Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (183.57 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 :. Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009. Hoạt động tập thể Chµo cê ®Çu tuÇn Tập đọc – Kể chuyện TiÕt 24 :. Nắng phương nam. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh HS dễ viết sai do ảnh hưởng của tiếng địa phương : Nắng phương nam, uyên, ríu rít, sững lại, vui lắm, lạnh, reo lên, xo¾n xuýt … - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể . Bước đầu diễn tả được giọng nhân vật trong bµi ; ph©n biÖt ®îc lêi dÉn chuyÖn víi lêi nh©n vËt . 2. Rèn kỹnăng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó và từ địa phương được chú giải trong bài .Đọc thÇm kh¸ nhanh vµ n¾m ®îc cèt truyÖn . - Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó, giữa thiếu nhi hai miền Nam B¾c qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam , göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë miÒn B¾c . B. KÓ chyuÖn. 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dựa vào các gợi ý trong Sgk, kể lại từng đoạn của câu chuyện. Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật ; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật . 2. RÌn kü n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong Sgk . - B¶ng phô ghi tãm t¾t tõng ®o¹n III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC: - §äc bµi châ b¸nh khóc cña d× t«i ( 2 HS ) - V× sao t¸c gi¶i kh«ng quªn ®îc mïi vÞ cña chiÕc b¸nh khóc cña quª hương ? -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTB : ghi®Çu bµi 2. Luyện đọc : - HS chó ý nghe a. GV đọc toàn bài . - GV HD HS cách đọc b. GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ . + đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu + Đọc từng đoạn trước lớp - GVHD ng¾t nghØ 1 sè c©u v¨n dµi - HS chó ý nghe - HS đọc từng đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi. Lop3.net. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Thi đọc 3. T×m hiÓu bµi : - TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo ? - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i d©u, vµo dÞp nµo ? - Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước ®iÒu g× ? - Phương nghĩ ra sáng kiến gì ?. - HS đọc theo nhóm 3 - 3 HS tiÕp nèi 3 ®o¹n cña bµi - 1 HS đọc cả bài -> HS nhËn xÐt - Uyên, Huê, Phương, Vân. - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i chî hoa, vµo ngµy 28 tÕt - Gửi cho Vân được ít nắng phương nam. - Göi cho v©n ë miÒn B¾c 1 cµnh hoa mai - V× sao c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ - HS nªu theo ý hiÓu tÕt cho V©n ? - Chän mét tªn kh¸c cho truyÖn - HS tù chän theo ý m×nh 4. Luyện đọc lại: - GV yªu cÇu HS chia nhãm - HS chia nhãm ( 1 nhãm 4 HS ) tù ph©n vai - GV gọi HS đọc bài - 2 – 3 nhóm thi đọc toàn truyện theo vai -> c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xÐt. KÓ chuyÖn :. 1. GV Nªu nhiÖm vô. 2. HD kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV mở bảng phụ đã việt tóm tắt mỗi đoạn - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - GV gäi HS thi kÓ -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C. Cñng cè dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - 2 HS đọc yêu cầu bài tập - 1 HS nh×n gîi ý kÓ mÉu ®o¹n 1 - Tõng cÆp HS kÓ - 3 HS tiÕp lèi nhau thi kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn -> HS nhËn xÐt b×nh chän - 1 HS. TiÕt: 56. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Gióp HS : RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn c¸ch tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn " gÊp ", "gi¶m" mét sè lÇn .. 2. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2 -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1 : Bài tập a. Bµi tËp 1: * Cñng cè vÒnh©n sè cã 3 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo Sgk - HS lµm vµo Sgk – nªu miÖng kÕt qu¶ Thõa sè 423 210 105 241 170 Thõa sè 2 3 8 4 5 TÝch 846 630 840 964 850 -> GV nhËn xÐt b. Bµi tËp 2 : * Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - HS lµm vµo b¶ng con x : 3 = 212 x : 5 = 141 x = 212 x 3 x = 141 x 5 x = 636 x = 705 -> GV s¶ sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng c. Bài tập 3 : * Củng cố về giải toán đơn . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HDHS lµm bµi - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài làm Bµi gi¶i : 4 hép nh thÕ cã sè kÑo lµ : 120 x 4 = 480 ( c¸i ) §¸p sè : 480 c¸i kÑo -> GV nhËn xÐt d. Bài tập 4: * Củng cố giải toán đơn . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GVHDHS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i : Sè lÝt dÇu trong 3 thïng lµ : - GV theo dâi HS lµm bµi 125 x 3 = 375 ( lÝt ) §¸p sè : 375 lÝt dÇu -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS III. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. Đạo đức. TiÕt 12: I. Môc tiªu:. TÝch cùc tham gia viÖc líp , viÖc trêng ( tiÕt 1 ). 1. HS hiÓu:. Lop3.net. 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng vµ v× sao cÇn ph¶i tham gia viÖc líp, viÖc trêng. - Trẻ em có quyền đợc tham gia các công việc của lớp, của trờng và những việc có liên quan đến trẻ em . 2. HS tÝch cùc tham gia c¸c c«ng viÖc cña líp, cña trêng . 3. HS biÕt yªu quý, quý träng c¸c b¹n tÝch cùc lµm viÖc líp, viÖc trêng . II. Tµi liÖu ph¬ng tiÖn:. - Tranh t×nh huèng bµi tËp 1 - c¸c tÊm b×a mµu .. III. Các hoạt động dạy học:. 1. KTBC: - ThÕ nµo lµ chia sÎ vui buån cïng b¹n ? ( 1 HS ) -> GV cïng HS nhËn xÐt 2 . Bµi míi : * Khởi động : - GV cho HS hát bài hát : Em yêu trờng em. a. Hoạt động 1: Phân tích tình huống. * Mục tiêu : HS biết đợc một biểu hiện của sự tích cực tham gia việc lớp, việc trờng. * TiÕn hµnh : - GV treo tranh t×nh huèng - HS quan s¸t tranh + H·y nªu ND tranh ? -> 1 HS nªu - GV nªu vµ giíi thiÖu t×nh huèng - HS nghe - GV gäi HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt - 1 vµi HS nªu - GV ghi nhanh các cách giải quyết lên - VD : Huyền đồng ý đi chơi với bạn … b¶ng HuyÒn tõ chèi kh«ng ®i …. - GV hỏi : Nếu là bạn Huyền ai sẽ chọn - HS chia thành các nhóm để thảo luận c¸ch gi¶i quyÕt a, b, c , d ? và đóng vai - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> HS nhËn xÐt , ph©n tÝch * KÕt luËn : C¸ch gi¶i quyÕt (d ) lµ phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng. b. Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi. * Mục tiêu : - HS biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai trong những tình huống có liên quan đến việc lớp, việc trờng . * TiÕn hµnh : - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ nªu yªu cÇu - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n bµi tËp . - GV gọi HS đọc bài . - HS đọc bài làm - GV kết luận : Tình huống c, d đúng - HS kh¸c nhËn xÐt T×nh huèng a, b lµ sai - HS nghe 3. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Môc tiªu : Cñng cè ND bµi häc * TiÕn hµnh : - GV lần lợt đọc từng ý kiến - HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ các tÊm b×a mµu - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn vÒ c¸c ý kiÕn t¸n thµnh, kh«ng t¸n thµnh … -> GV kÕt luËn : - C¸c ý kiÕn a, b, d lµ đúng . Các ý kiến c là sai . 4. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - Vò nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 1 HS. Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt : 57. So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. I. Môc tiªu: - Gióp HS : BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ . II. §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc : III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - Muèn gÊp 1sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? ( 2 HS ) -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài toán . * HS n¾m ®îc c¸ch so s¸nh sè ín gÊp mÊy lÇn sè bÐ . - GV nªu bµi to¸n - HS chó ý nghe - GV phân tích bài toán và vẽ sơ đồ - Vµi HS nh¾c l¹i minh ho¹ 6 cm A B - HS quan s¸t C. D. 2 cm + §o¹n th¼ng Ab dµi gÊp mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD ? + Em làm thế nào để biết đoạn thẳng AB dµi gÊp 3 lÇn ®o¹n th¼ng CD ? - GV gäi HS lªn gi¶i. - Dµi gÊp 3 lÇn -> Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia : 6 : 2 = 3 - 1 HS lªn gi¶i. Baig gi¶i : Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài doạn th¼ng CD sè lÇn lµ : 6 : 2 = 3 ( lÇn ) §¸p sè : 3 lÇn. - GV : Bµi to¸n trªn ®îc gäi lµ bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ . - Vëy hki muèn so s¸nh gÊp mÊy lÇn sè -> Ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ bÐ ta lµm thÕ nµo ? - NhiÒu HS nh¾c l¹i 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1+ 2 + 3: cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ . - 2 HS nªu yªu cÇu BT * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV HD HS lamg bµi - HS lµm bµi vµo vë. Lop3.net. 5.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Bước 1: Chúng ta phải làm gì? + Bước 2 : Lamg gì ? - GV theo dâi HS lµm bµi - GV nhËn xÐt söa sai * Bµi 2 : GV gäi HS nªu yªu cÇu - Muèn so s¸nh sè 20 gÊp mÊy lÇn sè 5 ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nµo ? - GV theo dâi HS lµm bµi. - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi 3 : - GV gä HS nªu yªu cÇu BT - GVHDHS làm bài tương tự như bài tËp2. - GV theo dâi HS lµm - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt söa sai b. Bµi 4: * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT + Hãy nêu cách tính chu vi đã học ở lớp 2 - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt IV. Cñng cè dÆn dß : - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. -> đếm số hình tròn màu xanh, trắng -> So s¸nh b»ng c¸ch thùc hiÖn phÐp chia Bµi gi¶i : a. 6 : 2 = 3 lÇn b. 6 : 3 = 2 lÇn c. 16 : 4 = 4 lÇn - 2 HS nªu yªu cÇu BT - PhÐp tÝnh chia : 20 : 5 = 4 ( lÇn ) - HS gi¶i vµo vë + 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i : Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ : 20 : 5 = 4 ( lÇn ) §¸p sè : 4 lÇn - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i : Con lîn c©n nÆng gÊp con ngçng sè lÇn lµ : 42 : 6 = 7 ( lÇn ) §¸p sè : 7 lÇn. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu - HS lµm vµo vë – 1 HS lªn gi¶i Bµi gi¶i : a. Chu vi h×nh vu«ng MNPQ lµ : 3 x 4 = 12 ( cm ) b. Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ : 3 + 4 + 5 + 6 = 18 ( cm ) - 2 HS nªu. ChÝnh t¶ : ( Nghe – ViÕt ) TiÕt :23. Chiều trên Sông Hương. I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh t¶ . - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Chiều trên Sông Hương . 6. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn ( oc / ooc ); giải đúng câu đố, viết đúng 1số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : ( trâu, trầu, trấu ) . II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÐt s½n bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - GV đọc : trời xanh, dòng sữa, ánh sáng, ( 2 HS viết bảng ) -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi : 1. GTB: ghi ®Çu bµi. 2. HDHS viÕt chÝnh t¶. a. HD HS chuÈn bÞ : - GV đọc toàn bài 1 lượt - HS chó ý nghe - GV HD n¾m ND bµi vµ c¸ch tr×nh bµy + T¸c gi¶i t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m -> Khãi th¶ nghi ngót c¶ mét vïng tre thanh nào trên Sông Hương ? trúc trên mặt nước … + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa - HS nªu ? v× sao? - GV đọc các tiếng khó : lạ lùng, nghi - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con ngót, tre tróc … -> GV theo dâi söa sai cho HS - HS viÕt bµi vµo vë b. GV đọc bài : - GV theo dâi uèn n¾m cho HS c. ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc lại bài viết - HS dùng bút chì và đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp : - 2 HS nªu yªu cÇu BT a. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo nh¸p - GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm - 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả -> c¶ líp nhËn xÐt -> GV nhận xét bài đúng Con sãc, quÇn soãc, cÈu mãc hµng, xe r¬ - moãc . - 2 HS nªu yªu cÇu BT b. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc c¸ nh©n - GV gọi HS giải câu đố - Vài HS giải câu đố -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc .. ThÓ dôc TiÕt : 12. Ôn các động tác đã học. Lop3.net. 7.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung . I. Môc tiªu: - Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụngvà toàn thân của bài thể dục phát triển chung . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác . - Ch¬i trß ch¬i : " KÕt b¹n ". Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét cách tương đối chủ động . II. Địa điểm phương tiện : - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập . - Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức lượng 5' §HTT: A. PhÇn më ®Çu: x x x x x 1. NhËn líp. - c¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc 2. Khởi động : - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo - §HK§: nh §HTT nhÞp vµ h¸t . Ch¹y chËm theo1 hµng däc . - Ch¬i trß ch¬i : Ch½n lÎ 22-25' §HTL : B. Ph©n c¬ b¶n : x x x x x 1. Ôn 6 động tác : vươn thở, tay, x x x x x chân, lườn, bụng và toàn thân của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chunng - GV chia tæ tËp luyÖn -> GV đến từng tổ quan sát, sửa sai cho HS - GV cho HS tập thi, tổ nào tập đúng, đều thì được biểu dương - GV chọn 5 – 6 em tập đúng, đẹp lªn biÓu diÔn - GV nªu tªn trß ch¬i va fc¸ch ch¬i 2. Ch¬i trß ch¬i: KÕt b¹n - GV cho HS ch¬i trß ch¬i -> GV nhËn xÐt 5' - §HXL: C. PhÇn kÕt thóc: - Tập một số động tác hồi tĩnh x x x x x - GV cïng HS hÖ thèng bµi x x x x x - GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ. Tù nhiªn x· héi TiÕt : 23. Phßng ch¸y khi ë nhµ. I. Môc tiªu:. 8. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Sau bµi häc, HS biÕt . - xác định được một số vật dễ cháy và giải thích vì sao không được đặt chóng ë phÇn löa . - Nãi ®îc nh÷ng thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra . - Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . - CÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi cña trÎ nhá . II. §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh trang 44, 45 - Su tÇm nh÷ng mÈu tin ng¾n vÒ ho¶ ho¹n . III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Làm việc với Sgk và các thông tin sưu tầm được về thiệt hại cho ch¸y g©y ra . * Mục tiêu : - xác định được một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng gần lửa . - Nãi ®îc nh÷ng thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS quan sát H1, 2 ( 44, 45 ) để hỏi và tr¶ lêi - Gv nªu c©u hái gîi ý - Em bé tong H1 có thể gặp tai nạn gì ? - Các nhóm hỏi đáp - ChØ ra nh÷ng g× dÔ ch¸y trong h×nh1 - Theo em bÕp ë H1 hay H2 an toµn h¬n + GV đi đến các nhóm quan sát và giúp đỡ + Bước 2: - gi¸o viªn GäI 1 Sè häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ - 3 –4 HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV gäi HS rót ra kÕt luËn - Vµi hS nªu kÕt luËn + Bước 3: GV và HS cùng nhau kể về nh÷ng thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra - GV gäi 1 sè HS kÓ - 4 –5 HS kÓ - Nªu nh÷ng nguyªn nh©n g©y ra nh÷ng vô ho¶ ho¹n ? 2. Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai . * Môc tiªu : - Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . - BiÕt cÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi trÎ nhá . * TiÕn hµnh : + Bước 1: Động não + GV đặt vấn đề : Cài gì có thể cháy bất - Lần lượt từng HS nêu ngê ë nhµ em . + Bước 2 : Thảo luận nhóm và đóng vai - GV giao cho mçi nhãm 1 c©u hái - C¸c nhãm nhËn c©u hái th¶o luËn vµ đóngvai Thảo luận và đóng vai. Lop3.net. 9.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Bước 3: Làm việc cả lớp - GV gäi HS tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt kÕt luËn ( SGV ) 3. Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hoả * Mục tiêu : HS biết phản ứng đúng khi gặp trường hợp cháy . * TiÕn hµnh : + Bước 1: GV nêu tình huống cháy cụ thể + Bước 2: Thực hnàh báo động cháy -> HS phản ứng + Bước 3: GV nhận xét và hướng dẫn 1 số cách thoát hiểm khi gặp cháy . IV. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? ( 1 HS ) - vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc . ______________________________________________________________ Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009. Tập đọc Tiết 36 : Cảnh đẹp non sông I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : non sông, Kì Lừa, la đà, mịt mù, quanh quanh, hoạ đồ, §ång Nai, lãng l¸nh … - Ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ lục bát, thơ 7 chữ . - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hoà về cảnh đẹp ở các miền đất nước . 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Biết được các địa danh trong bài qua chú thích . - Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước . 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ . II. §å dïng d¹y häc: - Tranh , ảnh về cảnh đẹp được nói đến trong câu ca dao . III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - Kể lại chuyện : Nắng phương nam ( 3 HS ) - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµimíi : 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc : - HS chó ý nghe a. GV đọc diễn cảm bài thơ - GV HD cách đọc b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: + §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ + Đọc từng đoạn trước lớp. 10. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV HD HD cách ngắt nghỉ hơi đúng gi÷a c¸c dßng th¬ - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi : - L¹ng S¬n. - MçiHµ c©u Néi, ca dao NghÖ nãi An, đếnHà1 nvùng . Đó là nh÷ng vïng nµo ? GV : 6 câu cao dao về cảnh đẹp của ba miền Bắc, Trung, Nam trên đất nước ta . - Mỗi vùng có cảnh đẹp gì ? - Theo em ai đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn ? - Như vậy mỗi vùng đất chúng ta đều có những cảnh thiên nhiên tươi đẹp ; chúng ta cÇn ph¶I gi÷ g×n vµ b¶o vÖ nh÷ng cảnh đẹp đó . 4. Häc thuéc lßng : - GV HD cách đọc - GV gọi HS thi đọc học thuộc lòng - GV nh©n xÐt ghi ®iÓm C: Cñng cè dÆn dß : - Bµi võa häc gióp em hiÓu ®iÒu g× ?. - HS chó ý nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước líp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần TÜnh Long An, TiÒn Giang … - HS tù nªu - Cha ông ta bao đời nay đã gây dựng nên đất nươc này , giữ gìn tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn. - HS đọc theo dãy, bàn, cá nhân - HS đọc thuộc lòng 6 câu cao dao (4 – 5 häc sinh ) - HS nhận xét , bình chọn bạn đọc hay, thuéc nhÊt - 1 HS. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc .. To¸n TiÕt 5 8 : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS : RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hµnh " gÊp 1sè lªn nhiÒu lÇn " . B . Các hoạt động dạy học: A . KTBC: - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo ? ( 1 HS ) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: GTB : ghi ®Çu bµi 1. Hoạt động 1: Bài tập a. Bµi 1 + 2 +3 : Cñng cè vÒ gÊp 1sè lªn nhiÒu lÇn . * Bµi 1 ( 58 ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p råi tr¶ lêi - GV gäi HS nªu miÖng BT 18 : 6 = 3 lÇn ; 18m dµi gÊp 3 lÇn 6m 35 : 5 = 7 lÇn ; 35 kg nÆng gÊp 7 lÇn 5 Kg -> GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt. Lop3.net. 11.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Bµi 2( 58 ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS lµm vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài làm. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p – ch÷a bµi Bµi gi¶i : Sè con bß gÊp sè con tr©u sè lÇn lµ : 20 : 4 = 5 ( lÇn ) §¸p sè : 5 lÇn. -> GV nhËn xÐt söa sai * Bµi 3: - GV goiJ HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n + Bài toán làm theo mâý bước ? + Bước 1 : tìm gì ?. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. + Bước 2 : tìm gì ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 1HS lµm b¶ng líp. -> GV nhËn xÐt * Bµi 4: * ¤n tËp vµ ph©n biÖt so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ gÊp vµ gÊp mÊy lÇn sè bÐ . - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Muèn so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ bao nhiêu đơn vị ta làm như thế nào ? + Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo Sgk Sè lín Sè lín Số lớn hơn bé bao nhiêu đơn vị Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶. - 2 HS nªu yªu cÇu - Lµm phÐp tÝnh trõ - Lµm phÐp tÝnh nh©n - HS lµm bµi vµo Sgk 30 5 25 5. 42 6 36 7. 42 7 35 6. 70 7 63 10. - Vµi hS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt IV. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. 12. - 2 bước - T×m sè kg cµ chua thu hoÆc ë thöa ruéng thø 2 . - T×m sè kg cµ chua thuhoÆch ë hai thöa ruéng . - HS lµm vµo vë – 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i : Sè kg cµ chua thu hoÆch ë thöa ruéng thø hai lµ : 127 x 3 = 318 ( kg ) C¶ hai thöa ruéng thu hoÆch ®îc lµ : 127 + 381 = 508 (kg ) §¸p sè : 508 kg. - 1 HS. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> ¢m nh¹c : TiÕt:12 Häc. h¸t bµi: con chim non. I. Môc tiªu: - HS biết hát đúng giai điệu của bài dân ca pháp. - C¶m nhËn vÒ tÝnh chÊt nhÞp nhµng cña nhÞp 3/4 víi ph¸ch 1 la ph¸ch m¹nh, ph¸ch 2,3 lµ ph¸ch nhÑ. II. ChuÈn bÞ bµi cña gi¸o viªn - Thuéc bµi h¸t: Con chim non. - B¨ng nh¹c, chÐp lêi ca vµo b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học: 1. KTCB: H¸t bµi: Líp chóng ta ®oµn kÕt? (2HS) -> GV + HS nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Dạy bài hát "Con chim non". - GV giíi thiÖu bµi h¸t + HS chó ý nghe - GV h¸t mÉu - GV đọc lời ca + HS đọc đồng thanh lời ca. - GV d¹y h¸t tõng c©u theo h×nh thøc + HS h¸t theo GV + HS h¸t luyÖn tËp theo nhãm, c¸ nh©n, mãc xÝch. theo tæ -> GV nghe söa sai. b. Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo nhịp 3/4 - GV đọc 1 - 2 - 3 + HS đọc theo + Mét nhãm h¸t + HS hát + gõ đệm theo hướng dẫn + Một nhóm gõ đệm vào phách mạnh + Nhãm 1 h¸t: B×nh minh .. chim .. hãt + Nhãm 2 gâ: x x x 3. Chào hỏi: Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4 - Ph¸ch 1: Vç hai tay xuèng bµn - Ph¸ch 2: Vç hai tay vµo nhau + HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Ph¸ch 3: Vç tay vµo nhau 4. Cñng cè - dÆn dß: - H¸t l¹i bµi h¸t? -> 2, 3 HS - Nªu ND bµi h¸t? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ l¹i bµi sau. 4. §¸nh gi¸ tiÕt häc:. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 12 :. Ôn về từ chỉ hoạt động , trạng thái , so sánh. I. Môc tiªu : 1. Ôn tập về các từ chỉ hoạt động, trạng thái . 2. Tiếp tục học về cách so sánh ( so sánh hoạt động với hoạt động ).. Lop3.net. 13.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - Lµm l¹i bµi tËp 2 ( tiÕt TLV tuÇn 11 ) 2 HS -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi : 1. GTB : Ghi ®Çu bµi 2. HD HS lµm bµi tËp : a. Bµi tËp 1 : - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS đọc yêu cầu - HS lµm nh¸p + 1 HS lªn b¶ng lµm -> GV nhÈn m¹nh : ®©y lµ 1 c¸ch so + C©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh lµ : Ch¹y nh l¨n trßn s¸nh míi, c¸ch so s¸nh nµy gióp ta c¶m nhận được hoạt động của những chú gà con thËt ngé nghÜnh . b. Bµi tËp 2 : - GV gäiHS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS đọc thầm đoạn trích – là bài cá nh©n - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS đọc bài làm -> HS khác nhận xét -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Con vËt , con vËt a. Con tr©u ®en b. Tµu cau c. Xuång con. Hoạt động. Tõ so s¸nh. ( ch©n ) ®i Vươn - §Ëu ( quanh thuyÒn lín ) - Hóc hóc vµo m¹n thyuÒn mÑ. c. Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV d¸n lªn b¶ng 3 tê phiÕu -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng VD :. Hoạt động. Nh Nh Nh. đập đất ( tay ) vÉy N»m quanh bông mÑ. Nh. §ßi ( bó tÝ ). - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS làm nhẩm dùng thước nối từ cột A sanh cét B - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi -> HS nhËn xÐt - 3 – 4 HS đọc lời giải đúng - HS viÕt vµo vë c©u v¨n ghÐp ®îc B Hu¬ vßi chµo kh¸n gi¶ §· træ l«ng. A - Nh÷ng ruéng lóa cÊy sím - Nh÷ng chó voi th¾ng cuéc 3. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? ( 1 HS ) - vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau . MÜ thuËt. TiÕt: 12 VÏ tranh : §Ò tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt I. Môc tiªu: - HS biết tìm, chọn ND đề tài ngày nhà giáo Việt Nam . 14. Lop3.net. Nam.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - VÏ ®îc tranh vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam . - Yªu quý, kÝnh träng thÇy gi¸o, c« gi¸o . II. ChuÈn bÞ : - Su tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ ngµy 20 th¸ng 11 . - H×nh gîi ý c¸ch vÔ tranh . III. Các hoạt động dạy học : 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. Bµi míi : a. Hoạt động 1: Tìm chọn ND đề tài - GV gíi thiÖu 1sè tranh - HS chó ý quan s¸t + Tranh nào vẽ đề tài 20/11 ? - HS nªu + Tranh vÒ ngµy 20/ 11 cã nh÷ng h×nh ¶nh g× ? GV: Cã nhiÒu c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy - HS chó ý nghe 20/11, tranh ph¶i thÓ hiÖn ®îc kh«ng khÝ vui cña ngµy lÔ . b. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ tranh vµ gîi ý HS vÒ néi dung . VD : TÆng hoa thÇy c« gi¸o , HS v©y - HS chó ý nghe quanh thÇy c« cïng cha mÑ tÆng hoa … - GV gîi ý vÒ c¸ch vÏ tranh + Vẽ hình ảnh chính trước - HS chó ý nghe + VÏ h×nh ¶nh phô sau + T« mµu - HS vÏ vµo vë tËp vÏ c. Hoạt động 3: Thực hành - gi¸o viªn quan s¸t HD thªm cho HS d. Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá - HS chọn bài vẽ đã hoàn thành giới thiệu trước lớp GV gäi HS nhËn xÐt - Vµi HS nhËn xÐt - HS t×m tranh m×nh thÝch vµ s¾p xÕp theo c¶m nhËn riªng -> GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ quan s¸t c¸i bót vÒ h×nh d¸ng - HS chó ý nghe vµ c¸ch trang trÝ . - NhËn xÐt tiÕt häc . Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt:59 b¶ng. chia 8. A. Môc tiªu: - Gióp HS:. Lop3.net. 15.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc bảng chia 8. + Thùc hµnh chia trong ph¹m vi 8 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh 8 phÇn b»ng nhau vµ chia theo nhãm 8). B. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm biÓu, mçi tÊm cã 8 chÊm trßn. C. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: §äc l¹i b¶ng nh©n 8 (3 HS) HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn lập bảng chia 8 * HS lËp ®îc b¶ng chia 8 vµ häc thuéc lßng b¶ng chia 8 + GV yªu cÇu HS lÊy 1 tÊm b×a cã 8 - HS lÊy 1 tÊm b×a cã 8 chÊm trßn -> 8 lÊy 1 b»ng 8 chÊm trßn. + 8 lÊy 1 lÇn cßn mÊy? GV viÕt 8 x 1 = 8 + LÊy 8 chÊm trßn chia theo c¸c nhãm, - §îc 1 nhãm mçi nhãm cã 8 chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm -> GV nªu 8 chia 8 ®îc 1 GV viÕt: 8 : 8 = 1 -> HS đọc: 8 x 1 = 8; 8 : 8 = 1 (3 HS) - GV cho häc sinh lÊy 2 tÊm n÷a, mçi - HS lÊy 2 tÊm n÷a tÊm cã 8 chÊm trßn + 8 lÊy 2 lÇn ®îc bao nhiªu? -> 8 lÊy 2 lÇn b»ng 16 GV viÕt: 8 x 2 = 16 + LÊy 16 chÊm trßn chia thµnh c¸c -> 16 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, nhãm, mçi nhãm cã 8 chÊm trßn th× mçi nhãm cã 8 chÊm trßn th× ®îc 2 ®îc mÊy nhãm? nhãm. GV nªu: 16 chia 8 ®îc 2 GV viÕt: 16 : 8 = 2 -> Nhiều HS đọc - GV gäi HS nªu c«ng thøc nh©n 8 råi -> HS tù lËp phÐp tÝnh cßn l¹i HS tù lËp c«ng thøc chia 8 - GV tæ chøc cho HS häc thuéc b¼ng - HS đọc theo bàn, dãy, tổ, cá nhân chia 8 - GV gọi HS thi đọc - HS thi đọc thuộc lòng bảng chia 8 -> HS nhËn xÐt - > GV nhËn xÐt c. Bµi 3 + 4: Cñng cè vÒ b¶ng chia 8 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS gi¶i vµo vë - GV gọi HS đọc bài Bµi gi¶i -> GV nhËn xÐt ChiÒu dµi cña mçi m¶nh v¶i lµ 32 : 8 = 4 (m) §/S: 4m v¶i - 2 HS nªu yªu cÇu BT * Bµi 4 (59): GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS gi¶i vµo vë Gi¶i Sè m¶nh v¶i c¾t ®îc lµ 32 : 8 = 4 (m¶nh) 16. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> §/S: 4 m¶nh v¶i. -> GV nhËn xÐt III: Cñng cè dÆn dß - §äc l¹i b¶ng chia 8 (2 HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi :. TiÕt:24 Mét. số hoạt động ở trường. I. Môc tiªu: * Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng : - Kể được tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của các môn học đó. - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp, trong trường II. §å dïng d¹y häc. - C¸c h×nh trong SGK III. Các hoạt động dạy học. 1. KTCB: - Nªu mét sè vËt dÔ g©y ch¸y? (1HS) - Nêu những việc cần làm để phòng cháy? (1HS) -> GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Hoạt động 1: Quan sat theo cặp * Môc tiªu: - Biết một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học. - Biết một số quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng họat động học tập. * TiÕn hµnh: - Bước 1: + GV hướng dẫn HS quan sát hình và tr¶ lêi b¹n theo gîi ý. - Kể một số hoạt động học tập diễn ra trong giê häc. - Trong từng hoạt động đó GV làm gì? HS lµm g×? - Bước 2: GV gọi một số cặp hỏi và đáp trước lớp. + GV vµ HS th¶o luËn. + Em thường làm gì trong giờ học. + Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng?. - 1 HS quan s¸t h×nh trong SGK vµ hái đáp án theo cặp. - Một vài HS hỏi đáp trước lớp. -> HS nhËn xÐt -> HS tr¶ lêi. * GV kết luận: ở trường, trong giờ học các em được khuyến khích tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau như: Làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhóm, thực hành … tất cả các hoạt động đó giúp các em học tập có hiệu quả hơn. b. Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập. * Môc tiªu - Biết kể tên những môn học HS được học ở trường.. Lop3.net. 17.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Biết nhận xét thái độ và kết quả học tập của bản thân và của một số bạn. Biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ cùng với bạn. * TiÕn hµnh: - Bước 1: + GV nªu c©u hái gîi ý. - HS th¶o luËn theo c©u hái gîi ý + ở trường công việc chính của HS là - Tõng HS sÏ: + Nãi tªn tõng m«n häc m×nh häc tèt vµ lµm g×? cha tèt. V× sao? + Nãi tªn nh÷ng m«n häc m×nh thÝch + Kể tên những việc mình đã làm tốt để giúp đỡ các ban trong lớp học tập. + GV theo dâi c¸c nhãm th¶o luËn, gióp - C¸c tæ cïng nhËn xÐt đỡ thêm cho HS. - Các tổ tìm ra biện pháp giúp đỡ các b¹n häc kÐm trong nhãm - Bước 2: + GV gäi c¸c nhãm b¸o c¸o. - Đại diện các tổ báo cáo kết quả trước líp. -> GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV liªn hÖ ng¾n gän t×nh h×nh häc tËp cña c¸c em. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ThÓ dôc TiÕt:24. Học động tác nhảy của bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung. I. Môc tiªu : - Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân cua rbài thể duch phát triển chung . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác . - Học động tác nhảy . Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng . - Chơi trò chơi " ném bóng trúng đích ". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi một cách tương đối chủ động . II. Địa điểm phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập . - Phương tiện : Còi, kẻ vạch cho trò chơi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp . - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung 18. §Þnh lượng 5'. Lop3.net. Phương pháp tổ chức §HTT : x x x x. x x. x x. x x.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Khởi động : - Ch¹y chËm thµnh mét vßng trßn - Ch¬i trß ch¬i ch½n lÎ B. PhÇn c¬ b¶n: 1. Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học .. §HK§ : 25' §HTL : x x. x x. x x. x x. x x. + GV chia tæ cho HS tËp luyÖn + GV đi đến từng tổ quan sát nhắc nhở, kết hợp sửa chữa những động t¸c sai cho HS + GV cho c¸c tæ thi ®ua tËp §HTL : x x x x x x x x x x x x. 2. §éng t¸c nh¶y .. 3. Ch¬i trß ch¬i : NÐm bãng trúng đích. C. PhÇn kÕt thóc: - Tập 1số động tác hồi tĩnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ .. 5'. + GV võa lµm mÉu, gi¶i thÝch vµ h« nhÞp chËm, HS tËp theo + GV nhËn xÐt vµ cho HS tËp lÇn 2 + LÇn 3 : GV võa h«n nhÞp võa lµm mÉu + LÇn 4 : GV chØ lµm mÉu nh÷ng nhÞp cÇn nhÊn m¹nh + LÇn 5: GV h« nhÞp – HS tËp - GV nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i theo tæ -> GV nhận xét biểu dương tổ th¾ng §HXL : x x x x x x x x x x x x. TËp viÕt TiÕt 12 :¤n. ch÷ hoa H. I. Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông . - ViÕt tªn riªng : Hµm Nghi b»ng ch÷ cì nhá . - ViÕt c©u cao dao : H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng / Hßn Hång sõng s÷ng đứng trong vịnh Hàn bằng chữ cỡ nhỏ . II. §å dïng d¹yhäc: - MÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V - C¸c ch÷ Hµm Nghi vµ c©u lôc b¸t viÕt trªn dßng kÎ « li III. Các hoạt động dạy học:. Lop3.net. 19.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> A. KTBC : - 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước . -> GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HD HS viÕt trªn b¶ng con . a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa . - GV yªu cÇu HS më vë quan s¸t - HS quan s¸t bµi viÕt + T×m c¸c ch÷ hoa trong bµi - Ch÷ H, N, V - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t Tõng ch÷ . - GV đọc H, N, V - GV quan s¸t söa sai cho HS b) LuyÖn viÕt tõ øng dông . - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu : Hµm Nghi ( 1872 – 1943 ) lµm vua n¨m 12 tuæi, cã tinh thần yêu nước, chống thực dân pháp … - GV đọc : Hàm Nghi -> GV quan s¸t söa sai cho HS c. LuyÖn viÕt c©u øng dông . - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u cao dao ( SGV ) - GV đọc : Hải Vân, Hòn Hồng -> GV theo dâi uèn n¾n cho HS 3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV nªu yªu cÇu -> GV quan s¸t HD thªm cho HS 4. ChÊm ch÷a bµi . - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt 5. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc .. - HS tËp viÕt b¶ng con 3 lÇn - 2 HS đọc từ ứng dụng - HS chó ý nghe - HS viÕt trªn b¶ng con 2 lÇn -2 HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë - HS chó ý nghe - 1 HS nªu. Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 ChÝnh t¶ : (nghe viÕt) TiÕt 24 :C¶nh. đẹp non sông. I. Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶:. 20. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>