Giáo án Lớp 3 tuần 26 - Trường TH Minh Đức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26. ND:8.1. Tập đọc – Kể chuyện SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I . MUÏC TIEÂU: A . Tập đọc - Biết ngắt nghæ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Hiểu ND , ý nghĩa : Chử Tử là người có hiếu , chăm chỉ , có công với dân , với nước , Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử .Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó ( Trả lời được các CH trong SGK ) B . Keå chuyeän - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện *HS khá , giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện II . CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh :1’ - 2HS đọc 2 đoạn của bài “Hội đua 2 . Kieåm tra :4’ voi ở Tây Nguyên” - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới:35’ GT chủ điểm mới … Ở các miền quê nước ta, thường có các đền thờ đền thờ các vị thần, hoặc đền thờ những người có công với dân với nước. Hằng năm, nhân dân ta thường mở hội, làm lễ ở những đền thờ ghi công đó. Chúng ta sẽ tìm hiểu về sự tích lễ hội Chử Đồng Tử – một lễ hội của những người sống hai bên bờ sông Hồng, được tổ chức suốt mấy tháng mùa xuân.. - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. - Luyện đọc + GV cho hs quan saùt tranh baøi : … HS trả lời về tranh + GV đọc diễn cảm toàn bài : + Tóm tắt nội dung : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng nămở nhiều nơi bên bờ sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. - GV hướng dẫn các em đọc các từ khó : lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảnh hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, tình caûnh, hieån linh,… b) Đọc từng đoạn + Bài có mấy đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài. - Từng nhóm thi đọc đoạn. - GV nhận xét cách đọc của HS (GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc). - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt). … có 4 đoạn - 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp. - 4 HS thi đọc 4 đoạn trước lớp - HS nhaän xeùt - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: c) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung ... mẹ mất sớm, Hai cha con chỉ có + Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng một chiếc khốmặc chung. Khi cha Tử rất nghèo khó ? mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha, còn mình đành ở không. - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 2 … Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền + Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng lớn sắp cặp bờ, hoảng hốt, bới cát Tử diễn ra như thế nào ? vùi mình trên bãi lau thức trốn. Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nới đó. Nước dội làm trôi cát, lộ ra Chử Đồng Tử. Công chúa rất đỗi bàng hoàng. … công chúa cảm động khi biết cảnh + Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên với Chử nhà Chử Đồng Tử. Nàng cho là Đồng Tử ? duyên trời sắp đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chaøng. - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 3 +Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân những việc gì ? … hai người đi khắp nơi truyền cho daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vải. Sau khi hoá thân lên trời, Chử Đồng Tử còn hiển linh giúp dân đánh giặc. + Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử ? - 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 4 … nhân dân lập dền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi bên bờ sông Hồng. Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuân, cả một vùng bờ bãi sông c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn 2. Hồng nô nức làm lễ, mở hội để - GV hướng dẫn đọc đúng một số câu, đoạn văn : tưởng nhớ công lao của ông. . * Keå chuyeän - Vài HS thi đọc đoạn - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào 4 tranh minh hoạ 4 - Một HS đọc cả bài đoạn truyện và các tình tiết, HS đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện. Sau đó kể lại được từng đoạn. - HS đọc yêu cầu kể chuyện và đặt * Hướng dẫn kể chuyện tên cho từng đoạn của chuyện - GV nhaän xeùt . - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) - HS thi kể từng đoạn câu chuyện - 2 HS đại diện 2 dãy kể toàn bộ bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát caâu chuyeän. - Cả lớp nhận xét, bình chọn người keå hay.. 4 . Cuûng coá – daën doø:1’ - Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài: “Rước đèn ông sao”. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26. ND:10.3 Tieát 128 lµm quen víi thèng kª sè liÖu( tiÕp theo ) (tr.136) I. Môc tiªu:. - Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng , cột . - Biết cách đọc các số liệu của một bảng . - Biết cách phân biệt các số liệu của một bảng . II. §å dïng d¹y häc III. C¸c h® d¹y häc.. 1. ổn định : - Hát. 2. KT bµi cò:5’ - Y/c hs đổi chéo vở bài tập để kiểm tra bµi cña nhau. - NhËn xÐt. 3. Bµi míi:35’ a. Lµm quen víi b¶ng thèng kª sè liÖu. * H×nh thµnh b¶ng sè liÖu - Y/c hs quan s¸t b¶ng sè trong phÇn bµi häc SGK vµ hái: B¶ng sè liÖu cã nh÷ng néi dung g×? - B¶ng nµy cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - Hµng thø nhÊt cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - Hµng thø hai cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - GVgt: §©y lµ thèng kª sè con hµng. Hµng thø nhÊt nªu tªn cña gia đình có tên trong hàng thứ nhất. * đọc bảng số liệu - Bảng thống kê số con của mấy gia đình. - Gđ cô Mai có mấy người con? - Gđ cô Lan có mấy người con? - Gđ cô Hồng có mấy người con?. - Hs đổi chéo vở bài tập để kiểm tra. - Hs b¸o c¸o.. - Bảng số liệu đưa ra tên của các gia đình và số con tương ứng của mỗi gia đình. - B¶ng cã 4 cét vµ 2 hµng. - Hµng thø nhÊt cña b¶ng ghi tªn c¸c gia đình. - Hµng thø hai ghi sè con cña c¸c gia đình. của 3 gia đình. Bảng này gồm có 4 cột và 2 các gia đình. Hàng thứ hai là số con của Mai Thò Leä. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 - G® nµo Ýt con nhÊt? - G® nµo cã sè con b»ng nhau?. c¸c. b. LuyÖn tËp thùc hµnh. Bµi 1: - Y/c hs đọc bảng số liệu. - B¶ng sè liÖu cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - H·y nªu néi dung cña tõng hµng? - Y/c hs đọc từng câu hỏi và trả lời.. - H·y xÕp c¸c líp theo sè hs giái tõ thÊp đến cao. - C¶ 4 líp cã bao nhiªu hs? Bµi 2: - Hs làm tương tự từng bước như bài 1.. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. Bµi 3:HS K,G - Y/c hs đọc bảng số liệu thống kê. - Yªu cÇu hs tr¶ lêi c¸c c©u hái? a. Th¸ng 2 b¸n bao nhiªu mÐt v¶i mçi lo¹i? b. Trong th¸ng 3 v¶i hoa b¸n ®­îc nhiÒu h¬n v¶i tr¾ng bao nhiªu mÐt? c. Mçi th¸ng cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu mÐt v¶i hoa? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm.. - Bảng thống kê có số con của 3 gia đình. - Gđ cô Mai có 2 người con. - Gđ cô Lan có 1 người con. - Gđ cô Hồng có 2 người con. - G® c« Lan Ýt con nhÊt. - G® c« Mai vµ g® c« Hång cã sè con bằng nhau đều là 2 con.. - Hs đọc bảng số liệu. - B¶ng sè liÖu cã 5 cét vµ 2 hµng. - Hàng trên ghi tên các lớp, hàng dưới ghi sè hs giái cña c¸c líp. a. Líp 3B cã 13 hs giái, líp 3D cã 15 hs giái. b. Líp 3C nhiÒu h¬n líp 3A, 7 hs giái. c. Líp 3C cã nhiÒu hs giái nhÊt. Líp 3B cã Ýt hs giái nhÊt. - Hs xÕp vµ nªu: 3B, 3D, 3A, 3C. - C¶ 4 líp cã: 18 + 13 + 25 +15 = 71 ( hs giái ). - Hs làm vào vở - đổi vở kiểm tra - chữa bµi. a. Líp 3A trång ®­îc nhiÒu c©y nhÊt. Líp 3B trång ®­îc Ýt c©y nhÊt. b. Líp 3A vµ líp 3C trång ®­îc 40 + 45 = 85 ( c©y ). c. Líp 3D trång ®­îc Ýt h¬n líp 3A 40 - 28 = 12 ( c©y ). Mai Thò Leä. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 - Hs nhËn xÐt. - Hs đọc thầm. - Hs tr¶ lêi c¸c c©u hái: a. Th¸ng 2 b¸n 1040 m v¶i tr¾ng vµ 1140 m v¶i hoa. - Trong th¸ng 3 v¶i hoa b¸n ®­îc nhiÒu h¬n v¶i tr¾ng lµ 100m v× 1575 - 1475 = 100 ( m ) - Th¸ng 1 b¸n 1875 m Th¸ng 2 b¸n 1140 m Th¸ng 3 b¸n 1575 m - hs nhËn xÐt.. 4. Cñng cè, dÆn dß:1’ - GV tổng kết giờ học, tuyên dương hs tích cùc häc bµi. - vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 ND:8.3 Tieát 126 : LUYEÄN TAÄP (tr.132) I . MUÏC TIEÂU : - Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng , cột . - Biết cách đọc các số liệu của một bảng . - Biết cách phân biệt các số liệu của một bảng . II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh:1’ - 3HS laøm baøi taäp. 2 . Baøi cuõ :4’ - HS1 laøm baøi 1 coät 2. - HS2-3 giaûi baøi 2-3. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới:34’ - HS nhắc tựa -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - Ghi tựa. * Hướng dẫn thực hành - HS laøm vieäc theo nhoùm – baùo caùo mieäng keát Baøi 1 + 2 + 3 : quaû. 2c:HS K,G - Nhaän xeùt baøi baïn Baøi 4 : - 2 HS đọc yêu cầu bài - mẹ mua sữa hết 6700 đồng và một gói kẹo + Baøi cho bieát gì ? hết 2300 đồng. Mẹ duư¨ cho cố bán hàng 10 000 đồng. … Coâ baùn haøng phaûi traû laïi bao nhieâu tieàn ? + Bài toán yêu cầu ta gì ? Giaûi Số tiền mẹ mua 2 thứ hết là : 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng pahæ traû cho meï laø : 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng 4 . Cuûng coá - daën doø: 1’ - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ND:9.3 Nghe –vieát: Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I . MUÏC TIEÂU - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Làm đúng BT(2) b II . CHUAÅN BÒ : Baûng phuï vieát noäi dung BT2b II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh :1’ - HS vieát bc:ñieàu khieån,nhieät lieät 2 . Kieåm tra baøi cuõ:4 - Nhaän xeùt. 3 . Bài mới :35’ Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài - HS nhaéc laïi. * Hướng dẫn HS nghe - viết HS theo doõi. - Đọc mẫu lần 1 đoạn viết. … 2 HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp theo doõi SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai: - GV nhận xét sửa sai. - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình - HS viết bảng con các từ khó. baøy chính taû : - HS vieát baøi - GV đọc cho HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính - Chấm chữa bài taû + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả. - Cho HS baùo loãi. Nhaän xeùt – tuyeân döông. - Thu vở chấm, ghi điểm. Luyeän taäp : Baøi 2: GV: treo baûng phuï .. - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - 2 HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát aâm) - HS neâu mieäng keát quaû - HS nhận xét chéo giữa các nhóm.. GV chốt lời giải đúng : b) leänh- daäp deành- lao leân beân - con keânh - treân - meânh moâng 4 .Cuûng coá :1’ - GV nhaän xeùt – tuyeân döông.. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 - Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở * Nhaän xeùt tieát hoïc. ND:9.3 Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 Tiết 127 : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (tr.134) I . MUÏC TIEÂU : - Bước đầu làm quen với dãy số liệu . - Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu ( ở mức độ đơn giản ) . HS K,G:2 II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một bức tranh vẽ hình minh hoạ bài học trong SGK hoặc sử dụng bức tranh trong SGK. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh:1’ - HS laøm baøi 3. 2 . Baøi cuõ :5’ -GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới:35’ - Giới thiệu bài - Ghi tựa. * Làm quen với dãy số liệu a) Quan sát hình để hình thành dãy số liệu : - GV hướng dẫn HS quan sát bức tranh treo trên baûng vaø hoûi :. GV giới thiệu : “Các số đo chiều cao trên dãy số lieäu” b) Làm quen với thứ tự và số số hạng của dãy. GV hỏi : “Số 122cm là số thứ mấy trong dãy?” GV hoûi: “Daõy soá treân coù maáy soá ?”. Baøi 1 : - GV cho HS laøm 2-3 caâu trong SGK vaø laøm theâm moät soá caâu khaùc. + Hãy viết số đo chiều cao của 4 bạn theo thứ tự từ cao đến thấp. + Hãy viết danh sách của 4 bạn theo thứ tự trong. -. HS nhắc tựa. - HS suy nghó -1 HS đọc chiều cao của từng bạn, 1 HS khaùc ghi laïi caùc soá ño : 122cm, 130cm, 127cm, 118 cm.. … là số thứ nhất - Tương tự HS chỉ các số còn lại … coù boán soá - 1HS leân baûng ghi teân cuûa 4 baïn theo thứ tự chiều cao trên để được danh sách : Anh, Phong, Ngaân, Minh. - Vaøi HS nhìn vaøo danh saùch vaø daõy soá liệu trên để đọc chiều cao của từng baïn.. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 daõy soá lieäu treân… Baøi 2:hs K,G Baøi 3 : Cho hs neâu mieäng Bài 4:cho hs đố nhau - GV nhaän xeùt – chaám 1 soá baøi. - 2 HS đọc đề bài 1 - 1 HS leân baûng laøm phaàn a), Moät HS lên bảng làm phần b). Cả lớp làm vào vở. - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.. 4 . Cuûng coá – daën doø:1’ - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. ND:9.3 Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 TOÂM, CUA I . MUÏC TIEÂU : - Nêu được ích lợi của tôm và cua đối với đời sống con người. - Nói tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của tôm,cua trên hình vẽ hoặc vật thật *Biết tôm cua là động vật không xương sống .Cơ thể chúng được bao phủ lớp vỏ cứng ,có nhiều chân và chân phân thành các đốt . BVMT: -Nhận ra sự phong phú ,đa dạng của các con vật sống trong môi trường tự nhiên ,ích lợi và tác hại của chúng đối với con người . -Nhận biết sự cần thiết phải bảo vệ các con vật -Có ý thức bảo vệ sự đa dạng của các loài vật trong tự nhiên II . CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 98, 99 - Sưu tầm các ảnh về việc nuôi, đánh bắt và chế biến tôm, cua. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh :1’ 2 . Baøi cuõ:3’ - 1 HS leân neâu coân truøng goàm coù những bộ phận nào ? - Nêu một số loại côn trùng có ích và một số côn trùng có hại đối với con người ? - GV nhaän xeùt 3 . Bài mới : 35’ Giới thiệu bài : “Tôm, cua” - HS nhắc lại tựa bài. - Ghi tựa. * Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận Muïc tieâu : - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con toâm, cua. Caùch tieán haønh : Bước 1 : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát các hình trong SGK - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trang 98, 99 và tranh ảnh các con vật sưu tầm thảo luận theo gợi ý : + Bạn có nhận xét gì về kích thước được. cuûa chuùng ? + Nên ngoài cơ thể của những con toâm, cua coù gì baûo veä? Beân trong cô Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng ? + Hãy đếm xem cua có bao nhiêu cái chaân, chaân cuûa chuùng coù gì ñaëc bieät. - HS caùc nhoùm thaûo luaän * Bước 2 : Làm việc cả lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû laøm vieäc. Caùc nhoùm khaùc boå sung. Kết luận : Tôm và cua có hình dạng, kích thước khác nhau nhưng chúng đều không có xương sống. Cơ thể chúng được bao phủ một lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt. * Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp Mục tiêu : Nêu ích lợi của tôm và cua. Caùch tieán haønh : - GV gợi ý thảo luận : + Tôm, cua sống ở đâu ? - HS veõ con vaät maø mình thích. Nêu ích lợi của tôm và cua ? + Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt và chế - HS trình bày sản phẩm vẽ. HS khác nhaän xeùt bieán toâm, cua maø em bieát. * Keát luaän - Tôm, cua là những thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người. - Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm, cua. Hieän nay, ngheà nuoâi toâm khaù phaùt trieån vaø tôm đã là mặt hàng xuất khẩu của nước ta. * 4 . Cuûng coá - daën doø: 1’ - Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. ND:11.3 Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 TỪ NGỮ VỀØ LỄ HỘI . DẤU PHẨY I . MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ lễ , hội , lễ hội ( BT1) - Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội ( BT2) - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT3a / b/ c ) *HS khá , giỏi Làm được toàn bộ BT3 II . CHUAÅN BÒ - 3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 1. - 4 băng giấy – mỗi băng viết một câu văn ở BT3. III . LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh:1’ -1HS laøm baøi taäp1 2 . Kieåm tra :3’ - 1 HS laøm BT3 - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt 3 .Bài mới :35’ Giới thiệu bài : - HS nhaéc laïi - Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : - HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp * Baøi 1 : - GV bài tập này giúp các em hiểu đúng nghĩa các từ : theo dõi SGK : lễ, hội và lễ hội . Các em cần đọc kĩ nội dung để nối - HS làm bài cá nhân nghĩa thích hợp cột B với mỗi từ ở cột A. - GV dán bảng 3 tờ phiếu, mời 3 HS lên bảng làm bài. - GV chốt lời giải đúng Lễ : các nghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỉ niệm một sự kieän yù nghóa Hội : Cuộc vui tổ chức đông người dự theo phong tục hoặc nhân dịp đặc biệt. Lễ hội : Hoạt động tập thể có cả phần lễ và phần hội . * Baøi 2 :. - HS đọc yêu cầu của bài tập ; trao đổi theo nhóm, viết nhanh tên một số lễ hội, hội và hoạt động trang lễ hội và hội vào Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 GV chốt lời giải đúng: Tên một Lễ hội đền Hùng, đền Gióng, chùa soá leã hoäi Höông, Thaùp Baø, nuùi Baø, chuøa Keo, Phuû Giaày, Kieáp Baïc,… Teân moät Hoäi vaät, bôi traûi, ñua thuyeàn, choïi traâu, soá hoäi lùng tùng (xuống đồng), đua voi, chọi gaø, thaû dieàu, hoäi Lim, hoäi khoeû Phuø Đổng,… Teân moät Cuùng Phaät, leã phaät, thaép höông, töoûng soá hoạt niệm, đua thuyền, đua ngựa, đua mô tô, động đua xe đạp, kéo co, ném còn, cướp cờ, trong lễ đánh đu, thả diều, chơi cờ tướng, chọi hoäi vaø hoäi gaø, …. Baøi taäp 3 : - GV giúp các em nhận ra điểm giống nhau giữa các dấu câu : mội câu đều bắt đầu bằng bộ phận chỉ nguyên nhân (với các từ vì, tại, nhờ) GV chốt lời giải đúng : a) Vì thương dân, Chử Đồng Tử và công chúa đi khắp nôi daïy daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi. b) Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác, chị em Xô-phi đã về ngay. c) Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua. d) Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thơi xưa. 3 . Cuûng coá – daën doø :1’ - GV biểu dương những HS học tốt. - Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - GV nhaän xeùt tieát hoïc .. phieáu. - Đại diện các nhóm dán kết quả làm bài lên bảng lớp, trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Cả lớp viết bài vào vở. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS laøm baøi caù nhaân. - HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp nhận xét. - HS laøm baøi vaøo VBT. ND:10.3. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26. Ôn chữ hoa :T I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( 1 dòng ) D,Nh ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Tân Trào ( 1 dòng ) và câu ứng dụng Dù ai ... mồng mười tháng ba ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ II . CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ T - Teân rieâng Taân Traøo vaø caâu ca dao treân vieát treân doøng keû oâ li III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh :1’ - HS nộp vở tập viết để kiểm tra bài ở 2 . Kieåm tra :3’ nhaø. - GV nhaän xeùt. - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước. - Hai HS viết bảng lớp : Sầm Sơn , Coân Soân suoái chaûy rì raàm … 3 . Bài mới :36’ - Giới thiệu bài ôn chữ hoa T - Luyện viết chữ hoa - HS tìm caùc chö õhoa coù trong baøi - GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :. T, D , N (Nh) * GV giới thiệu chữ mẫu - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng nét. - GV hướng dẫn HS viêt bảng con . - GV nhaän xeùt b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu : Tân Trào là một xã thuộc huyện Sôn Döông, tænh Tuyeân Quang. Ñaây laø nôi dieãn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng : thành lập quân đội nhân dân Việt Nam (22-121944), họp quốc dân Đại hội quyết định khởi nghĩa giành độc lập (12 đến 17 tháng 8 năm 1945) GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó hướng daãn caùc em vieát baûng con (1-2 laàn). - HS quan sát chữ mẫu – 3 HS nhắc laïi - HS viêt bảng con chữ : T - HS đọc từ ứng dụng : Tân Trào. - HS vieát baûng con : Tân Trào - HS đọc câu ứng dụng - HS quan sát từng con chữ .. c) Luyện viết câu ứng dụng . GV giuùp caùc em hieåu noäi dung caâu ca dao : noùi veà Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười tháng ba âm lịch hằng năm, vào ngày này, ở đền Hùng (tỉnh Phú Thọ) có tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước. - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ T 1 dòng + Viết chữ D và Nh 1 dòng + Vieát teân rieâng : Tân Trào 1 doøng + Vieát caâu ca dao : 1 laàn . GV yêu cầu HS viết bài vào vở. -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu vở chấm nhận xét. 4. Cuûng coá - daën doø :1’ -Về nhà viết bài ở nhà - Chuaån bò baøi sau. - HS vieát baûng con : Tân Trào, giỗ Tổ - HS đọc đúng câu ứng dụng : Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba. -Lớp lắng nghe . -HS lấy vở viết bài -HS ngồi đúng tư thế khi viết bài -HS nộp vở tập viết. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 ND:11.3 Tieát 129 : LUYEÄN TAÄP (tr.138) I . MUÏC TIEÂU : - Biết đọc , phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản . II . CHUAÅN BÒ - Moät baûng phuï keû baûng soá lieäu trong baøi 1. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh:1’ - 4 HS laøm baøi taäp 2 2 . Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Lớp theo dõi nhận xét . -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới :35’ - 3HS nhắc tựa bài -Giới thiệu bài “Luyện tập” - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập - 2 HS đọc bài toán. Bài 1 : GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS laøm baøi caù nhaân – 3 HS ñieàn vaøo baûng phuï. Naêm 2001 2002 2003 - Lớp nhận xét Soá thoùc 4200 kg 3500 kg 5400 kg Bài 2 : Dưới đây là bảng thống kê số cây của bản Na đã được trồng được trong 4 năm Naêm Loại cây Thoâng Baïch đàn. 2000. 2001. 20002. 2003. 1875caâ y 1745caâ y. 2167caây 1980caây 2540caây 2040caây 2165caây 2515caây. GV : Dựa vào bảng trên hãy trả lời các câu hỏi dưới đây theo mẫu :. Maãu a) Năm 2002 số cây bạch đàn bản Na trồng được nhiều hơn năm 2000 là : 2165 – 1745 = 420(caây) - HS làm bảng lớp – Cả lớp làm giấy nhaùp - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm lên điền vào baûng.. Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 Baøi 4 :HS K,G GV chốt lời giải đúng Giaûi moân Vaên ngheä Keå chuyeän Nhaát 3 2 Nhì 0 1 Ba 2 4. Cờ vua 1 2 0. 4 . Cuûng coá – daën doø :1’ -Hoûi laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. ND:10.3 Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Toán 3-Trường TH Minh Đức Tuaàn 26 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Hiểu ND : và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài : Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn . Trong cuộc vui ngày tết Trung thu , các em thêm yêu quý gắn bó với nhau :( Trả lời được các CH trong SGK ) II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK (phóng to. Thêm một sô hình ảnh về ngày hội Trung thu) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh:1’ - HS đọc bài “Hội đua voi ở Tây 2 . Kieåm tra baøi cuõ :4’ Nguyên” và trả lời các câu hỏi. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3 .Bài mới :35’ GTB : Teát Trung thu, ngaøy 15 thaùng 8 aâm lòch (coøn goïi laø raèm thaùng Taùm), laø ngaøy hoäi cuûa thieáu nhi. Ñeâm aáy, traêng raát saùng, raát troøn. Treû em Vieät Nam ở khắp nơi đều vui chơi đón cỗ, rước đèn dưới - HS nhaéc laïi trăng. Bài đọc - Ghi tựa - Lớp lắng nghe 2 .Luyện đọc : - GV đọc diễn cảm bài thơ : - Đọc từng câu - Hướng dẫn luyện đọc từ khó Đọc từng khổ thơ trước lớp :. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu(2 lượt) - HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn trong baøi. + GV nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng tư nhiên và thể hiện tình cảm qua giọng đọc. + Giúp các em hiểu một số từ ngữ mới trong từng khổ thơ (ở cuối bài) - HS đọc chú giải cuối bài -Đọc từng đoạn trong nhóm . - HS đọc nối tiếp 2 đoạn trong GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng . nhoùm. - 2 HS thi đọc cả bài - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài . * Hướng dẫn tìm hiểu bài: Mai Thò Leä Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>