Giáo án Lớp 2 tuần 19 - Trường Tiểu học Nam Giang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang. Häc kú 2 tuÇn 19 Thø. ngµy th¸ng 1 n¨m 2009. Tập đọc chuyÖn bèn mïa. I. Môc tiªu: 1.- : §äc tr¬n c¶ bµi. BiÕt nghÜ h¬i sau dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. - §äc ph©n biÖt giäng ngêi kÓ víi giäng c¸c nh©n vËt. 2. Hiểu: TN: Đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. - ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa một vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuéc sèng. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi câu luyện đọc. III. Hoạt động dạy học:. TiÕt 1. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A.KTBC: (3’): Gọi học sinh đọc bài kì 1. - 2 HS thực hiện yêu cầu . B. bµi míi: * GTB: Giíi thiÖu 7 chñ ®iÓm cña TV2- - HS l¾ng nghe. TËp 2 Giíi thiÖu bµi häc qua tranh vÏ. Hđ1 (34’): Hướng dẫn luyện đọc. - GV đọc mẫu - hướng dẫn giọng đọc a) §äc tõng c©u. - GV theo dõi phát hiện từ HS đọc sai ghi bảng- hướng dẫn đọc đúng. b) Đọc từng đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giäng c©u dµi. + “ Cã em …..trong ch¨n”. + “ Ch¸u cã c«ng…. n¶y léc”. - Ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa (SGK). c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Theo dâi - nhËn xÐt.. Lop2.net. - 1 HS đọc lại bài, cả lớp đọc thầm. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết - HS luyện đọc từ khó. - HS nối tiếp nhau đọc đoạn 2 của bài. - HS luyện đọc câu dài.. - HS giải nghĩa từ ứng với đoạn đọc. - Lần lượt HS trong nhóm luyện đọc, HS kh¸c nghe gãp ý. - Đại diện nhóm thi đọc, nhóm khác nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang - HS đọc thầm từng đoạn, cả bài để trả lêi c©u hái. - 4 mùa 1 năm: xuân, hạ, thu, đông.. TiÕt 2 Hđ (10’): Hướng dẫn tìm hiểu bài. ? Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mïa nµo trong n¨m? - Yªu cÇu quan s¸t tranh trong SGK t×m các nàng tiên và nêu rõ đặc điểm của mỗi nµng?. ? Em h·y cho biÕt mïa xu©n cã g× hay? ? Mùa hạ, thu, đông có gì hay?. ? Em thÝch mïa nµo nhÊt? v× sao? HOạT đôNG2(25’): Luyện đọc lại : - Yêu cầu HS luyện đọc phân vai theo nhãm. - Theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay.. - Nµng Xu©n: cµi trªn ®Çu vßng hoa. - Nµng H¹: cÇm trªn tay chiÕc qu¹y. - Nµng Thu: n©ng trªn tay m©m hoa qu¶. - Nàng Đông: đội mũ, quàng khăn,… - Xuân về vườn cây đâm chồi nảy lộc. - Xuân làm cho cây lá tươi tốt. - H¹: n¾ng lµm cho tr¸i ngät hoa th¬m.. - Thu: vườn bưởi chín vàng, đêm trăng r»m,.. - §«ng: bËp bïng bÕp löa nhµ sµn… - Tr¶ lêi theo suy nghÜ. - Mỗi nhóm 6 em phân vai luyện đọc .. - (Nh­ MT). C. cñng cè vµ dÆn dß: (3’) - VN luyện đọc bài, chuẩn bị giờ kể - Yªu cÇu HS nªu ý nghÜa truyÖn. chuyÖn. - Hướng dẫn HS liên hệ nội dung bài với thùc tÕ. - NhËn xÐt giê häc.. To¸n Tæng cña nhiÒu sè I . Môc tiªu: Gióp HS - hËn biÕt ®­îc tæng cña nhiÒu sè . - BiÕt c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè . - ChuÈn bÞ häc phÐp nh©n . - Củng cố kĩ năng thực hiện phép tính với các số đo đại lượng có đơn vị ki lô gam , lÝt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang II . các hoạt đọng dạy học ; Hoạt động của GV A . KiÓm tra bµi cò . - TÝnh 2 + 5 = 3 + 12 + 14 = - NhËn xÐt cho ®iÓm HS . B . Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi :Nªu YC tiÕt häc . 2 . Hướng dẫn thực hiện : 2 + 3 + 4 = 9 - GV viÕt phÐp tÝnh : 2 + 3 + 4 - Y/c HS đọc , tự nhẩm tìm kết quả . - VËy 2 céng 3 céng 4 b»ng mÊy ? - Tæng cña 2 , 3 ,4 b»ng mÊy ? - Y/ c HS nh¾c l¹i . - Y/ c HS lên bảng đặt tính và thực hiện tÝnh theo cét däc . 3. Hướng dẫn thực hiện phép tính : 12 + 34 + 40 = 86 - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng theo hµng ngang và y/c HS đọc . - Y/c HS lên bảng đặt tính và thực hiện phÐp tÝnh .. - Y/c HS nhËn xÐt vµ nªu c¸ch tÝnh . - Gîi ý : Khi thùc hiÖn mét tÝnh céng theo cét däc , ta b¾t ®Çu céng tõ hµng nµo ? 4 . Hướng dẫn thực hiện phép tính ; 15 + 46 + 29 + 8 = 98 - Tiến hành tương tự như trên. 3 : Thùc hµnh : Bµi 1:Yc HS tù lµm bµi . - Tæng cña 3 , 6, 5 b»ng bao nhiªu ? - Tæng cña 7,3,8 b»ng bao nhiªu ? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS . Bµi 2: Gäi HS nªu y/c . - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp . - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS . Bµi 3: HS nªu y/c . HD : Để làm đúng bài tập , cần quan sát kÜ h×nh vÏ minh ho¹ , ®iÒn c¸c sè cßn. Hoạt động của HS - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp , líp lµm nh¸p .. - HS đọc và tự nhẩm sau đó thông báo kÕt qu¶ . -2+3+4=9 - Tæng cña 2 , 3 ,4 b»ng 9 - HS đặt tính và nêu cách thực hiện phép tÝnh :. - HS đọc : - 1 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm giÊy nh¸p. 12 34 40 - Ta bắt đầu cộng từ hàng đơn vị .. - HS lµm bµi c¸ nh©n . - Tæng cña 3 , 6, 5 b»ng b»ng 14 - Tæng cña 7 ,3, 8 b»ng b»ng 18 . - TÝnh . - HS lµm bµi . - Nªu c¸ch tÝnh . - HS lµm bµi c¸ nh©n , 1 HS lµm bµi trªn b¶ng líp .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang thiếu vào chỗ trống , sau đó thực hiện tÝnh . C. Cñng cè dÆn dß : - Kh¸i qu¸t néi dung bµi . - NhËn xÐt tiÕt häc .. - NhËn xÐt bµi cña b¹n . - VÒ lµm bµi trong SGK .. Đạo đức: tr¶ lai cña r¬i ( tiÕt1) I. Môc tiªu: - HS hiểu nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. HS trả lại của rơi khi nhặt được. - HS có thái độ quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. II. §å dïng d¹y häc: Tranh III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): KiÓm tra s¸ch vë HS B. bµi míi: * GBT: Liên hệ thực tế để gt HOạT đôNG1(18’): Thảo luận phân tÝch t×nh huèng. - Yªu cÇu cho biÕt néi dung tranh BT1. - GV giíi thiÖu t×nh huèng. - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái a, b BT1.  Khi nhÆt ®­îc cña r¬i, cÇn t×m c¸ch trả lại cho người mất.. HOạT đôNG2 (10’): Bày tỏ thái độ.. - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n BT2. - GV đọc lần lượt từng ý kiến.. - HS biết ra quyết định đúng khi nhặt ®­îc cña r¬i. - 2 HS ®i häc vÒ nh×n thÊy tê 2000® - HS l¾ng nghe. - HS thảo luận nhóm 4- đại diện trả lời.. - HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhÆt ®­îc cña r¬i… - Tù lµm vµo vë bµi tËp. - HS bày tỏ thái độ của mình bằng c¸ch gi¬ tay. - 4 HS gi¶i thÝch- c¶ líp th¶o luËn trao đổi.. - Yªu cÇu 1 sè HS gi¶i thÝch lÝ do.  KL: ý a, c là đúng: b, d, đ là sai. C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi Bµ Cßng. - H¸t theo yªu cÇu . ? B¹n T«m, TÐp trong bµi cã ngoan - HS tr¶ lêi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang kh«ng; V× sao? - KL: T«m, TÐp nhÆt ®­îc cña r¬i tr¶ l¹i - Nghe. người mất là thật thà. - VN thùc hiÖn theo bµi häc. - Sưu tầm tấm gương, truyện kể, bài th¬, bµi h¸t…vÒ kh«ng tham cña r¬i.. Thø ngµy th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n phÐp nh©n I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với tổng các số hạng bằng nhau. - Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân. II. đồ dùng dạy học: C¸c tÊm b×a cã chÊm trßn nh­ SGK IIi. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): Gäi HS ch÷a bµi bµi 1, 2 - Thùc hiÖn yªu cÇu. SGK. B. bµi míi: HOạT đôNG1 (30’): Hướng dẫn nhận biết vÒ phÐp nh©n. - Yªu cÇu lÊy tÊm b×a cã 2 () cho biÕt trong - TÊm b×a cã 2 (). tÊm b×a cã ? ( ). - Yªu cÇu HS lÊy 5 tÊm b×a. - ? 2 ( ) ®­îc lÊy 5 lÇn.. - LÊy 5 tÊm b×a. - TÝnh tæng 2 + 2 + 2 +2 + 2 = 10 (). Cã tÊt c¶ bao nhiªu ()? - Hướng dẫn để HS nhận xét.. - Tæng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 cã 5 sè hạng, mỗi số hạng đều bằng 2. - GV giả thiết từ tổng chuyển thành phép - HS quan sát rồi thực hành đọc viết phÐp nh©n. nhân, đọc, viết phép nhân. L­u ý: Tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau míi chuyÓn thµnh phÐp nh©n ®­îc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang HOạT đôNG2 (20’): Hướng dẫn thực hµnh: Bài 1: Chuyển tổng các số hạng bằng nhau - HS đọc yêu cầu . thanh phÐp nh©n. Hướng dẫn mẫu: 3 được lấy 2 lần tức là - HS quan sát lắng nghe. 3 + 3 = 6  3 x 2 = 6. - §äc phÐp nh©n 3 x 2 = 6. - HS tù lµm bµi , 4 HS lªn b¶ng lµm – ch÷a bµi. Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ. - Quan s¸t. - GV hướng dẫn câu a, câu b HS tự làm. - 4 x 3 = 12; 3 x 4 = 12. - 2 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp nhËn xÐt. C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Kh¸i qu¸t nd bµi häc - NhËn xÐt giê häc. - VN lµm BT 1, 2, 3 SGK.. ChÝnh t¶ tuÇn 19. (tiÕt1). I. Môc tiªu: - ViÕt l¹i chÝnh x¸c mét ®o¹n trong truyÖn . ChuyÖn bèn mïa. BiÕt viÕt hoa 4 tªn riªng. - Viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm và dấu thanh dễ lẫn: l / n, ? / ~ . ii. đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết đoạn văn, Bt2. iII. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): GV đọc HS viết bảng. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc.. - Xen kÏ, c¸ sÊu, hoa sen, mïa xu©n.. HOạT đôNG1 (26’): Hướng dẫn tập chÐp. - HS lắng nghe – 2 HS đọc lại. - GV đọc đoạn chép. ? §o¹n chÐp lµ lêi cña ai trong ChuyÖn - Lêi Bµ §Êt. bèn mïa? -Xu©n, H¹, Thu, §«ng. - §o¹n chÐp cã nh÷ng tªn riªng nµo? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang ? Tªn riªng ph¶i viÕt ntn? - Tựu trường, đâm chồi - GV đọc từ khó cho HS viết bảng. + GV nhËn xÐt s÷a sai. - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë. - ChÐp bµi: + GV theo dâi uèn n¾n t­ thÕ. - 2 HS đổi vở soát lỗi ghi ra lề. - ChÊm, ch÷a bµi: + ChÊm 10 bµi nhËn xÐt - ch÷a lçi phæ biÕn. HOạT đôNG2 (8’): Hướng dẫn làm bài tËp chÝnh t¶: Bµi 2b: Ph©n biÖt dÊu hái/ ng·. - Theo dâi nhËn xÐt söa sai. (tæ, b·o, n¶y, kÜ). Bài 3b: Yêu cầu đọc thầm Chuyện bốn mïa viÕt ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· vµo VBT. C. cñng cè vµ dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt giê häc. - HS đọc yêu cầu. - HS tù lµm bµi vµo, 2 HS lªn b¶ng làm - chữa bài đọc các từ vừa điền. - HS tự làm bài, đọc chữa bài. + b¶o, n¶y. + Mçi cç. -VN lµm bµi 2a, 3a. - ViÕt l¹i nh÷ng tõ viÕt sai.. kÓ chuyÖn chuyÖn bèn mïa I. Môc tiªu - Kể lại được câu chuyện đã học. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. - Dùng l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo c¸c vai. - Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời bạn kể, kể tiếp ®­îc lêi cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK. - Phục trang đơn giản cho HS đóng vai. III. Hoạt động dạy học: A. KTBC: (3’): Yêu cầu HS nói tên câu chuyện đã học ở HKI mà em thích. Sau đó từng cặp đối đáp: 1 em nói tên truyện- em kia nói tên nhân vật chính của truyện hoặc ngược lại.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. B. bµi míi: HOạT đôNG1 (34’): Hướng dẫn HS kể chuyÖn a) KÓ l¹i ®o¹n 1 theo tranh. - Gọi HS đọc yêu cầu 1. - Hướng dẫn HS quan sát 4 tranh SGK đọc lời dưới mỗi tranh. - Yêu cầu 2 HS kể trước lớp. - Yªu cÇu kÓ ®o¹n 1 theo nhãm. b) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: - Yªu cÇu HS kÓ ®o¹n 2 trong nhãm.. - Dùa vµo tranh kÓ l¹i ®o¹n 1. - Lµm theo yªu cÇu . - 2 HS kÓ. - Mçi nhãm 4 em kÓ. Mçi em kÓ 1 tranh.. - Từng em lần lượt kể đoạn trong nhóm. Sau đó 2, 3 HS kể toàn bộ câu chuyÖn. C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung. - Yêu cầu đại diện của các nhóm thi kể - Đại diện nhóm thi kể chuyện trước toµn bé cau chuyÖn. líp. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Theo dâi nhËn xÐt. c. Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai. - Kể lại câu chuyện bằng cách để mỗi - Yªu cÇu 1 HS nh¾c l¹i c¸ch dùng truyÖn nh©n vËt tù nãi lêi cña m×nh. theo vai. - 6 HS 1 nhãm thi kÓ. - Yªu cÇu tõng nhãm ph©n vai thi kÓ chuyện trước lớp. - Nhận xét bình chọn người kể hay. C. cñng cè vµ dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt giê häc. - VN tËp kÓ chuyÖn. Thø ngµy th¸ng 1 n¨m 2009 Tập đọc: th­ trung thu. I. Môc tiªu: 1. Đọc: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. Giọng đọc diễn tả được tình cảm cña B¸c Hå víi thiÕu nhi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang 2. HiÓu: TN: Trung thu, thi ®ua , hµnh , kh¸ng chiÕn , hoµ b×nh. - ND lời thư và lời bài thơ: Cảm nhận trước tình yêu thương của Bác Hồ với các em. Nhí lêi khuyªn cña B¸c, yªu B¸c - HTL bµi th¬ trong th­ cña B¸c. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc. Tranh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): Gọi học sinh đọc bài: - 2 HS đọc bài TL câu hỏi nd của bài. ChuyÖn bèn mïa . B. bµi míi: * GTB: Giíi thiÖu qua tranh. - Quan s¸t, l¾ng nghe. HOạT đôNG1 (15’): Hướng dẫn HS luyện đọc. - GV đọc mẫu - hướng dẫn đọc: Giọng vui - 2 HS khá đọc lại bài. ®Çm Êm. a) §äc tõng c©u. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết - GV theo dõi phát hiện từ HS đọc sai ghi - HS luyện đọc từ khó. bảng, hướng dẫn đọc đúng. b) Đọc từng đoạn trước lớp: - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi. - Hướng dẫn HS ngắt nhịp ở cuối mỗi - HS luyện ngắt nhịp. dßng th¬. - Giải nghĩa với từ ứng với đoạn đọc. - Ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa (SGK). - Chia nhóm đôi luyện đọc. c) §äc theo ®o¹n trong nhãm - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp -Theo dâi nhËn xÐt. HOạT đôNG2 (10’): Hướng dẫn tìm - HS đọc thầm, TL câu hỏi. hiÓu bµi. - Bác Hồ nhớ tới các cháu nhi đồng. ? Mçi tÕt trung thu B¸c Hå nhí tíi ai? ? Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất - Ai yêu nhi đồng . Bằng Bác Hồ Chí Minh ? yªu thiÕu nhi? - Theo Bác , các cháu thiếu niên , nhi - Bác thấy các cháu đều ngoan ngoãn , xinh x¾n . đồng là những người như thế nào ? - HS quan s¸t. - GV gt tranh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi - Thi ®ua häc hµnh, tuæi nhá lµm viÖc ? B¸c khuyªn c¸c em lµm nh÷ng ®iÒu g×? nhá, tuú theo søc cña m×nh ? KÕt thóc th­ lµ B¸c viÕt lêi chµo c¸c. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang ch¸u ntn?. HOạT đôNG3(7’): Học thuộc lòng đoạn th¬. - Treo b¶ng phô bµi th¬. - Hướng dẫn HS HTL bằng cách xoá dần - Học thuộc lòng bài thơ sau đó thi ch÷ trªn dßng th¬. đọc thuộc lòng . C. cñng cè vµ dÆn dß: (2’) B¸c Hå rÊt yªu quý thiÕu nhi , vËy cßn - ThiÕu nhi còng rÊt yªu quý BH . tình cảm của thiếu nhi đối với BH ra sao ? -NhËn xÐt giê häc. - VN luyện đọc bài.. To¸n thõa sè - tÝch I. Môc tiªu: - BiÕt tªn gäi TP vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n . - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. II. §å dïng d¹y häc B¶ng phô bµi 1, 2. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): - Gäi HS ch÷a bµi 1, 2 SGK B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HOạT đôNG1 (6’): Hướng dẫn HS nhËn biÕt tªn gäi TP vµ k/q cña phÐp nh©n. - ViÕt b¶ng 2 x 5 = 10. - Yêu cầu đọc phép nhân.  Gt tªn gäi TP vµ k/q cña phÐp nh©n. - GV chØ tõng sè 2, 5, 10 gäi HS nªu tªn tõng thµnh phÇn vµ k/q. - L­u ý HS: 10 lµ tÝch. 2 x 5  tÝch.. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - HS quan s¸t. - Hai nhân năm bằng mười. - HS quan s¸t. - 5 HS tr¶ lêi.. HOạT đôNG2 (24’): Hướng dẫn thực hµnh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang Bµi 1: ChuyÓn tæng  tÝch. - GV hướng dẫn bài mẫu. 3+3+3+3=3x4 Bµi 2: ChuyÓn tÝch  tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - GV hướng dẫn học sinh làm mẫu. 6 x 3 = 6 + 6 + 6 = 18 ; vËy 6 x 3 = 18 Bµi 3: ViÕt phÐp nh©n theo mÉu. GV hướng dẫn mẫu : a. C¸c thõa sè lµ 8 vµ 2 , tÝch lµ 16 : 8 x 2 = 16 C. cñng cè vµ dÆn dß: - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. - HS lµm bµi tËp trong vë bµi tËp. - HS đọc đề bài. - HS quan s¸t - lµm bµi, ch÷a bµi. - HS đọc yêu cầu. - HS quan s¸t - tù lµm bµi, ch÷a bµi. - HS đọc đề bài, tự làm bài. - 1 HS lªn b¶ng lµm- ch÷a bµi.. - Nªu tªn gäi TP vµ k/q cña phÐp nh©n. - VN lµm BT trong 28 (SGK). LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 19. I. Môc tiªu: - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m vµ c¸c th¸ng b¾t ®Çu, kÕt thóc cña tõng mïa. - XÕp ®­îc c¸c ý theo lêi Bµ §Êt trong truyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa trong n¨m. - Biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào. ii. đồ dùng dạy học: Bảng phụ BT2. iII. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC:(3’): KiÓm tra s¸ch, vë cña HS. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. HOạT đôNG1 (34’): Hớng dẫn HS làm bµi tËp Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài. - KÓ tªn c¸c th¸ng trong n¨m. Mçi mïa b¾t ®Çu tõ th¸ng nµo, kÕt thóc vµo th¸ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang nµo. - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 4. - Th¶o luËn thùc hiÖn yªu cÇu bµi tËp. - GV ghi b¶ng tªn th¸ng. - Đại diện các nhóm nói trước lớp. Tên 3 th¸ng liªn tiÕp trong 1 n¨m. - Yªu cÇu HS nãi tªn th¸ng b¾t ®Çu vµ - Nãi tªn th¸ng cña bèn mïa. kÕt thóc cña mçi mïa. Bài 2: Yêu cầu HS đọc thành tiếng cả - Xếp các ý vào bảng cho đúng lời Bà §Êt trong bµi : ChuyÖn bèn mïa. lớp đọc thầm BT2. - Mçi ý nãi vÒ ®iÒu hay cña mçi mïa  - L¾ng nghe. xếp cho đúng. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo VBT.. - Tù lµm bµi, ch÷a bµi. Mïa xu©n: b Mïa thu: c,e Mïa h¹: a Mùa đông: d Bài 3: Trả lời câu hỏi của cụm từ khi - 1 HS đọc yêu cầu và câu hỏi. nµo? - 1 HS nªu c©u hái – 1 HS tr¶ lêi. - Yêu cầu HS hỏi đáp theo cặp. - Lµm bµi, ch÷a bµi. - Yªu cÇu HS lµm bµi VBT. + §Çu th¸ng 6 HS ®­îc nghØ hÌ. + Cuối tháng 8 HS tựu trường. + Mẹ thường khen em khi em chăm học. + ở trường, em vui nhất khi được điểm 10. C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt giê häc. - VN «n l¹i bµi.. tù nhiªn vµ x· héi ®­êng giao th«ng I. Môc tiªu: HS biÕt: - Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng: ®­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thuû, ®­êng hµng kh«ng. - Kể tên từng loại phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông. - NhËn biÕt 1 sè biÓn b¸o trªn ®­êng bé vµ t¹i khu vùc cã ®­êng s¾t ch¹y qua. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang II. §å dïng d¹y häc:. Tranh vÏ SGK, 4 tÊm b×a ghi tªn 4 lo¹i ®­êng giao th«ng.. III Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): KiÓm tra s¸ch cña HS. B. bµi míi: * GBT: Nªu môc tiªu bµi häc – gt. HOạT đôNG1 (10’): Quan sát tranh và nhËn biÕt c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng: - MT: BiÕt cã 4 lo¹i ®­¬ng giao th«ng. - G¾n tranh lªn b¶ng. - Yªu cÇu 4 HS lªn b¶ng ph¸t cho mçi em 1 tÊm b×a cã tªn c¸c ®­êng. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt k/q HS quan s¸t cña b¹n.  cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng.. - HS quan s¸t. - HS g¾n tÊm b×a vµo tranh cho phï hîp. -Theo dâi nhËn xÐt.. HOạT đôNG2 (10’): Làm việc với SGK. - Biết tên các phương tiện giao thông đi trªn tõng lo¹i ®­êng giao th«ng. - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh trang 40, 41 - Tõng cÆp quan s¸t h×nh vÏ tr¶ lêi c©u SGK lµm viÖc theo cÆp. hái SGK. - Gọi 1 số HS trả lởi trước lớp. - 4 HS tr¶ lêi. ? Em còn biết những phương tiện giao - Xe đạp, xe máy, máy bay.. th«ng nµo? ? KÓ tªn c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng vµ - §­êng bé, ®­êng thuû.. phương tiện giao thông có ở địa phương. - GV KL về đường giao thông, và phương tiÖn giao th«ng. HOạT đôNG3 (10’): Trò chơi “biển báo nãi g× ?” - Quan s¸t 6 biÓn b¸o giao th«ng trong - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp. SGK chØ vµ nãi tªn tõng lo¹i biÓn b¸o. - Đường dành cho người đi bộ. - Yêu cầu HS trả lời trước lớp. - Đường cấm người đi bộ. - Cấm đi ngược chiều. - §­êng dµnh cho xe th« s¬. - Giao nhau víi ®­êng s¾t kh«ng cã rµo ch¾n.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang - Giao nhau có đèn tín hiệu. - Mçi nhãm 12 em ch¬i theo yªu cÇu. - HS cã tÊm b×a vÏ biÓn b¸o vµ HS cã tấm bìa viết chữ tìm đến nhau khi nghe GV h« BiÓn b¸o nãi g×?. - Tæ chøc trß ch¬i biÓn b¸o nãi g×?. - GV KL. C. Cñng cè, dÆn dß: (5’) - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc.. - HS lµm BT1, 2 VBT. - Thùc hµnh theo bµi häc.. Thø 5 ngµy. th¸ng 1 n¨m 2009. TËp lµm v¨n tuÇn 19. I. Môc tiªu: - Nghe và đáp lại lời chào , lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. - Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống các đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giíi thiÖu. II. §å dïng d¹y häc:. Tranh minh ho¹ t×nh huèng SGK. B¶ng phô néi dung BT3, VBT.. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. HOạT đôNG1 (30’): Hướng dẫn HS lµm bµi tËp Bài 1: Viết lời đáp của bạn HS. - 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp quan sát từng tranh đọc lời chị phụ trách. - Yêu cầu 1 HS đọc lời chào (T1), lời tự - Thực hiện yêu cầu. giíi thiÖu (T2). - Thực hành đối đáp trước lớp theo 2 - Hoạt động nhóm 2. tranh. - Gợi ý HS lời đáp với thái độ lịch sự, lễ - Chúng em chào chị ạ. - ¤i, thÝch qu¸! chóng em mêi chÞ vµo phÐp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang líp ¹. - 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. Bµi 2: §¸p l¹i lêi giíi thiÖu. - Trường hợp bố mẹ có nhà và trường - Yªu cÇu HS suy nghÜ vÒ t×nh huèng. hîp bè mÑ ®i v¾ng. - Yªu cÇu 4 cÆp HS thùc hµnh tù giíi - Thùc hµnh theo yªu cÇu, c¶ líp b×nh thiệu, đáp lời giới thiệu theo 2 tình chọn bạn xử sự đúng và hay. huèng. - HS lµm vµo VBT. Bài 3: Viết lời đáp của Nam trong đoạn - 1 HS đọc yêu cầu. - 2 HS lµm mÉu. đối thoại. - Cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu - HS điền lời đáp vào VBT. của mẹ bạn thể hiện thái độ lịch sự, niềm - Nhiều HS đọc bài của mình. - GV vµ HS nhËn xÐt. nở, lễ độ. C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt giê häc.. - Nhớ thực hiện đáp lại lời chào hỏi, lời tự giới thiệu khi gặp khách, gặp người quen để thể hiện là HS ngoan.. To¸n b¶ng nh©n 2. I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh: - LËp b¶ng nh©n 2 vµ thuéc lßng b¶ng nh©n nµy. - Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2. ii. đồ dùng dạy học: Các tấm bìa có 2 chấm tròn. iII. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): Gäi HS ch÷a bµi bµi 2, 3 - 2 HS lªn b¶ng lµm. SGK. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HOạT đôNG1 (10’): Hướng dẫn HS lập b¶ng nh©n 2. - Giíi thiÖu c¸c tÊm b×a, mçi tÊm 2 chÊm - HS quan s¸t l¾ng nghe. trßn. - G¾n 1 tÊm lªn b¶ng, nªu: Mçi tÊm 2 (),. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang lÊy 1 tÊm b×a tøc lµ 2 ®­îc lÊy 1 lÇn. - ViÕt 2 x 1 = 2 - §äc - GV gắn lên bảng rồi hỏi để HS trả lời 2 x 2 = 4; 2 x 3 = 6; 2 x 4 = 8. nªu ®­îc c¸c phÐp nh©n cßn l¹i. - HS l¾ng nghe. - GV gt: 2 x 1  2 x 10 lµ b¶ng nh©n 2. - Đọc lần lượt từ trên xuống dưới. Từ - Hướng dẫn HS HTL bảng nhân 2. dưới lên trên- đọc cách quãng. HOạT đôNG2(20’) : Hớng dẫn thực hµnh. Bµi 1: TÝnh nhÈm: Cñng cè b¶ng nh©n 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - Ghi b¶ng tãm t¾t. Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2. Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Yêu cầu nêu đặc điểm của dãy số. - Chữa bài cho HS đọc xuôi ngược dãy số. C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Yêu cầu HS đọc TL bảng nhân. - NhËn xÐt giê häc.. - HS lµm bµi vµo VBT. - HS tự làm bài - đọc chữa bài, đổi chÐo vë kiÓm tra. - HS đọc đề tự làm bài, chữa bài trên b¶ng: 2 x 10 = 20 (ch©n) 2 x 5 = 10 (chiÕc giµy) - Đọc đề bài. - Bắt đầu từ số thứ hai mỗi số đều bằng số đứng ngay trước nó cộng 2. - Lµm bµi VBT, ch÷a bµi. - 2 HS đọc. - VN lµm bµi tËp trang 29 SGK. TËp viÕt ch÷ hoa p. I. Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ P hoa theo cì võa vµ nhá. - Biết viết ứng dụng cụm từ : Phong cảnh hấp dẫn theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng qui định. II .§å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu P III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV A. Bµi cò: KiÓm tra vë HS. NhËn xÐt.. Lop2.net. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang B. bµi míi: HOạT đôNG1 (5’): Hướng dẫn viết chữ hoa. - Yªu cÇu HS nªu cÊu t¹o ch÷. - Ch÷ P hoa cì võa cao mÊy li ? - Cao 5 li, réng 4 li, 2 nÐt. - Ch÷ P hoa mÊy nÐt ? Lµ nh÷ng nÐt nµo ? Gồm 2 nét : Nét móc ngược trái và nÐt cong trßn cã 2 ®Çu uèn vµo trong không đều nhau . Chúng ta đã học chữ cái hoa nào cũng có - Chữ hoa B nét móc ngược trái ? - Yªu cÇu nªu c¸ch viÕt. - Điểm đặt bút, kết thúc .. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. - HS viÕt b¶ng con . - NhËn xÐt söa sai. - HS quan s¸t l¾ng nghe. HOạT đôNG2 (5’): Hướng dẫn viết cụm tõ øng dông. - GT côm tõ øng dông. §äc : Phong c¶nh hÊp dÉn. - Nªu c¸ch hiÓu côm tõ? - Phong cảnh đẹp, làm mọi người muốn đến xem. - Yêu cầu nêu độ cao của chữ cái, cách đặt - P, h, nội dung: 2,5 li: f, d: 2 li: các dÊu thanh, kho¶ng c¸ch. ch÷ cßn l¹i1 li. DÊu hái trªn ch÷ a, dÊu(‘, ~) trªn ch÷ ©. Kho¶ng c¸ch b»ng ch÷ c¸i o. - ViÕt mÉu ch÷ Phong. - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn ch÷ Phong. - Theo dâi nhËn xÐt. HOạT đôNG3(20’): Hướng dẫn HS viết vµo vë : - HS viÕt theo yªu cÇu. - Nªu yªu cÇu viÕt. - L­u ý: C¸ch tr×nh bµy t­ thÕ ngåi. - Thu vµ chÊm 5 - 7 bµi . C. Cñng cè, dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt giê häc.. - VN viÕt bµi ë nhµ.. MÜ thuËt. VÏ tranh Sân trường giờ ra chơi I – Môc tiªu : Gióp HS:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang - Biết cách quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường - Biết cách vẽ tranh đề tài sân trường - VÏ ®­îc tranh theo c¶m nhËn riªng II - §å dïng d¹y häc : GV : - Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động vui chơi của HS ở sân trường - Một số bài vẽ của HS năm trước HS : Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động vui chơi của HS - §å dïng häc vÏ III – Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học vẽ 2. Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi b) Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét GV: Cho HS quan s¸t mét sè tranh ¶nh s©n trường giờ ra chơi - Cảnh sân trường giờ ra chơi như thế nào? - Nhén nhÞp,ån µo, n¸o nhiÖt - Em cho biết các hoạt động của HS giờ ra - Nhảy dây,đá cầu, đọc chuyện, chơi ch¬i bi, móa h¸t. -Quang cảnh sân trường có những gì? - Cây, bồn hoa, cây cảnh, vườn sinh vËt víi nhiÒu mµu kh¸c nhau * Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ GV gîi ý HS t×m chän néi dung -HS: §¸ cÇu, nh¶y d©y… + Các em nên vẽ hoạt động nào? - Mçi b¹n mét d¸ng vÎ kh¸c nhau + H×nh d¸ng c¸c b¹n nh­ thÕ nµo? HS: Quan s¸t GV: Vẽ từng bước lên trên bảng +Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung + Vẽ hình ảnh phụ sau để cho bài thêm sinh động + VÏ mµu. - Vẽ màu tươi sáng có đậm có nhạt - VÏ kÝn mµu nÒn * Hoạt động 3 : Thực hành GV: Cho HS xem mét sè bµi cña HS n¨m trước về đề tài này để HS tìm ra bài vẽ đẹp và định hướng cho mình. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang GV : Bao qu¸t líp - HS: C¶ líp lµm bµi * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV: Chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành hướng dẫn HS nhận xét tìm ra bài đẹp GV tiểu kết vầ đánh giá xếp loại Khen ngợi những bài làm đẹp, động viên nh÷ng bµi cßn kÐm - VN Quan s¸t c¸i tói x¸ch DÆn dß: Hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ. Thø 6 ngµy. th¸ng 1 n¨m 2009. Thñ c«ng gÊp, c¾t, d¸n trang trÝ thiÕp chóc mõng I. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. - Hướng dẫn HS làm thiếp chúc mừng để sử dụng. II. §å dïng d¹y häc: MÉu thiÕp chóc mõng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (5’): KT đồ dùng học tập của HS. B. bµi míi: HOạT đôNG1 (10’): Hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Giíi thiÖu h×nh mÉu. - Yªu cÇu HS nªu h×nh d¹ng, néi dung thiÕp chóc mõng. - KÓ thiÕp chóc mõng em biÕt. - GV giíi thiÖu 1 sè lo¹i thiÕp th«ng thường. HOạT đôNG2 (22’): Hướng dẫn mẫu: b1: C¾t gÊp thiÕp chóc mõng.. Lop2.net. - HS quan s¸t. - Tờ giấy hcn gấp đôi, mặt thiếp trang trÝ nh÷ng b«ng hoa vµ ch÷ chóc mõng. - Tr¶ lêi theo hiÓu biÕt. - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV : Mai Thị Thương - Lớp 2 - Trường Tiểu học Nam Giang + C¾t giÊy hcn dµi 20 «, réng 15 «. + Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng H1. b2: Trang trÝ thiÕp chóc mõng. - GV hướng dẫn HS trang trí tuỳ theo ý nghÜa cña thiÕp chóc mõng. - GV tæ chøc cho HS tËp c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. - Trong khi HS làm GV quan sát giúp đỡ 1 sè em lóng tóng.. - HS quan s¸t l¾ng nghe.. - HS quan s¸t - XÐ, d¸n hoÆc c¾t lªn mÆt ngoµi thiÕp vµ viÕt ch÷ chóc mõng. - HS thùc hiÖn yªu cÇu.. C. Cñng cè, dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt giê häc. - VN tËp lµm thiÕp chóc mõng.. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh. - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 2 qua thùc hµnh vµ tÝnh. - Giải bài toán đơn về nhân 2. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: (3’): Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - 2 HS thùc hiªn yªu cÇu. 1, 2 SGK. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HOạT đôNG1 (30’): Hướng dẫn HS làm bµi tËp: - HS tù lµm bµi- 1 HS lªn b¶ng lµmBµi 1: Cñng cè b¶ng nh©n 2. ch÷a bµi. Lưu ý HS đơn vị tính sau kết quả. Bµi 2: Sè? - Ghi b¶ng 2 x 4 8 hướng dẫn mẫu. - HS nêu cách làm: Viết 8 vào ô trống v× 2 x 4 = 8. - HS tù lµm bµi cßn l¹i, ch÷a bµi trªn - Theo dâi nhËn xÐt. b¶ng. Bµi 3: Cñng cè vÒ to¸n gi¶i. - 1 đôi đũa: 2 chiếc. - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t råi gi¶i.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>