Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 2 tuần 20 - Trường Tiểu học Thọ Lộc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (215.51 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. TuÇn20 Thø hai ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2009 Tập đọc ¤ng M¹nh Th¾ng ThÇn Giã I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u, gi÷a côm tõ. - Biết phân biệt lời người dẫn truyện, lời nhân vật (ông Mạnh, Thần Gió) Bước đầu biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - HiÓu nghÜa tõ khã: §ång b»ng , hoµnh hµnh ,ng¹o nghÔ . - Hiểu nội dung bài : Ông Mạnh tượng trưng cho con người, thần gió tượng trưng cho tự nhiên. Con người chiến thắng Thần Gió, chiến thắng tự nhiên nhờ quyết tâm và lao động. Nhưng con người cũng cần kết bạn với tự nhiên, sống th©n ¸i hoµ thuËn vãi tù nhiªn . II. Chuẩn bị đồ dùng:. - B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi - Tranh minh ho¹ BT§ - SGK III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1: H§ cña Gi¸o viªn A. KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS đọc bài " Thư Trung thu''. B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (Dïng tranh giíi thiÖu). * HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ ®o¹n 1,2,3 - GV đọc mẫu toàn bài. - Luyện đọc từng câu: Cho HS đọc nối tiÕp GV kÕt hîp söa tõ khã. - Luyện đọc đoạn trước lớp. GV hướng dẫn đọc câu dài.. H§ cña häc sinh - HS, líp theo dâi nhËn xÐt. - HS quan s¸t tranh, nªu bµi häc. - HS theo dõi bài đọc để nắm được giọng đọc, cách ngắt nghỉ câu. - HS đọc nối tiếp kết hợp luyện đọc từ khó: hoành hành , lăn quay, quật đổ. - HS luyện đọc câu dài: Ông vào rừng/ lÊy gç / dùng nhµ.// GV cho HS đọc nối tiếp nhau đoạn Cuối cùng/ ông... vững chãi.// - HS đọc nối tiếp đoạn. trước lớp 3 lượt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó gi¶i. Gi¶i nghÜa thªm tõ "låm cåm" - Luyện đọc đoạn trong nhóm. GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm luyện đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cho HS đọc đồng thanh đoạn 3. *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV tổ chức cho HS đọc thầm và đọc thµnh tiÕng råi tr¶ lêi c©u hái. Câu 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông M¹nh næi giËn?. - HS nªu nghÜa phÇn chó gi¶i. - HS luyện đọc theo nhóm, các bạn trong nhãm theo dâi, söa sai - 3 nhóm thi đọc bài, các bạn lớp theo dõi bình chọn bạn đọc tốt. - HS đọc đồng thanh đoạn 3.. - HS đọc thầm SGK, trao đổi, thảo luận vµ tr¶ lêi c©u hái. - GÆp «ng M¹nh, ThÇn Giã x« «ng ng· l¨n quay; khi «ng næi giËn, ThÇn Giã thường cười ngạo nghễ, chọc tức ông. C©u 2: KÓ viÖc lµm cña «ng M¹nh - ¤ng vµo rõng, lÊy gç dùng nhµ. chèng ThÇn Giã? TiÕt 2: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh * HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ ®o¹n 4,5. - HS theo dõi bài đọc để nắm được - GV đọc mẫu đoạn 4, 5. giọng đọc, cách ngắt nghỉ câu. - Luyện đọc từng câu: Cho HS đọc nối - HS đọc nối tiếp kết hợp luyện đọc từ khã: loµi hoa, giËn gi÷. tiÕp GV kÕt hîp söa tõ khã. - HS luyện đọc nối tiếp đoạn. - Luyện đọc đoạn trước lớp. GV cho HS đọc nối tiếp nhau đoạn trước lớp 3 lượt. Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó - HS nªu nghÜa phÇn chó gi¶i. gi¶i. Gi¶i nghÜa thªm tõ "lång lén" - HS luyện đọc theo nhóm, các bạn - Luyện đọc đoạn trong nhóm. trong nhãm theo dâi, söa sai GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm luyện đọc. - 3 bạn đại diện cho 3 nhóm đọc bài, - Đại diện nhóm thi đọc. c¸c b¹n líp theo nhËn xÐt. - HS đọc đồng thanh đoạn 5. - Cho HS đọc đồng thanh đoạn 5. *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV tổ chức cho HS đọc thầm và đọc - HS đọc thầm SGK, trao đổi, thảo luận vµ tr¶ lêi c©u hái. thµnh tiÕng råi tr¶ lêi c©u hái. H×nh ¶nh c©y cèi xung quanh, nhµ C©u3: H×nh ¶nh nµo chøng tá ThÇn v÷ng ch·i,... Giã chÞu bã tay? Câu 4: Ông Mạnh đã là gì để thần Gió - Ông thấy Thần Gió đến nhà có vẻ ăn n¨n, hèi lçi. ¤ng mêi thÇn vµo nhµ lµ b¹n cña m×nh? ch¬i.... + Việc ông Mạnh kết bạn với Thần Gió - Ông là người nhân hậu, biết tha thứ.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. thể hiện ông Mạnh là người như thế nµo? Câu 5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? + Câu chuyện muốn nói đến điều gì? * Gîi ýHS rót ra néi dung chÝnh cña bµi. GV chèt néi dung. *HĐ3: Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS luyện đọc phân vai theo nhãm. C.Cñng cè dÆn dß: + §Ó sèng hoµ thuËn th©n ¸i víi thiªn nhiªn, chóng ta ph¶i lµm g×? - GV dặn HS về đọc lại bài, chuẩn bị cho tiÕt kÓ chuyÖn.. - Ông Mạnh tượng trưng cho con người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiªn. - HS nh¾c l¹i . - HS luyện đọc phân vai: vai ông Mạnh, vai Thần Gió, vai người dẫn chuyÖn. - HS nªu ý kiÕn. - Phải bảo vệ môi trường: xanh- sạchđẹp. - Chuẩn bị bài sau: Mùa xuân đến.. To¸n b¶ng nh©n 3 I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh:. - LËp b¶ng nh©n 3 (nh©n 3 víi 1, 2, 3, 4 ,... , 10)vµ häc thuéc b¶ng nh©n 3 nµy. - Thực hành nhân 3, giải bài toán đếm thêm 3. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn nh­ SGK. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A. Bài cũ Gọi HS đọc bảng nhân 2; - 2 HS nêu, lớp theo dõi nhận xét. GV hái mét sè phÐp nh©n 2. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: - Theo dâi, më SGK + vë BT. * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1. Hướng dẫn lập bảng nhân 3 (LÊy 3 nh©n víi mét sè) - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a, mçi tÊm - HS quan s¸t c¸c tÊm b×a.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. b×a cã 3 chÊm trßn. - GV nªu: LÊy 1 tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn. - LÊy mét tÊm b×a tøc lµ 3 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? -> Ta viết: 3 x 1 = 3, đọc là: 3 nhân mét b»ng ba. - G¾n hai tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn lªn b¶ng. - Ba chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? -> Ta viÕt : 3 x 2 = 3 + 3 = 6, vËy 3 x 2=6 - Tương tự GV hướng dẫn lập hết b¶ng nh©n 3. - GV cho đọc đồng thanh bảng nhân 3. GV cho nhËn xÐt vÒ thõa sè thø nhÊt, thø hai, c¸c tÝch. - GV cho HS häc thuéc b¶ng nh©n 3. H§2.Thùc hµnh Bµi 1: Cñng cè b¶ng nh©n 3. - GV cho HS vËn dông b¶ng nh©n 3 lµm bµi tËp.. - HS theo dâi. - HS nªu: 3 chÊm trßn ®­îc lÊy mét lÇn. - 3 HS đọc lại.. - HS nªu : Ba chÊm trßn ®­îc lÊy 2 lÇn. - HS đọc: Ba nhân hai bằng sáu. - HS theo dâi ;lËp b¶ng nh©n. - HS nªu: C¸c thõa sè thø nhÊt lµ 3. Thừa số thứ hai là các số từ 1 đến 10. Tích là dãy số các đều nhau 3 đơn vị. - HS häc thuéc b¶ng nh©n 3.. - HS tù lµm vµo vë, nhiÒu HS nªu kÕt qu¶, líp theo dâi nhËn xÐt. 3x3=9 3x8=24 3x1=3 3x5=15 3x4=12 3x10=30 3x9=27 3x2=6 3x6=18 3x7=21 Bài 2: Rèn kĩ năng giải toán có liên - HS đọc đề bài, nêu tóm tắt bài toán lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi: quan đến bảng nhân 3. Gi¶i - GV cho HS lµm bµi, ch÷a bµi nhËn Cã tÊt c¶ sè häc sinh lµ xÐt. 3 x 10 = 30(häc sinh) §¸p sè: 30 häc sinh - HS dựa vào bảng nhân 3 để làm bài; Bài 3: Củng cố đếm thêm 3. líp theo dâi nhËn xÐt. - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 C. Cñng cè, dÆn dß: - HS theo dâi. - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp trong Vë bµi - Nhận xét, đánh giá giờ học tËp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. I. Môc tiªu:. Trường Tiểu học Thọ Lộc Đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i (TiÕt 2) Gióp häc sinh:. 1. HS hiÓu: - Vì sao phải trả lại của rơi cho người mất. - Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quí trọng. 2. HS biÕt tr¶ l¹i cña r¬i khi nhÆt ®­îc. 3. Tỏ thái độ tôn trọng những những người thật thà, không tham của rơi. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - Tranh minh hoạ, đồ dùng chuẩn bị trò chơi sắm vai. - Bµi h¸t "Bµ cßng". - Vở bài tập đạo đức. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh Bµi cò: Khi nhÆt ®­îc cña r¬i cÇn lµm g×? V× sao?. Bài mới: GT - Ghi đề bài * Hoạt động 1: Đóng vai MT: HS thùc hµnh c¸ch øng xö phï hîp trong t×nh huèng nhÆt ®­îc cña r¬i. - GV chia líp lµm 3 nhãm vµ giao mçi - 3 nhãm nhËn nhiÖm vô th¶o luËn vµ nhóm đóng vai một tình huống: nhóm đóng vai đưa ra cách ứng xử của 1 t×nh huèng 1; nhãm 2 t×nh huèng 2; nhãm m×nh. nhãm 3 t×nh huèng 3. TH1: Em trùc nhËt líp vµ nhÆt ®­îc TH1: Em sÏ hái xem ë trong líp b¹n quyển truyện của bạn để quên Em sẽ... nào mất để trả lại./... TH2: Giờ ra chơi em nhặt được chiếc TH2: Em sẽ gửi cô giáo chủ nhiệm để trả lại người mất. bút rất đẹp ở sân trường . Em sẽ ... TH 3: Em biÕt b¹n m×nh nhÆt ®­îc cña TH3: Em sÏ khuyªn b¹n nªn tr¶ l¹i người bị mất .Vì... r¬i nh­ng kh«ng chÞu tr¶ l¹i. Em sÏ... - GVcho trình bày trước lớp, cho lớp nhận xét: Các em có đồng tình với cách - Các nhóm tình bày trước lớp, các nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt c¸ch øng xö cña c¸c b¹n kh«ng? V× sao? øng xö cña nhãm b¹n. + Em cã suy nghÜ g× khi nhËn ®­îc b¹n - HS tr¶ lêi, líp theo dâi nhËn xÐt, bæ trả lại đồ đã mất? sung. + Em nghÜ g× khi nhËn ®­îc lêi khuyªn cña b¹n? GV kÕt luËn: Khi nhÆt ®­îc cña r¬i - HS theo dâi. chúng ta cần tìm cách trả lại người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. mÊt vµ chÝnh b¶n th©n m×nh. * Hoạt động 2: Trình bày tư liệu . MT: gióp HS cñng cè néi dung bµi häc. Bước 1: GV yêu cầu HS trình bày bài - HS trình bày, lớp theo dõi, nhận xét. v¨n, bµi th¬, c©u chuyÖn kÓ cã néi dung vÒ hµnh vi nhÆt ®­îc cña r¬i tr¶ lại cho người mất. Bước 2: GV cùng lớp theo dõi, nhận - HS nhận xét. xÐt. 3. Tæng kÕt bµi häc: GV kÕt luËn: CÇn tr¶ l¹i cña r¬i mçi - HS theo dâi. khi nhÆt ®­îc, cÇn nh¾c nhë b¹n bÌ, anh chÞ em thùc hiÖn hµnh vi t«t nµy.GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Thø ba ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n LuÖn tËp I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh:. - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 3 qua thùc hµnh tÝnh. - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ b¶ng nh©n 3. - T×m vµ ®iÒn c¸c sè thÝch hîp vµo d·y sè. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - VBT, SGK. II. Hoạt động dạy - học:. H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bài cũ : GV gọi HS đọc bảng nhân 3. - 2 HS lên bảng nêu, lớp theo dõi nhận xÐt. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi. *HĐ1. Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu - HS theo dõi mở SGK. tõng bµi tËp - Cho HS nèi tiÕp nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ nªu c¸ch lµm tõng bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. vµ nªu c¸ch lµm. - GV L­u ý: Bµi5: Em cã nhËn xÐt g× c¸c sè cho ë c©u a? +Em cã nhËn xÐt g× c¸c sè cho ë c©u b? Hoạt động2: Thực hành - Cho HS lµm bµi, kÕt hîp ch÷a bµi, nhËn xÐt, cñng cè kiÕn thøc. Bµi 1: Sè? Cñng cè b¶ng nh©n 3. - GV cñng cè l¹i b¶ng nh©n 3, cho HS đọc lại một lần.. - Số liền trước hơn số liền sau 3đơn vị, đây chính là dãy số cách đều nhau 3 đơn vị. - Số liền trước hơn số liền sau 2đơn vị, đây chính là dãy số cách đều nhau 2 đơn vị . 2 HS ch÷a bµi trªn b¶ng.Líp nhËn xÐt, bæ sung 3 3. 3 3. 3 3 Bµi2: §·gi¶m t¶i .Bµi 3: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n, cã - 2 HS đọc lạiđề bài, nêu cách giải của phÐp nh©n trong b¶ng nh©n 3. m×nh. 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp. Líp - GV cho HS nhËn xÐt, bæ sung. - GV cñng cè l¹i c¸ch viÕt: LÊysèlÝt nhËn xÐt, bæ sung. Bµi gi¶i dÇu ë 1 can nh©n víi sè can . 5 can như thế đựng được số lít dầu là 3 x 5 = 15( lÝt dÇu) §¸p sè: 15 lÝt dÇu Bµi 4: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n: 1 - HS theo dâi, nhËn xÐt bµi gi¶i cña HS ch÷a bµi trªn b¶ng ,líp bæ sung. b¹n Bµi gi¶i Sè g¹o ë 8 tói cã lµ: 3 x 8 = 24 ( kg) §¸p sè: 24kg Bài 5: ( câu c đã giảm tải) Số?. - Cho HS nhËn xÐt vÒ phÐp céng vµ - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt: a, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21........ phÐp nh©n. Lấy số liền trước cộng thêm 3. b, 10, 12, 1 4, 16, 18, 20............ Lấy số liền trước cộng thêm 2. - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt: 3+0=3 3x1=3 C. Cñng cè, dÆn dß: - HS vÒ xem l¹i bµi. Lµm c¸c bµi tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS «n l¹i trong Vë bµi tËp. bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc ChÝnh t¶: tuÇn 20 - TiÕt 1. I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh. 1. Nghe viÕt chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi bµi th¬ "Giã". BiÕt tr×nh bµy bµi th¬ 7 ch÷ víi hai khæ th¬. 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng khó có âm, vần dễ lẫn lộn theo cách phát âm địa phương : x/s. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - B¶ng phô viÕt néi dung tËp 2. - HS dïng VBT, b¶ng con, phÊn. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bài cũ: GV đọc cho HS viết: thi đỗ, xe đổ; vui vẻ; tập vẽ. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * H§1: HD nghe viÕt a) HD HS chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn viết bai "Gió". - GV nªu : Trong bµi th¬, ngän giã cã một số ý thích và hoạt động như con người. + Hãy nêu ý thích và hoạt động của ngän Giã ?. H§ cña häc sinh - HS viÕt b¶ng con.. - HS theo dâi. - 2 HS đọc lại, lớp theo dõi. - HS theo dâi.. - Giã thÝch ch¬i th©n víi mäi nhµ; giã cù mèo mướp; Gió rủ ong mật đến th¨m hoa; Giã ®­a nh÷ng c¸i diÒu bay lên; Gió đưa cai ngủ; Gió thèm ăn bưởi nên trèo bưởi, trèo na. + Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬? Mçi c©u - Bµi viÕt cã hai khæ th¬. Mçi c©u th¬ cã 7 ch÷. th¬ cã mÊy ch÷? + T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng d/ r/ gi? - HS viÕt: gio, rÊt, rñ, ru, diÒu + Những chữ nào có dấu hỏi, dấu ngã? - ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, quả, bưởi. b) GV đọc bài cho HS viết bài . - HS viÕt bµi - GV theo dâi, uèn n¾n. - HS söa lçi b»ng bót ch× ra lÒ. c) ChÊm, ch÷a bµi: chÊm, ch÷a 12 bµi. * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1a: GV hướng dẫn HS làm vào vở, - GV cho HS chữa bài cho lớp nhận - 2 HS đọc đề bài, nêu y/c; lớp làm VBT, 1 b¹n ch÷a bµi, nhËn xÐt. xÐt bµi. §A: hoa sen/ xen lÉn; hoa sóng/ xóng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. Bài 2a: - GV hướng dẫn HS làm trên xính. - HS lµm vë, ch÷a bµi. b¶ng líp. Cho HS ch÷a bµi vµo vë BT ĐA: mùa xuân; sương C. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết - HS viết chưa đẹp về nhà viết lại. - - VÒ nhµ lµm bµi tËp bµi 2b,3b. häc, dÆn HS viÕt bµi .. KÓ chuyÖn ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã I. Môc tiªu:. 1. BiÕt s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo néi dung truyÖn. 2. KÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn víi giäng kÓ tù nhiªn, kÕt hîp ®iÖu bé, cö chØ, nÐt mÆt. 3. §Æt ®­îc tªn kh¸c phï hîp víi c©u chuyÖn. 4. Rèn kĩ năng nghe : Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể và biết đánh giá, nhận xét đúng lời kể của bạn(đúng, sai, đủ, thiếu...). II. Chuẩn bị đồ dùng:. - Tranh minh ho¹ truyÖn. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. A.Bµi cò : - GVcho HS kÓ l¹i c©u chuyÖn"ChuyÖn bèn mïa". - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi : * H§1: X¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh - GV gîi ý: §Ó s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo đúng nội dung câu chuyện, c¸c em ph¶i quan s¸t kÜ tõng bøc tranh được đánh số, nhớ lại nội dung câu chuyÖn. - GVcho HS nªu thø tù tranh, yªu cÇu líp theo dâi nhËn xÐt. - GV cho HS kÓ trong nhãm, GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. - Cho 4 nhóm thi kể trước lớp. - GV cùng HS nhận xét , đánh giá. * H§2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV cho HS xung phong kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. Lop2.net. - 4 HS kÓ chuyÖn mçi em kÓ mét đoạn(2 lượt). - HS theo dâi. - HS quan s¸t tranh, nhí l¹i néi dung từng tranh để sắp xép lại thứ tự tranh. - 4HS kể trước lớp, lớp theo dõi. - HS nªu - 4 nhóm thi kể trước lớp, lớp theo dõi, nhËn xÐt chän nhãm kÓ tèt.. - 3HS kể trước lớp, lớp theo dõi nhận xÐt..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - GV cïng HS theo dâi nhËn xÐt.GV khuyÕn khÝch HS, cho ®iÓm. * H§3: §Æt tªn cho c©u chuyÖn - GV cho HS nối tiếp nhau đặt tên câu chuyện trước lớp. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, y/c HS kÓ l¹i câu chuyện cho bạn bè, người thân nghe.. - HS nªu: ¤ng M¹nh vµ ThÇn Giã. / Con người thắng thiên nhiên./.... - HS về kể lại câu chuyện cho người th©n nghe.. Thø t­ ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2009 Tập đọc mùa xuân đến I. Môc tiªu: Gióp HS:. 1. Đọc: đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết đọc với giọng tươi vui, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả. 2. HiÓu: BiÕt mét vµi lo¹i c©y, loµi chim trong bµi. - TN: nồng nàn, đỏm dáng, trầm ngâm,... - ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thay đổi trở nên tươi đẹp bội phần. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh mét sè loµi c©y, loµi hoa trong bµi. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV A. KTBC: Gọi HS đọc bài: "Ông M¹nh th¾ng ThÇn Giã" - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi: * GTB: Liªn hÖ tõ bµi ChuyÖn bèn mùa để giới thiệu bài. HĐ1: Luyện đọc bài. - GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc vui, hµo høng, nhÊn giäng tõ gîi t¶. a) §äc tõng c©u. - Theo dõi HS đọc, phát hiện từ học sinh đọc sai ghi bảng hướng dẫn đọc đúng. b) Đọc từng đoạn trước lớp - Hướng dẫn ngắt giọng câu dài. + "Nh­ng trong....xu©n tíi”!. Hoạt động của HS - 2 HS đọc, nêu nội dung bài. - Líp nhËn xÐt. - Theo dâi, më SGK. - HS lắng nghe , cả lớp đọc thầm. - HS nối nhau đọc mỗi em đọc 1 câu từ đầu đến hết bài. - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. §1: Tõ ®Çu  tho¶ng qua §2: TiÕp.....trÇm ng©m.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. §3: Cßn l¹i - Ghi bảng từ giải nghĩa, giải nghĩa - HS đọc chú giải từ ứng với đoạn đọc. thªm tõ: tµn( kh«, rông, s¾p hÕt mïa). c) §äc tõng ®o¹n theo nhãm. - Chia nhóm 3 luyện đọc bài. d) Thi đọc giữa các nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Theo dâi nhËn xÐt. e) Đọc đồng thanh cả bài. - Lớp đọc đồng thanh bài. HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi. - Dấu hiệu mùa xuân đến? - Hoa mËn tµn - Ngoµi dÊu hiÖu hoa mËn tµn, em - MB: §µo në; MN: hoa mai në. còn biết loài hoa nào báo hiệu mùa - Xem tranh ảnh hoa đào, hoa mai. xuân đến? - Kể những thay đổi của bầu trời và - Bầu trời xanh, nắng rực rỡ; mọi vật: mọi vật khi mùa xuân đến? c©y l¹i ®©m tråi n¶y léc... - Nêu từ ngữ trong bài giúp em cảm - HS trả lời theo cặp để trả lời câu hỏi. nhận được hương vị riêng của mỗi Hoa: nồng nàn, ngọt, thoảng qua loài hoa, vẻ riêng của mỗi loài chim? chim: nhanh nhảu, lắm điều, đỏm dáng. * Gîi ý HS nªu néi dung cña bµi. GV - HS nh¾c l¹i. chèt néi dung chÝnh. HĐ3: Luyện đọc lại: - 4 HS thi đọc lại cả bài văn.Lớp theo - NhËn xÐt söa lçi. dõi, chọn bạn đọc tốt nhất. C. Cñng cè vµ dÆn dß: - Qua bài văn em biết những gì về - Mùa xuân là mùa rất đẹp mïa xu©n? Mùa xuân đến bầu trời và mọi vật đẹp - NhËn xÐt giê häc. h½n lªn. - VN luyện đọc bài.Chuẩn bị bài sau: Chim S¬n ca......... To¸n B¶ng nh©n 4. I. Môc tiªu: Gióp HS:. - LËp b¶ng nh©n 4 vµ häc thuéc b¶ng nh©n 4. - Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm nhân 4. II. §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 4 chÊm trßn. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: Gọi 2 HS đọc thuộc - Thực hiện yêu cầu. lßng b¶ng nh©n 3 B. Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i : HĐ1: Hướng dẫn HS lập bảng nh©n 4. - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a. - Yªu cÇu nªu sè (.) trong mçi tÊm. - G¾n mét tÊm b×a lªn b¶ng nªu: Mçi tÊm cã 4 (.), lÊy mét tÊm tøc lµ 4 ®­îc lÊy mét lÇn? ViÕt : 4 x 1 = 4 - G¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng. - 4 ®­îc lÊy bao nhiªu lÇn? ViÕt 4 x 2 = 4 + 4 = 8  4 x 2 =8 - Hướng dẫn tương tự làm tiếp 4x3... 4x10  Giíi thiÖu b¶ng nh©n 4. - Hướng dẫn HS thuộc lòng b¶ng nh©n 4. HĐ2: Hướng dẫn thực hành. Bµi 1: TÝnh nhÈm.. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - HS quan s¸t. - Mỗi tấm bìa đều có 4 (.) - HS quan s¸t l¾ng nghe.. - §äc: Bèn nh©n mét b»ng bèn. - Quan s¸t. - 4 ®­îc lÊy hai lÇn. - §äc: Bèn nh©n hai b»ng t¸m. - Häc thuéc lßng b¶ng nh©n 4 b»ng c¸ch xo¸ dÇn. - HS lµm bµi trong SGK. - HS đọc đề, tự làm bài, đọc chữa bài, hai HS đổi chéo vở kiểm tra. 4x2=8 4x1=4 4x8=32 4x4=16 4x3=12 4x9=36 4x6=24 4x5=20 4x10=40 4x7=28 Bài 2: Toán giải: Củng cố giải - HS đọc đề, tóm tắt tự giải. - Mét HS lªn b¶ng lµm, ch÷a bµi, nhËn xÐt to¸n cã lêi v¨n cho HS Bµi gi¶i 5 xe « t« nh­ thÕ cã sè b¸nh xe lµ 4 x 5 = 20 (b¸nh xe) §¸p sè: 20 b¸nh xe - Một HS đọc yêu cầu. Tự làm bài, chữa bài, nêu đặc điểm của dãy số đếm thêm 4. Bµi 3: §iÒn thªm 4 Theo dâi - nhËn xÐt+ chèt 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 kếtquả đúng. - VN lµm bµi tËp trong Vë bµi tËp- häc thuéc C. Cñng cè vµ dÆn dß: - Tæ chøc trß ch¬i truyÒn ®iÖn. lßng b¶ng nh©n 4. - NhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 20.. I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh:. 1. Më réng vèn tõ vÒ thêi tiÕt . 2. BiÕt dïng c¸c côm tõ: bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy, mÊy giê thay côm tõ khi nào để hỏi về thời gian. 3. Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - B¶ng con ghi 6 tõ ng÷ bµi tËp 1. - HS : Vë BT + SGK III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. A.Bµi cò: _ GV nªu th¸ng, yªu cÇu HS nªu mïa tương ứng. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * H§1: Chän tõ chØ thêi tiÕt phï hîp víi tõng mïa Bµi 1. MiÖng. - GV cho HS đọc yêu cầu đề bài. - GV ®­a b¶ng con ghi c¸c tõ ng÷, cho HS đọc. - GV cho HS trao đổi theo cặp, yêu cầu HS nối tiếp nhau nói trước lớp các từ phï hîp.. - HS tr¶ lêi c©u hái cña GV.. - HS theo dâi .. - 2HS đọc YC BT1 - SGK . - HS đọc đồng thanh 6 từ ngữ. trao đổi theo cặp để chọn từ chỉ thời tiÕt phï hîp víi tõng mïa. - HS nèi tiÕp nhau nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung. mïa xu©n: Êm ¸p mïa h¹ : nãng bøc, oi nång. mïa thu : se se l¹nh. * GV cñng cè l¹i néi dung bµi tËp 1. mùa đông : mưa phùn gió bấc, giá * H§2 : Thay côm tõ "Khi nµo" b»ng l¹nh. c¸c côm tõ kh¸c Bµi 2: miÖng - 2 HS đọc đề bài. - GV cho HS đọc đề bài, đọc mẫu. - GV hướng dẫn: Đọc các câu văn lên - HS làm bài vào vở bài tập sau đó chữa thay cụm từ khi nào trong câu văn đó bài, lớp nhận xét. b»ng c¸c côm tõ : bao giê, lóc nµo, a. Bao giê (lóc nµo, th¸ng mÊy, mÊy mÊy th¸ng, mÊy giê,...KiÓm tra xem giê) líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o tµng? trường hợp nào thay được, trường hợp b. Tháng mấy(bao giờ, lúc nào) trường b¹n nghØ hÌ?. nµo kh«ng thay ®­îc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - Cho HS nêu miệng các câu trước lớp, c. Bạn làm bài tập này lúc nào?( bao líp theo dâi nhËn xÐt. giê, mÊy giê)? d. B¹n gÆp c« gi¸o lóc nµo(bao giê)? * H§3: §iÒn dÊu - HS theo dâi. - GV hướng dẫn HS làm VBT- bài 3,. - GV cho HS chữa bài trên bảng , lớp - Thật độc ác! -Më cña ra! theo dâi nhËn xÐt. - GVnªu c¸ch viÕt dÊu chÊm, dÊu chÊm Kh«ng! S¸ng mai ta sÏ më cöa mêi «ng vµo. than. C. Cñng cè, dÆn dß: - HS vÒ xem l¹i bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Tù nhiªn- x· héi An toàn khi đi các phương tiện giao thông I. Môc tiªu: HS biÕt: - Nhận xét một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao th«ng. - Một số điều cần lưu ý khi đi các phương tiện giao thông. - Chấp hành những quy định về an toàn giao thông. II. §å dïng d¹y häc:. - H×nh vÏ trong SGK trang 42, 43. - Một số tình huống có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông. III Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV A. KTBC: Cã nh÷ng lo¹i ®­êng giao th«ng nµo? - Kể tên phương tiện đi trên từng loại ®­êng? B. Bµi míi: * GBT: Liên hệ từ bài trước. H§1: Th¶o luËn t×nh huèng.. Hoạt động của HS - 2 HS tr¶ lêi. - Líp theo dâi nhËn xÐt.. - HS theo dâi, më SGK. MT: NhËn biÕt 1 sè t×nh huèng nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương - Chia nhãm yªu cÇu HS th¶o luËn 3 tiÖn giao th«ng. - Th¶o luËn nhãm 4: 3 t×nh huèng t×nh huèng trang 42 SGK. trong tranh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái. a. §i xe m¸y. - §¹i diÖn tr×nh bµy , nhãm kh¸c b. §i thuyÒn trªn s«ng. nhËn xÐt bæ sung. c. §i « t«. KL: (Đảm bảo an toàn khi đi phương - HS l¾ng nghe. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. tiÖn giao th«ng) H§2: Quan s¸t tranh. - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp . - Hướng dẫn HS quan sát từng hình và gợi ý để trả lời. VD: Hµnh kh¸ch ®ang lµm g×? ë ®©u? Họ đứng gần hay xa mép đường? - GVKL: §i xe buýt: chê ë bªn ph¶i không đứng sát mép đường. H§3: VÏ tranh MT: Cñng cè kiÕn thøc cña hai bµi 19 vµ 20 - Yêu cầu HS vẽ 1 phương tiện giao th«ng. - Gäi 1 sè HS tr×nh bµy. C. Cñng cè vµ dÆn dß: - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. Thø. I. Môc tiªu:. MT: HS biÕt mét sè ®iÒu cÇn l­u ý khi đi các phương tiện giao thông. - Quan s¸t H4,5,6,7 trang 43 tr¶ lêi c©u hái víi b¹n theo gîi ý. - 1 sè HS nªu mét sè ®iÓm cÇn l­u ý khi ®i xe buýt. - HS l¾ng nghe. . - HS tự vẽ, 2 HS trảo đổi về tên phương tiện mình vẽ đi trên đường giao th«ng nµo? Nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý khi đi phương tiện giao thông đó. - §¹i diÖn tr×nh bµy. - HS lµm bµi tËp 1,2 VBT. chuÈn bÞ bµi sau: Cuéc sèng xung quanh.. ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n tuÇn 20 Gióp häc sinh. 1.RÌn kÜ n¨ng nghe nãi : §äc ®o¹n v¨n "Xu©n vÒ", tr¶ lêi vÒ néi dung đoạn đọc. 2. Rèn kĩ năng viết: Dựa vào gợi ý viết được một đoạn văn đơn giản từ 3 đến 5 câu về mùa hè II. Chuẩn bị đồ dùng:. - GV : Mét sè tranh ¶nh vÒ c¶nh mïa hÌ. - HS : Vë bµi tËp TiÕng ViÖt . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cñaThÇy H§ cña trß A. KTBC: 1 cặp HS thực hành đối đáp - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. BT1 (SGK) tuÇn 19.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. NhËn xÐt - ghi ®iÓm. B. Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. Bài 1: Yêu cầu 2 HS nối tiếp nhau đọc yªu cÇu cña bµi. - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp trả lời. - GV nhËn xÐt - KL. - Những dấu hiệu báo mùa xuân đến?. - T¸c gi¶ quan s¸t mïa xu©n b»ng nh÷ng c¸ch nµo? - GV b×nh luËn vÒ c¸ch t¶ mïa xu©n của tác giả: Tô Hoài đã quan sát rất tinh tế, sử dụng nhiều giác quan để quan s¸t. Bµi v¨n ng¾n gän mµ thó vÞ, độc đáo. Các em cần học cách quan s¸t. Bài 2: Yêu cầu đọc yêu cầu và câu hỏi. - Hướng dẫn HS: bám sát 4 câu hỏi gợi ý để viết đoạn văn, nhưng có thể bổ sung ý míi. - NhËn xÐt ch÷a lçi ,ý, dïng tõ. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.GV yªu cÇu HS vÒ nhà đọc bài văn miêu tả về mùa hè cho cha mẹ, người thân nghe.. - 2 HS nối tiếp đọc yêu cầu của bài, cả lớp đọc thầm. - Từng cặp trao đổi trả lời câu hỏi. - Trong vườn: thơm nức mùi hương của c¸c loµi hoa(hoa hång, hoa huÖ). - Trong kh«ng khÝ: kh«ng cßn ngöi thấy hơi nướclạnh lẽo (của mùa đông), thay vào đó ..không khí đầy hương th¬m vµ ¸nh n¾ng mÆt trêi. - C©y cèi thay ¸o míi... - ngửi: mùi hương thơm nức của các loài hoa, hương thơm của không khí ®Çy ¸nh n¾ng. - nh×n: ¸nh n¾ng mÆt trêi, c©y cèi ®ang thay mµu ¸o míi. - HS l¾ng nghe. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - HS lµm bµi vµo VBT. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài. - NhËn xÐt bµi cña b¹n. - HS quan s¸t, nghe. - HS thùc hiªn yªu cÇu vÒ nhµ.. To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh:. - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 4 qua thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n. - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân. II. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC:Gọi HS đọc thuộc lòng bảng - 4 HS đọc. nh©n 4.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc * Thực hành : Hướng dẫn HS luyện tËp. Bµi 1: TÝnh nhÈm Cñng cè b¶ng nh©n (2,3,4) - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, lípnhËn xÐt, bæ sung.. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝch cña phÐp nh©n 2 x 3 vµ 3x2? Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) GV hướng dẫn mẫu: 4x3+ 8 = 12 + 8 = 20 - ë biÓu thøc cã phÐp nh©n vµ phÐp cộng ta thực hiện nhân trước được bao nhiªu ta míi thùc hiÖn tÝnh céng. Bµi 3: To¸n gi¶i 1 HS mượn: 4 quyển sách 5 HS mượn:......quyển sách? - GV nhËn xÐt chung.. Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: - Cho HS ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm. - GV theo dâi nhËn xÐt. C. cñng cè vµ dÆn dß: - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. - HS theo dâi, nhËn xÐt. -Theo dâi.. - HS tự làm bài, đọc chữa bài. a. 4x4=16 4x9=36 4x6=24 4x5=20 4x2=8 4x10=40 4x8=32 4x7=28 4x1=4 b. 2x3=6 2x4=8 4x3=12 3x2=6 4x2=8 3x4=12 - Ph¸t hiÖn tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n: 2 x 3 = 3 x 2 = 6. - 1 HS đọc đề. - HS quan s¸t - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi nªu c¸ch lµm. HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. a. 4 x 8 + 10 = 32 + 10 = 42 b. 4 x 9 + 14 = 36 + 14 = 50 c. 4 x 10 + 60 = 40 + 60 = 100 - HS đọc đề, tóm tắt rồi giải. - 1 HS lªn b¶ng lµm, ch÷a bµi gäi nhiều HS đọc bài giải của mình. Bµi gi¶i 5 học sinh được mượn số quyển sách là 4 x 5 = 20(quyÓn s¸ch) §¸p sè: 20 quyÓn s¸ch - HS tù lµm bµi ch÷a bµi , nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. 4x3=? A.7 ; B. 1 ; C. 12 ; D. 43 Khoanh vào đáp án C. - §äc thuéc lßng b¶ng nh©n 2,3,4 - VN lµm BT trong Vë bµi tËp.. TËp viÕt: Bµi 20 I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh. RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i : - BiÕt viÕt ch÷ hoa. Trường Tiểu học Thọ Lộc. Q. theo cì võa, cì nhá.. - Biết viết cụm từ ứng dụng: Quê hương tươi đẹp theo cỡ nhỏ. - Biết viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy định . II. Chuẩn bị đồ dùng:. - Một chữ Q hoa đặt trong khung chữ . - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ " Quê hương tươi đẹp ”đúng quy định cỡ nhá . - Vë tËp viÕt . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn A. Bài cũ: Kiểm tra sách vở đồ dùng häc sinh. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi. * HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa . + Ch÷ Q cao mÊy ly ? + Ch÷ Q gåm mÊy nÐt ?. H§ cña häc sinh. - Theo dâi, më SGK - HS quan s¸t mÉu .. - Cao 5 ly . - Ch÷ nµy gåm nÐt cong kÝn gièng ch÷ o, nét hai là nét lượn ngang giống như - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp, võa viÕt dÊu ng· lín . - HS vµo b¶ng con ch÷ Q . vừa hướng dẫn. * HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng : - GV giíi thiÖu c©u øng dông + GV gi¶i thÝch c©u øng dông: Quª - HS quan s¸t côm tõ øng dông, nªu: hương tươi đẹp. líp nhËn xÐt. + §é cao cña c¸c con ch÷ nh­ thÕ nµo? - HS quan s¸t ch÷ vµ nªu. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ nh­ - Gi÷a c¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng con ch÷ thÕ nµo ? o. - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp. * HĐ3: Hướng dẫn viết vào vở : - HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng con. - GV hướng dẫn viết bài, hướng dẫn cÇm bót, t­ thÕ ngåi. - HS viết theo sự hướng dẫn của GV. * H§4: ChÊm ch÷a bµi : - GV. chÊm nhËn xÐt bµi viÕt cña HS . C. Cñng cè, dÆn dß: - HS 12 em chÊm bµi, líp rót kinh nghiÖm . - Nhận xét đánh giá tiết học . - HS theo dâi. - Về nhà tập viết lại bài cho đẹp .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc MÜ thuËt: vÏ theo mÉu VÏ c¸i tói x¸ch. I. Môc tiªu:. - HS nhËn biÕt ®­îc vµi lo¹i tói x¸ch. - BiÕt c¸ch vÏ c¸i tói x¸ch - VÏ ®­îc c¸i tói x¸ch theo mÉu II. chuÈn bÞ §å dïng:. 1. Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Su tÇm mét sè tói x¸ch cã h×nh d¸ng, trang trÝ kh¸c nhau (tói thËt vµ ¶nh) - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ. - Một số bài vẽ cái túi xách của HS năm trước. 2. Häc sinh chuÈn bÞ: - Vë tËp vÏ 2. - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. - Kiểm tra bài cũ, kiểm tra đồ dùng học tËp. - Vµo bµi míi: H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt. - GV cho HS xem mét vµi c¸i tói x¸ch - So s¸nh c¸c c¸i tói s¸ch vÒ: + H×nh d¸ng + Trang trÝ vµ mµu s¾c? - Tói x¸ch cã c¸c bé phËn g×?. - HS kiÓm tra chÐo lÉn nhau.. - C¸c c¸i tói nµy kh¸c nhau vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ c¸ch trang trÝ. - miệng, thân, đáy và quai xách.. HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ - Vẽ vừa và cân đỗi với trang giấy - Hướng dẫn cách bố cục B1: VÏ ph¸c nÐt phÇn chÝnh cña c¸i tói - Các bước vẽ cái túi xách? (đưa ra hình minh hoạ Hướng dẫn cách xách (xác định khung hình chung) B2: T×m c¸c vÞ trÝ cña miÖng, quai tói... vÏ) vµ ph¶i b»ng nÐt th¼ng. B3: Söa l¹i b»ng nÐt cong vµ c¸ch t×m vÞ trí để trang trí. B4: Xo¸ c¸c nÐt thõa vµ vÏ mµu theo ý. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i :. Trường Tiểu học Thọ Lộc thÝch. - HS lµm bµi vµo vë tËp vÏ 2.. H§3: Thùc hµnh - GV gợi ý giúp đỡ HS làm bài: + Bè côc vµ h×nh vÏ. + Trang trÝ vµ vÏ mµu.. - Trang trÝ vµ vÏ mµu theo ý thÝch.. HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt bµi: + Bè côc vµ h×nh vÏ + Trang trÝ vµ mµu s¾c. - GV bæ sung, cho ®iÓm.. - HS xếp loại bài đẹp, bài chưa đẹp.. H§5: Cñng cè, dÆn dß - Quan sát dáng đi, đứng, chạy,.... của người - Chuẩn bị đất nặn.. Thø. ngµy th¸ng n¨m2009 Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n trang trÝ thiÕp chóc mõng ( T2) I. Môc tiªu: - C¾t, gÊp trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng. - HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng. II. §å dïng d¹y häc:. - MÉu thiÕp chóc mõng. - Quy tr×nh gÊp, c¾t, trang trÝ thiÕp chóc mõng. - Giấy, kéo, bút màu, thước kẻ. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV A. KTBC: KT đồ dùng học tập của HS. - NhËn xÐt. B. Bµi míi: H§1: HS thùc hµnh gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm thiÕp chóc mõng. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh, quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng. H§2: Tr­ng bµy s¶n phÈm. - Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS.. Hoạt động của HS - HS lấyđồ dùng để kiểm tra.. b1: GÊp, c¾t thiÕp chóc mõng. b2: Trang trÝ thiÕp chóc mõng. - HS lấy đồ dùng ra để thực hành. - Tr×nh bµy s¶n phÈm. - HS quan s¸t.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×