Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án ôn Tiếng việt 2 tuần 35 - Tiết 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.95 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG. Giaùo vieân: Lớp: Hai /. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG. Tieát 5 I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1). 2. Kyõ naêng: - Oân luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác. - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? 3. Thái độ: - Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát 4. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự như tiết 1.  Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác Baøi 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. -. Haùt. -. -. Hãy đọc các tình huống mà bài đưa ra.. -. -. Haõy neâu tình huoáng a.. -. -. Hãy tưởng tượng con là bạn nhỏ trong tình huống trên và được bà khen ngợi, con sẽ nói gì để bà vui lòng.. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta noùi lời đáp lại lời khen ngợi của người khác trong một số tình huoáng. 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo. Bà đến nhà chơi, con bật tivi cho baø xem. Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” HS noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kiến: Cảm ơn bà đã khen cháu, việc này dễ lắm bà ạ, để cháu daïy baø nheù./ Vieäc naøy chaùu laøm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình huống còn lại. Sau đó, gọi một số cặp HS trình bày trước lớp.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.  Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Vì sao - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. -. Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài.. -. Yêu cầu HS đọc lại câu a.. -. Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho câu văn treân. Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên. Vậy câu hỏi có cụm từ vì sao dùng để hỏi về ñieàu gì? Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại. Sau đó gọi một số cặp lên trình bày trước lớp, 1 con đặt câu hỏi, con kia trả lời.. -. -. haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, chaùu coøn phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï./ Vieäc naøy chæ caàn quen laø laøm được thôi bà ạ. Bà làm thử nhé, chaùu seõ giuùp baø./… - Laøm baøi: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, ở lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp hơn nữa dì ạ./ Thật hả dì? Cháu sẽ tập thêm nhiều bài nữa để hát cho dì xem con nheù./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./… c) Có gì đâu, mình gặp may đấy./ Có gì đâu, chỉ là mình đang đứng gaàn noù./…. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. - 1 HS đọc bài trước lớp, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. - Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài. - Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài? - Vì Sư Tử rất khôn ngoan. - Hoûi veà lí do, nguyeân nhaân cuûa một sự vật, sự việc nào đó. b) Vì sao người thuỷ thủ có thể thoát nạn? c) Vì sao Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? -. Nhận xét và cho điểm từng HS.. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Khi đáp lại lời khen ngợi của người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài và chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát 6.. Lop2.net. - Chúng ta thể hiện sự lịch sự, đúng mực, không kiêu căng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×