Giáo án Lớp Ghép 3 + 4 Thứ 3 Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010 NTĐ3 Tiết 1: Tự nhiên – xã hội PHÒNG BỆNH TIM MẠCH I/mục tiêu - Biết được tác hại và cách đề phòng thấp tim ở trẻ em. NTĐ 4 Luyện từ và câu MRVT:TRUNG THỰC...TRỌNG - Biết thêm một số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và hán việt thông dụng ) về chủ điểm trung thực - tự trọng ( BT4); tìm được 1,2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với một từ tìm được ( BT1,BT2); nắm được nghĩa từ “tự trọng ”(BT3) - Bảng phụ, phiếu. II/Chuẩn bị - Bảng phụ, phiếu III/Hoạt động dạy học HS: Chuẩn bị đồ dùng. -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài.. GV: GTB ghi tựa -HĐ 1 :Thảo luận nhóm -Chia nhóm giao việc. -HS nêu yêu cầu bài 1. -GVHDHS làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát. -HS trình bày. -GV sửa chữa.. HS: Thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận. GV:Nhận xét kết luận chung -HĐ 2 Kể chuyện các cháu vào đây với Bác. -HS nêu yêu cầu bài 2. -GVHDHS làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ.. HS: theo dõi thảo luận các câu hỏi SGK -Báo cáo kết quả htaor luận. -GV quan sát. -HS trình bày. -GV sửa chữa.. GV:Nhận xét kết luận chung -HĐ 3 Tìm hiểu về năm điều bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng. -HS nêu yêu cầu bài 3. -GVHDHS làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát.. HS: Thảo luận nhóm -Đại diên nhóm báo cáo kết quả GV: Nhận xét kết luận chung -Hướng dẫn thực hành. -HS trình bày. -GV sửa chữa nhận xét tiết học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NTĐ 3 Tiết 2: Chính tả (nghe viết) NGƯỜI LÍNH DŨNG CÃM I/mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi. - Làm đúng BT (2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (BT3).. NTĐ 4 toán TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG - Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số. - Biết tìm số trung bình cộng của 2,3,4,số. II/Chuẩn bị - Bảng phụ, phiếu III/Hoạt động dạy học HS:Chuẩn bị sách đồ dùng. - Bảng phụ, phiếu -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài.. GV: GTB ghi tựa -Hướng dẫn thực hiện. - Y/C giao việc -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài. -HS :Đọc lại nội dung bài viết -GVHDHS hình thành lần lượt biểu tượng -HS theo dõi. -GVHDHS viết các từ khó . -HS Viết các từ khó vào bảng con bảnh lớp. -GV hướng dẫn học sinh làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa. -HS nêu yêu cầu. -GV: Đọc cho hs viết bài. -HS Viết bài. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa. -GV hướng dẫn học sinh làm phần luyenj tập -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa.. -HS chuẩn bị. -GVHDHS hình thành biểu tượng về các số đến 100000. -HS theo dõi. -GVHDHS về quan hệ các số đến 100 000. -HS nêu yêu cầu bài 1. -GV hướng dẫn học sinh làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa. -HS nêu yêu cầu bài 2. -GV hướng dẫn học sinh làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NTĐ 3. NTĐ4 Đạo đức BIÉT BÀY TƠ Ý KIẾN. Tiết: Toán LUYỆN TẬP I/mục tiêu - Biết nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ ). - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. - Biết được: Trẻ em cần được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe, ton trọng ý kiến của người khác - Biết: Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. - Mạnh dạng bày tỏ ý kiến của bản thân, biết lắng nghe, ton trọng ý kiến của người khác.. II/Chuẩn bị - Bảng phụ, phiếu III/Hoạt động dạy học -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài. -HS chuẩn bị.. -HS lên bảng TLCH bài cũ. -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài. -HS chuẩn bị.. -GVHDHS hình thành biểu tượng về các số có ba chữ số -HS theo dõi. -GVHDHS về quan hệ giữa các số có ba chữ số.. -GV chia nhóm cho HS dựa vào kênh chữ SGK thảo luận nhóm câu hỏi sau:. -HS nêu yêu cầu bài 1. -GV hướng dẫn học sinh làm.. -HS thảo luận. -GV quan sát -HS trình bày kết quả.. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ.. -GV chốt ý đúng. -HS nêu lại kết quả đúng. -GV cho HS dựa vào kênh chữ SGK thảo luận cặp câu hỏi: -HS thảo luận cặp. -GV quan sát. -HS trình bày. -GV chốt ý đúng.. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa. -HS nêu yêu cầu bài 2. -GV hướng dẫn học sinh làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NTĐ 3 Tiết 4: Thủ công GẤP ,CẮT,DÁN....SAO VÀNG I/mục tiêu - Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh. - Gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dáng tương đối phẳng, cân đối.. NTĐ4 Khoa học SỬ DỤNG HỢP LÍ....VÀ MUỐI - Biết được cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật. - Nêu lợi ích của muối i-ốt ( giúp cơ thể phát triển về thể lực và trí tuệ ) tác hại của thói quen ăn mặn ( dễ gây bệnh huyết áp cao. II/Chuẩn bị - Bảng phụ, phiếu III/Hoạt động dạy học. - Bảng phụ, phiếu. HĐ1: Q/S, nhận xét GV:- Cho HS q/s mẫu và TLCH + Mẫu vật là hình của vật gì?. -HS lên bảng TLCH bài cũ.. GV: Đây là tàu thủy hai ống khói… + Tàu thủy có những phần nào? Mỗi phần có hình dáng, đđ ntn? + Tàu thủy có tác dụng gì? + Liên hệ thực tế tác dụng. - NX HS: Liên hệ thực tế tác dụng HĐ 2: Hướng dẫn mẫu. -HS chuẩn bị.. -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài.. -GV chia nhóm cho HS quan sát hình 1,2 SGK thảo luận nhóm : -HS thảo luận.. GV vừa làm vừa HD+ chỉ tranh - Tạo tờ giấy HV - Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hai HV. Lưu ý HS cách làm - Gấp thành tàu thủy hai ống ( như SGV/ 192 ). -GV quan sát – giúp đỡ. HS trình bày kết quả. -GV chốt ý đúng. -HS nêu lại kết quả đúng.. HS Theo dõi nhận xét Thực hành làm. -GV cho HS dựa vào kênh chữ SGK thảo luận cặp câu hỏi:. -GV:NX- Đánh giá, lưu ý thêm cách gấp. -Hướng dẫn thực hành ở nhà - Nhận xét tiết học. -HS thảo luận cặp. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV chốt ý đúng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NTĐ 3 Tiết 5: Ôn toán. NTĐ 4 Chính tả (Nghe- viết ) Những hạt Thóc giống. I/mục tiêu - Ôn lại các bảng nhân chia. - Nghe - viết đúng và trình bày bài CT sạch sẻ; biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật. - Làm đúng BT2 và BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - HS khá, giỏi tự giải được câu đố BT (3 ) - Bảng phụ, phiếu. II/Chuẩn bị - Bảng phụ, phiếu III/Hoạt động dạy học -GV cho HS lên bảng kể kiến thức của tiết trước tiết trước.. - HS lên bảng viết từ khó tiết trước. -GVgt bài: Nêu mục tiêu bài.. -HS nêu nhận xét.. -HS đọc bài chính tả. -GV hỏi về nội dung bài. -HS nêu cách trình bày bài. -GV cho HS viết từ khó vào bảng con. -HS viết từ khó vào bảng con. -GV cho HS viết bài vào vở. -HS viết bài - soát lỗi. -GV chấm một số bài – nhận xét. -HS nêu yêu cầu bài 2. -GV hướng dẫn học sinh làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa. -HS nêu yêu cầu bài 3. -GV hướng dẫn học sinh làm. -HS làm vở -1HS làm bảng phụ. -GV quan sát – giúp đỡ. -HS trình bày kết quả. -GV nhận xét – sửa chữa.. GV: Hướng dẫn ôn tập các bản nhân,bảng chia đã học HS: Đọc lại các bảng nhân bảng chia đã học -Tự bao quát lớp. GV: Nhận xét. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>