Giáo án bài dạy Lớp 3 Tuần 15, 16, 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 15 Ngµy so¹n: 2/12/20 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc kể chuyện: Hũ bạc của người cha (TruyÖn cæ tÝch Ch¨m) I. Môc tiªu: - §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y.. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nªn cña c¶i.( tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1,2,3,4) B. KÓ chuyÖn: Sắp xếp lại các tranh(sgk) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh ho¹ -* KÓ ®­îc c¶ c©u chuyÖn II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ - truyÖn - trong SGK III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc 1. KiÓm tra: - Đọc bài: Một trường tiểu học ở vùng cao ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi. H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HĐ2. Luyện đọc. a. GV đọc diễn cảm toàn bài. - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ hơi - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp. đúng sau các dấu câu - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n v¨n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 5 - GV gọi HS thi đọc + 5 nhóm nối tiếp nhau đọc ĐT 5 đoạn. + 1HS đọc cả bài. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm H§3. T×m hiÓu bµi:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Ông lão người chăm buồn vì chuyện gì ? - Ôn g lão muốn con trai trở thành người nh­ thÕ nµo? - Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? - Người con đã làm lụng vất vả và tiết kiÖm nh­ thÕ nµo? - Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người con lµm g× ? - Vì sao người con phản ứng như vậy?. - Ông rất buồn vì con trai lười biếng - Ông muốn con trai trở thành người ch¨m chØ, tù kiÕm næi b¸t c¬. - HS nªu. - Người con vội thọc tay vào lửa lấy tiền ra… - V× anh vÊt suèt 3 th¸ng trêi míi kiÕm ®­îc tõng Êy tiÒn…… - Thái độ của ông lão như thế nào khi thấy - Ông cười chảy ra nước mắt vì vui con ph¶n øng nh­ vËy? mõng... - T×m nh÷ng c©u trong truyÖn nãi lªn ý - HS nªu nghÜa cña chuyÖn nµy? HĐ4. Luyện đọc lại: - GV đọc lại đoạn 4,5 - HS nghe - 3 -4 HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc cả truyện. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ chuyÖn - HS nghe H§1. GV nªu nhiÖm vô. HĐ2. Hướng dẫn HS kể chuyện. - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1 a. Bµi tËp 1: - GV yêu cầu HS quan sát lần lượt 5 tranh - HS quan sát tranh và nghĩ về nội dung đã đánh số tõng tranh. - HS s¾p xÕp vµ viÕt ra nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng Tranh 1 lµ tranh 3 Tranh 2 lµ tranh 5 Tranh 3 lµ tranh 4 Tranh 4 lµ tranh 1 Tranh 5 lµ tranh 2 b. Bµi tËp 2. - GV nªu yªu cÇu - HS dựa vào tranh đã được sắp xếp kể lại tõng ®o¹n cña c©u truyÖn. - GV gäi HS thi kÓ - 5HS tiÕp nèi nhau thi kÓ 5 ®o¹n - 2HS kÓ l¹i toµn chuyÖn - HS nhËn xÐt b×nh chän. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Cñng cè - dÆn dß: - Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn nµy - HS nªu v× sao? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n: §71 Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè: I. Mục tiêu: Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số( chia hết vµ chia cã d­) II. Các hoạt động dạy - học: 1. ¤n luyÖn: - HS lµm l¹i BT1 (tiÕt 70) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số. * HS n¾m ®­îc c¸ch chia. a. PhÐp chia 648 : 3 - GV viết lên bảng phép chia 648 : 3 = ? - 1HS lên bảng đặt tính, HS cả lớp thực và yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc hiện đặt tính vào nháp. - 1HS thùc hiÖn phÐp chia. - GV gäi 1HS thùc hiÖp phÐp chia. 648 3 6 216 - GV cho nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia 04 nh­ trong SGK 3 18 18 0 - VËy 648 : 3 b»ng bao nhiªu ? - 648 : 3 = 216 - PhÐp chia nµy lµ phÐp chia nh­ thÕ nµo? - Lµ phÐp chia hÕt b. PhÐp chia 263 : 5 - GV gäi HS nªu c¸ch chia - 1HS thùc hiÖn 236 5 - GV gäi vµi HS nh¾c l¹i c¸ch chia 20 47 36 35 1 - VËy phÐp chia nµy lµ phÐp chia nh­ thÕ - Lµ phÐp chia cã d­ nµo? Hoạt động 2: Thực hành. a. Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch chia ë H§1.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hiÖn vµo b¶ng con - 3 HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt 872 4 375 5 457 4 8 218 35 75 4 114 07 25 05 4 25 4 32 0 17 32 16 0 1. b.Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë - HS gi¶i vµo vë 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: - GV gäi HS nhËn xÐt 234 : 9 = 26 hµng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §¸p sè: 26 hµng c. Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶m ®i 1 sè lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK - nªu miÖng kÕt qu¶ VD: 888 : 8 = 111 kg - GV nhËn xÐt söa sai. 888 : 6 = 148 kg… 3. Cñng cè dÆn dß: 1HS - Nªu l¹i c¸ch chia sè cã ba ch÷ sè…? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc: §29 TiÕp tôc hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I. Môc tiªu - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang, điểm đúng số của m×nh. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. II. Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : Còi, dụng cụ, kẻ vạch cho trò chơi : Đua ngựa III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Néi dung. Thêi lượng. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 4-5' 1. PhÇn më ®Çu Tæ chøc Khởi động theo 1 hµng däc. + GV nhËn líp phæ biÕn x x x x x x néi dung yªu cÇu giê x x x x x häc - GV ®iÒu khiÓn líp Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp - Trß ch¬i " Chui qua - HS ch¬i trß ch¬i Trß ch¬i hÇm " 23 + ¤n tËp hîp hµng 2. PhÇn c¬ b¶n 25 ' ngang, dãng hµng, ®iÓm - C¶ líp thùc hiÖn «n tËp ¤n tËp hµng ngang, sè hîp hµng ngang, dãng dãng hµng, ®iÓm sè - GV ®iÒu khiÓn hµng, ®iÓm sè + Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - HS tËp liªn hoµn c¶ 8 động tác - GV ®iÒu khiÓn líp - Chia tæ tËp luyÖn theo h×nh thøc thi ®ua - GV nêu tên động tác - HS nhí vµ tù tËp - BiÓu diÉn thi ®ua bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung gi÷a c¸c tæ. Trß ch¬i : §ua ngùa - Chơi trò chơi " Đua + Khởi động kĩ các ngùa " khíp, tËp l¹i c¸ch cÇm ngùa, c¸ch phi ngùa, c¸ch quay vßng 4 5 ' - HS ch¬i trß ch¬i 3. PhÇn kÕt thóc + GV cïng HS hÖ thèng + §øng t¹i chç Håi tÜnh bµi häc - Vç tay h¸t - NhËn xÐt chung giê häc Buæi chiÒu To¸n: ¤n LuyÖn I.Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè, ¸p dông vµo gi¶i to¸n. II. §å dïng: GV: LG HS: vë III. Hoạt động dạy: 1. Kiểm tra: HS đặt tính: 693:3; 480: 8 2. Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài: HS nªu yªu cÇu Bµi 1( 78-80) §Æt tÝnh råi tÝnh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 832 4 325 5 453 4 8 208 30 65 4 113 03 25 05 0 25 4 Củng cố cách đặt tính 32 0 13 32 12 Bµi 2: Sè? (79) 0 1 ? Muốn điền số đúng ta làm như thế Làm bảng con nµo? 8 4 HS thùc hiÖn tõng So s¸nh sè d­ vµ sè chia. 4 195 lươt chia 3 8 KQ: 783 : 4 = 195 (d­ 3) 2 3 HS nªu l¹i c¸ch chia Bµi 3: Mçi tuÇn lÔ cã 7 ngµy. N¨m 2008 cã HS lµm vë bµi tËp 365 ngµy. Hái cã bao nhiªu tuÇn lÔ vµ 4 em ch÷a bµi nèi tiÕp mÊy ngµy? §äc yªu cÇu cña bµi Lµm vë Ta cã phÐp chia 365:7 = 52 ( d­ 1) VËy n¨m 2008 cã 52 tuÇn vµ 1 ngµy §¸p sè: 52 tuÇn vµ 1ngµy Bµi 4 HS nªu yªu cÇu lµm nh¸p HS ch÷a bµi Số đã cho 234m 324 kg 342l 324kg : 2 = 162 kg 342l : 2 = 171 l Gi¶m 2 lÇn 234m: 2= 117m 324kg : 3 = 108kg 342l : 3= 114l Gi¶m 3 lÇn 234m : 3 = 78m 324kg : 6 = 54kg 342l : 6 = 57l Gi¶m 6 lÇn 234m : 6 = 39m Muèn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn ta lµm thÕ nµo? 3 . Cñng cè – dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê VN «n bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕng ViÖt: ¤n LuyÖn I. Môc tiªu: - Củng cố lại cho học sinh về các từ chỉ đặc điểm, ôn tập câu Ai thế nào? - HS luyện đọc bài Cửa Tùng, nắm vững nội dung từ đó viết lại bằng lời của mình thành một đoạn văn giới thiệu cảnh đẹp của đất nước. - Rèn kĩ năng dùng từ, viết câu đúng có hình ảnh. II. §å dïng: GV: sgk HS: vë III. Các hoạt động: 1. KiÓm tra: §äc bµi 2.Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn làm bài: Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau råi t×m tõ thÝch §äc yªu cÇu 1 em đọc đoạn văn- lớp đọc thầm hîp ®iÒn vµo chç trèng T×m ra nh¸p - nªu Nhận xét chốt lời giải đúng a, Tõ chØ mµu s¾c: Tr¾ng , hång, xanh mượt b, Từ chỉ đặc điểm: Khoan khoái, dễ chÞu, dµi, th¬m m¸t, dÞu, nãng ngét ng¹t, réng mªnh m«ng, khÏ næi bËt -Từ chỉ đặc điểm ? C¸c tõ trªn gäi chung lµ g×? Bài 2:(39) Tìm từ chỉ đặc điểm của 2 sự vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong mçi c©u §äc yªu cÇu Ghi tõ ra b¶ng con sau: a, MÒm a, §­êng mÒm nh­ d¶i lôa b, §Ñp Uốn mình dưới cây xanh b, Cánh đồng trông đẹp như một Bài 3: Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai( cái gì , con gì?) Hai gạch -HS đọc lại hai từ chỉ đặc điểm dưới bộ phậnTLCH như thế nào? trong a, Hai ch©n chÝch b«ng/ xinh xinh b»ng c¸c c©u sau: hai chiÕc t¨m. ChÊm ch÷a bµi, b, B¹n Lan/häc rÊt giái. c, Mặt trời đỏ rực phía tây. HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc: 2-3 em đọc lại toàn bài GV đọc bài + Vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng ? Néi dung bµi HĐ3: Hướng dẫn học sinh viết lại nội - HS nªu yªu cÇu dung bµi b»ng lêi cña em. Tr×nh bµy thµnh 3 phÇn: më bµi, néi - 2 em giái nãi mÉu - HS viÕt vë dung , kÕt bµi. 1 vài em đọc lại bài - NhËn xÐt - Líp gãp ý ChÊm mét sè bµi 3. Cñng cè : HT bµi , vÒ nhµ viÕt l¹i bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n: 4/ 12/ 2010 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: §72 Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp) I. Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số o ở hàng đơn vị. II. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: - Lµm l¹i BT 1(a, b) (2HS) tiÕt 71. - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu các phép chia * HS biết cách đặt tính và cách tính. a. Giíi thiÖu phÐp chia 560 : 8 - GV viÕt phÐp chia 560 : 8 - 1HS lên đặt tính - tính và nêu cách tính. - GV theo dâi HS thùc hiÖn - GV gäi HS nh¾c l¹i b. GV giíi thiÖu phÐp chia 632 : 7 - GV gọi HS đặt tính và nêu cách tính. 560 8 56 chia 8 ®­îc 7, viÕt 7 56 70 7 nh©n 8 b»ng 56; 56 00 trõ 56 b»ng 0… - 1 vµi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn VËy 560 : 8 = 70 - 1 HS đặt tính - thực hiện chia 632 7 63 chia 7 ®­îc 9, viÕt 9 ; 63 90 9 nh©n 7 b»ng 63; 63 trõ 63 02 b»ng 0. 2 chia 7 ®­îc 0 viÕt 0 0 2 trõ 0 b»ng 2 2 VËy 632 : 7 = 90 (d­ 2). Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: RÌn luyÖn c¸ch thùc hiÖn phÐp chia mà thương có chữ số hàng đơn vị là 0 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con 350 7 420 6 260 2 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 35 50 42 70 2 130 00 00 06 0 0 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b. Bài 2: Củng cố về dạng toán đặc biệt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch lµm.. - GV theo dâi HS lµm bµi. - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS c. Bµi 3: Cñng cè vÒ chia hÕt chia cã d­ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV söa sai cho HS 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch chia ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch lµm - HS gi¶i vµo vë - nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i Thùc hiÖn phÐp chia ta cã 365 : 7 = 52 (d­ 1) Vậy năm đó gồm 52 tuần lễ và 1 ngày §¸p sè: 52 tuÇn lÔ vµ 1 ngµy. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK nªu kÕt qu¶ a. §óng b. Sai - 1HS. ChÝnh t¶: §29 (Nghe – viÕt) Hũ bạc của người cha I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ui/ uôi (bt2) - Làm đúng (bt3)a/b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c tõ ng÷ trong BT2 III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: - GV đọc; màu sắc, hoa màu, nong tằm - HS viÕt b¶ng con - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. HĐ2. Hướng dẫn HS chuẩn bị . - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại + cả lớp đọc thầm - GV hướng dẫn HS nhận xét + Lời nói của người cha được viết như thế - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng,. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nµo ? - GV đọc 1 số tiếng khó - GV quan s¸t, söa sai cho HS c. ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập. a. Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi thi - GV nhận xét, kết luận bài đúng Mòi dao - con muçi Hạt muối - múi bưởi Nói löa - nu«i nÊng Tuæi trÎ - tñi th©n b. Bµi tËp 3 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi 1 sè HS ch÷a bµi. - GV nhận xét, kết luận bài đúng a. Sãt - x«i - s¸ng 3. Cñng cè - dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi häc ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. g¹ch ®Çu dßng… - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.. - HS đổi vở soát lỗi. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p - 2 tèp HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt.. 5 - 7 đọc kết quả - HS chữa bài đúng vào vở - 2HS yªu cÇu Bµi tËp - HS lµm bµi CN vµo nh¸p - 1 số HS đọc kết quả - HS nhËn xÐt. 1 HS. Tù nhiªn vµ X· héi: §29 Các hoạt động thông tin liên lạc I. Môc tiªu:. - Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,... ở địa phương. *Nói về một danh lam, di tích lịch sử hay đặc điểm của địa phương. II. §å dïng d¹y häc:. - Một số bì thư - Điện thoại đồ chơi III. Các hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra: H·y kÓ tªn c¸c c¬ quan ë x· em? (1HS) 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Mục tiêu: - Kể tên một số hoạt động diễn ra ở nhà bưu điện tỉnh. - Nêu được ích lợi của hoạt động bưu điện trong đời sống. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Thảo luận nhóm 4 theo gợi ý + Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh chưa ? - HS thảo luận N4 theo câu hỏi gợi ý của Hãy kể những hoạt động ở đó? gi¸o viªn. + Nêu ích lợi của hoạt động bưu điện ? - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸c nhãm kh¸c bæ sung. * Kết luận: Bưu điện tỉnh giúp ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước và nước ngoài. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: Biết được ích lợi của hoạt động phát thanh, truyÒn h×nh * TiÕn hµnh. - Bước 1: Thảo luận nhóm + GV chia líp thµnh nhiÒu nhãm vµ nªu gîi ý: Nªu - HS th¶o luËn nhãm theo nhiệm vụ và ích lợi của hoạt động phát thanh truyền gợi ý; h×nh - Bước 2: GV gọi HS trình bày - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS nghe Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Hoạt động tại nhà bưu ®iÖn * Mục tiêu: HS biết cách ghi địa chỉ ngoài phong bì thư, c¸ch quay sè ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i * Tiến hành: 1 số HS đóng vai nhân viên bán tem, phong b× vµ nhËn göi hµng - 1 vài em đóng vai người gửi thư, quà - 1 sè kh¸c ch¬i gäi ®iÖn tho¹i 3. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thñ c«ng: §15 C¾t d¸n ch÷ V I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t d¸n ch÷ V. - Kẻ, cắt, dán được chữ V. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng * Kẻ ,cắt, dán được chữ V. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng. II. GV chuÈn bÞ:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt sẵn chưa dán. - Tranh qui tr×nh kÎ, c¾t d¸n vµ mÉu ch÷ V - Giấy TC, thước kẻ, bút chì … III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: - Sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS 2. Bµi míi: GTB - ghi b¶ng Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt. - HS quan s¸t - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ V - 1« + NÐt ch÷ réng mÊy «? - Ch÷ V cã nöa tr¸i vµ ph¶i + Cã g× gièng nhau gièng nhau Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn: - Bước 1: Kẻ chữ V + LËt mÆt tr¸i cña tê giÊy thñ c«ng c¾t 1 h×nh CN dµi 5 - HS quan s¸t - HS quan s¸t «, réng 3 « + Chấm các điểm đánh dấu hình V theo các điểm đã đánh dấu. - Bước 2: Cắt chữ V - Gấp đôi HCN đã kẻ chữ V theo đường dấu giữa, cắt theo ®­êng kÎ nöa ch÷ V, bá phÇn g¹ch chÐo. Më ra ®­îc ch÷ V. - Bước 3: Dán chữ V - GV hướng dẫn HS thực hiện dán chữ như , H, U. Hoạt động 3. Thực hành - GV gọi HS nhắc lại các bước - 1 HS nh¾c l¹i - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh + B1: KÎ ch÷ V + GV quan s¸t, uÊn n¾n, HD thªm cho HS + B2: C¾t ch÷ V + B3: D¸n ch÷ V - HS thùc hµnh Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm, nhËn xÐt s¶n - HS tr­ng bµy s¶n phÈm phÈm thùc hµnh - HS nhËn xÐt - Gv đánh giá sản phẩm thực hành của HS 3. NhËn xÐt dÆn dß - GV nhận xét sự chuẩn bị, tư tưởng và thái độ học tập, - HS nghe KN thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy so¹n: 6/12/2010 Ngµy d¹y:. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010.. To¸n : §74 Giíi thiÖu b¶ng chia I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch sö dông b¶ng chia - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng chia nh­ trong SGK. Iii. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. KiÓm tra: §äc b¶ng chia 6,7,8,9 (4 HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Giới thiệu cấu tạo bảng chia. * HS n¾m ®­îc cÊu t¹o b¶ng chia. - GV nªu + Hàng đầu tiên là thương của hai số. + Cét ®Çu tiªn lµ sè chia + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, - HS nghe mçi sè vµ 1 « lµ sè bÞ chia 2. Hoạt động 2: HD cách sử dụng b¶ng chia * HS n¾m ®­îc c¸ch sö dông b¶ng chia - GV nªu VD: 12: 4 = ? - HS nghe vµ quan s¸t + T×m sè 4 ë cét ®Çu tiªn; tõ sè 4 theo - Vµi HS lÊy VD kh¸c trong b¶ng chia. chiÒu mòi tªn gÆp sè 3 ë hµng ®Çu tiªn. Số 3 là thương của số 12 và 4, + VËy 12 : 4 = 3 3. Hoạt động 3: Thực hành a. Bài 1: HS tập sử dụng bảng chia để tìm thương của 2 số. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - GV gäi HS ch÷a bµi. - HS lµm vµo SGK - ch÷a bµi - GV nhËn xÐt 5 7 4 6. 30. 6. 42. b. Bài 2: Củng cố về tìm thương của 2 sè: T×m SBC, sè chia. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Lop3.net. 7. 28.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS lµm vµo SGK - Nªu miÖng kÕt qu¶ 72 81 56 54 21 72 7 9 9 7 9 6 3 8 9 9 8 8 - HS nhËn xÐt. Sè bÞ chia 16 45 24 Sè chia 4 5 4 Thương 6 4 9 - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. c. Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch gi¶i - HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Số trang sách Minh đã đọc là: - GV theo dâi HS lµm bµi. 132 : 4 = 33 (trang) Số trang sách Minh còn phải đọc là: - GV gọi HS đọc bài và nhận xét 132 - 33 = 99 (trang) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 99 trang 3. Cñng cè -dÆn dß: HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê - VÒ lµm bµi tËp. LuyÖn tõ vµ c©u: §15 Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc. LuyÖn tËp vÒ so s¸nh I. Môc tiªu: - Biết tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta (bt1) - Điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống (bt2) - Dùa theo tranh gîi ý, viÕt (hoÆc nãi) ®­îc c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh (bt3). - §iÒn ®­îc tõ ng÷ thÝch hîp vµo c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh (bt4) III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: Lµm bµi tËp 2 + 3 trong tiÕt LTVC tuÇn 14 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a. Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV ph¸t giÊy cho HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp theo nhãm - Đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp đọc kÕt qu¶. - HS nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nhận xét - kết luận bài đúng VD: NhiÒu d©n téc thiÓu sè ë vïng: + Phía Bắc: Tày, Nùng, Thái, Mường…. + Miền Trung: Vân Kiều, Cờ ho, Ê đê… + MiÒn Nam: Kh¬ me, Hoa… b. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV d¸n lªn b¶ng 4 b¨ng giÊy - GV nhËn xÐt kÕt, luËn a. BËc thang c. nhµ sµn b. nhµ n«ng d. th¨m c. Bµi tËp 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS chữa bài đúng vào vở - 2HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p - 4 HS lên bảng làm bài - đọc kết quả - HS nhËn xÐt. 3 - 4 HS đọc lại câu văn hoàn chỉnh. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 4 HS nèi tiÕp nhau nãi tªn tõng cÆp sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau. - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS đọc những câu văn đã viết. - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt VD: Tr¨ng trßn nh­ qu¶ bãng mÆt bÐ tươi như hoa §Ìn s¸ng nh­ sao… - HS nªu yªu cÇu bµi tËp d. Bµi tËp 4: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi CN - GV gọi HS đọc bài - HS nối tiếp nhau đọc bài làm. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. VD: a. Núi Thái Sơn, nước nguồn… b. b«i mì c. nói, tr¸i nói 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. Tù nhiªn vµ X· héi: Hoạt động nông nghiệp I.Môc tiªu: Saubµi häc, HS biÕt: - Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh (Thành phố) nơi em đang sống . - Nêu ích lợi của hoạt động nông nghiệp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> II. §å dïng : Hình SGK,Tranh về hoạt động nông nghiệp III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña HS. 2. Bµi míi: GTB- Ghi b¶ng. H§1. Th¶o luËn nhãm:YC HS quan s¸t h×nh SGK(T58,59) ?Hãy kể tên các hoạt động được giới thiệu HS QS –Thảo luận nhóm đôi trong hình? Các hoạt động đó mang lại lợi Trình bày –NX Bæ sung Ých g×? KÕt luËn. H§2:Th¶o luËn theo cÆp: Yc tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe vÒ ho¹t Th¶o luËn – Tr×nh bµy động nông nghiệp nơi em đang sống. ?Hoạt động nghiệp nhằm mục đích gì? GV nhËn xÐt kÕt luËn H§3:T×m hiÓu tôc ng÷ ,ca dao vÒ n«ng HS liªn hÖ HS nªu miÖng: nghiÖp Một nắng hai sương. Ch©n lÊm tay bïn. Cày đồng đang buổi ban tra Må h«i th¸nh thãt nh­ m­a ruéng cµy. ?Em thÊy c«ng viÖc s¶n xuÊt n«ng nghiÖp .... cã vÊt v¶ hay kh«ng? ?Em phải có thái độ như thế nào đối với người nông dân? 3. Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi - GV khen nh÷ng HS lµm bµi tèt. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. ChÝnh t¶ TiÕt 30: ( Nghe - viÕt ) Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. I. Môc tiªu. - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Nhà rông ë T©y Nguyªn. - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống cặp vần dễ lẫn ưi/ươi. Tìm những tiÕng cã thÓ ghÐp víi c¸c tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn : s/x ( hoÆc ©t/©c ) II. §å dïng. GV : B¨ng giÊy viÕt BT2, BT3 HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1. KiÓm tra : - GV đọc : mũi dao, con muỗi, tủi thân, bỏ sót, đồ xôi. 2. Bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi: nªu M§, YC tiÕt häc H§2. HD nghe - viÕt. a. HD HS chuÈn bÞ - §äc l¹i ®o¹n chÝnh t¶ - §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n dÔ viÕt sai chÝnh t¶ ? b. §äc cho HS viÕt - §äc bµi cho HS so¸t lçi c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt H§3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 / 128 - Nªu yªu cÇu BT - d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng. - HS viÕt b¶ng con, 2 em lªn b¶ng - NhËn xÐt. - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - 3 c©u - LuyÖn viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ ra nh¸p. - Theo dâi nghe, viÕt bµi HS tù ch÷a lçi vµo vë + §iÒn vµo chç trèng ­i / ­¬i - 3 nhãm lªn b¶ng lµm - §äc kÕt qu¶. NhËn xÐt - Lời giải : khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây.. - nhËn xÐt. + T×m nh÷ng tiÕng cã thÓ ghÐp víi mçi tiÕng: x©u, s©u, sa, xa.. * Bµi tËp 3 / 128. - HS lµm bµi vµo vë. 4 em lªn b¶ng lµm.. - Nªu yªu cÇu BT. §äc bµi lµm cña m×nh - Lêi gi¶i : - s©u: s©u bä, chim s©u, s©u xa, s©u s¾c, n«ng s©u, s©u réng, .... - GV nhËn xÐt. - x©u: x©u kim, x©u chuçi, x©u c¸, x©u b¸nh, x©u xÐ, ..... - xÎ: xÎ gç, mæ xÎ, xÎ r·nh, .... - sẻ: chim sẻ, chia sẻ, san sẻ, nhường c¬m sÎ ¸o, ...... 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngµy so¹n: 7/12/2010 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n §75: LuyÖn tËp Môc tiªu: Gióp HS - Rèn luyện kĩ năng tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số, tính chia (bước ®Çu lµm quen víi c¸ch viÕt gän) vµ gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc häc tËp. II. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra: 2HS lên bảng đặt tính và tính: 132 : 4 215 : 4 HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Củng cố nhân, chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a. Bµi 1 (76): Gäi HS yªu cÇu GV yªu cÇu lµm bµi vµo b¶ng con - HS lµm b¶ng con . - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng - Em nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh trªn?. b. Bµi 2 (76): §Æt tÝnh råi tÝnh(theo mÉu) - GV gäi HS nªu yªu cÇu GV HD HS lµm: 948 4 14 237 28 0 Chia nhÈm mçi lÇn chia chØ viÕt sè d­ … - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng H§2: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh. Bµi 3 (76) - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV gọi HS phép tính đề Tãm t¾t A172m B C - GV gọi HS đọc bài và nhận xét. a,. 213 3 639. . c,. 208 4 832. HS nêu từng bước tính. PhÐp tÝnh a phÐp nh©n kh«ng nhí . PhÐp tÝnh c phÐp nh©n cã nhí mét lÇn vµ cã nh©n víi 0. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2 HS nªu l¹i c¸ch tÝnh HS lµm b¶ng con 396 3 630 7 457 4 09 132 00 90 05 114 06 0 17 0 0 1 HS nh¾c l¹i c¸ch chia - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Qu·ng ®­êng BC dµi lµ: 172 x 4 = 688 (m) Qu·ng ®­êng AC dµi lµ: 172 + 688 = 860 (m) §¸p sè: 860 m. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. KiÓm tra: 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi sè 3 vµ 4( tiÕt 74) HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài 1: Củng cố nhân số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a. Bµi 1 (76) Gäi HS yªu cÇu GV yªu cÇu lµm bµi vµo b¶ng con - HS lµm b¶ng con. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b. Bµi 2: (76): * RÌn kü n¨ng chia b»ng c¸ch viÕt gän - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. 213 x 3 639. 374 x 2 748. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 396 3 630 7 09 132 00 90 06 00 0 0. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng c. Bµi 3 + 4. Còng cè vÒ gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp * Bµi 3 (76) - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV gọi HS phép tính đề - HS lµm bµi vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Qu·ng ®­êng BC dµi lµ: 172 x 4 = 688 (m) Qu·ng ®­êng AC dµi lµ: 172 + 688 = 860 (m) §¸p sè: 860 m - Vài HS đọc bài làm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - Em hãy so sánh độ dài quãng đường AC với độ dài quãng đường AB? - Ngoµi c¸ch gi¶i trªn ta cßn cã c¸ch gi¶i nµo kh¸c?. Bµi 4: (76) Gäi HS nªu yªu cÇu Gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n. - GV theo dâi HS lµm bµi - GV gọi HS đọc bài + nhận xét - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. §é dµi qu·ng ®­êng AC gÊp 5 lÇn qu·ng ®­êng AB. HS nªu miÖng c¸ch gi¶i Bµi gi¶i Qu·ng ®­êng AC gÊp qu·ng ®­êng AB sè lÇn lµ: 1 + 4 = 5 (lÇn) Qu·ng ®­êng AC dµi lµ: 172 x 5 = 860 (m) §¸p sè: 860 m - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS gi¶i vµo vë + 1 HS lªn b¶ng. Bµi gi¶i Số chiếc áo len đã dệt là: 450: 5 = 90 (chiÕc ¸o) Sè chiÕc ¸o len cßn ph¶i dÖt lµ: 450 - 90 = 360 (chiÕc ¸o) §¸p sè: 360 chiÕc ¸o. TËp lµm v¨n: TiÕt 15: Nghe - kÓ: GiÊu cµy. Giíi thiÖu vÒ tæ em. I. Môc tiªu: Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung câu truyện vui Giấu cày. Giäng kÓ vui, kh«i hµi. Dùa vµo bµi TLV miÖng tuÇn 14, viÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n giíi thiÖu vÒ tæ em. §o¹n viÕt ch©n thùc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạt truyện cười giấu cày. - B¶ng líp viÕt gîi ý - B¶ng phô viÕt BT2. III. Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>