Tải bản đầy đủ (.pdf) (13 trang)

Giáo án Toán 3 tuần 15 - Nguyễn Phượng Ánh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.03 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 73: TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Củng cố bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần -Kỹ năng:Biết cách sử dụng bảng nhân. -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ .Đồ dùng phục vụ trò chơi. -Vở bài tập toán. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. OÅn ñònh: 1’. -T rò chơi khởi động. Baøi cuõ: 4’. *Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ soá(tt) -Ñaët tính roài Tính: 346:2 , 847:9 , 642:8 , 277:9 -Bài toán:Khối lớp Hai có 167 hs xếp thaønh caùc haøng,moãi haøng coù 9 hs.Hoûi xếp được nhiều nhất bao nhiêu hàng như theá vaø haøng coøn laïi coù bao nhieâu hs?. HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ -Lớp. Đàm thoại. -Nhaän xeùt,cho ñieåm.. -baûng con : -Nêu cách tính của từng baøi -Lên bảng sửa bàinhận xeùt Ta coù:167:9=18 , dö 5 Vậy xếp được 18 hàng và haøng coøn laïi coù 5 hs Đáp số:18 hàng,5 hs. Bài mới: 25’. -Giới thiệu bài:Giới thiệu bảng nhân. -Nhaéc laïi. HĐ1:Giới thiệu bảng nhaân MT:Hs bieát taùc duïng cuûa baûng nhaân trực quan. -Treo bảng nhâncho H đếm số haøng,soá coät trong baûng -Yêu cầu H đọc các số trong hàng,cột đầu tiên của bảng GV chốt:Đây là các thừa số trong các bảng nhân đã học.Các ô còn lại chính là keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân trong caùc bảng nhân đã học. -Yêu cầu H đọc hàng thứ 3 trong bảngCác số vừa đọc xuất hiện trong bảng nhân nào đã học? -Tương tự như vậy gv yêu cầu H đọc từng hàng trong bảng và hỏi H đó là kết quaû cuûa baûng nhaân naøo?. -Quan sát,thực hiện theo yeâu caàu cuûa GV. Trực quan Động não Thực hành. thực hành hỏi đáp động não. Lop3.net. -Laéng nghe. -thực hiệncác số đó là keát quaû cuûa caùc pheùp tính trong baûng nhaân 2 -Thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> giaûng giaûi. GV choát:Moãi haøng trong baûng -Laéng nghe này,không kể số đầu tiên của hàng ghi laïi 1 baûng nhaân.. HĐ2:Hướng dẫn sử -Hướng dẫn H tìm kết quả của phép -Lắng nghe và thực hiện duïng baûng nhaân nhân 3x4:Tìm số 3 ở cột đầu tiên(hoặc MT:H biết tìm kết hàng đầu tiên),tìm số 4 ở hàng đầu quả phép nhân dựa vào tiên(hoặc coat đầu tiên),đặt thước dọc theo 2 mũi tên,gặp nhau ở ô thứ 12.Số baûng nhaân. 12 chính laø tích cuûa 3 vaø 4. Giaûng giaûi -Cho H thực hành tìm tích của các phép -thực hiện tính khaùc. Thực hành GV chốt:dựa vào bảng nhân này em -Lắng nghe có thể tìm được kết quả của bất kì phép nhân nào trong các bảng nhân đã học 1 Đàm thoại caùch nhanh choùng vaø chính xaùc HĐ3:Thực hành MT:Củng cố những kiến thức vừa học. Hỏi đáp Thực hành Trực quan Đàm thoại. Hỏi đáp. Động não Troø chôi Chia nhoùm Đàm thoại Trực quan. -Vở bài tập Baøi 1: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -1 H neâu -Cho H thực hành tìm kết quả rồi nêu -Thực hiện(1 H lên bảng) kết quả vừa tìm được -Nhaän xeùt,tuyeân döông. GV chốt:Cần tìm đúng cột,đúng hàng -Lắng nghe để có kết quả đúng Baøi 2: -Đề bài yêu cầu gì? -Ñieàn soá -Muốn tìm thừa số chưa biết em làm thế -Muốn tìm thừa số chưa naøo? bieát em laáy tích chia cho thừa số đã biết -Cho H chơi tiếp sức -Chia nhómtừng người chuyeàn tay nhau ghi keát quaû vaøo oâ troángtrình -Nhaän xeùt,tuyeân döông bày,lớp nhận xét,bổ sung Baøi 3: -Bài toán cho gì?. Hỏi đáp Động não. -Bài toán hỏi gì? -Dạng toán gì?. Trực quan. -Cho hs tự suy nghĩ làm bài Lop3.net. -Đọc đề+lớp gạch chân -Nhà trường mua 8 đồng hồ để bàn và số đồng hồ treo tường gấp 4 lần số đồng hồ để bàn -Nhà trường mua tất cả bao nhiêu đồng hồ -Bài toán giải bằng 2 pheùp tính -2 hs leân baûng Số đồng hồ treo tường có.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thực hành Đàm thoại. Trực quan. laø: 8x4=32(đồng hồ) Nhà trường mua tất cả là: 8+32=40(đồng hồ) -Nhaän xeùt,tuyeân döông. Đáp số:40 đồng hồ -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán -Lắng nghe để tính đúng. Baøi 4: -Bài toán cho gì?. Hỏi đáp -Bài toán hỏi gì? Động não. -Dạng toán gì? -Cho hs tự suy nghĩ làm bài. Trực quan Thực hành. Đàm thoại. Cuûng coá-Daën doø: 5’ Troø chôi Giaûng giaûi Đàm thoại. -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để tính đúng. -Đọc đề+lớp gạch chân -Một đội xe có 24 ô tô chở khaùch vaø soá oâ toâ taûi baèng 1/3 số ô tô chở khách -Đội xe đó có tất cả bao nhieâu oâ toâ -Bài toán giải bằng 2 pheùp tính -2 H leân baûng: Soá oâ toâ taûi coù laø: 24:3=8(oâ toâ) Đội xe đó có tất cả là: 24+8=32(oâ toâ) Đáp số:32 ô tô. -Cho hs chơi trò chơi :đố bạn -H trả lời đúng được tiếp +GV nêu phép tính đầu tiên(dựa vào các tục đố bạn khác,trả lời sai bảng nhân đã học),mời 1 H trả lời cả lớp hô”bùm” -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuẩn bị:Giới thiệu bảng chia. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 74: TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Củng cố về tìm thành phần chưa biết trong phép chia. -Kĩ năng:Biết cách sử dụng bảng chia. -Thái độ:Tính toán nhanh,chính xác. II-ÑDDH: -Bảng phụ.Đồ dùng phục vụ trò chơi. -Vở bài tập toán . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 4’ Troø chôi Giaûng giaûi Trực quan Thực hành Đàm thoại Bài mới: 25’ HĐ1:Giới thiệu bảng chia MT:Hs bieát taùc duïng cuûa baûng chia trực quan hỏi đáp thực hành động não giaûng giaûi HĐ2:Hướng dẫn sử duïng baûng chia MT:H bieát tìm thöông dựa vào bảng chia. Trực quan Giaûng giaûi Thực hành. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ. -Haùt *Giới thiệu bảng nhân -Trò chơi:Đố bạn:GV nêu phép tính đầu -H trả lời đúng được đố tiên(dựa vào các bảng nhân),mời 1H trả bạn khác,trả lời sai lớp lời hoâ”buøm” -Lên bảng sửa nhận xét -Bài toán:Mỗi phòng 4 cửa sổ.Hỏi 7 7 phòng có là: phòng có bao nhiêu cửa sổ? 4x7=28(cửa sổ) Đáp số:28 cửa sổ -Nhaän xeùt,cho ñieåm. -Giới thiệu bài:Giới thiệu bảng chia -Quan sát,thực hiện theo -Treo bảng chiacho H đếm số hàng,số yêu cầu của GV cột trong bảngYêu cầu H đọc các số -Laéng nghe trong hàng,cột đầu tiên của bảng GV choát:Ñaây laø caùc thöông cuûa 2 soá. -Tương tự như vậy gv giới thiệu các số chia vaø caùc soá bò chia coù trong baûng -thực hiệncác số đó là -Yêu cầu H đọc hàng thứ 3 trong kết quả của các phép tính bảngCác số vừa đọc xuất hiện trong trong bảng chia 2 bảng chia nào đã học? -Thực hiện -Tương tự,gv yêu cầu H đọc từng hàng trong bảng và hỏi H đó là kết quả của baûng chia naøo? -Laéng nghe choát:Moãi haøng trong baûng naøy,khoâng keå -Lắng nghe và thực hiện số đầu tiên của hàng ghi lại 1 bảng chia. -Hướng dẫn H tìm thương của phép chia 12:4:Từ số 4 ở cột 1,theo chiều mũi tên sang phải đến số 12.Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng trên cùng để gặp số 3.Ta -thực hiện có 12:4=3.Tương tự với 12:3=4 -Cho H tìm thöông cuûa caùc pheùp tính khaùc. -Laéng nghe GV chốt:dựa vào bảng chia này em có theå tìm keát quaû pheùp chia 1 caùch nhanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HĐ3:Thực hành MT:Củng cố những kiến thức vừa học. Hỏi đáp Thực hành Đàm thoại Hỏi đáp Động não. choùng Baøi 1: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Cho H tìm keát quaû roài neâu keát quaû tìm được -Nhaän xeùt,tuyeân döông. chốt:Cần tìm đúng cột,đúng hàng để có kết quả đúng Bài 2:-Đề bài yêu cầu gì? -Muoán tìm soá bò chia em laøm theá naøo?. -Muoán tìm soá chia em laøm theá naøo? Troø chôi Giaûng giaûi Đàm thoại Trực quan. -Cho H chơi tiếp sức:Hái quả. Hỏi đáp. -Nhaän xeùt,tuyeân döông Baøi 3: -Bài toán cho gì?. Động não. -Bài toán hỏi gì? -Dạng toán gì?. Thực hành. -Cho hs tự suy nghĩ làm bài. Trực quan. Đàm thoại Chia nhoùm Giaûng giaûi Trực quan Thực hành Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø: 5’ Troø chôi Giaûng giaûi Động não Đàm thoại. -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Gv chốt:xác định đúng dạng toán để tính đúng. Baøi 4: -Chia nhóm cho H tiếp sức ghép hình:nhóm làm nhanh,đúng,đẹp là nhóm thaéng cuoäc Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Cho hs chơi trò chơi :đố bạn +GV nêu phép tính đầu tiên(dựa vào các bảng chia đã học),mời 1 H trả lời -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuaån bò:Luyeän taäp. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. -Vở bài tập -Neâu -Thực hiện(1 H lên bảng) -Laéng nghe. -Ñieàn soá -Muoán tìm soá bò chia em lấy thương nhân với số chia -Muoán tìm soá chia em laáy soá bò chia chia cho thöông -Chia nhoùm chuyeàn tay nhau gaén keát quaû vaøo oâ troáng trong khungtrình bày,lớp nhận xét -Đọc đề+lớp gạch chân -Moät toå coâng nhaân phaûi trồng 324 cây và tổ đã trồng được 1/6 số cây đó -Tổ đó còn phải trồng mấy cây nữa -Bài toán giải bằng 2 pheùp tính -2 hs leân baûng Số cây đã trồng là: 324:6=54(caây) Tổ đó còn phải trồng là: 324-54=270(caây) Đáp số:270 cây -Laéng nghe. -Thực hiện. -H trả lời đúng được tiếp tục đố bạn khác,trả lời sai cả lớp hô”bùm”.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 75: TOÁN LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:củng cố về gấp 1 số lên nhiều lần,tìm 1 trong các phần bằng nhau của đơn vị,giải bài toán bằng 2 phép tính.tính độ dài đường gấp khúc -Kỹ năng:Củng cố kĩ năng thực hiện tính nhân,chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số. -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ .Đồ dùng phục vụ trò chơi. -Vở bài tập toán. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. OÅn ñònh:1’. -Trò chơi khởi động. Baøi cuõ: 4’ Troø chôi Giaûng giaûi Thực hành Trực quan Động não. *Giới thiệu bảng chia -Cho hs chơi trò chơi :đố bạn +GV nêu phép tính đầu tiên(dựa vào bảng chia),mời H trả lời -Giải bài toán:Mẹ mua 81l nước mắm,chia đều vào 9 bình.Hỏi mỗi bình có bao nhiêu lít nước mắm?. Đàm thoại. -Nhaän xeùt,cho ñieåm.. Bài mới:25’. -Giới thiệu bài: Luyện tập. HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ -Lớp. -H trả lời đúng được đố bạn khác,trả lời sai cả lớp hoâ”buøm” -Lên bảng sửa bàinhận xeùt Moãi bình coù laø: 81:9=9(l) Đáp số:9l. -Vở bài tập.. HĐ:Thực hành MT:Củng cố những kiến thức đã học. Hỏi đáp Trực quan Thực hành Đàm thoại. Baøi 1: -Đề bài yêu cầu gì? -Cho H laøm baûng gaøi -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:Tính nhanh nhưng Cần tính toán chính xaùc. Hỏi đáp Troø chôi. Baøi 2: -Đề bài yêu cầu gì? -Cho H chơi trò chơi tiếp sức. Trực quan Lop3.net. -Ñaët tính roài tính -Thực hiện,nêu cách tính của từng bài -Laéng nghe. -Ñaët tính roài tính -Chia nhóm thực hiện (chuyeàn tay nhau ghi caùc bước tính)trình bày,lớp.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thực hành Đàm thoại Trực quan Hỏi đáp Động não. Thực hành Trực quan. Đàm thoại. Cuûng coá-Daën doø:5’ Troø chôi Trực quan Hỏi đáp Đàm thoại. -Nhaän xeùt,tuyeân döông nhaän xeùt -Gv choát:Thuoäc baûng chia giuùp em tính nhanh hôn Baøi 3: -Bài toán cho gì?. -Đọc đề+lớp gạch chân -Quãng đường AB dài 125m,quãng đường BC daøi gaáp 4 laàn quaõng đường AB -Bài toán hỏi gì? -Quãng đường AC dài bao -Dạng toán gì? nhieâu m. -Bài toán giải bằng 2 -Cho hs toùm taét vaø giaûi pheùp tính -2 hs leân baûng: Quãng đường BC dài là: 125x4=500(m) Quãng đường AC dài là: -Nhaän xeùt,tuyeân döông. 125+500=625(m) -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để Đáp số:625m tính đúng. -Laéng nghe -Cho hs thi đua tiếp sức bài 4/84-Vở bài tập -Chia nhóm tiếp sức(từng toán: thành viên ghi các bước +Muốn tính độ dài đường gấp khúc em làm giải) theá naøo? -Tính tổng độ dài các -Nhaän xeùt,tuyeân döông đoạn thẳng của đường gấp -Chuaån bò:Luyeän taäp chung khuùc -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 71: TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:củng cố về bài toán giảm 1 số đi 1 số lần. -Kỹ năng:Biết thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ .Đồ dùng phục vụ trò chơi. -Vở bài tập toán. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ. OÅn ñònh: 1’. -Haùt. Baøi cuõ: 4’ Trực quan Thực hành. Hỏi đáp. *Chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số(tt) -Baøi 1:Ñaët tính roài tính: 95:7 , 67:3 , 49:2 , 86:6 -Bài 2:Một đội công nhân phải đào được 42m đường.Mỗi ngày đội đó đào được 6m đường.Hỏi đội đó phải đào trong mấy ngaøy? +Cho H leân toùm taét vaø giaûi. Đàm thoại. -Nhaän xeùt,cho ñieåm.. Bài mới:25’. -Giới thiệu bài:Chia số có 3 chữ số cho số -Nhắc lại có 1 chữ số. HĐ1:Hướng dẫn thực hieän pheùp chia soá coù 3 chữ số cho số có 1 chữ số MT:H bước đầu biết cách chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số (khoâng coù dö vaø coù dö). Trực quan. a)Pheùp chia 648:3 -Ghi bảng:648:3 và yêu cầu H đặt theo cột -Thực hiện(1 H lên bảng) 6 chia 3 được 2,viết 2.2 doïc nhân 3 bằng 6,6 trừ 6 -Yeâu caàu H suy nghó vaø neâu caùch tính baèng 0.Haï 4,4 chia 3 baèng 1,vieát 4.1 nhaân 3 baèng 3,4 trừ 3 bằng 1.Hạ 8, được 18,18 chia 3 baèng 6,vieát 6,6 nhân 3 bằng 18,18 trừ 18 baèng 0 -Cho vaø H neâu laïi caùch tính. Động não. Lop3.net. -Baûng con -Nêu cách tính từng bài -Lên bảng sửa bàinhận xeùt. Số ngày đội đó phải đào laø: 42:6=7(ngaøy) Đáp số:7 ngày.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hỏi đáp Động não Thực hành. Hỏi đáp. Giaûng giaûi. Hỏi đáp. Thực hành. Đàm thoại. Thực hành. Thực hành Hỏi đáp Trực quan. -Em bắt đầu chia từ hàng nào của số bị -Hàng chục. chia? -6 chia 3 baèng maáy?Vieát 2 vaøo ñaâu? -Baèng 2.Vieát vaøo vò trí cuûa thöông -Sau khi tìm được thương lần 1,ta tìm số dư cuûa laàn 1 baèng caùch laáy thöông laàn 1 nhaân với số chia,sau đó lấy hàng chục của số bị chia trừ đi kết quả vừa tìm được. -2 nhaân 3 baèng maáy? -Baèng 6 -Ta viết 6 thẳng hàng với 6,6 trừ 6 bằng -6 trừ 6 bằng 0 maáy? -Ta vieát 0 thaúng 6 vaø 6,1(0 traêm) laø soá dö trong lần chia 1,sau đó hạ hàng chục của số bị chia xuống để chia -Hạ 4,4 chia 3 bằng mấy?Viết 1 ở đâu? -Baèng 1.Vieát vaøo thương,ở sau số 2 -Tương tự như cách tìm số dư trong lần -1 nhân 3 bằng 3,4 trừ 3 chia thứ nhất,bạn nào có thể tìm được số bằng 1 dư trong lần chia thứ 2? -tương tự như thế cho H tìm số dư trong lần chia thứ 3? -Vaäy 648 chia 3 baèng maáy? -648 chia 3 baèng 216 Gv chốt:Trong lượt chia cuối cùng,ta tìm -Lắng nghe. được số dư là 0.Vậy ta nói phép chia 648:3=24 laø pheùp chia heát. -Yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép chia -Thực hiện treân. b)Pheùp chia 236:5 -Gv tiến hành tương tự như phép chia -Theo dõi và thực hiện theo sự hướng dẫn của gv 648:3=216 -Laéng nghe Gv choát:Ñaây laø pheùp chia coù dö. HĐ: Thực hành MT:Luyeän taäp Baøi 1: những kiến thức vừa -Đề bài yêu cầu gì? -Trò chơi tiếp sức hoïc. +Cho H nêu cách tính từng bài Hỏi đáp Động não Troø chôi -Nhaän xeùt,tuyeân döông Chia nhoùm -Gv choát:Tính nhanh nhöng Caàn tính chính xaùc Đàm thoại Hỏi đáp Troø chôi. -Vở bài tập. -Tính -Chia nhóm,từng thành vieân trong nhoùm chuyeàn tay nhau ghi các bước tính vaø keát quaûtrình baøy nhaän xeùt -Laéng nghe. -Ñieàn soá Baøi 2:-Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Troø chôi:Haùi quaû +Chia nhóm lên hái những quả là thương 667:6 , 849:7 , 358:5 , Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaûng giaûi Thực hành Đàm thoại. Trực quan. vaø soá dö cuûa caùc pheùp chia coù trong baûng 429:8 +Nhóm làm nhanh,đúng là nhóm thắng cuoäc -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Gv chốt:Nắm vững cách chia sẽ giúp em tính nhanh và đúng. Baøi 3: -Bài toán cho gì?. Hỏi đáp -Bài toán hỏi gì? Động não -Cho hs toùm taét vaø giaûi Thực hành Đàm thoại. Cuûng coá-Daën doø:5’ Troø chôi Hỏi đáp. -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để tính đúng. -Cho hs thi đua tiếp sức bài 4/80-Vở bài tập toán: +Giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm tính gì? +Khi thực hiện phép tính có kèm tên đơn vò ta caàn löu yù ñieàu gì?. Động não. Đàm thoại. -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuẩn bị:Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số(tt) -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. -Đọc đề+lớp gạch chân -Có 405 gói kẹo xếp đều vaøo 9 thuøng -Moãi thuøng coù bao nhieâu goùi keïo Moãi thuøng coù laø: 405:9=45(goùi keïo) Đáp số:45 gói kẹo. -Chia nhóm tiếp sức -Tính chia - Khi thực hiện phép tính coù keøm teân ñôn vò ta caàn löu yù laø keát quaû phaûi keøm teân ñôn vò.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 72: TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(tt) I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Tiếp tục học cách chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số -Kỹ năng:Biết thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số .Giải bài toán có lời văn có liên quan đến phép chia -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ .Đồ dùng phục vụ trò chơi. -Vở bài tập toán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt OÅn ñònh:1’ *Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số. Baøi cuõ:4’ -Ñaët tính roài tính: -Baûng con Trực quan 434:2 , 323:4 , 572:8 , 883:9 -Nêu cách tính từng bài Thực hành -Giải bài toán:Em cần giải 124 bài -Lên bảng sửa bàinhận toán.Mỗi ngày em giải được 4 bài xét Hỏi đáp toán.Hỏi em phải giải hết các bài toán đó Số ngày để giải hết các bài trong bao nhieâu ngaøy? toán là: Động não 124:4=31(ngaøy) -Nhaän xeùt,cho ñieåm. Đáp số:31 ngày Đàm thoại -Giới thiệu bài:Chia số có 3 chữ số cho số -Nhắc lại Bài mới:25’ có 1 chữ số(tt) HĐ1:Hướng daãn a)Pheùp chia 560:8(pheùp chia heát) thực hiện phép chia -Ghi bảng:560:8 và yêu cầu H đặt theo cột -Thực hiện(1 H lên bảng) 56 chia 8 được 7,viết 7.7 số có 3 chữ số cho dọc nhân 8 bằng 56,56 trừ 56 -Yeâu caàu H suy nghó vaø neâu caùch tính số có 1 chữ số baèng 0.Haï 0,0 chia 8 baèng MT:H tieáp tuïc hoïc 0,vieát 0.0 nhaân 8 baèng 0,0 caùch chia soá coù 3 trừ 0 bằng 0. chữ số cho số có 1 -Cho và H nêu lại cách tính -Haøng chuïc. -Bắt đầu chia từ hàng nào của số bị chia? chữ số -Baèng 7.Vieát vaøo vò trí cuûa -56 chia 8 baèng maáy?Vieát 7 vaøo ñaâu? trực quan -Sau khi tìm được thương lần 1,ta tìm số dư thương cuûa laàn 1 baèng caùch laáy thöông laàn 1 nhaân động não với số chia,sau đó lấy hàng chục của số bị chia trừ đi kết quả vừa tìm được. hỏi đáp -Baèng 56 -7 nhaân 8 baèng maáy? -Ta viết 56 thẳng hàng với 56,57 trừ 56 -56 trừ 56 bằng 0 giaûng giaûi baèng maáy? -Sau đó hạ hàng đơn vị của số bị chia -Bằng 0.Viết vào thương,ở thực hành sau soá 7 xuống để chia Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> hỏi đáp. thực hành đàm thoại thực hành trực quan thực hành động não đàm thoại HĐ: Thực hành MT:Luyeän taäp những kiến thức vừa hoïc. Troø chôi Hỏi đáp Chia nhoùm Đàm thoại Hỏi đáp Troø chôi Chia nhoùm Giaûng giaûi. Đàm thoại Trực quan Hỏi đáp Động não Thực hành. Trực quan Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø:5’ Troø chôi Giaûng giaûi Động não Trực quan. -Hạ 0,0 chia 8 bằng mấy?Viết 0 ở đâu? -Tương tự như cách tìm số dư trong lần chia thứ nhất,bạn nào có thể tìm được số dư trong lần chia thứ 2? -Vaäy 560 chia 8 baèng maáy? Gv choát:Ñaây laø pheùp chia heát -Yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép chia treân. b)Pheùp chia 632:7 -Tiến hành tương tự các bước như với pheùp chia 560:8=70 GV choát:Ñaây laø pheùp chia coù dö Baøi 1: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Trò chơi tiếp sức +Cho H nêu cách tính từng bài. -0 nhân 0 bằng 0,0 trừ 0 baèng 0. -560 chia 8 baèng 70 -Laéng nghe. -Thực hiện. -Theo dõi,thực hiện -Laéng nghe -Vở bài tập.. -Tính -Chia nhóm,từng thành viên chuyeàn tay nhau ghi caùc bước tính và kết quảtrình baøy nhaän xeùt -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:Tính nhanh nhưng Cần tính toán -Lắng nghe chính xaùc -Ñieàn soá Bài 2:-Đề bài yêu cầu gì? -Troø chôi:Haùi quaû +Chia nhóm lên hái những quả là thương 425:6 , 425:7 , 727:8 , 727:9 vaø soá dö cuûa caùc pheùp chia coù trong baûng +Nhóm làm nhanh,đúng là nhóm thắng cuoäc -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Gv chốt:Nắm vững cách chia sẽ giúp em tính nhanh và đúng. -Đọc đề+lớp gạch chân Baøi 3: -Moãi tuaàn leã coù 7 -Bài toán cho gì? ngaøy.Naêm 2004 coù 366 ngaøy -Bài toán hỏi gì? -Naêm 2004 goàm bao nhieâu tuaàn leã vaø maáy ngaøy -Cho hs toùm taét vaø giaûi Ta coù: 366:7=52 , dö 2 Vaäy naêm 2004 goàm 52 tuaàn leã vaø dö 2 ngaøy -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để Đáp số:52 tuần lễ,dư 2 ngày tính đúng. -Cho hs dùng trống gõ để giành quyền được trả lời đúng sai nhằm nhận xét các -Chia 2 nhómlắng nghe, phép chia(cách tính và cách đặt tính) của chơi(trả lời sai nhóm bạn được trả lời,mỗi lần trả lời bài 4/81-Vở bài tập toán đúng được 1 điểm,kết thúc +Gv đưa từng phép tính Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đàm thoại. -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuẩn bị:Giới thiệu bảng nhân -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. troø chôi,nhoùm nhieàu ñieåm hôn laø nhoùm thaéng cuoäc) -Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

×