Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 - Tuần 1 - Trường tiểu học Giao Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Người dạy : Trần Thị Nguyệt Líp 2C TuÇn 11 TiÕng viÖt Thø hai, ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I. môc tiªu: Gióp HS: - Đọc trơn toàn bài, biết đọc đúng các từ ngữ khó trong bài. - Hiểu các từ ngữ mới trong bài. Bước đầu nắm được nội dung bài. - Giáo dục HS ý thức vượt khó khăn trong cuộc sống. II. C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n - Tự nhận thức về bản thân ( hiểu về mình , biết tự dánh giá ưu khuyết điểm của mình để tự ®iÒu chØnh) - L¾ng nghe tÝch cùc - Kiên định Đặt mục tiêu ( biết đề ra mục tiêu và lập kế hoạc thực hiện ) III. Các phương pháp dạy học tích cực - §éng n·o - Tr×nh bµy 1 phót - Tr¶i nghiÖm , th¶o luËn nhãm, chia sÎ th«ng tin, tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n IV. đồ dùng dạy học:- Tranh Sgk, thỏi sắt , kim khâu. - Bảng phụ ghi câu văn, các từ luyện đọc. V. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. T. Hoạt động học. 1’ Líp h¸t 1. ổn định tổ chức : 3’ S¸ch gi¸o khoa 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: TiÕt 1 30’ a,Giíi thiÖu Tranh vÏ bµ cô vµ cËu bÐ. Treo tranh vµ hái: Tranh vÏ nh÷ng Bà cụ đang mài một vật gì đó. ai? Hä lµm g×? Më SGK TiÕng ViÖt Giáo viên đọc mẫu - HS Theo dâi Gi¸o viªn theo dâi söa sai Học sinh đọc nối tiếp câu Cho häc sinh t×m tõ khã NguÖch ngo¹c,quyÓn s¸ch ,n¾t nãt. Gv hướng dẫn ngắt câu Häc sinh ph¸t ©m, ng¾t c©u NhËn xÐt söa sai §äc ®o¹n trong nhãm. Thi gi÷a c¸c Gv phân nhóm thi đọc các nhóm nhãm Thi đọc giữa các nhóm Đọc đồng thanh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C T×m hiÓu néi dung Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh­ thÕ nµo? Gäi häc sinh nhËn xÐt Gọi học sinh đọc đoạn 2 CËu bÐ nh×n thÊy bµ cô ®ang lµm g×? Gv cho häc sinh quan s¸t c¸i kim,1thái s¾t so s¸nh. CËu bÐ cã tin mµi s¾t thµnh kim kh«ng? V× sao em cho r»ng cËu bÐ kh«ng tin?. Người dạy : Trần Thị Nguyệt §äc ®o¹n 1-Tr¶ lêi: Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc đuợc vài dßng lµ ch¸n bá ®i ch¬i. §äc ®o¹n 2 Bà cụ mài thỏi săt vào tảng đá để làm kim kh©u Thái s¾t to vËy mµi bÐ thµnh kim rÊt l©u CËu bÐ kh«ng tin V× cËu ng¹c nhiªn vµ nãi víi bµ.. TiÕt 2. - HS theo dâi. Gv đọc mẫu Cho häc sinh t×m tõ khã . Gv nhËn xÐt.. Hs đọc từ khó. Nã, nªn, gi¶ng gi¶i, sÏ, mµi s¾t 3hs đọc cá nhân. Mçi ngµy mµi /thái s¾t nhá ®i mét Ýt/sÏ cã ngµy/nã thµnh kim/. Gv cho häc sinh ng¾t c©u. Gv nhËn xÐt söa sai. §äc ®o¹n trong nhãm Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đồng thanh. Thi đọc các nhóm 35’. Gọi hs đọc đoạn 3. Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ nµo? Theo em cậu bé đã tin bà cụ chưa? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài Thi đọc giỏi nhất giữa các đội 2’ 3. Cñng cè-dÆn dß: Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn? NhËn xÐt giê häc. §äc ®o¹n 3,4 Mçi ngµy mµi thái s¾t nhá ®i Cậu bé đã tin và quay về học Khuyªn chóng ta ph¶i biÕt nhÉn n¹i vµ kiªn tr× Hs đọc toàn bài. Hs thi đọc hay nhất. Hs tr¶ lêi. Về nhà đọc bài :Tự thuật. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C Ghi ®Çu bµi. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I. Môc tiªu : Gióp HS: - BiÕt thÓ hiÖn tù nhiªn vµ phèi hîp nÐt mÆt,®iÖu bé. - Biết theo dõi lời bạn kể,đánh giá lời kể của bạn. - RÌn kü n¨ng kÓ chuyÖn cho häc sinh. II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ chuyÖn. Thỏi sắt,1chiếc kim,1hòn đá,1khăn,giấy III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1’ Líp h¸t 1. ổn định tổ chức : 3’ Đọc bài tâp đọc 2.KiÓm tra bµi cò: C©u chuyÖn:Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn 3.Bµi míi: a,Giíi thiÖu 30’ kim. Gi¸o viªn dÉn chuyÖn Quan s¸t tranh vµ kÓ theo gîi ý ë mçi Hướng dẫn kể từng đoạn tranh Gv nhËn xÐt Chia nhãm 4,mçi em kÓ mét ®o¹n Gv cho häc sinh kÓ theo nhãm §¹i diÖn tõng nhãm kÓ theo tranh Cậu bé đang đọc sách. Tranh 1:CËu bÐ ®ang lµm g×? CËu bÐ cßn ng¸p ngñ. CËu bÐ cßn lµm g× n÷a? CËu bÐ kh«ng ch¨m häc. CËu cã ch¨m häc kh«ng? Mải miết mài thỏi sắt vào hòn đá. Tranh 2:CËu bÐ nh×n thÊy bµ Bµ ¬i, bµ lµm g× thÕ? cô…? Bµ mµi thái s¾t thµnh kim. CËu bÐ hái bµ cô ®iÒu g×? Thái s¾t to nh­ thÕ ,lµm sao … Bµ cô tr¶ lêi ra sao? Mçi ngµy…ch¸u thµnh tµi. Sau đó ,cậu bé nói gì với bà cụ? Tranh 3:Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ CËu bÐ quay vÒ nhµ häc bµi. nµo? Tranh 4:CËu bÐ lµm g× sau khi Hs kÓ nèi tiÕp. nghe bµ cô gi¶ng gi¶i? Trß ch¬i :Thi kÓ chuyÖn theo vai Gi¸o viªn cho häc sinh kÓ nèi tiÕp 2’ Gi¸o viªn nhËn xÐt Ghi bµi 4.Cñng cè – DÆn dß ChuÈn bÞ bµi giê sau NhËn xÐt giê Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C Về nhà kể lại cho người thân nghe.. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. Thø ba ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim 1.Môc tiªu: Gióp HS: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi “ Mçi ngµy …thµnh tµi” - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, lïi vµo mét «, dÊu cuèi c©u. - Củng cố quy tắc chính tả: c - k. Học thuộc lòng tên 9 chữ cáiĐiền đúng các chữ cái vào ô trèng. 2.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp. 3.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1’ 1.ổn định tổ chức: - Kh«ng kiÓm tra. 2. KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi: 32’ Học sinh đọc a,Giíi thiÖu Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim Giáo viên đọc đoạn cần chép Đoạn văn này chép từ bài tập đọc Lêi bµ cô nãi víi cËu bÐ nµo? Bµ cô gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ §o¹n chÐp lµ lêi cña ai, nãi víi ai? Bµ cô nãi g× víi cËu bÐ? §o¹n cuèi cã 2 c©u Giáo viên hướng dẫn trình bày. DÊu chÊm, viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu §o¹n cuèi cã mÊy c©u? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Mµi, ngµy, ch¸u, s¾t, thµnh tµi. Ch÷ ®Çu ? Gi¸o viªn cho häc sinh viÕt tõ khã Häc sinh nh×n chÐp vµo b¶ng con - nhËn xÐt. Gi¸o viªn cho häc sinh chÐp bµi so¸t lçi Bµi 2: §iÒn chç trèng c hay k Gi¸o viªn chÊm bµi. Kim kh©u, cËu bÐ, kiªn tr×, bµ cô Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Viết k khi đứng sau nó là nguyên âm e, Gv gäi hs lªn lµm. ª, i Khi nµo ta viÕt k? Viết c trước các nguyên âm còn lại Hs đọc yêu cầu. Khi nµo ta viÕt c? Gäi 2 hs lªn lµm.Líp lµm vë. Bài 3: Giáo viên cho học sinh đọc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C yªu cÇu bµi Häc sinh lµm vµo vë -2 em lªn lµm Học sinh đọc đúng thứ tự 9 chữ cái Xoá dần bảng cho học sinh đọc thuéc lßng. Gi¸o viªn nhËn xÐt. 2’ 4.Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê häc Bµi tËp vÒ nhµ häc thuéc b¶ng ch÷ c¸i.. Thø. Người dạy : Trần Thị Nguyệt Đọc a, ă, â, bê, xê dê, đê, e, ê, ViÕt: a,¨, ©, b, c, d, ®, e, ª Hs đọc thứ tự 9 chữ cái. Hs đọc thuộc lòng.. Hs về nhà đọc thuộc bảng chữ cái.. t­ ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u. 1.Môc tiªu : Gióp HS: - Làm quen với khái niệm từ và câu. Mỗi quan hệ giữ sự vật, hành động với tên gọi cña chóng. T×m c¸c tõ cã liªn quan - Biết dùng từ đặt câu đơn giản. 2.§å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ, sự vật, hành động - bảng phụ. 3.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: a,Giíi thiÖu b, Hướng dẫn HS làm bài. GV cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 Cã mÊy h×nh vÏ? Hãy đọc tên gọi…? GV cho HS đọc Chọn các từ thích hợp trong 8 từ để gäi tªn bøc tranh 1 GV cho HS lÊy vÝ dô vÒ tõng lo¹i GV tæ chøc thi t×m tõ nhanh trong c¸c nhãm GV cho HS đọc yêu cầu. T. Hoạt động học SGK, vë ghi, vë bµi tËp. 3’ 30’ 1’ 29’. Bµi 1 Hs nªu yªu cÇu-tr¶ lêi c©u hái. 8 h×nh vÏ Nhà, xe đạp, trường múa, chạy, hoa hồng, cô gi¸o. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu HS lµm vë HS nªu c¸c tõ t×m ®­îc VD:Bót ch×,ch¨m chØ,… Bµi 3: Hs nªu yªu cÇu-thùc hµnh nãi vÒ ai,c¸i g×?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C Câu mẫu vừa đọc nói về ai, cái gì? Gv gäi hs nãi.nhËn xÐt. Tranh 1 cßn cho ta thÊy ®iÒu g×? Tranh 2 cho ta thấy Huệ định làm g×? Theo em cậu bé trong tranh 2 đã lµm g×? Yªu cÇu viÕt c©u cña em vµo vë bµi tËp. GV nhËn xÐt. 2’ 3.Cñng cè – DÆn dß - GV cïng HS cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë. Thø. n¨m. Người dạy : Trần Thị Nguyệt Câu mẫu này nói về Huệ và vườn hoa trong tranh 1 Tranh 1 nói vườn hoa thật đẹp HuÖ muèn ng¾t 1 b«ng hoa CËu bÐ ng¨n HuÖ l¹i. Hs lµm vë.. - HS nªu l¹i t¸c dông cña tõ. - HS l¾ng nghe.. ngµy. th¸ng 8 n¨m 2011. Tập đọc Tù thuËt 1.Môc tiªu : Gióp HS: - Đọc trơn cả bài, đọc đúng : Chương Mỹ, Hàn Thuyên, trường, nữ, nam, Hà Nội. - Hiểu các từ của phần yêu cầu tự thuật. Mối quan hệ chỉ đơn vị hành chính.Nhớ thông tin vÒ b¹n häc sinh. - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ mét b¶n tù thuËt. 2.§å dïng d¹y häc: Bảng phụ sơ đồ mối quan hệ các đơn vị hành chính. 3.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T 1’ 1.ổn định tổ chức: 3’ 2.KiÓm tra bµi cò: Gọi 2 học sinh đọc bài Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi: 30’ a,Giíi thiÖu Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t 2’ tranh. Giáo viên đọc mẫu. Hoạt động học §äc ®o¹n 1, 2 bµi Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim Hs quan s¸t tranh. HS đọc nối tiếp câu toàn bài HS gi¶i nghÜa tõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C GVgîi ý cho HS gi¶i nghÜa c¸c tõ: tù thuËt, quª qu¸n, n¬i ë hiÖn nay. Giáo viên cho học sinh thi đọc giữa c¸c nhãm. Lớp đọc đồng thanh. GV cho học sinh đọc thầm - trả lời c©u hái 1: Em biÕt nh÷ng g× vÒ b¹n Hµ? Nhê ®©u mµ em biÕt? H·y cho biÕt hä vµ tªn em? Em hãy cho biết tên địa phương nơi em ë. Häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt Giáo viên cho học sinh đọc bản tự thuËt Gọi học sinh đọc hay nhất đọc Chú ý giọng đọc, cách ngắt nghỉ tõng ®o¹n, tõng c©u. 2’ 4.Cñng cè – DÆn dß: - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc. - Dặn HS về nhà đọc bài. Đọc bài Ngµy h«m qua ®©u råi. Người dạy : Trần Thị Nguyệt HS đọc trong nhóm Tr¶ lêi c©u hái: NguyÔn Thanh Hµ Nhê b¶n tù thuËt cña b¹n. Học sinh hoạt động nhóm Häc sinh tù thuËt Từng nhóm cử đại diện thi đọc bản tự thuËt cña m×nh. Hs thi đọc hay nhất.. HS ghi bµi. TËp viÕt ch÷ hoa : A I.Môc tiªu : Viết đúng viết đẹp các chữ cái A hoa Biết cách nối nét từ chữ cái A hoa sang chữ cái đứng liền sau. Viết đúng, viết đẹp cụm từ ứng dụng “ Anh em hoà thuận” II.§å dïng d¹y häc: Mẫu chữ A hoa đặt trong khung Vë tËp viÕt 2 tËp 1 III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë Gv kiÓm tra vë tËp viÕt hs. 1.Bµi míi: a,Giíi thiÖu 30’ Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái GV cho HS quan s¸t mÉu Cao 5 li, réng 5 li Chữ A hoa cao mấy đơn vị? Rộng mấy đơn vị chữ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C Ch÷ A hoa gåm mÊy nÐt? NÐt nµo? GV gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt lÇn 2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Anh em hoµ thuËn” cã nghÜa lµ g×?. Người dạy : Trần Thị Nguyệt Gåm 3 nÐt HS viÕt b¶ng con HS đọc “Anh em thuận hoà” NghÜa lµ anh em trong nhµ ph¶i biÕt thương yêu nhường nhịn nhau. 4 tiÕng: Anh, em, thuËn, hoµ. Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo? So s¸nh chiÒu cao ch÷ A vµ n §é cao cña c¸c ch÷ GV gi¶ng c¸ch viÕt ch÷ Anh nèi nh­ thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo? GV hướng dẫn HS viết vào vở L­u ý t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót GV hướng dẫn học viết từng dòng. GV thu bµi chÊm. 2.Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ HS tËp viÕt tiÕp Thø. Ch÷ A cao 2,5li, ch÷ n cao 1li, t cao 1,5 li cßn l¹i 1 li Hs quan s¸t . Kho¶ng 1 ch÷ o HS viÕt bµi viÕt vµo vë 1 dßng ch÷ A cì võa 1 dßng ch÷ A cì nhì 1 dßng ch÷ Anh cì võa 1 dßng ch÷ Anh cì nhá 2 dßng c©u øng dông 2’. s¸u ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 CHÍNH TAÛ Tieát 2: NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI?. I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Nghe vieát laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi khoå cuoái (20 tieáng cuûa baøi thô) - Từ đoạn viết hiểu cách trình bày 1 khổ thơ 5 chữ. Chữ đầu các dòng thơ viết hoa, viết bài thơ ở giữa trang vở. 2. Kyõ naêng: - Viết đúng những tiếng có âm vần dễ lẫn - Điền đúng 10 chữ cái tiếp theo vào ô trống theo tên chữ. Học thuộc bảng chữ cái. 3. Thái độ: Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï. - HS: SGK + bảng con + vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Líp 2C 2. Baøi cuõ (3’) Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - 2 HS lên bảng, thầy đọc HS viết bảng: tảng đá, chạy tản ra. - Thaày nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tieát hoâm nay chuùng ta seõ nghe – vieát khoå thơ trong bài tập đọc hôm trước, làm các bài tập và học thuộc thứ tự 10 chữ cái tiếp theo. Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: (ĐDDH: Bảng phuï)  Mục tiêu: Hiểu được nội dung chính và biết caùch trình baøy khoå thô  Phương pháp: Đàmthoại - Thầy đọc mẫu khổ thơ cuối - Naém noäi dung - Khổ thơ này chép từ bài thơ nào? - Khổ thơ là lời của ai nói với ai? - Khoå thô coù maáy doøng? - Chữ đầu mỗi dòng thơ viết ntn? - Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? - cho HS viết bảng con những tiếng dễ sai.. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. - Vài HS đọc lại - Ngaøy hoâm qua ñaâu roài - Lời bố nói với con - 4 doøng - Vieát hoa - Bắt đầu từ ô thứ 3 trong vở - HS viết từ: vở hồng, chăm chæ, vaãn coøn - Vở chính tả.  Hoạt động 2: :Luyện viết chính tả  Mục tiêu: Nghe và viết đúng chính tả 1 khổ thơ của bài tập đọc - HS viết bài vào vở. HS sửa  Phöông phaùp: Luyeän taäp baøi - đọc bài cho HS viết - theo doõi uoán naén - chấm, chữa bài - Vở bài tập  Hoạt động 3: Làm bài tập  Mục tiêu: Nắm được bảng chữ cái, thuộc tên 10 chữ cái  Phöông phaùp: Luyeän taäp * Baøi 2: - Nêu yêu cầu: Điền chữ trong ngoặc đơn - HS nêu yêu cầu  làm Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Người dạy : Trần Thị Nguyệt Líp 2C vaøo choã troáng mieäng – 2 HS leân baûng. * Baøi 3: HS làm vở - Viết các chữ cái theo thứ tự đã học * Baøi 4: - Trò chơi gắn chữ lên bảng - Neâu yeâu caàu phuï - cho HS đọc tên chữ ở cột 3 điền vào chỗ trống ở cột 2 những chữ cái tương ứng. - Điền chữ cái vào bảng con - Học thuộc bảng chữ cái - xoá những cái ở cột 2 - HS làm vở - xoá cột 3 -. - HS nhìn cột 3 đọc lại tên 10 chữ cái. - HS nhìn chữ cái cột 2 đọc lại 10 chữ cái - Thi đua đọc thuộc lòng 10 tên chữ cái.. xoá bảng. 4. Cuûng coá – Daën doø (2’) - Thaày nhaän xeùt baøi vieát. - Chuaån bò: TLV: Saép xeáp caâu thaønh 1 baøi vaên ngaén TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu - c©u vµ bµi. I.Môc tiªu : - Nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân. - Nghe nãi l¹i nh÷ng ®iÒu nghe thÊy vÒ b¹n trong líp. - Bước đầu biết kể một mẫu truyện ngắn theo tranh. II. C¸c KNS c¬ b¶n - Tù nhËn thøc vÌ b¶n th©n , Giao tiÕp cëi më, tù tin trong giao tiÕp , biÕt l¾ng nghe ý kiÕn của người khác III. Các phương pháp dạy học tích cực - Lµm viÖc theo nhãm , chia sÎ th«ng tin - §ãng vai IV.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - phiÕu häc tËp V.Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò::. T 3’. Hoạt động học Kتm tra s¸ch vë HS. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu GV nªu yªu cÇu giê häc GV cho HS đọc yêu cầu bài 1 GV ph¸t phiÕu. Gv yªu cÇu hs lµm vµo phiÕu. Gäi hs lªn tù kÓ vÒ m×nh. GV nhËn xÐt bæ sung.. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. 30’. Gäi hs nªu yªu cÇu bµi 2. Gv cho hs lµm phiÕu. Hs lªn tù kÓ vÒ b¹n m×nh. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Bµi tËp nµy gÇn gièng bµi häc nµo? Quan s¸t tõng bøc tranh b»ng1,2 c©u v¨n, ghép các câu đó với nhau. Gv gäi hs lµm c¸ nh©n. Gv cho hs nãi nèi tiÕp tõng bøc tranh. GV nhËn xÐt tõng HS nãi. 2’ 3.Cñng cè – DÆn dß - GV cïng HS cñng cè bµi, GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß HS vÒ nhµ.. Bài 1: HS đọc yêu cầu HS ®iÒn th«ng tin vÒ phiÕu cña m×nh theo nhãm. 1 em hái 1 em tr¶ lêi. VD: HS 1 tù kÓ vÒ m×nh: Tªn em lµ NguyÔn Thu Hµ Sinh ngµy 14 th¸ng 05 n¨m 1996. Hs thùc hµnh giíi thiÖu vÒ m×nh. Bµi 2 Giíi thiÖu vÒ b¹n cïng ngåi häc víi m×nh. Hs lµm phiÕu Hs tù giíi thiÖu vÒ b¹n m×nh. Bµi 3.Hs nªu yªu cÇu. ViÕt l¹i néi dung mçi bøc tranh Bµi nµy gièng bµi tËp trong tiÕt luyÖn tõ vµ câu đã học. HS lµm bµi c¸ nh©n. HS nèi tiÕp nãi vÒ tõng bøc tranh (Trong công viên có rất nhiều hoa đẹp. Một b¹n say x­a ng¾m b«ng hoa. B¹n muèn hai một bông và giơ tay định hái. Một cậu bé liền chạy tới ngăn lại. Cậu khuyên đừng hái hoa để mọi người cùng ngắm). VÒ nhµ viÕt tiÕp ®o¹n v¨n theo ý cña m×nh. - HS nªu l¹i néi dung bµi.. Ký duyÖt cña BGH Giao Hương :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C TuÇn 1. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. M«n to¸n Thø hai ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 Ôn các số đến 100. I.Môc tiªu : - Giúp hs củng cố về đọc viết thứ tự các số trong phạm vi 100. - §äc sè cã 1 ch÷ sè, sè cã 2 ch÷ sè - Số liền trước, số liền sau. II.§å dïng d¹y häc: - ViÕt néi dung bµi gi¶ng - Làm bảng số từ 0 đến 99 nhưng cắt thành băng giấy(3băng). III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1. ổn định tổ chức : 3’ 2.KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra đồ dùng học sinh HS nèi tiÕp nhau nªu 3.Bµi míi: a,Giíi thiÖu 30’ Từ 0 đến 10 (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) GV cho hs nêu các số từ 0 đến 10. 10 đến 0 (10,9,8,7,6,5,4,3,2,1) Gọi hs nêu các số từ 10 đến 0. Gäi hs lªn b¶ng viÕt 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Cã bao nhiªu sè cã 1 ch÷ sè ? 0 Sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè ? 9 Sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè ? Sè10 cã hai ch÷ sè lµ 0 vµ 1 Sè 10 cã mÊy ch÷ sè ? Bµi 2: Gv cho hs chơi đếm số Hs nªu yªu cÇu.2 hs tr¶ lêi. 10 Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè ? 99 Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ? Hs nhËn xÐt . Gv nhËn xÐt bæ xung. Bµi 3: hs nªu yªu cÇu cña bµi Gäi hs nªu yªu cÇu. Sè liÒn sau cña 39 lµ 40 Gv cho hs lµm theo nhãm ®iÒn vµo Số liền trước của 90 là 89 b¨ng giÊy. Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 Gv gọi đại diện của các nhóm nhận §¹i diÖn c¸c nhãm nhËn xÐt . xÐt. NhËn xÐt bæ sung 4. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc - ghi bµi Về nhà hs điền bảng số từ 10 đến 99 3’ Hs về làm bài tập. trong vë bµi tËp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. Thø ba ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 ôn tập các số đến 100 ( tiếp theo ) I.Môc tiªu : - Giúp hs củng cố về đọc viết so sánh các số có 2 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã 2 ch÷ sè theo cÊu t¹o thËp ph©n - Thø tù c¸c sè cã 2 ch÷ sè. II.§å dïng d¹y häc: - KÎ s½n b¶ng néi dung bµi tËp 1 - 2 h×nh vÏ, 2 bé sè cÇn ®iÒn. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ 2 hs lªn lµm. 1.KiÓm tra bµi cò: Viết số liền trước 90 GV häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp. 30’ ViÕt sè liÒn sau 89 Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu Bài 1:Hs đọc yêu cầu-hs làm cá nhân. Gv ph¸t phiÕu cho hs §¹i diÖn hs lªn lµm-nhËn xÐt. Gv cho hs lµm c¸ nh©n HC H§V ViÕt sè §äc sè Gọi đại diện lên làm 8 5 85 Tám mươi năm Gv nhËn xÐt. 3 6 36 Ba mươi sáu 9 1 91 Chín mươi mốt Bµi 2: ViÕt c¸c sè theo mÉu Häc sinh nªu yªu cÇu bµi 2 98 = 90 + 8 Gv cho 3 em lªn lµm 61 = 60 + 1 Dưới lớp làm bảng con. 88 = 80 + 8 NhËn xÐt – bæ sung 3 em lªn lµm - nhËn xÐt bæ sung Bµi 3:Hs nªu yªu cÇu . Gv cho hs đọc yêu cầu. 4 hs lªn b¶ng lµm. Gv gäi hs lªn lµm. §iÒn dÊu < > = Líp lµm nh¸p. 34 < 38 27 < 72 NhËn xÐt bæ sung 72 > 70 68 = 68 Trß ch¬i Gv tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i “§è “§è vui” vui” Đại diện nhóm đố đại diện nhóm lên NhËn xÐt. nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß Hs vÒ nhµ «n so s¸nh sè cã 2 ch÷ sè. NhËn xÐt giê häc - ghi bµi ChuÈn bÞ giê sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. 3’. Thø t­ ngµy th¸ng 8 n¨m 2011 Sè h¹ng - tæng I.Môc tiªu : - Bước đầu biết gọi thành phần và kết quả của phép cộng: Số hạng - tổng. - Cñng cè kh¾c s©u vÒ phÐp céng c¸c sè cã 2 ch÷ sè - Cñng cè kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng II.§å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n b¶ng néi dung bµi tËp 1 - C¸c thanh thÎ ghi sè h¹ng - tæng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ 2HS lªn b¶ng lµm bµi 5 trang 4 1.KiÓm tra bµi cò: 30’ Hs nhËn xÐt bæ xung. Gv gäi 2 hs lªn lµm. Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu Hs đọc phép tính-nêu thành phần . . . Gv nªu yªu cÇu bµi häc 35 + 24 = 59 Gv viÕt lªn b¶ng 35 +24=59 Sè h¹ng sè h¹ng Tæng Gv cho hs xác định thành phần của Chó ý: 35 + 24 còng gäi lµ tæng phÐp céng.Nªu tæng cña phÐp céng. Gv nhËn xÐt. Bµi 1:Nªu yªu cÇu-Hs lªn lµm. Gv cho hs nªu yªu cÇu SH 12 43 5 65 Hs lµm nh¸p SH 5 26 22 0 Gv cho hs nèi tiÕp ®iÒn Tæng 17 69 27 65 NhËn xÐt – bæ sung Bµi 2:Hs nªu yªu cÇu. Gv cho hs đọc yêu cầu. Hs lµm nh¸p-4 hs lªn b¶ng lµm. Gv gäi 3hs lªn lµm Dưới lớp làm bảng con. 42 53 30 9 Gv nhËn xÐt bæ xung. + + + 36 22 28 20 Nêu lại cách đặt tính rồi tính. 78 75 58 29 Hs + nªu yªu cÇu- Hs lµm vë-2em lµm. Bµi 3 Gäi hs nªu yªu cÇu - tãm t¾t Gi¶i: C¶ 2 buæi b¸n ®­îc sè xe lµ: Gv yªu cÇu 1hs lªn lµm. 12 + 20 = 32(xe) Líp lµm vë. §¸p sè: 32 xe Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C 4. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc - ghi bµi ChuÈn bÞ giê sau. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. 3’. Thø n¨m ngµy. th¸ng 8 n¨m 2011. LuyÖn tËp I.Môc tiªu : - Gióp hs cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong phÐp céng - Thùc hiÖn phÐp céng kh«ng nhí c¸c sè cã 2 ch÷ sè. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng 1 phÐp tÝnh céng II.§å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n b¶ng néi dung bµi tËp 1 - ViÕt s½n néi dung kiÓm tra III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ Bµi 2 .3 hs lªn lµm. 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi 3 hs lªn lµm - nhËn xÐt 52 30 20 Gv nhËn xÐt ,ghi ®iÓm. + + + 22 28 9 74 58 29 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu Bµi 1.Hs nªu yªu cÇu cÇu. 4 em lªn lµm. 30’ Gv cho hs nªu yªu cÇu bµi 1 34 + 53 + 29 + 62 + 5 Gäi 4em lªn lµm. 42 26 40 5 71 Líp lµm b¶ng con. + Gv nhËn xÐt bæ xung. Hs nhËn xÐt söa sai. Bµi 2: 4 hs lªn lµm-líp lµm b¶ng con. Gv nªu yªu cÇu 50 + 10 + 20 = 80 60 + 20 + 10 = 90 4em lªn b¶ng lµm. 50 + 30 = 80 60 + 30 = 90 Líp lµm b¶ng 40 + 10 + 10 = 60 NhËn xÐt - bæ sung. 40 + 20 = 60 Gv gäi hs nªu yªu cÇu. Bài 3: HS đọc yêu cầu bài Hs tãm t¾t . Häc sinh lµm vµo vë, b¶ng. Gäi hs lªn b¶ng gi¶i. Bài 4: Hs đọc yêu cầu Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Gi¶i: TÊt c¶ cã sè häc sinh lµ: GV yªu cÇu líp lµm vµo vë. 25 + 32 = 57(häc sinh) Gv nhËn xÐt. §¸p sè: 57 häc sinh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt Hs hoạt động theo cặp đôi. VD.3 céng mÊy b»ng 9?. Gv cho hs ch¬i trß ch¬i“§è vui theo cặp đôi.Đại diện của các cặp đố nhau.Nèi tiÕp hái vµ tr¶ lêi. NhËn xÐt bæ sung. 4. Cñng cè dÆn dß 3’ NhËn xÐt giê häc - ghi bµi ChuÈn bÞ giê sau.. VÒ nhµ «n c¸ch thùc hiÖn céng kh«ng nhí.. Thø s¸u ngµy. th¸ng 8 n¨m 2011. §Ò xi mÐt I.Môc tiªu : Nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài dm Mèi quan hÖ gi÷a dm vµ cm (1dm=10 cm). Thực hiện phép tính cộng,trừ số đo độ dài có đơn vị dm. Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị dm. II.§å dïng d¹y häc: Băng giấy dài 10cm, thước có chia vạch dm,cm. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi 2hs lµm bµi 3(trang 6) Hs lµm b¶ng. Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu 30’ HS quan s¸t - tr¶ lêi Gv giới thiệu thước. Giảng đơn vị đo dm - nhận xét 1 dm =10 cm 10 cm = 1dm Hs đọc đơn vị đo . Đề xi mét là một đơn vị đo độ dài Gv cho hs thùc hµnh vÏ ®o¹n th¼ng ViÕt t¾t dm 1dm.Gv nhËn xÐt. Hs đọc . Gv nªu yªu cÇu bµi1. Bµi 1: Hs tr¶ lêi Hs so s¸nh nªu ý kiÕn §é dµi ®o¹n th¼ng AB lín h¬n 1dm NhËn xÐt - bæ sung §é dµi ®o¹n th¼ng CD lín h¬n 1dm. §o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n th¼ng CD. §o¹n th¼ng CD ng¾n h¬n ®o¹n AB. Gv cho hs đọc yêu cầu bài 2 Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi Hs lµm nh¸p Gäi hs lªn lµm - nhËn xÐt Gäi 4hs lªn b¶ng lµm 8dm + 2dm = 10dm NhËn xÐt - bæ sung. 10dm - 9dm = 1dm 3dm + 2dm = 5dm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C Gäi hs nªu yªu cÇu. Hs dưới lớp làm bảng con NhËn xÐt - bæ sung Gv cho hs đọc yêu cầu bài 3 Hs lµm - nhËn xÐt bæ sung 4. Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc - ghi bµi ChuÈn bÞ giê sau.. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt 35dm - 3dm = 32dm Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi Hs không dùng thước đo .hãy ước lượng độ dµi cña mçi ®o¹n th¼ng. Hs ghi số mình ước lượng vào bài. Hs dùng thước kiểm tra số đã ước lượng VD 95 cm 120dm Hs thùc hµnh lµm bµi cña m×nh.. 3’ VÒ nhµ Thực hành đo đơn vị dm. Ký duyÖt cña BGH Giao Hương. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C TuÇn 1 Thứ ba ngay. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. thang 8 năm 2011. MÔN: ĐẠO ĐỨC. Tiết 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I. Muïc tieâu 2. Kiến thức: - HS hiểu các biểu hiện cụ thể và ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ 3. Kyõ naêng: - Biết lập thời gian biểu hợp lý cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu 4. Thái độ: - Có thái độ đồng tình với các bạn học tập, sinh hoạt đúng giờ II.C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n - Kĩ năng quản lí thời gian để học tập, sinh hoạt đúng giờ - kĩ năng lập kế hoạch học tập, sinh hoạt đúng giờ - kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng giờ và chưa đúng giờ III Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Th¶o lu©n nhãm - Hoµn tÊt 1 nhiÖm vô - Tæ chøc trß ch¬i - Xö lÝ t×nh huèng IV Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (2’) - Thaày kieåm tra SGK 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Vì sao chúng ta phải học tập, sinh hoạt đúng giờ. Học tập, sinh hoạt đúng giờ có lợi ntn? Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “ Học tập, sinh hoạt đúng giờ.” Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (ĐDDH: tranh) -  Muïc tieâu: HS coù yù kieán rieâng vaø bieát baøy tỏ ý kiến trước các hành động.  Phương pháp: Trực quan thảo luận - Thầy yêu cầu HS mở SGK/3 quan sát: “Em - HS quan sát tranh. - Chia nhoùm thaûo luaän bé học bài” và trả lời câu hỏi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Giao Hương TuÇn 1 Người dạy : Trần Thị Nguyệt Líp 2C - Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì?  Ñang laøm baøi - Tại sao em biết bạn nhỏ làm việc đó?  Có vở để trên bàn, bút - Bạn nhỏ làm việc đó lúc mấy giờ? vieát - Em học được điều gì qua việc làm của bạn - Lúc 8 giờ - Học bài sớm, xong sớm để nhoû trong tranh? - Thầy chốt ý: Bạn gái đang tự làm bài lúc 8 đi ngủ bảo vệ sức khoẻ. giờ tối. Bạn đủ thời gian để chuẩn bài và không đi ngủ quá muộn đảm bảo sức khoẻ.  Hoạt động 2: Xử lý tình huống (ĐDDH: Bảng phuï)  Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong từng tình huống cụ thể.  Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm - Vì sao nên đi học đúng giờ? - HS leân trình baøy - Làm thế nào để đi học đúng giờ? - Thầy chốt ý: Đi học đúng giờ sẽ hiểu bài - Chia nhóm thảo luận không làm ảnh hưởng đến bạn và cô chuaån bò phaân vai. * Vậy đi học đúng giờ HS cần phải: - Tình huoáng 1+2 (trang 19, - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và bài học. 20) - Đi ngủ đúng giờ. - Thức dậy ngay khi bố mẹ gọi.  Hoạt động 3: Giờ nào việc nấy (ĐDDH: phiếu thaûo luaän)  Muïc tieâu: Bieát coâng vieäc cuï theå caàn laøm vaø thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ.  Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm - Giaùo vieân giao moãi nhoùm 1 coâng vieäc. - Mỗi nhóm thực h iện. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) -- Học sinh thực hiện. - Trò chơi sắm vai: “Thực hiện đúng giờ” - Chuaån bò baøi 2 M«n nghÖ thuËt. TuÇn 1 Thø s¸u ngay th¸ng 8 n¨m 2011 Thñ c«ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Giao Hương Líp 2C. TuÇn 1. Người dạy : Trần Thị Nguyệt. GÊp tªn löa (TiÕt 1) I. Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa. - GÊp ®­îc tªn löa, cã høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh. II. §å dïng d¹y häc : MÉu tªn löa, quy tr×nh gÊp, giÊy mµu. III. Các hoạt động dạy học : Thêi gian 5/. 10/. Néi dung. Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. 1. Hoạt động 1: Quan s¸t nhËn xÐt. - GV ®­a vËt mÉu - ? Tªn löa cã mÊy phÇn ? - GV më dÇn mÉu. - GV gÊp mÉu c¸c bước. - GV võa gÊp võa nªu c¸ch gÊp.. - HS quan s¸t nªu Tªn löa gÊp b»ng giÊy thñ c«ng, gåm 2 phÇn: Mòi tªn löa, th©n tªn löa.. 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu. - HS nªu l¹i c¸ch gÊp: B1. T¹o mòi vµ th©n tªn löa. B2. T¹o tªn löa vµ sö dông. - HS thùc hµnh gÊp thö. 15/. 3. Hoạt động 3: GÊp thö. - Cho HS gÊp thö GV quan s¸t uèn n¾n.. 5'. 4, nhËn xÐt. - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau.. Thø n¨m ngµy. th¸ng 8 n¨m 2011 MÜ thuËt VÏ trang trÝ : vÏ ®Ëm vÏ nh¹t. I. Môc tiªu : - Rèn kỹ năng tạo những sắc độ đậm nhạt khác nhau. - HS yªu thÝch nghÖ thuËt II. §å dïng d¹y häc : - H×nh vÏ phãng to sgk. - HS : Vë tËp vÏ, s¸p mµu. III. Các hoạt động dạy học :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>