Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 26 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 26 Thứ hai,ngày. thaùng 3 naêm 2010 TẬP ĐỌC. Baøi 4:. Baøn tay meï. I. Muïc tieâu: -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng,… -Hiểu nội dung bài:Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ.Trả lời được câu hỏi (SGK). II. Đồ dùng dạy và học: 1. Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói,... 2. Hoïc sinh: SGK,…. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: - Gọi HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn. - Gọi 2 – 3 em đọc cả bài 3. Bài mới: - Giới thiệu: Tranh vẽ gì? -> Học bài: Bàn tay meï. Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài.. - Giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên ghi các từ ngữ luyện đọc: yeâu nhaát,naáu côm, raùm naéng, xöông xöông  Giáo viên giải nghĩa từ khó: rám naéng, xöông xöông. - Đọc câu: Lần 1: 3 – 4 em đọc, sau cả lớp đọc ĐT. Lần 2: Đọc tiếp nối cả lớp, moãi em moät caâu. - Đọc đoạn: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi từng câu, sau gọi HS khá giỏi đọc lại. - Đọc ĐT theo tổ - Đọc ĐT cả bài b) Hoạt động 2: Ôn các vần an – at.. - Haùt. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - Quan sát và trả lời.. - Hoïc sinh doø theo. - Học sinh luyện đọc từ khó cá nhân lớp. - Luyện đọc câu. - 1 câu 3 - 4 học sinh đọc, sau đọc ĐT - Luyện đọc cả bài, mỗi em đọc một caâu. Trang:1 Lop1.net. - HS theo dõi và đọc thầm - Mỗi tổ đọc một lần.. -. HS lần lượt theo dõi và nêu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn an – at ? - Phân tích các tiếng đó? - Tìm tiếng ngoài bài có vần an – at? GV nhaän xeùt vaø keát luaän. - 1- 2 em đọc to cả bài. Tieát 2 3.Luyeän taäp: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại. - Gọi HS đọc theo câu - Gọi HS đọc cả bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK. - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo câu. - Lớp đọc ĐT c)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. - Gọi 2 em đọc tiếp nối 2 đoạn văn đầu H. Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình? - Gọi 2 em đọc tiếp nối câu hỏi 2 Gọi nhiều HS đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mẹ. - Giaùo vieân nhaän xeùt - GV đọc diễn cảm lại bài văn. - 2 – 3 HS thi đọc diễn cảm. d)Hoạt động 4: Luyện nói. - Quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Treo tranh SGK. - Tranh veõ gì? - Cho caùc em thaûo luaän nhoùm ñoâi, hỏi nhau về chủ đề luyện nói. 4.Cuûng coá: - 1 em đọc lại toàn bài. - Em đã làm gì để đền đáp công ơn của cha meï?. - Hoïc sinh doø theo. - 2 học sinh đọc.. - Doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT. -…Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy. -. Học sinh thi đọc diễn cảm.. - HS theo dõi và thực hiện theo chỉ daãn cuûa giaùo vieân. .. - HS quan sát tranh và lần lượt thảo luaän. - Gọi HS trình bày trước lớp.. - Đọc cả bài - Lần lượt và trả lời.. Trang:2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5.Daën doø: - Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị bài tiết sau. TOÁN CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ I. MUÏC TIEÂU : -Nhận biết về số lượng ;biết đọc,viết,đếm các số từ 20 đến 50;nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 50. -Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1,baøi 3,baøi 4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1 + 4 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : + Goïi hoïc sinh leân baûng : - Hoïc sinh 1 : Ñaët tính roài tính : 50 – 40 ; 80 – 50 - Hoïc sinh 2 : Tính nhaåm : 60 - 30 = ; 70 - 60 = - Hoïc sinh 3 : Tính : 60 cm – 40 cm = ; 90 cm - 60cm = +Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : Neâu caùch ñaët tính roài tính ? 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số - Hướng dẫn học sinh lấy 2 bó que tính vaø noùi : “ Coù 2 chuïc que tính “ - Laáy theâm 3 que tính vaø noùi : “ coù 3 que tính nữa “ - Giáo viên đưa lần lượt 2 bó que tính và 3 que tính rời , nói : “ 2 chục và 3 laø hai möôi ba “ - Hướng dẫn viết : 23 chỉ vào số gọi học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh tương tự như trên để hình thành các số từ 21 đến 30 - Lần lượt hướng dẫn các em viết bảng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Học sinh lấy que tính và nói theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. -Hoïc sinh laëp laïi theo giaùo vieân -Hoïc sinh laëp laïi soá 23 ( hai möôi ba). -Hoïc sinh vieát caùc soá vaøo baûng con - Lần lượt viết bảng con và 2 em làm trên baûng.. Trang:3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> con -Hoạt động 2 : Hướng dẫn các em làm baøi taäp. - Bài1: Giáo viên hướng dẫn lần lượt các bước như trên để học sinh nhận biết thứ tự các số từ 20  29 và từ 19 đến 32, đọc lại số vừa viết.. - Bài 3: HD tương tự như bài 2.. -Học sinh nghe đọc viết các số từ 30  39. -Học sinh đọc lại các số đã viết -Học sinh viết vào bảng con các số từ 40 50. -Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài. Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -Baøi 4 : HD hoïc sinh tìm hieåu yeâu caàu baøi -Học sinh đọc các số theo thứ tự xuôi Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK ngược - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh soá lieàn trước, liền sau để học sinh nhớ chắc - Lieàn sau 24 laø soá naøo ? - Lieàn sau 26 laø soá naøo ? - Lieàn sau 39 laø soá naøo ? - Cho học sinh đếm lại từ 20  50 và ngược lại từ 50  20 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh - Dặn học sinh ôn lại bài, tập viết số , đọc số , đếm theo thứ tự từ 10  50. AÂM NHAÏC BAØI : HOØA BÌNH CHO BEÙ I . Muïc tieâu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. II . Chuaån bò : 1/ GV: nhaïc cuï 2/ HS : nhaïc cuï III . Các hoạt động :. Trang:4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 . Khởi động :Hát 2 . Baøi cuõ : Tieáng chaøo theo em. - Goïi HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm – CN,… 3 . Bài mới - Tieát naøy caùc em taäp haùt baøi : Hoøa bình cho beù a/ Hoạt động 1 : Dạy hát - GV haùt maãu, cho HS xem tranh minh hoïa - Hướng dẫn Hs đọc lời ca - Gv dạy hát từng câu. HS laéng nghe HS hát theo sự hướng dẫn của GV. - GV nhaän xeùt. b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS vỗ tay theo phaùch, nhòp. HS quan saùt – laéng nghe HS thực hiện. - GV laøm maãu - Hướng dẫn Hs vỗ tay theo lời bài hát. c/ Hoạt động 3 : Củng cố. Caùc nhoùm ( toå) thi ñua. - GV cho các nhóm lên thi hát với nhau. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 5. Toång keát – daën doø : - Chuaån bò : Hoøa bình cho beù T.2 - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ ba,ngày. thaùng 4 naêm 2010 Taäp vieát. TÔ CHỮ HOA:. C, D, Đ. I. Muïc tieâu: -Tô được các chữ hoa:C,D,Đ. -Viết đúng các vần:an,at,anh,ach,các từ ngữ:bàn tay,hạt thóc,gánh đỡ,sạch sẽ kiểu chữ viết thường,cỡ chữ theo VTV ½ (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần). -HS khá giỏi viết đều nét ,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng ,số chữ quy định trong vở tập viết ½ . II.Chuaån bò: Giáo viên: Chữ hoa C, D, Đ vần ai, ay. Học sinh: Vở tập viết, bảng con. III.Hoạt động dạy và học:. Trang:5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ hoa và tập viết các vần, các từ ngữ ứng dụng. a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa. - Chữ C, hoa gồm những nét nào? - GV neâu quy trình toâ - Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát. *Hướng dẫn viết chữ D, Đ ( Tương tự chữ C) H. Ba chữ C, D, Đ có những nét nào gioáng nhau? b) Hoạt động 2: HD Viết vần, từ ngữ ứng dụng. - Cho HS đọc, quan sát các vần và từ nhữ ứng dụng - GV hướng dẫn nhận xét độ cao của các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ ( Tiếng), cách đặt dấu thanh ở các chữ, cách nối nét giữa các chữ cái… c) Hoạt động 3: Viết vở. - Nhaéc tö theá ngoài vieát. - Cho HS xem vở viết mẫu - Giáo viên viết mẫu từng dòng. - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh. - Thu chaám. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá: - Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Thi ñua moãi toå tìm 1 tieáng coù vaàn an, – at vieát vaøo baûng con. - Nhaän xeùt. 4. Daën doø: - Về nhà viết vở tập viết phần B.. - Haùt.. - … HS lần lượt trả lời - Hoïc sinh vieát baûng con.. - HS neâu. - Hoïc sinh vieát baûng con. - an, at, anh, ach, baøn tay, haït thóc, gánh đỡ, sạch sẽ - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Hoïc sinh vieát baûng con.. - Lần lượt viết bảng con. - Hoïc sinh caû toå thi ñua. Toå naøo coù nhiều bạn ghi đúng và đẹp nhất sẽ thaéng.. Chính taû Baøi3:. Baøn tay meï. I. Muïc tieâu: Trang:6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày,…chậu tả lót đầy.”: 35 chữ trong khoảng 15-17 phuùt. -Điền đúng vần an,at,;chữ g,gh vào chỗ trống. Bài tập 2,3 (SGK).. II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, .... - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - KTÑDHT cuûa HS 3. Bài mới: Hoạt động của GV Giới thiệu bài: GV noùi muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc. a). Hoạt động1: Hướng dẫn HS tập cheùp  Giáo viên đọc mẫu  2 – 3 nhìn bảng đọc lại  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Baøi vieát hoâm nay coù maáy caâu? - Những chữ nào trong bài được viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, cho các em đọc + Cho HS vieát baûng con b). Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát. - GV đọc mẫu lần 2. - Yeâu caàu HS nhìn vieát * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài của mình - Nhìn bài trên bảng soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu một số vở chấm c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Yêu cầu học sinh lần lượt đọc yêu cầu cuûa baøi - GV hướng dẫn HS làm và HS tự làm baøi vaøo SGK - Nhận xét, sửa chữa. Hoạt động của HS. - Quan saùt - Đọc cá nhân, lớp - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Đọc cá nhân – cả lớp - Lần lượt viết bảng con - Neâu tö theá vieát, caàm buùt. - Cầm viết mực soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài. - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi SGK, treân baûng. Trang:7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hướng dẫn học sinh đọc lại bài đã sửa. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát. - Theo doõi. - Chữa lỗi phổ biến. Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ (tt) I. MUÏC TIEÂU : -Nhận biết về số lượng ,biết đọc ,viết ,đếm các số từ 50 đến 69;nhận biết được thứ tự các số từ 50 đến 69. -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,baøi 2,baøi 3,baøi 4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1 + 6 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØHỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : + Viết các số từ 20  35 ? Viết các số từ 35  50 +Giáo viên đưa bảng phụ ghi các số từ 20  30 gọi học sinh đọc các số + Lieàn sau 29 laø soá naøo ? Lieàn sau 35 laø soá naøo ? … 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Củng cố các số từ 5060 - GV hướng dẫn học sinh thực hành trên que tính để nhận biết số 54, 61, 68 - HD HSđọc và viết trên bảng con .Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT - Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. + HD HS lần lượt viết vào bảng con. + Nhận xét, sửa chữa. - Bài 2 : GV hướng dẫn tương tự bài 1, sau khi viết cho HS đọc lại. - Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. - Nhaán maïnh yeâu caàu baøi vaø cho caùc em làm vào SGK, bảng lớp. - Gọi HS đọc lại và hỏi xem số nào là số bé nhất, số nào là số lớn nhất.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh thực hành trên que tính - Lần lượt đọc và viết bảng con. - HS lần lượt viết bảng con và 2 em viết bảng lớp.. -Học sinh tự làm bài. - Lần lượt đọc và trả lời.. Trang:8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Baøi 4 : ( Baøi taäp traéc nghieäm ) -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét đúng sai a) Ba möôi saùu vieát laø : 306 S -Ba möôi saùu vieát laø 36 Ñ b) 54 goàm 5 chuïc vaø 4 ñôn vò Ñ 54 goàm 5 vaø 4 S. -Học sinh tự làm bài - 4 Học sinh lên bảng chữa bài -Đúng ghi Đ, sai ghi S -Học sinh tự nhận xét, tự làm bài -1 học sinh lên chữa bài. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài. Tập đọc, viết số, từ 20  69 - Chuẩn bị bài : Các số có 2 chữ số ( tt) MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI THỂ DỤC- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung. -Bieát caùch taâng caàu baèng baûng caù nhaân. II.ÑÒA ÑIEÅM, DUÏNG CUÏ: - Sân trường sạch sẽ. GV chuẩn bị 1 còi và mỗi hs 1 qủa cầu, 1 cây vợt. III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHAÀN NOÄI DUNG. A. PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp và ôn điểm số theo haøng doïc.. ÑÒNH LƯỢNG. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. (7’). - Cho HS chaïy nheï nhaøng treân địa hình tự nhiên - Xoay các khớp: cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông. - Gv hướng dẫn lớp trưởng tập hợp lớp theo 4 hàng dọc rồi hô khẩu lệnh cho các bạn ôn lại điểm số, sau đó quay thành hàng ngang để phổ biến noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc. - GV cho hs đứng theo đội hình tập thể dục rồi hướng dẫn các em xoay các khớp theo nhịp đếm chậm.. Trang:9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> (25’). B.PHAÀN CÔ BAÛN: - OÂn baøi theå duïc. - Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số theo từng tổ và cả lớp,đứng nghỉ – nghiêm, quay phaûi – quay traùi, daøn haøng – doàn haøng. - OÂn troø chôi “Taâng caàu” C.PHAÀN KEÁT THUÙC: - Thaû loûng - Gv nhận xét lớp học và cùng HS hệ thống lại bài vừa học.. (3’). - GV cho hs đọc thứ tự động tác rồi hô nhịp cho các em thực hiện. Xen kẽ, GV nhận xét, sửa chữa động tác hoặc tư thế sai cho hs. Thực hiện 1-2 lần, mỗi lần 1*8 nhịp do lớp trưởng điều khieån. - GV điều khiển 1 lần để lớp trưởng chú ý xem và thực hiện lại ơ’những lần tập hợp sau. Khi lớp trưởng tập hợp lớp GV chú ý xem và nhắc nhở những hs chưa tập hợp nhanh và điểm số chưa đúng, rõ ràng. - GV cho hs đứng theo hai hàng đối diện nhau giãn cách cự li hơn 1 sãi tay để hs tập luyện,2 hàng tập, 2 hàng nghỉ mệt và ngồi xem bạn thực hiện hoặc cho hs tập theo đội hình vòng troøn. - Tại chỗ cho HS thực hiện động tác ñieàu hoøa. - Nhaéc HS veà oân baøi theå duïc.. Thứ tư ,ngày……tháng…..năm 2011. TẬP ĐỌC : CAÙI BOÁNG I . Muïc tieâu: -Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ:khéo sảy,khéo sàng,đường trơn,mưa ròng. -Hiểu nội dung bài:Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ.Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK). -Học thuộc lòng bài đồng dao. II . Chuaån bò : GV: tranh minh hoïa HS : sách giaó khoa , bộ chữ III . Các hoạt động :. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 . Khởi động. Haùt Trang:10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Baøi cuõ : Từ 2 –3 hs đọc bài và trả lời câu hỏi bài : Bàn tay meï Goïi 2 HS leân vieát baûng : haøng ngaøy , laøm vieäc – nhaän xeùt 3.Bài mới : Gíơithiệu tranh -> giới thiệu bài mới Hoạt động 1 : hướng dẫn hs luyện đọc GV đọc mẫu lần 1 Hướng dẫn hs luyện đọc  Luyện đọc các tiếng , từ ngữ GV ghi : boáng bang , kheùo saûy , kheùo saøng , möa roøng GV giải nghĩa từ : đường trơn là đường bị ướt, dễ ngã ; gánh đỡ là gánh giúp mẹ ; mưa ròng là möa keùo daøi  Luyện đọc phân biệt các tiếng có âm vần , dấu thanh đối lập : l – n , t – c, an – ang  Luyện từ câu : chú ý ngắt giọng đúng Luuyện đọc đoạn bài  Thi đọc trơn  Đọc đồng thanh cả lớp Nhaän xeùt – chaám ñieåm Hoạt động 2 : ôn vần anh , ach GV yeâu caàu hs :  Tìm tiếng , từ trong bài có vần anh , ach – luyện đọc từ : gánh – phân tích tiếng gaùnh  Tìm tiếng , từ ngoài bài có vần anh - Gv ghi baûng  Yêu cầu 1 hs đọc mẫu cả bài Gv tổ chức hs thi giữa các tổ tìm nhanh và đúng các câu có vần anh , ach .Đội nào tìm nhanh , đúng thắng Nhaän xeùt , tính ñieåm thi ñua. 3 – 5 HS Đồng thanh –Phân tích tiếng khó ghép : yeâu nhaát , naáu côm Cá nhân , đồng thanh. Từng nhóm 3 hs đọc nối tiếp Moãi toå 1 hs. Từ : gánh – hs luyện đọc Tieáng gaùnh : goàm aâm g + vaàn anh + thanh saéc Hs tìm : sanh , taùnh , …. Hs đọc lại Hs tham gia thi. TIEÁT 2 Hoạt động 1 : Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói 1.Tìm hiểu bài đọc Gv đọc câu hỏi 1 Cả lớp đọc thầm 1 hs đọc nối tiếp 2 dòng đầu bài đồng dao – GV hoûi : Boáng saûy , saøng gaïo cho meï naáu  Bống đã làm gì giúp mẹ ? Trang:11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1 hs đọc hai dòng cuối của bài đồng dao  Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về ? GV đọc diễn cảm bài thơ Hoïc thuoäc loøng baøi GV tổ chức thi xem em nào , bàn nào thuộc nhanh Luyeän noùi: GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp  GV treo 4 tranh : các em kể lại những việc mình đã làm không được thể hiện trong tranh  Yêu cầu 1 vài hs đóng vai người hỏi : -ở nhà bạn thường làm gì giúp bố mẹ ?. côm Bống chạy ra gáng đỡ mẹ 2 – 3 hs thi đọc diễn cảm toàn bài hs học thuộc tại lớp. Hs trả lời : -Ở nhà em thường trông em cho mẹ naáu côm . -Aên cơm xong em giúp mẹ rửa chén . -Em tự đánh răng , rửa mặt. Hoạt động 2 : củng cố 1 hs đọc thuộc toàn bài – Gv cho điểm 5. Toång keát – daën doø : Hoïc baøi : Caùi Boáng. Toán CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ ( TT). I.MUÏC TIEÂU : -Nhận biết về số lượng,biết đọc,viết,đếm các số từ 70 đến 99;nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99. -Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1,baøi 2,baøi 3,baøi 4.. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + 9 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : + 3 học sinh lên bảng viết các số từ 30  40. Từ 40  50. Từ 50  60 . + Gọi học sinh đọc các số trên bảng phụ : 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69. + Soá lieàn sau 59 laø ? Soá lieàn sau 48 laø ? Soá lieàn sau 60 laø ? 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số - GV hướng dẫn học sinh thực hành trên Trang:12 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> que tính caùc soá 72, 84, 95. - Sau đó cho các em đọc và viết các số đó vaøo baûng. Hoạt động 2 : HD HS lần lượt làm các bài taäp. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. GV lần lượt hướng dẫn các em viết bảng con, bảng lớp. Nhận xét, sửa chữa. Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. GV nhaán maïnh yeâu caàu baøi vaø cho caùc em laøm vaøo SGK, 2 em laøm baûng Nhận xét, sửa chữa. -Gọi học sinh đọc lại các số từ 80  99 Bài 3 : Học sinh tự làm bài. -Học sinh quan sát và làm theo sự hướng daãn cuûa GV - Vieát baûng con. - Lần lượt viết bảng con, 2 em viết bảng lớp.. - Lần lượt viết các số còn thiếu vào ô troáng.. - Hoïc sinh nhaän ra “caáu taïo” cuûa caùc soá có 2 chữ số. Chẳng hạn : Số 76 gồm 7 chuïc vaø 6 ñôn vò -Học sinh tự làm bài, chữa bài. Baøi 4 : -Cho học sinh quan sát hình vẽ rồi trả lời “ Coù 33 caùi baùt “ soá 33 goàm 3 chuïc vaø 3 ñôn vò . -(Cũng là chữ số 3, nhưng chữ số 3 ở bên trái chỉ 3 chục hay 30; chữ số 3 ở bên phải chæ 3 ñôn vò ) 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh làm bài tập ở vở Bài tập . - Chuẩn bị bài tiết sau : So sánh các số có 2 chữ so. ĐẠO ĐỨC CAÛM ÔN – XIN LOÃI I.Muïc tieâu: -Nêu được khi nào cần nói lời cảm ơn,xin lỗi. -Bieát caûm ôn ,xin loãi trong caùc tình huoáng phoå bieán khi giao tieáp. II.Đồ dùng dạy và học: 1. Giaùo vieân: Hai tranh baøi taäp 1. 2. Học sinh: Vở bài tập. III.Hoạt động dạy và học:. Trang:13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tieát 1 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: - Nếu đi ở đường không có vỉa hè thì con đi thế naøo? - Nêu các loại đèn giao thông. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Cảm ơn và xin lỗi .Hoạt động 1: Làm bài tập 1.  Mục tiêu: Nhìn và nêu được hoạt động trong tranh.  Caùch tieán haønh: - Cho học sinh quan sát tranh ở bài tập 1. + Trong từng tranh có những ai? + Hoï ñang laøm gì? + Hoï ñang noùi gì? Vì sao?  Kết luận: Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ơn, khi có lỗi, làm phiền người khác thì phải xin lỗi. Hoạt động 2: Thảo luận bài tập 2.  Mục tiêu: Nêu được hoạt động trong từng tình huoáng.  Caùch tieán haønh: - Cho hoïc thaûo luaän theo caëp quan saùt caùc tranh ở bài tập 2 và cho biết. + Trong từng tranh có những ai? + Hoï ñang laøm gì?.  Kết luận: Tùy theo từng tình huống khác nhau mà ta nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi. Hoạt động 3: Liên hệ.  Mục tiêu: Biết nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi.  Caùch tieán haønh: - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ về bạn của mình hoặc bản thân đã biết nói lời cảm ơn, xin loãi. - Em (hay bạn) đã cảm ơn hay xin lỗi ai? - Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi? - Vì sao laïi noùi nhö vaäy? - Keát quaû laø gì?  Kết luận: Khen 1 số em đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng. Trang:14 Lop1.net. - Haùt. - Hoïc sinh neâu.. Hoạt động lớp.. - Hoïc sinh quan saùt tranh. Học sinh lần lượt trả lời các caâu hoûi.. Hoạt động nhóm.. - 2 em ngoài cuøng baøn thaûo luaän với nhau. - … baïn Lan, baïn Höng, baïn Vaân, baïn Tuaán, …. Hoïc sinh trình baøy keát quaû. - Hoïc sinh neâu..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4. Cuûng coá- Daën doø: - Thực hiện điều đã được học. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ năm,ngày. thaùng 4 naêm 2010. Tập đọc OÂN TAÄP. Bài: VẼ NGỰA I.MUÏC TIEÂU. -Đọc trơn cả bài tập đọc vẽ ngựa .Đọc đúng các từ từ ngữ : bao giờ,sao em biết,bức tranh. -Hiểu nội dung bài : Tính hài hước của câu chuyện:Bé vẽ ngựa không ra hình con ngựa .Khi bà hỏi con gì ,bé nghỉ bà chưa nhìn thấy con ngựa bao giờ. Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Tranh minh hoạ - Baûng gaøi. Baûng con. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Oån ñònh. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 2. Kieåm tra baøi cuû: - Gọi hs đọc thuộc lòng bài Cái Bống và trả lời câu hỏi. + Baïn Boáng giuùp meï coâng vieâïc gì? - Gọi hs lên bảng viết: mưa ròng, khéo sàng, đường trôn. - Gv nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Dạy bài mới:. 1. 3.1. Giới thiệu bài:. - 2 hs đọc + Kheùo saûy, kheùo saøng... - 2 HS vieát - HS lớp viết bảng con. - Hs khaùc nhaän xeùt..  - Em bé và bà đang ngắm bức. - Cho HS xem tranh SGK vaø hoûi a. - Bức tranh vẽ cảnh gì?. tranh.. Trang:15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3.2. Hướng dẫn hs luyện đọc a) GV đọc mẫu lần 1 - Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm.. - 3 - 5 hs đọc cá nhân. - Cả lớp đồng thanh.. b) Hướng dẫn hs luyện đọc - Luyện đọc các tiếng, từ ngữ: sao, bao giờ, bức tranh. - Ghi từ luyện đọc lên bảng - Chỉ bảng cho hs đọc. - Phaân tích caùc tieáng khoù, duøng boä chữ để ghép các từ ngữ..  Luyện đọc câu. - Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp. - Mỗi bàn đồng thanh 1 câu. nối tieáp.. Luyện đọc đoạn, bài * Chú ý: Mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn  Thi đọc trơn cả bài. - 4 hs đọc - Mỗi tổû cử 1 hs đọc - 1 hs chaám ñieåm.. - Nhaän xeùt. 3.3. OÂn caùc vaàn ua, öa a) Tìm tieáng coù vaàn öa trong baøi.. - Tìm đọc và phân tích tiếng có vaàn öa trong baøi.. b) Tìm tiếng ngoài bài có vần ưa, ua - Gọi hs đọc mẫu câu trong SGK và chia nhóm thảo - Mỗi nhóm có 4 hs luaän. - Gọi từng nhóm lên bảng ghi các từ vừa tìm được.. - Nhoùm ghi, nhoùm khaùc boå sung. - Lớp đồng thanh - Quan sát tranh vẽ và đọc câu maãu. - Cày bừa, bữa cơm, dưa hấu, cánh cửa....  - Cả lớp đồng thanh.. c) Thi noùi tieáng coù vaàn ua, öa.. - Gọi hs đọc yêu cầu - Buøa meâ, con cua, cuûa caûi, caø chua... - Cho cả lớp đồng thanh các tiếng có vần ưa, ua.. Trang:16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3.4. Tìm hieåu baøi hoïc vaø luyeän noùi a) Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 2 - Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo trình tự. + Baïn nhoû muoán veõ con gì? + Vì sao nhìn tranh bà không nhận ra con ngựa? * Em beù trong truyeän coøn raát nhoû. Beù veõ khoâng ra hình con ngựa nên bà không nhận ra. Bà hỏi bé vẽ con gì, bé lại ngây thơ tưởng rằng bà chưa từng thấy con ngựa bao giờ. - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 3. - Nhaän xeùt. * Luyện đọc phân vai + Gioïng ngöôiø daãn chuyeän : Vui, chaäm raõi. + Gioïng beù: Hoàn nhieân, ngoä nghónh. + Gioïng chò: ngaïc nhieân. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. b) Luyeän noùi  Đề tài: Trả Bạn có thích vẽ không? Bạn thích veõ gì? - Cho 2 hs leân laøm maãu + Baïn coù thích veõ khoâng? + baïn thích veõ gì? - Khuyến khích hs hói đáp những câu hỏi khác. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Cuûng coá, daën doø: - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi. + Vì sao bà không nhận ra hình con ngựa? - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn về nhà đọc bài nhiều lần, xem tiếp bài “ Hoa ngoïc lan”.. - 2 hs đọc bài trả lời câu hỏi. + Bạn nhỏ muốn vẽ con ngựa. + Bé vẽ không ra hình ngựa. - Đọc yêu cầu - 2 hs laøm mieäng - 2 hs leân baûng laøm baøi - Chia nhóm, mỗi nhóm 3 hs đọc theo vai.. + Coù + Toâi thích veõ... - 1 hs đọc -. Chính tả BAØI : CAÙI BOÁNG I . Muïc tieâu: -Nhìn bảng viết lại đúng bài đồng dao Cái Bống trong khoảng 10-15 phút. -Điền đúng vần anh,ach,chữ ng,ngh vào chỗ trống.Bài tập 2,3 (SGK). II . Chuaån bò : GV: bảng phụ chép sẵn nội dung đoạn văn cần chép , nội dung bài tập 2 ,3 HS : vở bài tập , SGK. Trang:17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III . Các hoạt động : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 . Khởi động Haùt 2 . Bài cũ : GV chấm lại vở của những bạn về nhà cheùp laïi  Mời 1 hs đọc cho 2 bạn lên bảng làm lại bài tập 2a hoặc 2b trong VBTTV – hs chỉ viết những từ cần điền : điền g hay gh 3 . Bài mới :Tiết này các em học viết chính tả – ghi tựa Hoạt động 1 : hướng dẫn hs tập chép GV treo bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn trong bài: baøn tay meï. 1 –2 hs đọc .Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , tìm những tiếng dễ viết sai – hs neâu vaø vieát baûng con. GV ghi từ dễ viết sai : khéo sảy . khéo sàng , nấu cơm , đường trơn ,mưa ròng GV yêu cầu hs viết vào vở – hướng dẫn các em tư thế ngồi viết , cách cầm bút , đặt vở , cách viết đề bài vào giữa trang vở .Nhắc hs viết hoa đầu dòng , ñaët daáu chaám keát thuùc caâu GV đọc thong thả – hs dò bài sửa lỗi – Gv hướng hs gạch chân những chữ viết sai , sửa bên lề đỏ GV sửa trên bàng những lỗi sai phổ biến GV chấm một số vở – nhận xét Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs làm bài tập Bài a : ñieàn vaàn anh hay ach ?. hs viết bài vào vở hs viết xong chuẩn bị bút chì sửa bài. GV cho 4 hs leân baûng thi ñua vieát : hoäp baùnh , tuùi xaùch …… Nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi b : ñieàn ng hay ngh ? Laøm baøi : ngaø voi , chuù ngheù GV cho 4 h leân baûng thi ñua vieát Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động 3 : củng cố Tuyên dương những bạn làm đúng , nhanh 5. Toång keát – daën doø : Chuaån bò baøi sau. Nhaän xeùt tieát hoïc .. Trang:18 Lop1.net. cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài cả lớp làm vào vở – hs đọc lại các tiếng đã làm –nhận xét cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài neâu laïi luaät chính taû cả lớp làm vào vở – hs đọc lại các tiếng đã làm –nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TOÁN SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ . I. MUÏC TIEÂU : -Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số ,nhận ra số lớn nhất,số bé nhất trong nhóm có 3 chữ số. -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,baøi 2(a,b), baøi 3(a,b),baøi 4.Bài còn lại dành cho HS khá giỏi làm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : NDÑC: Baøi 1, boû doøng 3 + Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1 + Các bó, mỗi bó có 1 chục que tính và các que tính rời ( Có thể dùng hình vẽ cuûa baøi hoïc ) III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát các hình vẽ trong bài học để dựa vào trực quan mà nhận ra : 62 : coù 6 chuïc vaø 2 ñôn vò, 65 : coù 6 chuïc vaø 5 ñôn vò . 62 vaø 65 cuøng coù 6 chục, mà 2 < 5 nên 62 < 65 ( đọc là 62 beù hôn 65 ) – Giaùo vieân ñöa ra 2 caëp soá vaø yeâu caàu học sinh tự đặt dấu < dấu > vào chỗ chaám 42 … 44 76 …. 71. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Hoïc sinh nhaän bieát 62 < 65 neân 65 > 62. -Hoïc sinh ñieàn daáu vaøo choã chaám, coù theå giaûi thích -Học sinh có thể sử dụng que tính. 2) Giới thiệu 63 > 58 -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ trong bài học để dựa vào trực quan mà nhận ra : 63 coù 6 chuïc vaø 3 ñôn vò . 58 coù 5 chuïc vaø 8 ñôn vò . -Hoïc sinh so saùnh vaø nhaän bieát : 63 vaø 58 coù soá chuïc khaùc nhau 63 > 58 neân 58 < 63 6 chục lớn hơn 5 chục ( 60 > 50 ) Nên. Trang:19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 63 > 58 . Có thể cho học sinh tự giải thích ( Chẳng hạn 63 và 58 đều có 5 chuïc, 63 coøn coù theâm 1 chuïc vaø 3 ñôn vị. Tức là có thêm 13 đơn vị, trong khi đó 58 chỉ có thêm 8 đơn vị, mà 13 > 8 neân 63 > 58 -Giáo viên đưa ra 2 số 24 và 28 để học sinh so sánh và tập diễn đạt : 24 và 28 đều có số chục giống nhau, mà 4 < 8 neân 24 < 28 -Vì 24 < 28 neân 28 > 24 Hoạt động 2 : Thực hành -Học sinh tự làm bài vào SGK -Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu - 3 học sinh lên bảng chữa bài Baøi 1 + Treo baûng phuï goïi 3 hoïc sinh leân baûng + Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích 1 vài quan hệ như ở phần lý thuyết Bài 2: Cho học sinh tự nêu yêu cầu - 4 em lên bảng sửa bài cuûa baøi - Hướng dẫn học sinh so sánh 3 số để khoanh vào số lớn nhất -Hoïc sinh giaûi thích : 72, 68, 80. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích - 68 beù hôn 72. 72 beù hôn 80. Vaäy 80 laø vì sao khoanh vào số đó số lớn nhất. Baøi 3 : Khoanh vaøo soá beù nhaát -Tieán haønh nhö treân Baøi 4 : Vieát caùc soá 72, 38, 64 . a)Theo thứ tự từ bé đến lớn b) Theo thứ tự từ lớn đến bé -Học sinh tự làm bài, chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh học lại bài, làm các bài tập vào vở Bài tập . - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp -----------------------------------------------------------------------------------------------------------MYÕ THUAÄT BAØI : VEÕ CHIM VAØ HOA I . Muïc tieâu: -Hiểu nội dung đề tài vẽ chim và hoa. -Biết cách vẽ tranh về đề tài chim và hoa. -Vẽ được tranh có chim và hoa. -HS khá giỏi : Vẽ được tranh chim và hoa cân đối ,màu sắc phù hợp.. Trang:20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>