caäu beù thoâng minh, Ai coù loãi trong ?, Chieác aùo len, Chuù seû vaø - Hoïci sinh laøm baøi. tiết tập bông hoa bằng lăng, Ngườ đọc mẹ, Người lính dũng cảm- ,Họ Bàci sinh thi đua sửa bài tập làm văn, Trận bóng dưới lòng đường, Lừa và ngựa, Các em nhoû vaø cuï giaø. Truyện Dại gì mà đổi, Không nỡ trong nhìn. tieát taäp laøm vaên - Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi - Lần lượt từng HS kể trong nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nhoùm coù 2 HS, yeâu caàu moãi em cuøng nhoùm theo doõi vaø chænh chọn một đoạn truyện và kể cho sửa lỗi cho nhau caùc baïn trong nhoùm cuøng nghe - Lớp nhận xét - Giáo viên cho cả lớp nhận xét mỗi bạn sau khi kể xong từng đoạn với yêu cầu : - Giáo viên khen ngợi những học sinh có lời kể sáng tạo, bình chọn 4.Cuûng cố nhóm dựng lại câu chuyện hay daën doø(3') nhất, hấp dẫn, sinh động nhất. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Theå duïc (Giaùo vieân boä moân daïy) Chính taû ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 3) I/ Muïc tieâu : - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : - Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8. - Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. - Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu. - Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : - Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Luyện từ và câu : - Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì ? - Taäp laøm vaên : - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường ( xã, quận, huyeän ) theo maãu. II/ §å dïng d¹þ häc: GV : phiếu viết tên từng bài tập dọc từ tuần 1 đến tuần 8, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. HS : VBT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy 1.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu nội dung : baøi(3’) Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra keát quaû hoïc moân Tieáng Vieät trong 8 tuần đầu của HK1. - Ghi baûng. 2. Kiểm tra - Giáo viên cho từng học sinh lên Taäp đọc bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và (22') cho hoïc sinh chuaån bò baøi trong 2 phuùt. - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm từng học sinh 3 . OÂn caùch Baøi 2 : đặt câu hỏi - Giáo viên cho học sinh mở VBT cho từng bộ và nêu yêu cầu . phaän câu + Các em đã được đọc những mẫu trong kieåu caâu naøo caâu Ai laø gì - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm : ? ( 12’) + Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy ñieän + Chúng em là những học trò ngoan - Giaùo vieân tuyeân döông hoïc sinh đặt được câu đúng theo mẫu và hay. Baøi 3 : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu . - Giáo viên hướng dẫn : bài tập này giúp các em thực hành viết một lá đơn đúng thủ tục - Giaùo vieân giaûi thích : noäi dung phần Kính gửi em chỉ cần viết tên phường ( hoặc tên xã, quận, huyện Lop3.net. Hoạt động của trò - Hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi. Lần lượt từng học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 7 đến 8 học sinh ) -. Học sinh đọc và trả lời câu hoûi -. Ñaët 3 caâu theo maãu : Ai laø gì? - Maãu caâu : Ai laø gì ? Ai laøm gì ? - Hoïc sinh laøm baøi. - Caù nhaân - Baïn nhaän xeùt -. Vieát ñôn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường ( xã, quận, huyện ) theo maãu -. Hoïc sinh laøm baøi. - Caù nhaân.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ). -. Lớp nhận xét. Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi 4.Củng cố - Gọi học sinh đọc bài làm daën doø(3’) - Giaùo vieân tuyeân döông hoïc sinh viết đơn đúng theo mẫu. GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương những học sinh tích cực -. Toán THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Giúp học sinh : Nhaän bieát vaø veõ goùc vuoâng baèng eâ ke Kĩ năng : Học sinh biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuoâng Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông. Thái độ : HS ham thích học tập môn toán, tích cực tham gia vào hoạt động học tập. II/§å dïng d¹y häc : GV : ĐDDH, ê ke, thước dài. HS : vở bài tập Toán 3, thước ê ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra - Gọi HS lên xác định góc vuông, góc không HS lên thực hiện baøi cuõ(5’) vuoâng yeâu caàu. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Giới thiệu - Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê - Học sinh nhắc lại baøi(2') ke . teân baøi 3.Thực Baøi 1 : hành vẽ góc - GV gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc : vuoâng. (12') Dùng ê ke để vẽ goùc vuoâng - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành vẽ - Học sinh thực goùc vuoâng ñænh O : ñaët ñænh goùc vuoâng cuûa eâ haønh veõ goùc vuoâng ke trùng với O và một cạnh góc vuông của ê đỉnh O theo hướng ke trùng với cạnh đã cho. Vẽ cạnh còn lại của dẫn và tự vẽ các goùc coøn laïi góc vuông ê ke. Ta được góc vuông đỉnh O.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Cho cả lớp nhận xét bài làm của bạn - Giaùo vieân nhaän xeùt. * Nhaän bieát -Baøi 2 : goùc vuoâng. - GV gọi HS đọc yêu cầu (18') -. Coù … goùc Coù … goùc Coù … goùc vuoâng vuoâng vuoâng - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Cho cả lớp nhận xét bài làm của bạn - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Baøi 3 : - GV gọi HS đọc yêu cầu. 1. 2. Hoïc sinh laøm baøi vào vở - Lớp nhận xét . -. Học sinh đọc : Duøng eâ ke kieåm tra soá goùc vuoâng trong moãi hình : -. Hoïc sinh laøm baøi vào vở - Lớp nhận xét . -. Học sinh đọc : Noái hai mieáng bìa để ghép lại được moät goùc vuoâng : -. 4. 3. -. Yêu cầu học sinh làm bài vào vở.. Cho cả lớp nhận xét bài làm của bạn - Giaùo vieân nhaän xeùt. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. 4.Củng cố - Chuẩn bị : đề – ca – mét, héc - tô – mét ) daën doø(3’) -. Hoïc sinh laøm baøi vào vở - Lớp nhận xét -. Tự nhiên xã hội ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ (Tiết 1) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS : Củng cố và hệ thống hóa các kiến thức về cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh Kĩ năng : HS kể tên được những việc nên làm để có lợi cho sức khỏe và những việc cần tránh không có lợi cho sức khỏe. Thái độ : HS có ý thức học tập, làm việc đúng cách để giữ sức khỏe. II/ §å dïng d¹y häc: Giáo viên : 4 tranh vẽ 4 cơ quan trong cơ thể người ( phóng to ) và các bộ phận ( rời). Ô chữ ( phóng to ) và nội dung các ô chữ. Nội dung các phiếu hỏi cho từng cơ quan ờ vòng 1 Hoïc sinh : SGK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm - Những việc làm như thế nào thì - Học sinh trả lời tra bài có lợi cho cơ quan thần kinh? cuõ(5’) - Trạng thái sức khỏe nào có lợi cho cô quan thaàn kinh? - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra : Con người và sức khỏe ( 1’ ) 2.Giới thieäu baøi(2’) 3.Tìm hieåu - GV chia lớp thành 4 nhóm, lập - Học sinh chia nhóm baøi(30’) * Chơi trò thành 4 đội chơi tham gia vào cuộc chôi Ai thi ( chú ý mỗi đội lên chơi chỉ có nhanh ? Ai từ 4 – 5 Học sinh . Trong mỗi vòng đúng ? chơi, các đội được phép thay người. Các đội phải luôn đảm bảo mọi thành viên được tham gia chơi. Đội naøo khoâng tuaân theo luaät naøy, seõ bò trừ 10 điểm ). + Bước 2 : Phổ biến cách chơi và luaät chôi - GV phoå bieán veà noäi dung thi vaø quy tắc thực hiện.  Vòng 1: Thử tài kiến thức - 4 đội sẽ lên bốc phiếu hỏi về 1 - Đại diện các nhóm lần lượt trong 4 cơ quan được học. Sau khi lên bốc phiếu và thảo luận. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> thảo luận trong vòng 1 phút, đội - Các nhóm khác theo dõi và phải trả lời. Mỗi câu trả lời đúng nhận xét, bổ sung đội ghi được 5 điểm. Câu trả lời sai khoâng tính ñieåm Noäi dung 4 phieáu hoûi : + Phieáu 1 : “Cô quan hoâ haáp”. 1. Haõy laép theâm boä phaän caàn thieát để hoàn thành cơ quan hô hấp trên sơ đồ ( 2 lá phổi ). 2. Hãy giới thiệu tên, chỉ vị trí sơ đồ và chức năng của các bộ phận cuûa cô quan hoâ haáp. 3. Để bảo vệ cơ quan tuần hoàn em neân laøm gì vaø khoâng neân laøm gì ? ( moãi vieäc khoâng neân - chæ ra 3 vieäc ). + Phiếu 2 : “Cơ quan tuần hoàn”. 1. Chỉ vị trí, nói tên và nêu chức naêng cuûa caùc boä phaän cuûa cô quan tuần hoàn. 2. Chỉ ra đường đi của vòng tuần hoàn lớn và nhỏ. 3. Để bảo vệ cơ quan tuần hoàn em neân laøm gì vaø khoâng neân laøm gì? ( chæ ra 3 vieäc cuûa moãi vieäc neân vaø khoâng neân ). + Phieáu 3 : “ Cô quan baøi tieát nước tiểu” 1. Hãy lắp thêm bộ phận để hoàn thiện sơ đồ cơ quan bài tiết nước tieåu ? ( 2 quaû thaän, baøng quang ). 2. Chỉ vị trí, nói tên và nêu chức naêng cuûa caùc boä phaän trong cô quan bài tiết nước tiểu? 3. Để bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu, em xin nêu sự không nên làm gì ? ( chæ ra 3 vieäc cuûa moãi vieäc neân vaø khoâng neân ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Phieáu 4 : “Cô quan thaàn kinh” 1. Haõy laép caùc boä phaän cuûa chính của cơ quan thần kinh vào sơ đồ ( naõo, tuûy soáng). 2. Chỉ vị trí, nêu tên và chức năng cuûa caùc boä phaän trong cô quan thaàn kinh. 3. Để bảo vệ cơ quan thần kinh, em neân vaø khoâng neân laøm gì ? (chæ ra 3 vieäc cuûa moãi vieäc neân vaø khoâng neân)  Vòng 2 : Giải ô chữ - Các đội sẽ được chọn hàng ngang để giải đáp : Mỗi hàng ngang được giải đáp đúng, đội ghi được 5 điểm. Nếu đội nào không trả lời được, đội khác sẽ có quyền trả lời ( các đội còn lại sẽ được phép trả lời bằng cách xin trả lời nhanh – phát cờ ). 1. Từ còn thiếu trong câu sau : “Naõo vaø tuûy soáng laø trung öông thần kinh……. mọi hoạt động của cơ theå”. 2. Bộ phận đưa máu từ các cơ quan cuûa cô theå veà tim. 3. Cô quan thaàn kinh trung öông điều khiển mọi hoạt động của cơ theå. 4. Một trạng thái tâm lý rất tốt đối với cơ quan thần kinh. 5. Nơi sưởi ấm và làm sạch không khí trước khi vào phổi. 6. Bộ phận đưa máu từ tim tới các cô quan trong cô theå. 7. Nhieäm vuï cuûa maùu laø ñöa khí ôxi và chất dinh dưỡng đi…….. 8. Bộ phận thực hiện trao đổi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> khoâng khí trong cô theå vaø moâi trường bên ngoài. 1. Cô quan bài tiết nước tiểu bao gồm: hai quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, ống đái và 2……… 9. Thaáp tim laø beänh tim maïch thường gặp ở trẻ em, rất………., cần phải đề phòng. - Các đội chơi theo hướng dẫn cuûa GV. - GV tổ chức cho HS cả lớp chơi. - HS cả lớp nhận xét. - GV nhận xét các đội chơi. - GV tổng kết đội thi, công bố đội thắng cuộc và trao phần thưởng cho các đội. 4.Cuûng coá - GV nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø(3’) - Chuaån bò : baøi 18 : OÂn taäp vaø kiểm tra : Con người và sức khỏe ( tieáp theo ).. Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Luyện từ và câu ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 4) I/ Muïc tieâu : - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : - Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8. - Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. - Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : - Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Lyện từ và câu : Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì ?. Chính taû : Nghe – viết chính xác đoạn văn Gió heo mây. II/ §å dïng d¹y häc :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV : phiếu viết tên từng bài tập dọc từ tuần 1 đến dung baøi taäp 2, 3 HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy 1.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn baøi(3’) tập, củng cố kiến thức và kiểm tra keát quaû hoïc moân Tieáng Vieät trong 8 tuần đầu của HK1. - Ghi baûng. 2. Kiểm tra - Giáo viên cho từng học sinh lên Tập đọc (13 ) bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho hoïc sinh chuaån bò baøi trong 2 phuùt. - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc -. + Hướng dẫn HS nghe vieát chính taû(12’). Hoạt động của trò - Hoïc sinh theo doõi.. Lần lượt từng học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng 7 đến 8 học sinh ) -. Học sinh đọc và trả lời câu hoûi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt -. Giáo viên cho điểm từng học sinh - Baøi 2 : - Giáo viên cho học sinh mở VBT - Đặt câu hỏi cho bộ phận vaø neâu yeâu caàu . câu được in đậm dưới đây : + Các em đã được đọc những mẫu - Mẫu câu : Ai là gì ? Ai làm caâu naøo ? gì ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu a) - Học sinh đọc : Ở câu lạc boä, chuùng em chôi caàu loâng, đánh cờ, học hát và múa + Bộ phận in đậm trong câu trả lời - Bộ phận in đậm trong câu cho caâu hoûi naøo ? trả lời cho câu hỏi Làm gì ? + Ta đặt câu hỏi cho bộ phận này - Ta đặt câu hỏi : Ở câu lạc nhö theá naøo? boä, chuùng em laøm gì ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi. - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết - Học sinh nghe Giáo viên chính taû 1 laàn. đọc - Gọi học sinh đọc lại - 2 – 3 học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn sẽ cheùp. -. 3 . OÂn caùch ñaët caâu hoûi cho từng bộ phaän caâu trong kieåu caâu Ai laøm gì ? ( 7’). tuaàn 8, baûng phuï vieát saün noäi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Đoạn này chép từ bài nào ?. Đoạn này chép từ bài Gió heo maây + Tên bài viết ở vị trí nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vaøo 4 oâ. + Gioù heo maây baùo hieäu muøa naøo ? - Gioù heo maây baùo hieäu muøa thu + Caùi naéng cuûa muøa heø ñi ñaâu ? - Caùi naéng thaønh thoùc vaøng, aån vaøo quaû na, quaû mít, quaû hồng, quả bưởi + Đoạn văn có mấy câu ? - Đoạn văn có 3 câu - Học sinh đọc -Giáo viên gọi học sinh đọc từng - Học sinh viết vào bảng caâu. con - Giáo viên hướng dẫn học sinh vieát moät vaøi tieáng khoù, deã vieát sai : nắng, làn gió, giữa trưa, mỏng, … - Giáo viên gạch chân những tiếng - Caù nhaân deã vieát sai, yeâu caàu hoïc sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng - HS cheùp baøi chính taû vaøo naøy. vở - Đọc cho học sinh viết - Chấm, chữa bài - Học sinh sửa bài - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau 4.Cuûng cố đó nhận xét từng bài . ’ daën doø(3 ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Ttuyên dương những học sinh tích cực học tập.. -. -. Tự nhiên xã hội ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ (Tiết 2) I/ Muïc tieâu : + Kiến thức : giúp HS : Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá, rượu, ma tuý.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Kĩ năng : Thực hành vẽ tranh vận động mọi người cùng thực hiện để có sức khỏe tốt, cuộc sống lành mạnh, HS vẽ tranh đẹp, đúng với nội dung yêu cầu. + Thái độ : Học sinh có ý thức vận động mọi người cùng thực hiện để có sức khoûe toát, cuoäc soáng laønh maïnh. II/ §å dïng d¹y häc : Giáo viên : Giấy vẽ ( khổ to), nét, màu ( sáp hoặc chì ) – phát cho mỗi nhóm 1. oä Hoïc sinh : SGK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy 1. Kiểm - Để bảo vệ cơ quan thần kinh, em nên tra baøi vaø khoâng neân laøm gì ? cuõ(5’) - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - Nhaän xeùt baøi cuõ. - Giới thiệu bài : Ôn tập và kiểm tra : 2.Giới Con người và sức khỏe ( 1’ ) thieäu baøi(2’)  Mục tiêu : Vẽ tranh vận động mọi 3. Vẽ tranh người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá, rượu, ma ( 30’ ) tuyù  Phương pháp : thực hành  Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhóm cử đại biểu bốc thăm chủ đề vẽ tranh cổ động 1. Không hút thuốc lá, rượu bia. 2. Không sử dụng ma túy. 3. Ăn uống, vui chơi, nghỉ ngơi hợp lí. 4. Giữ vệ sinh môi trường. 5. Chủ đề lựa chọn. - Mỗi đội có 10 phút để vẽ, sau đó lên trình baøy. Ñieåm toái ña cho voøng thi naøy laø 10 ñieåm. - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy. Lop3.net. -. Hoạt động của trò Học sinh trả lời. - HS theo doõi. HS chia thaønh caùc nhoùm, các nhóm cử đại biểu bốc thăm chủ đề vẽ tranh cổ động. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa ra các ý tưởng nên vẽ nhö theá naøo. -. Đại diện các nhóm trình baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình và nêu ý tưởng của -.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> bức tranh vận động do nhoùm mình veõ - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung. 4.Củng cố - Thực hiện tốt điều vừa học. GV nhận daën doø(3’) xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò : baøi 19 : Caùc theá heä trong moät gia ñình.. Toán ĐỀ – CA – MÉT, HÉC – TÔ - MÉT I/ Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát : - Tên gọi ,kí hiệu của đề - ca - mét, héc - tô - mét. - Nắm được mối quan hệ giữa đềâ ca mét và Héc tô mét. - Biến đổi từ Đề ca mét và Héc tô mét ra mét . II/ §å dïng d¹y häc : - Gv : Phieáu hoïc taäp ghi noäi dung baøi 2 . -Hs : vbt III/ Các hoạt động dạy - học: Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra - Cho HS nêu lại các đơn vị đo độ - Hoïc sinh neâu laïi teân cuûa caùc ’ baøi cuõ(5 ) dài đã học đơn vị đo độ dài đã học: m, dm, cm, mm, km. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Giới thiệu -GV nêu mục tiêu bài học và ghi - Học sinh nhắc lại tên bài baøi(2’) teân baøi leân baûng. 3.a*.Giới - GV vừa giới thiệu vừa ghi bảng - Lắng nghe giáo viên hướng thieäu 2 ñôn nhö SGK. dẫn để nắm về tên gọi và vị đo độ + Đề - ca - mét là 1 đơn vị đo độ cách đọc , cách viết của hai dài: Đề - ca dài. đơn vị đo độ dài đề - ca - mét - meùt vaø vaø heùc - toâ -meùt. Đề - ca - mét viết tắt là dam. 1dam = 10m héc - tô - Cho HS nhắc lại và ghi nhớ. meùt(10') +Héc - tô - mét là một đơn vị đo độ daøi. Heùc - toâ - meùt vieát taét laø hm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1hm = 100m ; 1hm = 10dam. - Cho HS nhắc lại và ghi nhớ.. b*Thực haønh.( 20') + Cuûng coá mối quan *Bài 1 : -Yêu cầu học sinh nêu đề heä veà caùc baøi. ñôn vò ño độ dài đã - Hướng dẫn HS làm mẫu câu a. hoïc. 4dam = ... m 4dam = 1dam x 4 = 10m x4 = 40m - Yêu cầu cả lớp tự làm câu b. - Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh.. Baøi 2 : - Goïi moät hoïc sinh neâu yeâu caàu BT. - Phaân tích baøi maãu. - Yêu cầu lớp làm vào phiếu. - Gọi hai học lên bảng sửa bài. - Cho HS đổi Phiếu để KT bài nhau. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. Bài 3 : - Gọi 2 em nêu yêu cầu đề baøi. - Cho HS phaân tích baøi maãu. - Yêu cầu lớp làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa baøi. 1dam = ...m ; 1hm = ... dam = ... m. 4.Cuûng coá - Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi daën doø(3’) các BT đã làm. Lop3.net. - HS đọc và ghi nhớ 2 đơn vị đo độ dài vừa học. - Đọc yêu cầu BT: Điền số thích hợp vào chỗ chấm (theo maãu). - Theo dõi GV hướng dẫn. - Cả lớp tự làm bài. - 2HS neâu mieäng keát quaû, caû lớp nhận xét bổ sung. 7dam = 70m 7hm = 700m 9dam = 90m 9hm = 900m 6dam = 60m 5hm = 500 m - 1em đọc yêu cầu BT: Điền số thích hợp vào chỗ trống (theo maãu). - Hai học sinh sửa bài trên bảng, lớp bổ sung. 1hm = 100m . 1m = 10 dm 1dam = 10m 1m = 100cm 1hm = 10dam. 1cm = 10mm 1km = 1000m 1m=1000mm - Đổi chéo để KT bài nhau. - 2 em đọc yêu cầu BT: Tính theo maãu. - Phân tích mẫu rồi tự làm baøi. - 2HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét bổ sung. 25dam + 50dam = 75dam 8hm + 12hm = 20hm 45dam - 16dam = 29dam 72 hm - 48hm = 24hm - Nêu lại 2 đơn vị đo độ dài vừa học..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Myõ thuaät VEÕ MAØU VAØO HÌNH VEÕ SAÜN I/ Môc tiªu - Häc sinh hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu. - VÏ ®­îc mµu vµo h×nh cã s½n theo c¶m nhËn riªng - Hs yªu thÝch bµi cña m×nh II/§å dïng d¹y häc GV: - Sưu tầm một số tranh của TN vẽ đề tài lễ hội. Một số bài của HS lớp trước. HS : - Vë tËp vÏ 3, bót ch×, tÈy, mµu. III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh - Các tổ trưởng báo cáo baøi cuõ(35) về sự chuẩn bị của các tổ - Giáo viên nhận xét đánh giá vieân trong toå mình . Trong nh÷ng dÞp lÔ, TÕt, nh©n d©n ta 2.Giới thiệu - HS theo doõi nhaéc laïi teân thường tæ chøc c¸c h×nh thøc vui ch¬i baøi(2’) baøi. như múa hát, đánh trống, đấu vật,thi cờ tướng.Múa rồng là một hoạt động trong những ngày vui đó. Cảnh múa rồng thường diễn tả ra ở sân đình, đường làng, ®­êng phè ... B¹n Quang Trung vÏ tranh vÒ c¶nh móa rång. 3.aQuan s¸t,nhËn xÐt(5'). Hoạt động 1: - Giíi thiÖu tranh nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung vµ gîi ý: + Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh ntn? + C¶nh móa rång cã thÓ diÔn ra ban ngµy hay ban đêm? + Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm gièng nhau hay kh¸c nhau? Cách vẽ màu: Hoạt động 2: + Tìm màu vẽ hình con rồng, người, ... (7') + T×m mµu nÒn. + Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hài hoà, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bøc tranh. + VÏ mµu cÇn cã ®Ëm, cã nh¹t. + VÏ mµu kÝn tranh. Hoạt động 3: Thùc - GV đặt ra y/c : hµnh(13') Lop3.net. + HS quan sát theo hướng dÉn cña GV. + HS suy nhgÜ vµ tr¶ lêi: + Kh¸c nhau. +HS quan s¸t, nhËn xÐt. + HS quan s¸t kÜ bµi.. +Bµi tËp nµy c¸c em vÏ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn màu theo ý thích vào tranh c¸c em cßn lóng tóng. nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung sao cho mµu rùc rì, thÓ hiÖn kh«ng khÝ ngµy héi, phï hîp víi néi dung cña tranh. NhËn xét, Hoạt động 4: đánh giá.(5') - GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ. 4.Cuûng coá -GV nhËn xÐt chung giê häc. ’ -Thường xuyên quan sát màu sắc của daën doø(3 ) c¶nh vËt xung quanh. S­u tÇm tranh tÜnh vËt cña c¸c ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi. Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Theå duïc (Giaùo vieân boä moân daïy) Tập đọc ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 6) I/Môc tiªu: + Kieåm tra laáy ñieåm Hoïc thuoäc loøng : - Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh học thuộc lòng các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8. - Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : - Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. + Luyện từ và câu : - Luyện tập củng cố vốn từ : chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật -Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách các bộ phận trạng ngữ trong câu, các thành phần đồng chức ) II/§å dïng d¹y häc: GV : phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8. HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, thieäu củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả baøi(3’) học môn Tiếng Việt trong 8 tuần đầu của HK1. - Ghi baûng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2. Kiểm - Giáo viên cho từng học sinh lên bảng tra Tập bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học đọc (22' ) sinh chuẩn bị bài trong 2 phút. - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm từng học sinh 3 .OÂn taäp, - Baøi 2 : củng cố - Giáo viên cho học sinh mở VBT và voán từ( nêu yêu cầu . - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi 12'’) - Gọi học sinh đọc bài làm - Giaùo vieân choát : Xuaân veà, caây coû traûi moät maøu xanh non. Traêm hoa ñua nhau khoe saéc. Naøo chò hoa heäu traéng tinh, chò hoa cúc vàng tươi, chị hoa hồng đỏ thắm, beân caïnh coâ em vi – oâ – leùt tím nhaït maûnh mai. Tất cả đã tạo nên một vườn xuân rực rỡ. - Baøi 3 : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu .. Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm + Hằng năm, cứ vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học mới + Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gặp baïn. + Đúng 8 giờ, trong tiếng Quốc ca hùng tráng, lá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ. 4.Cuûng coá - GV nhaän xeùt tieát hoïc. dặn dò(3’) Tuyên dương những học sinh tích cực hoïc taäp. -. Lop3.net. Lần lượt từng học sinh leân boác thaêm choïn baøi ( khoảng 7 đến 8 học sinh ) - Học sinh đọc và trả lời caâu hoûi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt -. -. HS neâu. -. Hoïc sinh laøm baøi Caù nhaân. -. Ñieàn daáu phaåy vaøo choã thích hợp trong những câu sau : - Hoïc sinh laøm baøi. - Caù nhaân -.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>