Giáo án Lớp 2 tuần 17 - Trường Tiểu học Thọ Lộc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc TuÇn17. Thø hai ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2008. I. Môc tiªu:. Đạo đức gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng Gióp häc sinh:. 1. HS hiÓu: - V× sao ph¶i gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Cần làm gì và cần tránh những gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. 2. HS biÕt gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng. 3. Tỏ thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹. - Vở bài tập đạo đức. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña ThÇy. H§ cña Trß. A. Bµi cò: T¹i sao ph¶i gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng? B. Bµi míi: GT- Ghi đề bài * Hoạt động 1: Quan sát tình hình trật tự, vệ sinh nơi công cộng MT: Gióp HS thÊy ®­îc t×nh h×nh trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng quen thuéc và nêu ra các biện pháp cải thiện thực trạng đó. - GV đưa HS quan sát kĩ nơi công cộng - HS quan sát kĩ và trao đổi theo sự gần trường để quan sát trật tự, vệ sinh hướng dẫn của GV. n¬i c«ng céng : + Nơi công cộng này được dùng để làm - Nơi cộng cộng này để xe cộ đi lại. g×? + O n¬i ®©y trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng - VÖ sinh n¬i ®©y kh«ng ®­îc s¹ch sÏ, céng cã thùc hiÖn tèt kh«ng? còn nhiều rác đổ ra đường,... + Nguyên nhân nào gây nên tình trạng - Mọi người chưa biết giữ vệ sinh mÊt vÖ sinh n¬i c«ng céng? chung. + Mọi người cần làm gì để giữ vệ sinh - mọi người cần dọn dẹp vệ sinh ngay, n¬i ®©y? kh«ng ®­îc bá giÊy, r¸c, ..ra ®­êng. - GV nhËn xÐt buæi quan s¸t. * Hoạt động 2: Nêu kết quả quan sát MT: Gióp HS nªu vµ ®­a ra ®­îc nguyªn nh©n, biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh n¬i c«ng céng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - GV cho các nhóm lần lượt nêu kết - HS lần lượt nêu, lớp theo dõi nhận xét qu¶ quan s¸t, c¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung. nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng nhãm - HS theo dâi.. có biện pháp hayđể giữ vệ sinh nơi c«ng céng. GVKL: Mọi người đều phải giữ trật tự, - HS theo dõi. vÖ sinh n¬i c«ng céng. §ã lµ nÕp sèng v¨n minh gióp cho c«ng viÖc cña mçi người đều thuận lợi, môi trường trong lµnh cã lîi cho søc khoÎ. Tập đọc t×m ngäc I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u, gi÷a côm tõ. - Biết đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng,tình cảm. Nhấn giọng những từ ngữ kÓ vÒ t×nh c¶m vµ sù th«ng minh cña chã vµ mÌo. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới : Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Khen ngîi nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ t×nh nghĩa, thông minh, thật sự là bạn của con người. II. Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi - Tranh minh ho¹ BT§ - SGK III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. TiÕt 1: A. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc bài "Thời gian biểu”. GV - 4 HS đọc nối tiếp và trả lời, lớp theo dâi nhËn xÐt. hái : Thêi gian biÓu gióp ta lµm g×? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (Dïng tranh - HS quan s¸t tranh, nªu bµi häc giíi thiÖu).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - GV đọc mẫu toàn bài: Giọng đọc nhẹ nhµng, t×nh c¶m. - Luyện đọc từng câu: Cho HS đọc nối tiÕp GV kÕt hîp söa tõ khã. - Luyện đọc đoạn trước lớp. GV hướng dẫn đọc câu dài. GV cho HS đọc nối tiếp nhau đoạn trước lớp 3 lượt. Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó giải. Hiểu nghĩa thêm từ: rắn nước. - Luyện đọc đoạn trong nhóm. GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm luyện đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cho HS đọc đồng thanh. - HS theo dõi bài đọc để nắm được giọng đọc, cách ngắt nghỉ câu. - HS đọc nối tiếp kết hợp luyện đọc từ khã: nuèt, ngo¹m, toan rØa. - HS luyện đọc câu dài: Xưa/ có... nước/ liền...mua,/ không ngờ/ ...Long Vương.// - HS đọc phần chú giải. - HS luyện đọc theo nhóm, các bạn trong nhãm theo dâi, söa sai - 3 nhóm thi đọc bài, các bạn lớp theo dõi bình chọn bạn đọc tốt.. TiÕt 2: HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV tổ chức cho HS đọc thầm và đọc thµnh tiÕng råi tr¶ lêi c©u hái. C©u 1: Do ®©u mµ chµng trai cã ®­îc viªn ngäc quý? Câu 2: Ai đánh tráo viên ngọc? Câu3: Mèo và chó đã làm gì để lấy lại viªn ngäc? C©u 4: T×m trong bµi nh÷ng tõ khen ngîi mÌo vµ chã? - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? * GV chèt néi dung bµi.. - HS đọc thầm SGK, trao đổi, thảo luận vµ tr¶ lêi c©u hái. - Chàng trai cứu con rắn nước, con rắn nước ấy là con của Long Vương...tặng chµng viªn ngäc. - Một người thợ kim hoàn... - HS tr¶ lêi tuÇn tù theo diÔn biÕn. - .. th«ng minh, t×nh nghÜa. - Chã vµ mÌo lµ nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thực sự là bạn của con người. - HS luyện đọc trong nhóm.. HĐ3: Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS luyện đọc phân -Thi đọc nhóm. vai trong nhãm. - Cho HS thi đọc nhóm. - HS theo dâi. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - HS thực hiện yêu cầu VN. HS häc tèt. - DÆn HS vÒ tËp kÓ chuyÖn chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. ChiÒu: TiÕt1: Luyện đọc:. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc lưu loát, đọc đúng, đọc diễn cảm, thể hiện tốt giọng đọc nhân vật trong bµi “ T×m ngäc” 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Nªu ®­îc néi dung bµi : T×m ngäc. II. Chuẩn bị đồ dùng: - SGK . III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò(5’) - Gọi HS đọc bài “Tìm ngọc” +C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (1') . *HĐ1: Luyện đọc bài “Tìm ngọc”(15’) - Luyện đọc trong nhóm . GV theo dõi giúp đỡ HS luện đọc. - Thi đọc giữa các nhóm theo đoạn:. Lop2.net. H§ cña häc sinh - Hai HS đọc và trả lời câu hỏi; lớp theo dâi nhËn xÐt . - Theo dâi, më SGK - HS luyện đọc nhóm, các bạn trong nhãm theo dâi gãp ý . - Đại diện nhóm cử một bạn thi đọc, cả.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - GV nhận xét, đánh giá. * HĐ2: Thi đọc phân vai (12') : - GV tổ chức cho HS luyện đọc phân vai. - GV nhận xét tuyên dương HS đọc tốt. C. Cñng cè, dÆn dß: (2') - HÖ thèng l¹i néi dung bµi . - Nhận xét, đánh giá giờ học. lớp theo dõi chọn bạn đọc tốt. - HS luyện đọc phân vai: người dẫn chuyÖn, chã mÌo.. - HS theo dâi.. TuÇn 17. LuyÖn chÝnh t¶:. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh 1. RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - ChÐp chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi “Thªm sõng cho ngùa” Qua bµi chÝnh t¶ n¾m ®­îc c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n cã dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm hái, chÊm than, dÊu hai chÊm. - Viết đúng những tiếng có âm , vần dễ lẫn lộn . 2. Lµm bµi tËp ph©n biÖt ©m r/ d/ gi. II. Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp. - Vë luyÖn chÝnh t¶. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò: (2') GV kiÓm tra vë cña HS. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (1') * H§1: HD häc sinh viÕt bµi(20 ') - GV đọc một lần đoạn Mẹ ngạc nhiªn...con bß vËy. + V× sao mÑ hái : Con vÏ con g× ®©y?. H§ cña häc sinh - HS lÊy vë luyÖn chÝnh t¶. - Theo dâi, më SGK. - HS theo dõi , 2 em đọc lại. - HS tr¶ lêi. - Bin vÏ con ngùa nh­ng l¹i kh«ng gièng con ngùa. - Bin định chữa lại thành con bò. + Bin định chữa bức vẽ như thế nào? - Cho HS viÕt b¶ng con nh÷ng ch÷ khã - HS viÕt : ng¹c nhiªn, ch¼ng, c¸i sõng. viÕt . - HS viÕt bµi vµo vë . - GV cho HS viÕt bµi. - GV chÊm kho¶ng 15 bµi vµ nhËn xÐt . - HS lµm bµi råi ch÷a bµi. * H§2: Lµm bµi tËp(10’): - HS lµm bµi VBT, ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 1: §iÒn r/ d/ gi: ... õng ch©n, ... õng c©y, ...Êy tr¾ng. hoa ...Êy; d¹y ...ç.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. Bµi 2 : (Dµnh cho HS giái) - Chọn 2 từ ở bài tập 1 rồi đặt câu. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc .. - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc.. Thø ba ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2006. S¸ng: TiÕt 1:. To¸n: ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ(tiÕp theo). I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Gióp HS cñng cè vÒ céng trõ nhÈm(trong ph¹m vi b¶ng tÝnh)vµ céng trõ viÕt(cã nhí mét lÇn). - Củng cố về giải toán nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. II. Chuẩn bị đồ dùng: - VBT, SGK. II. Hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò:(5’). GV kiÓm tra mét sè phép tính trong bảng cộng, trừ đã học. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi. * Thùc hµnh (28’). Bµi 1: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm. - GV hướng dẫn HS làm vào VBT. - GV cho HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. - Gv cñng cè vÒ c¸ch céng, trõ nhÈm. .Bµi 2: RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh viÕt. - GV cho HS nêu các bước tính. - GV cho HS lµm , Gv theo dâi, gióp đỡ HS yếu. - Cho ch÷ bµi, nhËn xÐt. Bµi 3: §iÒn sè . - GV hướng dẫn hS điền kết quả đúng. - GV kÕt hîp chÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt.. H§ cña häc sinh - 5 HS nªu kÕt qu¶.. - HS theo dâi më SGK. - HS làm VBT, lần lượtnêu miệng kết qu¶, líp theo dâi nhËn xÐt. - HS tr¶ lêi, líp theo dâi. - HS nêu: đặt tính, tính. - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - HS lµm vµo VBT, ch÷a bµi, nhËn xÐt. 17 - 9 = 8 15 - 7 = 8 15 - 5 - 2 = 8... + Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña 17 - 7 - 2 = 8 - HS nªu kÕt qu¶ b»ng nhau... phÐp tÝnh 17- 9 vµ 17 - 7 - 2 ? Bµi 4: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - HS lµm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? PT: 64 - 18 = 46(l) - Cho lµm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 5: §iÒn sè cho 2 HS lµm b¶ng líp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. líp theo dâi nhËn xÐt. + NhiÒu HS nèi tiÕp nhau nªu, líp HS biÕt viÕt phÐp trõ cã hiÖu b»ng sè bÞ nhËn xÐt. trõ 5- 0 = 5, 29 - 0 = 29, 56 - 0 = 56, ... C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS «n l¹i bµi TiÕt 2:. ChÝnh t¶:. tuÇn 17- tiÕt 1. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh 1. Chép chính xác, trình bày đúng một đoạn tóm tắt chuyện trong bài “Tìm ngäc”. 2. Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn ui/uy; r/ d/ gi. II. Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n chÐp. - HS dïng VBT III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò: (5’ GV däc cho HS viÕt b¶ng con: tr©u, ngoµi ruéng, qu¶n c«ng. - GV nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (1’): * H§1: HD tËp chÐp ( 20’) a) HD HS chuÈn bÞ: - GV treo b¶ng phô ®o¹n chÐp chÝnh t¶ và đọc. + Ch÷ ®Çu viÕt nh­ thÕ nµo? - Cho HS viết tiếng khó: Long Vương, m­u mÑo. b) HS viÕt bµi (bµi tËp chÐp treo b¶ng) - GV theo dâi, uèn n¾n. c) ChÊm, ch÷a bµi: chÊm, ch÷a 12 bµi. * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập (12’) Bài 1: GV hướng dẫn HS làm vào vở, - GV cho HS ch÷a bµi cho líp nhËn xÐt bµi. Bài 2: - GV hướng dẫn HS làm trên b¶ng líp. Cho HS ch÷a bµi vµo vë BT C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) GV nhËn xÐt. Lop2.net. H§ cña häc sinh - 1HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con.. - HS lÊy SGK (më vë) bµi häc. - 2 HS đọc lại. - HS nªu: ViÕt hao , lïi vµo mét «. - HS viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi - HS söa lçi b»ng bót ch× ra lÒ. - 2 HS đọc đề bài, nêu y/c; lớp làm VBT, 1 b¹n ch÷a bµi, nhËn xÐt. - HS lµm vë, ch÷a bµi. §A: rõng nói, dõng l¹i, c©y giang, dang t«m..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. tiÕt häc, dÆn HS viÕt bµi .. - HS viết chưa đẹp về nhà viết lại. ThÓ dôc: Bµi 33 MÜ thuËt: bµi 17. ChiÒu: TiÕt 1. Hoạt động tập thể. (D¹y quyÒn vµ bæn phËn trÎ em - TiÕt 4) I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HS biÕt ®­îc nh÷ng ®iÒu trÎ em kh«ng ®­îc lµm.. - Gi¸o dôc ý thøc tr¸ch nhiÖm trong viÖc thùc hiÖn luËt. II. Chuẩn bị đồ dùng: - ChuÈn bÞ néi dung häc. III. Các hoạt động dạy học: A.Më ®Çu:( 5phót) - GV phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu tiÕt häc: Giíi thiÖu vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em- tiÕt 4. B. PhÇn c¬ b¶n: ( 30 phót) - GV cung cÊp cho HS: * Nh÷ng viÖc trÎ em kh«ng ®­îc lµm: Tµi liÖu môc 6 * Tr¸ch nhiªm trong viÖc thùc hiÖn luËt. Tµi liÖu môc 7. C. PhÇn kÕt thóc: (2') - GV củng cố nội dung tiết học, dặn HS ghi nhớ để thực hiện bổn phận của m×nh. .. TiÕt 2.. LuyÖn tõ vµ c©u : TuÇn 17.. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Mở rộng vốn từ: Các từ ngữ chỉ đặc điểm của các loài vật. - Bước đầu biết thể hiện ý so sánh. II. Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô viÕt néi dung BT1, BT2- tranh minh ho¹ BT1. - HS : Vë BT + SGK. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò: (5') + GV nêu : đọc bài 2 tuần 16. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (1 ') * HĐ1: Chọn từ chỉ hoạt động(10’): Bµi 1. MiÖng. - GV gäi HS nªu y/c bµi tËp 1. - GV yêu cầu HS rao đổi theo cặp để chọn từ chỉ hoạt động. - GV cho HS nối tiếp nhau nêu trước líp, líp theo dâi nhËn xÐt. - GV củng cố từ chỉ hoạt động của các loµi vËt. * H§2 Thªm h×nh ¶nh so s¸nh( 12’) Bµi 2: MiÖng. - GV cho HS đọc đề bài, đọc mẫu. - GV hướng dẫn: Tìm hình ảnh so sánh phï hîp víi con vËt. - GV cho nèi tiÕp nhau nªu h×nh¶nh so s¸nh, líp theo dâi nhËn xÐt, bæ sung. - GV ghi nhanh lªn b¶ng phô. Cho vµi HS đọc lại nội dung bài tập. - GV cñng cè l¹i c¸c h×nh ¶nh so s¸nh.. H§ cña häc sinh - 2HS đọc, lớp nhận xét. - HS theo dâi . - HS đọc y/c BT1 – SGK . - HS trao đổi theo cặp để chọn từ chỉ hoạt động thích hợp. - HS nèi tiÕp nhau nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung. 1. tr©u(khoÎ) , 2. Rïa (chËm) , 3. chã(trung thµnh) ; 4. sãc(nhanh). - HS đọc đề bài. - HS lµm miÖng theo bµn. VD: §Ñp nh­ tiªn(hoa, tranh, m¬). Cao nh­ sÕu(c¸i sµo,..) KhoÎ nh­ tr©u(voi, v©m). Nhanh nh­ c¾t(sãc, chíp, ®iÖn). ChËm nh­ rïa(sªn). Hiền như bụt(đất). Tr¾ng nh­ phÊn(trøng gµ bãc, tuyÕt). Xanh nh­ l¸(ngäc, m¾t mÌo). §á nh­ m¸u(son, gÊc, löa). * H§3: ViÕt c©u( 7’). - GV hướng dẫn HS làm VBT- bài 3, 1 - HS làm VBT. a. trßn nh­ hßn bi ve./ trßn nh­ h¹t HS lµm b¶ng líp. - GV đọc bài trước lớp. GV kết hợp nhãn,... b. mượt như nhung/ như tơ. chÊm bµi.. - GV củng cố hình ảnh so sánh chỉ đặc c. như hai búp lá non/ như hai cái mộc nhØ tÝ hon. ®iÓm con vËt. C. Cñng cè, dÆn dß: (1') - GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ lµm l¹i BT3. - HS theo dâi. TiÕt 3:. KÓ chuyÖn: T×m ngäc. I. Môc tiªu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn vµ toµn bé c©u chuyÖn "T×m ngäc" mét c¸ch tù nhiªn kÕt hîp víi ®iÖu bé, nÐt mÆt. 2. Rèn kĩ năng nghe : Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể và biết đánh giá, nhận xét đúng lời kể của bạn. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹ truyÖn. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò : ( 5 phót ) - KÓ l¹i c©u chuyÖn "Con chã nhµ hµng xãm".C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×?. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi : (1’) * H§1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh (18’) - GV cho HS nªu néi dung tranh. - GVcho HS khá, giỏi kể trước líp(2em) . - GV cho HS kÓ trong nhãm, GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. - Cho 3 nhóm thi kể trước lớp. - GV cùng HS nhận xét , đánh giá. * H§2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn(12'): - GV cho HS xung phong kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - GV cïng HS theo dâi nhËn xÐt.GV khuyÕn khÝch HS cho ®iÓm. C. Cñng cè, dÆn dß: (2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc, y/c HS kÓ l¹i câu chuyện cho bạn bè,người thân nghe. H§ cña häc sinh - 5 HS kÓ nèi tiÕp l¹i c©u chuyÖn, líp theo dâi.. - HS theo dâi. - HS nªu néi dung tõg tranh. 3 HS kể trước lớp, lớp theo dõi. - HS kÓ trong nhãm mçi b¹n mét ®o¹n, các bạn khác theo dõi giúp đỡ bạn. - 3 nhóm thi kể trước lớp, lớp theo dõi, nhËn xÐt chän nhãm kÓ tèt. - 5HS kể trước lớp, lớp theo dõi nhận xÐt.. - HS thùc hiÖn yªu cÇu vÒ nhµ.. Thø t­ ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2006 S¸ng:TiÕt 1.. Tập đọc: gà ''Tỉ tê" với gà. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - §äc tr¬n toµn bµi , biÕt ng¾t nghØ h¬i ë dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình; thay đổi giọng đọc phù hợp víi néi dung tõng ®o¹n. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - HiÓu c¸c tõ míi : TØ tª, tÝn hiÖu, x«n xao, hín hë.. - HiÓu néi dung: Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t×nh c¶m víi nhau; che chở , bảo vệ, yêu thương nhau như con người. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹ SGK. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bµi cò(5’) - Gọi HS đọc bài “ Tìm ngọc”. Câu chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi (1') - Dïng tranh giíi thiÖu. * HĐ1: Hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghÜa tõ (20’): - GV đọc mẫu lần 1 giọng đọc tâm t×nh. - Luyện đọc từng câu : GV cho HS đọc nèi tiÕp tõng c©u. GV cho HS luyÖn đọc từ khó. - Luyên đọc từng đoạn trước lớp(bài có hai đoạn: từ đầu đếnlời mẹ; đoạn 2 còn l¹i). GV cho HS luyện đọc câu dài. GV cho HS đọc nối tiếp đoạn 3 lượt. H§ cña häc sinh - 3 HS đọc mỗi em 1 đoạn và nêu câu tr¶ lêi ; líp theo dâi nhËn xÐt . - Theo dâi, më SGK. - HS theo dõi và chú ý giọng đọc của gi¸o viªn. - HS đọc nỗi tiếp câu, HS luyện đọc từ khã: roãc roãc, nòng nÞu.. - HS luyện đọc câu dài: Từ khi ... trøng,/ gµ.. chóng/ ...b»ng ...trøng,/ cßn chóng... th× mÑ.// - HS luyện đọc đoạn nối tiếp trước lớp 3 lượt. - Luyện đọc trong nhóm, GV theo dõi - HS luyện trong nhóm, bạn theo dõi gãp ý. các nhóm luyện đọc. - 2 nhóm cử đại diện đọc, các nhóm - Cho đọc bài trước lớp. cßn l¹i theo dâi nhËn xÐt chän nhãm GV nhận xét, đánh giá. đọc tốt. - HS đọc thầm và nêu. * HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài(7’) : C©u 1: Gµ con biÕt trß truyÖn khi nµo? - Tõ khi chóng n»m trong trøng. + Khi đó gà mẹ nói truyện với gà con - Gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng gà , gà con ph¸t tÝn hiÖu nòng nÞu. b»ng c¸ch nµo? Câu 2: Gà mẹ báo cho gà con biết - Gà kêu đều đều: Cúc, cúc, cúc. kh«ng cã g× nguy hiÓm b»ng c¸ch nµo? + Nªu c¸ch gµ mÑ b¸o cho gµ con cã - Gµ mÑ võa bíi võa kªu nhanh: Cóc,. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. måi? + Nªu c¸ch gµ mÑ b¸o cho gµ con biÕt cã tai ho¹ nÊp nhanh? + Bµi gióp em hiÓu ®iÒu g×? * HĐ3: Luyện đọc lại(5'). - GV cho 2HS đọc lại toàn bài, GV theo dâi, nhËn xÐt. - GV cho HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét, đánh giá. C. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi . - Nhận xét, đánh giá giờ học TiÕt 2:. cóc, cóc. - Gµ mÑ xï l«ng; miÖng kªu liªn tôc, gÊp gÊp: Roãc roãc. - Loµi gµ còng biÕt trß truyÖn... - 2 HS đọc, lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc.. - HS về nhà luyện đọc lại.. To¸n: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ(tiÕp theo). I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vÒ céng trõ nhÈm trong ph¹m vi b¶ng tÝnh vµ céng trõ viÕt(cã nhí) trong ph¹m vi 100. - Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ. - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ nhËn d¹ng h×nh tø gi¸c. II. Chuẩn bị đồ dùng: - VBT, SGK. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A. Bµi cò(1’) GV kiÓm tra SGK, vë cña HS. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi(1'). * Thùc hµnh(32'): - GV cho häc sinh t×m hiÓu tõng yªu cÇu bµi tËp. GV gióp HS hiÓu bµi khã. - Cho HS làm VBT, lần lượt kết hợp ch÷a bµi. Bµi 1: Cñng cè kÜ tÝnh nhÈm. - CHo nhËn xÐt.. mét vµi HS nªu c¸ch nhÈm Bµi 2: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh viÕt. - GV cho HS nhËn xÐt. - GV cho HS nªu c¸ch tÝnh cña mét phÐp tÝnh. Bµi 3: RÌn kÜ n¨ng t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh.. Lop2.net. H§ cña häc sinh - HS lấy đồ dùng học tập ra.. - Theo dâi, më SGK + vë BT. - HS đọc lần lượt từng đề bài. - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - 3 HS nªu. - HS nhËn xÐt, bæ sung..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - GV cho nhËn xÐt. - Muèn t×m sè bÞ trõ( sè trõ, sè h¹ng em đã làm như thế nào)? Bµi 4: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - GV cho nªu l¹i bµi to¸n thuéc d¹ng toán nào đã học, cho HS nhận xét. Bµi 5: RÌn kÜ n¨ng t×m h×nh tø gi¸c. - Cho HS nhËn xÐt. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - Nhận xét, đánh giá giờ học. TiÕt 3:. - HS, nhËn xÐt. - HS nªu c¸c t×m. - HS nhËn xÐt. PT: 50 - 28 = 22(kg) §¸p ¸n: C. 3 - HS theo dâi.. Tù nhiªn - x· héi: phòng tránh ngã khi ở trường. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho mọi người khi ở trường. - Có ý thức trong việc chọn và chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. II. Chuẩn bị đồ dùng: - H×nh vÏ trong SGK trang 36. 37, vë bµi tËp TNXH . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Bài cũ: Kể tên các thành viên ở trương? Nªu viÖc lµm cña mçi thµnh viªn? * Bµi míi: Khởi động: Trò chơi : Nhảy lò cò (5'). - GV cho HS ch¬i quanh líp . - GV nªu c©u hái: C¸c em khi ch¬i cã vui kh«ng? Cã em nµo bÞ ng· kh«ng? Hoạt động 1: Các hoạt động nguy hiểm cần tránh(15') MT: HS kể được các hoạt động hay trò chơi dễ gây ngã và bản thân người khác khi ở trường. Bước 1: Cả lớp. Hãy nêu các hoạt động gây nguy hiểm ở trường? Bước 2: Quan sát tranh và chỉ nói cho nhau nghe vÒ : + Tên hoạt động của các bạn trong tõng h×nh? + Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm?. Lop2.net. HS nªu: ®uæi nhau, trÌo c©y, ... - HS quan s¸t vµ nªu: H1: nhảy dây, đánh bi, trèo cây.. H2: VÝu c©y h¸i hoa... H3: Nô đùa ở cầu thang... H4: §i theo hµng ë cÇu thang....

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - HS HS nói trước lớp, lớp theo dõi Bước 3: Cho HS nêu trước lớp. KL: Những hoạt động đuổi nhau, nô nhận xét. đùa, chạy đuổi nhau nơi cầu thang, trèo c©y, ...lµ nh÷ng h×nh ¶nh rÊt nguy hiÓm... * Hoạt động 2: Lựa chọn trò chơi bổ ích(10 ‘) . MT: HS có ý thực trong việc lựa chọn trò chơi và chơi những trò chơi để phßng tr¸nh ng·. Bước 1: Làm việc theo nhóm: GV cho HS th¶o luËn vµ nªu c¸ch chän - HS th¶o luËn vµ chän trß ch¬i. cña m×nh. - HS nªu trß ch¬i vµ tr¶ lêi c©u hái. Bước 2: Làm việc cả lớp. - Nhãm em ch¬i nh÷ng trß ch¬i g×? - Theo em trò chơi đó có bổ ích không? - HS nªu, líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ V× sao? - Em cÇn l­u ý ®iÒu g× khi ch¬i trß ch¬i sung. đó? GVKL: NhËn xÐt tiÕt häc dÆn HS chän - HS theo dâi, ghi nhí. vµ ch¬i nh÷ng trß ch¬i lµnh m¹nh. ¢m nh¹c: Bµi 17. TiÕt 4:. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh:. - Củng cố cộng trừ nhẩm( các bảng cộng trừ đã học) và cộng trừ viết(có nhớ 1 lÇn). - Củng cố giải toán có lời văn dạng toán nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - HS :Vë luyÖn to¸n. III. Các hoạt động dạy học:. A> PhÇn dµnh cho c¶ líp: - GV đưa hệ thống bài tập lên bảng, hướng dẫn cho cả lớp làm sau đó cho HS làm vào vở. Lần lượt gọi từng HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, bổ sung. GV chốt kết quả đúng. Bµi 1: TÝnh. a, 9 + 7 = 8+4= 5+6= 2+9=. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. 7+9= 4+8= 6+5= 9+2= 16 - 9 = 12 - 4 = 11- 5 = 11 - 2 = 16 - 7 = 12 - 8 = 11- 6 = 11 - 9 = b, 12 - 6 = 6 +6= 17 - 9 = 5+7= 9+9= 13 - 5 = 8+8= 13 - 8 = 14 - 7 = 8+7= 11- 8 = 2+9 = 17 - 4 = 16 - 8 = 4+7= 12 - 6 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. Lưu ý HS: Hà, Trang, Nguyên hay đặt tính sai. 68 + 27 56 + 44 82 - 48 90 - 32 Bài 3: Thùng lớn đựng 60 l nước mắm, thùng bé đựng ít hơn thùng lớn 22 l nước mắm. Hỏi thùng bé đựng bao nhiêu lí nước mắm? B> PhÇn dµnh cho häc sinh giái lµm thªm.. Bµi 4: ViÕt phÐp céng cã tæng b»ng mét sè h¹ng. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài và làm bài.. B> PhÇn dµnh cho HS yÕu: - GV cho HS lµm bµi 1(c©u a), bµi 2.HS cßn l¹i lµm c¶ ba bµi.. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh:. - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n. - Cñng cè nhËn d¹ng h×nh. - Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - HS biÕt lµm c¸c phÐp to¸n nhanh, chÝnh x¸c. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - GV : B¶ng phô ghi BT. - HS :Vë luyÖn to¸n. III. Các hoạt động dạy học:. B> PhÇn dµnh cho c¶ líp:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. - GV đưa hệ thống bài tập lên bảng, hướng dẫn cho cả lớp làm sau đó cho HS làm bài vào vở. Lần lượt gọi từng HS lên bản chữa bài, lớp nhận xét, bổ sung. GV chốt kết quả đúng . Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. a, 74 + 16 51 - 35 68 + 34 82 - 57 b, 38 - 15 24 + 47 57 - 38 53 + 27 Lưu ý HS cách đặt tính. Bµi 2: T×m x. a, 34 + x = 72 b, x - 28 = 36 c, 62 - x = 18 L­u ý HS : a. T×m sè h¹ng ch­a biÕt b. T×m sè bÞ trõ c. T×m sè trõ Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cây bưởi : C©y hång: B> PhÇn dµnh cho häc sinh giái lµm thªm. Bµi 4: H×nh vÏ trªn b¶ng cã: a, ...h×nh tam gi¸c. b, ...h×nh tø gi¸c. - GV hướng dẫn HS điền số hình rồi t×m. TiÕt 3:. B> PhÇn dµnh cho HS yÕu: - GV cho HS lµm bµi (c©u a), bµi 2; bµi 3. - Hướng dẫn HS cách tìm thành phần ch­a biÕt.. LuyÖn tù nhiªn- x· héi. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho mọi người khi ở trường. - Có ý thức trong việc chọn và chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Vë luyÖn TNXH, phiÕu ghi bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:(30') Bµi 1: Nªu ý kiÕn cña em trong c¸c t×nh huèng sau: Tình huống 1: Lan và các bạn chơi nhảy dây. Bạn lớp trưởng yêu câudcác bạn không được chơi đó là trò chơi cấm. Em sẽ làm gì? Tình huống 2: Các bạn chơi bắn bi ở đám đất rất bụi. Em sẽ làm gì?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. T×nh huèng 3: Bèn b¹n trai Hïng, Minh, Tïng, Hoµng ch¬i liªng g¹ch. Em sÏ lµm g×? - GV cho th¶o luËn theo nhãm, mçi nhãm mét t×nh huèng vµ nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh. - CHo b¸o c¸o kÕt qu¶, nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt. - GV đánh giá. Bài 2: Khoanh vào chữ trước ý kiến em cho là đúng: Trß ch¬i g©y nguy hiÓm: A. Ch¬i nh¶y d©y B. Ch¬i nh¶y « C. Ch¬i ®u c©y. D. Chơi đánh khẳng. E. Chơi đánh cờ. - GV cho HS nªu ý kiÕn vµ gi¶i thÝch. * GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt TËp lµm v¨n.. Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1:. To¸n: «n tËp vÒ h×nh häc.. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố về nhận dạng và nêu tên các hình đã học; vẽ đoạn thẳng đã có độ dài cho trước; xác định ba điểm thẳng hàng. - Tiếp tục củng cố và xác định vị trí điểm trên ô vuông trong vở để HS h×nh. II. Chuẩn bị đồ dùng: - VBT. III. Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A.Bài cũ:(1'’).GV kiểm tra đồ dùng cña HS. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi. * Thùc hµnh ( 33 phót) - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp. - GV l­u ý c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng, t×m ba ®iÓm th¼ng hµng. - GV cho HS lµm bµi, GV theo dâi. Lop2.net. H§ cña häc sinh - HS lấy đồ dùng. - Theo dâi, më VBT. - 1HS nêu yêu cầu các bài tập, lớp đọc thÇm vµ nªu th¾c m¾c cña m×nh. - HS theo dâi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. hướng dẫn bổ sung. *Ch÷a bµi vµ cñng cè kiÕn thøc: Bài1: Gọi HS đọc kết quả bài tập. - GV củng cố các hình đã học. Bµi2: Gäi HS ch÷a bµi tËp. - Gäi 2 hS lªn vÏ, líp theo dâi nhËn xÐt. - GV cñng cè c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng. Bµi 3: Cho HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. GV dùng thước cho HS kiểm tra 3 ®iÓm th¼ng hµng. : VÏ theo mÉu. GV chÊm bµi, nhËn xÐ chung. C. Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá giờ học.. - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp. - HS đọc kết quả bài tập, lớp theo dõi nhËn xÐt. - 2 HS lªn vÏ bµi, líp nhËn xÐt.. - HS kiểm tra bằng cách dùng thước, nhËn xÐt. - HS theoi dâi. - HS theo dâi.. LuyÖn chÝnh t¶. O , ¥ . Thªm sõng cho ngùa I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh. RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt ch÷ hoa. ¤, ¥. theo cì võa, cì nhá.. - ViÕt bµi chÝnh t¶: Thªm sõng cho ngùa . - Biết viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy định . II. Chuẩn bị đồ dùng: - Một chữ Ô, Ơ hoa đặt trong khung chữ . - SGK - Vë luyÖn viÕt . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. O. A. Bµi cò Cho viÕt ch÷ B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi. HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa . + Ch÷ ¤ cao mÊy ly ? + Ch÷ ¤ gåm mÊy nÐt ? - Ch÷. ¤ gièng vµ kh¸c ch÷. O. - HS viÕt vµo b¶ng con. - Theo dâi, më SGK. - HS quan s¸t mÉu . - Cao 5 ly . - Ch÷ nµy gåm nÐt cong kÝn vµ thªm dÊu mò. nh­ thÕ - HS quan s¸t nªu: gièng ch÷ O chØ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. nµo? - GV cho quan s¸t ch÷ ¥ vµ so s¸nh víi ch÷ O, ¤ ? - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp, võa viÕt vừa hướng dẫn. HĐ2: Hướng dẫn viết bài chính tả - GV đọc mẫu lần 1 + GV gîi ý HS nªu néi dung bµi + Hướng dẫn HS viết tiếng khó vào b¶ng con + Hướng dẫn HS cách trình bày bài viÕt. kh¸c lµ thªm dÊu phô. - HS nªu. - HS vµo b¶ng con ch÷ ¤, ¥ . - 1 HS đọc lại - HS theo dâi - 2 HS viÕt trªn b¶ng líp - HS theo dâi - Gi÷a c¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng con ch÷ o.. HĐ3: Hướng dẫn viết vào vở - GV hướng dẫn viết bài, hướng dẫn cÇm bót, t­ thÕ ngåi. H§4: ChÊm ch÷a bµi : - GV. chÊm nhËn xÐt bµi viÕt cña HS . C. Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học . - Về nhà tập viết lại bài cho đẹp .. - HS viết theo sự hướng dẫn của GV. - HS 12 em chÊm bµi, líp rót kinh nghiÖm . - HS theo dâi.. TiÕt 3: ThÓ dôc:. TiÕt 4.. bµi 34. Thñ c«ng: gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cấm đỗ xe. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - HS bắt đầu gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng.. .. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Mẩu biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Quy trình gấp, cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A. Bài cũ:( 2’) Kiểm tra sự chuẩn bị - HS Lấy đồ dùng chuẩn bị cho tiết häc. cña HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV : Ng« ThÞ H¶i -. Trường Tiểu học Thọ Lộc. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi(1'). * HĐ1: Hướng dẫn quan sát nhận xÐt(8'): - GV ®­a biÓn b¸o giao th«ng cấm đỗ xe cho HS quan sát vàéo sánh với hai loại biển báo đã học. - GV : Ch©n biÓn b¸o cã thÓ sö dông mµu kh¸c víi mµu cña mÆt biÓn b¸o. * HĐ2: Hướng dẫn gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe(7') - GV treo qui trình và hướng dẫn theo qui tr×nh. Bước 1: Gấp cắt biển báo cấm đỗ xe. Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe. - GV cho vµi HS lªn b¶ng gÊp, c¾t d¸n. * H§3: HS thùc hµnh(13') - GV cho HS gÊp c¾t, d¸n theo c¸c bước GV HD. - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung. * H§4: HS tr­ng bµy s¶n phÈm(5') - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm. - GV hướng dẫn HS đánh giá kết quả cña b¹n. C. Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học . - VÒ nhµ gÊp l¹i, chuÈn bÞ cho tiÕt sau.. - Theo dâi, më SGK - Biển báo giao thông cấm đõ xe gồm hai phÇn: MÆt biÓn vµ ch©n biÓn; MÆt biển màu đỏ hình tròn ở giữa ...xe. - HS theo dõi GV gấp, cắt từng bước. - Vµi HS lªn b¶ng gÊp, c¾t d¸n, HS theo dâi nhËn xÐt. - HS tiÕn hµnh gÊp, c¾t d¸n biÓn b¸o giao thông cấm đỗ xe. - Líp quan s¸t nhËn xÐt bæ sung. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm theo nhãm. - HS theo dõi đánh giá sản phẩm của b¹n. - HS theo dâi.. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ v¹t nu«i. C©u kiÓu: Ai thÕ nµo? I. Môc tiªu:. Gióp häc sinh:. - Mở rộng vốn từ: Các từ ngữ chỉ đặc điểm của các loài vật. - Bước đầu biết thể hiện ý so sánh. - Bước đầu biết phân biệt từ không cùng loại. - Biết xác định câu theo kiểu câu: Ai thế nào? II. Chuẩn bị đồ dùng:. HS : Vë «n luyÖn tõ vµ c©u. III. Các hoạt động dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>