Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Năm 2009 - 2010 - Trường TH A ngọc Linh - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. TuÇn 19: Ngµy so¹n: 25/12/2009 Ngµy d¹y: S¸ng thø hai, 28/12/2009 TiÕt 1:. Chµo cê. TiÕt 2 +3:. Tập đọc ChuyÖn bèn mïa. I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS đọc đúng nội dung bài, đọc đúng các từ khó: vườn bưởi, rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, tinh nghịch, thủ thỉ, ... - Hiểu nghĩa từ mới: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng , tựu trường … - Hiểu nội dung: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa một vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. 2. KN: HS đọc đúng, đọc trơn và lưu loát, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc rành mạch toàn bài. * Tăng cường cho HS đọc đúng, phát âm chuẩn một số từ khó có trong bài. ** Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3. 3. TĐ: Thấy được ích lợi của bốn mùa, thêm yêu cảnh đẹp thiên nhiên. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ, bảng phụ, thẻ ghi từ ngữ, giải nghĩa từ để chơi trò chơi “Tìm b¹n”. III. Các hoạt động day học: ND & TG H§ cña Gv H§ cña Hs A. KTBC:(3’) - Nhận xét, đánh giá HS qua kì thi cuối HKI - Nghe B. Bµi míi: 1. GTB: (2’) - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Luyện đọc: (30’) a. §äc mÉu: - §äc mÉu toµn bµi - Theo dâi b. L§ vµ gi¶i nghÜa tõ: - §äc nèi tiÕp b1. §äc nèi tiÕp - Y/c hs đọc nối tiếp câu - Theo dâi c©u: - HD đọc từ khó : (Mục I) - §äc CN - §T - Y/c hs đọc CN - ĐT - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?(chia lµm 4 ®o¹n) - Tr¶ lêi - 4 HS đọc nối - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn b2. §äc tõng tiÕp đoạn trước lớp: - HD đọc câu văn dài: Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ cây cối đâm chồi nảy léc.// - §äc CN - Y/c hs đọc CN - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa - Đọc nối tiếp Trường TH A Ngọc Linh. 1 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. b3. §äc tõng ®o¹n trong nhãm: b4. Thi đọc: b5. §äc §T: 3. T×m hiÓu bµi: (20'). Gi¸o ¸n Líp 2. tõ - Gi¶i nghÜa tõ: (môc I) - Bài này đọc với giọng ntn?(chậm rãi, nhẹ nhµng) - Chia nhóm 6 - Y/c hs đọc trong nhóm - Theo dâi * Tăng cường cho hs đọc to, rõ ràng, nghỉ h¬i sau c¸c dÊu c©u - Gọi 2 nhóm thi đọc - Theo dâi - NhËn xÐt, khen ngîi - Y/c đọc ĐT đoạn 1, 2 - Y/c hs đọc bài +. Bốn nàng tiên trong chuyên tượng trưng cho nh÷ng mïa nµo trong n¨m ? - Y/c hs quan s¸t tranh minh ho¹ sgk t×m c¸c nµng tiªn Xu©n, H¹, Thu , §«ng vµ nãi râ đặc điểm của mỗi người + Các em có biết vì sao khi xuân về, vườn c©y nµo còng ®©m chåi n¶y léc ? + Mïa xu©n cã g× hay theo lêi bµ §Êt ? + Theo em lêi bµ §Êt vµ ... nhau kh«ng ? + Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay ? - Ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy to kÎ s½n b¶ng tæng hîp y/c c¸c nhãm tr¶ lêi theo tõng cét - Gọi đại diên từng nhóm đọc kết quả của nhãm m×nh - Nhận xét, ghi lời giải đúng Mïa h¹ - Cã n¾ng lµm cho tr¸i ngät, hoa th¬m.... 4. Luyện đọc l¹i:(10'). C. Cñng cè:(5'). Mïa thu - Có vườn bưởi chÝn vµng.... Mùa đông - Cã bËp bïng bÕp löa nhµ .... ** Em thÝch nhÊt mïa nµo ? V× sao ? - Gv treo tranh vµ nãi qua néi dung bøc tranh - Gọi 4 hs đọc nối tiếp đoạn - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm - Nh¾c l¹i néi dung bµi – cho HS nªu ND – Nx chèt ND vµ ghi b¶ng - V/n luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. Trường TH A Ngọc Linh. 2 Lop2.net. - Tr¶ lêi - NhËn nhãm - §äc nèi tiÕp trong nhãm - Thi đọc - NhËn xÐt - §äc §T - §äc - Tr¶ lêi - NX – Bæ sung - QS – nªu - TL – NX – BS - TL - BS - TL - TL – NX - BS - NhËn phiÕu - §äc - NX. - QS - §äc bµi - NX - §äc - NX - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i - Nghe N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. TiÕt 4:. Gi¸o ¸n Líp 2. To¸n Tæng cña nhiÒu sè. I. Môc tiªu: 1. KT: Gióp HS nhËn biÕt tæng cña nhiÒu sè. BiÕt c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè. 2. KN: HS thực hành làm được các bài tập đúng, thành thạo và trình bày bài s¹ch sÏ, khoa häc. * Tăng cường cho HS nêu cách thực hiện phép cộng. ** Lµm ®­îc phÇn cét 1 bµi 1; cét 4 bµi 2; phÇn b) bµi 3. 3. GD: HS cã tÝnh tù gi¸c, høng thó, tù tin, chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: B¶ng nhãm, b¶ng phô, phiÕu bµi tËp. III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(1') - GTB – ghi b¶ng - Nghe 2. Giíi thiÖu 1. GV viÕt lªn b¶ng 2 + 3 + 4 = ........ vµ giíi - QS tæng cña nhiÒu thiÖu ®©y lµ tæng cña c¸c sè 2, 3 vµ 4. §äc lµ " sè vµ c¸ch tÝnh Tæng cña 2, 3, 4 " hay "Hai céng ba b»ng bèn ". - Cho hs tính tổng rồi đọc, chẳng hạn: " 2 cộng 3 - Tính và nêu céng 4 b»ng 9" hay " Tæng cña 2, 3, 4 b»ng 9 " - H/d hs c¸ch viÕt cét däc cña 2 + 3 + 4 ( nh­ - QS - nghe sgk ) råi nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh 2 * 2 céng 3 b»ng 5. + 3 * 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9 4 9 2. HD tương tự - Thùc hiÖn vµ 12 * 2 céng 4 b»ng 6, 6 céng o b»ng 6,viÕt 6 nªu + 34 * 1 céng 3 b»ng 4, 4 c«ng 4 b»ng 8, 40 viÕt 8 86 3. HD tương tự - Thùc hiÖn vµ 15 * 5 céng 6 b»ng 11, 11 céng 9 b»ng 20, nªu + 46 20 céng 8 b»ng 28, viÕt 8 nhí 2 29 * 1 céng 4 b»ng 5, 5 céng 2 b»ng 7, 8 7 thªm 2 b»ng 9, viÕt 9 98 3. HD lµm bµi tËp: (37’) Bµi 1: TÝnh - HD hs c¸ch lµm cét 2 - Nghe - Y/c hs lµm vë - Lµm bµi - Gäi hs nªu miÖng kÕt qu¶ - Nªu Trường TH A Ngọc Linh. 3 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Bµi 2: TÝnh. Bµi 3: Sè ?. C. Cñng cè: (2’). Gi¸o ¸n Líp 2. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 8 + 7 + 5 = 20 6 + 6 + 6 + 6 = 24 ** Lµm tiÕp cét 1 vµ nªu kq - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs c¸ch lµm - Y/c hs lµm vµo vë - Gäi 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Các kết quả lần lượt là: 68; 65; 60 ** Lµm tiÕp cét 4 vµ nªu kq - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs c¸ch lµm phÇn a - Y/c hs lµm vë - Gäi 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg ** b) Tương tự cho HS làm bài và nêu kết quả - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn lµm bµi tËp VBT – chuÈn bÞ bµi sau. - NX - §äc - Lµm bµi - 3 HS lµm bµi - NX - §äc - Lµm bµi - Nx – bæ sung - Nghe. –––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n:26/12/2009 Ngµy gi¶ng: ChiÒu thø 3, 29/12/2009 TiÕt 1: MÜ thuËt: vẽ tranh đề tài sân trường trong giờ ra chơi I. Môc tiªu: 1. KT: Hiểu đề tài giờ ra chơi ở sân trường. Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường trong giê ra ch¬i. VÏ ®­îc tranh theo ý thÝch. 2. KN: Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét đúng về đề tài và chọn được những hình ảnh liên quan đến đề tài để vẽ cho phù hợp. ** Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. 3. GD: Giáo dục HS thêm yêu trường, yêu lớp. II. ChuÈn bÞ: - Tranh đề tài (BĐDDH). III. Hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: (32’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. C¸c H§: Trường TH A Ngọc Linh. 4 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. H§1: T×m chän nội dung đề tài. H§ 2 : C¸ch vÏ tranh. H§3 : Thùc hµnh. HĐ4: NX - đánh gi¸: C. Cñng cè: (3'). Gi¸o ¸n Líp 2. - Gv cho hs q/s tranh đã chuẩn bị để hs nhận biÕt + Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ ra ch¬i + Các hoạt động của hs trong giừ ra chơi như: - Nh¶y d©y - Xem b¸o - §¸ cÇu - Ch¬i bi...... + Quang cảnh sân trường: - có cây; bồn hoa, cây cảnh; Vườn sinh vật.. víi nhiÒu mµu s¾c kh¸c nhau - Hd gîi ý hs t×m, chän néi dung vÏ tranh: + Vẽ về hoạt động nào ? + H×nh d¸ng kh¸c nhau cña hs trong c¸c ho¹t động ở sân trường ? - Hd hs c¸ch vÏ: + Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung + vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động + VÏ mµu: * Vẽ màu tươi sáng, có đậm có nhạt * Nªn vÏ mµu kÝn h×nh vµ nÒn - Gợi ý: Hs làm bài như đã hd - Cho hs xem mét sè bµi vÏ mÉu - Y/c hs thùc hµnh - Theo dõi giúp đỡ hs còn lúng túng - Gäi ý hs nhËn xÐt mét sè bµi vÏ vµ tù xÕp lo¹i - NhËn xÐt, khen ngîi - Nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ cã thÓ s­u tÇm vµ t×m hiÓu thªm c¸c tranh kh¸c. - Q/s - nhËn xÐt - TL - TL - TL - L¾ng nghe - Nghe - TL - TL - Nghe. - QS – NX - Thùc hµnh. - Nªu nhËn xÐt - Nghe - Nhí. TiÕt 2: TiÕng viÖt (BS) ChÝnh t¶: Nghe viÕt ChuyÖn bèn mïa I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS luyện chữ viết, viết đúng một đoạn trong bài (đoạn 1) trong bài ChuyÖn bèn mïa. 2. KN: Rèn kĩ năng nghe viết đúng, trình bày bài khoa học và sạch sẽ. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô Trường TH A Ngọc Linh. 5 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. III. Hoạt động dạy học: ND&TG H§ cña GV A. KTBC:(2’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi: (35’) 1. GTB: - GTB – ghi b¶ng 2. HD c¸ch viÕt, - Gọi HS đọc nội dung đoạn viết - Cïng HS t×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt c¸ch tr×nh bµy: - Cho HS t×m tõ khã viÕt trong ®o¹n: tùu trường, sung sướng, nảy lộc, tinh nghịch, thủ thØ, ... - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, HS líp viÕt trªn b¶ng con - NX – ch÷a lçi cho HS - HD cho HS c¸ch tr×nh bµy bµi, chó ý tõ khã cã trong bµi 3. Nghe – viÕt - §äc cho HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dõi và HD cho HS viết đúng nội dung bài, đúng mẫu chữ. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 4. ChÊm ®iÓm: - Thu mét sè bµi – chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS trªn b¶ng phô C. Cñng cè - dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc dß: (3’) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. H§ cña HS - Nghe - 2 HS đọc - QS - TL - Nªu - LuyÖn viÕt - NX – bæ sung - Nghe - Nghe – viÕt. - Nép bµi - Nghe. TiÕt 3: To¸n (BS) phÐp nh©n I. Môc tiªu: 1. KT: Gióp HS nhËn biÕt tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau. BiÕt chuyÓn tæng cña nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân. Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. Biết c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng. 2. KN: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm nhanh, thµnh th¹o, tr×nh bµy vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi văn đúng, khoa học. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. VËn dông ®­îc vµo thùc tÕ cuéc sèng hµng ngµy. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng nhãm, PBT. III. Hoạt động dạy – học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(2’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe Trường TH A Ngọc Linh. 6 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. 2. Hướng dẫn TH BT: (35’) Bµi 1: ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau.... Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n. C. Cñng cè – DÆn dß:(3’). Gi¸o ¸n Líp 2. - HD hs c¸ch thùc hµnh víi c¸c bµi tËp trang 4 VBT - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs thùc hiÖn mÉu (nh­ mÉu vë BT) - Cho HS lµm bµi vµo vë vµ nªu KQ - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi, ghi nhanh kÕt qu¶ trªn b¶ng a) 4 x 3 = 12 ........ Các phần còn lại làm tương tự - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs lµm bµi - Y/c hs lµm bµi vµo vë - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi a) 4 + 4 + 4 = 12 b) Tương tự 4 x 3 = 12 - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. - HS nghe - §äc - NhÈm vµ nªu kq - HS nhËn xÐt. - §äc - HS lµm bµi - Nx – bæ sung - Nghe. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––– Ngµy so¹n: 27/12/2009 Ngµy gi¶ng: S¸ng thø 4, 30/12/2009 Tiết 1: Tập đọc Th­ trungthu I. Môc tiªu: 1. KT: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: năm, lắm, trả lại, làm việc, ngoan ngo·n, tuæi nhá, ... - Hiểu một số từ mới: Trung thu, thi đua, kháng chiến, hoà bình, nhi đồng, ... - Hiểu nội dung: Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam. 2. KN: HS đọc to, rõ ràng, lưu loát. Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, biết đọc ng¾t nhÞp c¸c c©u th¬ hîp lÝ. *Tăng cường cho HS đọc đúng một số từ khó và ngắt nghỉ đúng giữa các dấu c©u, côm tõ dµi. 3. GD: HS nhí lêi khuyªn cña B¸c vµ kÝnh yªu B¸c. II. ChuÈn bÞ : B¶ng phô, tranh ¶nh; thÎ III. Hoạt động dạy học: ND & TG H® cña Gv H® cña Hs A. KTBC:(3') - 2 hs đọc - Gọi 2 hs đọc bài Chuyện bốn mùa - NX - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTB: (1') - Theo dâi - GTB - Ghi b¶ng Trường TH A Ngọc Linh. 7 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. 2. Luyện đọc (18’) a. §äc mÉu: b. L§ & gntõ: b1. §äc nèi tiÕp c©u. Gi¸o ¸n Líp 2. - §äc toµn bµi. - Theo dâi. - Y/c hs đọc nối tiếp câu - HD đọc từ khó: (Mục I) - Gọi hs đọc cn- đt - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? (Chia lµm 2 ®o¹n) b2. Đọc nt đoạn - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn - HD đọc câu văn dài: Ai yêu các nhi đồng/ B»ng B¸c Hå ChÝ Minh ?// TÝnh c¸c ch¸u ngoan ngo·n,/ MÆt c¸c ch¸u xinh xinh.// - Gọi hs đọc cn - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa tõ - Gi¶i nghÜa tõ: (môc I) b3. §äc trong - Chia nhóm 2 – y/c hs đọc trong nhóm nhãm - Theo dâi *Tăng cường cho hs đọc to, rõ ràng, lưu loát, biÕt ng¾t nhÞp c¸c c©u th¬ hîp lÝ b4. Thi đọc: - Gọi 2 nhóm thi đọc - NhËn xÐt b5. §äc §T: - Y/c hs đọc ĐT cả bài 3. Tìm hiểu bài: - Y/c hs đọc bài - TLCH (10') + Mçi tÕt trung thu, B¸c Hå nhí tíi ai ? + Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c hå rÊt yªu thiÕu nhi ? + Câu thơ của Bác là một câu hỏi. Câu hỏi đó nãi lªn ®iÒu g× ? - Gv giíi thiÖu thªm tranh ¶nh vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi + B¸c khuyªn c¸c ch¸u nh÷ng ®iÒu g× ? + KÕt thóc bøc th­, B¸c viÕt lêi chµo víi c¸c ch¸u nh­ thÕ nµo? + Treo tranh vµ tãm t¾t l¹i néi dung 4. Luyện đọc lại: - Gọi 2 hs đọc nối tiếp đoạn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm (6') - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C. Cñng cè: (2') - Nh¾c l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu ND - Liªn hÖ:. Trường TH A Ngọc Linh. 9 Lop2.net. - §äc nèi tiÕp c©u - Theo dâi - §äc Cn- §t - TL - §äc - Nghe - Thùc hiÖn. - §äc Cn - §äc - Gi¶i nghÜa - NhËn nhãm - §äc trong nhãm. - §äc - NhËn xÐt - §äc bµi - §äc bµi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Nx – bæ sung - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - QS – l¾ng nghe - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - Nghe - 3 HS đọc - §äc - NhËn xÐt - Nªu - Nghe N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. - Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau:. - Nhí. TiÕt 2 : To¸n Thõa sè - tÝch I. Môc tiªu: 1. KT: Biết thừa số, tích. Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại. Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. 2. KN: Rèn hs kĩ năng nhớ tên gọi các thành phần và thực hiện phép tính đúng nhanh vµ thµnh th¹o. Tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. ** Lµm ®­îc phÇn a) bµi 1; phÇn a) bµi 2; 3. GD: HS cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc vµ chÝnh x¸c. BiÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng nhãm. III. Hoạt động dạy học : ND & TG H® cña Gv H® cña Hs A. KTBC: (3’) - Gäi HS ch÷a bµi tËp 2/93 - 2 - 3 HS thùc - NX , đánh giá hiÖn - NX B. Bµi míi: 1. GTB:(1’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 2. NhËn biÕt tªn - Gv viÕt 2 x 5 = 10 lªn b¶ng - QS gäi thµnh phÇn - Gọi 2 hs đọc - §äc - Gv nªu: Trong phÐp nh©n hai nh©n n¨m b»ng - QS - Nghe vµ kÕt qu¶ cña mười, 2 (chỉ vào 2) gọi là thừa số (gắn tấm bìa phÐp nh©n " thừa số " ngay dưới 2 như sgk), 5 cũng gọi là (10’) thừa số (làm tương tự như với 2), 10 gọi là tích (gắn tấm bìa " tích " ngay dưới số mười như sgk - Gäi 3 hs nªu tªn c¸c thµnh phÇn (thõa sè) vµ - 3 HS nªu kÕt qu¶ (tÝch) cña phÐp nh©n - Ta cã : 2 x 5 = 10 , 10 lµ tÝch, 2 x 5 còng gäi - Nghe lµ tÝch nh­ vËy sÏ cã: 2 x 5 = 10 3. HD lµm BT: (24’) Bµi 1: ViÕt c¸c tổng sau dưới d¹ng tÝch (theo mÉu). Thõa sè. Thõa sè. - Gọi 1 hs đọc y/c bt - HD hs lµm theo mÉu MÉu: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 5 - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi 2 hs lªn lµm. Trường TH A Ngọc Linh. 10 Lop2.net. TÝch - §äc - Lµm bµi - Nªu - NX – bæ sung. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm b) 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 4 c) Tương tự ** a) Tương tự HS làm và nêu kq Bµi 2: ViÕt c¸c - Gọi 1 hs đọc y/c bài tập tích dưới dạng - HD hs lµm theo mÉu tæng... MÉu: 6 x 2 = 6 + 6 = 12 ; VËy 6 x 2 = 12 - Líp lµm vµo vë - Gäi 2 hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm b) 3 x 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ; VËy 3 x 4 = 12 .................................... ** a) Tương tự cho HS làm và nêu kq Bài 3: Viết phép - Gọi 1 hs đọc y/c bài tập nh©n (theo mÉu) - HD hs lµm theo mÉu MÉu: 8 x 2 = 16 * Tăng cường cho hs đọc kĩ yc bài tập và dựa vào mẫu đã hd để làm cho đúng - Y/c hs lµm vµo vë - Gäi 4 hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) 8 x 2 = 16 b) 4 x 3 = 12 c) 10 x 2 = 20 d) 5 x 4 = 20 C. Cñng cè: (2’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn lµm bµi VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3:. - §äc - Nghe - Lµm bµi - NX – bæ sung. - §äc. - Lµm bµi - Ch÷a bµi - NX - Nghe - Nhí. TËp viÕt ch÷ hoa : p. I. Môc tiªu: 1. KT: HS biÕt c¸ch viÕt ch÷ P hoa (1 dßng cì võa vµ 1 dßng cì nhá ch÷ vµ c©u øng dông: Phong (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá) Phong c¶nh hÊp dÉn (2 lÇn). 2. KN: Rèn HS kĩ năng viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách giữa các chữ đẹp, thành thạo. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 3. GD: HS cã tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn, ngåi viÕt ngay ng¾n vµ gi÷ g×n vë s¹ch ch÷ đẹp. II. ChuÈn bÞ: Bé ch÷ mÉu, VTV III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3') - Y/c hs viÕt b¶ng con tiÕng: ¥n - ViÕt b¶ng con - Gv nhận xét, đánh giá - NX Trường TH A Ngọc Linh. 11 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. B. Bµi míi: (35’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng 2. HD viÕt ch÷ hoa a. QS- NX: - Treo mÉu ch÷ yc hs qs vµ nhËn xÐt chiÒu cao, chiÒu réng (Ch÷ P cì võa cao 5 li. Gåm 2 nÐt:NÐt 1: gièng nÐt mét ch÷ B. NÐt 2: lµ nÐt cong trên có hai đầu uốn vào trong không đều nhau) - C¸ch viÕt: + Nét 1: ĐB trên ĐK6, viết nét móc ngược tr¸i nh­ nÐt 1 cña ch÷ B, DB trªn §K2 + NÐt 2: Tõ ®iÓm DB ë gi÷a nÐt 1, lia bót lªn §K5, viÕt nÐt cong trªn cã hai ®Çu uèn vµo trong, DB ë gi÷a §K4 vµ §K5 - Võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt b. ViÕt b/c - Y/c hs viÕt b/c : P - Theo dâi, chØnh söa cho hs 3. HD viÕt c©u øng dông: a. Q/s- N/x - Y/c hs đọc cụm từ ư/d trong VTV - Hd hs hiÓu côm tõ ­/d. b. ViÕt b/c 4. ViÕt vµo vë 5. ChÊm bµi: C. Cñng cè: (2'). + Côm tõ ­/d cã mÊy ch÷ ? + NhËn xÐt chiÒu cao cña ch÷ ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng ch÷ c¸i o - HD hs viÕt ch÷ Phong vµo b/c - NhËn xÐt, söa sai - Y/c hs viÕt theo mÉu VTV - Theo dâi, uèn n¾n hs * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, söa sai - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n viÕt tiÕp phÇn ë nhµ. - Nghe - Q/s - N/ x - Tr¶ lêi - Q/s, l¾ng nghe. - Nghe - ViÕt b¶ng con - NX - §äc c©u ø/ d - Tr¶ lêi - NX – bæ sung - QS - TL - Q/s- ghi nhí - ViÕt b/c - ViÕt bµi vµo vë - Nép bµi - Nghe - Nhí. Thñ c«ng C¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng (tiÕt 1) I. Môc tiªu: 1. KT: Gióp HS biÕt c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. C¾t, gÊp, trang trÝ ®­îc thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản. TiÕt 4 :. Trường TH A Ngọc Linh. 12 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 2. KN: Rèn kỹ năng cắt, gấp, trang trí tương đối thành thạo và tương đối đẹp. * Tăng cường HS nắm được các bước để cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng. ** HS khÐo tay : C¾t, gÊp, trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng. Néi dung vµ h×nh thức trang trí phù hợp, đẹp. 3. GD: HS cã høng thó c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng, yªu quý s¶n phÈm cña m×nh lµm ra. II. ChuÈn bÞ: GiÊy thñ c«ng vµ mÉu c¾t, gÊp, trang trÝ; tranh quy tr×nh. III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(1') - KT§D - LÊy §D B. Bµi míi: (32’) 1. GTB: - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Quan sát – - Gv giới thiệu mẫu và đặt câu hỏi - QS nhËn xÐt: + ThiÕp chóc mõng cã h×nh g× ? + MÆt thiÕp cã trang trÝ vµ cã néi dung chóc - Nªu nhËn xÐt mõng ngµy g× ? - NhËn xÐt : ThiÕp lµ tê ... + H·y kÓ nh÷ng thiÕp chóc mõng mµ em biÕt - KÓ - NhËn xÐt : Cã rÊt nhiÒu lo¹i thiÕp nh­: thiÕp chóc mõng n¨m míi, chóc mõng sinh nhËt, chóc mõng 8 - 3... 3. HD mÉu: B1: C¾t, gÊp thiÕp chóc mõng - Quan s¸t - C¾t tê giÊy tr¾ng hoÆc giÊy thñ c«ng ( giÊy - L¾ng nghe mµu ) h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 20 «, réng 15 « - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng được hình thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 ô, dài 15 « ( H1 ) B2: Trang trÝ thiÕp chóc mõng - Tuú thuéc vµo ý nghÜa cña thiÕp chóc mõng mà người ta trang trí khác nhau. VD: Thiếp chúc mừng năm mới thường là cành đào, cành mai..., ( H2 ) - §Ó trang trÝ thiÕp cã thÓ vÏ h×nh; xÐ, d¸n hoÆc c¾t h×nh lªn mÆt ngoµi thiÕp vµ viÕt ch÷ chóc mõng - Tæ chøc cho hs tËp c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng - Thùc hµnh * Tăng cường cho hs nắm được 2 bước gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe C. Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe Trường TH A Ngọc Linh. 13 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. (2’). Gi¸o ¸n Líp 2. - V/n gÊp l¹i vµ chuÈn bÞ tiÕt sau (tiÕp) Buæi chiÒu. - Nhí. TiÕt 1: ¢m nh¹c Học hát: bài trên con đường đến trường I. Môc tiªu: 1. KT: HS biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bµi h¸t. 2. KN: Rèn cho HS kĩ năng nghe và hát đúng, to, rõ lời. Biết gõ đệm nhịp nhµng theo lêi bµi h¸t. 3. GD: HS thêm yêu quê hương, đất nước. II. ChuÈn bÞ: Thanh ph¸ch. III. Các hoạt động dạy học : ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: (33’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. H§1: Häc h¸t - H¸t cho HS nghe bµi h¸t 1 – 2 lÇn - Nghe - Cho HS đọc theo tiết tấu lời ca - §äc Trên con đường đến trường có cây là cây xanh m¸t... - Cho HS hát theo từng câu một cho đến hết - Hát bµi - H¸t - Cho HS h¸t l¹i c¶ bµi h¸t 1 – 2 lÇn - L­u ý cho HS nh÷ng chç lÊy h¬i 3. HĐ2: Hát kết + Hát kết hợp gõ đệm theo phách hợp gõ đệm - QS - Nghe - GV thùc hiÖn mÉu - Thùc hiÖn - Cho HS thùc hiÖn Trên con đường đến trường có cây là cây * * ** * * xanh m¸t... ** - Theo dâi, nhËn xÐt, söa sai cho HS (nÕu cã) - Nghe C. Cñng cè: (2’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhí - V/n häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi TiÕt 2: To¸n (BS) LuyÖn tËp vÒ Thõa sè - tÝch I. Môc tiªu: 1. KT: Biết thừa số, tích. Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại. Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. Trường TH A Ngọc Linh. 14 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 2. KN: Rèn hs kĩ năng nhớ tên gọi các thành phần và thực hiện phép tính đúng nhanh vµ thµnh th¹o. Tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. 3. GD: HS cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc vµ chÝnh x¸c. BiÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II. §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy – học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: - Kh«ng kiÓm tra B. Bµi míi: 1. GTB:(2’) - Nghe - GTB – ghi b¶ng 2. Hướng dẫn TH - HD hs cách thực hành với các bài tập trang - HS nghe BT: (35’) 5 VBT - §äc Bài 1: Chuyển các - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hiÖn tæng sau thµnh tÝch - Cho hs thùc hµnh lµm bµi vµo vë – tr×nh - HS nhËn xÐt bµy KQ - NhËn xÐt – ch÷a bµi a) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 5 Các phần còn lại tương tự - §äc Bài 2: Chuyển các - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi tÝch thµnh tæng... - HD vµ cho líp lµm bµi vµo vë (gv giúp đỡ hs yếu) - Tæ chøc cho hs thùc hµnh trªn b¶ng líp - Nx – bæ sung - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi a) 9 x 2 = 9 + 9 = 18 ; VËy 9 x 2 = 18 b) Tương tự - Nªu Bµi 3: ViÕt phÐp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi nh©n (theo mÉu) - Cho HS lµm bµi vµo vë BT - Tr×nh bµy kq - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - NX – bæ - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi sung a) 8 x 2 = 16 .... C. Cñng cè – - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ - Nghe DÆn dß:(3’) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TiÕng viÖt(BS) LuyÖn viÕt ch÷ hoa p I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp hs luyện viết chữ hoa P sao cho đúng mẫu. Viết được đúng cụm từ ứng dông. 2. KN: Rèn kĩ năng viết nhanh, đúng mẫu chữ, nối chữ đúng quy định. Trình bày bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. Trường TH A Ngọc Linh. 15 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: H§ cña GV ND & TG A. KTBC: B. Bµi míi: 1. LuyÖn viÕt: - Gv cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa P (28’) - HD HS quan sát lại mẫu sau đó cho HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con mét vµi lÇn - NX – uèn n¾n vµ söa sai cho c¸c em - Cho hs luyÖn viÕt bµi vµo vë - Theo dâi vµ cho c¸c em viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu - Tương tự HD HS viết từ, cụm từ ứng dông: Phong; Phong c¶nh hÊp dÉn - TiÕp tôc cho HS viÕt bµi vµo vë * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 2. ChÊm ®iÓm: - Thu mét sè bµi vµ chÊm ®iÓm (10’) - Nªu nhËn xÐt chung vµ söa lçi cho c¸c em C. Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc (2’) - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau. H§ cña HS - HS nªu - Qs - luyÖn viÕt trªn b¶ngcon - ViÕt bµi vµi vë. - HS nép bµi - Nghe - Nghe. ––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– Ngµy so¹n: 28/12/2009 Ngµy gi¶ng: ChiÒu thø 5, 31/12/2009 TiÕt 1: To¸n (BS) LuyÖn tËp vÒ B¶ng nh©n 2 I. Môc tiªu: 1. KT: Nhí ®­îc b¶ng nh©n 2. BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nhân 2). Biết đếm thêm 2. 2. KN: RÌn cho HS cã kÜ n¨ng nhÈm häc thuéc b¶ng nh©n 2 vµ vËn dông lµm ®­îc c¸c bµi tËp cÈn thËn, chÝnh x¸c. Tr×nh bµy bµi khoa häc, s¹ch sÏ. 3. GD: GD cho HS ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô III. H§ d¹y häc : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(2’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe Trường TH A Ngọc Linh. 16 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. 2. Hướng dẫn TH BT: (35’) Bµi 1: TÝnh nhÈm. Bµi 2:. Bµi 3:. Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng C. Cñng cè – DÆn dß:(3’). Gi¸o ¸n Líp 2. - Tæ chøc vµ cho HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp VBT/6 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS thùc hµnh lµm bµi vµ nªu bµi miÖng – Nªu nhanh kÕt qu¶ - NhËn xÐt – ch÷a bµi 2 x 3 = 6 ........... - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS tãm t¾t vµ cho líp lµm bµi vµo vë – 2 HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm (gv giúp đỡ hs yếu) - KiÓm tra bµi lµm cña HS - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi §¸p sè : 20 ch©n - Cho HS nªu yªu cÇu - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë BT - Theo dâi vµ kiÓm tra HS thùc hiÖn - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè : 10 chiÕc giÇy - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Theo dâi vµ kiÓm tra HS lµm bµi - NX – ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - Nªu - HS thùc hiÖn - Nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - §äc - Lµm bµi. - NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - NX – ch÷a bµi - Nªu - Nghe vµ lµm bµi - NX - Nghe. TiÕt 2: TiÕng viÖt(BS) Tập đọc: Luyện đọc các bài tập đọc trong tuần I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS luyện đọc các bài tập đọc trong tuần một cách thành thạo, đọc đúng một số từ khó có trong các bài đọc. Trả lời được các câu hỏi trong bài. 2. KN: Rèn kĩ năng thực hành đọc bài một cách thành thạo, đảm bảo tốc độ, ngắt nghỉ đúng ở các dấu câu, giữa các cụm từ dài, . 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS ND & TG A. KTBC: Trường TH A Ngọc Linh. 17 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. B. Bµi míi: 1. GTB: 2. Luyện đọc: (25’). Gi¸o ¸n Líp 2. 2. §äc hiÓu (10’). - GTB – ghi b¶ng - Gv chia lớp thành các nhóm: đọc yếu, đọc trung bình, đọc khá. - Hd hs luyện đọc trong nhóm, gv giúp đỡ từng nhóm đọc theo yêu cầu - Cho hs đọc trước lớp - NhËn xÐt khen ngîi, söa lçi cho HS thường mắc theo phương ngữ - Tæ chøc cho hs tr¶ lêi c©u hái néi dung trong sgk. C. Cñng cè: (5’). - Cho hs trình bày trước lớp - NhËn xÐt chung - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau. - Nghe - hs chia lµm 3 nhóm theo trình độ - Luyện đọc trong nhãm - hs đọc cá nhân - hs nhËn xÐt - hs hoạt động theo cÆp; 1 hs hái, 1 hs trả lời-> đổi lại - hs tr¶ lêi - Nghe - Nghe. TiÕt 3: Thñ c«ng (BS) Thùc hµnh C¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng I. Môc tiªu: 1. KT: Gióp HS biÕt c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. C¾t, gÊp, trang trÝ ®­îc thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản. 2. KN: Rèn kỹ năng cắt, gấp, trang trí tương đối thành thạo và tương đối đẹp. * Tăng cường HS nắm được các bước để cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng. ** HS khÐo tay : C¾t, gÊp, trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng. Néi dung vµ h×nh thức trang trí phù hợp, đẹp. 3. GD: HS cã høng thó c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng, yªu quý s¶n phÈm cña m×nh lµm ra. II. ChuÈn bÞ: GiÊy thñ c«ng vµ mÉu c¾t, gÊp, trang trÝ; tranh quy tr×nh. III. H§ d¹y häc: ND & TG A. KTBC:(1') B. Bµi míi: 1.GTB:(2') 2. Thùc hµnh: (23’). H§ cña GV - KT §D - Ghi b¶ng - Gọi 2hs nhắc lại các bước gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Nh¾c l¹i vµ treo tranh qt - B1: C¾t, gÊp thiÕp chóc mõng. Trường TH A Ngọc Linh. 18 Lop2.net. H§ cña HS - LÊy §D - Theo dâi - Tr¶ lêi - QS. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. 3. NX - đánh gi¸:(7’) C. Cñng cè: (2’). Gi¸o ¸n Líp 2. - B2: Trang trÝ thiÕp chóc mõng - Y/c hs thùc hµnh - Theo dâi, uèn n¾n hs * Tăng cường hs nắm được các bước để cắt, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. ** HS khÐo tay : C¾t, gÊp, trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng. Néi dung vµ h×nh thøc trang trÝ phù hợp, đẹp. - Cho hs tr×nh bµy s¶n phÈm - Nhận xét, đánh giá - GV cïng HS nhËn xÐt - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n gÊp l¹i vµ chuÈn bÞ tiÕt sau. - Thùc hµnh. - Tr×nh bÇy - N/x - Nghe - Nhí. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 29/12/2009 Ngµy gi¶ng: S¸ng thø 6, 01/01/2010 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KT: Thuộc bảng nhân 2. Biết vận dụng bảng nhân 2 để thực hiện phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với một số. Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 2). BiÕt thõa sè, tÝch. 2. KN: RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ nhanh, chÝnh x¸c. Tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. ** Lµm ®­îc bµi 4; cét 5, 6 bµi 5 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng d¹y – häc : - PhiÕu bµi tËp III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GTB:(2') - GTb – ghi b¶ng - Nghe 2. Thùc hµnh: (35’) Bµi 1: Sè ? - Gọi 1 hs đọc yc bt - §äc - HD hs lµm bµi vµ cho HS lµm bµi - QS - Y/c nối tiếp nhau đọc kết quả - Nªu - NhËn xÐt, ghi b¶ng - NX – bæ sung Bµi 2: TÝnh - Gọi 1 hs đọc yc bt - §äc Trường TH A Ngọc Linh. 19 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. (theo mÉu). - HD hs lµm theo mÉu - Y/c hs lµm vë - Gäi HS ch÷a bµi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2cm x 5 = 10 cm .............................. Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS th¶o luËn t×m c¸ch lµm bµi vµ lµm bµi – 2 HS lµm bµi trªn b¶ng phô - Cho HS tr×nh bµy kq - Theo dâi vµ nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 16 b¸nh xe Bµi 5: ViÕt sè - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và HD cho HS thÝch hîp vµo « c¸ch lµm bµi trèng - Yªu cÇu HS lµm bµi (cét 2, 3, 4) - Gäi nhiÒu HS nªu kq - NX – ch÷a bµi ** Lµm tiÕp cét 5, 6 vµ nªu kq - NX – ch÷a bµi **Bµi 4: ViÕt - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và HD cho HS sè thÝch hîp c¸ch lµm bµi vµo « trèng - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gäi nhiÒu HS nªu kq - NX – ch÷a bµi C. Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi (3’) - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Thùc hiÖn - Lµm bµi - TL - NX – bæ sung - §äc - Thùc hiÖn - Lµm bµi - Nªu - NX - §äc - Lµm bµi - Nªu - NX - Nªu - Lµm bµi - Nªu - Nghe - nhí. TiÕt 2: TËp lµm v¨n đáp lời chào, lời tự giới thiệu I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp hs biết nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản. Điền đúng lời đáp vào ô trống trong đoạn đối thoại. 2. KN: Rèn kĩ năng nói đúng được lời đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp t×nh huèng. * Tăng cường cho HS nói được đúng câu theo yêu cầu, phù hợp tình huống giao tiÕp. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. VËn dông ®­îc c¸ch nãi vµo thùc tÕ cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô; tranh ¶nh. III. H§ d¹y häc : ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: Trường TH A Ngọc Linh. 20 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. B. Bµi míi: 1.GTB:(2') 2. HD lµm BT: (33’) Bµi 1: Theo em, c¸c b¹n HS trong hai bøc tranh.... Gi¸o ¸n Líp 2. - GTB - Ghi b¶ng. - Theo dâi. - Gọi 1 hs đọc yc bt - Yc cả lớp đọc thầm lại bài và qs tranh để hiểu tình huống trong tranh, từ đó hiểu lời nói cña nh©n vËt trong tranh vµ t×m ra lêi gi¶i cho t×nh huèng - Gäi vµi tr¶ lêi - NhËn xÐt ghi b¶ng Lêi gi¶i: VD: 1. Chóng em chµo chÞ ¹! .... - Gọi 1 hs đọc yc bt Bµi 2: Cã mét - Yc cả lớp đọc thầm, suy nghĩ, thảo luận theo người lạ ... cặp đôi và trả lời câu hỏi - HD hs hiểu nội dung câu văn để trả lời cho đúng - Gäi 4 hs tr¶ lêi - NhËn xÐt ghi ®iÓm a) D¹! Ch¸u chµo chó! Mêi chó vµo nhµ ch¬i ¹! .... - Gọi 1 hs đọc yc bt và mẩu chuyện trong sgk Bµi 3: ViÕt lêi - Yc hs đọc thầm đáp của Nam - HD hs suy nghÜ vµ lµm bµi tËp vµo phiÕu theo vµo vë nhãm (3 nhãm) - Cho HS đọc lại toàn bộ đoạn hội thoại sau khi đã hoàn chỉnh - Cïng HS nhËn xÐt, bæ sung vµ ch÷a bµi C. Cñng cè: (2' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - §äc - §äc – qs tranh - Lµm bµi - TL - NX - §äc - Th¶o luËn - Nghe - TL – bæ sung - §äc - Thùc hiÖn - Lµm bµi - §äc - NX - Nghe. TiÕt 3: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) Th­ trung thu I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp hs nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài th¬ 5 ch÷. Bµi viÕt kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi. Lµm ®­îc bµi tËp 2 a, BT 3 a. 2. KN: Rèn kĩ năng nghe viết đúng, trình bày bài khoa học và sạch sẽ. * Giúp HS viết đúng mẫu chữ. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3') - Gäi 2 hs lªn viÕt 2 tiÕng cã chøa vÇn ai/ ay - Hs ch÷a bµi - NX - đánh giá Trường TH A Ngọc Linh. 21 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>