Giáo án Lớp 2 tuần 34 - Trường tiểu học Bắc Lũng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞDung TuÇn 34 Ngµy so¹n ;9-5-2008 NgµY d¹y Thø hai ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2008 Thñ c«ng Ôn tập thực hành : Thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích. I.Môc tiªu: 1- Tiếp tục cho h/s thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích. 2- Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay. 3- Thói quen lao động theo quy định, yêu thích lao động thủ công, biết quý sản phÈm m×nh lµm ra. II.ChuÈn bÞ: G/V cã 3 tê giÊy khæ to. H/S cã giÊy mµu, hå d¸n, kÐo. III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc. 2/ Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích.(25’) - Chia líp thµnh 3 tæ. - NhËn tæ. - Y/C các tổ cử tổ trưởng. - Thùc hiÖn theo y/c. - Y/C h/s nêu tên các đồ chơi mình sẽ - C¸ nh©n h/s nèi tiÕp nhau nªu. làm. G phát giấy khổ to để H trưng bày - Thùc hiÖn theo y/c. SP. - Y/C các tổ tự làm đồ chơi trong vòng 15 phót. - Khi h/s lµm g/v theo dâi nh¾c nhë. - Thùc hiÖn tr­ng bµy theo tæ. - Y/C h/s c¸c tæ tr­ng bµy s¶n phÈm vµ cử một người lên trình bày ý tưởng trưng bµy. - Thực hiện đánh giá theo tiêu chí g/v y/c - Y/C c¸c tæ kh¸c nghe, nhËn xÐt. - GV nhận xét , đánh giá Sp 3/§¸nh gi¸ s¶n phÈm vµ c«ng bæ tæ cã nhiều sản phẩm làm đúng kĩ thuật và đẹp.(7’) 4/NhËn xÐt tiÕt häc.(3’) _______________________________ Luyện đọc - Đọc thêm bài : Cháy nhà hàng xóm . I.Môc tiªu: 1- HS hiểu kĩ nội dung bài :Người làm đồ chơi. Hiểu và đọc thêm nội dung bài : Cháy nhà hàng xóm: Biết giúp đỡ ng]ời khac khi họ gặp khó khăn . . 2- Rèn kĩ năng đọc hay, đọc diễn cảm. 3- ý thức giúp đỡ mọi người .. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn luyện đọc: a. Bài :Người làm đồ chơi(15’) . - Y/C h/s luyện đọc cá nhân( lưu ý - HS đọc cả bài . - HS đọc phân vai . giọng đọc các nhân vật ). - Tổ chức cho h/s thi đọc tiếp sức , đọc theo vai. Cö h/s lµm gi¸m kh¶o chÊm, – NhËn xÐt b¹n . - HS giỏi thi đọc hay . đánh giá . - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm . - cho HS tr¶ lêi c©u hái : Theo em v× sao - HS nªu anh Hồ Giáo lại yêu quý đàn bê của m×nh nh­ vËy ? - GV chèt ý chÝnh cña bµi . b. Bµi : Ch¸y nhµ hµng xãm(12’) .- GV - HS nghe . đọc mẫu 1 lần . - Y / c HS đọc nối câu , nối đoạn , cả - Đọc bài . - Hỏi - đáp trong nhóm . bài ( cá nhân , đồng thanh ) - Cho HS gi¶i nghÜa tõ vµ tr¶ lêi c¸c c©u - HS nªu l¹i ý . hái cuèi bµi . - GV chèt ý chÝnh cña bµi . 3. Củng cố(5’) Thi đọc : Cho 2 HS bốc thăm 2 bài tập đọc và thi đọc . - GV – HS chấm , đánh giá . Nhận xét tiết học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ đề 6 : Bác Hồ : Thi đọc hay - viết đẹp. I.Môc tiªu: 1- Tổ chức cho h/s thi đọc hay, viết đẹp. 2- Rèn kĩ năng đọc hay, hiểu nội dung bài. Rèn kĩ năng viết đúng kĩ thuật viết đẹp. 3- Có ý thức luyện đọc và viết trong quá trình học tập. II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc. 2/ Tổ chức thi đọc hay.(10’) - Y/C mỗi h/s tự đọc một bài văn bài thơ - Nối tiếp nhau đọc bài m×nh thÝch. - Tự nêu cảm tưởng của mình về bài văn - Nối tiếp nhau nêu cảm tưởng của bản hoặc bài thơ đó. th©n - Y/C h/s bình xét bạn đọc hay và có bài - Thực hiện theo y/c. cảm tưởng xuất sắc. 3/ Tổ chức thi viết đẹp.(10’) - Y/C h/s viết một đoạn bài Cây và hoa - Nghe đọc và viết bài. bªn l¨ng B¸c. - Thu bµi. - ChÊm bµi. 4/Công bố người đạt giải nhất, nhì, ba, khuyÕn khÝch.(5’) - GV cho HSxem bài đạt giải nhất .. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5/NhËn xÐt tiÕt häc.(5’) - nh¾c nhë : C¸c em cÇn tÝch cùc luyÖn viÕt . Gi¸o ¸n líp 2 NguyÔn ThÞ dung Ngµy so¹n :11-5-2008 Ngµy d¹y :. Thø ba ngµy 13 th¸ng 5 n¨m 2008 To¸n Ôn tập về đại lượng. I.Môc tiªu: 1- Củng cố kĩ năng xem giờ đúng trên đồng hồ.Củng cố về đơn vị đo; Giải bài toán có lời văn có liên quan đến đơn vị đo là lít, đồng. 2- Biết xem giờ đúng, chính xác. 3- TÝch cùc häc tËp . II.Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra: Kể tên các đơn vị đo đã học.(3’) Bài 1(10’) Quay mặt đồng hồ đến các vị - Đọc giờ: 3 giờ 30 phút, 5 giờ 15 phút, 10 giê, 8 giê 30 phót. trí trong phần a của bài và y/c h/s đọc giê. - Y/C h/s quan sát các mặt đồng hồ ở - Thùc hiÖn theo y/c. phÇn b. - Y/C h/s đọc giờ trên các đồng hồ. - Lµ 14 giê. - Hỏi: 2 giờ chiều là mấy giờ? Vậy đồng - đồng hồ A và đồng hồ E chỉ cùng một hồ a và đồng hồ nào chỉ cùng một giờ. giê. - Y/C h/s thực hiện hỏi đáp theo nhóm đôi với các đồng hồ còn lại. - 1 h/s đọc đề bài, đay là dạng toán nhiÒu h¬n . Bài 2(7’) - Gọi h/s đọc đề bài toán. - Y/C h/s tự phân tích đề bài và tự làm - Thùc hiÖn theo y/c , lµm bµi vµo vë bµi. - Gäi h/s ch÷a bµi b¹n lµm. - Thùc hiÖn lµm bµi Bài 3(5’) Thực hiện tương tự bài 2. B¹n B×nh cßn l¹i sè tiÒn lµ - Y/C h/s t×m d¹ng to¸n. 1000 – 800 = 200( đồng) Đáp số: 200 đồng. - Tưởng tượng và ghi lại độ dài của một Bµi 4(6’) Bµi tËp y/c ta lµm g×? số đồ vật quen thuộc như chiếc bút chì, - Y/C h/s đọc các câu trong bài. ng«i nhµ... - Y/C h/s lµm bµi miÖng. - Nối tiếp nhau nêu các độ dài vào chỗ - GV chốt những đơn vị đo độ dài đã chÊm. häc. + ®o thêi gian + đo độ dài + tiÒn ViÖt Nam 3/Cñng cè(4’) - Bài hôm nay ta ôn lại những đơn vị đo đại lường nào ? - NhËn xÐt tiÕt häc.. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÓ chuyÖn Người làm đồ chơi I - Môc tiªu 1- HS kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn. 2- Cã kh¶ n¨ng theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn. - Kể chuyện tự nhiên, phối hợp với điệu bộ , nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hîp víi néi dung. 3- Häc tËp lßng nh©n ¸i, tèt bông cña b¹n nhá . II - §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt néi dung 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn SGK. III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn kể chuyện a) Dùa vµo néi dung tãm t¾t, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn(15’) - GV treo bảng phụ đã viết nội dung - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung tóm tắt tãm t¾t tõng ®o¹n. tõng ®o¹n. - G nhËn xÐt , cÊt b¶ng phô . - KÓ tõng ®o¹n truyÖn trong nhãm. - Thi kể từng đoạn truyện trước lớp. b) KÓ toµn bé c©u - Tõng HS kÓ c¶ c©u chuyÖn. - Nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, chuyÖn(17’) - GV tæ chøc cho HS kÓ c¸ch thÓ hiÖn ,... - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm . - C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ hÊp 3- Cñng cè (5’): - GV cho HS nªu ý dÉn. chÝnh cña c©u chuyÖn . - nhËn xÐt tiÕt häc . _______________________________________ ChÝnh t¶ ( N – V ) Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: 1- H/S viết tóm tắt nội dung bài Người làm đồ chơi. Làm bài tập chính tả phân biệt ch/ tr 2- Rèn kĩ năng nghe, viết đúng, đẹp. Làm chính xác bài tập. 3- TÝch cùc lluyÖn ch÷ . II. §å dïng: B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra:(5’) Gọi 3 h/s lên bảng, h/s dưới lớp làm vở nháp bài tập sau. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> T×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/ tr; s/x. - GV nhËn xÐt . 2/Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi. b/Hướng dẫn viết chính tả.(18’) - §o¹n v¨n nãi vÒ ai? - B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? V× sao b¸c định chuyển về quê?. - Nãi vÒ 1 b¹n nhá vµ b¸c Nh©n. B¸c làm nghề nặn đồ chơi. Vì đồ chơi bằng nhựa xuất hiện nhiều nên đồ chơi của b¸c kh«ng b¸c ®­îc. - Bạn lấy tiền mua hết đồ chơi của bác. - Cã 3 c©u. - Nh©n lµ tªn riªng. Khi, Mét, B¸c lµ ch÷ ®Çu c©u. - nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuèi cïng. - Më vë viÕt bµi.. - Bạn nhỏ đã làm gì? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - T×m nh÷ng ch÷ ®­îc viÕt hoa trong bµi - Y/C h/s tìm chữ khó viết và đọc. - Cho HS luyÖn viÕt b¶ng con . - §äc cho h/s viÕt chÝnh t¶ vµ so¸t lçi. - Thu bµi chÊm, nhËn xÐt. c/ Hướng dẫn làm bài tập.(10’) Bài 2: - Gọi h/s đọc đề. - Y/C h/s tù lµm bµi vµ nhËn xÐt.. - §äc y/c bµi tËp 2. - 2 h/s lên bảng làm bài, h/s dưới lớp lµm bµi vµo vë. - 1 h/s đọc y/c bài 3. - Lµm bµi §¸p ¸n: a/Trång trät, ch¨n, trÜu, tr«i, chÐp, tr¾m, chuång, chuång, chuång. b/ giái, kÜ s­, ë má, sÜ, næi, tØnh. Bài 3: - Y/C h/s đọc đề. - Tæ chøc cho h/s thi ®iÒn tõ tiÕp søc. + Chia líp thµnh 3 nhãm + Y/C c¸c nhãm thùc hiÖn ®iÒn tõ (mçi h/s mét tõ). 3/Cñng cè: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc. MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi Phong c¶nh. 1-Môc tiªu :-_HS nhËn biÕt ®­îc tranh phong c¶nh -Cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh thiên nhiên HS -biÕt vÏ tranh phong c¶nh 2-ChuÈn bÞ :HS:GiÊy vÏ ,ch× ,tÈy 3-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động :1(5’) tìm chọn nội dung đề tài GVgiới thiệu và gợíy để HS nhận biết nội dung của tranh phong cảnh là vẽ những g× Hoạt động 3(10’) HD c¸ch vÏ tranh phong c¶nh HS nhí l¹i nh÷ng c¶nh xung quanh-Gv HD c¸ch vÏ Hoạt động 3(18’)Thực hành HSvÏ tranh phong c¶nh –Gv theo dâi HD Hoạt động 4:(5’) Nhận xét đánh giá GVnhËn. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> _____________________________________ LuyÖnTo¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1- Củng cố về nhân chia ; Củng cố về xem giờ biểu tượng đo độ dài; Giải toán có lien quan đến đơn vị đo là lít, đồng( tiền Việt Nam). 2- RÌn kÜ n¨ng xem giê, gi¶i to¸n nhanh chÝnh x¸c. 3- Tù gi¸c «n tËp . II.Hoạt động dạy học: 1/ GTB : 2/Thùc hµnh lµm bµi tËp.(30’) Bµi 1: (Dµnh cho h/s c¶ líp) Tæ chøc cho h/s ch¬i trß ch¬i “§o¸n - Nhận tổ và cử người quay đồng hồ. giê” - Chia líp thµnh 3 tæ, mçi tæ cö 1 h/s lªn - Nghe phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. bảng thực hiện quay giờ cho tổ đọc. - Nªu c¸ch ch¬i: H/S c¸c tæ nh×n vµo - Thùc hiÖn ch¬i. đồng hồ mà bạn trong tổ quay nối tiếp - NhËn xÐt tæ th¾ng cuéc. nhau nêu số giờ hiện trên mặt đồng hå.Mçi nhãm chØ ®­îc thùc hiÖn trong kho¶ng thêi - 1 h/s đọc. gian lµ 3 phót. Tæ nµo cã nhiÒu c©u tr¶ - Thực hiện phân tích theo nhóm đôi. lời đúng là thắng cuộc. - 1 h/s lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i. Bµi 2: (Dµnh cho h/s c¶ líp) Bµi gi¶i Thùng to đựng được 20 lít dầu.Thùng bé Thùng bé đựng được số lít dầu là 20 – 7 = 13 (l) đựng được ít hơn 7 lít dầu.Hỏi thùng bé §¸p sè: 13 lÝt. đựng được bao nhiêu lít dầu? - Y/C h/s đọc đề bài. - Y/C h/s tự phân tích đề và giải bài toán. - Thực hiện làm bài vào vở, 1 h/s lên b¶ng lµm bµi. Bµi 3: (dµnh cho h/s c¶ líp) Bµi gi¶i Bạn Hà mua vở hết 800 đồng, bút chì Hµ mua hÕt sè tiÒn lµ hết 200 đồng.Hỏi bạn Hà mua hết bao 800 + 200 = 1000 (đồng). nhiêu đồng? Đáp số: 1000 đồng. - Thực hiện tương tự bài 2. - Thùc hiÖn theo y/c cña g/v. Bµi 4( dµnh cho h/s kh¸ giái). B¶ng sau ®©y cho biÕt thêi gian Lan dµnh cho c¸c c«ng viÖc ngµy thø b¶y. Dùa vµo b¶ng h·y ®iÒn sè vµo chç chÊm C«ng viÖc Thêi gian Tù häc Tõ 8 giê - 10 giê. - H/S báo cáo trước lớp kết quả đã làm. Gióp mÑ tù häc Tõ 15 giê - 16 Đáp án: a/Lan đã tự học trong 2 giờ. giê b/lan đã giúp mẹ trong 1 giờ(hay 60 Xem ti- vi. Tõ 19 giê- 20 giê phót) a/Lan đã tự học trong... giờ.. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b/Lan đã giúp mẹ trong ... giờ( hay ... c/ Lan xem ti vi trong 1 giê( hay 60 phót) phót). c/ Lan xem ti vi trong ... giê(hay ... phót) - Gọi 1 h/s đọc đề. - Y/C h/s tù lµm bµi.- G chÊm , ch÷a bµi .3- Cñng cè :- G chèt kiÕn thøc .NhËn xÐt giê häc . Tù häc Hướng dẫn học bài I.Môc tiªu : - HS hoµn thµnh c¸c bµi cßn l¹i cña c¸c tiÕt to¸n , tËp viÕt , Tù nhiên xã hội đã học trong tuần II. Hoạt động trên lớp : 1.Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc . 2.Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài : a. M«n to¸n (10’) -GV cho HS më vë to¸n hoµn thµnh c¸c -HS lµm bài còn lại của các tiết đã học . -GV giúp đỡ những HS còn lúng túng Bµi tËp : /Dµnh cho HS c¶ líp : 5 l x 9 +17 l =.. -HS thùc hiÖn Sè cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ : A. 45 l B. 28 l C. 62l D. 26l - Cho H lµm . Dµnh cho HS giái : - HS tÝnh 1 km – 1m – 213m = ... A.999m B.786m C.214m D.212m - Cho Hđổi 1 km = 1000 m và tính . b.M«n tËp viÕt :(10’) -Hs viÕt bµi -Cho HS viÕt phÇn bµi ë nhµ . -viết đều nét ,đúng mẫu -GV uèn n¾n . -HS kh¸ ,giái viÕt phÇn ch÷ nghiªng c. M«n tù nhiªn – x· héi : (10’) - Cho HS hoµn thiÖn vë bµi tËp . 3.Tæng kÕt giê häc .(3’) __________________________________________________________________ Ngµy so¹n :11-5-2008 Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2008 To¸n Ôn tập về đại lượng (tiếp) I - Môc tiªu 1- Giúp H ôn tập, củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã học.. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thêi gian. 3- TÝch cùc, tù tin thùc hµnh to¸n. II - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập(30’) Bµi 1: Quan s¸t b¶ng vµ tr¶ lêi c©u hái . - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS thảo luận theo cặp từng hoạt động ?/ Hµ lµm viÖc g×? cña b¹n Hµ råi so s¸nh ?/ Trong thêi gian bao l©u? - HS nh¾c l¹i 1 giê = 60 phót - Yªu cÇu so s¸nh c¸c kho¶ng thêi gian - Hµ dµnh nhiÒu thêi gian nhÊt cho ho¹t cho các hoạt động. động học. - Lưu ý : So sánh đơn vị đo thời gian :ta căn cứ vào đơn vị . Bµi 2:- Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? - d¹ng to¸n nhiÒu h¬n - GV chÊm 1 sè bµi- nhËn xÐt - C¶ líp lµm vë. Bµi 3: - GV giúp HS hiểu đề bài: vẽ lên bảng. - HS quan sát hình vẽ trong SGK để hiểu - cho H nªu d¹ng to¸n ? đề bài. dạng tính hiệu - 1 em lªn b¶ng lµm bµi Bài 5:- Giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài. - Chữa bài - nhận xét. - GV giíi thiÖu d¹ng to¸n tÝnh mèc thêi - 1 HS đọc đề bài. gian cßn l¹i . - GV chÊm ch÷a bµi . - C¶ líp gi¶i vµo vë. 3- Cñng cè (3’) - GV chèt c¸c d¹ng 9 + 6 = 15 giê ( hay 3 giê chiÒu ) toán liên quan đến đơn vị đo đại lượng . - Nhận xét. - nhËn xÐt tiÕt häc. Tập đọc §µn bª cña anh Hå Gi¸o. I.Môc tiªu: 1- H/S hiÓu nghÜa c¸c tõ: TrËp trïng, quanh quÈn, nh¶y quÉng, rôt rÌ, tõ tån. H/S hiểu được đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ.Biết được hình ảnh rất đẹp, đáng quý trọng của Anh Hùng Lao động Hồ Giáo. 2-Rèn kĩ năng đọc đúng, giọng chậm rãi, nhẹ nhàng. 3- Biết kính trọng Anh Hùng Lao động. II. §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi . III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra(4’): Gọi 3 h/s nối tiếp nhau đọc cả bài Người làm đồ chơi và trả lời câu hái cña bµi.. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm . 2/Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Luyện đọc:(18’) - GV đọc mẫu . - Y/C cả lớp đọc thầm. - Y/C h/s đọc nối câu, đoạn tìm từ, câu văn dài luyện đọc; Kết hợp giải nghĩa từ khã. + Tõ: Trong lµnh, trËp trïng, nòng nÞu, rôt rÌ,... +C©u v¨n:( G treo b¶ng phô ) Gièng nh­ ... bên mẹ./ đàn bê ... Hồ Giáo.// Những con bê đực./ y hệt ... mạnh,/ chốc chốc... lªn/ råi ... nhau/ ... anh.//G cÊt b¶ng - Y/C h/s đọc cả bài.( cá nhân , cả lớp .) - GV nhËn xÐt . - Th¶o luËn c¸c tõ khã trong bµi vµ gi¶i nghÜa. c/T×m hiÓu bµi: (12’) - GV giới thiệu về cánh đồng ỏc Ba Vì , nơi đó chăn nuôi nhiều gia súc . -? Đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào ? - §µn bª cña anh Hå Gi¸o ®­îc vÝ nh­ ai ? - Những con bê đực thể hiện tình cảm cña m×nh nh­ thÕ nµo? - Nh÷ng con bª c¸i th× cã t×nh c¶m g× víi anh Hå Gi¸o? - Tìm những từ ngữ cho thấy đàn bê rất đáng yêu? - V× sao anh Hå Gi¸o l¹i dµnh nh÷ng tình cảm đặc biệt cho đàn bê? d/ Luyện đọc lại :(5’) - Y/c thi đọc giữa các nhóm . - GVnhËn xÐt , cho ®iÓm . 3/Cñng cè(3’) GV chèt ý chÝnh cña bµi . - NhËn xÐt tiÕt häc.. - HS nghe . - HS đọc thầm ., đọc nối câu , nối đoạn . - Luyện đọc từ , câu .. - đọc cá nhân , đồng thanh .. - Chóng ch¹y ®uæi nhau... xung quanh anh - chóng t×nh c¶m thÓ hiÖn nh­ mÑ vµ con - Chúng dụi mõm vào như đòi bế. - Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch, chúng rôt rÌ nh­ nh÷ng em bÐ g¸i. - Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật.. đạo đức Tìm hiểu địa phương phường Quang Trung(BG) I - Môc tiªu : 1- Học sinh nắm được 1 số thông tin cơ bản về đặc điểm tình hình dân cư, nghề nghiệp của nhân dân trong phường. 2- Nêu được đặc điểm của phường .. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường và thực hiện an toàn giao thông. II - Đồ dùng dạy học : - Tư liệu về phường QT . - PhiÕu ghi néi dung cho HS th¶o luËn. III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Bµi míi : a/ Hoạt động 1(10’) Tìm hiểu về đặc điểm phường Quang Trung (MT: HS n¾m ®­îc tªn mét sè ®­êng phè , - Häc sinh l¾ng nghe. các cơ quan , khu dân cư trên địa bàn phường.) - GV nêu : Đặc điểm của phường Quang Trung : Phường Quang Trung là 1 phường trong nội thành TPHD . Phường có đông dân , hơn 3000 nghìn hộ dân .Phường gồm nhiều phố và ngõ xóm ®­îc chia thµnh 17 khu d©n c­. b/ Hoạt động 2 :(15’) Thảo luận nhóm - MT : HS được thực hành để biết được - Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp. đặc điểm nơi mình ở . (GVph¸t phiÕu ghi c©u hái) - H S nhËn xÐt, bæ sung. + Nhµ em ë sè nhµ bao nhiªu? phè nµo? - HS nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè mÑ vµ + Em biết tên những đường phố nào hàng xóm,...các cơ quan đóng trên địa trong phường? bàn phường... + Em biết có những cơ quan nào đóng trên địa bàn phường? + Nghề nghiệp chính của nhân dân địa bàn phường là gì? * KL: Phường có nhiều phố, ngõ xóm. Có nhiều cơ quan hành chính đóng trên địa bàn phường như : UBND tỉnh, Sở Y tÕ, Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o, .... NghÒ nghiệp chủ yếu của nhân dân địa phương là công nhân, cán bộ, thợ thủ - HS nªu c¸c viÖc em cÇn lµm . c«ng, bu«n b¸n,... 3 . Củng cố :(5’) - Em cần làm gì để - VD : - Quét dọn đường phố nơi em ở . - Thường xuyên có ý thức khi tham gãp phÇn thùc hiÖn tèt an toµn giao thông và giữ vệ sinh môi trường nơi em gia giao thông . ë? - GV nhËn xÐt giê häc .. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi Phong c¶nh. MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi Phong c¶nh. 1-Môc tiªu :-_HS nhËn biÕt ®­îc tranh phong c¶nh -Cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh thiên nhiên HS -biÕt vÏ tranh phong c¶nh 2-ChuÈn bÞ :HS:GiÊy vÏ ,ch× ,tÈy 3-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động :1(5’) tìm chọn nội dung đề tài GVgiới thiệu và gợíy để HS nhận biết nội dung của tranh phong cảnh là vẽ những g× Hoạt động 3(10’) HD c¸ch vÏ tranh phong c¶nh HS nhí l¹i nh÷ng c¶nh xung quanh-Gv HD c¸ch vÏ Hoạt động 3(18’)Thực hành HSvÏ tranh phong c¶nh –Gv theo dâi HD Hoạt động 4:(5’) Nhận xét đánh giá GVnhËn ____________________________________ TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt bµi: §µn bª cña anh Hå Gi¸o I - Môc tiªu 1- HS nghe viết chính xác đoạn: "Từ đầu đến ở bên anh" trong bài "Đàn bê của anh Hå Gi¸o" 2- Làm đúng bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: tr / ch 3- Tự giác viết đẹp, giữ vở sạch. II - §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe viết(18’) - GV đọc mẫu đoạn viết - 2 HS đọc lại - T×m nh÷ng tªn riªng trong bµi? - Ba V×, Hå Gi¸o. - T×m vµ viÕt tiÕng khã trong bµi? - HS tù t×m tõ khã viÕt: trËp trïng, quanh quÈn, gi÷ nguyªn. - HS viÕt b¶ng con tõ khã. - GV đọc bài cho HS viết - HS viÕt bµi vµo vë.. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - So¸t lçi ch÷a bµi. - ChÊm bµi - ch÷a bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập: (15’) - GV treo b¶ng phô - §iÒn vµo chç chÊm: ch hay tr? Cứ mỗi buổi ...iều đi ...ăn ...âu ở đồng cá , bän ...Î con ...óng t«i l¹i rñ nhau ...¬i ...äi gµ . - GV ch÷a bµi ,cÊt b¶ng phô . 4- Cñng cè (3’)- nhËn xÐt tiÕt häc. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lªn b¶ng lµm. - C¶ líp lµm vë. - Ch÷a bµi. - NhËn xÐt.. ______________________________________ Tù häc ¤n tËp – Thùc hµnh : An toµn giao th«ng Bài 5: Phương tiện giao thông đường bộ I. Mục tiêu : 1- HS được ôn lại kiến thức về một số loại xe thường thấy trên đường . Hiểu thêm tác dụng của các PTGT đó . 2- KÜ n¨ng nªu tªn c¸c lo¹i xe . 3- Thói quen kkhông đi bộ dưới lòng đường , không chạy bám theo PTGT . II. §å dïng d¹y häc : - Tranh c¸c PTGT . B¨ng c¸c tiÕng cßi cuÈ PTGT : xe m¸y , « t« , xÝch l« ... III Hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Thùc hµnh : a/ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (15’) - G c¸c PTGT . Y/ c HS nªu tªn c¸c lo¹i - HS th¶o luËn vµ nªu . PTGT cµ ph©n 2 lo¹i xe c¬ giíi vµ xe th« - Cho hỏi đáp giữa các nhóm . s¬ . - GV khen , c¸c nhãm tr¶ lêi tèt , söa l¹i - NhËn xÐt b¹n . nh÷ng chç ch­a chÝnh x¸c . - GV chốt ý . Em có nên chơi đùa hay đi lại dưới lòng đừơng hay không ? - GV cÊt tranh . b- Hoạt động 2 :Trò chơi (10’) Nghe - HS nghe vµ nªu . tiếng còi đoán phương tiện GT - GV bËt b¨ng vµ cho nghe c¸c tiÕng cßi của PTGT và HS nêu tên của PTGT đó -G V nhËn xÐt . 3- Cñng cè :(5’) - CÇn nhí : Khi qua ®­êng ph¶i quan s¸t c¸c lo¹i PTGT tránh từ xa để đảm bảo an toàn . -NhËn xÐt giê häc . ___________________________________ LuyÖn To¸n. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LuyÖn tËp I. Môc tiªu : 1- Củng cố về đơn vị đo đại lượng và hình học . 2- Lµm to¸n thµnh th¹o . 3- TÝch cùc «n tËp . II. Hoạt động dạy và học : 1- GTB : 2- Thùc hµnh :(30’) Bµi 1:( dµnh cho HS c¶ líp) C©u nµo - HS đọc đề và lựa chọn số đo nào thích thÝch hîp : A.ChiÕc bµn häc sinh cao 3 m . hîp víi néi dung cña c©u . B. Qu·ng ®­êng dµi 20 dm . - Chọn phương án C . C. ChiÕc bót bi dµi kho¶ng 15 cm . D. Cái thước kẻ dài khoảng 1 km . - Cho HS lựa chọn phương án . Bµi 2 :( dµnh cho HS c¶ líp) TÝnh : 12m + 3 m = ... 4 m x 3 = ... - TÝnh nhÈm , ghi kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh 42km – 29 km = ... 6km : 2 = ... - KT chÐo . 45dm + 38 dm = ... 15 cm : 3 = ... - Y/ c HS tính nhẩm , nhớ ghi tên đơn vị ®i kÌm . Bµi 3 :( dµnh cho HS c¶ líp) H×nh vÏ - HS đếm hình và chọn đáp án . bªn cã mÊy h×nh t©m gi¸c ? A. 7 h×nh B. 8 h×nh C. 9 h×nh . - Cho H đếm hình và chọn đáp án . - G ch÷a bµi . - HS áp dụng tính tổng độ dài các cạnh cña h×nh . Bµi 4 : ( dµnh cho HS c¶ líp)a/ TÝnh chu vi hình chữ nhật biết độ dài các c¹nh lµ : 201 m , 68 m , 130 m , 100m . - Cho HS ¸p dông vµ tÝnh . - TÝnh c¹nh thø hai vµ tÝnh chu vi . - g chÊm ch÷a bµi . b/ ( dµnh cho HS kh¸ giái )TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c biÕt c¹nh thø nhÊt dµi 34cm , c¹nh thø hai dµi h¬n c¹nh thø nhÊt 10 cm , c¹nh thø ba lµ 43cm . -Y/ c HS tính độ dài cạnh thứ hai và tÝnh chu vi cña h×nh . 3- Cñng cè (5’) - GV chèt kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ kiÕn thøc . -NhËn xÐt giê häc .. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> đạo đức Tìm hiểu địa phương phường Quang Trung(BG) I - Môc tiªu : 1- Học sinh nắm được 1 số thông tin cơ bản về đặc điểm tình hình dân cư, nghề nghiệp của nhân dân trong phường. 2- Nêu được đặc điểm của phường . 3- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường và thực hiện an toàn giao thông. II - Đồ dùng dạy học : - Tư liệu về phường QT . - PhiÕu ghi néi dung cho HS th¶o luËn. III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Bµi míi : a/ Hoạt động (10’)Tìm hiểu về đặc điểm phường Quang Trung (MT: HS n¾m ®­îc tªn mét sè ®­êng phè , - Häc sinh l¾ng nghe. các cơ quan , khu dân cư trên địa bàn phường.) - GV nêu : Đặc điểm của phường Quang Trung : Phường Quang Trung là 1 phường trong nội thành TPBG . Phường có đông dân , hơn 3000 nghìn hộ dân .Phường gồm nhiều phố và ngõ xóm ®­îc chia thµnh 17 khu d©n c­. b/ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm - Häc sinh th¶o luËn nhãm (15’) - MT : HS được thực hành để biết được - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp. - H S nhËn xÐt, bæ sung. đặc điểm nơi mình ở . (GVph¸t phiÕu ghi c©u hái) - HS nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè mÑ vµ + Nhà em ở số nhà bao nhiêu? phố nào? hàng xóm,...các cơ quan đóng trên địa + Em biết tên những đường phố nào bàn phường... trong phường? + Em biết có những cơ quan nào đóng trên địa bàn phường? + Nghề nghiệp chính của nhân dân địa bàn phường là gì? * KL: Phường có nhiều phố, ngõ xóm. Có nhiều cơ quan hành chính đóng trên. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> địa bàn phường như : UBND tỉnh, Sở Y tÕ, Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o, .... NghÒ nghiệp chủ yếu của nhân dân địa phương là công nhân, cán bộ, thợ thủ - HS nêu các việc em cần làm . - VD : - QuÐt dän ®­êng phè n¬i em ë . c«ng, bu«n b¸n,... 3 . Củng cố : (5’)- Em cần làm gì để - Thường xuyên có ý thức khi tham gãp phÇn thùc hiÖn tèt an toµn giao gia giao th«ng . thông và giữ vệ sinh môi trường nơi em ë? - GV nhËn xÐt giê häc .. To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I.Môc tiªu: 1- Củng cố biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt. 2- Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài vẽ hình theo mẫu. 3- TÝch cùc häc tËp . II.§å dïng: - B¶ng phô vÏ c¸c h×nh trong SGK. III.Hoạt động dạy học: 1/KiÓm tra:(4’) -= Gọi h/s nối tiếp nhau nêu các đơn vị đo đại lượng đã học. 2/Bµi tËp thùc hµnh(30’) Bµi 1: - Treo b¶ng phô vÏ c¸c h×nh. - Quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng. - Gäi 1 h/s lªn chØ c¸c h×nh, y/c c¶ - Thùc hiÖn theo y/c. lớp đọc tên các hình. - - GV cho HSnhËn xÐt . - Thùc hiÖn theo y/c. - - Cho H Sgiỏi nêu thêm 1 số hình - Thảo luận nhóm đôi nhận xét: Hình kh¸c . GV cÊt b¶ng . ng«i nhµ gåm mét h×nh vu«ng to lµm Bµi 2:- Y/C h/s quan s¸t h×nh trong SGK th©n nhµ, 1 h×nh vu«ng nhá lµm cöa sæ, - Y/C h/s th¶o luËn ph©n tÝch h×nh. 1 h×nh tø gi¸c lµm m¸i nhµ. - Gọi h/s báo cáo trước lớp. - Y/C h/s vÏ h×nh vµo vë BT. - Đọc đề bài trong SGK. - Lùa chän c¸ch vÏ, 2 h/s lªn b¶ng vÏ, c¶ líp vÏ vµo vë. Bài 3: - Gọi 1 h/s đọc đề bài. - Y/C h/s tù lµm bµi. - Quan s¸t h×nh - Gäi h/s nhËn xÐt bµi b¹n. - G chÊm ch÷a bµi . - Th¶o luËn vµ rót ra nhËn xÐt: cã 5 h×nh tam gi¸c, cã 5 h×nh tø gi¸c, cã 3 h×nh Bµi 4: - VÏ h×nh bµi tËp lªn b¶ng cã tam gi¸c. đánh số các phần. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Y/C h/s thảo luận nhóm đôi và báo cáo trước lớp . 3/Cñng cè: - G chèt kiÕn thøc vÒ h×nh häc . --NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸i nghÜa-Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. I.Môc tiªu: 1- Më réng vèn vµ hÖ thèng hãa vèn tõ vÒ tõ tr¸i nghÜa. Më réng vµ hÖ thèng hãa vèn tõ chØ nghÒ nghiÖp. 2- Rèn kĩ năng tìm từ, đặt câu. 3- Cã ý thøc ham häc hái. II. §å dïng: B¶ng phô viÕt néi dung bµi1 III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra(4’) Gọi 3 h/s đọc các câu đã đặt ở bài tập 4 tuần 33. 2/ Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi. b/Hướng dẫn làm bài Bµi 1: T×m tõ tr¸i nghÜa (15’) - Đọc đề bài. - Gọi 1 h/s đọc y/c của đề. - 1 h/s đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Gọi 1 h/s đọc lại bài : Đàn bê của anh - 2 h/s lên bảng làm, h/s dưới lớp làm vào Hå Gi¸o.GV treo b¶ng ¬hô , cho H lµm vë bµi tËp. - h/s lªn lµm. h/s nhËn xÐt bµi b¹n. . - G ch÷a bµi : nh÷ng em bÐ trai , nghÞch ngîm , véi vµng . - HS1 hái : tõ tr¸i nghÜa víi tõ trÎ con lµ Bài 2: - Gọi 1 h/s đọc y/c. tõ nµo ? - Y/C h/s thực hiện hỏi đáp theo cặp. - HS2: là từ người lớn Sau đó gọi một số cặp trình bày trước líp. - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung vµ cho ®iÓm. - B¹o d¹n/t¸o b¹o; ngÊu nghiÕn/ hïng hôc. Bµi 3: - Gäi h/s däc y/c cña bµi, d¸n 2 tê giấy có ghi đề bài lên bảng. - Hãy giải nghĩa từng từ dưới đây bằng từ - Chia líp thµnh 2 nhãm, tæ chøc cho tr¸i nghÜa víi nã. h/s lµm bµi theo h×nh thøc nèi tiÕp. Thêi VD: HS1 Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trÎ con lµ gian 5 phót. g×? - Gäi h/s nhËn xÐt bµi lµm cña tõng HS 2: Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trÎ con lµ tõ nhóm, chốt lời giải đúng. người lớn... - Tuyên dương nhóm thắng cuộc. - Đọc đề bài trong SGK.- Quan sát đọc thầm đề bài. - Thùc hiÖn theo y/c. NghÒ nghiÖp C«ng viÖc C«ng nh©n Lµm ra giÊy viÕt, v¶i mÆc, giµy dÐp N«ng d©n CÊy lóa, trång. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> khoai... 3/Cñng cè(5’): - Gv chèt l¹i nh÷ng tõ tr¸i nghÜa vµ tõ chØ nghÒ nghiÖp . - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt ¤n c¸c ch÷ hoa A, M, N, Q, V ( kiÓu 2) I.Môc tiªu: 1- ¤n tËp c¸ch viÕt ch÷ hoa A. M, N, Q, V kiÓu 2. 2- Viết đúng đẹp các chữ hoa, các cụm từ ứng dụng. - Biết cách nối nét từ các chữ hoa sang các chữ đứng liền sau. 3- TÝch cùc luyÖn ch÷ . II.Hoạt động dạy học: 1 – GTB : 2/Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Hướng dẫn viết chữ hoa.(7’) - H/S nªu nhËn xÐt, quy tr×nh viÕt c¸c - Y/C h/s nªu l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ chữ hoa như đã hướng dẫn ở các tiết học hoa kiÓu 2. trước - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung. - NhËn xÐt bæ sung. - Gäi h/s lªn b¶ng viÕt vµ viÕt vµo b¶ng - Mçi ch÷ hoa 2 h/s lªn b¶ng viÕt, c¶ líp con tõng ch÷. Ch÷a lçi cho h/s. viÕt b¶ng con. c/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: (7’) - 3 h/s đọc nối tiếp: Việt Nam, Nguyễn - Gọi h/s đọc các cụm từ ứng dụng. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c côm tõ øng ¸i Quèc, Hå ChÝ Minh. dông? - §Òu lµ c¸c tõ chØ tªn riªng. - Gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c tªn cña B¸c Hå. - Y/C h/s so s¸nh chiÒu cao cña ch÷ hoa - Ch÷ hoa V, A, N, M, H, C, Q cao 2 li với chữ thường. rưỡi, chữ g, h cao 2 li rưỡi, các chữ còn - Y/C h/s lên bảng viết, h/s dưới lớp viết lại cao 1 li. b¶ng con. - ViÕt b¶ng - NhËn xÐt söa ch÷a cho h/s. d/Hướng dẫn viết vào vở tập viết.(18’) - Y/C h/s më vë viÕt bµi theo vë mÉu. - ViÕt theo y/c cña g/v. - Theo dâi chØnh söa lçi cho h/s. Thu bµi chÊm. - GV nhËn xÐt . 3/Cñngco (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________________________________________. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> To¸n. ¤n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp chia(tiÕp) I.Môc tiªu:. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1- Thực hành tính trong các bảng nhân, chia đã học. Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Nhận biết 1 phần tư số lượng thông qua các hình minh häa. Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh chia. Sè 0 trong phÐp céng vµ phÐp chia. 2- RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c. 3- TÝch cùc häc tËp . II.Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra: Y/C h/s nối tiếp nhau đọc bảng nhân, chia đã học. 2/ Thùc hµnh : Bµi 1: - Gäi h/s nªu y/c cña bµi, cho h/s - Lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Y/C h/s nối tiếp nhau đọc bài làm. tù lµm bµi. - Khi biÕt 4  9 = 36 cã thÓ ghi ngay kÕt - Cã thÓ ghi ngay kÕt qu¶ 36 : 4 = 9 v× nÕu lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× qu¶ cña 36 : 4 kh«ng? v× sao? - Gäi h/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. ®­îc thõa sè kia. - Y/ Ch giỏi nêu thêm những trường hợp khác tương tự . Bµi 2: - Gäi h/s nªu c¸ch thùc hiÖn cña - 2 h/s lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi . tõng biÓu thøc trong bµi. - Y/C h/s tù lµm bµi. Gäi h/s nhËn xÐt Bài 3: - Gọi h/s đọc đề bài và tự phân - 1 h/s đọc đề bài và phân tích đề, tóm tắt theo nhóm đôi. tích đề . - Y/C h/s tù lµm bµi, Gäi h/s ch÷a bµi. Sè bót ch× mµu mçi nhãm nhËn ®­îc lµ: 27 : 3 = 9( chiÕc bót). §¸p sè: 9 chiÕc bót. Bài 4: - Y/C h/s đọc đề bài. - Y/C h/s suy nghÜ vµ tù tr¶ lêi. Bµi 5: - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? - Hái: MÊy céng víi 4 th× b»ng 4? VËy ®iÒn sè mÊy vµo « trèng thø nhÊt. - Khi cộng hay trừ một số nào đó với 0 th× ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra?Khi lÊy 0 nh©n hoÆc chia cho mét sè th× ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra?. 3/Cñng cè: - G chèt nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n . - NhËn xÐt tiÕt häc.. - H×nh nµo ®­îc khoanh vµo mét phÇn t­ sè h×nh vu«ng. - Nèi tiÕp nhau tr¶ lêi. - T×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng. - 0 céng 4 b»ng 4. §iÒn sè 0. - Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i. - ... thì kết quả chính là số đó. -... th× kÕt qu¶ vÉn b»ng 0. - H giỏi làm 1 VD khác tương tự .. Tập đọc Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: 1- H/S hiÓu nghÜa c¸c tõ : Õ hµng, hÕt nh½n. C©u chuyÖn cho ta thÊy sù th«ng c¶m sâu sắc và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. 2- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hay.. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3- Có lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động. II.§å dïng: Mét sè con vËt nÆn b»ng bét. III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra: Gọi 3 h/s đọc thuộc lòng bài thơ Lượm và trả lời câu hỏi của bài. - G nhËn xÐt , cho ®iÓm . 2/Bµi míi: TiÕt 1 - G đọc mẫu . - cả lớp đọc thầm. - Y/C h/s đọc nối câu, đoạn tìm từ, câu - đọc nối câu , đoạn văn dài luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + Từ : làm đồ chơi, sào nứa, xúm lại, nÆn, suýt khãc... + C©u v¨n: ( G treo b¶ng phô ) T«i ... khãc/ ... tá ra... b×nh tÜnh.// B¸c đừng về.// Bác... chơi/bán... cháu.// (giọng câu cầu khẩn). Nhưng độ này ... n÷a( giäng buån). Ch¸u mua/ ... cïng mua.//( giäng s«i næi) - G cÊt b¶ng . - đọc đồng thanh - Cho H đọc cả bài ( đồng thanh , cá nh©n). G nhËn xÐt . - Gi¶i nghÜa tõ míi . - Gi¶i nghÜa tõ . TiÕt 2 - nặn đồ chơi bằng bột màu và bán rong trªn phè . - Vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi - V× b¸c nÆn rÊt khÐo... cña b¸c nh­ thÕ? - Thái độ của bác Nhân ra sao? - Bác rất cảm động. - Cho H đọc đoạn 2 . - ? D¹o nµy hµng cña b¸c ra sao ? - hµng cña b¸c bÞ Õ . - ? Vì sao bác ế hàng ? Thái độ của bác - Bạn rất nhân hậu, thương người. ra sao ? - Bạn nhỏ có thái độ thế nào ? - ? Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui ? -? Hành động của bạn đó cho em thấy bạn là người như thế nào? - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - Cần thông cảm, chia xẻ với người có hoµn c¶nh khã kh¨n. - Thực hiện đọc theo y/c. d/ Luyện đọc lại: Gọi h/s luyện đọc theo vai. - Cho thi gi÷a c¸c nhãm . - G chÊm ®iÓm . 3/ Cñng cè: - G chèt l¹i néi dung bµi häc .- NhËn xÐt cho ®iÓm. c/T×m hiÓu bµi: - B¸c Nh©n lµm nghÒ g× ?. ¢m nh¹c+. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>