Giáo án Lớp 3 Tuần 19 - GV: Trần Thị Thuý Hằng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Thứ hai,ngày 04 tháng 01 năm 2010. TIẾT1 CHÀO CỜ (Sinh hoạt goài trời) …………………………………………………………………………. TIẾT2+3 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. HAI BÀ TRƯNG I . MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU A . Tập đọc:(sgv) Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta. B . Kể chuyện - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn ; kể tiếp được lời của bạn. II . CHUẨN BỊ - Tranh minh hạo truyện trong SGK (phóng to) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới - GTb * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) 1 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn - 4HS đọc 4 câu trong đoạn(hai lượt) Đọc câu-phát âm từ khó - 3 HS đọc cả được trước lớp. Đọc đoạn-giải nghĩa từ - HS đọc các từ ngữ chú giải cuối bài. Tìm hiểu bài: - Từng cặp HS luyện đọc + Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với … chúng thẳng tay chém giết dân lành, nhân dân ta ? cướp hết ruộng nương ; bắt dân ta lên rừng san thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng … lòng dân ta oán hận ngút trời. - 2 HS thi đọc lại đoạn văn + Hai Bà Trưng có tàivà có chí lớn như thế nào ? … Hai Bà trung rất giỏi võ nghệ, nuôi chí giành lại non sông . + Vì sao Hai Bà trưng khởi nghĩa ? … vì hai bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi sách và gây bao tội ác với nhân dân. + Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn … Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bước quân khởi nghĩa ? lên bành voi rất oai phong. Đoàn quân rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn hiện của Hai Bà, tiếng trống đồng dội lên. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 + Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào ?. Năm học 2009-2010 … thành trì của giặc lần lượt sụp đổ. Tô Định trốn về nước, đất nước ta sạch Vì sao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng bóng quân thù. … Vì Hai Bà là người lãnh đạo nhân ? dân giải phóng đất nước, là hai vị anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên * Luyện đọc lại trong lịch sử nước nhà. * Kể chuyện -HS đọc diễn cảm đoạn 1 - GV nêu nhiệm vụ : (sgv) - GV treo 4 tranh - Một số HS thi đọc lại bài văn . - GV nhận xét, bổ sung lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất 4 . Củng cố – Dặn dò Câu chuyện này giúp các em hiểu được đoạn gì? - Về tập kể lại cho người thân nghe .. - HS quan sát lần lượt từng tranh . -Bốn HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh. - Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của bạn . …………………………………………………………………………………… TIẾT4 TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I . MỤC TIÊU (sgv/163) Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số II . ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Mỗi HS có 1 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 100, 10 hoặc 1 ô vuông III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3 . Bài mới GTB :TT a) Giới thiệu số có bốn chữ số - HS quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa rồi nhận xét để biết : mỗi tấm bìa - GV cho HS lấy ra một tấm bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ nhất có 10 HÀNG tấm bìa, vậy nhóm thứ nhất có 1000 ô Nghìn Trăm Chục Đơn vị vuông (sử dụng phép đếm thêm 100 để 100 10 1 có : 100, 200, 300, … 1000) nhóm thứ 1000 100 10 1 thứ hai có 4 tấm bìa như thế , vậy nhóm 100 1 thứ hai có 400 ô vuông; nhóm thứ ba chỉ 100 có 2 cột, mỗi cột có 10 ô vuông, vậy 1 4 2 3 nhóm thứ hai có 20 ô vuông ; nhóm thứ Số gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị. Viết là : 1423 : đọc là : Một nghìn bốn trăm hai tư có 3 ô vuông . Như vậy trên hình vẽ GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 mươi ba . * Thực hành. Năm học 2009-2010 có 1000, 400, 20 và 3 ô vuông. Bài 1 : GV treo bảng phụ HÀNG Nghìn Trăm Chục Đơn vị 100 10 1 1000 100 10 1 1000 100 10 1000 100 10. Bài 2 : Viết (theo mẫu). Bài 3 : Số ?. N 8 5 9. T 5 9 1. C 6 4 7. ĐV 3 7 4. 2. 8. 3. 5. VS 8563 5947 9174. Đọc số Tám nghìn… Nămnghìn… Chín nghìn… 2835 Hai nghìn…. HS lần lượt lên điền số và đọc số . 1984 1985 1986 1987 1988 2000 2681 2682 2683 2684 2685 2686 4 . Củng cố – Dặn dò - HS đọc nhiều lần dãy số bài tập 3 . - Nhận xét tiết dạy. 9512 9513 9514 9515 9516 9517. TIẾT5 ĐẠO ĐỨC ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (T1) I . MỤC TIÊU :(sgv/71) - HS có thái độ tôn trọng, thân ái,hữu nghị vơi các bạn thiếu nhi các nước khác II . CHUẨN BỊ : -phiếu bài tập III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt đông 1 : Phân tích thông tin Mục tiêu: (1) Cách tiến hành : Chia nhóm : Phát cho mỗi nhóm một vài bứa ảnh hoặc mẩu tin ngắn vế các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.. Hoạt động của học sinh. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. Kết luận :Các ảnh và thông tin trên cho chúng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới ; thiếu nhi Việt Nam cũng có rất nhiều hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các nước. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 *. Năm học 2009-2010 khác. Đó cũng chính là quyền trẻ em được tự do kết giao với bạn bè lhắp năm châu bốn biển. kết luận : Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điêù kiện sống … nhưng có nhiều điểm giống nhau như đều yêu thương mọi người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, thống của dân tộc mình. …. Hoạt động 2 . Du lịch thế giới Mục tiêu: (2) Cách tiến hành : GV hướng dẫn các em .. Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm Mục tiêu (3) - Các nhóm đóng vai trẻ em của một nước Cách tiến hành : GV chia nhóm và yêu cầu các Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Trung Quốc, nhóm thảo luận, Nhật Bản, Nga,… . Ra chào, múa hát và giới thiệu đôi nét về văn hoá của một số dân tộc đó, cuộc sống và học tập, về mong ước của trẻ em nước đó . -Đại diện mỗi nhóm lên trình bày . 3. củng cố dặn dò: Hệ thống nd bài-chuẩn bị bài sau. ………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 05 tháng 01 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT1 THỂ DỤC (Do GV Bộ môn soạn) ………………………………………………………………………………….. TIẾT2 TOÁN LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU : (sgv/165) - Hs làm thành thạo dạng toán này II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1 + bài tập 2 II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . Bài cũ : - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ * Hướng dẫn luyện tập. Hoạt động của học sinh - 3 HS làm bài 3 - 2 HS nêu yêu cầu bài toán. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 Bài 1 : Viết (theo mẫu) :. Năm học 2009-2010 Tám nghìn năm trăm bảy mươi hai 8572 Bốn nghìn bốn trăm mười lăm 4415 Một nghìn chín trăm mười một 1911 Năm nghìn tám trăm mười một 5811. Bài 2 : Viết (theo mẫu) : Bài 1 và bài 2 củng cố cho ta gì ?. Viết số 1942 6358 4444 8781 9240 7155. Đọc số Một nghìn chín trăm hai mươi hai Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt Chín nghìn hai trăm bốn mươi sáu Bảy nghìn một trăm năm mươi lăm. Bài 3 : Số ? GV yêu cầu HS viết tiếp các số thích hợp vào ô a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656. trống : b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500.. 2 nhóm mỗi nhóm 7 HS lên chơi trò chơi tiếp sức viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào dưới mỗi gạch của tia số.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập 3 - GV nhận xét tiết học.. ………………………………………………………………………………………… TIẾT3 CHÍNH TẢ HAI BÀ TRƯNG.  I . MỤC TIÊU :(sgv)  GDhs tính cẩn thận ,kiên trì rèn chữ viết. II . CHUẨN BỊ :  Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ ở bài tập 2b III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét chung sau kiểm tra. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : - TT * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần 1 đoạn 4 của bài Hai Bà Trưng. - Vài HS nhắc lại. - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình HS theo dõi. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 bày chính tả : - Các chữ nào trong bài được viết hoa ?. Năm học 2009-2010 … danh từ riêng và các chữ đầu câu. - 2 HS đọc lại . Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng con các từ : lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử, … - HS viết bài. - GV đọc cho HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vơ, dùng bút chì dò lỗi chính tả. GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và dò lỗi). HS nêu yêu cầu - Cho HS báo lỗi . NX – tuyên dương. - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. - 2 HS lên làm bảng lớp Luyện tập : - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) Bài 2: GV: treo bảng phụ .. a) lành lặn, nao núng, lanh lảnh b) đi biền biệt, thấy tiện tiếc, xanh biêng . biếc Bài 3 a : - Một HS đọc yêu cầu của bài và các câu đố GV chốt lời giải đúng . Câu a) lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh đênh, lập đông, la hét,… 4 .Củng cố : GV nhận xét – tuyên dương. Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài 3 HS nêu miệng kết quả tập luyện tập vào vở. - HS nhận xét chéo giữa các nhóm. * Nhận xét tiết học .. ……………………………………………………………………………………. TIẾT4 TỰ NHIÊN XÃ HỘI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT) I . MỤC TIÊU :(SGV/91) + Thực hiện những hành vi đúng để rtánh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống II . CHUẨN BỊ : - Các hình trong sách giáo khoa trang 68, 69 III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Bài cũ - GV nhận xét 1 HS lên kể về những thiệt hại do hoả hoạn gây 3 . Bài mới: Giới thiệu bài : ra ? GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 *Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm Mục tiêu : (1) * Cách tiến hành : Bước 1 : Thảo luận nhóm + Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác. Rác có hại như thế nào ? + Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người ? * Hoạt động 2 : Làm việc theo cặp - Mục tiêu : HS nói được những việc làm đúng và những việc làm sai trong việc thu gom rác thải. - Cách tiến hành Bước 1 : Từng cặp HS quan sát hình trong SGK trang 69 và những tranh ảnh sưu tầm được, để nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai. Bước 2 : Một số cặp trả lời trước lớp, các nhóm khác bổ sung. * Hoạt động 2 : Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoặc những hoạt cảnh ngắn để đóng vai. * 4 . Củng cố - Dặn dò: -Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. -GV nhận xét tiết học.. Năm học 2009-2010. Bước 2 : Một số nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung. kết luận : Trong các loại rác, có những loại dễ bị thối rữa vá chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, dán, ruồi, … thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho người .. + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nới công cộng ? + Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em Đại diện 4 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình . - HS các khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày của nhóm. ……………………………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU. TIẾT1. ANH VĂN (Do GV bộ môn soạn). …………………………………………………………………………………………... GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010. TIẾT2 TOÁN LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU : (sgv/165) - Hs làm thành thạo dạng toán này II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1 + bài tập 2 II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . Bài cũ : - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : Viết (theo mẫu) :. Bài 2 : Viết (theo mẫu) : Bài 1 và bài 2 củng cố cho ta gì ?. Hoạt động của học sinh - 3 HS làm bài 3 - 2 HS nêu yêu cầu bài toán Tám nghìn năm trăm bảy mươi hai 8572 Bốn nghìn bốn trăm mười lăm 4415 Một nghìn chín trăm mười một 1911 Năm nghìn tám trăm mười một 5811 Viết số 1942 6358 4444 8781 9240 7155. Đọc số Một nghìn chín trăm hai mươi hai Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt Chín nghìn hai trăm bốn mươi sáu Bảy nghìn một trăm năm mươi lăm. Bài 3 : Số ? GV yêu cầu HS viết tiếp các số thích hợp vào ô a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656. trống : b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500.. 2 nhóm mỗi nhóm 7 HS lên chơi trò chơi tiếp sức viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào dưới mỗi gạch của tia số.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập 3 - GV nhận xét tiết học.. TIẾT3 CHÍNH TẢ BỘ ĐÔI VỀ LÀNG GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 . I MỤC TIÊU :(sgv). Năm học 2009-2010.  GDhs tính cẩn thận ,kiên trì rèn chữ viết. II . CHUẨN BỊ :  Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ ở bài tập 2b III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét chung sau kiểm tra. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : - TT * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần 1 đoạn 4 của bài Bộ dội về làng. - Vài HS nhắc lại. - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình HS theo dõi. bày chính tả : … danh từ riêng và các chữ đầu câu. - Các chữ nào trong bài được viết hoa ? - 2 HS đọc lại . Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng con các từ khó - HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vơ, dùng bút chì dò lỗi chính tả. GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và HS nêu yêu cầu dò lỗi). - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - Cho HS báo lỗi . NX – tuyên dương. - 2 HS lên làm bảng lớp - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) Luyện tập : a) lành lặn, nao núng, lanh lảnh Bài 2: GV: treo bảng phụ .. b) đi biền biệt, thấy tiện tiếc, xanh biêng biếc . - Một HS đọc yêu cầu của bài và các câu đố Bài 3 a : . Câu a) lạ, lao động, liên lạc, long đong, GV chốt lời giải đúng lênh đênh, lập đông, la hét,… 4 .Củng cố : GV nhận xét – tuyên dương. Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài 3 HS nêu miệng kết quả - HS nhận xét chéo giữa các nhóm. tập luyện tập vào vở. * Nhận xét tiết học .. ………………………………………………………………………….. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 Thứ tư ngày 06 tháng 01 năm 2010. BUỔI SÁNG TIẾT1 TẬP ĐỌC BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :(SGV/18) II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn vần hướng dẫn luyện đọc. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 2 . Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét – Ghi điểm 3 .Bài mới : GTB - 3 HS đọc bài Bộ đội về làng và trả lời 2 .Luyện đọc : các câu hỏi a.GV đọc bài : HS đọc câu-phát âm từ khó b . Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : Lớp lắng nghe -Đọc từng đoạn trong nhóm . - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong nhóm . + Theo em báo cáo trên là của ai ? … với tất cả các bạn trong lớp về kết + Bạn đó báo cáo với những ai ? quả thi đua của lớp trong tháng thi đua (Noi gương chú bộ đội” - 1 HS đọc bài. Cả lớp đọc thầm. + Bản báo cáo gồm những nội dung nào ? …nêu nhận xét vế các mặt hoạt động của lớp : học tập, lao động, các công tác khác. Cuối cùng là đề nghị khen thưởng những tập thể và cá nhân tốt. Báo cáo thi đua trong tháng để làm gì ? + Để thấy lớp đã thực hiebn65 đợt thi đua như thế nào ? . + Để biểu dương những tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực phong trào thi đua . + Tổng kết những thành tích của lớp, của tổ, của cá nhân. Nêu những khuyết điểm còn mắc để sửa chữa. Để mọi người tự hào về lớp, về cá 4 .Luyện đọc lại : nhân, về tổ. -GV tổ chức cho HS đọc bằng các hình thức : + Trò chơi Găn đúng nội dung bao cáo - Cả lớp cúng GV nhận xét, Lớp theo dõi nhận xét - GV và lớp nhận xét . Củng cố - Dặn dò : GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 - GV hỏi lại bài - GV nhận xét tiết học .. Năm học 2009-2010. …………………………………………………………………………………………………. TIẾT2 TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TT) I . MỤC TIÊU :(SGV/166) - Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số. II . CHUẨN BỊ - Kẻ sẵn trên bảng lớp . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra bài cũ : - 3 HS làm bài tập 3 -GV nhận xét – Ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét . 3. Bài mới : -Giới thiệu bài :TT * Giới thiệu các số có 4 chữ số, các trường hợp có chữ số 0. - 3HS nhắc tựa bài GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng trong bài học rồi tự viết số, đọc số . HAØNG Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò Vieát soá 2 0 0 0 2000 2 7 0 0 2700 2 7 5 0 2750 2 0 2 0 2020 2 4 0 2 2402 2 0 0 5 2005. Đọc số Hai nghìn Hai nghìn baûy traêm Hai ngìn baûy traêm naêm möôi Hai nghìn khoâng traêm hai möôi Hai nghìn boán traêm linh hai Hai nghìn khoâng traêm linh naêm. * Thực hành : Bài 1 : - GV cho HS quan sát các số và đọc từng số. Bài 2 : Số ? Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. - HS đọc các số : 7800; 3690; 6504; 4081; 5005. a5616, 5619 ,5620 5621 b,8009,8010,8011,8012,8013, c,6000,6001,6002,6003,6004, a) 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000. b) 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500. c) 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010. 4 . Củng cố – Dặn dò -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có 4 chữ số. …………………………………………………………………………………….. TIẾT3 MĨ THUẬT (Do GV bộ môn soạn) ……………………………………………………………………………………… TIẾT4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ. ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO. I . MỤC TIÊU :(sgv/13) -Qa bài hs biết thế nào là nhân hóa và yêu thích môn học II . CHUẨN BỊ - 3 tờ phiếu to kẻ bảng trả lời BT1, BT2. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - GV nhận xét 3.Bài mới : Giới thiệu bài :TT a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài 1 : Con Tính nết Hoạt động của đom đóm GV kiểm tra tại chỗ bài làm của một số HS GV kết luận : Con đom đóm trong bài thơ được đom của con gọi bằng “anh” là từ dùng để gọi người ; tính nết đóm đom đóm Chuyên Lên đèn, đi gác, đi rất êm , và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ anh cần đisuốt đêm, lo cho người ngữ chỉ tính nết hoạt động của con người. Nhu vậy ngủ là con đom đóm đã được nhân hoá. Tên các Các con vật Các con vật được tả Bài tập 2 : được gọi như tả người GV hướng dẫn HS dựa vào SGK, làm vào vở, nêu con vật bằng kết quả để nhận xét . Cò bợ chị Ru con: Ru hỡi! Ru hời ! Hỡi bé tôi ơi / Ngủ cho ngon giấc Bài tập 3 : Vạc thím Lặng lẽ mò tôm GV nhắc các em đọc kĩ từng câu văn, xác định a) Anh đom đóm lên đèn đi gác khi trời đã đúng bộ phận nào trong câu trả lời cho câu hỏi Khi tối . nào ? b) Tối mai, anh đom đóm đi gác. c) Chúng em học bài thơ anh đom đóm GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 trong học kì 1. a) Lớp em bắt đầu HKII vào ngày thứ hai (10/1/2005) b) Ngày 20/5, HKì 2 kết thúc . c) Chúng em được nghỉ hè vào cuối tháng 5 .. Bài 4 : SGK. 3 . CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhận xét tiết học .. ……………………………………………………………………………………………. BUỔI CHIỀU TIẾT1 TẬP ĐỌC : BỘ ĐỘI VỀ LÀNG I . MỤC TIÊU 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rộnràng, hớn hở, bịn rịn, xôn xao,… - Biết ngắt (liền hơi) một số dòng thơ cho trọn vẹn ý, Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu. - Hiểu các từ chú giải trong bài (bịn rịn, đơn sơ) - Hiểu nội dung bài thơ, Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. - Học thuộc lòng bài thơ. II . CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK . - Bảng phụ Viết khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc . - Bảng cài - Một số bông hoa cắt bằng giấy màu. - Băng nhạc bài hát bộ đội về làng. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Ổn định 2 . Bài cũ: - 3 HS đọc nối tiếp bài “Hai Bà Trưng” Sau trả lời các câu hỏi . -GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm. 3 .Bài mới : -Giới thiệu bài :Trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc không thể không nói đến các chú bộ đội luôn cầm chắc tay súng, sẵn sàng chiến đấu chống quân thù. -HS lắng nghe. Bài thơ Bộ đội về làng các em học hôm nay sẽ giúp GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 Năm học 2009-2010 các em thấy tỉnh cảm yêu thương của người dân Việt Nam ở một làng quê nghèo đối với bộ đội như thế nào. - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gợi ý cách đọc : giọng -HS nhăc lại tựa bài. nhẹ nhàng, vui, ấm áp, tràn đầy tình cảm; - Tóm tắt : Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu. kháng chiến chống thực dân Pháp. b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giãi nghĩa từ + Đọc từng dòng HS đọc nối tiếp mỗi em hai dòng đến hết bài thơ . - GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . - HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước -GV treo khổ thơ lên bảng hướng dẫn HS luyện đọc lớp . ngắt nghỉ. Các anh về Mái ấm/ nhà vui, Tiếng hát/ câu cười Rộn ràng xóm nhỏ // Các anh về Tưng bừng trước ngõ, Lớp lớp dàn em hớn hở theo sau.// Mẹ già bịn rịn áo nâu Vui đàn con ở rừng sâu mới về.// -GV yêu cầu HS đọc lại khổ thơ trên bảng. -HS đọc thầm bài thơ và phần chú giải cuối bài . Giảng từ : xôn xao ; từ gợi tả những âm thanh rộn lên từ nhiều phía xen lẫn nhau. Cười nói xon xao. Chim rừng xôn xao gọi nhau về tổ . -GV gọi HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm. *Hướng dẫn tìm hiểu bài:. - HS đọc từng khổ thơ trong nhóm. Các bạn khác nhận xét góp ý - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. + Tìm lại những hình ảnh thể hiện không khí vui - 2 HS đọc cả bài thơ. Cả lớp đọc thầm. tươi của xóm nhỏ khi bộ đội về ? ….mái ấm nhà vui, tiếng hát câu cười rộng ràng xóm nhỏ, đàn em hớn hở chạytheo sau, … Tìm những hình ảnh nói lên tấm lòng yêu thương -1 HS đọc bài thơ. Cả lớp đọc thầm của dân làng đối với bộ đội ? … mẹ già bịn rịn, vui đàn con ở rừng sâu mới về, nhà lá đơn sơ tấm lòng rộng mở, bộ đội và dân làng ngồi kể chuyện tâm tình bên nồi cơm nấu dở, bát nước chè +Theo em, vì sao dân yêu thương bộ đội như vậy? xanh. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 - HS trao đổi nhóm rồi phát biểu +Dân làng yêu thương bộ đội vì dân làng chiến đấu bảo vệ dân. + Bộ đội cầm chắc tay súng giữ sự bình yên cho đất nước. + Bộ đội chịu nhiều vất vả, gian lao vì ấm no, hạnh phúc của nhân dân. + Bộ đội là con của nhân dân. + Bài thơ giúp em hiểu điều gì ? -HS trả lời lớp nghe nhận xét. GV chốt : Bài thơ nói về tấm lòng của nhân dân với … HS phát biểu . bộ đội. Ca ngợi tình quân dân thắm thiết (như cá với nước) trong thời kì kháng chiến * Học thuộc lòng bài thơ. -GV hướng dẫn HS học thuộc tại lớp từng khổ thơ - HS luyện học thuộc lòng tại lớp. rồi cả bài. -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. 4 . Củng cố – Dặn dò - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. - Dặn dò về nhà chuẩn bị bài sau :”Cửa Tùng” . - GV nhận xét tiết học. …………………………………………………………………………………….. TIẾT2 TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TT) I . MỤC TIÊU :(SGV/166) - Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số. II . CHUẨN BỊ - Kẻ sẵn trên bảng lớp . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra bài cũ : - 3 HS làm bài tập 3 -GV nhận xét – Ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét . 3. Bài mới : -Giới thiệu bài :TT * Giới thiệu các số có 4 chữ số, các trường hợp có chữ số 0. - 3HS nhắc tựa bài GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng trong bài học rồi tự viết số, đọc số .. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 HAØNG Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò Vieát soá 2 0 0 0 2000 2 7 0 0 2700 2 7 5 0 2750 2 0 2 0 2020 2 4 0 2 2402 2 0 0 5 2005. Năm học 2009-2010 Đọc số Hai nghìn Hai nghìn baûy traêm Hai ngìn baûy traêm naêm möôi Hai nghìn khoâng traêm hai möôi Hai nghìn boán traêm linh hai Hai nghìn khoâng traêm linh naêm. * Thực hành : Bài 1 : - GV cho HS quan sát các số và đọc từng số. Bài 2 : Số ?. - HS đọc các số : 7800; 3690; 6504; 4081; 5005. a5616, 5619 ,5620 5621 b,8009,8010,8011,8012,8013, c,6000,6001,6002,6003,6004, a) 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000. b) 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500. c) 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470.. Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.. 4 . Củng cố – Dặn dò -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có 4 chữ số. ………………………………………………………………………………… TIẾT3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ. ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO. I . MỤC TIÊU :(sgv/13) -Qa bài hs biết thế nào là nhân hóa và yêu thích môn học II . CHUẨN BỊ - 3 tờ phiếu to kẻ bảng trả lời BT1, BT2. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên 1 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - GV nhận xét 3.Bài mới : Giới thiệu bài :TT a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài 1 : Con GV kiểm tra tại chỗ bài làm của một số HS GV kết luận : Con đom đóm trong bài thơ được đom GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. Hoạt động của học sinh. Tính nết của con. Hoạt động của đom đóm 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 gọi bằng “anh” là từ dùng để gọi người ; tính nết và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ chỉ tính nết hoạt động của con người. Nhu vậy là con đom đóm đã được nhân hoá. Bài tập 2 : GV hướng dẫn HS dựa vào SGK, làm vào vở, nêu kết quả để nhận xét .. Năm học 2009-2010 đóm anh. đom đóm Chuyên cần. Lên đèn, đi gác, đi rất êm , đisuốt đêm, lo cho người ngủ Tên các Các con vật Các con vật được tả con vật được gọi như tả người bằng Cò bợ chị Ru con: Ru hỡi! Ru hời ! Hỡi bé tôi ơi / Ngủ cho ngon giấc Bài tập 3 : Vạc thím Lặng lẽ mò tôm GV nhắc các em đọc kĩ từng câu văn, xác định a) Anh đom đóm lên đèn đi gác khi trời đã đúng bộ phận nào trong câu trả lời cho câu hỏi Khi tối . nào ? b) Tối mai, anh đom đóm đi gác. c) Chúng em học bài thơ anh đom đóm trong học kì 1. Bài 4 : SGK a) Lớp em bắt đầu HKII vào ngày thứ hai (10/1/2005) b) Ngày 20/5, HKì 2 kết thúc . c) Chúng em được nghỉ hè vào cuối tháng 5 3 . CỦNG CỐ - DẶN DÒ: . -GV biểu dương những HS học tốt. -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhận xét tiết học . ……………………………………………………………………………………. Thứ năm,ngày 07 thág 01 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT1. TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TT) I . MỤC TIÊU:(SGV/168) - Biết viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chuc, đơn vị và ngược lại. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra -3 HS lên làm bài tập 3 - GV nhận xét – Ghi điểm - 1tổ nộp vở 3 . Bài mới Giới thiệu bài :“Các số có bốn chữ số” * Hướng dẫn HS viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị. GV viết bảng số 5247 - HS số 5247 có 5nghìn, 2 trăm, 4 cục, 7 GV hỏi : số 5247 có mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, đơn vị . mấy đơn vị, ? GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 Năm học 2009-2010 GV viết bảng : 5247 = 5000 + 200 + 40 + 7 - Cách tương tự với các số tiếp sau - Lưu ý cho các em nếu tổng có số hạng bằng 0 thì có thể bỏ số hạng đó đi . 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3 3095 = 3000 + 90 + 5 7070 = 7000 + 70 8102 = 8000 + 100 + 2 6790 = 6000 + 700 + 90 4400 = 4000 + 400 2005 = 2000 + 5 * Thực hành Bài 1 : Viết các số (theo mẫu) - 8 HS lên bảng cả lớp làm bảng con Mẫu : 9731 = 9000 + 700 + 30 + 1 Dãy A : 1952 ; 6845 ; 5757 ; 9999 6006 = 6000 + 6 Dãy B : 2002 ; 4700 ; 8010 ; 7508. - HS đọc yêu cầu của bài toán . - 1 số HS lên bản là, cả lớp làm vào giấy Bài 2: Viết các tổng (theo mẫu) nháp. Dãy A : 3000 + 600 + 10 + 2 = 3612 Mẫu : 4000 + 500 + 60 + 7 = 4567 7000 + 900 + 90 + 9 = 7999 900 + 10 + 5 = 9015 8000 + 100 + 50 + 9 = 8159 5000 + 500 + 50 + 5 = 5555 Dãy B : 4000 + 400 + 4 = 4404 6000 + 10 + 2 = 6012 2000 + 20 = 2020 5000 + 9 = 5009 Bài 3 : Viết số, biết số đó gồm : a) Tám nghìn, năm trăm, năm chục, năm đơn vị ; 8555 b) Tám nghìn, năm trăm, năm chục ; 8550 c) Tám nghìn, nm trăm ; 8500 Bài 4: Viết các số có bốn chữ số, các chữ số của mỗi số HS lên bảng viết : 3333 ; 5555; 6666 … đều giống nhau. VD số 2222 GV nhận xét sửa sai 4 . Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài - Về nhà học và làm bài tập . …………………………………………………………………………………….. TIẾT 2 ÂM NHẠC (Do GV Bộ môn soạn) ………………………………………………………………………………………… TIẾT3 GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010 TẬP VIẾT Ôn chữ hoa ,N , Nh. I/ MỤC TIÊU : - Củng cố cách viết chữ hoa N, Nh - HS viết đúng tên riêng : N,hà Rồng - Viết câu ứng dụng : II . CHUẨN BỊ: - Các chữ N, Nh và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS : -Gv nhận xét. 3 . Bài mới : - Giới thiệu bài :TT -Luyện viết chữ hoa -GV yêu cầu HS tìm các chư hoa có trong bài -GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :. - HS lắng nghe. -HS đọc các chữ hoa có trong bài lớp nghe nhận xét . N, Nh ,R, L , C , H .. N, Nh ,R, L , C , H * GV giới thiệu chữ mẫu - GV hướng dẫn HS viêt bảng con . -GV nhận xét - GV nhận xét uốn ắn . b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) c) Luyện viết câu ứng dụng . * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ Nh : 1 dòng + Viết chữ R, L , : 1 dòng + Viết tên riêng :Nhà Rồng + Viết thơ : 2 lần GV yêu cầu HS viết bài vào vở . -GV theo dõi HS viết bài -GV thu vở chấm nhận xét . 4. Củng cố - Dặn dò -Về nhà viết bài ở nhà -Chuẩn bị bài sau. Hoạt động của học sinh. -HS quan sát từng con chữ . - HS viết bảng : N, Nh - HS viết bảng con từ : Nhà Rồng . HS viết bảng con : - HS đọc tên riêng : - HS đọc câu ứng dụng. Nhớ sông Lô, Nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng , nhớ sang Nhị Hà. 2 dòng. -HS lấy vở viết bài -HS ngồi đúng tư thế khi viết bài -HS nộp vở tập viết. …………………………………………………………………………………… GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3. Năm học 2009-2010. TIẾT4 THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG II I,MỤC TIÊU -Đánh giá kiến thức, kỹ năng cắt, dánchữ qua sản phẩm của HS. II,CHUẨN BỊ -Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II để giúp HS nhớ lại cách thực hiện. -Giấy thủ công, bút chì,thước kẻ ,hồ dán. III,NỘI DUNG KIỂM TRA Đề bài kiểm tra:”Em hãy cắt ,dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II” -GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kĩ năng,sản phẩm. -HS làm bài kiểm tra. -GV quan sát HS làm,có thể gợi ý cho những HS còn lung túng để các em hoàn thành bài kiểm tra. VI,ĐÁNH GIÁ *Đánh giá sản phẩm của HS qua 2 mức đô: -Hoàn thành (A): +Thực hiện đúng quy trình kĩ thuật, chữ cắt thẳng,cân đối đúng kích thước. +Dán chữ thẳng ,đẹp. -Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp,trình bày ,trang trí sản phẩm sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt(A+) -Chưa hoàn thành (B):Không kẻ cắt dán được 2 chữ đã học. V,NHẬN XÉT DẶN DÒ -Gvnhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái đọ học tập và kĩ năng kẻ,cắt ,dán chữ của HS. -Dặn dò HS chuẩn bị cho giờ học sau.. ……………………………………………………………………………... BUỔI CHIỀU TIẾT1 THỂ DỤC (Do GV Bộ môn soạn) …………………………………………………………………………. GV :Traàn Thò Thuyù Haèng Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>