Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 14 - GV: Bùi Minh Huệ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (255.7 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. TuÇn 14 Thø hai ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê ( GV Tæng phô tr¸ch §éi ) ______________________________________ TiÕt 2 + 3: Tập đọc - kể chuyện Người liên lạc nhỏ. I. Môc tiªu A. Tập đọc. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng: gậy trúc, lững thững, huýt sáo, tráo trưng, nắng sớm, thong manh,… -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời của các nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Từ ngữ: Ông Ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh. - HiÓu néi dung: Kim §ång lµ mét liªn l¹c nhá nhanh trÝ, dòng c¶m khi lµm nhiÖm vô dÉn ®­êng b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng. 3. Giáo dục h/s noi gương anh Kim Đồng trong việc rèn luyện của mình. B. KÓ chuyÖn 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa kÓ l¹i ®­îc to¸n bé c©u chuyÖn. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa. III. Hoạt động dạy - học. Tập đọc A. KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Cửa Tùng. ( 3HSK-TB-Y đọc và trả lời câu hỏi 2, 3 SGK). B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Luyện đọc: a. §äc mÉu c¶ bµi, giäng kÓ chËm r·i. b. Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ: - §äc c©u, luyÖn ph¸t ©m tõ khã. - HSTB-Yđọc nối tiếp từng câu. - §äc tõng ®o¹n trø¬c líp: - HSK-G đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ và luyện đọc câu dài. + Hướng dẫn ngắt nghỉ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. + Gi¶i nghÜa tõ míi: Kim §ång, ông Ké, Nùng, tây đồn, thong manh - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - H/s đọc theo nhóm bàn. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hướng dẫn học sinh đọc từng - H/s thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. đoạn, trao đổi, tìm hiểu nội dung từng đoạn rồi cả bài theo câu hỏi trong SGK trang - Hỏi thêm: + Nội dung của bài là gì ? - H/s nªu. + Em häc tËp ®iÒu g× ë anh Kim - NhËn xÐt. §ång? 4. Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn 3. Hướng dẫn - H/s đọc dưới hình thức phân vai. đọc đúng đoạn 3. - 1HSG đọc toàn bài. KÓ chuyÖn 1. Nªu nhiÖm vô. 2. Hướng dẫn h/s kể theo tranh. - Yªu cÇu h/s quan s¸t bøc tranh - H/s quan s¸t tranh, n¾m néi dung cña tõng minh häa. tranh. - KÓ mÉu. - 1 h/s kh¸ kÓ. - Yªu cÇu 4 h/s nèi tiÕp kÓ hÕt - H/s kÓ theo nhãm.HSTB-Y kÓ nèi tiÕp theo truyÖn. ®o¹n - 1 HSG Kó toµn truyÖn. C.Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn em thÊy Kim §ång lµ mét thiÕu niªn nh­ thÕ nµo?, liªn hÖ gi¸o dôc häc sinh. NhËn xÐt tiÕt häc. -Ôn lại bài, kể lại chuyện cho người thân nghe.Chuẩn bị bài sau. _______________________________________ TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu. 1. Củng cố về đơn vị đo khối lượng gam và sự liên hệ với kilôgam. 2. Biết đọc kết quả khi cân một vật bằng cân đĩa và cân đồng hồ. Giải các bài toán có lời văn có các số đo khối lượng. 3. H/s tù gi¸c, tÝch cùc häc vµ lµm bµi tËp to¸n. II. §å dïng d¹y - häc: Cân đĩa, cân đồng hồ. III. Hoạt động dạy - học. A.KiÓm tra bµi cò: §äc mét sè c©n nÆng cña mét sè vËt HSTB-Y. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. B. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - ViÕt lªn b¶ng: -1H/s thùc hiÖn 744gam…474gam.Yªu cÇu h/s so s¸nh. + V× sao con biÕt 744gam > 474gam? - Vậy so sánh số đo khối lượng ta -H/s n¾m c¸ch so s¸nh còng so s¸nh nh­ víi sè tù nhiªn. -Yªu cÇu h/s lµm nh¸p -H/s làm bài và đổi chéo vở kiểm tra - Ch÷a bµi, cñng cè c¸ch so s¸nh. Bài 2: - Phân tích đề bài. -H/s đọc và tóm tắt bài toán. - Yªu cÇu h/s lµm bµi. -H/s lµm bµi vµo vë -Ch÷a bµi,cho ®iÓm. Bài 3:H/d tương tự bài 3 -H/s giái ch÷a bµi Lưu ý trước khi giải phải đổi 1kg=1000g. Bµi 4: - Chia nhãm ( 4 em). - Yêu cầu thực hành cân đồ dùng học H/s thực hành tËp cña m×nh vµ ghi sè c©n vµo vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT, chuÈn bÞ bµi sau.. ________________________________________ TiÕt 5:. Tù nhiªn - X· héi TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. I. Môc tiªu 1. H/s cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh. 2. KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (Thµnh phè). 3. Có ý thức gắn bó, yêu quê hương. II. §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh SGK. - 1 sè tranh ¶nh vÒ c¸c c¬ quan gi¸o dôc, y tÕ III. Hoạt động dạy - học A.Kiểm tra bài cũ: HSG- K -TB-Y nêu nội dung của bài tập tiết trước B. D¹y häc bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi; Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hoạt động 1: làm việc với SGK a. Môc tiªu: NhËn biÕt ®­îc mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh b. C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo nhóm - H/s lµm viÖc theo nhãm bµn vµ th¶o - Chia nhãm luËn c©u hái cña GV. - Giao nhiÖm vu: kÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tª cÊp tØnh cã trong c¸c h×nh Bước 2:Các nhóm trình bày kết quả - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, bæ sung. c.KÕt luËn: ë mçi tØnh (thµnh phè) đều có các cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất và tinh thÇn vµ søc kháe nh©n d©n 3. Hoạt động 2: Nói về tỉnh (thành phố ) nơi bạn đang sống a. Môc tiªu: Cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ ë tØnh n¬i em ®ang sèng b. C¸ch tiÕn hµnh - GV giíi thiÖu mét sè c¬ quan hµnh chÝnh v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh qua tranh ảnh và những câu chuyện nói về chủ đề đó. - Yªu cÇu h/s nãi l¹i nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ c¸c c¬ quan trªn. - GV kÕt luËn. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT. ChuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 14:. Thø hai, ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Tù häc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. Luyện giải toán với các đơn vị đo khối lượng đã học I. Môc tiªu. 1. Củng cố về đơn vị đo khối lượng gam và mối quan hệ với kilôgam. 2.Biết giải các bài toán có lời văn liên quan đến số đo khối lượng. 3. H/s tù gi¸c, tÝch cùc häc vµ lµm bµi tËp to¸n. II. §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô chÐp bµi tËp 3,4 III.Hoạt động dạy - học: 1.Giíi thhiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.Hướng dẫn ôn tập a.KiÕn thøc:1kg = ........g b.Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh 725g + 125g = 99g : 3= -2HS TB làm bảng lớp, dưới lớp làm bảng 584g – 456 g= 48kg : 4= con - Chữa bài, củng cố cách tính với các đơn vị đo khối lượng Bµi 2: Có 64 kg gạo người ta đem chia đều vào các túi nhỏ mỗi túi đựng 1/8 số gạo đó. Hỏi có bao nhiêu ki l« gam g¹o trong mçi tói? Bµi 3: Mét hép s÷a to c©n nÆng 48g vµ 9 hép s÷a nhá c©n nÆng 54 g. Hái hép s÷a to c©n nÆng gÊp bao nhiªu lÇn hép s÷a nhá?. -HS đọc và phân tích bài toán -HS gi¶i vµo vë nh¸p -Ch÷a bµi, cñng cè d¹ng to¸n : “T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè” -HS xác định dạng toán -HS gi¶i vµo vë -Ch÷a bµi, cñng cè c¸ch lµm. Bµi 4:(Dµnh cho HS kh¸, giái) Có 4 loại quả cân 500g, 200g, 400g, 100g. Trên một đĩa cân người ta đặt 2 hộp sữa , mỗi hộp 300 g. Hỏi phải đặt trên đĩa cân còn lại các loại quả cân nào để cân th¨ng b»ng? 3.Cñng cè: -Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT. ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________ _ TiÕt 7: TiÕng viÖt 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. Luyện viết chữ đẹp: Bài 14(chữ đứng). I. Môc tiªu. 1. Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X th«ng qua bµi tËp øng dông. 2. H/s viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. 3. Có ý thức rèn chữ viết đẹp, trình bày bài sạch sẽ, khoa học. II. Đồ dùng dạy - học: Vở luyện viết chữ đẹp 3. III. Các hoạt động dạy - học. A.KiÓm tra bµi cò: -HSTB-Y yÕu viÕt b¶ng: O, ¤, ¥, Q, R, P -HSK-G nªu néi dung cña c©u øng dông bµi 9 +10 B.D¹y häc bµi míi; 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết trên bảng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu h/s nªu c¸c ch÷ hoa cã - H/s nªu:X, V, N, T trong bµi. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i - H/s theo dâi. c¸ch viÕt tõng ch÷. - Cả lớp viết 2 lượt. - Cho h/s viÕt trªn b¶ng con. b. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dông: - Cho HS đọc cụm từ ứng dụng. - Hướng dẫn viết trên bảng con.. - 1 h/s đọc. -HS viÕt b¶ng con: Xu©n, XÊu, ViÖt Nam. -HSTB đọc c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: -HSG nªu néi dung - Cho h/s đọc. -HS viÕt b¶ng con - Gi¶i nghÜa c©u øng dông. - Cho h/s viÕt b¶ng con: Tèt 3. Hướng dẫn viết vở Tập viết. - GV nªu yªu cÇu viÕt. H/s viÕt bµi -HS viÕt bµi theo y/c -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY vµo vë. - ChÊm, nhËn xÐt. 4. Cñng cè-DÆn dß; - Nh¾c l¹i ND, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi.ChuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø ba, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n B¶ng chia 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh lËp b¶ng chia 9. -BiÕt vËn dông b¶ng chia 9 trong luyÖn tËp thùc hµnh. - Gi¸o dôc hs yªu thÝch m«n to¸n. II- §å dïng: C¸c tÊm b×a ãc 9 chÊm trßn, b¶ng phô. III- Hoạt động dạy-học. A- Bài cũ: - 3->4 HSTB đọc bảng nhân 9, 1HSK lên bảng viết lại. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn hs lập bảng chia 9. - Yêu cầu hs dựa vào bảng nhân 9 để lập - Hs nối tiếp nhau nêu từng phép tính b¶ng chia cho 9. chia, dùa vµo phÐp nh©n. - Tæ chøc cho hs häc thuéc b¶ng chia. - Thi đọc thuộc bảng chia. 3- LuyÖn tËp: - 2-3 hs nªu yªu cÇu. Bµi 1: Gäi hs nªu yªu cÇu. - Hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ tõng cét - Yªu cÇu hs nªu kÕt qu¶. tÝnh.HSTB-Y - NhËn xÐt. - 2 hs nªu yªu cÇu. Bµi 2: Gäi hs nªu yªu cÇu. - 4 HSKb¶ng. Líp lµm nh¸p. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Ch÷a bµi. - 2-3 hs đọc. Bài 3: Gọi hs đọc đề toán. - Hs gi¶i vµo vë. - Hướng dẫn hs tìm hiểu nd. - ChÊm, ch÷a bµi. - 2 hs đọc. Bài 4: Gọi hs đọc đề toán. - 1HSK lªn tãm t¾t, 1HSG gi¶i bµi - Hướng dẫn hs tìm hiểu đề toán. to¸n, líp gi¶i gi¸y nh¸p. - Ch÷a bµi. C. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi giê sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TiÕt 2:. GV: Bïi Minh HuÖ. ____________________________________ ChÝnh t¶ Nghe - Viết: Người liên lạc nhỏ. I- Môc tiªu: - Nghe-viết, trình bày chính xác 1 đoạn trong bài " Người liên lạc nhỏ". - Viết hoa đúng các tên riêng trong bài, làm đúng các bài tập phân biệt các cặp vần dÔ lÉn. - Giáo dục hs có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II- §å dïng: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp. III- Hoạt động dạy-học: A- Bài cũ: - Gọi 2 HSTB lên bảng tìm 2 từ trong đó có tiếng sen/xen. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn nghe-viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị: - §äc bµi - H/s theo dâi. - Hướng dẫn nắm nội dung và cách tr×nh bµy chÝnh t¶. + Nªu néi dung cña bµi viÕt? - H/s tr¶ lêi c©u hái + Bµi viÕt cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Yêu cầu h/s đọc thầm bài chính tả - H/s nêu từ khó viết và tập viết ra giấy và chọn từ khó để luyện viết nh¸p. b. §äc cho h/s viÕt bµi. c. ChÊm, ch÷a bµi. -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY 3. Hướng dẫn làm bài tập: a.Bµi 2: Gv treo b¶ng phô. - Nªu yªu cÇu BT. - 2 HSTB lµm b¶ng, líp lµm VBT. - H/s lµm vµo vë bµi tËp. - Ch÷a bµi. b.Bµi 3a: Gv treo b¶ng phô-Gäi hs đọc yêu cầu. - 1HSK lµm b¶ng, líp lµm VBT. - Ch÷a bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nhắc những em thường sai chính tả luyện viết lại. Nhận xét tiết học. -¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________ TiÕt 3: MÜ thuËt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. (GV chuyªn d¹y) _____________________________________ TiÕt 4: Tù nhiªn - X· héi TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (tiÕp theo) I. Môc tiªu. Nh­ tiÕt 1 II. §å dïng d¹y - häc- S­u tÇm tranh ¶nh nãi vÒ c¬ së v¨n hãa, gi¸o dôc, hµnh chÝnh, y tÕ. III. Hoạt động dạy - học A. KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ mµ em biÕt? B. D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: . Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hoạt động 1: Nói về tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống. a.Môc tiªu: H/s cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ ë tØnh n¬i ®ang sèng. b.C¸ch tiÕn hµnh: -Yªu cÇu h/s tËp trung c¸c tranh - H/s lµm viÖc theo nhãm bµn theo yªu cÇu ảnh và bài báo đã sưu tầm được cña GV. sau đó trang trí, xếp đặt theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày và cử người lên giới thiệu trước líp. - 1 - 2 H/s khá đóng vai hướng dẫn viên du - Hướng dẫn h/s đóng vai hướng lÞch theo yªu cÇu cña GV. dẫn viên du lịch để nói về các cơ quan ë tØnh m×nh. - NhËn xÐt, bæ sung. 3.Hoạt động 2: Vẽ tranh a.Mục tiêu: Biết vẽ và mô tả sơ lược về bức tranh toàn cảnh có các cơ quan văn hãa, gi¸o dôc, y tÕ n¬i em ®ang sèng. b.Cách tiến hành: GV gợi ý cách thể hiện nội dung tranh (khuyến khích trí tưởng tượng của h/s). - H/s tiÕn hµnh vÏ ra giÊy. - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy mét sè tranh lªn b¶ng, gäi 1 sè h/s m« t¶ tranh vÏ. - Nhận xét, tuyên dương. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT. ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________ TiÕt 5: Đạo đức Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1).. I. Môc tiªu 1. Học sinh hiểu thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng; sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 2. Học sinh biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống hằng ngµy. 3. H/s có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng. II. §å dïng d¹y - häc: Vở bài tập Đạo đức 3 III. Hoạt động dạy - học A. KiÓm tra bµi cò. - Em đã tham gia việc lớp, việc trường như thế nào? Vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường? HSTB-K-G B. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hoạt động 1: Phân tích truyện "Bà Hai đãng trí". a.Mục tiêu: H/s biết được một biểu hiện quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. b.C¸ch tiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn - H/s theo dâi n¾m néi dung truyÖn. - Yªu cÇu h/s tr¶ lêi c¸c c©u hái: - H/s trả lời lần lượt từng câu hỏi của bài. + Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? +¤ng cô hµng xãm khuyªn bµ Hai làm gì để giữa tình làng xóm, láng giÒng? + Em biÕt ®­îc ®iÒu g× qua c©u - H/s ph¸t biÓu ý kiÕn. chuyÖn trªn? + Vì sao phải quan tâm, giúp đỡ hµng xãm l¸ng giÒng? c.KÕt luËn 3. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến aMôc tiªu: HS biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh sau mçi t×nh huèng mµ GV ®­a ra. b.C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c - H/s lµm viÖc theo nhãm bµn nhóm thảo luận bày tỏ thái độ của mình đối với các tình huống ở bài 2+3/32+33 - H/s th¶o luËn - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn. - Tr×nh bµy ý kiÕn, bæ sung. - Gọi đại diện từng nhóm trình bày. c.KÕt luËn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. 3. Cñng cè, dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, thùc hiÖn néi dung cña bµi häc. ChuÈn bÞ bµi sau. ___________________________________________ TiÕt 6: Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ H, U (TiÕt 2) I. Môc tiªu. Tương tự tiết 1. II. §å dïng d¹y - häc. - MÉu ch÷ H, U. - GiÊy mÇu, ch×, kÐo. III.Hoạt động dạy - học. A.KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng môn học.HSTB-Y nhắc lại qui trình cắt, dán chữ H, U B. D¹y - häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. . Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Thùc hµnh. - Yªu cÇu h/s nh¾c l¹i c¸c thao t¸c - Vµi HS nh¾c l¹i. thùc hiÖn. - H/s nắm 3 bước: - GV nhận xét và nêu lại các bước + Bước 1: kẻ chữ H, U + Bước 2: cắt chữ H,U. + Bước 3: dán chữ H,U. .- Yªu cÇu h/s thùc hµnh. Quan s¸t, - H/s thùc hµnh c¸ nh©n. uèn n¾n, nh¾c h/s miÕt ph¼ng. - H/s tr­ng bµy s¶n phÈm - Tæ chøc tr­ng bµy s¶n phÈm. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña h/s. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập của h/s. - Nh¾c chuÈn bÞ dông cô cho bµi sau ________________________________________ TiÕt 7: Tù HäC Hoàn thành vở luyện viết chữ đẹp I. Môc tiªu. 1. Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa U, ¦,Vth«ng qua bµi tËp øng dông. 2. H/s viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. 3. Có ý thức rèn chữ viết đẹp, trình bày bài sạch sẽ, khoa học. II. Đồ dùng dạy - học: Vở luyện viết chữ đẹp 3. III. Các hoạt động dạy - học. A.KiÓm tra bµi cò: -HSTB-Y viÕt b¶ng c¸c ch÷ hoa:R, P, Th -2HSK nh¾c l¹i ND côm tõ, c©u øng dông. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. B.D¹y häc bµi míi; 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết trên bảng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu h/s nªu c¸c ch÷ hoa cã - H/s nªu: U, ¦,V, M, B, Th trong bµi. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i - H/s theo dâi. c¸ch viÕt tõng ch÷. - Cả lớp viết 2 lượt. - Cho h/s viÕt trªn b¶ng con. b. Hướng dẫn viết từ ứng dụng: - 1 h/s đọc. - Cho HS đọc cụm từ ứng dụng. -HS viÕt b¶ng con:Uèng, Vµng, V× - Hướng dẫn viết trên bảng con. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Cho h/s đọc. - Gi¶i nghÜa c©u øng dông. - Cho h/s viết bảng con:Tháp Mười, ViÖt Nam, B¸c Hå 3. Hướng dẫn viết vở Tập viết. - GV nªu yªu cÇu viÕt. H/s viÕt bµi -HS viÕt bµi theo y/c vµo vë. -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY - ChÊm, nhËn xÐt. 4. Cñng cè-DÆn dß; - Nh¾c l¹i ND, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi.ChuÈn bÞ bµi sau. __________________________________________________________________ ______. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008. TiÕt 1: Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I. Môc tiªu. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng: mơ nở, núi giăng, nắng ánh, thắt lưng, - Ngắt nghỉ hơi đúng, linh hoạt giữa các dòng, các câu thơ lục bát. Biết nhấn giọng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m. 2. Rèn kĩ năg đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó trong bài. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. * Häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu. 3. Giáo dục h/s luôn có tình cảm gắn bó giữa người miền xuôi với người miền núi. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 4 h/s tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện " Người liªn l¹c nhá" vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Luyện đọc: a.GV đọc diễn cảm toàn bài. b.GV hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - Mỗi h/s đọc 2 câu thơ.HSTB-Y - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - H/s đọc nối tiếp từng khổ thơ kết hợp luyện đọc + GV kết hợp hướng dẫn h/s ngắt nghỉ ngắt nhịp thơ, nêu nghĩa từ khó. HSK-G hơi đúng nhịp thơ và giúp h/s hiểu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi. - Cả lớp đọc. - Đọc đồng thanh bài thơ. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - H/s đọc từng đoạn và cả bài trao đổi để trả lời lần lượt từng câu hỏi. - GV nêu lần lượt từng câu hỏi trong SGK, yªu cÇu h/s tr¶ lêi. - H/s nªu. - Hái thªm: + Nªu néi dung bµi? - H/s ph¸t biÓu. + Qua bài thơ em hiểu gì về người ViÖt B¾c? - 1 h/s đọc. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - H/s thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - Gọi h/s đọc toàn bài thơ. - Hướng dẫn h/s đọc thuộc 10 dòng - NhiÒu h/s thi. th¬ ®Çu. - Tổ chức cho h/s thi đọc thuộc lòng. 5. Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i néi dung bµi, liªn hÖ gi¸o dôc HS. NhËn xÐt tiÕt häc. -Ôn lại bài, đọc lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài sau. ________________________________________ Tiết 2: TOÁN Luyện tập I. Mục tiêu. 1. Củng cố về phép chia trong bảng chia 9. Tìm 1/9 của một số. 2. BiÕt áp dụng để giải toán có lời văn. 3. HS tù gi¸c, tÝch cùc häc vµ lµm bµi tËp.. II. Hoạt động dạy - học: A.Kiểm tra bài cũ: - Đọc thuộc lũng bảng chia 9 theo chiều xuôi HSTB-Y, chiều ngược HSK-G B. Dạy - học bài mới. 1. Giới thiệu bài. . Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3. 2. Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: - Yêu cầu h/s tự làm phần a. + Khi đã biết 6 x 9 = 54 có thể viết ngay được kết quả 54 : 9 ?Vì sao? - Yêu cầu h/s đọc từng cặp pt trong bài. - NhËn xÐt tõng cét tÝnh Bài 2: - Yêu cầu h/s xác định yêu cầu của bài sau đó tự làm bài - Ch÷a bµi ,cñng cè c¸ch t×m SBC,SC,T Bài 3: - Gọi một h/s đọc đề bài. - Hướng dẫn làm. ChÊm , ch÷a bµi Bài 4: - Bài tập yêu cầu gì? - Hình a có tất cả bao nhiêu ô vuông? - Muốn tìm 1/9 số ô vuông ta lµm thÕ nµo? - Tiến hành tương tự với phần b.. GV: Bïi Minh HuÖ. -HS gi¶i thÝch. - HSTB-Y đọc kết quả của từng cặp phép tÝnh.. - HS Knèi tiÕp nhau lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶. -1HSG lên bảng làm bài.dưới lớp làm vở. - 1 h/s đọc. - H/s nªu c¸ch lµm. - H/s nªu kÕt qu¶.. 3. Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i néi dung,nhận xét tiết học. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT.ChuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________ Tiết 3: THỂ DỤC Bài thể dục phát triển chung (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) ________________________________________ Tiết 4: TẬP VIẾT Ôn chữ hoa K I. Mục tiêu. 1. Củng cố cách viết chữ hoa K thông qua bài tập ứng dụng. 2. Viết được tên riêng: "YÕt Kiªu" vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. 3. H/s cẩn thận kiên trì khi viết bài. II. Đồ dùng dạy - học. - Mẫu chữ K. - Tªn riªng và câu øng dông.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. III. Hoạt động dạy - học. A. Kiểm tra bài cũ. - 3HG-TB-Y viết bảng lớp: ( lớp viết bảng con): ¤ng Ých Khiªm - 1 h/s nhắc lại câu ứng dụng. B. Dạy - học bài mới. 1. Giới thiệu bài. . Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc - H/s t×m ch÷ hoa : K, Kh, Y 2. Hướng dẫn viết bảng con. a. Luyện viết chữ hoa: - H/s t×m ch÷ hoa : K, Kh, Y - Yêu cầu h/s tìm các chữ hoa có trong bài. - Viết mẫu két hợp nhắc lại cách viết từng chữ. b. Luyện viết từ ứng dụng. - H/s đọc. - Yêu cầu h/s đọc từ. -H/s n¾m c¸ch viÕt - Giới thiệu vÒ YÕt Kiªu. - Cho h/s viÕt giÊy nh¸p tªn riªng c. Luyện viết câu ứng dụng. - Yêu cầu h/s đọc câu ứng dụng. - Giúp h/s hiểu nội dung. - Cho h/s nhận xét độ cao các con chữ, ch÷ viÕt hoa. - Cho h/s viÕt b¶ng con ch÷ viÕt hoa. 3. Hướng dẫn viết vào vở TËp viÕt: - Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ. - Yªu cÇu h/s viÕt bµi. 4. Chấm, chữa bài:. - C¶ líp viÕt - 1 h/s đọc. - H/s kh¸ gi¶i nghÜa. - H/s nhËn xÐt. - C¶ líp viÕt: Khi - H/s viÕt bµi. -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY. 5. Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i bµi, nhận xét tiết học. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh bµi viÕt thªm. ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________ TiÕt 5: To¸n 2 LuyÖn b¶ng chia 9; gi¶i to¸n I.Môc tiªu: 1. Củng cố về phép chia trong bảng chia 9. Tìm 1/9 của một số. 2. BiÕt áp dụng để giải toán có lời văn. 3. H/s ham häc to¸n.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. II.§å dïng d¹y - häc -B¶ng phô chÐp bµi tËp 3 vµ 4 III.Hoạt động dạy - học: 1.Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.Hướng dẫn ôn tập a.KiÕn thøc -Gọi HS đọc thuộc bảng chia 9 -Muèn t×m mét phÇn b»ng nhau cña mét sè ta lµm thÕ nµo ? b.Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh 81 : 9 + 246= 36 : 9 + 162= -2 HS TB làm bảng lớp, dưới lớp làm vở nh¸p 72 : 3 : 3= 27: 9 + 359= -Ch÷a bµi, cñng cè c¸ch lµm Bµi 2: a.T×m 1/9 cña 18 l ? -HS lµm vë nh¸p b.T×m 1/9 cña 45kg? -§äc bµi lµm c.T×m 1/9 cña 90hm? -Ch÷a bµi, nªu l¹i c¸ch lµm -HS đọc và phân tích bài toán Bµi 3:Mét bao g¹o nÆng 54 kg, người ta đã bán 1/9 số gạo. Hỏi bao g¹o cßn l¹i bao nhiªu ki l« gam g¹o? -HS gi¶i vµo vë -ChÊm, ch÷a bµi Bµi 4: (Dµnh cho HS kh¸, giái) TÝnh nhanh: a.999 x 0 + 888 = b. 0:999 + 888 3.Cñng cè -DÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT. ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 6:. TiÕng viÖt 2 Luyện viết chữ đẹp: Bài 14( chữ nghiêng). I. Môc tiªu. 1. Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X (theo kiÓu ch÷ nghiªng) th«ng qua bµi tËp øng dông. 2. H/s viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. 3. Có ý thức rèn chữ viết đẹp, trình bày bài sạch sẽ, khoa học. II. Đồ dùng dạy - học: Vở luyện viết chữ đẹp 3. III. Các hoạt động dạy - học. A.KiÓm tra bµi cò: -HSTB-G viÕt b¶ng: X, Xu©n, XÊu, ViÖt Nam . B.D¹y häc bµi míi; Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết trên bảng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu h/s nªu c¸c ch÷ hoa cã - H/s nªu:X, V, N, T trong bµi. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i - H/s theo dâi. c¸ch viÕt tõng ch÷. - Cả lớp viết 2 lượt. - Cho h/s viÕt trªn b¶ng con. b. Hướng dẫn viết cụm từ ứng - 1 h/s đọc. dông: -HS viÕt b¶ng con: Xu©n, XÊu, ViÖt Nam - Cho HS đọc cụm từ ứng dụng. - Hướng dẫn viết trên bảng con. -HSTB đọc c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: -HSG nªu néi dung - Cho h/s đọc. -HS viÕt b¶ng con - Gi¶i nghÜa c©u øng dông. - Cho h/s viÕt b¶ng con: Tèt -HS viÕt bµi theo y/c 3. Hướng dẫn viết vở Tập viết. - GV nªu yªu cÇu viÕt. H/s viÕt bµi -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY vµo vë. - ChÊm, nhËn xÐt. 4. Cñng cè-DÆn dß; - Nh¾c l¹i ND, nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi.ChuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________ TiÕt 7: Hoạt động giáo dục ngoài giờ Tæ chøc héi vui häc tËp I.Môc tiªu: -Cñng cè cho HS nh÷ng KT vÒ To¸n, TiÕng ViÖt, TN-XH th«ng qua trß ch¬i -HS có kĩ năng trả lời nhanh,chính xác các câu hỏi đặt ra -Cã ý thøc häc tËp tèt II.Hoạt động dạy - học: -GV T/chức HS chơi theo hình thức rung chuông vàng, nghe câu hỏi sau đó suy nghĩ và ghi đáp án trả lời ra bảng con trong thời gian 1 phút, ai trả lời sai loại khỏi cuộc chơi(Từ câu 1 đến câu 10 trả lời đúng được 0,5 điểm, từ câu 11 đến câu 15 mçi c©u 1 ®iÓm). HÖ thèng c©u hái nh­ sau: 1.Em h·y viÕt tªn x· cña em. 2.Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo? 3.Viết chữ còn thiếu trong câu tục ngữ sau: Xấu đều còn hơn................ 4.Bµi h¸t :§éi ca do ai s¸ng t¸c? 5.Ch÷ sè 6 trong sè 692 chØ g×? 6.Từ nào trong các từ sau không chỉ trẻ em:trẻ con, nhi đồng, trẻ thơ, sinh viên 7.Sè d­ lín nhÊt trong phÐp chia cho 9 lµ sè nµo? 8.Viết chữ còn thiếu trong câu sau: Thương người như thể................ 9.Mét tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? 10.Năm nay trường em tổ chức khai giảng vào ngày tháng nào? 11.Mét sè nh©n hoÆc chia víi 0 th× kÕt qu¶ lµ bao nhiªu?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. 12.Thø hai tuÇn nµy lµ ngµy 26.VËy thø s¸u tuÇn nµy lµ ngµy bao nhiªu? 13.Sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè kh¸c nhau lµ sè nµo? 14.C¬ quan vËn chuyÓn m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ ®­îc gäi lµ c¬ quan nµo? 15.Nghe đoạn nhạc để đoán tên bài hát? -GV tuyên dương HS trả lời được nhiều câu hỏi nhất __________________________________________________________________ ______ Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: THÓ DôC Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) ________________________________________ TiÕt 2: To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I. Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. ( Chia hÕt vµ chia cã d­). 2. Cñng cè vÒ t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè . 3. H/s tự giác, tích cực trong các hoạt động học tập. II.§å dïng d¹y - häc: PhÊn mµu III. Hoạt động dạy - học. A. Bµi cò: HSTB - Y lµm b¶ng 77 : 7 = 54 : 9 = 64 : 3 = B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. a.PhÐp chia 72 : 3 - H/s đọc, nêu thành phần phép chia. - ViÕt lªn b¶ng 72 : 3 = ? - 1 h/s kh¸ thùc hiÖn. - yêu cầu h/s đặt tính cột dọc. - Yªu cÇu h/s tù thùc hiÖn (nh­ SGK). - HSTB - Y nh¾c l¹i c¸ch chia. - Gäi vµi h/s nªu l¹i nhiÒu lÇn. - H/s nªu. + Chóng ta võa thùc hiÖn chia b¾t ®Çu từ hàng nào đến hàng nào? - Yªu cÇu 1 h/s cïng GV thùc hiÖn l¹i - H/s theo dâi n¾m c¸ch chia. (chËm). b.PhÐp chia 65 : 2 - Tiến hành tương tự như phép chia - H/s thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. 72 : 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. - Giíi thiÖu vÒ phÐp chia 65 : 2 lµ phÐp - NhiÒu h/s nªu c¸ch chia, nhËn xÐt sè d­ so víi chia cã d­. sè chia. 3. LuyÖn tËp - thùc hµnh: - 3 HSTB-Y lên bảng làm, dưới lớp làm nháp Bài 1: - Gọi h/s xác định yêu cầu bài tập, sau đó h/s tự làm bài.(bỏ cột cuối phÇn a vµ b). - H/s nªu l¹i c¸ch chia. - Ch÷a bµi trªn b¶ng. - Yªu cÇu h/s nªu c¸c phÐp chia hÕt vµ cã d­ trong bµi. + So s¸nh sè chia víi sè d­ - 2 h/s đọc. Bài 2, 3: - Yêu cầu h/s đọc đề bài. - H/s tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng. - Phân tích đề. - H/s gi¶i vë. - Yªu cÇu tù gi¶i - ChÊm, ch÷a bµi 4. Cñng cè, dÆn dß - Muèn chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè lµm nh­ thÕ nµo? NhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT. ChuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________ TiÕt 3: ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: Nhí ViÖt B¾c I. Môc tiªu: 1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu của bài th¬: Nhí ViÖt B¾c. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt: cặp vần dễ lẫn (au/âu) âm đầu (l,n), âm giữa vÇn (i/iª). 3. H/s viết chữ đẹp, đúng chính tả. II. §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô chÐp bµi tËp III. Hoạt động dạy - học A. Bµi cò: HSG-Y viÕt b¶ng: Giµy, dÐp, d¹y häc, no nª, lo l¾ng.HS cßn l¹i viÕt nh¸p. B. D¹y - häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn nghe - viết: a.ChuÈn bÞ: - 2 HSK-TB đọc lại. - §äc ®o¹n th¬. - H/s nhận xét hiện tượng chính tả. - NhËn xÐt: + Cã mÊy c©u th¬? + §©y lµ th¬ g×? + Tr×nh bµy thÕ nµo?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3. GV: Bïi Minh HuÖ. + Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa?, v× sao? + Yªu cÇu t×m tõ khã viÕt? - Ch÷a lçi b. §äc cho h/s viÕt bµi c. ChÊm, ch÷a bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: GV treo b¶ng phô a. Bµi 2: - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu 5 HS đọc kết quả. b. Bài 3 a.- Cách tiến hành tương tự bài 2 - Gi¶i nghÜa tõ ng÷: tay quai: c¸ch nãi. - H/s viÕt tõ khã vµo nh¸p. - H/s viÕt bµi. -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY - 1 h/s nªu yªu cÇu vµ lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp.. hình tượng 2 tay chống nạnh 2 bên hông như quai nồi, không chịu lao động. MiÖng trÔ: miÖng kh«ng cã g× ¨n 4. Cñng cè, dÆn dß: - DÆn h/s l­u ý nh÷ng ch÷ hay sai lçi chÝnh t¶. NhËn xÐt tiÕt häc. -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT. ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Ôn về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu:"Ai thế nào?" I. Môc tiªu 1. Ôn về từ chỉ đặc điểm: Tìm được các từ chỉ đặc điểm, vật dụng hiểu biết về từ chỉ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh trong phép so sánh. 2. TiÕp tôc «n kiÓu c©u: Ai thÕ nµo? 3. Học sinh dùng từ đặt câu đúng. II. §å dïng d¹y häc- B¶ng phô chÐp bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: cho h/s làm lại bài tập 2, bài tập 3 (tiết trước). B. D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2. Hướng dẫn h/s làm bài tập. Bài 1: Yêu cầu h/s đọc nội dung bài tập. - 1HSK đọc yêu cầu bài tập và 6 dòng thơ trong - Giúp h/s hiểu thế nào là các từ chỉ đặc bài " Vẽ quê hương". - H/s tìm từ chỉ đặc điểm theo gợi ý của GV. ®iÓm: + Tre và lúa ở dòng thơ 2 có đặc điểm g×? + Sông, máng ở dòng thơ 3 và 4 có đặc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×