Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 (chuẩn kiến thức) - Tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (308.1 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 Buæi s¸ng Thø 2 ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕt 1-2TiÕng viÖt: P - PH - NH I/ Muïc tieâu: §äc ®­îc: p , ph, nh phè x¸, nhµ l¸; tõ vµ c©u øng dông. ViÕt ®­îc: p ,ph , nh , phè x¸, nhµ l¸  Luyện nói từ hai đến 3 câu theo chủ đề chợ ,phố, thị xã II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh, sách, bộ chữ.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, vở tập viết. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ -Cho 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt kÎ hë , chî c¸ (NghÞ, Ly), líp viÕt vµo b¶ng con -(Th¶o ) Đọc bài SGK. . GV nhËn xÐt 3/ Dạy học bài mới:. *Hoạt động của giáo viên:. *Hoạt động của học sinh:. Tieát 1: *Giới thiệu bài: p, ph, nh. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm p : (4 phuùt) -Giới thiệu bài và ghi bảng: p -Giaùo vieân phaùt aâm maãu p. Nhắc đề.. -Hướng dẫn học sinh phát âm p -Hướng dẫn học sinh gắn bảng p - Nhận dạng chữ p. +AÂm ph : (5 phuùt) -Giới thiệu và ghi bảng ph. H: Chữ ph gồm mấy âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : ph -Hướng dẫn gắn tiếng phố -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng phố. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: -Gọi học sinh đọc : phố. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. Lop1.net. Uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xát maïnh, khoâng coù tieáng thanh), Đọc cá nhân,lớp. Gaén baûng p Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo.. Hai aâm : p+ h Gaén baûng: phoá ph đứng trước, ô đứng sau, dấu sắc trên âm ô: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + AÂm nh : (7 phuùt). Cá nhân, lớp.. -Treo tranh. -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng nhaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? (giaùo vieân che aâm nh). Giới thiệu bài và ghi bảng : nh - Dạy tương tự như: ph -Gọi học sinh đọc toàn bài. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con. (5 phút). -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: p, ph, nh, phoá, nhaø (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: (5phút) phở bò nho khoâ phaù coå nhoå coû -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ph – nh, giáo viên giảng từ. -Hướng dẫn học sinh đọc từ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. *Nghæ chuyeån tieát:. Nhaø laù a, daáu huyeàn.. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Haùt muùa. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp. Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù ph - nh: phở, phá, nho, nhổ (2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. (10 phút) -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhaø dì coù choù xuø. -Giảng nội dung câu ứng dụng. H: Tìm tiếng có âm vừa học?. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(nhà, phố) Đọc cá nhân, lớp.. -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát: p, ph, nh, phoá, nhaø -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ.. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Thu chaám, nhaän xeùt.. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: (5. phuùt) -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? Chợ, phố, thị xã. H: Chợ là nơi để làm gì? Mua, bán các hàng hóa phục vụ đời sống. H: Chợ có gần nhà em không, nhà em ai hay Tự trả lời. đi chợ? H: Em được đi phố chưa? Ở phố có những gì? H: Em đang ở thuộc thị xã, thị trấn hay thành phoá...? Tự trả lời. Ở phố có nhiều nhà cửa, xe cộ, haøng quaùn... -Nhắc lại chủ đề : Chợ, phố, thị xã. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa. Đọc cá nhân, lớp. (5 phuùt) Đọc cá nhân, lớp. 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có p – ph – nh: Sa Pa, phì phò, nha sĩ... 5/ Daën doø:-Daën HS hoïc thuoäc baøi p – ph – nh. ------------------------------------------------------------Tiết 3:Theồ duùc: tập hợp hàng dọc dóng hàng đứng nghiêm. đứng nghỉ ,dàn hàng , dồn hàng . Trò chơi đI qua đường léi I.Môc tiªu -BiÕt c¸ch tËp hỵp tập hợp hàng dọc, dóng th¼ng hàng däc Bước đầu biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ Lµm quen víi c¸ch dµn hµng , dån hµng -BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i II/ Địa điểm và phương tiện Hoạt động của GV I/PhÇn më ®Çu Cho hs tËp h¬p hµng däc GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu caàu Cho hs khởi động II/ PhÇn c¬ b¶n - Sau khi hướng dẫn xong, GV cho H giải tán sau đó tập hợp lại  ¤n hợp hàng dọc, dóng hàng. Tập hợp lớp thành 2 đến 4 hàng dọc HS l¾ng nghe Đứng vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1 – 2 -HS Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV cho H giải tán sau đó tập hợp lại Lần 2, 3 cán sự điều khiển. GV uoán naén HS coøn luùng tuùng -¤ân taäp haøng doïc , doùng haøng - Tư thế đứng nghiêm - Tư thế đứng nghĩ - Tập phối hợp: Đứng ngiêm, nghĩ -Tập phối hợp: Tập hàng dọc ,dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghĩ -Chôi troø chôi “§i qua ®­êng léi ” Gv hướng dẫn cách chơi Cho häc sinh ch¬i GV quan s¸t nhËn xÐt III/ PhÇn kÕt thóc Giaäm chaân taïi choã theo nhòp 1 – 2, 1 -2 Đứng tại chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Giao baøi taäp veà nha: vÒ nhµ tËp døng nghiªm , nghØ ø. HS l¾ng nghe vµ tËp luyÖn. HS gi¶i t¸n vµ tËp hîp l¹i theo tæ HS tËp luyÖn HS xÕp thµnh 2 hµng vµ tËp luyÖn Ch¬i trß ch¬i. HS HÖ thèng l¹i bµi häc. HS l¾ng nghe vµ lÜnh héi. Buæi chiÒu Tiết 1:Giúp đỡ HS yếu: (TV) : Luyện: Đọc, viết ph , nh(T1VTH) I.Môc tiªu: GV giúp HS đọc viết đúng ph , nh ,dì như ở phố vào vở thực hành II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 HDHS lµm bµi 1: HS nghe T×m tiÕng cã ©m ph , ©m nh. Hs tìm và đọc: TiÕng cã ©m ph:phè, phë, phµ GV quan sát giúp đỡ các em học sinh yếu Tiếng có âm nh: nhà, nho, nha, nhị Dòng Tuyªn Hs đọc các tiếng trên Bài 2:đọc: dì như Gv HDHS đọc bài vth Hoạt động 2:Luyện viết 1. ViÕt :d× nh­ ë phè GV hướng dẫn HS cách viết 1 dòng vµo vë. Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp B¹n nhËn xÐt. Hs nghe Hs thùc hµnh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hd cách cầm bút , lia nét độ cao, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ Hs viÕt b¶ng con Hs viÕt vµo vë ChÊm ch÷a bµi Cũng cố dặn dò :Cho học sinh đọc lại bµi NhËn xÐt dÆn dß: Hs đọc lại bài VÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau.. HS nh¾c l¹i. HsviÕt bµi vµo vë HS đọc lại bài. -------------------------------------------------------------------------TiÕt 3:Tù chän (To¸n ) Ôn các số từ o đến 10 I . Mục tiêu: Giúp HS nhận biết số lượng trong phạm vi 10, biết đọc viết, so sánh trong phạm vi 10 II. Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Baøi 1. Ñieàn daáu >, <, = vaøo chỗ chấm HS lµm bµi vµo vë (GĐHS Dòng , TuyÕt ) Mòi nhän cña dÊu lu«n quay vÒ sè bÐ. Hái: Khi ®iÒn dÊu ta l­u ý ®iÒu g×: 2……..3 4……5 5 ……..2 4……….1 6....6 4………4 9…….10 8…….7 0 …….1 4………3 5……….3 GV ch÷a bµi nhËn xÐt Baøi 2: Viết tiếp vào chỗ chấm.( GĐHS Tuyªn , Nhung , B×nh , Dòng ) -Các số bé hơn 10: ...................................................... Trong các số từ 0 đến 10: Số bé nhất là:......... Số lớn nhất là:......... GV ch÷a bµi VËy sè 10 lµ sè cã mÊy ch÷ sè Sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo ? Sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo ? Bài 3 ( dµnh cho häc sinh kh¸ giái ) - 9gồm 8 và.... - 9 gồm 5 và.... - 9 gồm 6 và..... 2<3 4>1 9< 10 4 >3. 4< 5 6=6 8>7 5> 3. 5 >.2 4 =4 0 <1 9....8. HS lµm vµo vë -Các số bé hơn 10: 0,1,2,3,4,5,6,7,,9 Trong các số từ 0 đến 10: Số bé nhất là: 0 Số lớn nhất là:10 sè 10 lµ sè cã 2 ch÷ sè -sè 9 -sè 0 HS lµm bµi Ch÷a bµi nhËn xÐt - 9 gồm 8 và 1 - 9 gồm 6 và 3.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - 9 gồm 7 và.... - 9 gồm 1 và.... - 10 gồm 4 và.... - 10 gồm 3 và.... - 10 gồm 0 và.... Ch÷a bµi nhËn xÐt Cho häc nh¾c l¹i CHo cả lớp đọc đồng thanh 1 lần Cuõng coá dÆn dß Cho HS đ®ọc lại các số từ 1 đến 10 và ngược lại Veà xem laïi baøi hoïc. Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp. - 9 gồm 1 và 8 - 9 gồm 7 và 2 - 10 gồm 4 và 6 - 10 gồm 3 và 7 - 10 gồm 0 và 10 HS nh¾c l¹i Lớp đọc đồng thanh 1 lần HS đếm. Thø 3 ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕt 1- 2: TiÕng viÖt G – GH I/ Muïc tieâu: §äc ®­îc: g, gh, gµ ri, ghÕ gç; tõ vµ c©u øng dông. ViÕt ®­îc: g, gh, gµ ri, ghÕ gç  Luyện nói từ hai đến 3 câu theo chủ đề gà ri, ghế gỗ. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh, sách, bộ chữ.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, vở tập viết. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:( HiÒn , Dòng , Th¹ch ) -Học sinh đọc: p, ph, nh, phố xá, nhà lá, nhổ cỏ, nho khô, phố chợ, phở bò, nhà dì na ở phố. -Hoïc sinh c¶ líp vieát “ phoá xaù, nhaø laù.(Trang , Nhi lªn b¶ng viÕt ) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: g - gh. *Hoạt động 1: Dạy âm g. (7 phút) -Giới thiệu, ghi bảng g. g. H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: g Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm g. -Giới thiệu chữ g viết: Nét cong trái và nét khuyết ngược. -Cã ©m g muèn cã tiÕng gµ em lµm thÕ nµo ? -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gaø. -Hướng dẫn phân tích tiếng gà. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng gà. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. H: Em goïi teân con vaät naøy? Giảng từ gà ri. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: Gà ri. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy âm gh. (8 phút) -Ghi bảng giới thiệu gh. H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là gờ kép. H: Gờ kép có mấy âm ghép lại? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: gh. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm gh. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gheá. -Hướng dẫn phân tích tiếng ghế. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ghế. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. H: Ñaây laø caùi gì? -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: ghế gỗ. -Luyện đọc phần 2. -So saùnh: g – gh. -Lưu ý: gh chỉ ghép với e – ê – i. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Viết bảng con. (5 phuùt) -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn. Gắnvà Đọc cá nhân, lớp. Hoïc sinh nhaéc laïi. -Em thªm ©m a vµo sau ©m g , thanh huyÒn n»m trªn ®Çu ©m a Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Gaø ri. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. gh 2 aâm: g + h Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Caùi gheá goã. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Gioáng: g. -Khác: gh có thêm chữ h. Cá nhân, lớp.. g (rêâ): Nét cong hở phải, lia bút viết nét khuyết dưới.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> qui trình: g, gh, gaø ri, gheá goã -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng con. *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng: (5 phuùt) nhaø ga goà gheà gà gô ghi nhớ -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm g – gh. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi noái. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. (10 phuùt) -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : nhà bà có tuû goã, gheá goã. -Giaûng noäi dung tranh. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: g, gh, gà gô, gheá goã. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: (5 phút) Gà ri, gà gô. -Treo tranh:. Hoïc sinh vieát baûng con. Đọc cá nhân.. ga, gaø goâ, goà gheà, ghi. Đọc cá nhân, lớp. Thi ñua 2 nhoùm. Haùt muùa.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Đọc cá nhân: 2 em. Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới hoïc(goã, gheá goã) Đọc cá nhân, lớp.. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Haùt muùa.. Quan saùt tranh. Thaûo luaän nhoùm, goïi nhoùm leân Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> bảng lớp trình bày. Gaø ri, gaø goâ.. H: Trong tranh vẽ những loại gà gì? -Giaùo vieân giaûng veà gaø ri, gaø goâ. Gaø choïi, gaø coâng nghieäp... H: Em kể tên các loại gà mà em Hoïc sinh keå. bieát? H: Nhaø em coù nuoâi gaø khoâng? Gaø AÊn taám, thoùc... của nhà em là loại gà nào? H: Em thường cho gà ăn gì? H: Gaø ri trong tranh laø gaø troáng hay Gaø troáng. Vì coù maøo to vaø ñang gaùy. gaø maùi? Vì sao em bieát? H: Chủ để luyện nói là gì? -Nhắc lại chủ đề : Gà ri, gà gô. Gaø ri, gaø goâ. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách Đọc cá nhân, lớp. giaùo khoa. (5 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có g – gh: nhà ga, ghe, ghê sợ... 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi g – gh,luyÖn viÕt thªm tõ ----------------------------------TiÕt 4: To¸n Sè 10 I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh biÕt 9 thªm 1 ®­îc 10, viÕt sè 10.  Bieỏt ủoùc, đếm được từ 0 đến 10; biết so sánh các số từ 0 đến 10; biết vị trí dãy số từ 0 đến 10.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaựo vieõn: Saựch, bộ đồ dùng học toán. bảng cài.  Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Giang , §¹t) líp lµm b¶ng con §iÒn dÊu >,<,= 0 …. 10 6 …. 0 4…6 0 …. 0 Ch÷a bµi nhËn xÐt 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 10. (8 phút) Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Treo tranh: H: Coù maáy baïn laøm raén? H: Maáy baïn laøm thaày thuoác? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm nay học số 10. Ghi đề. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 10 hoa. -Yeâu caàu gaén 10 chaám troøn. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. H: Các nhóm này đều có số lượng laø maáy? -Giới thiệu 10 in, 10 viết. -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 10. -Nhận biết thứ tự dãy số: 0 -> 10. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 0 -> 10, 10 -> 0. -Trong daõy soá 0 -> 10. H: Số 10 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Vận dụng thực haønh. -Hướng dẫn học sinh mở sách. Baøi 1: (3 phuùt) Hướng dẫn viết số 10. Viết số 1 trước, số 0 sau. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu GV hướng dẫn HS làm bài Baøi 4: (4phuùt) Viết số thích hợp vào ô trống. -Điền số theo dãy số đếm xuôi và đếm ngược.. Quan saùt. 9 baïn. 1 baïn. 10 baïn. Nhaéc laïi. Gắn 10 hoa: Đọc cá nhân. Gaén 10 chaám troøn. Gắn 10 hoa và đọc. Laø 10.. Gắn chữ số 10. Đọc: Mười: Cá nhân, đồng thanh. Gaén 0 1 2 3 4 5 67 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0. Đọc. Đọc.. Sau soá 9. Mở sách làm bài tập. Vieát 1 doøng soá 10. 10 10 10 10 10 10 10 10 Lµm bµi Laøm baøi. 2 em caïnh nhau chaám baøi. OÂ 1: 9 chaám troøn. OÂ 2: 1 chaám troøn. Coù taát caû: 10 chaám troøn. 10 goàm 1 vaø 9, goàm 9 vaø 1. 10 goàm 2 vaø 8, goàm 8 vaø 2. 10 goàm 3 vaø 7, goàm 7 vaø 3. 10 goàm 4 vaø 6, goàm 6 vaø 4. 10 goàm 5 vaø 5. 2 em đổi nhau chấm bài. Học sinh làm, đọc lại.. 4/ Cuûng coá: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Cho HS đọc lại dãy số từ 0 đến 10 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. ---------------------------------Buæi chiÒu Tiết 1:Giúp đỡ HS yếu ( Toán) Lµm bµi tËp to¸n : sè 10 I. Môc tiªu: * Giúp HS luyện viết số 10 và các số đã học *Luyện kĩ năng đọc, viết, đếm số, so sánh các số từ 1 đến 10 II. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Gv hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: ViÕt sè GV yªu cÇu HS viÕt sè 10 Gv theo dõi hướng dẫn cho em Dũng , TuyÕt Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Yªu cÇu hS quan s¸t råi ®iÒn Ch÷a bµi, nhËn xÐt -Các số bé hơn 10 lµ Trong các số từ 0 đến 10: Số bé nhất là:......... Số lớn nhất là:......... Bµi 3: ViÕt s« thÝch hîp vµo « trèng Yªu cÇu HS lµm bµi Gv theo dõi giúp đỡ cho HS yếu GV l­u ý hS nhËn ra c¸ch s¾p xÕp thø tù tõ lớn đến bé, từ bé đến lớn. Ch÷a bµi, nhËn xÐt. .Baøi 4. Ñieàn daáu >, < vaøo oâ troáng 2…….. 3 4…… 5 5 ……..2 4……….1 10…….8 10… 7 8……… 3 5……… 3 3……… 3 4……. 4 5……… 5 9………10 GV ch÷a bµi nhËn xÐt  Cñng cè, dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi Cho học sinh đếm xuôi ,đếm ngược các số từ 1- 10 và đếm ngược lại. Hoạt động học HS viÕt hai hµng sè 10 vµo vë 10 10 10 10 10 10 10 10 C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. HS tr¶ lêi. HS lµm bµi.. HS lµm bµi vµo vë 2 m lµm vµo b¶ng nhãm Ch÷a bµi nhËn xÐt bµi b¹n 2 > 3 8 > 3 3 = 3 5 > 2 10 > 8. Lop1.net. 8. 9. 10.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giao bµi tËp vÒ nhµ: VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp trong SGK HS đếm ---------------------------------Tiết 3:Hướng dẫn thực hành( TV): Luyện đọc ,viết: g, gh I.Môc tiªu: Hs đọc, viết đúng bài g, gh. Luyện kĩ năng phát âm đúng đọc trơn các tiếng , từ có âm g, gh.Viết đẹp đúng mẫu chữ, cë ch÷. II. Hoạt động daỵ học: Hoạt động day Hoạt động học 1/Ôn lại bài cũ: GV đọc cho HS viết vào bảng con các tiếng đã học chứa âm ch, gh , kh,th... trong SGK (Cả lớp) GV chỉnh sửa HS nghe vµ viÕt vµo b¶ng con cho HS (Dòng , Tuyªn , B×nh Nhóm, cá nhân, lớp Hoạt động 1: Luyện đọc Gv cho HS đọc toàn bài g, gh HS đọc cá nhân, nhóm , lớp T×m c¸c tiÕng , tõ cã ©m g, gh võa häc T×m tiÕng, tõ cã ©m võa häc Gv khuyến khích các nhóm đọc bài to, rõ rµng GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Hoạt động 2: Luyện viết: -Đọc toàn bài 1 lần .Hướng dẫn HS viết lần lượt các câu chữ trong bài, các từ ứng dụng vào vở . HS quan s¸t gi¸o viªn viÕt mÉu Gv viÕt mÉu : g, gh, gµ ri, ghÕ gç… Hướng dẫn HS viết bài mỗi chữ, mỗi từ 1 dßng Theo dâi HS viÕt -Lưu ý: lưu ý độ cao, điểm xuất phát và kết HS viÕt bµi vµo vë thúc của mỗi con chữ - Rèn chữ viết cho HS ( Dòng , B×nh , Tuyªn , Ly) -Gọi HS đọc lại các tiếng đã viết. HS đọc lại các tiếng vừa viết -GV chỉnh sửa cho những HS đọc yếu ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. *Cñng cè, dÆn dß Tổ chức cho HS thi đọc bài Thi đọc bài -Dặn dò về nhà luyenj đọc và viết lại c©u øng dông trong bµi g, gh ---------------------------------Thø 4 ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕt 1-2 :TiÕng viÖt : Q – QU – GI I/ Muïc tieâu: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Học sinh đọc được q, qu, gi, chợ quê, cụ già.tõ vµ c©u øng dơng. ViÕt ®­ỵc: q, qu, gi, chợ quê, cụ già. Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : quà quê. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ( Th¹ch , Nhung ) -Hoïc sinh vieát: g, gh, nhaø ga, gaø goâ -Học sinh đọc : gồ ghề, ghi nhớ, nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ(Th¶o , Ngäc ) 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: q, qu, gi. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm q : (4 phuùt) -Giới thiệu bài và ghi bảng: q -q không đứng riêng 1 mình, bao giờ cũng đi với u (tạo thành qu). -Giaùo vieân phaùt aâm maãu q (cu). Đọc cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phát âm q Gaén baûng q -Hướng dẫn học sinh gắn bảng q Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. - Nhận dạng chữ q +AÂm qu : (6 phuùt) -Giới thiệu và ghi bảng qu. Hai aâm : q + u H: Chữ qu gồm mấy âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : qu. Gắn bảng: qu Đọc cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc qu (quờ) Gaén baûng: queâ. -Hướng dẫn gắn tiếng quê cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phân tích Đọc cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, nhóm, lớp. -Gọi học sinh đọc: quê. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm gi : (7 phuùt) -Treo tranh. cuï giaø. -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng giaø coù aâm gì,daáu gì hoïc a, daáu huyeàn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> roài? (giaùo vieân che aâm gi). Giới thiệu bài và ghi bảng : gi -Hướng dẫn học sinh phát âm gi . -Hướng dẫn gắn : gi -Hướng dẫn học sinh gắn : già -Hướng dẫn học sinh phân tích : giaø. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: già - Gọi học sinh đọc: già. -Gọi học sinh đọc toàn bài *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con. (5 phuùt) -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: q, qu, gi, queâ, giaø (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: (5 phuùt) quaû thò gioû caù qua đò giaõ gioø -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm qu - gi, giáo viên giảng từ. -Hướng dẫn học sinh đọc từ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. (10 phút) -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Chú Tư cho beù gioû caù. -Giảng nội dung câu ứng dụng. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng.. Cá nhân, lớp Gắn bảng gi: đọc cá nhân. Gắn bảng : già: đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa. Laáy baûng con. q : Viết nét cong hở phải, rê bút viết nét xổ thaúng . Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp. Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù qu - gi: quaû, qua, giỏ, giã giò(2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. Haùt muùa. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Chuù Tö cho beù gioû caù. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ Đọc cá nhân, lớp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> *Hoạt động 2: Luyện viết. (5 phút) -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: (5 phút) Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? -Treo tranh: H: Quà quê gồm những thứ gì? H: Ai thường hay mua quà cho em? H: Khi được quà em có chia cho mọi người không? -Nhắc lại chủ đề : Quà quê. *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK (5 phuùt). Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Quaø queâ bưởi, mít, chuối, thị, ổi, bánh đa... Tự trả lời. Tự trả lời.. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có q – qu – gi: quả thơm, già cả. 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi q ,qu ,gi. ----------------------------------------------TiÕt 4: To¸n LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.  Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo số 10.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch.  Học sinh: Sách, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (H¶i , Nhung )líp lµm vµo b¶ng con 2 …. 9 8 ….. 9 10 = …. 10 > …. 9 < ….. 7 <…. 3/ Dạy học bài mới:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> *Hoạt động của giáo viên: *Giới thiệu bài: Luyện tập. -Ghi đề. *Hoạt động 1: Trò chơi “Nhìn nhanh, noái nhanh”(5 phuùt) -Treo tranh. - -Neâu yeâu caàu. G: Tranh 1 coù maáy con vòt? (10) Nối với số 10. Các tranh khác làm tương tự. Baøi 2: (5 phuùt) Veõ theâm chaám troøn. -Hướng dẫn học sinh vẽ thêm chấm troøn vaøo coät beân phaûi sao cho caû 2 cột có đủ 10 chấm tròn. -Goïi 1 em leân baûng laøm. Baøi 3: (3 phuùt)Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ troáng. Baøi 4: (8 phuùt)So saùnh caùc soá -Neâu yeâu caàu (a). -Câu b, c: Giáo viên nêu yêu cầu ở từng phần. -Học sinh trả lời. Soá naøo beù nhaát trong caùc soá 0 -> 10? Số nào lớn nhất trong các số 0 -> 10?. *Hoạt động của học sinh: Đọc đề.. Quan saùt 3 nhoùm leân thi noái nhanh Nối mỗi nhóm vật với số thích hợp.. Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Hoïc sinh veõ vaøo SGK. 1 em làm trên bảng.Nhận xét sửa bài Ñieàn soá 10. Hoïc sinh neâu coù 10 hình tam giaùc, goàm 5 hình tam giaùc traéng vaø 5 hình tam giaùc xanh. Điền dấu > < = thích hợp vào ô trống. Đọc kết quaû. 1 em gaén daõy soá 0 -> 10. Nhaän ra caùc soá beù hôn 10 laø 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0. Soá 0. Soá 10. Làm bài.Đổi vở sửa bài. Bài 5: (7 phút)Viết số thích hợp vào Trả lời và điền số vào bài.Học sinh lần lượt làm và sửa bài . oâ troáng. -Cho hoïc sinh quan saùt 10 goàm 1 vaø 9 H: 10 goàm 2 vaø maáy?.. 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt. -Chơi trò chơi xếp đúng thứ tự.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Buæi chiÒu: So sánh các số từ 1 đến 10. Tiết 1:Bồi dưỡng Toán I.Môc tiªu - HS biết so sánh các số từ 1 đến 10. - Biết sắp xếp các số từ 1 đến 10 theo thứ tự từ lớn đến bé , từ bé đến lớn. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Gv hướng dẫn HS làm một số bài tập sau Bµi 1: > ,<, = ? Hs lµm b¶ng con 8….9 9…..8 9…...9 7….8 8….8 7…...9 6…..4 10….7 4…..1 Gv gäi HS ch÷a bµi. Hs lµm bµi vµo vë Bµi 2: Sè: ? 8 <…. 7<…. 7 < ….< 9 ….> 8 ….> 9 6 <…..< 8 Yªu cÇu hS lµm bµi. GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. Hs 2 em làm bảng phụ, dưới lớp làm bài Ch÷a bµi. vµo vë. Bài 3: Xếp các số từ lớn đến bé và từ bé đến lớn 8 , 3, 2, 6, 10 Gv gäi Hs ch÷a bµi. nhËn xÐt. HS lµm bµi vµo vë Bµi 4 khoanh vµo sè lín nhÊt Ch÷a bµi a/ 8 0 3 6 9 a/ 9 b/ 10 b/ 1 5 10 0 9  Cñng cè , dÆn dß: Cho học sinh đếm lại các số từ 1 đến 10 và ngược lại. HS đếm. NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau ---------------------------------TiÕt 2 : Tù chän : (TiÕng ViÖt) LuyÖn viÕt : q, qu, gi, chî quª, cô giµ I/ Môc tiªu Học sinh đọc viết được tiếng có chữ qu, ng, ngh , chợ quê, cụ già .NhËn biÕt ®­îc tiÕng cã vÇn q, qu,gi , qua c¸c tõ ,tiÕng d· cho s½n .§äc ®­îc bµi Về quª  ViÕt ®­îc c©u; nga nghe kể về quª nhà Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II/ §å dïng d¹y häc Vë thùc hµnh TiÕng viÖt to¸n , líp 1 tËp 1 III/ Các hoạt động dạy học dạy học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Hoạt động 1 : Làm bài tập HS thảo luận nhóm 2 để tìm ra tiếngcó chữ Bµi 1 : Nèi tiÕng cã ch÷ qu, ng, ngh , gi qu, tiÕng cã chữ ng, ngh? TiÕng naß cã chữ qu TiÕng naß cã §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ng,ngh HS đọc lại các tiếng đó Cho hs th¶o luËn theo nhãm Yêu cầu các em đọc các tiếng từ đã có sẵn HS đọc để nối Gäi c¸ nhãm tr×nh bµy HS l¾ng nghe NhËn xÐt Cho các em đọc lại các tiếng vừa tìm được Trả lời Hoạt động 2 : luyện đọc HS th¶o luËn t×m §äc bµi Về quª §äc tõ khã GV đọc mẫu Khi gặp dấu phẩy em cần đọc như thế nào Luyện đọc bài : cá nhân , nhóm , lớp . Đọc đồng thanh Bµi nµy cã mÊy dòng GV hướng dẫn học sinh đọc một số từ khã.nghØ hÌ quµ quª Yêu cầu học sinh đọc bài GV quan sát giúp đỡ các em Tuyên , T×m tiÕng cã chữ qu, ng.ngh? TuyÕt, Dòng Hoạt động 3 :Luyện viết Gv yªu cÇu Hs quan s¸t ch÷ mÉu Yêu cầu Hs nhận xét độ cao các con chữ q, HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con qu, gi, chî quª, cô giµ.. ViÕt vµo vë Gv viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết. Hướng dẫn Hs viết bảng con - q, qu, gi - Chî quª, cô giµ Luyện đọc lại bài Gv hướng dẫn hS viết bài vào vở mỗi chữ mét dßng Gv theo dõi uốn nắn hs viết đúng đẹp. ChÊm mét sè bµi ,nhËn xÐt  Cñng cè- dÆn dß HS t×m Thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã chữ qu , gi NhËn xÐt tiÕt häc- VÒ nhµ luyÖn viÕt Dặn dò :về nhà luyện đọc viết lại bài ----------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 3:Hướng dẫn thực hành Lµm bµi tËp to¸n sè 10( t1 vth) I. Môc tiªu: Ôn luyện củng cố các số từ 1 đến 10 và dấu > ,<, =. Luyện kĩ năng đọc, viết, đếm so sánh các số từ 1 đến 10. 2.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Gv hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hµnh. Hs viÕt sè vµo vë Bµi 1 : viÕt sè 10 Yªu cÇu HS viÕt 2 hµng sè 10 HS lµm vë Bµi 2: viÕt sè 0,1,2,3,4,5,6,7,8, 10 Yªu cÇu HS lµm vµo vë Gv theo dõi giúp đỡ HS yếu. Hs tù lµm bµi Ch÷a bµi , nhËn xÐt §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau Bµi 3: §iÒn dÊu> ,<, = vµo chç chÊm. . Yªu cÇu HS lµm bµi Hs lµm bµi: a: sè 2 Bµi 4: khoanh vµo sè bÐ nhÊt: b: sè 1 hs lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 5: khoanh vµo sè lín nhÊt A: 9 B: 10 *Cñng cè dÆn dß: HÖ thèng bµi Giao bµi tËp vÒ nhµ ---------------------------------Thø 5 ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕt 1-2: TiÕng viÖt NG – NGH I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc được ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ.tõ vµ c©u øng dơng.  ViÕt ®­ỵc: ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ.  Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề theo chuỷ ủeà: Beõ, ngheự, beự. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc: q, qu, gi, quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò - líp vieát gioû caù, giaõ gioø .H¶i, HiÒn lªn b¶ng viÕt Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Đọc bài SGK.( Thanh Dịng ) 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: ng – ngh. *Hoạt động 1: Dạy âm: ng. (7 phút) -Giới thiệu, ghi bảng ng. H: Ñaây laø aâm gì? Âm ng gồm mấy âm ghép lại đó là nh÷ng ©m nµo ? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ng -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ng. -Yêu cầu học sinh gắn tiếng ngừ. -Hướng dẫn phân tích tiếng ngừ. -Hướng dẫn học sinh đánh vần . -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ngừ. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. H: Em goïi teân con vaät naøy? Giảng từ cá ngừ. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: cá ngừ. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy chữ ngh. (7 phuùt) -Ghi bảng giới thiệu ngh. H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là ngờ kép. H: Ngờ kép có mấy âm ghép lại? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ngh. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ngh. -So saùnh: ng – ngh. Để phân biệt ta gọi ngh là ngờ keùp. -Hướng dẫn học sinh đọc ngh -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng ngheä. -Hướng dẫn phân tích tiếng nghệ. -Hướng dẫn học sinh đánh vần .. *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. ng. Âm ng gồm 2 âm ghép lại đó là âm n và âm g Học sinh phát âmCá nhân, lớp Thực hiện trên bảng gắn Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá ngừ. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. ngh. 3 aâm: n + g + h. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. So saùnh. +Giống: Đều phát âm: ngờ, đều có ng. +Khaùc: ngh coù theâm h. Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×