Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Trường tiểu học Nghĩa Phú

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. TUAÀN 08 (Từ ngày 10 / 10 đến ngày 14/ 10/ 2011). Thứ/ Tiết ngày Thứ hai 10 /10. Thứ ba 11 /10. Thứ tư 12 /10. Thứ năm 13 /10. Thứ sáu 14 /10. Môn. 1 2. Chào cờ TĐ-KC. 3. Toán. 4. Đạo đức. 1. Toán. 2. Chính tả. 3. TNXH. 1. Tập đọc. 2. 1. Toán LT & Câu Toán. 2. Chính tả. 3. Thủ công. 4. Tập viết. 1. TLV. 2. Toán. 3. TNXH. 4. HĐTT. 3. Tên bài dạy Các em nhỏ và cụ già. Luyện tập . ( Bài 1, bài 2 ( cột 1, 2, 3), bài 3, bài 4). Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị. Giảm một số đi một số lần. ( Bài 1, bài 2 , bài 3 ). Nghe viết: Các em nhỏ và cụ già. Phân biệt d/ gi/ r, uôn/ uông. Vệ sinh thần kinh ( tiết 1 ) Tiếng ru. Luyện tập .( Bài 1 ( dòng 2 ), bài 2 ). Từ ngữ về câu. Ôn tập câu Ai là gì? Tìm số chia. ( Bài 1, bài 2 ). Nhớ viết: Tiếng ru. Phân biệt d/ gi/ r, uôn/ uông. Gấp, cắt, dán bông hoa ( tiết 2 ). Ôn chữ hoa G Kể về người hàng xóm. Luyện tập .( Bài 1, bài 2 ( cột 1, 2), bài 3 ). Vệ sinh thần kinh ( tiết 2 ) Sinh hoạt lớp.. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 1 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. Ngày giảng: Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2011. CHÀO CỜ. Tiết 1:. Tập đọc - Kể chuyện:. Tiết 2,3:. CAÙC EM NHOÛ VAØ CUÏ GIAØ A/ Muïc tieâu: Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vaät. - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK) Kể chuyện: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện (HS khá, giỏi kể lại được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ) B/ Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc (SGK). Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi ba em đọc thuộc lòng bài thơ: “Bận“ và trả lời câu hỏi. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: Tập đọc: a) Phần giới thiệu : * Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi bảng. b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp. + Theo dõi sửa chữa những từ HS phát âm sai. - Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. + Lắng nghe nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng , đọc đoạn văn với giọng thích hợp. + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: sếu, u saàu, ngheïn ngaøo. - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. - Cho 5 nhóm nối tiếp đọc 5 đoạn. - Gọi một học sinh đọc lại cả bài. d) Hướng dẫn tìm hiểu bài : GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. Hoạt động học - 3 em lên bảng đọc thuộc lòng bài thô vaø TLCH theo yeâu caàu cuûa GV.. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Từng HS nối tiếp nhau đọc từng câu, luyện đọc các từ ở mục A. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, tìm hiếu nghĩa các từ mới ở muïc chuù giaûi SGK.. - HS luyện đọc theo nhóm ( nhóm 5 em). - 5 nhóm đọc nối tiếp 5 đoạn. - Một học sinh đọc lại cả câu truyeän.. trang 2 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1và 2, TLCH: + Caùc baïn nhoû ñi ñaâu? + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại? +Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế naøo?. +Vì sao caùc baïn quan taâm oâng cuï nhö vaäy?. - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 3 và 4. + OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn? +Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ thaáy loøng nheï nhoûm hôn? - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 5 trao đổi để chọn tên khác cho truyện theo gợi ý SGK. + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? *Giaùo vieân choát yù nhö saùch giaùo vieân d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn 2. - Hướng dẫn đọc đúng câu khó trong đoạn. -Mời 4 em nối tiếp nhau thi đọc các đoạn 2, 3 ,4, 5. - Mời 1 tốp (6 em) thi đọc truyện theo vai. - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. Keå chuyeän * Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: SGK. * H/dẫn HS kể lại chuyện theo lời 1 bạn nhoû. - Gọi 1HS kể mẫu 1 đoạn của câu chuyện. - Theo dõi nhận xét lời kể mẫu của học sinh. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và 2, trả lời: + Caùc baïn ñi veà nhaø sau moät cuoäc daïo chôi vui veû. + Caùc baïn gaëp moät oâng cuï ñang ngồi ven đường, vẻ mặt buồn rầu, caëp maét loä veû u saàu. + Các bạn băn khoăn trao đổi với nhau. Có bạn đoán ông cụ bị ốm, có bạn đoán ông bị mất cái gì đó. Cuối cùng cả tốp đến tận nơi hỏi thăm cụ + Các bạn là những người con ngoan, nhân hậu muốn giúp đỡ ông cuï. - Cả lớp đọc thầm đoạn 3 và 4 của baøi. + Cuï baø bò oám naëng ñang naèm trong beänh vieän, raát khoù qua khoûi . + Ông cụ thấy nỗi buồn được chia seû, oâng thaáy khoâng coøn coâ ñôn … - Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi tìm teân khaùc cho caâu chuyeän : Ví duï Những đúa trẻ tốt bụng … + Con người phải quan tâm giúp đỡ nhau.. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc. - 4 em nối tiếp thi đọc. - Học sinh tự phân vai và đọc truyeän. - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát.. - Laéng nghe GV neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc. - Một em lên kể mẫu 1 đoạn của caâu chuyeän. - HS taäp keå chuyeän theo caëp.. trang 3 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. - Cho từng cặp học sinh tập kể theo lời n/vaät. - Gọi 2HS thi kể trước lớp. - Mời 1HS kể lại cả câu chuyện ( nếu còn TG) - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát. ñ) Cuûng coá daën doø : + Các em đã bao giờ làm việc gì để giúp đỡ người khác như các bạn nhỏ trong truyện chöa?. - 2 em thi kể trước lớp. - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhaát.. - HS tự liên hệvới bản thân.. - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn, xem - Dặn về nhà đọc lại bài, xem trước bài trước bài mới. “Tieáng ru “ Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Tiết 4:. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : - Củng cố và vận dụng bảng nhân 7 về phép chia trong bảng chia 7 để làm tính và giải bài toán.Tìm 1/7 của một số 2.Kó naêng : - Áp dụng để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia 3.Thái độ : - Ham thích học môn toán II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa. 2.Học sinh : Sách giáo khoa,vở , bảng con III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Kieåm tra hoïc thuoäc loøng baûng chia 7. HS lên bảng sửa bài 2 ,4 về nhà . GV nhaän xeùt , cho ñieåm . Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ . 3.Bài mới:. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 4 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Giới thiệu bài:Các em đã học bảng chia 7 , hôm nay các em làm luyện tập để củng cố cho bài học trước . GV ghi baûng . Hoạt động : Hướng dẫn học sinh luyện taäp Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại,luyện tập thực hành. +Baøi 1:Hoïc sinh vaän duïng pheùp tính nhân dể thực hiện phép tính chia. - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài phaàn a) - Hỏi : Khi đã biết 7 x 8 = 56 có thể ghi ngay kết quả của 56 : 7 được không vì sao ? - Yêu cầu học sinh giải thích tương tự với các trường hợp còn lại.Học sinh đọc từng caëp pheùp tính trong baøi - Học sinh tự làm tiếp phần b) +Baøi 2: - Xác định yêu cầu của bài, sau đó yêu caàu hoïc sinh laøm baøi - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở +Baøi 3:Cuûng coá pheùp tính chia. - Gọi 1 học sinh đọc đề bài .. - Yêu cầu học sinh suy nghĩ tự làm bài. - Hỏi :Tại sao để tìm số nhóm em lại thực hieän pheùp chia 35 cho 7 ?. - Giáo viên và cả lớp nhận xét bài làm. +Baøi 4:Cuûng coá caùch tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá. Gvhoûi : GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. ÑDDH. _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. - 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp tính miệng. - Khi đã biết 7 x 8 = 56 có thể ghi ngay 56 : 7 = 8 vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia - Hoïc sinh neâu mieäng,hoïc sinh ngoài caïnh nhau kieåm tra nhau. - Học sinh đọc yêu cầu của bài - 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp làm bài vào vở - Thaày giaùo chia 35 hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù 7 hoïc sinh .Hỏi chia được bao nhiêu nhóm ? Baøi giaûi Số nhóm chia được la:ø 35 :7 = 5 ( nhoùm) Đáp số : 5 nhóm - Vì tất cả 35 học sinh , chia đều thaønh caùc nhoùm moãi nhoùm coù 7 hoïc sinh .Như vậy số nhóm chia được baèng toång soá hoïc sinh chia cho soá hoïc sinh cuûa moät nhoùm. - Tìm moät phaàn baûy soá meøo coù trang 5 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? Hình a):Coù taát caû bao nhieâu con meøo ? - Muoán tìm moät phaàn baûy soá con meøo coù trong hình a,ta phaûi laøm theá naøo ? -Hướng dẫn học sinh khoanh tròn vào 3 con meøo trong hình a - Tiến hành tương tự với phần b. Giáo án lớp 3C. trong moãi hình sau - Hình a coù taát caû 21 con meøo - Moät phaàn baûy soá con meøo trong hình a laø 21 : 7 = 3 ( con meøo ). - Học sinh thực hiện cách làm.. 4.Cuûng coá :- Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Baøi nhaø:Luyeän taäp theâm veà pheùp chia trong baûng chia 7 - Chuaån bò: Giaûm moät soá ñi moät soá laàn * Caùc ghi nhaän, löu yù : Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Đạo đức QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ (TT) Tieát 5:. A/ Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát: - Biết được những việc trẻ em cần làm để thực hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. - Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khả năng. B/Tài liệu và phương tiện: Các bài thơ, bài hát, câu chuyện về chủ đề gia đình. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Xử lí tình huống - Chia lớp thành các nhóm ( mỗi nhóm 5 em). - Giao nhiệm vụ: 1 nữa số nhóm thảo luận và đóng vai tình huống 1(SGK), 1 nữa số nhóm còn lại thảo luận và đóng vai tình huống 2 (SGK). - Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän chuaån bị đóng vai. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. Hoạt động học. - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng. - Các nhóm lên đóng vai trước lớp.. trang 6 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. - Mời các nhóm lên đóng vai trước lớp, cả lớp - Lớp trao đổi nhận xét . nhaän xeùt, goùp yù. * Keát luaän: saùch giaùo vieân. - Cả lớp lắng nghe và bày tỏ ý kiến của *Hoạt động 2: Baøy toû yù kieán mình. - Lần lượt đọc lên từng ý kiến (BT5-VBT) . - Yêu cầu cả lớp suy nghĩ rồi bày tỏ thái độ tán -Thảo luận và đóng góp ý kiến về mỗi thành, không tán thành hoặc lưỡng lự bằng giơ quyết định ý kiến của từng bạn. tay (taám bìa). Neâu lyù do vì sao?. * Kết luận : Các ý kiến a, c đúng ; b sai. - Lớp tiến hành giới thiệu tranh vẽ về Hoạt động 3: Giới thiệu tranh moät moùn quaø taëng oâng baø , cha meï - Yêu cầu HS lần lượt giới thiệu tranh với bạn ngoài beân caïnh tranh cuûa mình veà moùn quaø sinh nhaân ngaøy sinh nhaät hai em quay laïi vaø giưới thiệu cho nhau nhaät oâng baø, cha meï, anh chò em. - Mời một số học sinh lên giới thiệu với cả lớp. - Một em lên giới thiệu trước lớp . *Kết luận : Đây là những món quà rất quý. Hoạt động 4: Múa hát, kể chuyện, đọc thơ. - Hướng dẫn tự điều khiển chương trình tự giới - Các nhóm lên biểu diễn các tiết mục : Kể chuyện , hát , múa , đọc thơ có chủ thieäu tieát muïc đề nói về bài học . - Mời học sinh biểu diễn các tiết mục. - Yêu cầu lớp thảo luận về ý nghĩa bài hát, bài - Lớp quan sát và nhận xét về nội dung, ý nghĩa của từng tiết mục, từng thô... * Kết luận chung: Ông bà, cha mẹ, anh chị em thể loại. là những người thân yêu nhất của em,luôn yêu - Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài thương, quan tâm, chăm sóc em. Ngược lại, em học vào cuộc sống hàng ngày. cuõng phaûi coù boån phaän quan taâm, chaêm soùc oâng baø... Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Ngày giảng: Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2011. TOÁN. Tiết 1:. GIAÛM MOÄT SOÁ ÑI MOÄT SOÁ LAÀN I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức :Biết cách thực hiện giảm một số đi nhiều lần. 2.Kĩ năng :Áp dụng để giải các bài toán có liên quan . 3.Thái độ : Ham thích học môn toán II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : _ Saùch giaùo khoa, 2.Học sinh : _ Bảng con , vở, SGK GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 7 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Baøi 1b/ 36 . GV nhaän xeùt baøi veà nhaø. 3.Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em tìm hieåu veà giaûm moät soá ñi nhieàu laàn.  Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh thực hieän giaûm moät soá ñi nhieàu laàn -Nêu bài toán :Hàng trên có 6 con gà. Số gà hàng trên giảm đi 3 lần thì được số gà hàng dưới. Tính số gà hàng dưới. GV hoûi : - Haøng treân coù maáy con gaø ? - Số gà hàng dưới như thế nào so với haøng treân ?. - Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ : GV vừa hỏi vừa vẽ. + Vẽ đoạn thẳng thể hiện số gà hàng trên . Chia đoạn thẳng thành 3 phần baèng nhau . Khi giaûm soá gaø haøng treân ñi 3 laàn thì coøn laïi maáy phaàn ? + Vậy vẽ đoạn thẳng thể hiện số gà hàng dưới là 1 phần - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø tính soá gaø hàng dưới - Tiến hành tương tự với bài toán về vẽ độ dài đoạn thẳng AB và CD . GV hoûi: -Vaäy muoán giaûm moät soá ñi nheàu laàn ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động 2 : Luyện tập,thực hành. Phương pháp trực quan,đàm thoại, luyện tập,thực hành +Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc cột đầu tieân cuûa baûng. GV hoûi: _ Muoán giaûm moät soá ñi 4 laàn ta laøm nhö GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. ÑDDH. - Giáo viên nghe giáo viên giới thiệu baøi.. - Học sinh quan sát hình minh hoạ, đọc lại đề toán và phân tích đề. - Haøng treân coù 6 con gaø - Soá gaø haøng treân giaûm ñi 3 laàn thì được số gà hàng dưới + Soá gaø haøng treân ñang laø 3 phaàn , giảm đi 3 lần thì được 1 phần Toùm taét 6 con Haøng treân l------l------l------l Hàng dưới l------l ? con. - Số gà hàng dưới là 6: 3 = 2 ( con gaø ). - Muoán giaûm moät soá ñi nhieàu laàn ta lấy số đó chia cho số lần. _ Đọc :Số đã cho ; giảm đi 4 lần ; giaûm ñi 6 laàn. trang 8. Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. theá naøo ? _ Haõy giaûm 12 ñi 4 laàn _ Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi +Bài 2 :Gọi học sinh đọc đề phần a . GV hoûi: +Mẹ có bao nhiêu quả bưởi? + Số bưởi còn lại sau khi bán như thế nào so với số bưởi ban đầu ? +Vậy ta vẽ sơ đồ như thế nào ? + Thể hiện số bưởi ban đầu là mấy phần baèng nhau ? + Khi giảm số bưởi ban đầu đi 4 lần thì coøn laïi maáy phaàn ? + Vậy vẽ số bưởi còn lại là mấy phần baèng nhau ? - Hãy tính số bưởi còn lại - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để viết câu trả lời - Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy baøi giaûi. + Bài tập b:Củng cố thực hiện giảm một soá ñi nhieàu laàn. - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và trình bày bài giải phần b) +Baøi 3:Cuûng coá caùch tìm giaûm moät soá ñi nhieàu laàn. - Gọi 1 học sinh đọc đề bài. - Muốn vẽ đoạn thẳng CD và MN ta phải biết được điều gì trước ? - Yêu cầu học sinh tính độ dài đoạn thaúng CD vaø MN. - Yeâu caàu hoïc sinh veõ hình GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. _ Muoán giaûm moät soá ñi 4 laàn ta laáy số đó chia cho 4 _ 12 giaûm 4 laàn laø 12 : 4 = 3 _ Học sinh làm bài vào nháp,sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm trabài . -1 học sinh đọc đề toán - Mẹ có 40 quả bưởi - Số bưởi ban đầu giảm đi 4 lần thì bằng số bưởi còn lại sau khi bán - Thể hiện số bưởi ban đầu là 4 phần baèng nhau - 4 phaàn giaûm ñi 4 laàn thì coøn 1 phaàn + Laø 1 phaàn - 40 : 4 = 10 ( quaû ) - Số quả bưởi còn lại là /Còn lại số bưởi là Giaûi Số bưởi còn lại là: 40 : 4 = 10 (quaû ) Đáp số :10 quả -1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp làm bài vào vở. - Đoạn thẳng AB dài 8 cm a)Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần b)Vẽ độ dài đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 4 ñôn vò - Ta phải biết độ dài của mỗi đoạn thaúng laø bao nhieâu cm - Độ dài đoạn thẳng CD là : 8 : 4= 2 ( cm) - Độ dài đoạn thẳng MN là : 8 – 4 = 2 ( cm ) -Vẽ đoạn thẳng dài 2 cm đặt tên là CD trang 9. Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. -Vẽ đọan thẳng dài 4 cm đặt tên là MN - 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau - Ta lấy số đó chia cho số lần. GV yeâu hs nhaéc laïi : -Khi muoán giaûm moät soá ñi moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Khi muốn giảm một số đi một số đơn vị - Ta lấy số đó trừ đi số đơn vị cần giaûm ta laøm nhö theá naøo ? 4.Cuûng coá :- Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Baøi nhaø:Luyeän taäp theâm veà giaûm moät soá ñi moät soá laàn - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. *Caùc ghi nhaän, löu yù : Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Tự nhiên - Xã hội. Tieát 2 :. VEÄ SINH THAÀN KINH A/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh. - Biết tránh những việc làm có hại đối với thần kinh. *GDBVMT: - Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan thần kinh. - Học sinh biết một số việc làm có lợi và có hại cho sức khỏe. B/ Chuaån bò : Caùc hình trong saùch giaùo khoa ( trang 32 vaø 33 ), VBT. C/ Hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “ Hoạt động thần kinh “ + Nêu VD cho thấy não điều khiển mọi hoạt động của cơ thể. -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị của học sinh 2. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: *Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận Bước 1 Laøm vieäc theo nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình trang 32 GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. Hoạt động học - 2 em TL theo yeâu caàu cuûa GV.. - Lớp lắng nghe GV giới thiệu bài. -Tieán haønh chia nhoùm theo h/daãn cuûa GV.. trang 10 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. SGK trả lời câu hỏi: + Neâu roõ nhaân vaät trong moãi hình ñang laøm gì? + Hãy cho biết ích lợi của các việc làm trong hình đối với cơ quan thần kinh? Bước 2 : Làm việc cả lớp - Yêu cầu đại diện mỗi nhóm trả lời một câu hoûi trong hình. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung. *Hoạt động 2 : Bước 1 : Đóng vai - Yêu cầu lớp chia thành 4 nhóm. - Phaùt phieáu cho 4 nhoùm moãi phieáu ghi moät trạng thái tâm lí : Tức giận, vui vẻ, lo lắng, sợ haõi. - Yeâu caàu caùc nhoùm theå hieän neùt maët bieåu loä theo trạng thái đã ghi trong phiếu . Bước 2: Trình diễn : - Yêu cầu các nhóm cử một bạn lên trình diễn vẻ mặt đang ở trạng thái tâm lí được giao. - Yêu cầu các nhóm quan sát nhận xét và đoán xem bạn đó đang thể hiện trạng thái TL nào? Và thảo luận xem tâm lí đó có lợi hay có hại cho cô quan TK Hoạt động 3 Làm việc với sách giáo khoa Bước 2: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu em ngoài gaàn nhau quan saùt hình 9 trang 33 lần lượt người hỏi, người trả lời: + Bạn hãy chỉ vào hình và nói tên các loại thức ăn, đồ uống nếu đưa vào cơ thể sẽ gây hại cho TK? *Bước 2 : Làm việc cả lớp - Gọi một số học sinh lên trình bày trước lớp . - Đặt vấn đề yêu cầu học sinh phân tích: + Trong các thứ đó, những thứ nào tuyệt đối tránh xa kể cả trẻ em và người lớn? + Kể thêm những tác hại khác do ma tuý gây ra đối với SK người nghiện ma tuý? d) Cuûng coá - Daën doø: +Hàng ngày em nên làm gì để giữ vệ sinh thần kinh? - Xem trước bài mới . GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. - Lần lượt từng em trình bày kết quả thaûo luaän. + Ngủ nghỉ đúng giờ giấc , chơi và giải trí đúng cách , xem phim giải trí lành mạnh , người lớn chăm sóc … - Lớp chia thành 4 nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn tiến hành đóng vai với những biểu hiện tâm lí theå hieän qua neùt maët nhö : vui, buoàn, bực tức, phấn khởi, thất vọng, lo âu …. - Các nhóm cử đại diện lên trình diễn trước lớp. - Cả lớp quan sát và nhận xét: + Trạng thái TL: vui vẻ, phấn khởi... có lợi cho cơ quan TK. + Tức giận, lo âu, ... có hại cho cơ quan TK.. - Từng cặp HS quan sát hình 9 trang 33, nói cho nhau nghe về những đồ ăn , nước uống nên và không nên đưa vào cơ thể sẽ gây hại đối với cơ quan thần kinh.. - Lên bảng tập phân tích một số vấn đề liên quan đến vệ sinh cơ quan thần kinh. - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm trả lời hay nhất .. - HS tự liên hệ với bản thân.. trang 11 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. - Vaän duïng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy. Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Chính taû (nghe vieát). Tieát 3:. CAÙC EM NHOÛ VAØ CUÏ GIAØ Phân biệt d/ gi/ r, uôn/ uông. A/ Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng theo thể thức văn xuoâi - Làm đúng BT2 B/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2b. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Mời 3 học sinh lên bảng. - Nêu yêu cầu viết các từ ngữ HS thường viết sai. - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc diễn cảm đoạn 4. + Đoạn này kể chuyện gì? + Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa? - Lời nhân vật (ông cụ) được đặt sau những dấu gì? - Yeđu caău laẫy bạng con vaø vieât caùc tieâng khoù - Giáo viên nhận xét đánh giá . * Đọc bài cho HS viết vào vơ.û * Chấm, chữa bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. Hoạt động học - 3 học sinh lên bảng, cả lớp viết vào bảng con các từ: nhoẻn miệng, nghẹn ngào, hèn nhát, kiên trung, kiêng cử.. -Lớp lắng nghe giới thiệu bài.. - 2 học sinh đọc lại đoạn văn. + Kể cụ già nói với các bạn nhỏ về lí do khieán cuï buoàn. + Viết hoa các chữ đầu đoạn văn , đầu câu và danh từ riêng + Lời nhân vật đặt sau dấu hai chấm và sau daáu gaïch ngang. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hieän vieát vaøo baûng con - Xe buýt , ngừng lại , nghẹn ngào... - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. Sau đó tự sửa lỗi bằng bút chì.. trang 12 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. *Baøi 2b : - Goïi 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm, làm vào bảng con. - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm. -Yêu cầu lớp làm xong đưa bảng lên. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. - Cho cả lớp làm bài vào VBT theo kết quả đúng. d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hocï và làm bài xem trước bài mới.. - Hoïc sinh laøm vaøo baûng con. - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi. - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét. - Lớp thực hiện làm vàoVBT theo lời giải đúng (buồn - buồng - chuông).. - Về nhà viết lại cho đúng những từ đã vieát sai.. Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Ngày giảng: Thứ tư, ngày 12 tháng 10 năm 2011 Tieát 1:. Tập đọc:. TIEÁNG RU A/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lý - Hiểu được ý nghĩa: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí (trả lời các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bài) B/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa SGK. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2 em leân baûng keå laïi caâu chuyeän “ caùc em nhỏ và cụ già“ theo lời 1 bạn nhỏ trong truyeän. + Câu chuyện muốn nói với em điều gì?. Hoạt động học - 2HS lên tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyện (đoạn 1,2 và đoạn 3,4). - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Yêu cầu đọc từng câu thơ, GV sửa chữa.. - Lớp theo dõi nghe giới thiệu.. - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän.. - Gọi HS đọc từng khổ thơ trước lớp, nhắc nhở GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. - Học sinh lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu thơ, luyện đọc các từ ở mục A.. trang 13 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. ngắt nghỉ hơi đúng ở các dòng th, khổ thơ . - Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài đồng chí , nhân gian , bồi.Đặt câu với từ đồng chí. - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời đọc thành tiếng khổ thơ 1, cả lớp đọc thầm theo rồi trả lời câu hỏi : + Con caù , con ong , concChim yeâu gì? Vì sao ?. - HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp, kết hợp tìm hiểu nghĩa của từ theo hướng dẫn của GV.. - Các nhóm luyện đọc. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.. - Một em đọc khổ 1, cả lớp đọc thầm theo. + Con ong yeâu hoa vì hoa coù maät. Con cá yêu nước vì có nước mới sống được. - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 2: Con chim yêu trời vì thả sức bay lượn ... + Neâu caùch hieåu cuûa em veà moãi caâu thô trong - Đọc thầm khổ thơ 2 và nêu cách hiểu khoå thô 2 ? của mình về từng câu thơ(1 thân lúa chín khoâng laøm neân muøa maøng, nhieàu thaân lúa chín mới...; 1 người không phải cả - Yêu cầu 1 em đọc khổ thơ 3, cả lớp đọc loài người...). thaàm: - Một em đọc khổ 3, cả lớp đọc thầm + Vì sao núi không chê đất thấp. biển không theo. cheâ soâng nhoû? + Vì núi nhờ có đất bồi mới cao, biển - Yêu cầu cả lớp đọc thầm khổ thơ 1. nhờ nước của những con sông mà đầy. ca + Câu thơ lục bát nào trong khổ thơ 1 nói lên ý - Cả lớp đọc thầm khổ thơ 1. chính cuûa caû baøi thô? + Là câu :Con người muốn sống con ơi / KL: Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng Phải yêu đồng chí yêu người anh em . đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Đọc diễn cảm bài thơ. - H/dẫn đọc khổ thơ 1với giọng nhẹ nhàng tha thieát - H/dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thơ tại lớp. - HTL từng khổ thơ rồi cả bài thơ theo - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khổ,ø hướng dẫn củaGV. caû baøi thô. - HS xung phong thi đọc thuộc lòng từng - GV cùng cả lớp bình chọn em đọc tốt nhất. khoå, caû baøi thô. ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, + Bài thơ muốn nói với em điều gì? hay. - Dặn HS về nhà học thuộc và xem trước bài - 3HS nhaéc laïi noäi dung baøi. mới. -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài “ Những chiếc chuông reo”. Rút kinh nghiệm tiết dạy. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 14 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Luyện từ và câu. Tieát 2:. MỞ RỘNG VỐN TỪ: CỘNG ĐỒNG TRẢ LỜI CÂU HỎI: AI LAØM GÌ? A/ Mục tiêu: - Hiểu và phân loại được một số từ về cộng đồng (BT1). - Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi: Ai (cái gì?, con gì?)? Làm gì? (BT3) - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định (BT4) B/ Chuẩn bị : Bảng phụ viết bài tập 1; bảng lớp viết bài tập 3 và 4. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - KT miệng BT2 và 3 tiết trước (2 em). - Nhaän xeùt ghi ñieåm . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ mở rộng vốn từ cộng đồng và ôn lại kiểu câu Ai làm gì? b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1:- Gọi 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thầm. - Mời 1HS làm mẫu (xếp 2 từ cộng đồng, cộng tác vào bảng phân loại). - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Mời 1 em lên bảng làm bài, đọc kết quaû. - Giáo viên chốt lại lời giải đúng .. Hoạt động học - 2 hoïc sinh leân baûng laøm mieäng baøi taäp.. - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài .. - Một em đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thaàm. - Moät em leân laøm maãu. - Tieán haønh laøm baøi vaøo VBT. - 1HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung. Cộng đồng, đồng Người trong bào, đồng đội, đồng cộng đồng höông. Cộng tác, đồng tâm , Thái độ hoạt đồng tình. động trong cộng đồng. * Bài 2 : - Yêu cầu 2 HS đọc nội dung BT, cả lớp đọc thầm. - Giáo viên giải thích từ “cật” trong câu”Chung lưng đấu cật”: lưng, phần lưng ở chỗ ngang bụng (Bụng đói cật rét) GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. - Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài taäp 2 - Cả lớp đọc thầm bài tập . trang 15. Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. - ý nói sự đoàn kết, góp sức cùng nhau laøm vieäc . - Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm. - Mời đại diện các nhóm trình bày kết quaû. - Giáo viên chốt lại lời giải đúng (câu a và c đúng: câu b sai). + Em hieåu caâu b noùi gì? + Caâu c yù noùi gì?. - Cả lớp trao đổi và làm bài vào vở. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung * Taùn thaønh caùc caâu TN: + Chung lưng đấu cật (sự đoàn kết ) + Ăn ở như bát nước đầy ( Có tình có nghóa ) * Không đồng tình :-Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại (ích kỉ, thờ ơ, chỉ bieát mình) .. - Cho HS học thuộc lòng 3 câu thành ngữ, TN. * Baøi 3: - Gọi 1HS đọc nội dung BT. Cả lớp đọc thaàm. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Mời 2HS lên bảng làm bài: Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)? Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi làm gì? - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. - 1HS đọc yêu cầu BT. Cả lớp đọc thaàm. - Cả lớp làm bài vào VBT. - 2 em lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi boå sung. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra veà. Các em tới chỗ ông cụ lễ phép hỏi. - 5 em nộp vở để GV chấm điểm. - 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thầm và trả lời: + 3 câu văn được viết theo mẫu câu Ai laøm gì? - Cả lớp tự làm bài. - 1 số em nêu miệng kết quả, cả lớp nhận xét chữa bài: Câu a: Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thaân? Câu b: Ông ngoại làm gì? Caâu c: Meï baïn laøm gì?. * Bài 4: - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp theo dõi trong SGK, trả lời câu hỏi: + 3 câu văn được viết theo mẫu câu nào? - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT. - Goïi HS neâu mieäng keát quaû.. - GV ghi nhanh lên bảng, sau đó cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. d) Cuûng coá - Daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Dặn học sinh về nhà học ,xem trước bài mới. -Về nhà học bài và xem lại các BT đã laøm.. Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... --------------------------------------------------GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 16 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. TOÁN. Tiết 3:. LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : - Gấp một số đi nhiều lần và giảm một số đi nhiều lần 2.Kĩ năng : - Áp dụng gấp một số đi nhiều lần và giảm một số đi nhiều lần để giải các bài toán có liên quan - Vẽ đọan thẳng theo độ dài cho trước 3.Thái độ :. - Ham thích học môn toán .. II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa. 2.Học sinh : Sách giáo khoa , vở, bảng con. III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Baøi 4/ 38 . Gv nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ . 3.Bài mới:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Giới thiệu bài:Hôm nay các em tiếp tục củng cố giải toán về dạng gấp một số lên nhieàu laàn vaø giaûm moät soá ñi nhieàu laàn vaø tập vẽ đoạn thẳng cho trước . Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh luyện tập (phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại). +Baøi 1:Cuûng coá gaáp moät soá leân nhieàu laàn. -Vieát leân baûng baøi maãu: 6 gaáp 5 laàn 30 giaûm 6 laàn 5 Gv hoûi: - 6 gaáp 5 laàn baèng bao nhieâu ? - Vậy viết 30 vào ô thứ hai - 30 giảm đi 6 lần được mấy ? - Vậy 5 điền vào ô trống thứ 3 - Yêu cầu học sinh tự làm tiếp các phần coøn laïi cuûa baøi. ÑDDH. - Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi.. - 6 gaáp 5 laàn baèng 30 30 giảm đi 6 lần được 5. -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp làm vào nháp - 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau +Bài 2:Gọi 1 học sinh đọc đề bài phần - Một cửa hàng buổi sáng bán được 60. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 17 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. b ( Học sinh thực hiện giảm một số đi nhieàu laàn) GV hoûi: - Buổi sáng cửa hàng bán được bao nhiêu lít daàu ? - Số lít dầu buổi chiều bán được như thế nào so với buổi sáng ? Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm được số lít dầu bán được trong buoåi chieàu ta laøm nhö theá naøo ? Yêu cầu học sinh tự vẽ sơ đồ và giải bài toán. - Yêu cầu học sinh tự làm phần b ). l dầu , số lít dần bán được trong buổi chiều giảm đi 3 lần so với buổi sáng .Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhieâu lít daàu ? - Buổi sáng cửa hàng bán được 60 lít daàu - Số lít dầu bán được buổi chiều giảm đi 3 lần so với buổi sáng - Buổi chiều cửa hàng bán được bao nhieâu lít daàu ? Ta lấy số lít dầu bán được trong buổi saùng chia cho 3 Toùm taét Saùng : l------l------l------l Chieàu : l------l Baøi giaûi Buổi chiều cửa hàng bán được là 60 : 3 = 20 ( lít ) Đáp số : 20 lít dầu - Làm bài , sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài cuûa nhau.. 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: _Baøi nhaø:Luyeän taäp theâm veà giaûm moät soá ñi nhieàu laàn _Chuaån bò baøi: Tìm soá chia * Caùc ghi nhaän, löu yù : Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Ngày giảng: Thứ năm, ngày 13 tháng 10 năm 2011. TOÁN. Tiết 1:. TÌM SOÁ CHIA I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : - Biết tìm số chia chưa biết ( trong phép chia hết ) 2.Kó naêng: - Cuûng coá veà teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp tính chia 3.Thái độ : - Thành thạo và tính cẩn thận khi làm bài . GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. trang 18 Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa. 2.Học sinh : Sách giáo khoa , bảng con , vở, III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Baøi 3/38 GV nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ . 3Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta học caùch tìm soá bò chia chöa bieát Hoạt động 1:Hướng dẫn tìm số chia phương pháp quan sát,đàm thoại,giảng giaûi - Nêu bài toán 1 :Có 6 ô vuông, chia đều thaønh 2 nhoùm.Hoûi moãi nhoùm coù bao nhieâu oâ vuoâng - Hãy nêu phép tính để tìm số ô vuông có trong moãi nhoùm - Haõy neâu teân goïi cuûa thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp chia 6 : 2 = 3 - Nêu bài toán 2 :Có 6 ô vuông, chia đều thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù 3 oâ vuông.Hỏi chia được mấy nhóm như thế - Haõy neâu pheùp tính tìm soá nhoùm chia được. Vậy số nhóm 2 = 6 : 3 + 2 laø gì trong pheùp chia 6 : 2 = 3 ? + 6 vaø 3 laø gì trong pheùp chia - Vaäy soá chia trong pheùp chia baèng soá bò chia chia cho thöông - Vieát leân baûng 30 : x = 5 vaø hoûi x laø gì trong pheùp chia treân ? - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tìm số chia x ? - Hướng dẫn học sinh trình bày 30 : x = 5 x =30 : 5 x =6 - Vaäy, trong pheùp chia heát muoán tìm soá chia chuùng ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động 2 : Luyện tập,thực hành GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. ÑDDH. _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. - Moãi nhoùm coù 3 oâ vuoâng. - Pheùp chia 6 : 2 = 3 ( oâ vuoâng ) - Trong pheùp chia6 : 2 = 3 thì 6 laø soá bò chia,2 laø soá chia,3 laø thöông - Chia được 2 nhóm như thế. - Pheùp chia 6 : 3 = 2 ( nhoùm ) - 2 laø soá chia - 6 laø soá bò chia coøn 3 laø thöông. - x laø soá chia trong pheùp chia - Soá chia x = 30 : 5 = 6. 30 : x = 5 x = 30 : 5 x=6 - Trong pheùp chia heát, muoán tìm soá chia chuùng ta laáy soá bò chia chia cho thöông trang 19. Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>  Trường tiểu học Nghĩa Phú. Giáo án lớp 3C. phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại, luyện tập ,thực hành +Bài 1: Bài toán yêu cầu tính gì ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài.. - Bài toán yêu cầu tính nhẫm - 4 hoïc sinh noái tieáp nhau neâu keát quả của từng phép tính trước lớp. +Baøi 2 : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm soá bò chia , số chia , thừa số sau đó làm bài . Muoán tìm soá chia ta laáy soá bò chia chia cho thöông . Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhaân với số chia . Muốn tìm thừa số kia ta lấy tích chia cho thừa số đã biết .. - 6 học sinh lên bảng làm bài, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.. 4.Cuûng coá :- Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Baøi nhaø:Veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm soá chia trong pheùp chia heát .Laøm baøi 2 d, e ,g/39 - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp *Caùc ghi nhaän, löu yù : Rút kinh nghiệm tiết dạy. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................... ---------------------------------------------------. Chính tả(nhớ viết). Tieát 2:. TIEÁNG RU Phân biệt d/ gi/ r, uôn/ uông. A/ Muïc tieâu : - Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày đúng dòng thơ, khổ thơ lục bát - Làm đúng bài tập 2 B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết sẵn 2 lần ND bài tập 2b. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Mời 3 học sinh lên bảng. -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay vieát sai theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . -Nhận xét đánh giá. GVTH: Nguyeãn Thò Kim Höông. Hoạt động của trò - 2 học sinh lên bảng viết các từ : buoàn baõ , buoâng tay, dieãn tuoàng, muoân tuoåi. - Cả lớp viết vào bảng con . trang 20. Lop3.net. Naêm hoïc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>