Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Cả ngày

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. TUAÀN 8  o0o . Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010. Tập đọc - Kể chuyện:. Caùc em nhoû vaø cuï giaø A/ Muïc ñích, yeâu caàu: -Bước đầu biết đọc phan biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa :Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau(trả lời các CH 1,2,3) -HSKT yêu cầu dọc dược 1 đoạn chuyện. B / Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc (SGK), tranh ảnh chụp một đàn sếu. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - 3 em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ - Gọi ba em đọc thuộc lòng bài thơ: vaø TLCH theo yeâu caàu cuûa GV. “Bận“ và trả lời câu hỏi. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: Tập đọc: a) Phần giới thiệu : * Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi baûng. b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp. - Từng HS nối tiếp nhau đọc từng câu, + Theo dõi sửa chữa những từ HS phát luyện đọc các từ ở mục A. aâm sai. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong - Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài, tìm hiếu nghĩa các từ mới ở mục trước lớp. chuù giaûi SGK. + Lắng nghe nhắc nhớ HS ngắt nghỉ hơi đúng , đọc đoạn văn với giọng thích hợp. + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: sếu, u saàu, ngheïn ngaøo. - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. - HS luyện đọc theo nhóm ( nhóm 5 - Cho 5 nhóm nối tiếp đọc 5 đoạn. em). - Gọi một học sinh đọc lại cả bài. - 5 nhóm đọc nối tiếp 5 đoạn. d) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Một học sinh đọc lại cả câu truyện. Người thực hiện.  104  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1và 2, TLCH: + Caùc baïn nhoû ñi ñaâu?. -HSKT yêu cầu đọc dược 1 đoạn chuyện - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và 2, trả lời:. + Caùc baïn ñi veà nhaø sau moät cuoäc daïo chôi vui veû. + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn + Caùc baïn gaëp moät oâng cuï ñang ngoài nhỏ phải dừng lại? ven đường, vẻ mặt buồn rầu, cặp mắt loä veû u saàu. +Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế + Các bạn băn khoăn trao đổi với naøo? nhau. Có bạn đoán ông cụ bị ốm, có bạn đoán ông bị mất cái gì đó. Cuối cùng cả tốp đến tận nơi hỏi thăm cụ +Vì sao caùc baïn quan taâm oâng cuï nhö + Các bạn là những người con ngoan, vaäy? nhân hậu muốn giúp đỡ ông cụ. - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 3 và - Cả lớp đọc thầm đoạn 3 và 4 của bài. 4. + Cuï baø bò oám naëng ñang naèm trong + OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn? beänh vieän , raát khoù qua khoûi . + Ông cụ thấy nỗi buồn được chia sẻ, +Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông oâng thaáy khoâng coøn coâ ñôn … cuï thaáy loøng nheï nhoûm hôn? - Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi tìm tên - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 5 trao khác cho câu chuyện : Ví dụ Những đổi để chọn tên khác cho truyện theo gợi đứa trẻ tốt bụng … yù SGK. + Con người phải quan tâm giúp đỡ + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? nhau. *Giaùo vieân choát yù nhö saùch giaùo vieân d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn 2. - Hướng dẫn đọc đúng câu khó trong đoạn. -Mời 4 em nối tiếp nhau thi đọc các đoạn 2 , 3 ,4 , 5. - Mời 1 tốp (6 em) thi đọc truyện theo vai. - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. Keå chuyeän * Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: SGK. * H/dẫn HS kể lại chuyện theo lời 1 bạn nhoû. - Gọi 1HS kể mẫu 1 đoạn của câu chuyeän. Người thực hiện. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc.. - 4 em nối tiếp thi đọc. - Học sinh tự phân vai và đọc truyện. - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát.. - Laéng nghe GV neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc. - Một em lên kể mẫu 1đoạn của câu chuyeän..  105  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - Theo dõi nhận xét lời kể mẫu của HS - HS tập kể chuyện theo cặp. - Cho từng cặp HS tập kể theo lời n/vật. - 2 em thi kể trước lớp. - Gọi 2HS thi kể trước lớp. - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhaát. - Mời 1HS kể lại cả câu chuyện ( nếu coøn TG) - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát. - HS tự liên hệvới bản thân. ñ) Cuûng coá daën doø : + Các em đã bao giờ làm việc gì để giúp - VN tập kể lại nhiều lần, xem trước đỡ người khác như các bạn nhỏ trong bài mới. truyeän chöa? - Dặn VN đọc lại bài, xem trước bài “Tieáng ru “ ----------------------------------------------Toán:. Luyeän taäp A/ Muïc tieâu :-Thuộc bảng chia 7 vàvận dụng được bảng chia 7 trong giải toán . -Biết xác định 1/7 của 1hình đơn giản. -HSKT yêu cầu làm dược bài tập 1 Giúp HS củng cố và vận dụng bảng nhân 7 để làm tính và giải toán liên quan đến bảng chia 7 B/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Baøi cuõ : - KT baûng chia 7. - Giáo viên nhận xét đánh giá . - 3HS đọc bảng chia 7 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Yêu cầu tự làm bài vào vở. - Goïi HS neâu mieäng keát quaû cuûa caùc - Một em nêu yêu cầu đề bài . pheùp tính. - Cả lớp tự làm bài vào vở . Lớp theo dõi đổi chéo vở và tự chữa bài. - 3HS nêu miệng kết quả nhẩm, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá. sung. Baøi 2 :- Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6 - Yêu cầu cả lớp thực hiện trên bảng 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 x 6 = 42 con. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Mời 2HS làm bài trên bảng lớp. - Cả lớp làm bài trên bảng con, 2 em - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc laøm baøi treân baûng.. .. Người thực hiện.  106  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. sinh. Bài 3 -Gọi học sinh đọc bài 3, cả lớp đọc thầm. - H/dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. Baøi 4 :- Cho HS quan saùt hình veõ trong SGK. - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu kết quả. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh.. d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp. 28 7 35 7 21 7 14 7 0 4 0 5 0 3 0 2 - Một em bài tốn, cả lớp nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. Sau đó tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng giải bài, cả lớp nhận xeùt. Giaûi : Số nhóm học sinh được chia là : 35 : 7 = 5 (nhoùm) Ñ/S: 5 nhoùm - Cả lớp tự làm bài. - 2HS nêu miện kết quả, lớp nhận xét boå sung. + Hình a: khoanh vaøo 3 con meøo. + Hình b: khoanh vaøo 2 con meøo. - HS đọc bảng chia 7. - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp.. ********************************* Buổi chiều:. Đạo đức : Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï(tieát 2) A/ Muïc tieâu : -Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ anh chị em trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình B/Tài liệu và phương tiện: Các bài thơ, bài hát, câu chuyện về chủ đề gia đình. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Xử lí tình huống - Chia lớp thành các nhóm ( mỗi nhóm 5 em). - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình - Giao nhiệm vụ: 1 nữa số nhóm thảo luận huoáng. và đóng vai tình huống 1(SGK), 1 nữa số nhóm còn lại thảo luận và đóng vai tình huoáng 2 (SGK). - Các nhóm lên đóng vai trước lớp. - Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän chuẩn bị đóng vai. - Lớp trao đổi nhận xét . - Mời các nhóm lên đóng vai trước lớp, cả lớp nhận xét, góp ý. Người thực hiện.  107  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. * Keát luaän: saùch giaùo vieân.. - Cả lớp lắng nghe và bày tỏ ý kiến cuûa mình.. *Hoạt động 2: Baøy toû yù kieán - Lần lượt đọc lên từng ý kiến (BT5-VBT) . - Yêu cầu cả lớp suy nghĩ rồi bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc lưỡng lự baèng giô tay (taám bìa). Neâu lyù do vì sao?. * Kết luận : Các ý kiến a, c đúng ; b sai. Hoạt động 3: Giới thiệu tranh - Yêu cầu HS lần lượt giới thiệu tranh với baïn ngoài beân caïnh tranh cuûa mình veà moùn quaø sinh nhaät oâng baø, cha meï, anh chò em. - Mời một số học sinh lên giới thiệu với cả lớp. *Kết luận : Đây là những món quà rất quý. Hoạt động 4: Múa hát, kể chuyện, đọc thô. - H.dẫn tự điều khiển c/trình tự giới thiệu tieát muïc - Mời học sinh biểu diễn các tiết mục. - Yêu cầu lớp thảo luận về ý nghĩa bài hát, baøi thô... * Keát luaän chung: OÂng baø, cha meï, anh chò em là những người thân yêu nhất của em,luoân yeâu thöông, quan taâm, chaêm soùc em. Ngược lại, em cũng phải có bổn phận quan taâm, chaêm soùc oâng baø.... -Thảo luận và đóng góp ý kiến về mỗi quyết định ý kiến của từng baïn. - Lớp tiến hành giới thiệu tranh vẽ veà moät moùn quaø taëng oâng baø , cha meï nhaân ngaøy sinh nhaät hai em quay lại và giới thiệu cho nhau. - Một em lên giới thiệu trước lớp .. - Caùc nhoùm leân bieåu dieãn caùc tieát mục : Kể chuyện , hát , múa , đọc thơ có chủ đề nói về bài học . - Lớp quan sát và nhận xét về nội dung , ý nghĩa của từng tiết mục, từng thể loại. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy.. ************************************. Luyện tập toán:. Luyên tập bảng chia 7 A/ muïc tieâu:. - Củng cố kiến thức bảng chia 7 - Giáo dục HS tính tự giác trong học tập. - HSKT yêu cầu làm dược 1,2 cột bài 5 B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp làm bài cá nhân. 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài. - Yeâu caàu HS laøm caùc BT 1, 2, 3, 4 - Cả lớp nhận xét bổ sung. trang 45 VBT. - GV theo dõi giúp đỡ những HS yếu. Baøi 1: -HS đọc yêu cầu bài -HStự làm bài vào vở - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Người thực hiện.  108  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. Bài4: GV yêu cầu HS làm bài vào vỏ Nhận xét. 1/ Daën doø: Veà nhaø hoïc vaø xem laïi caùc BT đã làm.. -HS đổi vở nhau kiểm tra bài -Nhận xét Baøi 2: -HS đọc yêu cầu bài -2HS lên làm bảng - HS làm bài vào vở -Nh ận x ét Baøi 3: HS đọc yêu cầu bài Một em lên bảng làm bài -Lớp tự làm bài giải vào vở Nộp vở chấm 5,bạn Baøi 4: - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 10cm. - Giảm đoạn thẳng AB đi 5 lần: 10 : 5 = 2 (cm). - Chấm điểm P sao cho độ dài AP là 2cm. Nhận xét. ***************************. Hoạt động ngoài giờ: GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN BÀI 1: BOM MÌN VÀ VẬT LIỆU CHƯA NỔ (Đã soạn tập GA riêng) *************************** Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010. Chính taû: (nghe vieát). Caùc em nhoû vaø cuï giaø A/ Muïc ñích, yeâu caàu: văn xuôi. -Nghe -viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài. -Làm đúng bài tập2a/b -HSKT yêu cầu làm được bài tập 2a B/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2b. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Mời 3 học sinh lên bảng. - 3 học sinh lên bảng, cả lớp viết - Nêu yêu cầu viết các từ ngữ HS thường vào bảng con các từ: nhoẻn miệng, ngheïn ngaøo, heøn nhaùt, kieân trung, vieát sai. kiêng cử. - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới: Người thực hiện.  109  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc diễn cảm đoạn 4. + Đoạn này kể chuyện gì?. -Lớp lắng nghe giới thiệu bài.. + Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa? - Lời nhân vật (ông cụ) được đặt sau những daáu gì? - Yeđu caău laẫy bạng con vaø vieât caùc tieâng khoù - Giáo viên nhận xét đánh giá . * Đọc bài cho HS viết vào vơ.û * Chấm, chữa bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2b : - Goïi 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm, làm vào bảng con. - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm. -Yêu cầu lớp làm xong đưa bảng lên. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. - Cho cả lớp làm bài vào VBT theo kết quả đúng. d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hocï và làm bài xem trước bài mới.. - 2 học sinh đọc lại đoạn văn. + Kể cụ già nói với các bạn nhỏ về lí do khieán cuï buoàn. + Viết hoa các chữ đầu đoạn văn , đầu câu và danh từ riêng + Lời nhân vật đặt sau dấu hai chaám vaø sau daáu gaïch ngang. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con -Xe buýt , ngừng lại , nghẹn ngào... -Cả lớp nghe và viết bài vào vở. Sau đó tự sửa lỗi bằng bút chì. -HSKT yêu cầu viết dược 1 doạn bài. - Hoïc sinh laøm vaøo baûng con. - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi. - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét. - Lớp thực hiện làm vàoVBT theo lời giải đúng (buồn - buồng chuông).. - Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai.. ---------------------------------------Tập đọc:. Tieáng ru A/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Bước đầu biết đọc bài thơ vói giọng tình cảm , ngắt nhịp hợp lý -Hiểu ý nghĩa: Con người sống giữa cộng đồng phải biết yêu thương an hem, bạn bè , đồng chí9 trả lời dược câu hỏi SGK,thuộc 2 khổ thơ trong bài. -HSKT yêu cầu thuộc 1khổ thơ B/Chuaån bò : Tranh minh hoïa SGK. Người thực hiện.  110  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2 em leân baûng keå laïi caâu chuyeän “ các em nhỏ và cụ già“ theo lời 1 bạn nhỏ trong truyeän. + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Yêu cầu đọc từng câu thơ, GV sửa chữa. - Gọi HS đọc từng khổ thơ trước lớp, nhắc nhở ngắt nghỉ hơi đúng ở các dòng th, khổ thô . - Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài đồng chí , nhân gian , bồi.Đặt câu với từ đồng chí. - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ trong nhoùm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời đọc thành tiếng khổ thơ 1, cả lớp đọc thầm theo rồi trả lời câu hỏi :SGK. - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 2: + Neâu caùch hieåu cuûa em veà moãi caâu thô trong khoå thô 2 ?. - Yêu cầu 1 em đọc khổ thơ 3, cả lớp đọc thaàm: + Vì sao núi không chê đất thấp. biển khoâng cheâ soâng nhoû? - Yêu cầu cả lớp đọc thầm khổ thơ 1. Người thực hiện.  111  Lop3.net. Hoạt động học - 2HS lên tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyện (đoạn 1,2 và đoạn 3,4) - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän. - Lớp theo dõi nghe giới thiệu. - HS lắng nghe giáo viên đọc mẫu.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu thơ, luyện đọc các từ ở mục A. - HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp, kết hợp tìm hiểu nghĩa của từ theo hướng dẫn của GV.. - Các nhóm luyện đọc. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. Một em đọc khổ 1, cả lớp đọc thầm theo. -HSKT yêu cầu đọc 1,2 khổ thơ -HS trả lời - Nhận xét - Đọc thầm khổ thơ 2 và nêu cách hiểu của mình về từng câu thơ(1 thaân luùa chín khoâng laøm neân muøa màng, nhiều thân lúa chín mới...; 1 người không phải cả loài người...). - Một em đọc khổ 3, cả lớp đọc thầm theo. + Vì núi nhờ có đất bồi mới cao, biển nhờ nước của những con sông mà đầy. ca - Cả lớp đọc thầm khổ thơ 1. + Là câu :Con người muốn sống con. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. + Caâu thô luïc baùt naøo trong khoå thô 1 noùi leân yù chính cuûa caû baøi thô? KL: Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Đọc diễn cảm bài thơ. - H/dẫn đọc khổ thơ 1với giọng nhẹ nhàng tha thieát - H/dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thơ tại lớp. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khoå,ø caû baøi thô. - GV cùng cả lớp bình chọn em đọc tốt nhaát. d) Cuûng coá - Daën doø: + Bài thơ muốn nói với em điều gì? - Dặn HS về nhà học thuộc và xem trước bài mới.. ơi / Phải yêu đồng chí yêu người anh em .. - HTL từng khổ thơ rồi cả bài thơ theo hướng dẫn củaGV. - HS xung phong thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. - 3HS nhaéc laïi noäi dung baøi. -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài “ Những chiếc chuông reo”.. ----------------------------------------Toán:. Giaûm ñi moät soá laàn A/ Muïc tieâu: - HS Bieát caùch giaûm moät soá ñi nhieàu laàn vaø vaän duïng vào giải toán - Biết phân biệt giảm đi 1 số đơn vị với giảm đi một số lần -HSKT yêu cầu làm dược bài tập 1 B/ Chuẩn bị : Tranh vẽ 8 con gà sắp xếp thành từng hàng như SGK. C/Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về - Hai học sinh lên bảng sửa bài. nhaø - Lớp theo dõi nhận xét. -Giáo viên nhận xét đánh giá bài học *Lớp theo dõi giới thiệu bài sinh. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * GV ñính caùc con gaø nhö hình veõ + Haøng treân coù 6 con gaø. SGK. + Hàng dưới có 2 con gà. + Haøng treân coù maáy con gaø ? + Soá gaø haøng treân giaûm ñi 3 laàn. + Hàng dưới có mấy con gà? + Số gà ở hàng trên giảm đi mấy lần thì Người thực hiện.  112  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. được số gà ở hàng dưới? - Giaùo vieân ghi baûng: Haøng treân : 6 con gaø Hàng dưới : 6 : 3 = 2 (con gà) - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi. * Cho HS veõ treân baûng con, 1 HS veõ treân bảng lớp: đoạn thẳng AB = 8cm ; CD = 2cm. + Độ dài đoạn thẳng AB giảm mấy lần thì được độ dài đoạn thẳng CD? - Ghi bảng: Độ dài đoạn thẳng AB: 8cm CD: 8 : 4 = 2(cm) - KL: Độï dài AB giảm 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD. + Muoán giaûm 8cm ñi 4 laàn ta laøm theá naøo? + Muoán giaûm 10km ñi 5 laàn ta laøm theá naøo? + Muoán giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - GV ghi quy tắc lên bảng, gọi HS đọc laïi. c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu học sinh tự làm bài. - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở KT và tự chữa baøi. - Giaùo vieân cuøng HS nhaän xeùt, KL caâu đúng. Bài 2 : - Yêu cầu học sinh nêu bài toán, phân tích bài toán rồi làm theo nhóm (2 nhoùm laøm caâu a; 2nhoùm laøm caâu b). Caùc nhóm làm xong, dán bài trên bảng lớp. - Giáo viên cùng cả lớp nhận xét, tuyên döông.. Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3 . - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu bài toán. . - Yêu cầu cả lớp tự làm bài vào vơ.û Người thực hiện. - Theo doõi giaùo vieân trình baøy thaønh pheùp tính. - 3 hoïc sinh nhaéc laïi. - Cả lớp vẽ vào bảng con độ dài 2 đt đã cho. + Độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD.. + Muoán giaûm 8 cm ñi 4 laàn ta laáy 8 : 4 = 2(cm) + ... ta laáy 10 : 5 = 2( km). + ... ta lấy số đó chia cho số lần - 3 em nhắc lại quy tắc. Sau đó cả lớp đọc ĐT. - Moät em neâu yeâu caàu vaø maãu baøi taäp 1 - Cả lớp thực hiện làm vào vở . -HSKT yêu cầu làm dược 1,2ý - 1HS leân tính keát quaû vaø ñieàn vaøo bảng, cả lớp nhận xét bổ sung. - Đổi chéo vở để KT và tự sửa bài cho baïn. - 2 em đọc bài toán. Cả lớp cùng phân tích. - HS làm bài theo nhóm như đã phân coâng. - Đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp. - Cả lớp nhận xét chữa bài. - 2 em đọc đề bài tập 3. - Cả lớp làm vào vào vở bài tập . - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi..  113  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. d) Cuûng coá - Daën doø: + Muoán giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Vài học sinh nhắc lại quy tắc vừa hoïc. - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp.. Tự nhiên xã hội:. Veä sinh thaàn kinh A/ Muïc tieâu thaàn kinh. - Nêu được những việc nên làm và không nên làm để giữ VS. -Biết tránh những việc làm có hại đối với cơ quan thần kinh -HSKT yêu cầu nêu được 1,2 hoạt động B/ Chuaån bò : Caùc hình trong saùch giaùo khoa ( trang 32 vaø 33 ), VBT. C/ Hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “ Hoạt động thần kinh “ - 2 em TL theo yeâu caàu cuûa GV. + Nêu VD cho thấy não điều khiển mọi hoạt động của cơ thể. -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị của học sinh 2. Dạy bài mới: - Lớp lắng nghe GV giới thiệu bài. * Giới thiệu bài: *Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận Bước 1 Laøm vieäc theo nhoùm -Tieán haønh chia nhoùm theo h/daãn - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình trang cuûa GV. 32 SGK trả lời câu hỏi: SGK Bước 2 : Làm việc cả lớp - Yêu cầu đại diện mỗi nhóm trả lời một câu Lần lượt từng em trình bày kết quả thaûo luaän. hoûi trong hình. - HSKT yêu cầu trả kời - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung. được1,2 câu hỏi *Hoạt động 2 : Bước 1 : Đóng vai - Lớp chia thành 4 nhóm. - Yêu cầu lớp chia thành 4 nhóm. - Phát phiếu cho 4 nhóm mỗi phiếu ghi một - Nhóm trưởng điều khiển các bạn tiến hành đóng vai với những biểu trạng thái tâm lí : Tức giận, vui vẻ, lo lắng, hieän taâm lí theå hieän qua neùt maët sợ hãi. như : vui, buồn, bực tức, phấn khởi, - Yeâu caàu caùc nhoùm theå hieän neùt maët bieåu thaát voïng, lo aâu … lộ theo trạng thái đã ghi trong phiếu . Bước 2: Trình diễn : Người thực hiện.  114  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - Yêu cầu các nhóm cử một bạn lên trình diễn vẻ mặt đang ở trạng thái tâm lí được giao. - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt nhaän xeùt vaø đoán xem bạn đó đang thể hiện trạng thái TL nào? Và thảo luận xem tâm lí đó có lợi hay coù haïi cho cô quan TK Hoạt động 3 Làm việc với sách giáo khoa Bước 2: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu em ngoài gaàn nhau quan saùt hình 9 trang 33 lần lượt người hỏi, người trả lời: - Gọi một số học sinh lên trình bày trước lớp . - Đặt vấn đề yêu cầu học sinh phân tích: d) Cuûng coá - Daën doø: +Hàng ngày em nên làm gì để giữ vệ sinh thaàn kinh? - Xem trước bài mới .. - Các nhóm cử đại diện lên trình diễn trước lớp. - Cả lớp quan sát và nhận xét: + Traïng thaùi TL: vui veû, phaán khởi... có lợi cho cơ quan TK. . - Từng cặp HS quan sát hình 9 trang 33, noùi cho nhau nghe veà những đồ ăn , nước uống nên và khoâng neân ñöa vaøo cô theå seõ gaây hại đối với cơ quan thần kinh. - Leân baûng taäp phaân tích moät soá vấn đề liên quan đến vệ sinh cơ quan thaàn kinh. - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm trả lời hay nhất . - HS tự liên hệ với bản thân. - Vaän duïng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy.. -------------------------------------------------Buổi chiều: Thể dục:. Tập hợp hàng ngang dóng hàng ( GV bộ môn dạy). ***************************** Luyện tập Tiếng Việt:. Luyên tập Luyện từ và câu A/ Muïc tieâu: - Củng cố, nâng cao kiến thức về phân biệt vần uôn / uông, về mở rông vốn từ cộng đồng. - Reøn cho HS tính kieân trì trong hoïc taäp. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - GV ghi BT lên bảng, yêu cầu HS đọc - Cả lớp tự làm bài vào vở. kĩ yêu cầu của từng bài rồi tự làm vào - HS xung phong lên bảng chữa bài, cả vở. lớp nhận xét bổ sung. Ñieàn vaøo choã troáng uoân hay uoâng: Baøi 1: Baøi 1: Khuôn thước, khuông nhạc, muông thú, Kh... thước, kh... nhạc, m... thú, n... nuoâng chieàu, tuoân traøo, vuoâng vaén, haùt Người thực hiện.  115  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. chieàu, t... traøo, v... vaén, haùt t..., yeâu ch..., ngoïn ng..., baùnh c..., b... baùn, b... thaû, ch... reo. Bài 2: Cho các tiếng: thợ, nhà, viên. Hãy thêm vào trước hoặc sau các tiếng trên một tiếng (hoặc hai, ba tiếng) để tạo thành các từ ghép chỉ người lao động trong cộng đồng. - Thợ ... (M: thợ mộc, thợ tiện, ...) - Nhaø ... (M: nhaø vaên, nhaø buoân, ...). tuoàng, yeâu chuoäng, ngoïn nguoàn, baùnh cuoán, buoân baùn, buoâng thaû, chuoâng reo. Baøi 2:. - thợ điện, thợ may, thợ rèn, .... - nhaø thaàu, nhaø giaùo, nhaø noâng, nhaø baùo, ... - đoàn viên, đảng viên, hội viên, diễn - ... viên (M: đội viên, phát thanh viên, viên,... Baøi 3: ...) Bài 3: a) Nối các từ ngữ thích hợp ở cột A với cột B để tạo thành câu Ai - làm gì? a) - Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy. A B - Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Đám học trò nguû khì treân löng meï. - Caùc em beù nguû khì treân löng meï. Đàn sếu hoảng sợ bỏ chạy. Caùc em beù đang sải cánh trên cao. b) Các câu trên khác các câu kiểu Ai là gì ở chỗ: b) Các câu trên ( đã nối hoàn chỉnh) - Veà caáu taïo: 2 moâ hình caâu khaùc nhau: khác các câu Ai - là gì ở chỗ nào? Ai - laøm gì / Ai - laø gì. - Veà taùc duïng: Kieåu caâu Ai - laøm gì neâu hoạt động của người, vật. Còn kiểu câu Ai - là gì dùng để giới thiệu, nhận xét . - Theo dõi, gợi ý cho các em. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã laøm.. ******************************* Luyện tập Toán:. Luyện tập giảm đi một số lần A/ mục tiêu: - Củng cố kiến thức về giảm đi một số lần. - Giáo dục HS tính tự giác trong học tập. - HSKT yêu cầu làm dược 1,2 ý bài tập 1 B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp làm bài cá nhân. 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài. - Yeâu caàu HS laøm caùc BT 1, 2, 3, 4 - Cả lớp nhận xét bổ sung. trang 45 VBT. Người thực hiện.  116  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - GV theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. 1/ Daën doø: VN hoïc vaø xem laïi caùc BT đã làm.. Baøi 1: a) Giảm 42l đi 7 lần được: 42 : 7 = 6 (l) b) giảm 40 phút đi 5 lần được: 40 : 5 = 8 (phuùt) c) giảm 30m đi 6lần được: 30 : 6 = 5 (m) d) giảm 24 giờ đi 2 lần được: 24 : 2 = 12 (giờ) Baøi 2: Giaûi Soá quaû cam chò coøn laïi laø: 84 : 4 = 21 (quaû) ÑS: 21 quaû cam Baøi 3: Giaûi Số giờ chú Hùng đi ô tô là: 6 : 2 = 3 (giờ) ĐS: 3 giờ. Baøi 4: - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 10cm. - Giảm đoạn thẳng AB đi 5 lần: 10 : 5 = 2 (cm). - Chấm điểm P sao cho độ dài AP là 2cm.. -----------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010. Toán :. Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : -Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và giảm 1 số đi 1 số lần và vận dụng vào giải toán . -HSKT yêu cầu làm BT1 B/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: - 2 em leân baûng laøm baøi, moãi em laøm a. Giaûm 3 laàn caùc soá sau: 9 ; 21 ; 27. 1 caâu. b. Giaûm 7 laàn caùc soá sau: 21 ; 42 ; 63. - Cả lớp để vở lên bàn, GV kiểm tra. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: baøi. Người thực hiện.  117  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. Bài 1: - Yêu cầu cả lớp đọc thầm yêu cầu BT. - Mời 1HS giải thích bài mẫu. - Yêu cầu HS tự làm các bài còn lại. - Goïi HS neâu keát quaû. - GV nhận xét chốt lại câu đúng.. Baøi 2 : -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Yêu cầu cả lớp tự làm bài vào vở. - Gọi 2 em lên bảng chữa bài, mỗi em làm 1 caâu. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. - Cho HS đổi vở để KT bài nhau.. Bài 3 - Gọi 1 học sinh đọc bài 3. - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vơ.û - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh.. d) Cuûng coá - Daën doø: + Muoán giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo? - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà xem lại các bài tập đã làm, ghi nhớ.. - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT. - Moät em giaûi thích baøi maãu. - Cả lớp thực hiện làm vào vở . -HSKT yêu cầu làm dược 1,2 ý - Hoïc sinh neâu mieäng keát quaû nhaåm. Cả lớp nhận xét, tự sửa bài (nếu sai). Chaún haïn : 6 gaáp 5 laàn baèng 30 (6 x 5 = 30) vaø 30 giaûm ñi 6 laàn baèng 5 (30 :6 = 5) - 2HS nêu bài toán. - Cả lớp cùng phân tích bài toán rồi tự làm vào vở. - 2 em lên bảng chữa bài. Cả lớp theo doõi boå sung. *Giải : Buổi chiều cửa hàng bán được là : 60 : 3 = 20 ( lít ) * Giaûi : Soá quaû cam coøn laïi trong roå laø : 60 : 3 = 20 ( quaû ) - HS đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. - Một em đọc đề bài sách giáo khoa. - Cả lớp làm vào vào vở bài tập. - 1 em lên bảng giải bài, cả lớp bổ sung: + Độ dài đoạn AB là 10 cm. + Độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 laàn : 10 : 5 = 2 (cm) + Vẽ đoạn MN có độ dài 2 cm. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi.. - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi.. ------------------------------------Luyện từ và câu : Người thực hiện.  118  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. Mở rộng vốn từ: Cộng đồng OÂn kieåu caâu Ai laøm gì ? A/ Muïc ñích, yeâu caàu :-Hiểu và phân loại được một số từ ngữ về cộng đồng(BT1). -Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi:Ai(cái gì,con gì) Làm gì?(BT3) -Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định(BT4) -HSKT yêu cầu làm được(BT1),1,2ý B/ Chuẩn bị : Bảng phụ viết bài tập 1; bảng lớp viết bài tập 3 và 4. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - KT miệng BT2 và 3 tiết trước (2 em). - 2 hoïc sinh leân baûng laøm mieäng baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm . taäp. 2.Bài mới - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài . a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1:- Gọi 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp - Một em đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thaàm. đọc thầm. - Mời 1HS làm mẫu (xếp 2 từ cộng đồng, - Một em lên làm mẫu. - Tieán haønh laøm baøi vaøo VBT. cộng tác vào bảng phân loại). - 1HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. boå sung. - Mời 1 em lên bảng làm bài, đọc kết Cộng đồng, đồng quaû. Người trong bào, đồng đội, đồng - Giáo viên chốt lại lời giải đúng . cộng đồng höông. Thái độ hoạt Cộng tác, đồng tâm , đồng tình. động trong cộng đồng - 2em đọc thành tiếng yêu cầu BT 2 * Bài 2 : - Yêu cầu 2 HS đọc nội dung - Cả lớp đọc thầm bài tập . BT, cả lớp đọc thầm.(Dành cho HS khá giỏi) - Giáo viên giải thích từ “cật” trong câu”Chung lưng đấu cật”: lưng, phần lưng ở chỗ ngang bụng (Bụng đói cật rét) - ý nói sự đoàn kết, góp sức cùng nhau laøm vieäc . - Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm. - Cả lớp trao đổi và làm bài vào vở -HSKT yêu cầu lám được1,2ý. - Mời đại diện các nhóm trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû. quả, cả lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên chốt lại lời giải đúng Người thực hiện.  119  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - Cho HS hoïc thuoäc loøng 3 caâu thaønh ngữ, TN. * Baøi 3: - Gọi 1HS đọc nội dung BT. Cả lớp đọc thaàm. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Mời 2HS lên bảng làm bài: Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)? Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi làm gì? - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. * Bài 4: - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp theo dõi trong SGK, trả lời câu hỏi: + 3 câu văn được viết theo mẫu câu nào? - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT.. - 1HS đọc yêu cầu BT. Cả lớp đọc thaàm. - Cả lớp làm bài vào VBT. - 2 em lên bảng làm bài, cả lớp theo doõi boå sung.. - Goïi HS neâu mieäng keát quaû. - GV ghi nhanh lên bảng, sau đó cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. d) Cuûng coá - Daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Dặn HS về nhà học ,xem trước bài mới. - 5 em nộp vở để GV chấm điểm. - 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thầm và trả lời: + 3 câu văn được viết theo mẫu câu Ai laøm gì? - Cả lớp tự làm bài. - 1 số em nêu miệng kết quả, cả lớp nhận xét chữa bài:. -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi caùc BT đã làm.. -----------------------------------Thuû coâng:. Gaáp, caét, daùn boâng hoa (tieát 2) A/ Muïc tieâu : -Gấp cắt dán bông hoa.Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau. -HSKT yêu cầu gấp được một vài thao tác. B/ Chuaån bò : Nhö tieát 1 C/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị - Nhận xét đánh giá. cuûa caùc toå vieân trong toå mình. 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu bài . a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 3 : Học sinh thực hành gấp caét daùn boâng hoa 4, 5 , 8 caùnh. - Gọi HS nhắc lại và thực hiện thao tác - 3 hoïc sinh nhaéc laïi caùc thao taùc veà gaáp gấp, cắt để được bông hoa 5 cánh, 4 caét boâng hoa 4 , 8 vaø 5 caùnh Người thực hiện.  120  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. caùnh, 8 caùnh. - Treo tranh quy trình gấp cắt các loại bông hoa để cả lớp quan sát và nắm vững hơn về các bước gấp cắt. - Tổ chức cho học sinh thực hành gấp cắt daùn boâng hoa 4, 5 , 8 caùnh theo nhoùm. - Giáo viên đến các nhóm quan sát uốn nắn và giúp đỡ học sinh còn lúng túng. - Yeâu caàu caùc nhoùm thi ñua xem boâng hoa của nhóm nào cắt các cánh đều , đẹp hơn. - Chaám moät soá saûn phaåm cuûa hoïc sinh . - Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan saùt vaø tuyeân döông hoïc sinh . d) Cuûng coá - daën doø: - Veà nhaø taäp gaùp, caét boâng hoa cho thaønh tha. - Lớp quan sát về các bước qui trình gấp cắt dán các bông hoa 4 , 5 , 8 cánh để áp dụng vào thực hành gấp ra sản phẩm cắt dán thành những bông hoa hoàn chỉnh . - Lớp chia thành các nhóm tiến hành gaáp caét daùn caùc boâng hoa 4 , 5 vaø 8 caùnh.. - Đại diện các nhóm lên trưng bày sản phẩm để chọn ra những bông hoa cân đối và đẹp nhất. - Lớp quan sát và bình chọn chọn sản phaåm toát nhaát.. - HS làm VS lớp học.. ---------------------------------------Mó thuaät:. Veõ tranh: Veõ chaân dung (GV boä moân daïy). ****************************************************. Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010. Toán:. Tìm soá chia A/ Muïc tieâu :-. -Biết tên gọi của các thành phần trong phếp chia. -Biết tìm số chia chưa biết -HSKT yêu cầu làm được(BT1) 6 ô vuông bằng bìa hoặc bằng nhựa .. B/ Chuaån bò C/ Lên lớp : Hoạt động dạy 1.Baøi cuõ : - Goïi 2 em leân baûng laøm BT 1 vaø 3 tieát trước. - Chấm vở tổ 3. - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc :  Hướng dẫn HS cách tìm số chia: Người thực hiện. Hoạt động học - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi . + HS1 : laøm baøi taäp 1b + HS 2: laøm baøi taäp 3 - Cả lớp theo dõi nhận xét. - Lớp theo dõi giới thiệu bài..  121  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. * Yeâu caàu HS laáy 6 hình vuoâng, xeáp nhö hình veõ trong SGK. + Có 6 hình vuông được xếp đều thành 2 haøng, moãi haøng coù maáy hình vuoâng? + Làm thế nào để biết được? Hãy viết phép tính tương ứng. + Hãy nêu tên gọi từng thành phần của pheùp tính treân. - GV ghi baûng: 6 : 2 = 3 Soá BC Soá chia Thöông * Duøng bìa che soá 2 vaø hoûi: + Muoán tìm soá chia ta laøm nhö theá naøo? - Ghi baûng: 2 = 6 : 3 + Trong pheùp chia heát, muoán tìm soá chia ta laøm theá naøo? - Cho HS nhaéc laïi caùch tìm soá chia, ghi nhớ. * Giaùo vieân neâu : Tìm x, bieát 30 : x = 5 + Baøi naøy ta phaûi tìm gì ? + Muoán tìm soá chia x ta laøm theá naøo ? - Cho HS laøm treân baûng con. - Mời 1HS trình bày trên bảng lớp. - GV cungf cả lớp nhận xét, chữa bài.. Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp . -Yêu cầu tự nhẩm và ghi ra kết quả. - Goïi HS neâu mieäng keát quaû. - GV cùng cả lớp nhận xét chốt lai câu đúng. Baøi 2 :- Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở rồi đổi chéo tập để kiểm tra. - Mời 3 học sinh lên bảng chữa bài.. - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh. d) Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tìm soá chia chöa bieát ta laøm theá naøo ? Người thực hiện. - Học sinh theo dõ hướng dẫn + Moãi haøng coù 3 hình vuoâng. + Lấy 6 chia cho 2 được 3 6:2=3 + 6 laø soá bò chia ; 2 laø soá chia vaø 3 laø thöông.. +... Ta laáy SBC (6) chia cho thöông (3). +...muoán tìm soá chia ta laáy SBC chia cho thöông - 1 soá HS nhaéc laïi . + Tìm soá chia x. + Ta laáy soá bò chia chia cho thöông. - Lớp thực hiện làm bài: - 1HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xeùt boå sung. 30 : x = 5 x = 30 : 5 x = 6 -Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp 1 . - Cả lớp tự làm bài. - 3 em nêu miệng kết quả, cả lớp bổ sung. -HSKT yêu cầu làm 1,2ý - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT rồi tự laøm baøi 2 - 3HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xeùt boå sung:. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc tìm soá.  122  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Lớp 3. Năm học: 2010-2011. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học, ghi nhớ quy tắc và xem lại các BT đã làm.. chia. - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp.. ---------------------------------------Taäp vieát :. Ôn chữ hoa G A/ Muïcñích yeâu caàu: -Viết đúng chữ hoa G,C viết đúng tên riêng Gò Công và câu ứng dụng ; Khôn ngoan …đá nhau bằng cỡ chữ nhỏ . - HSKT yêu cầu viết được 1, vài dòng B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa G. Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên doøng keû oâ li. C/ Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh. - 2 em lên bảng viết các tiếng : Ê - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết ñeâ, Em. bảng con các từ: Ê - đê, Em. - Lớp viết vào bảng con. - Giáo viên nhận xét đánh gia 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu. a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng con *Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có - Các chữ hoa có trong bài: G, C, K. trong baøi. - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - HS theo doõi giaùo vieân vieát maãu. từng chữ . - Yêu cầu học sinh tập viết vào bảng con - Cả lớp tập viết trên bảng con: G, C, các chữ vừa nêu. K. * Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng): - Yêu cầu đọc từ ứng dụng: Gò Công . - 2HS đọc từ ứng dụng. - Giới thiệu: Gò Công là một thị xã thuộc - Lắng nghe để hiểu thêm về một địa tỉnh Tiền Giang trước đây của nước ta. danh của đất nước ta. - Cho HS taäp vieát treân baûng con. - Cả lớp tập viết vào bảng con. *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu. - 2 em đọc câu ứng dụng. Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. + Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? -HS trả lời -Nhận xét Người thực hiện.  123  Lop3.net. . GV:.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>