Giáo án Lớp 3 Tuần 3 - Nguyễn Thị Hương - TH TT Cao Thượng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. TUAÀN 3. Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010 Toán OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. I/ Muïc tieâu: -Tính được độ dài đường gấp khúc và tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác . - Củng cố nhận dạng hình vuông, hình tứ giác, hình tam giác qua bài “Đếm hình”vaø “Veõ hình” - GD hoïc sinh yeâu thích veõ caùc hình. II/ Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài học. Baûng phuï iII/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh haùt 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC: Giáo viên hỏi lại tựa bài tiết trước ? - HS nhắc lại tựa bài (2 em) Giaùo vieân goïi 2 hoïc sinh leân baûng - 2 x 4 = 8; 8 : 2 = 4 giaûi baøi 5VBT. GV thu chấm một số vở, nhận xét 3/ Bài mới : a.Gtb: b.Hướng dẫn học sinh ôn tập : Củng cố lại cách tính độ dài đường 3 hoïc sinh lắng nghe gaáp khuùc . Đường gấp khúc ABCD gồm có mấy đoạn và độ dài của mỗi đoạn ? Giáo viên gọi vài học sinh nêu lại 1 học sinh đọc yêu cầu bài toán . Lớp quan saùt hình (SGK) cách tính độ dài đường gấp khúc ? Baøi 1: SGK -Giáo viên lại tiếp tục hướng dẫn cho các nhớ lại cách tính chu vi hình tam giaùc ? - Cho HS lên bảng giải toán . -GV nhaän xeùt chung . Bài 2: Giáo viên treo bảng từ, có kẻ saún hình Giáo viên cho HS làm vào vở BT. * Hoïc sinh neâu :AB= 34cm; BC = 12cm; cd = 40 cm Học sinh nêu lại cách tính độ dài đường gấp khúc . Hoïc sinh neâu laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc * 2 học sinh lên bảng giải toán, lớp laøm vaøo VBT . -Lớp nhận xét .. 27 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. Baøi taäp 3: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán Gọi HS trả lời. 3. Cuûng coá ,daën doø: - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi cách tính độ dài của đường gấp khúc, tính chu vi hình tamgiác, hình tứ giác - Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc, tuyeân döông moät soá em hoïc toát qua tiết toán .. -1 Học sinh đọc yêu cầu . -1HS lênbảng giải .Lớp làm vào VBT. - HS nhận xét cách thực hiện của bạn HS đọc yêu cầu HS thực hiện trong vở HS trả lời và nói cách thực hiện Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau; ôn tập về giải toán .. Tập đọc - kể chuyện CHIEÁC AÙO LEN I/Muïc tieâu : HS bieát  Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết đọc lời phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện  Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến nhau .( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4)  Học sinh biết kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo các gợi ý  Giaùo duïc caùc em tình caûm gia ñình. II/ Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài học. Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn của câu chuyện Chiếc áo len . iII/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Học sinh Sách , vở, bút mực... 1/ OÅn ñònh : Chuaån bò tieát hoïc. 2/ KTBC : - Hai học sinh đọc lại bài và trả -Baøi coâ giaùo tí hon . ?: Những cử chỉ nào của “Cô giáo” làm lời câu hỏi cho beù thích thuù ? ? Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của “đám học trò”? -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới : a. Gtb: b. Hướng dẫn luyện đọc : -Giáo viên đọc mẫu .- Tóm tắt nội dung: Tình caûm anh em trong moät nhaø bieát - Hoïc sinh quan saùt tranh saùch giaùo khoa 28 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. thương yêu, nhường nhịn, để cha mẹ vui loøng. * Giaùo vieân xaùc ñònh soá caâu vaø goïi hoïc sinh đọc câu nối tiếp – kết hợp sửa sai theo phương ngữ.-Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn nối tiếp . Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ :  Boái roái .  Thì thaøo Tieát 2: *Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Học sinh đọc thầm đoạn 1,2,3,4 - Hoûi noäi dung baøi -Qua caâu chuyeän naøy em ruùt ra ñieàu gì: ? Em naøo tìm moät teân khaùc cho truyeän ? -GV hướng dẫn cho học sinh luyện đọc lại -Giáo viên theo dõi nhận xét từng nhóm . *Caùc xem laïi baøi chuaån bò cho tieát keå chuyện, dựa vào tranh để thực hiện dựa vào tranh để kể chuyện .  KEÅ CHUYEÄN Dựa vào các câu hỏi gợi ý trong SGK, kể từng đoạn của câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời của bạn Lan . -Giáo viên có thể treo bảng phụ viết gợi ý từng đoạn . ? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp như thế naøo ? ? Vì sao Lan doãi meï ? ? Anh Tuấn nói với mẹ những gì ? ? Vì sao Lan aân haän ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể theo từng cặp - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể nối tiếp nhìn vào các gợi ý nhập vai nhân vật .(nếu học sinh kể không đạt, giáo viên mời học sinh khác kể lại ) - Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét, bình choïn baïn naøo keå toát nhaát, baïn naøo keå. - Một em đọc một câu nối tiếp .. -Học sinh đọc bài . -Học sinh đọc phần chú giải SGK. - Học sinh đọc bài . -Học sinh trả lời -Học sinh đọc bài theo vai ( mỗi nhóm 4 bạn, người dẫn chuyện, Lan, Tuaán, meï). Caùc nhoùm thi đua đọc theo phân vai . -Caùc nhoùm nhaän xeùt bình choïn nhóm nào đọc hay nhất .(đúng, thể hiện được tình cảm của các nhaân vaät ).. -Học sinh nhắc lại tựa bài và gợi ý ( lớp đọc thầm theo ). -Hoïc sinh quan saùt tranh treân baûng khi giaùo vieân ñính leân phần mở đầu câu chuyện mà các em đã được học . -AÙo maøu vaøng ….. -Học sinh trả lời.. - HS keå chuyeän . - HS thực hiện kể chuyện. 29 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. hay nhất, bạn nào kể có tiến bộ (so với tiết trước ) 4/ Cuûng coá, daën doø : ? Caâu chuyeän treân giuùp caùc em hieåu ra ñieàu gì GDTT:Không nên đòi hỏi những điều quá mức. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh taäp keå laïi câu chuyện vừa mới học cho bạn bè và người thân ở nghe. -Giáo viên nhận xét chung giờ học. - Giaän doãi meï nhö baïn Lan laø khoâng neân. - Không nên ích kỷ, chỉ nghĩ đến mình . -Trong gia ñình, phaûi bieát nhường nhịn, quan tâm đến người thân . -Không được làm bố mẹ buồn lo khi đòi hỏi những thứ bố mẹ không thể mua được…. Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010 Toán ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n - Giới thiệu, bổ sung bài toán về hơn kém nhau một số đơn vị ( tìm phần nhiều h¬n hoÆc Ýt h¬n ) II. §å dïng d¹y häc: GV : H×nh vÏ 12 qu¶ cam ( nh­ bµi 3 ) HS : SGK III. Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- ổn định 2- KiÓm tra: Nªu c¸ch tÝnh chu vi tam -Hai HS nªu. gi¸c, tø gi¸c? 3- Bµi míi: - Lµm phiÕu HT- 1 Hs ch÷a bµi Bµi 1: Bµi gi¶i - Đọc đề? Tóm tắt? Số cây đội Hai trồng được là: - Muốn tìm số cây đội Hai ta làm ntn? 230 + 90 = 320( c©y) §¸p sè: 320 c©y Bài 2: ( HD tương tự bài 1) -ChÊm-ch÷a bµi Bµi 3: - Lµm vë- 1 HS ch÷a bµi a-Treo h×nh vÏ vµ HD HS : - 7 qu¶ cam ?Hµng trªn cã mÊy qu¶ cam? - 5 qu¶ cam ?Hàng dưới có mấy quả cam? ?Hàng trên nhiều hơn hàng dưới mấy Bµi gi¶i qu¶ cam? V× sao? Sè cam ë hµng trªn nhiÒu h¬n sè 30 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. cam ở hàng dưới là: b-Tương tự: 7 - 5 = 2( qu¶) Bµi 4: §¸p sè: 2 qu¶ - Đọc đề? Tóm tắt?- Bài tập yêu cầu gì? - Lµm vë - Bµi tËp hái g×? Bµi gi¶i HD: "NhÑ h¬n" coi nh­ lµ "Ýt h¬n" Bao ng« nhÑ h¬n bao g¹o lµ: 50 - 35 =15( kg) D- Các hoạt động nối tiếp: §¸p sè: 15 kg 1.Cñng cè: Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n h¬n kém nhau một số đơn vị 2. DÆn dß: ¤n l¹i bµi Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010 Toán XEM ĐỒNG HỒ I/ Muïc tieâu;:  Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12.  Củng cố về biểu tượng về thời gian ( chủ yếu là về thời điểm ).  Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống hằng ngaøy .  GD các em có ý thức làm việc theo thời gian II/ Đồ dùng dạy học  Mặt đồng hồ bằng bìa ( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phút ).  Đồng hồ để bàn ( loại có một kim ngắn và một kim dài )  Đồng hồ điện tử . iII/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS chuẩn bị tư thế, sách vở 1/ Ổn định :Nhắc nhở học toán Ñ DHT... 2/ KTBC : Giaùo vieân kieãm tra VBT moät soá baøi cuûa Hoïc sinh noäp baøi . hoïc sinh laøm, chaám ñieåm Giaùo vieân goïi moät hoïc sinh leân baûng 1 HS laøm treân baûng. Lớp nhận xét. giaûi laïi baøi 4 SGK . -Giaùo vieân nhaän xeùt chung . 3/ Bài mới : a.Gtb -HS nêu lại . Một ngày có 24 giờ, B.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Giáo viên sử dụng đồng hồ bàn bằng bắt đầu từ 12 giờ đêm hôm trước 31 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. bìa, yêu cầu học sinh quay kim tới các vị trí sau : 12 giờ đêm, 8 giờ sáng, 11giờ trưa, 1 giờ chiều ( 13 giờ ) 5 giờ chiều ( 17 giờ ) 8 giờ tối (20 giờ ). Giáo viên giới thiệu các vạch chia phuùt . A/ Hướng dẫn HS xem giờ, phút . -Giaùo vieân yeâu caàuaùh nhìn vaøo tranh vẽ đồng hồ ở trong khung phần bài học để nêu các thời điểm . -Chaúng haïn : Giaùo vieân cho hoïc sinh nhìn vào tranh đầu tiên để xác định vị trí kim ngắn trước ( kim ngắn chỉ ở vị trí quaù soá 8 moät ít ) roài kim daøi ( kim daøi chỉ vào vạch có ghi số 1 ), tính từ vạch chỉ số 12 đến vạch chỉ số 1 có 5 vạch nhỏ chỉ 5 phút .Vậy đồng hồ đang chỉ 8 giờ 5 phút . - GV hướng dẫn tương tự như trên để học sinh nêu được 2 tranh vẽ tiếp theo chỉ 8 giờ 15 phút và 8 giờ 30 phút .Giáo viên lưu ý cho học sinh 8giờ 30 phút còn gọi là giờ rưỡi *Cuoái cuøng giaùo vieân cuûng coá cho hoïc sinh : Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút, khi xem giờ cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hồ . B/ GV hướng dẫn HS thực hành : Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm một vài ý đầu Giáo viên cho học sinh quan vaøo caùc hình baøi SGK -Neâu vò trí kim ngaén . -Neâu vò trí kim daøi . -Nêu giờ, phút tương ứng . -Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở bài tập . Bài 2 : Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ theo nhóm, trao đổi lẫn nhau .. đến 12 giờ đêm hôm sau. Học sinh thực hiện theo yêu cầu cuûa giaùo vieân. Học sinh quan sát .Nêu thời gian theo các chỉ số đồng hồ  1 giờ 30 phút    4 giờ 30 phút 9 giờ 30 phút 3 giờ đúng    7 giờ đúng 11 giờ đúng 12giờ đúng. hoïc sinh neâu laïi -Hoïc sinh quan saùt caùc hình SGK và trả lời các câu hỏi của GV Hoïc sinh neâu : Hình a; kim ngaén chæ soá 1, kim daøi chæ soá 4 .Töông tự HS trả lời . Hoïc sinh laøm vaøo VBT . -Các nhóm tự trao đổi dựa vào hình các mặt đồng hồ và nêu .. 32 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. + Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét chữa bài . Bài 3 :Giáo viên giới thịêu cho học sinh đây là hình vẽ các mặt đồng hồ điện tử, dấu hai chấm cách số chỉ giờ và số chỉ phút. Sau đó cho học sinh trả lời caùc caâu hoûi cuûa giaùo vieân Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự quan sát hình vẽ mặt hiện số trên đồng hồ điện tử rồi chọn các mặt đồng hồ chỉ cùng giờ .Sau đó giáo viên chữa bài . 4/ Cuûng coá daën doø: Giaùo vieân cho hoïc sinh lên bảng tự xoay kim đồng hồ do giáo viên nêu, hoặc học sinh tự xoay sau đó nêu giờ. Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông,nhaän xeùt chung tieát hoïc .. + HS laøm vaøo VBT vaø neâu mieäng 5 : 20, 9 :15; 12 : 35, 14 : 05, 11: Hoïc sinh laøm vaøo VBT .24 em neâu mieäng keát quaû baøi laøm của mình (lớp nhận xét ) -. Hoïc sinh xung phong leân bảng thực hiện. Chính taû (nghe –vieát) CHIEÁC AÙO LEN I/ Muïc tieâu :  Nghe viết chính xác đoạn 4 bài “Chiếc áo len” .trình bày hình thức văn xuoâi laøm caùc baøi taäp 2 a/ b  Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ BT 3.  GD các em viết đúng đẹp, sạch sẽ II/ Đồ dùng dạy học  Bảng phụ có kẻ bảng chữ và tên chữ ở BT3. VBT iII/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Sách, vở, bút... 1/ Ổn định :Kiểm tra sự chuẩn bị 2/ KTBC : -Giáo viên đọc học sinh viết các từ -3 Học sinh lên bảng viết - lớp viết baûng con. khoù: xaøo rau; saø xuoáng; xinh xeûo -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3/ Bài mới : a.Gtb: b.Hướng dẫn viết bài: 33 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. -Giáo viên đọc bài viết ( đoạn 4) ? Vì sao Lan aân haän ? ? Những chữ nào trong đoạn văn cần vieát hoa? ? Lời Lan muốn nói với mẹ được đặt trong daáu caâu gì ? -Giáo viên HD HS viết từ khó dễ lẫn: -D1: Naèm, cuoän troøn, chaên boâng, xin loãi -D2: Aáp áp, xin lỗi xấu hổ, vờ ngủ … + Giáo viên đọc lại bài . -Doø loãi: Treo baûng phuï coù saün baøi vieát Tổng hợp lỗi + Giaùo vieân thu moät soá baøi chaám ñieåm c.Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 2 : GV goïi 3 hoïc sinh leân baûng làm bài ở bảng, củng cố sửa lời của những học sinh địa phương -GV hướng dẫn HS nhận xét sửa sai . Baøi 3: Giaùo vieân cho hoïc sinh naém vững yêu cầu bài tập : -Giáo viên treo bảng từ viết sẵn nội dung yeâu caàu baøi taäp. * Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung neáu hoïc sinh laøm chöa chính xaùc . - Giaùo vieân khuyeán khích hoïc sinh đọc thuộc ngay tại lớp thứ tự 9 chữ mới học theo cách đã nêu ở tuần 1 4/ Cuûng coá daën doø :: -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . -Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau .. -Vì em đã làm cho me ïphải buồn lo, …. -Học sinh trả lời, các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng của người -Sau daáu hai chaám vaø trong daáu ngoặc kép . - Học sinh lên bảng viết - lớp viết baûng con . - Học sinh đọc bài lại . - Học sinh viết bài vào vở. -Học sinh dò bài sửa lổi. - Hoïc sinh noäp baøi. -HS đọc yêu cầu bài (lên bảng làm baøi ) -Lớp làm vào giấy nháp -HS laøm vaøo VBT :a/ Cuoän troøn; chaân thaät; chaäm treã . -1 Hoïc sinh leân baûng laøm maãu - Hoïc sinh laøm vaøo VBT -Học sinh tiếp tục lên bảng sửa bài ở bảng lớp . -Cả lớp nhận xét bài làm trên baûng. -Học sinh có thể xung phong đọc thuoäc . -Học sinh thực hiện theo yêu cầu . -Về nhà học thuộc ( theo đúng thứ tự) tên của 19 chữ đã học .. Luyện từ và câu SO SAÙNH . DAÁU CHAÁM I/Muïc tieâu :  Tìm được những hình ảnh so sánh trong các câu thơ, câu văn (BT1). Nhận được các từ chỉ sự so sánh (BT2). 34 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011.  Điền đúng dấu chấm vào chỗthích hợp trong đoạn văn vàviết hoa đúng chữ đầu câu ( BT3).  GD HS sử dụng dấu để đặt câu, làm tập làm văn. II/ Đồ dùng dạy học :  GV boán baêng giaáy, moãi baêng ghi moät yù cuûa BT1.  Bảng phụ viết nội dung đoạn văn của BT3.  HSvở BT III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Haùt 1/ OÅn ñònh : 2/KTBC : ? Hỏi lại nội dung bài học tiết trước . Học sinh nhắc lại. 2 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp, Giaùo vieân kieãm tra baøi 1.2 Em haõy ñaët caâu hoûi cho boä phaän in moät em laøm moät baøi . đậm trong các câu sau ? chúng em là măng non của đất nước . -Ai là măng non của đất nước ? -Chích boâng laø gì ? Chích boâng laø baïn cuûa treû em . Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài mới : a. Gtb: b/ Hướng dẫn làm bài tập . *Baøi 1: Giáo viên dán 4 băng giấy lên bảng, Học sinh đọc yêu cầu bài (2em) lớp mời 4 học sinh lên bảng thi làm bài theo dõi ở SGK. đúng nhanh .Mỗi em cầm bút gạch Học sinh đọc lần lược từng câu thơ, dưới nhũng hình ảnh so sánh trong học sinh có thể trao đổi theo từng caëp ñoâi . từng câu thơ, câu văn . -GV cùng HS nhận xéøt, và chốt lại 4 học sinh lên bảng thực hiện làm thi ñua nhau bài có lời giải đúng . *Lớp làm VBT 1 Học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc Baøi 2: -Giáo viên mời 4 bạn lên bảng, gạch thầm lại các câu thơ, câu văn ở bài 1, bằng bút màu dưới nhũng từ chỉ so viết ra giấy nháp những từ chỉ so sánh trong các câu thơ, câu văn đã sánh . Lớp làm vào VBT : tựa, như, là, là vieát treân baêng giaáy . -Giaùo vieân vaø hoïc sinh nhaän xeùt, laø. chốt lại lời giải chúng . Baøi 3: -Giáo viên nhắc cả lớp đọc kĩ lại - Một học sinh đọc yêu cầu bài Hoïc sinh laøm baøi theo caù nhaân, sau 35 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. đoạn văn để chấm câu cho đúng (mỡi câu phải nói trọn ý ). Nhớ viết hoa lại những chữ đứng đầu câu. Cả lớp cùng giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng . 4/ Cuûng coá daën doø : -Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh nhaéc lại nội dung bài vừa học . Tìm những hình ảnh so sánh và từ chỉ sự so sánh; ôn luyện về dấu câu . Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc .. đó trao đổi theo cặp . 1 hoïc sinh leân baûng chữa baøi . Học sinh chữa bài vào vở bài tập. -Hoïc sinh nhaéc laïi . -Hoïc sinh neâu . Về nhà xem lại bài những bài tập trên lớp đã làm .Chuẩn bị bài sau. Thứ năm ngày 9 tháng 9 năm 2010 Toán XEM ĐỒNG HỒ ( tiếp theo ) I/Muïc tieâu :  Học sinh biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ờ các số từ 1 đến 12, rồi đọc theo 2 cách .Chẳng hạn,8 giờ 35 phút hoặc 9 giờ kém 25 phút.  Liên hệ thực tế. Xem giờ hằng ngày, thực hiện thời khoá biểu. II/ Đồ dùng dạy học :  Đồ dùng học tập như ở tiết trước . III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Sách, vở, Đ DHT 1/OÅn ñònh :Kieåm tra Ñ DHT 2/ KTBC : Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùch Hoïc sinh nhaéc laïi xem giờ của các loại đồng hồ và tự mình xoay kim đồng hồ theo thời gian mà học Học sinh thực hiện . sinh nêu trước lớp . -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm tuyeân döông 3/Bài mới:. a). Hướng dẫn HS cách xem giờ đồng hồ Học sinh quan sát các mô hình đồng hồ ở SGK . và nêu theo thời điểm theo hai cách . - Giáo viên cho học sinh quan sát đồng hồ thứ nhất trong khung của bài học rồi    nêu :Các kim đồng hồ chỉ 8 giờ 35 phút; Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc    36 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. giờ, xem thiếu bao nhiêu phút nữa thì đến 9 giờ ? -Hướng dẫn tương tự:đọc các thời điểm đồng hồ tiếp theo bằng hai cách . -Thông thường ta chỉ nói giờ, phút theo moät trong hai caùch : Neáu kim daøi chöa vượt quá số 6 (theo chiều thuận thì nói theo cách, chẳng hạn “7giờ 20 phút” Nếu kim dài vượt quá số 6 theo chiều thuận thì ta nói theo cách, chẳng hạn “9 giờ kém 5 phuùt”. b).Luyeän taäp: Baøi 1: Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu để hiểu yêu cầu của baì đọc theo hai cách Giáo viên chữa bài . Baøi 2: Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ bằng bìa . -Giaùo vieân goïi vaøi em leân baûng neâu vò trí kim phút trong trường hợp tương ứng, từng em so sánh với bài làm của mình rồi sửa sai neáu coù . Baøi 4: -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát kĩ hình vẽ a, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ rồi trả lời . 4/ Cuûng coá daën doø: Giáo viên tuyên dương các nhóm thực hieän toát. . . . -Học sinh thực hiện rồi nêu .. 2 học sinh lên bảng thực hiện Hoïc sinh kieåm tra laãn nhau . Hoïc sinh neâu laïi. Hoïc sinh laøm baøi vaø neâu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân .. Taäp laøm vaên KEÅ VEÀ GIA ÑÌNH ( ÑIEÀN VAØO GIAÁY IN SAÜN ) I/ Muïc tieâu :  Rèn kĩ năng nói :kể được một cách đơn giản về gia đình với một người bạn mới quen .theo gợi ý ( BT1)  Rèn kĩ năng viết : biết viết một lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu .  GD các em thực hiện trong thực tế. 37 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. II/ Đồ dùng dạy học  Mẫu đơn xin nghỉ học phô tô phát cho từng học sinh . -VBT . III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : -Giáo viên kiểm tra lại học sinh đọc lại 4 Học sinh đứng tại chổ đọc lại đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền Phong đơn xin vào đội Hoà Chí Minh . -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3/ Bài mới : a. Gtb: *Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài taäp theo SGK vaø VBT : Một Học sinh đọc lại yêu cầu bài . Baøi 1: laøm mieäng . -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh bieát keå veà Hoïc sinh keå veà gia ñình theo baøn, gia đình mình cho một người bạn mới nhóm nhỏ ( cặp đôi ) (mới đến lớp, mới quen …) Yêu cầu học Đại diện mỗi nhóm lên báo cáo sinh chỉ cần nêu 5 đến 7 câu giới thiệu trước lớp . + Ví dụ : Nhà tớ chỉ có bốn người veà gia ñình cuûa em : Ví dụ : Gia đình em có những ai, làm . bố mẹ tớ, tớ và cu Thắng 5 tuổi . Bố mẹ tớ hiền lắm, bố tớ làm coâng vieäc gì, tính tình theá naøo ? -Giáo viên nhận xét bình chọn những ruộng, bố chẳng lúc nào ngơi tay em kể tốt nhất : kể đúng yêu cầu của .Mẹ tớ cũng làm ruộng .Những lúc nhaøn roãi, meï khaâu vaù aùo quaàn .Gia bài, lưu loát, chân thật . đình tớ lúc nào cũng vui vẻ. Baøi 2: -Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên phát mẫu đơn cho từng học sinh ñieàn noäi dung .Neáu khoâng coù maãu đơn ( có VBT ), các em dựa vào yêu cuûa VBT, Quoác hieäu vaø teân cuûa laù ñôn không cần viết chữ in . -Giáo viên kiểm tra, chấm chữa bài cuûa moät vaøi em, neâu nhaän xeùt caùc baøi laøm cuûa hoïc sinh . 4/ Cuûng coá daën doø: -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông moät soá HS laøm baøi toát .. -1 HS đọc mẫu đơn .Sau đó nói về trình tự của lá đơn Lớp làm vào VBT .4 học sinh nêu mieäng baøi taäp .Nhaän xeùt, boå sung. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc. HSveà nhaø laøm laïi baøi vaøo giaáy nhaùp vaø chuaån bò baøi sau .. 38 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Củng cố cách xem giờ ( chính xác đến 5 phút ).  Biết xách định ½ 1/3 của một nhóm đồ vật  Giáo dục HS chăm học toán II/ Đồ dùng dạy học - GV một số mô hình đồng hồ bằng bìa . - HS vở III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Haùt 1/OÅn ñònh : 2/ KTBC : -Giáo viên gọi vài học sinh lên bảng chỉ 3 Học sinh nêu ( Lớp nhận xét ). trên mặt đồng hồ bằng bài mấy giờ theo hai caùch . Giaùo vieân –ghi ñieåm .Nhaän xeùt chung . 3/ Bài mới : a. Gtb: Luyeän taäp” + 4 Học sinh nêu : 6 giờ 15 b.Hướng dẫn học sinh luyện tập : *Bài 1: Học sinh nêu giờ theo đồng hồ ở phút; 2 giờ rưỡi; 9 giờ kém 5 phút; 8 giờ. SGK . *Bài 2: Học sinh chủ yếu dựa vào tóm tắt + Một em lên bảng giải (lớp làm vào bảng con, không cần viết lời bài toán để tìm cách giải giải .Kết hợp cùng giáo viên nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn ). Số người có ở trong 4 thuyền -Giaùo vieân nhaän xeùt chung caùch trình baøy laø: bài lời giải đúng . 5 x 4 = 20 (người) *Bài 3: Yêu cầu học sinh chỉ ra được hình Đáp số :20 người . 1 1 đã khoanh vào số quả cam (có 3 hàng 3 Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi . bằngnhau, đã khoanh vào một hàng ). Học sinh thực hiện làm vào -Tương tự như trên . VBT -Giáo viên nhận xét, bổ sung, sửa sai . *Bài 3 : Giáo viên nêu yêu cầu bài; tính Học sinh làm vào vở bài tập kết quả rồi mới điền dấu thích hợp vào bài 4 x 7 > 4 x 6 4x5=5x4 -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå 28 24 20 20 sung . 16 : 4 < 16 : 2 39 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. 4 8 4/ Cuûng coá, Daën doø : -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại nội Học sinh lên bảng thực hiện, lớp làm vào giấy nháp. dung baøi . 4 x 8 + 20 5 x 6 – 14 -Giáo viên nhận xét – ghi điểm hướng dẫn 2 học sinh thi đua tuyên dương.. Taäp vieát ÔN CHỮ HOA B I/ Muïc tieâu::  Củng cố cách viết chữ viết hoa B ( 1 dòng) H ,T ( 1 dòng)  Viết tên riêng Bố Hạ bằng chữ cỡ nhỏ .  Vieát caâu tuïc ngö:õ Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy raèng khaùc gioáng nhöng moät giaøn - Giáo dục tính cẩn thận, trình bày sạch đẹp. II/ Đồ dùng dạy học  Mẫu chữ viết hoa B .  Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.  Vở tập viết, bảng con, phấn. III/ Hạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Vở, viét ,dụng cụ học tập 1/ổn định .Kiểm tra vởTV 2/KTBC : Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài ở Học sinh nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước (Aâu Lạc, Aên quả nhà ( trong vở TV). Giáo viên gọi hai học sinh viết bảng nhớ kẻ trồng cây / Aên khoai nhớ kẻ lớp, cả lớp viết bảng con : Aâu Lạc, ăn cho dây mà trồng ). quaû. Giáo viên thu chấm một số vở viết ở Học sinh nộp vở . nhaø hoïc sinh chaám ñieåm . Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm . 3/ Bài mới: a.Gtb: 2 hoïc sinh nhaéc laïi b/ Hướng dẫn viết trên bảng con : * Hướng dẫn luyện viết chữ hoa HS tìm các chữ hoa có trong bài : B, H, Hoïc sinh neâu caù nhaân . T. -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách Học sinh viết chữ B và chữ H, T, treân baûng con . viết từng chữ. 40 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. B/ Luyện viết từ ứng dụng - GV giới thiệu địa danh Bố Hạ: Boá Haï . -GV và lớp nhận xét sửa sai ( Nếu có ) *Luyện viết câu ứng dụng : Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung câu tục ngữ : Bầu và bí là những cây khaùc nhau moïc treân cuøng moät giaøn. Khuyên bầu thương bí là khuyên người trong một nước yêu thương, đùm bọclẫn nhau . Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vào vở TV . Nhắc nhở tư thế ngồi và cầm bút Giaùo vieân theo doõi uoán naén caùch vieát cho một số em viết chưa đúng hay viết còn xấu .Và độ cao và khoảng cách giữa các chữ . 4/ Cuûng coá , daën doø: Giáo viên thu chấm một số vở . Nhaän xeùt caùch vieát cuûa moät soá em vaø chöa toát Gv nhaän xeùt tieát hoïc .. ,. HS đọc từ ứng dụng : Bố Hạ . Hoïc sinh vieát baûng con . Học sinh đọc câu ứng dụng Hoïc sinh taäp vieát treân baûng con các chữ : Bầu; Tuy .. Học sinh viết vào vở tập viết . Viết con chữ B: 1 dòng Viết các con chữ H và T : 1 dòng Vieát teân rieâng BoáHaï : 2 doøng Viết câu tục ngữ : 2 lần .. - Veà nhaø vieát phaàn luyeän vieát theâm ở vở TV, viết bổ sung bài của những em chưa viết xong .. Sinh hoạt lớp KIEÅM ÑIEÅM NEÀ NEÁP TUAÀN 3 I/Toång keát coâng taùc tuaàn 3 (15ph) -Các tổ trưởng nhận xét chung về tình hình thực hiện trong tuần qua  Toå 1  Toå 2  Toå 3 -Lớp trưởng công bố kết quả thi đua,xếp loại từng tổ -Cam keát khaéc phuïc khoù khaên thực hiện tốt công tác tuần 4. -Phaân coâng coâng taùc trong tuaàn 4 II/ Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt : (5ph) - Giáo viên nhận xét chung lớp .. 41 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. - Về nề nếp tương đối tốt, nhưng vẫn còn một em chưa nghe lời, hay nói chuyeân rieâng - Về học tập : Rất nhiều bạn chưa thuộc bài ,làm bài chưa đầy đủ. - Chưa có ý thức học bài thường xuyên, ít thuộc bài trước khi đến lớp. III/ Phổ biến công tác tuần đến(10ph):  Giao bài và nhắc nhở thường xuyên theo từng ngày học cụ thể  Hướng tuần tới chú ý một số các em học còn yếu hai môn Toán và Tiếng Việt, có kế hoạch kiểm tra và bồi dưỡng kịp thời.  Tiếp tục thực hiện nề nếp.  HS cần rèn luyện ở nhà.Học bài làm bài đầy đủ trước khi đến Trường.  Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động:” Nói không tiêu cực trong thi cử vaø beänh thaønh tích trong giaùo duïc.” IV/Bài 1 giao thông đường bộ: (5ph): - HS nhận biết hệ thống giao thông đường bộ, tên gọi các loại đường bộ. - Nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn. - Phân biệt được các loại đường bộ và cách đi trên các con đường đó một cách an toàn. - Rèn luyện cho cho HS có ý thức quan sát, Nhận xét hành vi đúng sai trong khi tham gia giaop thông, biết nhắc nhở nhau không vi phạm Luật GTDB TUAÀN 4. Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010 - 2011 Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ Muïc tieâu: -Biết làm tính cộng ,trừ số có 3 chữ số , tính nhân, chia trong bảng đã học. -Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số ñôn vò). - Rèn kỹ năng tính toán , ý thức học toán. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng con,SGK, vở nháp. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -1 HS leân baûng giaûi baøi 2 (SGK) trang 17. 1HS thực hiện phép tính: -GV kiểm tra bài tiết trước: 4 x 5 vaø 20 : 5 2 /Bài mới: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: + HS đặt phép tính đúng theo các coät neâu caùch tình vaø tính keát quaû. + 3HS leân baûng laøm baøi 1a. daõy 1 -HS laøm baøi. laømbaøi1b; Daõy 2 laøm baøi 1c. 42 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. Baøi 2: Tìm x + HS neâu YC baøi vaø neâu caùch tính (tìm thừa số chưa biết tìm số bị chia chưa biết tìm số bị trừ, tìm số trừ chưa bieát).. -HS laøm baøi: VD: X x 5 = 35 X = 35 : 5 X= 7 - HD tương tự các bài khác. -2HS lên bảng - lớp thực hiện bảng con.. Baøi 3: Tính (SGK) + 3HS lên bảng- Lớp làm VBT. HS biết tính giá trị biểu thức theo TT nhân chia trước cộng trừ sau.. + HS đọc bài toán. Biết được điều bài toán đã cho và bài toán chưa biết. Để tìm điều bài toán YC HS suy nghĩ tìm lời giải chính xác và thực hiện phép tính: 100 – 75 = 25 (cm) + Sau đó HS đọc bài làm của mình – Nhận xét sửa sai.. Bài 4:Toán giải -HS đọc YC bài toán. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Goïi 1 HS leân giaûi. -Giáo viên nhận xét- sửa sai.. 4/ Cuûng coá- daën doø: Troø chôi “ Tính nhanh” 4 x 5 vaø 20 : 5; 5 x 4 vaø 20 : 4 Veà nhaø hoïc thuoäc laïi caùc baûng nhaân chia đã học ở lớp 2.. -Đại diện mỗi nhóm 2 HS lên bảng thi ñua nhau laøm.. 43 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. TẬP ĐỌC CHUÙ SEÛ VAØ BOÂNG HOA BAÈNG LAÊNG I/ Yeâu caàu :  Chú ý các từ ngữ: bằng lăng, sẻ non …; tổ, cửa sổ, mảnh mai …  Đọc đúng các kiểu câu ( câu cảm, câu hỏi ). Phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật bé Thơ  Hiểu nghĩa các từ khó :bằng lăng, chúc (xuống).  Nắm được cốt chuyện và vẻ đẹp của câu chuyện : tình cảm đẹp đẽ, cảm động mà bông hoa bằng lăng và sẻ non dành cho trẻ thơ. II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . - Một cành hoa bằng lăng thật hoặc tranh . III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh 1/ Oån ñònh 2/ KTBC : Hỏi tựa bài ? Giáo viên gọi 2-3 em đọc thuộc lòng bài thơ Quạt cho bà ngủvà trả lời câu hỏi về noäi dung baøi thô. Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm .Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới : a.Gtb: b. Vaøo baøi:  Luyện đọc: Giáo viên đọc mẫu toàn bài . - Giaùo vieân xaùc ñònh soá caâu trong baøi, hướng dẫn học sinh đọc câu – chú ý sửa sai theo phương ngữ: bằng lăng,se ûnon,. - Giáo viên HD cho luyện đọc câu văn. Học sinh nhắc lại tựa bài ( quạt cho baø nguû) Học sinh đọc thuộc bài và trả lời caâu hoûi veà noäi dung cuûa baøi hoïc .. HS nhắc lại tựa bài .. + HS đọc từng câu nối tiếp . + HS phát âm từ khó .. 44 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011. daøi : (baûng phuï) - Mùa hoa này, /bằng lăng nở hoa mà khoâng vui/ vì beù Thô, / baïn cuûa caây / phaûi naèm vieän .// Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ mới  baèng laêng :caây thaân goã, hoa maøu tím hoàng  chuùc: chuùi xuoáng thaáp . *Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài . Truyện có những nhân vật nào ? Đọc thầm đoạn 1: hỏi câu hỏi SGK Lớp đọc thầm đoạn 2 : hỏi câu hỏi SGK Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung . + Giaùo vieân choát laïi noäi dung baøi : - Giáo viên có thể đọc lại một hai đoạn văn, sau đó hướng dẫn học sinh đọc đúng *Ơû gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay / coù moät caây baèng laêng // Muøa hoa này, / bằng lăng nở hoa mà không vui/ vì beù Thô, / baïn cuûa caây / phaûi naèm vieän .// Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ.// * Lập tức, / sẻ thấy tiếng reo từ trong gian phoøng traøn gaäp aùnh naéng :/ -Oâi, / đẹp quá !// sao lại có bông hoa bằng lăng nở muộn thế kia ?// . 4/ Cuûng coá : Giáo viên hỏi lại nội dung bài vừa mới hoïc qua caùc caâu hoûi. 5/ Nhaän xeùt –daën doø : Giáo viên nhận xét tiết học , Về nhà đọc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau.. + HS luyện đọc . + HS đọc nối tiếp từng đoạn .. + Lớp đọc thầm .. + HS trả lời : Bằng lăng, bé Thơ, seû non . + 1 HS đọc đoạn một .(4câu đầu) trả lời +HS trả lời + 1 HS đọc đoạn 3 và 4 còn lại, lớp đọc thầm. + HS trả lời + Lớp đọc thầm lại bài . +HS tự nêu (5-6 em ) + HS đọc bài . +HS đọc bài 4-5 em thi đua *Lớp cùng giáo viên nhận xét, bình chọn những bạn đọc hay nhất khen thưởng .. -HS trả lời câu hỏi theo nội dung GV ñöa ra.. CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp ) CHÒ EM Phaân bieät aêc / oaêc, tr/ ch, daáu hoûi /daáu ngaõ I/ Muïc tieâu : 45 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 - năm 2010- 2011.  Học sinh nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát  Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn :tr/ ch, aêc/oaêc.Trong BT2,BT3 a/ b  Giúp HS viết đúng, đẹp. II/ Đồ dùng dạy học  -Baûng phuï vieát baøi thô “Chò em” .  -Bảng lớp viết (2hoặc 3lần ) nội dung bài tập 2 III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Sách, vở, Đ DHT 1/Ổn định :Kiểm tra sự chuẩn bị HS 2/KTBC : -Giáo viên gọi học sinh lên bảng viết 3 học sinh lên bảng viết các từ giáo các từ : rrăng tròn; chậm trễ; chào hỏi; viên nêu, lớp viết bảng con học sinh đọc thuộc lòng đúng 19 trung thực Giáo viên cùng lớp nhận xét, sữa chữ và tên chữ đã học . chữa . Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm .Nhaän 2 học sinh nhắc tựa bài xeùt chung . 3/Bài mới : a.Gtb: Giáo viên nêu yêu cầu của tiết Hai, ba học sinh đọc lại bài, lớp theo doõi SGK . học ghi tựa “Chị em” Chò traûi chieáu, buoâng maøn, ru em b.Hướng dẫn HS nghe – viết Giáo viên đọc bài thơ trên bảng phụ . ngủ ./ Chị quét sạch thềm ./Chị đuổi Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài gà không cho phá vườn rau ./ Chị ? Người chị trong bài thơ làm những ngủ cùng em . -Thơ lục bát, dòng trên 6 chữ, dòng vieäc gì ? dưới 8 chữ. - Chữ đầu của dòng 6 viết cách lề ? Baøi thô vieát theo theå thô gì ? ?Cách trình bày bài thơ lục bát như thế vở 2 ô; chữ dầu dòng 8 viết cách lề vở 1 ô. naøo ? -Hoïc sinh nhìn SGK, cheùp baøi vaøo vở . ?Những chữ nào trong bài viết hoa ? Taäp cheùp: Hs cheùp, GV theo doõi. c. Hướng dẫn HS làm bài tập . Baøi 2. Giáo viên đọc yêu cầu bài -Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét. Lớp làm vào VBT, 2 –3 hoïc sinh leân baûng thi laøm baøi ngắc ngứ; ngoắc tay nhau; dấu ngoặc đơn … Lớp chữa vào vở bài tập . Học sinh làm vào vở bài tập .. 46 Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>