Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 25 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. TUẦN 25 Từ ngày 27 / 2 đến ngày 2 / 3 /2012. Thứ 2. 3. 4. 5. 6. Tên bài dạy Tiết Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức. Trường em. Trường em . Thực hành kĩ năng giữa học kì II.. Thể dục Toán Chính tả Tập viết Tự nhiên và xã hội Toán Tập đọc Tập đọc Âm nhạc. Bài thể dục- Trò chơi vận động . luyện tập.( T132) Trường em. Tô chữ hoa A,Ă,Â. Con cá. Điểm ở trong,điểm ở ngoài một hình (T133). Tặng cháu Tặng cháu. Học hát bài “ Quả” ( T2 ). Toán Chính tả Mĩ thuật Thủ công. Luyện tập chung (T135). Tặng cháu. Vẽ màu vào hình tranh dân gian. Cắt,dán hình chữ nhật. Toán Tập đọc Kể chuyện Sinh hoạt lớp. Kiểm tra giữa học kì II. Nhãn vở. Rùa và Thỏ. Sinh hoạt ngoài sân.. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012 TẬP ĐỌC: trường em ( 2 tiÕt) I.Môc tiªu : - HS đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái tr­ßng . - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó ,thân thiết với bạn học sinh. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 SGK II.ChuÈn bÞ SGKTV 1/2, VBTTV 1/2, III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bµi cò: 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Luyện đọc §äc mÉu §äc thÇm Luyện đọc tiếng, từ ngữ dễ lẫn: §äc CN- TT cô giáo, dạy em, rất yêu, mái trường, khi đọc kết hợp phân tích tiếng ®iÒu hay Gi¶i nghÜa tõ khã: Ng«i nhµ thø hai ( trường học giống như một ngôi nhà vì ở đó có những người rất gần gòi, th©n yªu); Th©n thiÕt( rÊt gÇn gòi, rÊt th©n) - Luyện đọc câu Nối tiếp đọc từng câu Söa ph¸t ©m - Luyện đọc đoạn, bài Tõng nhãm 3 HS (mçi HS 1 ®o¹n ) nối tiếp nhau đọc. Cá nhân đọc cả bài Đọc đồng thanh Hoạt động 2: Ôn vần ai, ay T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, hay, d¹y, hai, m¸i vÇn ay §äc c¸c tiÕng: hai, m¸i, hay, d¹y Ph©n tÝch tiÕng hai, hay T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, 2 HS đọc từ mẫu trong SGK: con nai, vÇn ay m¸y bay. ViÕt tiÕng cã vÇn ai, vÇn ay ra b¶ng con. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. §äc c¸c tiÕng võa t×m ®­îc. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ai, vÇn §äc c©u mÉu trong SGK ay Dùa vµo c¸c tõ ng÷ võa t×m ®­îc nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ai, vÇn ay. Líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt chung vµ söa c©u cho HS. TiÕt 2 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện đọc 2HS đọc câu văn thứ nhất Trường học là ngôi nhà thứ hai. Trong bài trường học được gọi là g×?. 3 HS nối tiếp nhau đọc các câu còn lại. Sau đó nhiều em tiếp nối nhau nói tiếp: Trường học là ngôi nhà thứ hai vì: ở trường có cô giáo hiền như mẹ… §äc diÔn c¶m l¹i bµi v¨n 2, 3 HS đọc lại bài văn * Luyện nói: Hỏi nhau về trường, lớp Nªu yªu cÇu cña bµi luyÖn nãi trong SGK 2 HS khá, giỏi đóng vai hỏi đáp theo mẫu trong sách, sau đó hỏi đáp theo câu hỏi c¸c em tù nghÜ ra Lần lượt HS từng cặp lên hỏi - đáp trước líp theo c©u hái tù nghÜ ra. GV nhËn xÐt , chèt l¹i nh÷ng ý kiÕn các em phát biểu về trường, lớp. 3.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. __________________________________________________ ĐẠO ĐỨC: thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× i I. Môc tiªu - HS nắm được các bài đã học - Thực hành tốt các khái niệm của các bài đã học đó - Giáo dục HS luôn có ý thức học đi đôi với hành II. Tài liệu và phương tiện 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. - Néi dung thùc hµnh - C¸c tiÓu phÈm III. Các họat động dạy và học Hoạt động 1 : Ôn các bài đã học - Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - HS th¶o luËn nhãm 1. V× sao ta ph¶i lu«n gän gµng s¹ch sÏ - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 2. §å dïng s¸ch vë ta ph¶i gi÷ g×n nh­ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ thÕ nµo? sung 3. V× sao ta ph¶i lÔ phÐp víi anh chÞ, nhường nhịn em nhỏ? 4. Đi học đều và đúng giờ đem lại ích lợi g×? 5. V× sao ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c«? 6. Khi ®i bé ta nªn ®i nh­ thÕ nµo cho đúng quy định? - GV kết luận, đánh giá Hoạt động 2 : Trò chơi: Sắm vai - Mçi tæ chuÈn bÞ mét tiÓu phÈm theo c¸c - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn s¾m vai chủ đề đã học sau: + Nhãm 1: Nãi vÒ häc tËp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt + Nhãm 2: Nãi vÒ thÇy c« + Nhãm 3: Nãi vÒ an toµn giao th«ng - GV đánh giá Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt giê . - VÒ nhµ thùc hµnh tèt bµi häc ______________________________________________________ Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012 Toán: LUYỆN TẬP I. Môc tiªu - Biết đặt tính,làm tính,trừ nhẩm các số tròn chục ;Biết giải toán có lời phép cộng . -Làm được bài 1,2,3,4. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: TÝnh: 40 - 20 80 - 50 60 - 60 2. Bµi míi: Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Hoạt động 2. Luyện tập: Bµi 1: (132) Củng cố kỹ năng đặt tính Bµi 2: Sè? Muèn ®iÒn sè vµo h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? Bài 3: Điền đúng, sai. Hoạt động của HS. - Nªu yªu cÇu cña bµi HS đặt tính rồi tính 70 - 50 ; 60 - 30 ; 70 - 70 ; 40 - 10 - LÊy: 90 - 20 = 70 §iÒn 70 vµo h×nh trßn HS tính nhẩm: Điền đúng, sai 60 cm - 10 cm = 50 S 60 cm - 10 cm = 50 cm § 60 cm - 10 cm = 40 cm S. Bài 4: HS đọc đầu bài. Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×?. Tãm t¾t. 3. Tæng kÕt, dÆn dß: Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Cã: 20 c¸i b¸t Thªm: 10 c¸i b¸t Cã tÊt c¶: ? c¸i b¸t Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè c¸i b¸t lµ: 20 + 10 = 30 (c¸i b¸t) §¸p sè: 30 c¸i b¸t 30 - 10 = 20 40 - 20 = 20 30 + 20 = 50. CHÍNH TẢ:. Trường em I. Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là ... anh em”: 26 ch÷ trong kho¶ng 15 phót. - Điền đúng vần ai, ay; chữ k, c vào chỗ trống. Làm được bài tập 2, 3 (SGK). II. §DDH: GV:- B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n v¨n vµ 2BT. HS ;Vở chính tả, bảng con III. C¸c H§DH chñ yÕu: 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: hs vieát vaøo baûng con Mái trường , điều hay 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Trường em.  Hướng dẫn học sinh luyện chép: - Giáo viên đưa bảng có đoạn thơ. - Tìm tieáng khoù. - Phaân tích tieáng khoù. - Giáo viên cho chép vào vở. Quan saùt uoán noùt caùch ngoài, caùch caàm buùt. - Giáo viên yêu cầu đổi vở cho nhau để chữa bài. - Giáo viên đọc đoạn văn. - Giáo viên thu vở, chấm bài.  Laøm baøi taäp chính taû: - Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ai hay ay. - Giáo viên cho học sinh đọc yêu caàu. - Hướng dẫn quan sát tranh, TLCH. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài tập đọc.. Hoạt động của học sinh Haùt. - HS đọc lại đoạn văn CN – ĐT. - Trường, ngôi, nhiều, giáo. - Hoïc sinh vieát baûng con. - Hoïc sinh cheùp baøi chính taû. - Học sinh soát lỗi. - Hoïc sinh ghi loãi ra leà.. - Hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh laøm mieäng gaø maùi, maùy aûnh…. Taäp vieát:. T« ch÷ hoa A, ¡, ¢, B I. Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B. - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2. - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2. II.§DDH: GV: B¶ng phô viÕt s½n trong khung ch÷: 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. - Ch÷ hoa A,Ă,Â,B HS: - Vở tập viết Hoạt động của HS Hoạt động của GV 1.KTBC: -Kiểm tra dụng cụ học tập. 2.Bài mới: -Giới thiệu bài viết. Treo bảng phụ viết sẵn .Nói nhiệm vụ -3 HS đọc toàn bộ bài viết trên bảng. của giờ học . -Quan sát chữ A,Ă,Â,B.. A Ă Â B. A. Ă Â B. ai ai ay ay. A. Ă Â B. A. A. Ă Â B. ai ay. ai ay. Hoạt động 1: Hướng dẫn tập tô -Hỏi chữ A có mấy nét? -Có 3 nét - Kiểu nét gì ? -Chữ Ă, chỉ khác A ở 2 dấu phụ đặt -Nét cong ,nét móc ngược trên đỉnh. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết vần từ ứng dụng. -Hướng dẫn cách viết. Viết bảng con -cho Hs viết bảng con . Hoạt động 3:Hướng dẫn tập tô,tập viết -Quan sát hướng dẫn từng em biết cách -Tập tô các chữ hoa A,Ă,Â,B,viết cầm bút ,ngồi đúng tư thế. vần từ ngữ. -Chấm- chữa bài. 4.Củng cố: Trò chơi viết chữ. 5. Nhận xét-dặn dò: -Tiếp tục luyện viết tù nhiªn vµ x· héi CON CÁ. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. I. Môc tiªu: - KÓ tªn vµ nªu Ých lîi cña c¸. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh con c¸ chÐp phãng to. - Bộ đồ chơi câu cá bằng bìa, cần câu. III. Các hoạt động day học: Hoạt động của giáo viên 1. Bµi cò: - KÓ tªn 1 sè c©y gç mµ em biÕt. - Nªu Ých lîi cña c©y gç. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) HD các hoạt động. *H§1: Quan s¸t con c¸. - Cho HS quan s¸t con c¸ chÐp trong tranh: +)Tªn cña con c¸ nµy lµ g×? +) ChØ tªn c¸c bé phËn cña con c¸. +) C¸ sèng ë ®©u? +) Nã b¬i b»ng bé phËn nµo? +) C¸ thë b»ng bé phËn nµo? - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn mçi nhãm tr¶ lêi 1 c©u. GVKL: C¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i, v©y. C¸ b¬i b»ng ®u«i, b»ng v©y vµ thë b»ng mang. *H§2: Lµm viÖc víi SGK - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: +) Người ta dùng gì để bắt cá? +) Ngoµi ra em cßn biÕt c¸ch b¾t c¸ nµo kh¸c? +) KÓ tªn nh÷ng loaÞ c¸ mµ em biÕt. +) Trong những loại cá đó em thích ăn lo¹i c¸ nµo? +) ¡n c¸ cã lîi Ých g×? +) ¡n c¸ cÇn chó ý g×? GVKL: Cã nhiÒu c¸ch b¾t c¸: B¾t cá bằng lưới hoặc câu. Không bắt cá b»ng næ m×n. ¡n c¸ rÊt tèt cho søc kháe, giúp xương phát triển. Ăn cá cần chú ý 8 Lop1.net. Hoạt động của học sinh - Bàng, lim, xà cừ, trâm, cao su - lấy gỗ đóng cửa, bàn ghế, tủ …. - HS quan sát tranh - Cá chép - Đầu, mình, vây, đuôi. - Dưới nước. - Vây. - Mang. - HS th¶o luËn nhãm. - §¹i diÖn mçi nhãm tr¶ lêi 1 c©u. - Lưới, câu. Cá mè, trôi, trắm, trê, … - ¡n c¸ rÊt tèt cho søc kháe, gióp xương phát triển Ăn cá cần chú ý xương..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. kẻo hóc xương. * H§3: Trß ch¬i “ §i c©u” - Chia HS thành 3 đội, các đội chơi theo h×nh thøc nèi tiÕp. Về nhà học bài xem trước bài 3. Cñng cè - DÆn dß: häc sau. - Nªu Ých lîi cña c¸. - Về quan sát con gà để chuẩn bị cho bài sau.. Thứ tư ngày 29 tháng 2 năm 2012. Toán §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh A. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh, biÕt vÏ 1 ®iÓm ë trong hoÆc ë ngoµi 1 h×nh. - BiÕt céng, trõ sè trßn chôc, gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1 , bµi 2 , bµi 3, bµi 4. B. CHuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- ổn định tổ chức: (1') 2- KiÓm tra bµi cò (4') - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp Häc sinh thùc hiÖn. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 70 - 30 = 50 + 40 = 3- Bµi míi (28') 30 + 40 = 90 - 40 = a- Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta häc tiÕt §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. b- Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. Häc sinh l¾ng nghe - Gi¸o viªn vÏ h×nh, cã ®iÓm A, N Theo dâi - Cho häc sinh quan s¸t. .A 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. .N. - §iÓm A: Lµ ®iÓm ë trong h×nh. - §iÓm N: Lµ ®iÓm ë ngoµi h×nh. c- Thùc hµnh: Bµi tËp 1: Nªu yªu cÇu bµi tËp. GV hướng dẫn học sinh làm bài. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi.. §óng ®iÒn §, Sai ®iÒn S - §iÓm A ë ngoµi h×nh tam gi¸c (§) - §iÓm B ë ngoµi h×nh tam gi¸c (S) häc sinh vÏ:. Bµi tËp 2: - Cho häc sinh vÏ hai ®iÓm ë trong h×nh vu«ng vµ vÏ 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng.. .C. . . A. B. .H .G. D. - §iÓm A, B Lµ ®iÓm ë trong h×nh vu«ng - §iÓm C, D, G, H: Lµ ®iÓm ë ngoµi h×nh. TÝnh: 20 + 10 + 10 = 40 30 + 10 + 20 = 60 30 + 20 + 10 = 60. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 3: - Nªu yªu cÇu bµi. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. - GV theo dõi hướng dẫn thêm. - NhËn xÐt. Bµi tËp 4: §äc bµi: - §äc néi dung bµi tËp. Bµi gi¶i: Hoa cã sè nh·n vë lµ: - Gọi 1 học sinh lên bảng làm, dưới lớp 10 + 20 = 30 ( nh·n vë) lµm bµi vµo vë. §¸p sè: 30 ( nh·n vë) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4- Cñng cè, dÆn dß (2') Về nhà học bài xem trước bài học - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc sau. - GV nhËn xÐt giê häc. Tập đọc; TAËNG CHAÙU I. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. - HiÓu néi dung bµi: B¸c Hå rÊt yªu c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ mong muèn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 (SGK). - Häc thuéc lßng bµi th¬. II.Đồ dùng dạy học 1- Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n, - Sö dông tranh SGK. 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước. 1. KTBC: Hỏi bài trước. - Đọc bài Trường em và trả lời câu - 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài hoûi 1 vaø 2 trong baøi. và trả lời các câu hỏi. - GV nhaän xeùt chung. 2. Bài mới: - Nhắc tựa. a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Laéng nghe. * Đọc mẫu + Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận rãi, nhẹ nhàng). Tóm tắt nội - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng. dung baøi: + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, nhanh hôn laàn 1. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: tặng, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung. chút lòng, mong, giúp, nước non. - Vài em đọc các từ trên bảng. - Giải nghĩa từ: nước non * Luyện đọc câu: + Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu. + Coù 4 caâu. - Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo - Luyện đọc từng câu. - Luyện đọc nối tiếp các câu. daõy. - Nhaän xeùt. - Nhaän xeùt. - 2 em thuộc 2 dãy đại diện thi đọc * Luyện đọc cả bài thơ: baøi thô. - 3 em, - Thi đọc cả bài thơ. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. - Đọc đồng thanh cả bài. c. Luyeän taäp: Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn au ? - Giaùo vieân nhaän xeùt. Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au ?. - Lớp đồng thanh. - Luyện tập theo yêu cầu ở sgk. + Chaùu, sau.. - Đọc mẫu từ trong bài. - Đại diện 2 nhóm thi tìm tiếng có mang vaàn ao, au Giaùo vieân neâu tranh baøi taäp 3: Noùi - Luyeän noùi caâu theo yeâu caàu. câu chứa tiếng có mang vần ao, au. Tieát 2 d. Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: - 2 em. + Cho caùc chaùu thieáu nhi. + Bác Hồ tặng vở cho ai? + Ra coâng maø hoïc taäp, mai sau giuùp + Baùc mong caùc chaùu ñieàu gì? nước non nhà. - Nhận xét học sinh trả lời. - Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Giáo viên cho học sinh đọc thuộc - Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn từng câu và xoá bảng dần đến khi học của giáo viên. sinh thuoäc baøi thô. e. Luyeän noùi: Chủ đề: Tổ chức cho các em tìm bài - Học sinh hát bài: Em yêu Bác Hồ, Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh. baùt vaø thi haùt baøi haùt veà Baùc Hoà. 3. Cuûng coá: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội - Nhắc tên bài và nội dung bài học. - 1 học sinh đọc lại bài. dung bài đã học. 4. Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG. : I.MUÏC TIEÂU: -Biết cấu tạo số tròn chục ,biết cộng trừ số tròn chục;biết giải toán có một phép cộng. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. -Làm bài tập 1,3,4. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _SGK, Vở bài tập toán 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên 1.Thực hành: GV hướng dẫn HS tự làm rồi chữa bài: Baøi 1: _Cho HS neâu nhieäm vuï _Muïc ñích: Cuûng coá veà caáu taïo thập phân của các số từ 10 đến 20 và các số tròn chục đã học Baøi 3: _Cho HS tự nêu yêu cầu của bài toán _Cho HS laøm baøi Phần b: HS tính nhaåm Ở cột 2 phải viết kết quả phép tính keøm theo “ cm” Baøi 4: _Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt bài toán và chữa bài. 2.Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò baøi 97: Caùc soá có hai chữ số. Hoạt động của học sinh. _Vieát (theo maãu) _Tự HS làm và chữa bài. _– Tính nhaåm _Làm và chữa bài. _Toùm taét: 1A veõ: 20 bức tranh 1B veõ: 30 bức tranh Cả hai lớp: … bức tranh? _Làm và chữa bài. ChÝnh t¶ TÆng ch¸u. I. Môc tiªu: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. -Nhìn sách hoặc bảng,chép lại đúng bốn câu thơ bài tặng cháu trong khoảng 15-17 phút. -Điền đúng chữ l,nvào chỗ trống hoặc dấu hỏi ,dấu ngã vào chữ in nghiên.Bài tập (2) a hoặc b. II. §å dïng: - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi c¸c bµi tËp. - Häc sinh: Vë chÝnh t¶. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động củaHS 1: KiÓm tra bµi cò - Hôm trước viết bài gì? - Yêu cầu HS viết bảng: trường học, cô gi¸o. 2. Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài HS đọc lại đầu bài. - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi ®Çu bµi - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập chép - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n cÇn chÐp. HS đọc, đánh vần cá nhân các tiÕng dÔ viÕt sai - GV chỉ các tiếng: “lòng, non nước, gióp, ra c«ng”. viÕt b¶ng con. HS tËp chÐp vµo - GVgäi HS nhËn xÐt, söa sai cho b¹n. GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng ®o¹n v¨n, c¸ch viÕt hoa sau dÊu chÊm… HS ch÷a bµi b»ng bót ch× trong vë - GV đọc cho HS soát lỗi HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lèi khã Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập cho nhau ra bên lề vở chÝnh t¶ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. §iÒn ©m “n” hoÆc - GV treo b¶ng phô cã chÐp s½n néi - HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi, em dung bài tập, hướng dẫn cách làm. kh¸c nhËn xÐt söa sai cho b¹n. §iÒn dÊu’ /~. - Tiến hành tương tự trên. Hoạt động 4: Chấm bài - Thu bµi cña HS vµ chÊm. - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3: Cñng cè - dÆn dß - §äc l¹i bµi chÝnh t¶ võa viÕt. - NhËn xÐt giê häc. THỦ CÔNG: 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt ( t2) I. Môc tiªu: -Biết cách kẻ,cắt, dán, hình chữ nhật . -Kẻ,cắt dán được hình chữ nhật.Có thể kẻ,cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản .Đường cắt tương đối thẳng,Hình dán tương đối phẳng, *HS khéo tay: Kẻ, cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. Đường cắt thẳng, hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt thêm hình chữ nhật có kích thước khác. II. ChuÈn bÞ - GV: HCN mẫu cỡ to. Giấy kẻ ô có kích thước lớn. - HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, keo. Vở thủ công. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yeâu caàu giaùo vieân daën trong tiết trước. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa.  Giaùo vieân nhaéc laïi caùch keû hình chữ nhật theo 2 cách. Gọi học sinh nhắc lại lần nữa. Hướng dẫn học sinh thực hành cắt và dán vào vở thủ công. Dặn học sinh ướm thử cho vừa số ô trong vở thủ công, tránh tình trạng hình chữ nhật quá lớn không dán được vào vở thủ công. Bôi 1 lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng. Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán vào vở thủ công. Giaùo vieân theo doõi, uoán naén giuùp 15 Lop1.net. Hoạt động của học sinh Haùt. Học sinh mang dụng cụ để treân baøn cho giaùo vieân keåm tra.. Vaøi HS neâu laïi. Hoïc sinh quan saùt hình maãu treân baûng, neâu laïi caùch keû hình, caét vaø daùn. A. B. D. C. Học sinh thực hành trên.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. đỡ các em yếu, giúp các em hoàn giấy màu. Cắt và dán hình thành sản phẩm tại lớp. chữ nhật.. Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, cắt, dán hình chữ nhật.. 4.Cuûng coá: Thu vở, chấm một số em. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng.. Lắng nghe để chuẩn bị đồ Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo duøng hoïc taäp tieát sau. bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu coù keû oâ li, hoà daùn… Thứ sáu ngày 2 tháng 3 năm 2012 TOÁN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA ------------------------------------------------------------------TẬP ĐỌC:. CÁI NHÃN VỞ A/ Yêu cầu: - Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen - Biết được tác dụng của nhãn vở. - Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK ) - HS giỏi tự làm và trang trí được nhãn vở. B/ Đồ dùng dạy học: - Bút màu để trang trí nhãn vở - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK - Bộ chữ HVTH (học sinh) và bộ chữ của giáo viên C/ Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. I. Kiểm tra bài cũ: Trường em - 3, 4 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ: “Tặng cháu và trả lời câu hỏi 1,2 SGK + Bác Hồ tặng vở cho ai ? + Bác mong các cháu làm điều gì ? Hoạt động GV II. Bài mới : -Giới thiệu bài -Giáo viên đọc mẫu -đánh dấu số câu -Giao việc T1: an T 3: ay T2; ăn T4: v -Gạch chân tiếng nhãn,nắn, ngắn, ngay, vở -gạch từ : nhãn vở, nắn nót, ngay ngắn - Nắn nót : Viết cẩn thận cho đẹp - - Ngay ngắn : Viết thẳng hàng cho đẹp mắt - Luyện đọc lại từng câu - Luyện đọc đoạn: 2 đoạn 9 câu đầu: đoạn 1 câu còn lại: đoạn 2 Ôn vần ang – ac. Hoạt động HS -Đọc thầm - Tìm tiếng có âm - Đọc tiếng cá nhân - Đọc từ cá nhânđồng thanh. - Gạch chân gang, trang - gắn ang – ac. - Đọc từng câu giải lao - Đọc không theo thứ tự - Đọc từng đoạn  cả bài - Cả lớp đọc đồng thanh một lần - Tìm tiếng trong bài có vần ang – ac - Đọc phân tích ang – ac. - Ghi bảng các từ tìm được - Đọc giang – trang Ang: cây bàng, cái thang, càng cua, Tìm tiếng ngoài bài có vầng ang – ac dang tay, máng lợn, mạng nhện Đọc các từ cá nhânđồng thanh Ac: bác cháu, vàng bạc, thịt nạc, con vạc. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. TIẾT 2 II. Luyện tập a. Luyện đọc: - Giới thiệu tranh SGK - Luyện học sinh đọc nối tiếp theo dãy * b. Tìm hiểu bài: - Cho học sinh đọc đoạn 1 · Bạn Giang viết nhữnggì lên nhãn vở ? - Đọc đoạn 2: · Bố bạn khen bạn ấy thế nào ? · Hỏi thêm về tác dụng của nhãn vở?. III. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: -. - Đọc thầm bài SGK - Đọc từng câu (cá nhân) - 1 – 2 em đọc toàn bài  cả lớp đồng thanh - Đọc và trả lời câu hỏi Viết tên trường, tên lớp, vở, họ tên của mình, năm học vào nhãn vở - Đọc và trả lời câu hỏi · Khen bạn đã biết tự viết lên nhãn vở · Giúp ta biết đó là vở Toán, Tiếng Việt hay Đạo đức · Không nhầm lẫn - 3 – 4 em thi đọc bài văn - Mỗi học sinh tự làm một nhãn vở thật đẹp có trang trí. Cho xem nhãn vở SGK _ Nhận xét Cho các nhóm thi làm nhãn vở có trang trí Các nhóm đính lên bảng để cả lớp xem xét Dặn dò: tiếp tục làm nhãn vở Bài sau: Bàn tay mẹ KỂ CHUYỆN : Rïa vµ Thá. I.Mục đích - yêu cầu: - HS hiểu được: Thỏ chạy nhanh nhưng chủ quan, kiêu ngạo, rùa kiên trì đã thµnh c«ng. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. - Biết nghe GV kể chuyện, dựa vào tranh để kể lại được từng đoạn của chuyÖn. - HS kể lại toàn bộ câu chuyện, biết đổi giọng cho phù hợp với nhân vật. - Bồi dưỡng cho học sinh tính kiên trì, nhẫn lại II. §å dïng: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ trong SGK. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động củaHS 1. Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS. 2. Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - đọc đầu bài. Hoạt động 2: GV kể chuyện - GV kÓ chuyÖn lÇn 1. - theo dâi. - GV kÓ chuyÖn lÇn 2 kÕt hîp víi tranh - theo dâi. minh ho¹. *: Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh - Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - Rïa ®ang ch¹y, Thá mØa mai rïa ch¹y chËm… - Câu hỏi dưới tranh là gì? - Rïa ®ang lµm g×? Thá nãi g× víi Rïa? - Gäi HS kÓ ®o¹n 1. - em kh¸c theo dâi nhËn xÐt b¹n. - Các đoạn còn lại hướng dẫn tương tự trên. - cả lớp theo dõi nhận xét bổ - Gäi 2 em kÓ toµn bé c©u chuyÖn sung cho b¹n. * Hướng dẫn HS phân vai kể chuyện - GV ph©n vai c¸c nh©n vËt trong chuyÖn, gäi HS nªn kÓ theo vai. - c¸c em kh¸c theo dâi, nhËn xÐt b¹n. - GV cần có câu hỏi hướng dẫn HS yếu kể chuyÖn. *HiÓu néi dung truyÖn - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - kÎ kiªu ng¹o chñ quan sÏ thất bại, người kiên trì sẽ thµnh c«ng - Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn? V× - thÝch Rïa v× b¹n kiªn tr× sao? 3: DÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Sinh ho¹t tuÇn 25 I. MUÏC TIEÂU : 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương. - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới . - Biết phê và tự phê . Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động . II. CHUAÅN BÒ : - Kế hoạch tuần 26 . - Baùo caùo tuaàn 25. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1. Khởi động : Hát . 2. Baùo caùo coâng taùc tuaàn qua : - Lớp trưởng báo cáo,tổng kết chung . - Tuyên dương: - phª b×nh tõng c¸ nh©n: 3. Giaùo vieân chuû nhieäm coù yù kieán nx . - Triển khai phương hướng tuần 26 +TiÕp tôc duy tr× sÜ sè. +duy tr× nề nÕp häc tËp. + Vệ sinh trường lớp , cá nhân sạch sẽ. 4. Cñng cè dÆn dß: c¶ líp h¸t. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>