Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Bài soạn các môn khối 2 - Tuần 9 năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (175.72 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. TuÇn 9 Thø 2 ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 Gi¸o dôc TËp thÓ:. TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn. I. Mục tiêu: Giúp HS nắm được kế hoạch hoạt động trong tuần - GD HS có ý thức thực hiện tốt nền nếp học tập, LĐVS, các hoạt động khác trong tuÇn. - Ôn một số kiến thức còn non ở tuần trước đã học. II. Các hoạt động dạy học: 1. Gi¸o viªn phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn: a. NÒ nÕp: - §i häc chuyªn cÇn. Duy tr× sÜ sè häc sinh. - Ra vào lớp đúng nội quy quy định. - Ngoan ngo·n, lÔ phÐp. - Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp tù qu¶n. Th­c hiÖn tèt khÈu hiÖu” Bá chuyÖn riªng, siªng ph¸t biÓu” b. Häc tËp: - Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập hàng ngày. - Siªng n¨ng, chuyªn cÇn, h¨ng say ph¸t biÓu x©y dùng bµi. - Tích cực trao đổi học tốt chào mừng các thầy cô về thanh tra nhà trường. - Làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Thi ®ua dµnh nhiÒu ®iÓm tèt trong tuÇn lËp nhiÒu thµnh tÝch chµo mõng ngµy thµnh lËp Héi liªn hiÖp phô n÷ ViÖt Nam 20/10 - Thường xuyên trau dồi vở sạch viết chữ đẹp. - Thường xuyên kiểm tra vở Bài tập nâng cao toán và Tiếng việt. – Phát huy đôi bạn giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập c. Lao động – Vệ sinh: - Thường xuyên trực nhật hàng ngày. - Hoµn thµnh kÕ ho¹ch vÖ sinh quÐt dän khu vùc vÖ sinh, bån hoa, vÖ sinh xung quanh líp vµ nhµ xe. d. Các hoạt động khác: Tham gia tập luyện theo kế hoạch của Liên đội. - Thùc hiÖn tèt sinh ho¹t sao. - Thùc hiÖn tèt phong trµo “ TiÕng trèng häc bµi” - Tiếp tục động viên phụ huynh các em nộp đầy đủ các khoản quỹ 2. Tổ chức ôn kiến thức đã học: - GV nªu mét sè c©u hái kiÓm tra viÖc häc cña c¸c em. 3. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc ----------------------------------------------------. To¸n:. LÝt.. I.Môc tiªu: - Biết sử dụng chai 1lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu… - Biết ca 1 lít, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích. Biết đọc, viết tên gọi và kí hiÖu cña lÝt.. ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 89.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. - Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít. II.Đồ dùng: Ca 1 lít, chai 1 lít, bình nước. III.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: HS đọc bảng cộng. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu 2.T×m hiÓu bµi: HĐ1: Làm quen với biểu tượng dung tÝch (søc chøa) - Cho HS quan sát 2 cốc nước (Cốc - HS quan sát và nêu được: Cốc to to vµ cèc nhá) vµ nhËn xÐt. chứa nhiều nước hơn cốc nhỏ. H§2: Giíi thiÖu ca 1 lÝt (chai 1 lÝt) - Cho HS quan s¸t ca (chai) 1 lÝt. - HS c¸ch viÕt t¾t: lÝt. - Cho HS đọc. H§3: Thùc hµnh Bài 1:(Bảng con) Luyện đọc, viết đơn vị lít.. Bµi 2:(B¶ng con) LuyÖn tÝnh céng, trừ có đơn vị lít. Bµi 3:(Lµm miÖng) - Cho HS nªu KQ.. - HS quan sát ca và chai đổ đầy nước, rót ra thì có lượng nước đều b»ng nhau… - ViÕt: l. - §äc: lÝt. - HS lần lượt làm §äc ViÕt Ba lÝt 3l Mười lít 10 l Hai lÝt 2l KQ: 10 l; 10 l; 11 l; 13 l; 22 l.. - HS quan sát hình vẽ, đọc đề toán 10 l – 2 l = 8 l 20 l – 10 l = 10 l Bµi 4:(Lµm vë) LuyÖn gi¶i to¸n - HS đọc bài toán, tự tóm tắt và giải - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. - HS ch÷a bµi §S: 27 lÝt. 3.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ häc kÜ bµi. ……………………………………………….. Tập đọc:. ¤n tËp (TiÕt 1). I.Môc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Hiểu ND chính của từng đoạn , cả bài; trả lời được câu hỏi về ND bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (bài) thơ đã học. - Bước đầu thuộc bảng chữ cái. Nhận biết và tìm được 1 số từ chỉ sự vật. II.Đồ dùng: Ghi tên bài tập đọc, vở BT. III.Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 90.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. 2. HdÉn HS «n tËp: HĐ1: KT tập đọc (1/5 lớp) - Gọi HS lần lượt bốc thăm tên bài. - GV dựa vào đoạn HS đọc để nêu c©u hái. H§2: ¤n tËp b¶ng ch÷ c¸i. - Cho HS đọc thêm bảng chữ cái. H§3: ¤n tËp c¸c tõ chØ sù vËt - GV cho HS đọc yêu cầu bài.. - HS bèc th¨m xong ®­îc chuÈn bÞ bài khoảng 2 phút sau đó đọc bài theo yªu cÇu. - HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi.. - HS tiếp nối nhau đọc. - HS xếp được các từ đã cho vào dßng: + Từ chỉ người: Bạn bè, Hùng,… - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. + Từ chỉ đồ vật: Bàn, xe đạp,… + Tõ chØ con vËt: Thá, mÌo,… + Tõ chØ c©y cèi: Chuèi, xoµi,… 3.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ häc bµi. ------------------------------------------------------Tập đọc: ¤n tËp (TiÕt 2). I.Môc tiªu: - Mức độ yêu câu về kĩ năng đọc như T1. - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?. Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ c¸i. II.§å dïng: III.Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu 2.HdÉn HS «n tËp HĐ1: KT Tập đọc (1/5 lớp) - Cho HS bèc th¨m - HS bèc th¨m xong chuÈn bÞ khoảng 2 phút rồi đọc bài. - Cho HS tr¶ lêi c©u hái - HS tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. H§2: §Æt c©u theo mÉu (Ai (C¸i g×, con g×) lµ g×? - HS làm vào vở, sau đó nêu trước - HS tiếp nối nhau đọc câu vừa đặt VD: B¹n Lan lµ HSG. líp. Con mÌo nµy lµ cña nhµ em. H§3: XÕp tªn riªng theo b¶ng ch÷ - HS tù t×m tªn riªng vµ xÕp. c¸i - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 3.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ «n l¹i bµi. ----------------------------------------------------------------------------------------Thø 3 ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 91.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. - Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít. - Biết sử dụng chai 1lít hoặc ca 1lít để đong,đo nớc,dầu. - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít. II.§å dïng: Chai 1lÝt, 4 chiÕc cèc b»ng nhau. III.Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: 18l – 5l = 3l + 2l + 6l = B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu 2.HDHS lµm bµi tËp Bµi 1: Cñng cè c¸c phÐp céng ,trõ Bµi 2: HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu sè cÇn ®iÒn. Gîi ý HS tÝnh tæng sè lÝt trong tõng h×nh Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n GV chÊm,nhËn xÐt. HS lµm ë BC. - HS tÝnh nªu miÖng KQ: 2l+1l=3l 16l + 5l = 21;... - HS nhÈm nªu miÖng kq: 6l; 8l; 30l - HS đọc bài toán ,nêu dự kiện. -HSK,G nhìn tóm tắt đọc lại bài toán -HS lµm bµi vµo vë,ch÷a bµi HS thùc hµnh theo nhãm,nªu nhËn xÐt.. Bµi 4:Cñng cè vÒ biÓu tîng dung tÝch(Dµnh HSK,G) C.Cñng cè , dÆn dß: HS vÒ xem l¹i bµi. -----------------------------------------------------------------TiÕng ViÖt: ¤n tËp (tiÕt 3) I.Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết1. - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật,của ngời và đặt câu nói về sự vật. II. Đồ dùng: Phiếu ghi các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 2.HD HS «n tËp *HĐ1: Kiểm tra Tập đọc (5HS) Gọi HS bốc thăm,đọc theo y/c ghi ở - HS lần lợt lên bốc thăm, chuẩn bị bài th¨m. và đọc bài - GV nªu c©u hái vÒ ND bµi NhËn - HS tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu . xÐt,cho ®iÓm * H§2:Cñng cè vÒ c¸c tõ chØ ho¹t HS nªu yªu cÇu bµi động. 1 HS đọc thành tiếng bài tập HD đọc thầm Bài:Làm việc thật là HS lµm bµi vµo nh¸p,ch÷a bµi vui.T×m tõ chØ vËt,chØ ngêi ë trong VD: §ång hå, gµ trèng, tu hó, bµi chim, cành đào, bé -HS TB nh¾c l¹i c¸c tõ.. ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 92.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. HĐ3.Đặt câu về hoạt động của con HS nêu yêu cầu,làm vở vật,đồ vật,cây cối VD:a.Mèo bắt chuột,bảo vệ đồ đạc,thóc GV chÊm,ch÷a bµi lóa trong nhµ. 3.Cñng cè, dÆn dß: DÆn HS vÒ xem l¹i bµi.LuyÖn thªm bµi tËp 3. -------------------------------------------------TiÕng ViÖt: ¤n tËp (tiÕt 4) I.Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết1. - Nghe ,viết chính xác, trình bày đúng bài CT “Cân voi”; tốc độ viết khoảng 35 chữ/ 15 phút.(HSK,G) viết đúng, rõ ràng bài chính tả (Tốc độ trên 35chữ/15phút) II.Đồ dùng: Phiếu ghi các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 2.HD HS «n tËp *HĐ1: Kiểm tra Tập đọc (5HS) - HS lÇn lît lªn bèc th¨m, chuÈn bÞ bài và đọc bài theo yêu cầu. - GV nªu c©u hái vÒ ND bµi cho HS tr¶ - HS tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu . lêi. NhËn xÐt,cho ®iÓm * H§2: Nghe,viÕt: Bµi: C©n voi - GV đọc bài viết -2 đến3 HS đọc lại bài Gi¶i nghÜa c¸c tõ: sø thÇn.Trung Hoa, Lương Thế Vinh. - HD t×m hiÓu ND ®o¹n viÕt: H? §o¹n v¨n kÓ vÒ ai? - Tr¹ng nguyªn L¬ng ThÕ Vinh H? Lương Thế Vinh đã làm gì? - Ông đã dùng trí thông minh để cân - HD viÕt tõ khã vµ tªn riªng: voi. -BC:Trung Hoa, xuèng thuyÒn, møc ch×m. HS đọc lại các từ - GV đọc cho HS viết Nghe, chÐp bµi vµo vë - GV chÊm,nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: DÆn HS vÒ «n l¹i bµi. -------------------------------------------------------------TiÕng viÖt: Kiểm tra đọc I.Môc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. - Hiểu ND chính của từng đoạn, cả bài; trả lời được câu hỏi về ND bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (bài) thơ đã học. II. ChuÈn bÞ: GV chuÈn bÞ c¸c th¨m ghi ®o¹n v¨n ( ®o¹n th¬ ) III. Các hoạt động dạy học: 1. GV giíi thiÖu bµi - Hs nghe ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 93.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. 2. TiÕn hµnh kiÓm tra: ( c¶ líp ) - Gv để một số thăm lần lượt gọi HS - Lần lượt Hs lên đọc và trả lời lên bắt thăm và đọc sau đó Gv hỏi một câu hỏi hỗ trợ cho đoạn đó 3. NhËn xÐt giê häc – dÆn dß: -------------------------------------------------------------------------------------------Thø 4 ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc: ¤n tËp tiÕt 5 I.Môc tiªu: - Mức độ yêu câu về kĩ năng đọc như T1. - Hs đọc và trả lời câu hỏi theo tranh, luyện kể chuyện theo tranh. II.Đồ dùng: Phiếu ghi các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu 2.HdÉn HS «n tËp *HD1: Kiểm tra Tập đọc (1/5 HS) - 5 HS lần lượt lên bốc thăm và đọc - GV nªu c©u hái vÒ ND bµi cho HS bµi theo yªu cÇu. tr¶ lêi. * H§2: Dùa vµo tranh tr¶ lêi c©u - HS tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu . - HS quan s¸t tranh SGK. hái Hoạt động theo nhóm. - HS th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái. - Cho HS nªu c©u tr¶ lêi. Tranh 1(SGK) - Hằng ngày mẹ đưa Tuấn đến trường. Tranh 2(SGK) - H«m nay mÑ bÞ c¶m, mÑ kh«ng đưa Tuấn đến trường được. Tranh 3(SGK) - Tuấn rót nước mời mẹ uống. Tranh 4(SGK) - Tuấn tự mình đi bộ đến trường. H§3: KÓ l¹i liªn kÕt 4 tranh - HS kÓ theo nhãm, c¸ nh©n. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. C.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ «n l¹i bµi. -----------------------------------------------------To¸n: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị: kg, l. - BiÕt sè h¹ng, tæng. - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi 1 phÐp céng. II.§å dïng: B¶ng con. III.Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu. ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 94.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. 2.HdÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1:(MiÖng) Cñng cè céng 1 sè - HS nªu KQ: 11; 15; 13 21; 35; 53. víi 6; 7; 8; 9. Bµi 2: HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu - HS nªu miÖng: 45 kg. sè cÇn ®iÒn. 45 l. Bµi 3: (Lµm nh¸p) Cñng cè c¸ch - HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a bµi. t×m tæng 2 sè. KQ: 51; 93; 92; 63; 80. Bµi 4:(Lµm vë) Cñng cè vÒ gi¶i - HS đọc tóm tắt bài toán có sẵn và tù lµm vµo vë. to¸n - Cho HS ch÷a bµi. §S: 83 kg g¹o. Bµi 5: HS quan s¸t h×nh vÏ vµ - Tói g¹o nÆng 3 kg. khoanh tròn vào câu trả lời đúng. 3.Cñng cè – dÆn dß: HS vÒ «n l¹i bµi. --------------------------------------------------------------TIEÁNG VIEÄT: ¤n tËp (tiÕt 6.) I.Môc tiªu: - Mức độ yêu câu về kĩ năng đọc như T1. - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể; đặt được dấu chấm hay dÊu phÈy vµo chç trèng thÝch hîp trong mÈu chuyÖn. II.Đồ dùng: Phiếu ghi các bài tập đọc học thuộc lòng. III.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: Nêu các bài tập đọc học thuộc lòng. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu 2.HdÉn HS «n tËp * H§1: KT häc thuéc lßng. - HS lần lượt đọc bài: Gọi bạn. - Tr¶ lêi c©u hái n¾m ND bµi. * H§2: Nãi lêi c¶m ¬n – xin lçi. - Cho HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc thành tiếng. - Cho HS nói lời cảm ơn – xin lỗi a. Cảm ơn bạn đã giúp mình. từng trường hợp. b. Xin lçi b¹n nhÐ! c. Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn. d. C¶m ¬n b¸c, ch¸u sÏ cè g¾ng h¬n n÷a ¹! * H§3: Dïng dÊu phÈy, dÊu chÊm - Cho HS đọc yêu cầu bài. - HS đọc bài và nêu cách làm. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. - Thø tù ®iÒn: . ; , ; , . 3.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ «n l¹i bµi. ------------------------------------------------------------------------------------------Thø 5 ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: Kiểm tra định kì. I.Môc tiªu: KT tËp trung vµo c¸c ND sau: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng qua 10, céng cã nhí trong ph¹m vi 100. - Nhận dạng hình chữ nhật, nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật. ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 95.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. - Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn, ít hơn, liên quan tới đơn vị: kg, l. II.Các hoạt động dạy học: A.GV nªu yªu cÇu tiÕt kiÓm tra B.§Ò bµi Thời gian làm bài ( 40) Baøi 1: (3 ñieåm) Baøi 1: Tính 15 36 48 29 37 50 15 36 48 29 37 50 +17 +19 +18 + 44 + 13 + 39 +17 + 19 + 18 + 44 + 13 + 39 32 55 66 73 50 89 Baøi 2 : Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá -Baøi 2: (3 ñieåm) 30 19 37 haïng laø : + 25 + 24 + 36 a/ 30 vaø 25 55 43 73 b/ 19 vaø 24 c/ 37 vaø 36 Bài 3: Tháng trước mẹ mua con lợn 29 kg Bài 3: (1,5 điểm) về nuôi, tháng sau nó tăng thêm12kg nữa. Baøi giaûi: Hỏi tháng sau con lợn đó nặng bao nhiêu Tháng sau con lợn nặng : kiloâgam ? 29 + 12 = 41 (kg) Đáp số : 41 kg. Bài 4 :Nối các điểm để có hai hình chữ Bài 4: (1 điểm) nhaät. .. .. .. .. .. .. .. .. Bài 5 :Điền chữ số thích hợp vào ô trống : 5 66 39 +27 + 8 + 3 81 94 74. Baøi 5: (1,5 ñieåm) -Điền chữ số thích hợp vào chỗ troáng 54 66 39 + 27 + 28 + 35 81 94 74. C. HS đọc kĩ đề lam bài vào giấp kiểm tra. D. GV thu bµi vÒ nhµ chÊm. -----------------------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp ( tiÕt 7.) I.Môc tiªu: - Mức độ yêu câu về kĩ năng đọc như T1. ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 96.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. - Biết cách tra mục lục sách; nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thÓ. II.§å dïng: PhiÕu ghi c¸c bµi häc thuéc lßng. III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu 2.HdÉn HS «n tËp * HĐ1: KT học thuộc lòng (1/2 lớp) - HS lần lượt bốc thăm, chuẩn bị 2 phút rồi đọc bài. - GV nªu c©u hái cho HS tr¶ lêi vÒ - HS tr¶ lêi theo yªu cÇu. ND. * H§2: LuyÖn c¸ch ®iÒu tra môc lôc s¸ch - Cho HS më môc lôc s¸ch vµ c¸c + Tập đọc: Người mẹ hiền. + Kể chuyện: Người mẹ hiền. bài đã học trong tuần 8. + Tập chép: Người mẹ hiền. + Tập đọc: Bàn tay dịu dàng. + LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ chØ ho¹t động,… * HĐ3: Luyện nói lời mời, nhờ, đề - HS luyện nói theo cặp sau đó nói nghÞ. trước lớp. - Cho HS đọc yêu cầu bài. 3.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ «n l¹i bµi. ---------------------------------------------------------------------------------. CHÍNH TAÛ: OÂN TAÄP ( TiÕt 9) I. Muïc tieâu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc. Tốc độ đọc khôảng 35 tiếng / phút II. Đồ dùng dạy học: - Phieáu ghi caùc baøi hoïc thuoäc loøng. - Bảng phụ kẻ ô chơi chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Bài mới : Giới thiệu (1) Các hoạt động ( 32)  Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về choã chuaån bò. - Lần lượt đọc bài - Cho điểm trực tiếp từng HS.  Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ. Đọc yêu cầu của bài. Dựa theo lời gợi ý, các em phải đoán đó là từ gì. - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời. Đại diện nhóm đọc kết quả. Doøng 1: Phaán Doøng 6: Hoa ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 97.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. Doøng 2: Lòch Doøng 7: Tö Doøng 3: Quaàn Dòng 8: Xưởng Doøng 4: Tí hon Doøng 9: Ñen - Sửa chữa, Kluận Doøng 5: Buùt Doøng10: Gheá Từ hàng dọc: Phần thưởng  Hoạt động 3: Đọc hiểu -3 HS đọc bài. -Treo bảng phụ Có ghi bài: “ Đôi bạn” - Chọn ý dúng trong các câu trả lời - HD hoïc sinh laøm Caâu1: yù b caâu 2: yù b; Caâu3: yù c Caâu 4: yù c caâu5: yù a Tieát sau kieåm tra 2. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------------------------Thø 6 ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 TËp lµm v¨n:. ¤n tËp kiÓm tra (TiÕt 10). I.Môc tiªu: II.Các hoạt động dạy học: * GV nªu yªu cÇu bµi KT. Bài 1: Chính tả: GV đọc cho HS viết bài: Dậy sớm. Bài 2: Tập làm văn: GV ghi đề bài lên bảng. Đề bài: Viết 1 đoạn văn ngắn (Từ 3 đến 5 câu) nói về em và trường em. * HS lµm bµi tËp lµm v¨n. * GV thu bµi vÒ nhµ chÊm. III.DÆn dß: HS vÒ chuÈn bÞ cho bµi tiÕt sau. ------------------------------------------------------To¸n: T×m 1 sè h¹ng trong 1 tæng. I.Môc tiªu: - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a c¸c thµnh phÇn vµ kÕt hîp cña phÐp tÝnh. - BiÕt c¸ch t×m 1 sè h¹ng khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã 1 phÐp trõ. II.§å dïng: C¸c h×nh vu«ng. III.Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: Tr¶ bµi KT. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu 2.T×m hiÓu bµi: H§1: Giíi thiÖu kÝ hiÖu “ch÷” vµ c¸ch t×m 1 sè h¹ng trong mét tæng. - GV đính hình vuông lên bảng - HS quan s¸t h×nh vµ nªu ®­îc ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 98.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ………………………. Gi¸o ¸n líp 2 ……………………………. (SGK) 6 + 4 = 10 - Cho HS nhËn xÐt vÒ sè h¹ng vµ 6 = 10 – 4 tæng. 4 = 10 – 6 * Mçi sè h¹ng b»ng tæng trõ ®i sè - HS nh¾c l¹i. h¹ng kia. - HdÉn HS t×m hiÓu tiÕp h×nh 2, 3 - HS tÝnh: x + 4 = 10 (SGK) x = 10 – 4 x = 6. x + 6 = 10 x = 10 – 6 x = 4. * Muèn t×m 1 sè h¹ng ta lÊy tæng - HS nh¾c l¹i ghi nhí. trõ ®i sè h¹ng kia. H§2: Thùc hµnh Bµi 1:(B¶ng con) RÌn c¸ch t×m sè - HS lần lượt làm: h¹ng ch­a biÕt. x + 5 = 10 x + 8 = 19 x = 10 – 5 x = 19 – 8 x = 5. x = 11. Bµi 2:(Lµm nh¸p) T×m tæng, sè - HS tù lµm vµ nªu KQ. h¹ng ch­a biÕt. - Thø tù cÇn ®iÒn; 18; 1; 10; 0; 21. Bµi 3:(Lµm vë) RÌn gi¶i to¸n. - HS đọc bài toán, tự tóm tắt và giải. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. - HS ch÷a bµi §S: 15 HS g¸i. 3.Cñng cè – dÆn dß: DÆn HS vÒ häc kÜ bµi. --------------------------------------------------------------------------. SINH HOẠT TUẦN 9 I: Muïc tieâu: - Nhaản xeùt öu khuyeát Đieạm cuủa tuđụn qua, duy trì öu Đieạm, khaéc phuĩc khuyeát Đieạm. II. Lên lớp: 1. Gọi 1 số hS lên đọc bài thơ, bảng cộng 6, 7, 8, 9. - Hình thức: - Bắt thăm + GV ghi thăm HS bắt trúng thăm nào thì đọc thăm đó bất kể là bài thơ hay laø baûng coäng. 2. Đánh giá tình hình HĐ tuần: * Ưu điểm: - Đi học đúng giờ,học bài và làm bài trước khi đến lớp - Hăng say xây dựng bài, không nói chuyện riêng - Vệ sinh phong quang trường lớp sạch đẹp * Toàn taïi: 3, Bình baàu xuaát saéc: 4: Phương hướng:- Phát huy ưu điểm , Khắc phục tồn tại. ……………………… N¨m häc: 2010 - 2011 …………………. Lop2.net. 99.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×