Giáo án Lớp 3 Tuần 12 - Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 12. Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2008 Tập đọc – kể chuyện NAÉNG PHÖÔNG NAM. I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: -Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc đúng các từ khó trong bài. -Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài; 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ được chú giải trong SGKù. -Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam – Bắc qua sáng kiến của các bạn nhỏ miền Nam : gửi tặng cành mai vàng cho các bạn nhỏ miền Bắc. B Keå Chuyeän 1. Rèn kĩ năng nói : Dựa vào các gợi ý trong SGK , kể lại từng đoạn câu chuyện. Bước đầu biết diễn tả đúng lời từng nhân vật ; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật. 2. Reøn kó naêng nghe II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.TẬP ĐỌC B. BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Luyện đọc -HS kết hợp đọc thầm - GV đọc mẫu toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Chú ý + Đọc từng câu đọc đúng các tư khó. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . ngắt + Đọc từng đoạn trước lớp nghỉ câu phù hợp theo dấu câu. -GV nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng, đọc - HS đọc các từ chú giải trong bài đoạn văn với giọng thích hợp. -Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Đọc từng đoạn trong nhóm trong nhóm đọc từng đoạn -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc - Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau . đúng. -Các nhóm thảo luận ,trao đổi về nội + Thi đọc giữa các nhóm dung baøi 2 Hướng dẫn tìm hiểu bài -( Uyeân, Hueâ, Phöông cuøng moät soá baïn 1.Truyện có những bạn nhỏ nào? ở thành phố Hồ Chí Minh. Cả bọn nói chuyện về Vân ở ngoài Bắc) -(Uyên cùng các bạn đi chợ hoa , vào 2.Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu? Vaøo dòp naøo? ngaøy 28 Teát) - (Gửi cho Vân được ít nắng phương 3.Nghe đọc thư Vân các bạn mong ước Nam). ñieàu gì? - (Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành 4.Phöông nghó ra saùng kieán gì 3 mai) Luyện đọc lại Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -GV yêu cầu HS đọc truyện theo vai -GV nhận xét, tuyên dương những nhóm đọc tốt nhất.. - HS mỗi nhóm tự phân vai và đọc truyeän.. KEÅ CHUYEÄN 1. 2. GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào các ý tóm tắt trong SGK, các em nhớ lại và kể từng đoạn của câu chuyện Nắng phöông Nam. Hướng dẫn kể chuyện theo tranh. -Yêu cầu HS đọc đề bài. -GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mỗi đoạn. -HS nghe yeâu caàu.. -HS đọc đề -HS theo doõi. -1 HS nhìn vào gợi ý kể mẫu đoạn 1 -Từng cặp HS nhìn tranh, tập kể chuyện. -3HS nối tiếp nhau kể trước lớp theo 3 đoạn. -1 HS kể toàn bộ câu chuyện.. -Sau mỗi lần HS kể,cả lớp bình chọn những HS kể chuyện hay nhất.. -GV theo dõi, tuyên dương những HS keå toát. IV CUÛNG COÁ – DAËN DOØ -Haõy ñaët moät teân khaùc cho chuyeän? -Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? -GV yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân ở nhà. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG I.MUÏC TIEÂU: 1 .Hoïc sinh hieåu : -Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường -Trẻ em có quyền được thamgia những việc có liên quan đến trẻ em. 2. Học sinh tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường. Học sinh quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Vở bài tập đạo đức 3 -Các bài hát về chủ đề nhà trường III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP . A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Vì sao cần phải tích cực tham gia việc, việc trường? -Tham gia việc lớp, việc trường có lợi như thế nào ? B. BAØI MỚI : Tích cực tham gia việc lớp, việc trường 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HÑ. 1. 2. IV. GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Xử lí tình huống -Giaùo vieân chia nhoùm vaø giao -Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï vaø thaûo luaän caùc nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän, tình huoáng. + Tình huoáng 1: Neáu em laø baïn cuûa Tuaán, em xử lí các tình huống. sẽ khuyên Tuấn đừng từ chối. + Tình huoáng 2: Em seõ xung phong giuùp caùc -Mời các nhóm trình bày trước lớp bạn học . + Tình huống 3: Em nên nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên caïnh. + Tình huống 4: Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em . -Cả lớp theo dõi nhận xét, góp ý. -Học sinh xác định những việc lớp, việc -Giáo viên theo dõi các nhóm trình trường các em có khả năng và mong muốn tham gia, ghi ra giaáy nhoû vaø boû vaøo hoäp bày nhận xét và chốt lại ý đúng . chung của lớp. Đăng kí tham gia làm việc lớp, -Các nhóm học sinh cam kết sẽ thực hiện tốt các công việc được gia trước lớp. việc trường -GV nêu yêu cầu : Các em hãy suy -Cả lớp cùng hát nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia. -GV saép xeáp thaønh 2 caùc nhoùm coâng vieäc vaø giao nhieäm vuï cho HS thực hiện theo các nhóm công viêc đó. -GV bắt cho cả lớp hát bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời của nhaïc só Moäng Laân + Keát luaän chung :Tham gia laøm việc lớp, việc trường vừa là quyền, -HS ghi nhớ. vừa là bổn phận của mỗi HS. CUÛNG COÁ : -Em đã tham gia tích cực việc lớp, việc trường chưa?Và em đã làm được những công việc gì hãy kể cho cả lớp cùng nghe? -GV nhận xét tiết học; nhắc HS tham gia làm và làm tốt một số việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Toán LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : Giúp học sinh rèn kĩ năng thực hiện tính nhân, giải toán và thực hiện “gấp”, “giảm” moät soá laàn. II. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau: 437 x 2 205 x 4 319 x 3 171 x 5 GV nhaän xeùt baøi cuõ, cho ñieåm. B. GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Luyện tập HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - HS theo doõi. - GV keû leân baûng nhö sgk. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính tích. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Muốn tính tích chúng ta làm như thế - Muốn tính tích ta phải thực hiện phép nhân giữa các tích với nhau. naøo? - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. vào vở. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi 2: - 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. vaøo baûng con. x : 3 = 212 x : 5 = 141 x = 212 x 3 x = 141 x 5 x = 636 x = 705 - Vì sao khi tìm x trong phaàn a) em laïi - Vì x laø soá bò chia trong pheùp chia x : 3 = 212, neân muoán tìm x ta laáy thöông tính tích 212 x 3? nhân với số chia. - Hỏi tương tự với phần b). - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi 3: - Gọi học sinh đọc đề bài. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài - Yêu cầu HS tự làm bài. vào vở. Baøi giaûi Caû boán hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x 4 = 480 (goùi mì) Đáp số : 480 gói mì. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán yêu cầu tính số dầu còn lại - Bài toán hỏi gì? sau khi laáy ra 185 lít daàu. - Muốn biết sau khi lấy ra 185 lít dầu từ - Ta phải biết lúc đầu có tất cả bao 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3 thuøng thì coøn laïi bao nhieâu lít daàu, ta nhieâu lít daàu. phải biết được điều gì trước? - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi Soá lít daàu coù trong 3 thuøng daàu laø: 125 x 3 = 375(lít) - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Soá lít daàu coøn laïi laø: 375 - 185 = 190 (lít) Đáp số : 190 lít. *Luyện toán. -Cho hs oân luyeän baûng nhaân 8. IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Nêu cách tìm thừa số chưa biết. - Chuẩn bị baì: So sánh số lớn gấp mấy lầøn số bé. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------------Thứ 3 ngày 11 tháng 11 năm 2008 Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I. MUÏC TIEÂU : - Giúp HS sinh biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.. II. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B. BAØI MỚI: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé HÑ. 1. GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn thực hiện so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù. -GV nêu bài toán sgk - Yêu cầu mỗi học sinh lấy ra một sợi dây dài 6cm quy định hai đầu A, B. Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng bằng 2 cm tính từ đầu A. cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2cm, thấy cắt được 3 đoạn. Vậy 6cm gấp 3 lần so với 2 cm. - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm phép tính tính số đoạn dây dài 2cm cắt được từ đoạn daây daøi 6cm. - Giới thiệu: Số đoạn dây cắt ra được cũng chính là số lần mà đoạn thẳng AB (dài 6cm) gấp đoạn thẳng CD (dài 2cm). vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp mấy lần đoạn thẳng CD ta làm như thế. HOÏC SINH. - Nhắc lại đề bài.. - Theo dõi và thực hiện theo yêu cầu cuûa GV.. - Phép tính 6 : 2 = 3 đoạn.. - Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD.. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> naøo? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải.. 2. 6. Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thaúng CD soá laàn laø: 6 : 2 = 3 (laàn) Đáp số : 3 lần - Bài toán trên được gọi là bài toán so - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số sánh số lớn gấp mấy lần số bé. Vậy khi bé ta lấy số lớn chia cho số bé. muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta laøm nhö theá naøo? Luyeän taäp: Baøi 1: - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Gọi HS đọc đề bài. - Yeâu caàu HS quan saùt hình a) vaø neâu soá - Hình a) coù 6 hình troøn maøu xanh vaø 2 hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu hình troøn maøu traéng. traéng coù trong hình naøy. - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp - Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö cho soá hình troøn maøu traéng. theá naøo? - Vaäy trong hình a, soá hình troøn maøu xanh - Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: 6 : 2 = 3 gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng? (laàn). - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại. - Laøm baøi b) Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: 6 : 3 = 2 - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. (laàn). c) Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: 16 : 4 = 4 (laàn). Baøi 2: - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn - Bài toán thuộc dạng toán gì? gaáp maáy laàn soá beù. - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé - Ta lấy số lớn chia cho số bé. ta laøm nhö theá naøo? - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm bài - Yeâu caàu HS laøm baøi. vào vở. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Baøi giaûi Soá caây cam gaáp soá caây rau soá laàn laø: 20 : 5 = 4 (laàn) Đáp số : 4 lần Baøi 4: - Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa - Muoán tính chu vicuûa moät hình ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. moät hình . Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yêu cầu HS tự làm bài.. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.. - 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. a) Chu vi hình vuoâng MNPQ laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Hay: 3 x 4 = 12 (cm) b) chu vi hình tứ giác ABCD là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm) - Laøm baøi.. *Luyện toán: -Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số. IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm như thế nào? - Veà nhaø laøm baøi taäp 3/57. - Chuaån bò baøi luyeän taäp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------------------------------------------Chính taû CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I. MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng vieát chính taû -Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài Chiều trên sông Hương. -Luyện viết đúng các tiếng có vần khó oc/ooc , giải đúng câu đố, viết đúng một số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi taäp 3 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. BAØI MỚI: Tiết chính tả hôm nay các em sẽ viết bài Chiều trên sông Hương và điền đúng các từ chứa vần oc/ooc ;giải câu đố. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Hướng dẫn HS viết chính tả -2 HS đọc lại. - GV đọc bài viết. -Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh -Khói thả nghi ngút cả một vùng tre trúc trên mặt nước; tiếng lanh canh của naøo treân soâng Huông? thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng , khieán maët soâng nhö roäng hôn… -Viết hoa các chữ:Chiều(chữ đầu tên -Những chữ nào trong bài chính tả phải bài)Cuối, Phía, Đâu( chữ đầu vieát hoa? caâu)höông, Hueá, Coàn Heán( teân rieâng) -HS viết bảng con các từ GV vừa -Hướng dẫn HS viết bảng con các từ dễ viết sai: lạ lùng, nghi ngút, tre trúc, vắng hướng dẫn. laëng, yeân tónh. -Viết đề bài ở giữa trang vở, chữ cái -Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? đầu câu, đầu đoạn , tên riêng phải viết 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Neâu tö theá khi vieát baøi ?. 2. -GV nhaéc HS ngoài ngay ngaén , vieát naén noùt . -GV đọc bài -GV đọc lại bài -Thu vở chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - GV theo doõi, nhaän xeùt. Tuyeân döông những HS làm bài đúng.. Baøi 3 -GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? -GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -GV tuyên dương những nhóm viết lời giải câu đố đúng.. hoa. -Ngoài ngay ngaén, löng thaúng, maét caùch quyển vở từ 25- 30 cm. Vở để hơi nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót từng chữ. -HS thực hiện. -HS nghe đọc và viết bài vào vở. -HS soát lỗi.. -1HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. -Điền vào chỗ trống oc hoặc ooc. -HS làm bài vào vở, 1 em làm trên bảng lớp. Con soùc, maëc quaàn sooùc, caàn caåu moùc haøng, keùo xe rô-mooùc.. -1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. -Viết lời giải câu đo Rồi trình bày trước lớp (Là những chữ: trâu-trầu- trấu). *Luyeän TV -Tập đọc: Nắng phương nam. IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Vừa viết chính tả bài gì ? - Neâu tö theá khi ngoài vieát chính taû? - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS viết chính tả đúng. -----------------------------------------------------------------------------------Chiều thứ 3 Tự nhiên và xã hội PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I.MUÏC TIEÂU: S au baøi hoïc , HS bieát : -xác định được một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng ở gần lửa . -Nói được những thiệt hại do cháy gây ra . -Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . -cất diêm , bật lửa cẩn thận , xa tầm với của em nhỏ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 8. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Caùc hình trang 44, 45 SGK. -Sưu tầm những mẫu tin trên báo về nhũng vụ hỏa hoạn . III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP . A. GIỚI THIỆU BAØI MỚI :Phòng cháy khi ở nhà . HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Làm việc với SGK và các thông tin -HS quan sát hình 1,2 trang 44,45 SGKđể sưu tầm được về thiệt hại do cháy hỏi và trả lời với nhau : + Em beù trong hình 1 coù theå gaëp tai naïn gaây ra . gì? + Bước 1:Làm việc theo cặp *Em bé có thể bị bỏng vì đang nghịch đèn -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp vaø que dieâm + Chỉ ra những gì dễ cháy trong hình 1? *Những vật dễ cháy là : Dầu hỏa, củi, thúng, đèn dầu,que diêm … - … + Bước 2 : làm việc cả lớp. -Moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp . Mỗi cặp HS chỉ trả lời một trong các câu hỏi các em đã thảo luận với nhau . + Bước 3 : -Caùc HS sinh khaùc boå sung. -GV vaø HS cuøng nhau keå moät vaøi caâu chuyện về thiệt hại do cháy gây ra mà -HS tham gia kể những câu chuyện thiệt hại do cháy gây ra mà các em đã chứng chính GV và HS đã chứng kiến hoặc biết được qua các thông tin đại chúng. kiến hoặc xem trên ti vi . -GV giuùp cho HS hieåu theâm: Chaùy coù theå xaûy ra moïi luùc, moïi nôi vaø coù raát nhiều nguyên nhân gây cháy. Phần lớn các vụ cháy đó có thể tránh được nếu mọi người đều có ý thức phòng cháy. 2 *Kết luận : Cách tốt nhất để phòng cháy khi đun nấu là không để nhữnh thứ dễ cháy ở gần bếp . Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau khi sử dụng xong IV. CUÛNG COÁ : -Neâu moät soá vaät deã chaùy trong gia ñình em ? -Nêu những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà ? -GV nhận xét tiết học; nhắc HS ở nhà nên cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm tay caùc em nhoû. Taäp vieát ÔN CHỮ HOA H. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa H thông qua bài tập ứng dụng. - Viết tên riêng Hàm nghi bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết câu ứng dụng Hải Vân bát ngát nghìn trùng/ Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn bằng chữ cỡ nhỏ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa H, N, V -Teân rieâng Haøm Nghi vaø caâu luïc baùt treân doøng keû oâ li III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B. BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Hướng dẫn viết chữ hoa - Chữ H, N, V -Tìm các chữ hoa có trong bài? -HS theo dõi để nắm được cách viết. -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách - Viết bảng con các chữ : N, H, V, viết từng chữ 2 Luyện viết từ ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng -2 HS đọc từ ứng dụng -GV giới thiệu: Ghềnh Ráng còn gọi là Mộng Cầm- một thắng cảnh ở Bình Định -Viết bảng con từ ứng dụng ( Caùch Quy Nhôn 5 km) coù baõi taém raát đẹp. 3 -2 HS đọc câu ứng dụng Luyện viết câu ứng dung -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng: Tả cảnh thiên nhiên đẹp và hùng vĩ ở miền Trung nước ta. -Các chữ cao 2,5 li: H, V, b, h, g -Nêu độ cao của các chữ cái? -Các chữ cao 2 li: đ -Các chữ cao 1,5 li: t -Các chữ cao 1,25 li: s -Các chữ còn lại cao 1li -Dấu sắc đặt trên chữ a . Dấu nặng đặt - Cách đặt dấu thanh ở các chư õ? dưới chữ i. Dấu huyền đặt trên chữ u,i,a .Dấu ngã đặt trên chữ ư. - Bằng khoảng cách viết một chữ o - Khoảng cách giữa các chữ ? -Viết trên bảng con chữ : Hải Vân, Hòn Hoàng -Hướng dẫn HS viết vào vở TV - HS nghe hướng dẫn để viết đúng theo - GV neâu yeâu caàu: yeâu caàu. - HS viết bài vào vở. -Chấm, chữa bài -HS nghe, ruùt kinh nghieäm cho baøi vieát -GV thu baøi chaám, nhaän xeùt. sau. IV 10. CUÛNG COÁ- DAËN DOØ Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Các em vừa viết chữ hoa gì ? từ ứng dụng gì? - Neâu tö theá khi vieát baøi ? - Về nhà hoàn thành bài viết ở nhà. ----------------------------------------------------------------ThÓ dôc. I.. Môc tiªu. §éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. -Ôn 6 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chÝnh x¸c. - Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - chơi trò chơi : Ném bóng trúng đích. Yêu cầu biết cách chơi vàbiết tham gia chơi một cách chủ động. II. ChuÈn bÞ . - Vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn . - Kßi, kÎ v¹ch s©n ch¬i. III. Hoạt động dạt và học. 1. PhÇn më ®Çu. - NhËn líp phæ biÕn néi dung giê häc. - Ch¹y chËm 1 vßng xung quanh s©n tËp - Ch¬i trß ch¬i “ch½n lΔ. NÕu em nnµo thua ph¶i ch¹y mét vßng quanh vßng trßn 2. Phµn c¬ b¶n. - chia tổ ôn luyện 6 đọng tác đã học (7-8 phút) Hai tæ tËp luyÖn , GV quan s¸t söa ch÷a - Lần cuối cho thi đua giữa các tổ. Lớp biểu dương tổ thắng cuộc. * Học động tác nhảy. - GV vừa làm mẫu vừa giải thíchvà hô nhịp chậm, đồng thời cho HS bắt chước, sau đó nhận xét và cho hs tập tiếp. (lần 2 GV làm mẫu cho hs làm theo) sau đó hô cho hstự tập GVchỉnh söa.  chơi trò chơi “ném bóng trúng đích” - GV hướng dẫn sơ qua cách chơi rồi cho các tổ chơi. GV nhắc nhở đảm bảo an toàn kỉ luật.biểu dương tổ thắng cuộc. 3 . PhÇn kÕt thóc - Tập một số động tác hồi tĩnh, sau đó vỗ tay hát tại chỗ. - GV cïng hs hÖ thèng l¹i bµi häc. - NhËn xÐt giê häc. - Về ôn lại các động tác đã học. ------------------------------------------------------------------------------------Thứ 4 ngày 12 tháng 11 năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : Giúp HS: Rèn luyện kĩ năng thực hành” gấp một số lên nhiều lần”. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SGK, phaán, baûng phuï keû saün baøi taäp 4. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Luyện tập. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HÑ. 1. GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé. lớn gấp mấy lần số bé. a) Sợi dây 18 m dài gấp sợi dây 6 m số - Đọc từng câu hỏi cho HS trả lời. laàn laø: 18 : 6 = 3 (laàn). b) Bao gaïo 35 kg caân naëng gaáp bao gaïo 5 kg soá laàn laø: 35 : 5 = 7 (laàn). Baøi 2: - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Gọi HS đọc đề bài. - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài. vở. Baøi giaûi Soá con boø gaáp soá con traâu soá laàn laø: 20 : 4 = 5 (laàn) - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Đáp số : 5 lần Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài. - Muốn biết cả hai thửa ruộng thu hoạch - Ta phải biết số ki-lô-gam cà chua thu được bao nhiêu kg cà chua ta phải biết được ở mỗi thửa ruộng là bao nhiêu. được điều gì? - Vậy ta phải tìm số kg cà chua của thửa ruộng thứ hai trước. - 1 em leân baûng Toùm taét va laøm baøi, caû - Yeâu caàu HS laøm baøi. lớp làm bài vào vở.. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.. Baøi giaûi Số ki-lô-gam cà chua thu được của thửa ruoäng hai laø: 27 x 3 = 81 (kg) Số ki-lô-gam cà chua thu được của cả hai thửa ruộng là: 27 + 81 = 108 (kg) Đáp số : 108 kg cà chua. Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc nội dung cột đầu tiên - Đọc: Số lớn, số bé, số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị, số lớn gấp số bé mấy cuûa baûng. laàn. - Muốn tính số lớn hơn số bé bao nhiêu - Ta lấy số lớn trừ đi số bé. ñôn vò ta laøm nhö theá naøo? - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số - ta lấy số lớn chia cho số bé. 12. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> beù ta laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu HS tự làm bài.. - Làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. IV CUÛNG COÁ-DAÊN DOØ - Muốn tính số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm như thế nào? - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm như thế nào? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ----------------------------------------------------------------------------------------Tập đọc CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ khó trong bài. - Biết ngắt nhịp thơ đúng. Giọng đọc tập biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp ở các miền đất nước. 2.Rèn kỹ năng đọc –hiểu : - Biết được các địa danh trong bài qua chú thích. - Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước. 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B. BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Luyện đọc -HS kết hợp đọc thầm - GV đọc mẫu toàn bài thơ . -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. -HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ . + Đọc từng dòng thơ -HS nối tiếp nhau đọc 6 câu ca dao, kết + Đọc từng khổ thơ trước lớp hợp nhắc học sinh ngắt nghỉ hơi đúng, tự nhiên. -HS đọc các từ được chú giải cuối bài. -Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Đọc từng khổ thơ trong nhóm trong nhóm đọc từng câu ca dao -Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau + Thi đọc giữa các nhóm -Các nhóm đọc câu ca dao + Đọc đồng thanh 2 Hướng dẫn tìm hiểu bài -(Laïng Sôn, Haø Noäi, Ngheä An, Haø 1.Mỗi câu ca dao nói đến một vùng? Tĩnh, Thừa Thiên- Huế, Đà Nẵng, Đó là những vùng nào? Thành Phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp) -(Hs nêu cảnh đẹp ở một vùng dựa 2. Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. IV. vào từng câu ca dao) 3.Theo em , ai đã giữ gìn, tô điểm cho non -(Cha ông ta từ bao đời nay đã gây sông ta ngày càng đẹp hơn? dựng nê đất nước này; giữ gìn , tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn) Hoïc thuoäc loøng baøi thô -GV hướng dẫn HS thuộc lòng tại lớp -HS thi đọc thuộc 6 câu ca dao dưới từng câu ca dao rồi cả bài: xoá dần các từ, hình thức đọc tiếp sức. cụm từ, chỉ giữ lại các từ đầu dòng các caâu ca dao. -Cả lớp theo dõi, nhận xét những HS -GV nhận xét, tuyên dương những cá đọc thuộc, hay. nhân đọc thuộc, hay CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Bài vừa học giúp em hiểu điều gì? -GV yêu cầu HS về nhà tiếp tục HTL 6 câu ca dao ; đọc thuộc lòng cho người thân nghe. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------------------------------Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2008 Toán BAÛNG CHIA 8. I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc bảng chia 8. - Thực hành chia trong phạm vi 8 và giải toán (về chia thành 8 phần bằng nhau và chia theo nhoùm 8). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 8 chaám troøn. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B. BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Laäp baûng chia8: - Gaén leân baûng 1 taám bìa coù 8 chaám troøn - Quan saùt vaø phaân tích caâu hoûi cuûa và hỏi: Lấy một tấm bìa có 8 chấm tròn. GV, sau đó trả lời: 8 lấy 1 lần đựơc 8. Vậy 8 lấy 1 lần được mấy? - Hãy nêu phép tính tương ứng với 8 lấy - Phép tính 8 x 1 = 8 được một lần bằng 8. - Nêu bài toán: Trên tất cả các tấm bìa có - Phân tích bài toán và đại diện học 8 chấm tròn. Biết mỗi tấm bìa có 8 chấm sinh trả lời: Có tất cả 1 tấm bìa. troøn. Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? - Hãy đọc phép tính thích hợp để tìm số - Phép tính đó là 8 : 8 = 1 tấm bìa mà bài toán yêu cầu. - Viết lên bảng phép tính 8 : 8 = 1 và - Cả lớp đọc đồng thanh : 8 chia 8 bằng 1. yêu cầu học sinh đọc phép tính này. 14. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. 3. - Tiến hành tương tự với một vài phép tính khaùc. - Có thể xây dựng bảng chia bằng cách cho pheùp nhaân vaø yeâu caàu hoïc sinh vieát phép chia dựa vào phép nhân đã cho nhöng coù soá chia laø 8. Hoïc thuoäc baûng chia 8: - Yêu cầu cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh bảng chia 8 vừa lập được. - Yeâu caàu HS tìm ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính chia trong baûng chia 8. - Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp chia trong baûng chia 8? - Chỉ vào bảng và yêu cầu học sinh đọc số được đem chia trong các phép tính của baûng chia 8.. - Các phép chia trong bảng chia 8 đều coù daïng moät soá chia cho 8. - Các kết quả lần lượt là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. - Số bắt đầu được lấy để chia cho 8 là 8, sau đó là số 16, số 24. . . và kết thúc là số 80. Đây chính là dãy số đếm thêm 8, bắt đầu từ số 8 đã học ở tiết - Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bảng chia trước. 8, lưu ý các em ghi nhớ các đặt điểm đã - Tự học thuộc lòng bảng chia 8. phân tích của bảng chia này để học thuộc cho nhanh. - Tổ chức cho HS thi học thuộc lòng bảng - HS thi đọc theo cá nhân, nhóm. chia 8. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh thuộc - HS đọc đồng thanh. loøng baûng chia 8. Hướng dẫn làm bài tập: Baøi1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài và đổi chéo - làm bài theo yêu cầu của GV, sau đó vở để kiểm tra bài lẫn nhau. hai học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo - GV và cả lớp nhận xét bài làm của HS. vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Baøi 2: - Xác định yêu cầu của bài sau đó yêu cầu - Đọc bài làm của mình. HS tự bài. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm treân baûng. - Hỏi: Khi dã biết 8 x 5 = 40 có thể ghi vào vở bài tập. ngay kết quả của 40 : 8 và 40 : 5 được - Khi đã biết 8 x 5 = 40 có thể ghi ngay keát quaû cuûa 40 : 8 = 5 vaø 40 : 5 khoâng? Vì sao? = 8, vì nếu lấy tích chia cho thừa số - Yêu cầu HS giải thích tương tự với các này thì sẽ được thừa số kia. - HS giaûi thích. trường hợp còn lại. Baøi 3 : - Gọi HS đọc đề bài. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bài toán cho biết những gì? - Bài toán cho biết có 32 mét được cắt thaønh 8 maûnh baèng nhau. - Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm - Bài toán hỏi mỗi mảnh vải dài mấy vào vở. meùt? - Laøm baøi. Baøi giaûi Moãi maûnh vaûi daøi laø: - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn. 32 : 8 = 4 (m) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Đáp số: 4m Baøi 4: - Nhận xét bài bạn đúng / sai. -Hướng dẫn về làm ở nhà.. CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bảng chia 8. - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------------------------------Chính taû CẢNH ĐẸP NON SÔNG I. MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng vieát chính taû -Nghe – viết chính xác 4 câu ca dao cuối trong bài Cảnh đẹp non sông . Trình bày đúng các câu thơ thể lục bát, thể song thất. -Luyện viết đúng một số tiếng chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn: ch/tr hoặc at/ac II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi taäp 2a III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B. BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Hướng dẫn HS viết chính tả -2 HS đọc thuộc lòng lại. -GV đọc 4 câu ca dao trong bài Cảnh đẹp non sông. -Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhaø Beø, -Bài chính tả có những tên riêng nào? Gia định, Đồng Nai, Tháp Mười. -Ba câu ca dao thể lục bát trình bày như -Dòng 6 chữ bắt đầu viết cách lề vở 2 ô. Dòng 8 chữ bắt đầu viết cách lề 1 ô . theá naøo? -Cả hai chữ đầu mỗi dòng đều viết cách -Câu ca dao viết theo thể 7 chữ trình lề đỏ 1ô. baøy nhö theá naøo? -Hướng dẫn HS viết bảng con các từ dễ -HS viết bảng con các từ GV vừa hướng daãn. vieát sai: quanh quanh, non xanh, nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh. IV. 16. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Neâu tö theá khi vieát baøi ?. 2. -GV nhaéc HS ngoài ngay ngaén , vieát naén noùt . -GV đọc bài. -GV đọc lại bài. -Thu khoảng 7 vở chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 -GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - GV theo doõi, nhaän xeùt. Tuyeân döông những nhóm HS làm bài đúng.. IV. -Ngoài ngay ngaén, löng thaúng, maét caùch quyển vở từ 25- 30 cm. Vở để hơi nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót từng chữ. -HS thực hiện. -HS theo doõi. -HS nghe và viết bài vào vở. -HS soát lỗi.. - 1 HS đọc đề , cả lớp đọc thầm. -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø vieát keát quaû vaøo bảng nhóm. Đại diện các nhóm trình bày.Cả lớp theo dõi, nhận xét.. CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Vừa viết chính tả bài gì ? - Nêu cách trình bày bài chính tả dưới dạng thơ lục bát, thơ 7 chữ? - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS viết chính tả đúng -----------------------------------------------------------------Tự nhiên và xã hội MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG. I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : -Kể được tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của các môn học đó. -Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp, trong trường. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Caùc hình trong SGK trang 46, 47. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Neâu moät soá vaät deã chaùy trong gia ñình em ? -Nêu những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà? B. GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Một số hoạt động ở nhà trường HÑ. 1. GIAÙO VIEÂN Quan saùt theo caëp + Bước 1: -GV hướng dẫn HS quan sát hình và trả lời các câu hỏi sau: + Kể một số hoạt động học tập diễn ra. HOÏC SINH. -HS quan saùt caùc hình trong SGK vaø traû lời các câu hỏi : 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> trong giờ học ? + Trong từng hoạt động đó, HS làm gì? GV laøm gì? + Bước 2 : -Giaùo vieân theo doõi caùc caëp HS hoûi vaø trả lời nhận xét và góp ý thêm .. 2. 18. -HS trả lời câu hỏi.. -Môït số cặp HS lên hỏi và trả lời trước *Hình 1 thể hiện họat động gì? -Hình 1 :quan saùt caây hoa . *Hoạt động đó diễn ra trong giờ học naøo? -Trong giờ học Tự nhiên xã hội. *Hình 2 thể hiện hoạt động gì? -Hình 2 keå chuyeän theo tranh . *Hoạt động đó diễn ra trong giờ học naøo? -Trong giờ Tiếng Việt. -Cứ tiếp tục như thế ở các hình 3 thảo luận nhóm trong giờ đạo đức; hình 4 trình bày sản phẩm trong giờ thủ công; hình 5 làm việc cá nhân tronh giờ Toán; + Bước 3 : -GV vaø HS thaûo luaän moät soá caâu hoûi hình 6 taäp theå duïc. nhằm giúp các em liên hệ thực tế bản -HS lieân heä baûn thaân thaân -Em thường làm gì trong giờ học ? -Em thường lắng nghe cô giáo giảng bài và tham gia vào nhiều hoạt động trong -Em coù thích hoïc nhoùm khoâng ? giờ học. -Em thường học nhóm trong giờ học -HS liên hệ bản thân để trả lời. naøo? -… Laøm vieäc theo toå hoïc taäp -Bước 1 : -Ở trường, công việc chính của học sinh -Ở trường công việc chính của HS làhọc tập và tham gia vào các hoạt động khác laø laøm gì? do trường tổ chức . -HS trả lời . + Nói tên những môn học mình thường -Cả nhóm cùng nhận xét xem ai trong được điểm tốt hoặc điểm kém và nêu lí nhóm học tốt , ai cần phải cố gắng và cố gắng đối với môn học nào . do + Nói tên môn học mình thích nhất và -Cả lớp cùng suy nghĩ đưa ra một số hình thức để giúp đỡ các bạn học kém trong giaûi thích taïi sao . + Kể nhũng việc mình đã làm để giúp lớp. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả đỡ các bạn trong học tập . thảo luận trước lớp . -Bước 2 : -GV nhaän xeùt vaø boå sung Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> CUÛNG COÁ-DAËN DOØ -Kể một số hoạt động học tập diễn ra trong giờ học ? -Ở trường , công việc chính của HS là làm gì -Về nhà tiếp tục tìm hiểu các hoạt động ngoài giờ học tập ở trong trường mà em được học. -GV nhaän xeùt tieát hoïc -----------------------------------------------------------------Chiều thứ 5 Luyện từ và câu ÔN TẬP VỀ TỪ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI. SO SÁNH I. MUÏC TIEÂU: 1. Oân tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. 2. Tiếp tục học về phép so sánh( so sánh hoạt động với hoạt động) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập 2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B. BAØI MỚI: Tiết học hôm nay các em ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái và tiếp tục hoïc veà pheùp so saùnh. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1 -1 HS đọc yêu cầu , cả lớp đọc thầm -GV yêu cầu HS đọc đề bài. -Từng cặp HS thảo luận , sau đó nêu kết -Đề bài yêu cầu gì ? quả trước lớp để cả lớp nhận xét. a. Các từ chỉ hoạt động trong khổ thơ -GV choát laïi: Ñaây laø moät caùch so saùnh mới: so sánh hoạt động với hoạt động. là: chạy, lăn b. Hoạt động chạy của những chú gà Cách so sánh này giúp ta cảm nhận được hoạt động của những chú gà con thật con được so sánh với hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ. ngộ nghĩnh và đáng yêu. Baøi 2 -1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm. -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Tìm những hoạt động được so sánh với -Đề bài yêu cầu gì? nhau trong các đoạn trích. .-Caùc nhoùm nhaän phieáu hoïc taäp vaø thaûo -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm noäi dung phieáu hoïc taäp nhö baøi taäp 2 vaø luaän nhoùm roài vieát keát quaû vaøo phieáu. yêu cầu HS trao đổi rồiø viết kết quả vào phieáu hoïc taäp cuûa nhoùm mình. -GV yêu cầu các nhóm trình bày kết quả -Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhoùm, caùc nhoùm theo doõi, nhaän xeùt cuûa mình. -GV theo dõi, tuyên dương những nhóm HS làm bài đúng. Baøi 3 -1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. -GV yêu cầu HS đọc đề bài. IV. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Đề bài yêu cầu gì ?. IV .. -Chọn từ thích hợp ở hai cột A và B để gheùp thaønh caâu. -1 HS làm trên bảng lớp, cả lớp làm vào vở.. -GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân döông những HS làm bài đúng. CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Các em vừa học những nội dung gì ? GV nhận xét tiết học : về ø học thuộc các đoạn thơ, văn có hình ảnh so sánh đẹpû bài 2 -------------------------------------------------------------------------Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ I, T. I.MUÏC TIEÂU:. -Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T. -Kẻ, cắt, dán được chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật . -HS thích cắt, dán chữ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ I, T cắt dán từ giấy màu. -Tranh quy trình ke,û cắt, dán chữ I, T dán. -Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo , hồ III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP . A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Cắt, dán chữ I, T ( tiết 2 ) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Học sinh thực hành cắt, dán chữ I, T -Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước - HS nhắc lại các bước kẻ, gấp, cắt chữ I, kẻ, gấp, cắt chữ I, chữ T chữ T. -Trong khi học sinh thực hành , GV -Học sinh thực hành kẻ , cắt, dán các chữ quan sát , uốn nắn, giúp đỡ những em I,T coøn luùng tuùng -Hoïc sinh caét , daùn xong trình baøy saûn -Để HS hoàn thành tốt sản phẩm , phẩm theo nhóm . GV nhắc nhở học sinh cắt chữ cho -Học sinh tự nhận xét sản phẩm trong nhóm thẳng, dán chữ cho cân đối và miết . Sau đó chọn một số sản phẩm đẹp trưng cho phaúng. bày trước lớp. -GV chọn một số sản phẩm đẹp tuyên dương trước lớp. -GV đánh giá sản phẩm thực hành cuûa hoïc sinh. IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Nêu các bước cắt, dán chữ I, T ? -Chuẩn bị cho tiếtï sau : Giấy thủ công, bút chì , thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “ Cắt, dán chữ H, U “. -GV nhaän xeùt tieát hoïc . 20. Lớp 3 –Nguyễn Văn Hào –Tiểu học Hạ Sơn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>