Giáo án Chính tả 3 tuần 10 đến 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 10 Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010. Queâ höông ruoät thòt Tieát 19 I/ Muïc tieâu : 1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày một đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. 2. Kĩ năng : Nghe - viết chính xác ( 55 chữ ) trình bày đúng bài Quê hương ruột thòt. - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài - Luyeän vieát tieáng coù vaàn khoù ( oai / oay ) - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương : l/n, thanh hỏi, thanh ngã, thanh nặng. - Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : l/n, thanh hỏi, thanh ngã, thanh nặng hoặc vần oai / oay 3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : -. GV : bảng phụ viết nội dung bài tập ở BT1, 2 HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của HS. Hoạt động của Giáo viên. - Haùt 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, cả lớp - GV gọi 3 học sinh lên bảng viết các từ ngữ chứa tiếng bắt vieát vaøo baûng con. đầu bằng r, bằng d, gi - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ 3. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : trong giờ chính tả hôm nay thầy sẽ hướng dẫn caùc em :  Nghe - viết chính xác ( 55 chữ ) trình bày đúng bài Queâ höông ruoät thòt  Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát lẫn : l/n, thanh hỏi, thanh ngã, thanh nặng hoặc vần oai / oay  Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nghe ( 20’ ) vieát 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc ( 55 chữ ) của bài Quê hương ruột thịt Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần. - 2 – 3 học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài seõ vieát chính taû. - Giaùo vieân hoûi : - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 + Tên bài viết ở vị trí nào ? oâ. - Các chữ đầu câu, tên bài và tên + Những chữ nào trong bài văn viết hoa ? riêng : Quê, Chị, Sứ, Chính, Và - Baøi vaên coù 3 caâu + Baøi vaên coù maáy caâu ? - Học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ vieát sai : ruoät thòt, bieát bao, quaû ngoït, nguû, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Đọc cho học sinh viết - Caù nhaân - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - HS chép bài chính tả vào vở - Giáo viên đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc 2 lần cho học sinh viết vào vở. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc loãi chính taû. Chấm, chữa bài - Học sinh sửa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, để HS dò lại. GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. - Sau moãi caâu GV hoûi : - Hoïc sinh giô tay. + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối baøi cheùp. - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, sạch / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû. ( 13’ ) Muïc tieâu : Hoïc sinh laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : l/n, thanh hoûi, thanh ngaõ, thanh naëng hoặc vần oai / oay 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài tập 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : + Vần oai : củ khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, ngoái lại, quả xoài, thoải mái, toại nguyện, … + Vần oay : xoay, gió xoáy, ngoáy, hoáy, khoáy, loay hoay, … Baøi taäp 2 : Cho HS neâu yeâu caàu Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãy cử 2 bạn thi tiếp sức. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : a) Lúc Thuyên đứng lên, chợt có một thanh niên bước lại gần anh. b) Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, vẻ mặt buồn baõ xoùt thöông. Baøi taäp 3 : Cho HS neâu yeâu caàu. -. Ghi vaøo choã troáng :. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống : -. -. Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù trong baøi chính taû Queâ höông ruoät thòt : - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - Học sinh viết vở - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãy - Học sinh thi đua sửa bài cử 2 bạn thi tiếp sức. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : a) Bắt đầu bằng l : -. Bắt đầu bằng n : b). Coù thanh hoûi : Coù thanh ngaõ :. Giáo viên cho cả lớp nhận xét. - Giáo viên cho cả lớp nhận xét và kết luận nhóm thắng cuoäc -. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. - Chuaån bò baøi Queâ höông  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................. -. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010. Queâ höông Tieát 20 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài “ Quê hương” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: et/oet . Tập giải câu đố. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2. * HS: VBT, buùt. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. (1’) 2) Baøi cuõ: “ Queâ höông ruoät thòt”. (4’) - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: quả xoài, nước xoáy, vẻ mặt, đứng lên, thanh niên. - Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: (27’). Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. (12’) - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc một lần các khổ thơ viết. - Gv mời 2 HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ sẽ viết. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: + Nêu những hình ảnh gắn liền với quê hương?. + Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai.  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc từng dòng thơ. - Gv quan saùt Hs vieát. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs.. -Hs laéng nghe. -Hai Hs đọc lại. -Chuøm kheá ngoït, con dieàu, con đò, cầu tre nhỏ, nón lá, hoa cau ……. -Những chữ ở đầu câu. -Hs viết ra nháp: trèo hái, rợp, caàu tre, nghieâng che. -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, cách cầm bút, để vở. -Học sinh viết vào vở.. -Học sinh soát lại bài. -Hs tự chữa bài.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. (15’) 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT. + Baøi taäp 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét.. -1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. -Cả lớp làm vào VBT. -Hai Hs leân baûng laøm. -Hs nhaän xeùt. -Cả lớp chữa bài vào VBT.. + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv mời 1 Hs đứng lên đọc câu đố. - Gv cho Hs khaûo saùt tranh minh hoïa. - GV chia lớp thành 2 nhóm. Yêu cầu Hs thảo luận để trả lời caâu hoûi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Naëng – naéng ; laù – laø. b) Coå – coã ; co – coø – coû.. -Hs đọc yêu cầu của đề bài. -Một Hs đọc câu đố. -Hs xem tranh minh hoïa. -Hs trao đổi theo nhóm. -Nhóm nào có lời giải trước và đúng thi thắng cuộc. -Hs sửa bài vào VBT.. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. - Chuaån bò baøi : Tieáng hoø treân soâng .  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUAÀN 11 Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010. Tieáng hoø treân soâng Tieát 21 I/ Muïc tieâu : 4. 5.. 6.. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày một đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. Kĩ năng : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Tiếng hò trên sông. - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài : Gái, Thu Bồn - Luyeän vieát tieáng coù vaàn khoù ( ong / oong ) - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương : s/x, ươn/ương. - Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s/x, öôn/öông Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II/ Chuaån bò : -. GV : bảng phụ viết nội dung bài tập ở BT1, 2 HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - Haùt 5. Khởi động : ( 1’ ) 6. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, cả lớp - GV tổ chức cho học sinh thi giải những câu đố đã học vieát vaøo baûng con. trong bài trước - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ 7. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : trong giờ chính tả hôm nay thầy sẽ hướng daãn caùc em :  Nghe - viết chính xác trình bày đúng bài Tiếng hò treân soâng  Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s/x, öôn/öông  Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nghe vieát 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính cuûa baøi Tieáng hoø treân soâng ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần. - 2 – 3 học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài seõ vieát chính taû. - Giaùo vieân hoûi : - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 + Tên bài viết ở vị trí nào ? oâ. - Các chữ đầu câu, tên bài và tên + Những chữ nào trong bài văn viết hoa ? rieâng : Gaùi, Thu Boàn - Baøi vaên coù 4 caâu - Học sinh đọc + Baøi vaên coù maáy caâu ? - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ vieát sai : tieáng hoø, cheøo thuyeàn, thoåi nheø nheï, chaûy laïi, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch a3ng naøy. Đọc cho học sinh viết - Caù nhaân - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - HS chép bài chính tả vào vở - Giáo viên đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc 2 lần cho học sinh viết vào vở. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc loãi chính taû. Chấm, chữa bài - Học sinh sửa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, để HS dò lại. GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. - Sau moãi caâu GV hoûi : - Hoïc sinh giô tay. + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối baøi cheùp. - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, sạch / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû. ( 13’ ) Muïc tieâu : Hoïc sinh laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s/x, öôn/öông 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài tập 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Chọn chữ thích hợp trong - Cho HS làm bài vào vở bài tập. ngoặc đơn điền vào chỗ trống : - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : a) ( cong, coong ) chuông xe đạp kêu kính coong vẽ đường cong b) ( xong, xoong ) laøm xong vieäc caùi xoong Baøi taäp 2 : Cho HS neâu yeâu caàu - Tìm nhanh, viết đúng từ ngữ theo yêu cầu ở cột A rồi ghi vào - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãy chỗ trống ở cột B : cử 2 bạn thi tiếp sức. - Học sinh viết vở - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : - Học sinh thi đua sửa bài A B a) Từ ngữ chỉ sự vật có - Sông, suối, sắn, sen, sim tiếng bắt đầu bằng s sung, saû, su su, saùo, seáu - Từ ngữ chỉ hoạt động, - Mang xách, xô đẩy, xiên ñaëc ñieåm, tính chaát coù tieáng xoäc xeäch, xa xa, xaùo troän, bắt đầu bằng x xoân xao b) Từ ngữ có tiếng mang - Mượn, mướn, vươn, vượn vaàn öôn lươn, lượn, sườn, trườn - Từ ngữ có tiếng mang - Bướng,gương, giường, đo vaàn öông lương thực, lường, thành - Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù Baøi taäp 3 : Cho HS neâu yeâu caàu trong baøi Tieáng hoø treân soâng : - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãy cử 2 bạn thi tiếp sức. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : c) Bắt đầu bằng s : Bắt đầu bằng x : d). Coù vaàn aân : Coù vaàn aâng :. Giáo viên cho cả lớp nhận xét. - Giáo viên cho cả lớp nhận xét và kết luận nhóm thắng cuoäc -. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 8.. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. - Chuẩn bị trước bài :Vẽ quê hương .  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010. Veõ queâ höông Tieát 22 I/ Muïc tieâu : 1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày đúng, đẹp bài thơ : chữ đầu các dòng thô vieát hoa. 2. Kĩ năng : Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài thơ Vẽ Quê höông - Luyện đọc, viết đúng một số chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : s / x, öôn / öông 3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : -. GV : baûng phuï vieát baøi thô Queâ höông HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - Haùt 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, cả lớp - GV gọi 3 học sinh lên bảng viết các từ ngữ : Mỗi ngày, vieát baûng con. diều biếc, êm đềm, trăng tỏ. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : Trong giờ chính tả hôm nay thầy sẽ hướng daãn caùc em :  Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong baøi thô Veõ Queâ höông.  Luyện đọc, viết đúng một số chữ có âm đầu hoặc vaàn deã laãn : s / x, öôn / öông  Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nhớ viết ( 24’ ) Mục tiêu : Giúp học sinh nhớ – viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài thơ Vẽ Quê hương Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài thơ 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gọi học sinh đọc lại. - Giaùo vieân hoûi : + Khổ thơ này chép từ bài nào ? -. Học sinh nghe Giáo viên đọc - Học sinh đọc. Cả lớp đọc thầm. + Tên bài viết ở vị trí nào ? - Khổ thơ này chép từ bài Vẽ Queâ höông + Khoå thô naøy coù maáy doøng thô ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 oâ. - Giáo viên gọi học sinh đọc từng dòng thơ. + Chữ đầu câu viết như thế nào ? - Baøi thô naøy coù 16 doøng thô - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ - Học sinh đọc - Chữ đầu câu viết hoa. viết sai : đỏ thắm, vẽ, bát ngát, xanh ngắt, trên đồi, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Hướng dẫn học sinh viết bài : - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Giáo viên cho học sinh gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ và cho học sinh viết vào vở. - Caù nhaân - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của - HS nhớ và viết bài chính tả vào học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc vở loãi chính taû. Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. Sau mỗi - Học sinh sửa bài caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài. Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - Hoïc sinh giô tay. - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, sạch /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû. ( 10’ ) Mục tiêu : Giúp học sinh làm đúng các bài tập phân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn : s / x, öôn / öông Bài tập 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. - Điền vào chỗ trống s hoặc x : Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Boán beân suoái chaûy, caù bôi vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa -. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -. -. Aùnh đèn khuya còn sáng lưng đồi. Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b Cho HS làm bài vào vở bài tập. GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. Gọi học sinh đọc bài làm của mình. - Mồ hôi mà để xuống vườn Daâu xanh laù toát vaán vöông tô taèm - Caù khoâng aên muoái caù öôn Con cãi cha mẹ trăm đường con hư Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu Cho HS làm bài vào vở bài tập. GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. Gọi học sinh đọc bài làm của mình : e) Bắt đầu bằng s :. Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù trong baøi chính taû Veõ Queâ höông : -. Bắt đầu bằng x : f). Coù vaàn öôn : Coù vaàn öông :. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. - Chuẩn bị trước bài : Chiều trên sông Hương .  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 4.. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TUAÀN 12 Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010. Chieàu treân soâng Höông Tieát 23 I/ Muïc tieâu : 7. 8.. 9.. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày một đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. Kĩ năng : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Chiều trên sông Hương. - Luyeän vieát tieáng coù vaàn khoù ( oc / ooc ) - Giải đúng câu đố, viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương : trâu, trầu, trấu, cát. - Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : oc / ooc Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II/ Chuaån bò : -. GV : bảng phụ viết nội dung bài tập ở BT1, 2 HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của HS. Hoạt động của Giáo viên. - Haùt 9. Khởi động : ( 1’ ) 10. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, cả lớp - GV cho học sinh viết các từ đã học trong bài trước : khu vieát vaøo baûng con. vườn, mái trường, bay lượn, vấn vương. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ 11. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : trong giờ chính tả hôm nay thầy sẽ hướng daãn caùc em :  Nghe - viết chính xác trình bày đúng bài Chiều treân soâng Höông  Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát lẫn : oc / ooc và giải câu đố  Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nghe vieát Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính cuûa baøi 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tieáng hoø treân soâng ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần. - Gọi học sinh đọc lại bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài seõ vieát chính taû. - Giaùo vieân hoûi : + Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh nào trên soâng Höông ?. + Tên bài viết ở vị trí nào ? + Những chữ nào trong bài văn viết hoa ?. + Baøi vaên coù maáy caâu ? - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ vieát sai : buoåi chieàu, yeân tónh, khuùc quanh, thuyeàn chaøi, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Giáo viên đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc 2 lần cho học sinh viết vào vở. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc loãi chính taû. Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, để HS dò lại. - GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. - Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối baøi cheùp. - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, sạch / 14. Lop3.net. - Học sinh nghe Giáo viên đọc - 2 – 3 học sinh đọc. Tác giả tả những hình ảnh và aâm thanh treân soâng Höông laø : khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre trúc trên mặt nước, tiếng lanh canh cuûa thuyeàn chaøi goõ caù. - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 oâ. - Các chữ đầu câu, tên bài và tên rieâng : Chieàu, Cuoái, Phía, Ñaâu, Höông, Hueá, Coàn Heán - Baøi vaên coù 3 caâu - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con -. Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào vở -. -. Học sinh sửa bài. -. Hoïc sinh giô tay..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû. ( 13’ ) Muïc tieâu : Hoïc sinh laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng - Điền oc hoặc ooc vào chỗ trống coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s/x, öôn/öông : Bài tập 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : Con soùc Maëc quaàn sooùc - Viết lời giải câu đố vào chỗ Caàn caåu moùc haøng Keùo xe rô – mooùc troáng trong baûng : Baøi taäp 2 : Cho HS neâu yeâu caàu - Học sinh viết vở - Học sinh thi đua sửa bài - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãy cử 2 bạn thi tiếp sức. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : c). Để nguyên – giúp bác nhà nông Theâm huyeàn – aám mieäng cuï oâng, cuï baø Thêm sắc – từ lúa mà ra Đố bạn đoán được đó là chữ chi ?. Là các chữ : traâu, traàu, traáu. d). Quen goïi laø haït Chẳng nở thành cây Nhà cao nhà đẹp Dùng tôi để xây. Laø haït : caùt Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù trong baøi Chieàu treân soâng Höông : -. Baøi taäp 3 : Cho HS neâu yeâu caàu Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãy cử 2 bạn thi tiếp sức. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : g) Bắt đầu bằng ch : -. Bắt đầu bằng tr : h). Coù vaàn aât : Coù vaàn aêt :. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên cho cả lớp nhận xét. - Giáo viên cho cả lớp nhận xét và kết luận nhóm thắng cuoäc -. 12. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. Về nhà chuẩn bị bài : Cảnh đẹp non sông .  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010. Cảnh đẹp non sông Tieát 24 I/ Muïc tieâu : 4. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày đúng, đẹp bài thơ : chữ đầu các dòng thô vieát hoa, caùc caâu thô theå luïc baùt, theå song thaát. 5. Kĩ năng : Nghe – viết chính xác, trình bày đúng 4 câu ca dao cuối trong bài Cảnh đẹp non sông ( từ Đường vô xứ Nghệ … đến hết ) - Luyện đọc, viết đúng một số chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr / ch, at / ac 6. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết bài thơ Cảnh đẹp non sông - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - Haùt 5. Khởi động : ( 1’ ) 6. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, cả lớp - GV gọi 3 học sinh lên bảng viết các từ ngữ : buổi chiều, vieát baûng con. yeân tóng, khuùc quanh, thuyeàn chaøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 7. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : trong giờ chính tả hôm nay thầy sẽ hướng daãn caùc em :  Nghe – viết chính xác, trình bày đúng 4 câu ca dao cuối trong bài Cảnh đẹp non sông ( từ Đường vô xứ Nghệ … đến hết ).  Luyện đọc, viết đúng một số chữ có âm đầu hoặc vaàn deã laãn : tr / ch, at / ac  Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nghe viết ( 24’ ) Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh nghe – vieát chính xaùc, trình bày đúng 4 câu ca dao cuối trong bài Cảnh đẹp non sông ( từ Đường vô xứ Nghệ … đến hết ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài thơ. Gọi học sinh đọc lại. 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Bài chính tả có những tên riêng nào ?. Học sinh nghe Giáo viên đọc - Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười + Ba caâu ca dao theå luïc baùt trình baøy theá naøo ? - Dòng 6 chữ bắt đầu viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8 chữ bắt đầu viết caùch leà 1 oâ li. + Câu ca dao viết theo thể 7 chữ được trình bày thế - Cả hai chữ đầu mỗi dòng đều naøo ? caùch leà 1 oâ li. - Giáo viên gọi học sinh đọc từng dòng thơ. - Học sinh đọc + Chữ đầu câu viết như thế nào ? - Chữ đầu câu viết hoa. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con viết sai : nước biếc, hoạ đồ, bát ngát, nước chảy, thẳng cánh, … - Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh khi vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy. Hướng dẫn học sinh viết bài : - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Caù nhaân - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của - HS nghe vaø vieát baøi chính taû học sinh. Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc vào vở loãi chính taû. Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. GV dừng lại ở - Học sinh sửa bài những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. Sau mỗi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối - Hoïc sinh giô tay. bài. Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, sạch /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû. ( 10’ ) Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn : tr / ch, at / ac Phương pháp : thực hành Bài tập 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a tr / ch, at / ac - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - Tìm vaø vieát vaøo choã troáng caùc - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. hoặc tr, có nghĩa như sau :  Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng : 18. Lop3.net. -.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -. Caây chuoái. -. Chữa bệnh. -. Troâng.  Làm cho người khỏi bệnh :  Cùng nghĩa với nhìn :. Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình.  Mang vaät naëng treân vai : -.  Có cảm giác cần uống nước :  Dòng nước tự nhiên từ trên cao đổ xuống thấp : Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình : i) Bắt đầu bằng ch :. Tìm vaø vieát vaøo choã troáng caùc từ chứa tiếng có vần at hoặc ac, coù nghóa nhö sau : -. -. Vaùc. -. Khaùt. Thaùc - Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù trong bài chính tả Cảnh đẹp non soâng : -. Bắt đầu bằng tr : j). Coù vaàn öôc : Coù vaàn ieâc :. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. - Chuẩn bị trước bài : Đêm trăng trên hồ Tây  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 8.. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUAÀN 13 Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Ñeâm traêng treân Hoà Taây . Tieát 25 I/ Muïc tieâu : 1 Kiến thức : HS nắm được cách trình bày một đoạn văn : Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. 2 Kĩ năng : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Đ.êm trăng trên Hồ Tây - Luyeän vieát tieáng coù vaàn khoù (iu / uyu ) - Giải đúng câu đố, viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn : sóng, lăn tăn, rập rình 3 Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : -. GV : Buùt maøu, baêng giaáy, VBT HS : VBT. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của HS. Hoạt động của Giáo viên. - Haùt 13. Khởi động : ( 1’ ) 14. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết vào - GV nhaän xeùt baøi vieát, tuyeân döông baûng con. - Lớp viết bảng con: nước biếc, bát ngát. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ 15. Bài mới :  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Giáo viên : Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn caùc em vieát chính taû baøi : Ñeâm traêng treân Hoà Taây  Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nghe vieát Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính taû cuûa baøi Ñeâm traêng treân Hoà Taây ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần. -Học sinh nghe Giáo viên đọc - Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu nội dung đoạn - 1– 2 học sinh đọc vieát - trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng lăn - Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế nào? taên, gioù ñoâng nam haây haåy, soùng voã raäp rình, 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>