Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án môn Đại số 7 Trường THCS Đồng Nai, Cát Tiên, Lâm Đồng - Đề cương ôn tập chương III

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.17 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN: ………. Thứ …………………, ngày…………… tháng……………… năm…………………… Baøi 62: OÂM- ÔM. I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Hiểu được cấu tạo vầnôm- ơm, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Vàng mơ như trái chín,… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Bữa cơm. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: ăm, âm, âm thầm, lắm điều, thăm bạn. -Đọc cá nhân- lớp. -Viết: cây tam, mầm non, đường ham. -Vieát baûng con (theo toå) 2/ Bài mới: a/ Vaàn oâm: con toâm- toâm- oâm -GV rút từ từ tranh: con tôm (GV giải thích nghĩa) -Tieáng naøo hoïc roài? Trong tieáng toâm, aâm naøo hoïc roài? - Tieáng con. AÂm t -GV giới thiệu vần ôm: Phân tích đánh vần, đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 vần (GV hướng dẫn phát âm) lớp) -Phân tích tiếng, từ -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: oâm- oâm- oâm- toâm -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vần ơm: ơm- rơm- đống rơm -Cho HS cài vần ôm, rồi thay âm ô bằng âm ơ. GV giới -Đọc cá nhân- nhóm- lớp thiệu vần mới: ơm, so sánh ôm và ơm: tập phát âm. -Từ vần ơm muốn có tiếng rơm phải làm sao? -Caøi baûng. HS: caøi theâm aâm r -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -Có tiếng rơm, muốn có từ đống rơm thì làm sao? -HS cài bảng, đọc lên. -Phân tích từ: đống rơm -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Xem tranh, GV giaûi thích tranh. Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ôm- ơm) -Khoanh troøn vaøo vaàn coù trong phieáu. c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp. - Luyện đọc: -Cá nhân- nhóm- lớp. Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có vần ơm vừa học. 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 3/ Luyện nói: Bữa cơm -Tranh vẽ gì? Trong bữa cơm có những ai? Một ngày con ăn mấy bữa cơm? Thường ngồi ăn cơm với ai? Ở nhà ai là người nấu cơm? Con thích ăn món gì? IV. Cuûng coá, daën doø: - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ. Lop1.net. -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc trơn. -Viết: ôm, tôm, con tôm, ơm, rơm, đống rơm +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình baøy- nhaän xeùt, đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×