Giáo án lớp 1, tuần 13 môn Toán - Tiết 49: Phép cộng trong phạm vi 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Toán Tieát 49 : Pheùp coäng trong phaïm vi 7 (Tr.68) I.Muïc tieâu: Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 7; biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng trong hình veõ. *Baøi taäp 1, 2 (doøng 1), 3(doøng 1), 4 II. Đồ dùng dạy học: -GV: Hình tam giác, hình vuông, hình tròn mỗi loại có số lượng là 7 cái. Phieáu hoïc taäp BT 3, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kieåm tra baøi cuõ:( 4 phuùt) Laøm baøi taäp 3/ 67:(Ñieàn daáu < , >, =). 1HS neâu yeâu caàu. (3 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm bảng con) GV nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 7. +Muïc tieâu: Cuûng coá khaùi nieäm veà pheùp coäng.Thaønh laäp vaø ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7. +Caùch tieán haønh : Quan sát hình tam giác để tự nêu a, Giới thiệu lần lượt các phép cộng 6 + 1 = 7; bài toán:” Có 6 hình tam giác 1 + 6 = 7 ; 5 + 2 = 7 ; 2 + 5 = 7; 4 + 3 = 7; 3 + 4 = 7. thêm 1 hình tam giác nữa. Hỏi -Hướng dẫn HS quan sát số hình tam giác trên bảng: coù taát caû maáy hình tam giaùc?” Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính. HS tự nêu câu trả lời:”Có 6 hình Gọi HS trả lời: tam giaùc theâm 1hình tam giaùc laø 7 hình tam giaùc”. Trả lời:” Sáu thêm một là bảy “. -GV vừa chỉ vào hình vừa nêu: 6 thêm là mấy?. Nhiều HS đọc:” 6 cộng 1 bằng -Ta vieát:” saùu theâm moät laø baûy” nhö sau: 6 + 1 = 7. *Hướng đẫn HS học phép cộng 1 + 6= 7 theo 3 bước tương 7” . tự như đối với 6 + 1 = 7. *Với 7 hình vuông HD HS học phép cộng 5 + 2 = 7; 2 + 5 =7 theo3 bước tương tự 6 + 1 = 7, 1 + 6 = 7. *Với 7 hình tròn HD HS học phép cộng 4 + 3 = 7; 3 + 4 = 7 (Tương tự như trên). b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức: 6+1=7;5+2=7; 4+3=7; 1+6=7;2+5=7; 3+4=7; Để HS ghi nhớ bảng cộng, GV có thể che hoặc xoá từng HS đọc thuộc các phép cộng phần rồi toàn bộ công thức, tổ chức cho HS học thuộc. treân baûng.(CN-ÑT) HS nghæ giaûi lao 5’ Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động III:Thực hành cộng trong P V 7. *Bài 1/68: Cả lớp làm vở BT Toán 1 Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: 6 2 4 1 3 5       1 5 3 6 6 2 GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Bài 2/68: Làm dòng 1 vào vở Toán. HD HS caùch laøm:. HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS làm bài, cả lớp làm vở BT Toán rồi đổi vở để chữa bài, đọc kq.. KL : Nêu tính chất của phép cộng : Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả vẫn không thay đổi. GV chấm một số vở và nhận xét. *Baøi3/68: Laøm doøng 1 vaøo phieáu hoïc taäp. HD HS caùch laøm:(chaúng haïn 5 + 1 + 1 =… , ta laáy 5 coäng 1 baèng 6, roài laáy 6 coäng 1 baèng 7, ta vieát 7 sau daáu baèng, nhö sau: 5 + 1 + 1 = 7 ) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. Hoạt động III: Trò chơi + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng pheùp tính thích hợp. +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/68 : HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. Làm vở BT Toán. -Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học :“Phép trừ trong phaïm vi 7”. -Nhaän xeùt tuyeân döông.. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa bài: 7+0=7 ;1+6=7 ; 3+ 4=7 ; 2+5=7 0+7=7 ;6+1=7 ; 4+ 3=7 ; 5+2=7 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS làm ở bảng lớp, CL làm phiếu học tập.Đổi phiếu để chữa bài,đọc kết quả phép tính vừa làm được: 5+1+1=7; 4+2+1=7; 2+3+2=7 3+2+2=7; 3+3+1=7; 4+0+2=6. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Viết phép tính thích hợp”. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự ghép phép tính : a, 6 + 1 = 7. b, 4 + 3 = 7. Trả lời (Phép cộng trong phạm vi 7) Laéng nghe.. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán Tiết 50 : Phép trừ trong phạm vi 7 (Tr.69) I.Muïc tieâu: Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 7; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình veõ. *Baøi taäp 1, 2, 3 ( doøng 1 ), 4. II. Đồ dùng dạy học: -GV: Hình tam giác, hình vuông, hình tròn mỗi thứ có số lượng là 7, bảng phụ ghi BT1,2,3. Phieáu hoïc taäp baøi 3. -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ: Laøm baøi taäp 3/68:(Tính) (1HS neâu yeâu caàu). ( 3 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm bảng con). GV nhận xét, ghi điểm. Nhận xét KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7. +Mục tiêu: Củngcố khái niệm phép trừ. Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7. +Caùch tieán haønh : -Quan sát hình vẽ để tự nêu bài a, Hướng đẫn HS học phép trừ : 7 - 1 = 6 và 7 – 6 = 1. toán: “Có tất cả 7 hình tam giác - Bước 1: Hướng dẫn HS : bớt 1 hình tam giác. Hỏi còn lại maáy hình tam giaùc?” -HS tự nêu câu trả lời: “ Có 7 - Bước 2:Gọi HS trả lời: hình tam giác bớt 1 hình tam giaùc coøn laïi 6 hình tam giaùc”. -6 bớt 1 còn 5. GV vừa chỉ vào hình vẽ vừa nêu: 6 bớt 1 còn mấy? -HS đọc :“bảy trừ một bằng -Bước 3:Ta viết 7 trừ 1 bằng 6 như sau: 7- 1 = 6 saùu” . *Sau cùng HD HS tự tìm kết quả phép trừ 7 – 6 = 1. b, Hướng dẫn HS học phép trừ : 7 –2 = 5 ; 7 – 5 = 2 theo 3 bước tương tự như đối với 7 - 1 =6 và 7 – 6 = 1. c,Hướng dẫn HS học phép trừ 7 - 3 = 4 ; 7 - 4 = 3. (Tương tự như phép trừ 7 - 1 = 6 và 7 - 6 = 1). d, Sau mục a, b, c trên bảng nên giữ lại các công thức 7 -1 = 6;7 - 6 = 1;7 - 2 = 5; 7 - 5 = 2; 7 - 3 = 4; 7 - 4 = 3 GV dùng bìa che tổ chức cho HS học thuộc lòng các công thức HS đọc thuộc các phép tính trên treân baûng. -GV nêu một số câu hỏi để HS trả lời miệng (VD: Bảy trừ bảng.(cn- đt): một bằng mấy? Bảy trừ mấy bằng hai?…) HS trả lời… HS nghæ giaûi lao 5’ Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động III: Thực hành trừ trong pv 7 + Mục tiêu: Biết làm tính trừ trong phạm vi 7. + Cách tiến hành:Làm các bài tập ở SGK. *Bài 1/69: Cả lớp làm vở Toán. Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: 7 7 7 7 7 7       6 4 2 5 1 7 GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Bài 2/69: Làm vở BT Toán 1. HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS làm bài trên bảng, cả lớp làm vở Toán rồi đổi vở chữa bài : Đọc kết quả vừa làm được. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3/69: Làm dòng 1 vào vở Toán.. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. Hoạt động III: Trò chơi + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng pheùp tính thích hợp. +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/66 : HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu được nhiều phép tính ứng với bài toán vừa nêu .. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. Làm vở BT toán. -Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học :“Luyện tập”. -Nhaän xeùt tuyeân döông.. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở BT Toán, rồi đổi vở để chữa bài, HS đọc kq phép tính: 7 - 6 = 1;7 - 3 = 4 ; 7- 2 = 5;7 - 4 =3. 7 -7 = 0 ; 7 - 0= 7 ; 7- 5 = 2; 7 -1 =6 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS làm ở bảng lớp, CL làm vở Toán rồi đổi vở để chữa bài, đọc kq của phép tính: 7 - 3 - 2 =2; 7 - 6 - 1 =0 ; 6 -3 - 3 =0 7 - 5 - 1 =1; 7 - 2 -3 =2 ; 7 - 4 -3 =0. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Viết phép tính thích hợp”. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải pheùp tính, rồi ghép phép tính ở bìa cài. a, 7 - 2 =5 ; b, 7 - 3 = 4 Trả lời (Phép trừ trong phạm v7) Laéng nghe.. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Toán Tieát 51 :Luyeän taäp (Tr.70) I.Muïc tieâu: Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 7 *Baøi taäp 1, 2 (coät 1, 2), 3(coät 1, 3), , 4(coät 1, 2). II. Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp baøi 3, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ: Laøm baøi taäp 2/69:(Tính) -1 HS neâu yeâu caàu. 4 HS làm bảng lớp- cả lớp làm bảng con (Đội a: làm cột 1, 2; Đội b: làm cột 3, 4). GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Mục tiêu: Củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 7. +Caùch tieán haønh : Đọc yêu cầu bài1:” Tính”. *Bài tập1/70: HS làm vở Toán.. HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc. 7 2 4 7 7 7 HS đọc kết quả của phép tính.      3 5 3 1 0 5 GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”. *Bài 2/70: Cả lớp làm cột 1, 2 vào vở Toán. 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm HD HD thực hiện phép tính theo từng cột. vở Toán, rồi đổi vở chữa 6+1= 5+2= 4+3= bài.đọc kết quả vừa làm được. 1+6= 2+5= 3+4= 7–6= 7–5= 7–2= 7–1= 7–2= 7–5= KL: Bài này củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 1 HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính”. * Bài 3/70: Cả lớp làm cột 1, 2 vào phiếu học tập. 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp Hướng dẫn HS nêu cách làm ( chẳng hạn 2 + … = 7, vì 2 + làm phiếu học tập rồi đổi phiếu 5 = 7 neân ta ñieàn 5 vaøo choã chaám, ta coù:2 + 5 = 7 để chữa bài. Đọc kết quả phếp tính: 2+5=7; 1+4=5; 7– 6= 1 Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. Baøi 4/70: HS laøm coät 1,2 vaøo baûng con. Cho HS nêu cách làm bài(thực hiện phép tính ở vế trái trước, rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm) HS nghæ giaûi lao 5’ GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Hoạt động III: Trò chơi +Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng moät phép tính thích hợp. + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 5/70: HS gheùp bìa caøi. HD HS neâu caùch laøm baøi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.. GV nhận xét thi đua của hai đội. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học “ phép cộng trong phaïm vi 8”. -Nhaän xeùt tuyeân döông.. 7–3=4 ; 6+1=7; 7– 4= 3 4+3=7 ; 5+2=7; 7– 0= 7 1HS neâu yc :”Ñieàn daáu <, >,= “ 3 HS làm bài và chữa bài, cả lớp làm bảng con. 3+4=7 5+2>6 7–5<3 7–4<4 7–2=5 7–6=1. HS đọc yêu cầu bài 5/70:” Viết phép tính thích hợp”. HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi ghép kết quả phép tính ứng với tình huống trong tranh. HS làm bài, chữa bài. Đọc pheùp tính: 3 + 4 = 7. Trả lời (Luyện tập ). Laéng nghe.. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toán Tieát 52 : Pheùp coäng trong phaïm vi 8 (Tr.71) I.Muïc tieâu: Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 8; biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng trong hình veõ. *Baøi taäp 1, 2(coät 1, 3, 4) , 3(doøng1), 4 (a). II. Đồ dùng dạy học: -GV: Hình veõ nhö SGK, phieáu hoïc taäp BT 2, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ:(Laøm baøi taäp 4/70:(Ñieàn daáu <, >, = ). 1HS neâu yeâu caàu. (3 HS leân baûng lớp làm, cả lớp làm bảng con) GV nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 8. +Mục tiêu:Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong pv 8. +Caùch tieán haønh : a,Giới thiệu lần lượt các phép cộng 7 + 1 = 8 ;1 + 7 =8 6 + 2 = 8 ; 2 + 6 = 8; 5 + 3 = 8; 3 + 5 = 8 ; 4 + 4 = 8. -Quan sát hình để tự nêu bài -Hướng dẫn HS quan sát số hình vuông ở hàng thứ nhất toán:” Có 7 hình vuông thêm 1 treân baûng: hình vuông nữa.Hỏi có tất cả Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính. maáy hình vuoâng?” -HS tự nêu câu trả lời:”Có 7 Gọi HS trả lời: hình vuoâng theâm 1hình vuoâng laø 8 hình vuoâng”. -GV vừa chỉ vào hình vừa nêu: 7 thêm là mấy?. Trả lời:” 7 thêm 1 là 8 “. -Ta vieát:” 7 theâm 1 laø 8” nhö sau: 7 + 1 = 8. *Hướng đẫn HS học phép cộng 1 + 7= 8 theo 3 bước tương Nhiều HS đọc:” 7 cộng 1 bằng 8” . tự như đối với 7 + 1 = 8. *Với 8 hình vuông ở hàng thứ hai, HD HS học phép cộng 6 + 2 = 8 ; 2 + 6 =8 theo3 bước tương tự 7 + 1=8, 1 + 7 = 8. *Với 8 hình vuông ở hàng thứ ba, HD HS học phép cộng 5 + 3 = 8 ; 3 + 5 = 8 (Tương tự như trên). *Với 8 hình vuông ở hàng thứ tư, HD HS học phép tính 4 + 4 = 8. b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức: 7 + 1 = 8 ; 6 + 2 = 8 ; 5 + 3 =8 1 + 7 = 8 ; 2 + 6 = 8 ; 3 + 5 = 8; 4 + 4 = 8. Để HS ghi nhớ bảng cộng, GV có thể che hoặc xoá từng HS đọc thuộc các phép cộng phần rồi toàn bộ công thức, tổ chức cho HS học thuộc. Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> treân baûng.(CN-ÑT) HS nghæ giaûi lao 5’ Hoạt động III:Thực hành cộng trong P V 8 +Muïc tieâu: Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 8. +Cách tiến hành: *Bài 1/71: Cả lớp làm vở Toán . Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: 5 1 5 4 4 3       3 7 2 4 4 4 GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Baøi 2/71: Laøm coät 1, 3, 4 vaøo phieáu hoïc taäp. HD HS caùch laøm:. KL : Nêu tính chất của phép cộng : Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả vẫn không thay đổi. GV chấm một số vở và nhận xét. *Baøi3/72: Laøm laøm doøng 1 vaøo baûng con. HD HS caùch laøm:(chaúng haïn 1 + 2 + 5 =… , ta laáy 1 coäng 2 baèng 3, roài laáy 3 coäng 5 baèng 8, ta vieát 8 sau daáu baèng, nhö sau: 1 + 2 + 5 = 8 ) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. Hoạt động III: Trò chơi + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng moät pheùp coäng. +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/72 : Laøm caâu a. HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. Làm vở BT Toán. Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học “Phép trừ trong phaïm vi 8”. -Nhaän xeùt tuyeân döông.. HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa bài, đọc kq. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập, rồi đổi phiếu để chữa bài: 1 +7=8 ;2+6=8 ; 3+ 5=8 ; 4+4=8 7 +1=8 ;6+2=8 ; 5+ 3=8 ; 8+0=8 7 - 3=4 ;4+1=5 ; 6 - 3=3 ; 0+2=2 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -2HS làm ở bảng lớp, CL làm bảng con, rồi chữa bài, đọc kết quả phép tính vừa làm được: 1+2+5=8 ; 3+2+2=7 2+3+3=8 ; 2+2+4=8. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Viết phép tính thích hợp”. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự ghép phép tính : a, 6 + 2 = 8 Trả lời (Phép cộng trong phạm vi 8) Laéng nghe.. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Giáo án Toán lớp 1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>