Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 - Tuần 5 - Tiết 19 đến tiết 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________. KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 11 (Từ ngày 31/10/2011 đến ngày 4/11/2011) Thứ ngày. Buổi. Tiết. Môn. 1 2 3 4 5 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4 5 1 2 Sáng 3 4 5 1 Sáng 2 3. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán ( TViệt) (Toán) (Toán) ( TV) Toán T Dục KC Đạo đức Thủ công Tập đọc M Thuật Toán Chính tả Tập viết T Dục Toán LT & C. 4 1 Chiều 2 3 1 6 Sáng 2 4/11 3 2011 4 5 Duyệt của CM. TNXH (TV) (TV) (Toán) Âm nhạc Toán TLV Chính tả SHTT. Sáng. 2 31/10 2011. 3 1/11 2011 4 2/11 2011. 5 3/11 2011. Tên bài dạy. Chào cờ tuần 11 Bà cháu Bà cháu Luyện tập Luyện thêm đọc Bà cháu Ôn 51 - 15 Luyện thêm toán Ôn luyện từ và câu 12 trừ đi một số: 12 – 8 Theo GVBM CKTKN và Bà cháu giảm tải TH kĩ năng giữa học kì I Ôn tập chủ đề gấp hình ( T1) Cây xoài của ông em Theo GVBM CKTKN và 32 - 8 giảm tải (Tập chép): Bà cháu Chữ hoa I GVBM Theo 52 – 28 CKTKN và Từ ngữ về đồ dùng và công việc giảm tải trong nhà. Gia đình Luyện viết bài : Cây xoài của ông em Luyện đọc bài:Cây xoài của ông em Ôn :32 – 8. Ôn 52 – 28 GVBM Theo Luyện tập CKTKN và Chia buồn, an ủi giảm tải (Nghe viết): Cây xoài của ông em Sinh hoạt tuần 11 Di lăng, ngày 30 tháng 10 năm 2011 Giáo viên chủ nhiệm. Ñinh Thò Nga. GV: Tröông Thò Trang. ND điều chỉnh Theo CKTKN và giảm tải. Tröông Thò Trang. Lop2.net. -1-. Giáo án lớp 2 A. TL 35’ 40’ 40’ 40’ 40’ 40’ 35’ 35’ 40’ 35’ 40’ 35’ 40’ 35’ 40’ 40’ 40’ 40’ 40’ 35’ 35’ 35’ 35’ 35’ 40’ 40’ 40’.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________. TUẦN 11 ______________________________________ Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: CHÀO CỜ TUẦN 11 Tiết 2 + 3: Tập đọc:. Baø chaùu. I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu. - TL được các câu hỏi 1,2,3,5 * TCTV: - Cho (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hoàng, lâm, Huệ) đọc : Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, móm mém. - Luyện đọc câu,đoạn  GDKNS: Kĩ năng xác điịnh giá trị,kĩ năng tự nhận thức về bản thân, kĩ năng thể hiện sự cảm thông,kĩ năng giải quyết vấn đề . II. PP : Thảo luận, Trình bày ý kiến cá nhân,phản hồi tích cực. III.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc.. IV.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của Giaùo vieân 1/. Kiểm tra bài cũ -Nhận xét đáng giá. 2/. Bài mới -Treo tranh -Tranh veõ gì? -Daãn daét ghi teân baøi. a) Luyện đọc : -Đọc mẫu lần 1. +HD cách đọc. * luyện đọc từ khĩ:Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, móm mém.. Hoạt động của Hoïc sinh -3HS đọc bài Bưu thiếp và trả lời câu hỏi trong SGK.. * TCTV: Cho. (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hoàng, lâm, Huệ) đọc : Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, móm mém - HS đọc câu văn dài. -Theo dõi HS phát hiện từ sai. -Treo bảng phụ HD đọc câu dài.. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -Quan saùt tranh. -Vẽ cảnh 3 bà cháu quấn quýt với nhau. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe. -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân.. -2-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ - Đọc chú giải , kết hợp giải nghĩa -Chia nhoùm.. -Giải từ ngữ SGK. -Mỗi nhóm 4 HS luyện đọc. -Đại diện nhóm đọc, cá nhân đồng thanh. -Thi đua đọc cá nhân giữa các nhóm. -Nhận xét đánh giá nhóm, cá nhân đọc. -Cả lớp đọc đồng thanh tồn bài. b) Tìm hiểu bài: -Yêu cầu đọc thầm.-yêu cầu đọc đoạn và trả - Luyện đọc– trả lời. lời câu hỏi. -Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế -Soáng ngheøo khoå, thöông yeâu nhau. naøo? -Cô tiên cho hạt đào và nói gì? -Khi bà mất gieo hạt đào bên mộ bà sẽ được sung sướng. -Sau khi baø maát hai anh em soáng nhö theá naøo? -Sung sướng và trở nên giàu có. -Chia nhoùm phaùt phieáu baøi taäp. -Thái độ của 2 anh em thế nào khi trở nên giàu -Nhận phiếu thảo luận theo nhóm. coù? -Đại diện các nhóm báo cáo. -Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không -Nhận xét bổ sung. thấy vui sướng? -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? -Baùo caùo keát quaû. -Hai cháu đối với bà như thế nào? -Bà đối với cháu như thế nào? c) Luyện đọc lại -Tổ chức đọc theo vai.. -Yêu thương, nhớ thương bà. -Yeâu quyù caùc chaùu. Luyện đọc. -Nhận xét thái độ đọc. -Tự đọc theo vai. -Vài nhóm đọc. -Nhaän xeùt.. -Chia nhoùm neâu yeâu caàu.. * Ruút nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quyù hôn vaøng baïc chaâu báu. 3/. Củng cố: -Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? -Em đã làm gì để tỏ lòng kính yêu ông bà? -Daën HS. -. - 2 em đọc nội dung. -Tình caûm cuûa baø chaùu quyù hôn vaøng baïc, … -HS Neâu. -Taäp keå laïi chuyeän.. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -3-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011 Tiết 4. Toán LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng 11 trừ đi một số - Thực hiện được phép trừ dạng 51 -15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 -5 - Thái độ : Phát triển tư duy toán học. - * BTCL: Baøi 1, baøi2 (coät 1, 2) ; baøi 3 (a,b) ; baøi 4 . - * TCTV : (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hoàng, lâm, Huệ) đọc : Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. - Reøn HS yeáu : laøm BT1 II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Hình veõ baøi 1. 2. Học sinh : Sách, vở BT, nháp, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ : Neâu caùch tìm soá haïng trong moät toång ? -1 em neâu. -Ghi : Tìm x : x + 7 = 47 -2 em lên bảng làm. Lớp bảng con. x + 12 = 42 -Gọi 1 em HTL bảng trừ 11 trừ đi một số. -1 em HTL bảng trừ. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Luyeän taäp. Hoạt động 1 : Làm bài tập. Mục tiêu : Học thuộc và nêu nhanh công thức của bảng trừ có nhớ (11 trừ đi một số), vận dụng khi tính nhẩm, thực hiện phép trừ (tính viết) và giải bài toán có lời văn.Củng cố về tìm số hạng chưa biết, về bảng cộng có nhớ. Baøi 1 : -HS laøm baøi. -Nêu nhanh công thức trừ có nhớ đã học. -Nhaåm vaø ghi ngay keát quaû. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Laøm baøi. 11 – 6 = 5 11 – 4 = 7. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -4-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ Baøi 2(cột 1,,2) : Yeâu caàu gì ? -Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì ?. -Ñaët tính roài tính. -Phaûi chuù yù sao cho ñôn vò vieát thaúng coät với đơn vị, chục thẳng cột với chục. -3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con. 71 51 29 9 5 6 62 16 35 * TCTV : (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hoàng, lâm, Huệ) đọc. -Nhaän xeùt . Baøi 3 a,b: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -x trong baøi laø gì? -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo?. -Tìm x. - x trong baøi laø soá haïng chöa bieát . -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta Laáy toång trừ đi một số hạng. -Laøm nhaùp.. ? -Nhaän xeùt.. a /x + 18 = 61 x= 61 – 18 x = 43. Baøi 4 : -Bài toán cho biết gì ?. b/ 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48. -1 em đọc đề.Tóm tắt. Coù : 51 kg Baùn ñi : 26 kg. -Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu kg taùo em laøm nhö Coøn laïi : ? kg. theá naøo ? -Thực hiện : 51 - 26 -Giaûi Soá kg taùo coøn laïi laø : -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 51 – 26 = 25 (kg taùo) Đáp số : 25 kg táo.. * TCTV : (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hoàng, lâm, Huệ) đọc bài giải .Cuûng coá : -. Giaùo duïc: Tính caån thaän khi laøm baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Xem laïi baøi. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn. Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011 Tiết 5 ( Tiếng việt) -Bài toán hỏi gì ?. LUYỆN THÊM. Luyện đọc và tìm hiểu bài : Bà cháu I.Muïc ñích, yeâu caàu:. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -5-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ - Tiếp tục cho hs luyện đọc và tìm hiểu bài Bà cháu - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu. - TL được các câu hỏi 1,2,3,5 * HSY: trả lời CH 1,2 * TCTV: - Cho (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hoàng, lâm, Huệ) đọc : Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, móm mém. - Tăng cường TV cho các em yếu kĩ năng đọc,viết. II. LÊN LỚP 1/ Luyện đọc : Bà cháu - HS đọc nối tiếp cá nhân , đọc nhóm 2/ Tìm hiểu bài : đọc bài và trả lời CH : -Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế nào? -Cô tiên cho hạt đào và nói gì? -Sau khi baø maát hai anh em soáng nhö theá naøo? -Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? -Em đã làm gì để tỏ lòng kính yêu ông bà?. Gv nhận xét ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011. Buoåi chieàu Tiết 1+2 LUYỆN THÊM TOAN ÔN TOÁN CỘNG TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100 I . Mục tiêu - Tiếp tục ôn lại bảng trừ, Thực hiện tính cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tìm số hạng của một tổng - Biết giải bài bài toán có một phép tính trừ dạng 51- 15 * TCTV: cho hs học yếu các kĩ năng đọc, viết làm toán ( Thẩu,Nhiệt, huy, Hoàng, Huệ, Lâm, Thiên). II . Lên lớp BD Học sinh yếu 1/. Đặt tính rồi tính; 12 - 8 12 – 5 12 – 6 12 – 7 12 -9 51- 15 54 - 6 43 - 15 41 – 13 ? Em neâu caùch tìm moät soá haïng trong moät toång. Cách tìm : Muốn tìm một số hạng trong một tổng em lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.  TCTV : đọc, ( Thẩu,Nhiệt, huy, Hoàng, Huệ, Lâm, Thiên).. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -6-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ 2/. Dành cho hs trung bình 25 + x = 51 18 + x = 61. 3/. Nhà Lan có 12 con gà, mẹ Lan bán đi 4 con gà. Hỏi nhà Lan còn lại bao nhiêu con gà? 4 /. Cho 3 điểm cho trước, hãy vẽ một hình tam giác? * BD HSKG. 5/ Đặt đề toán theo tóm tắt sau rồi giải. Dừa & cau : 31 caây Cau : 17 caây Dừa : … cây ? / Đề toán : Vườn nhà ông em trồng 31 cây dừa và cau, trong số đó có 17 cây cau. Hỏi vườn nhà ông trồng bao nhiêu cây dừa ? Giaûi Số cây dừa trong vườn có : 31 - 17 = 14 (caây) Đáp số : 14 cây. 6/ Giải bài toán theo tóm tắt sau : Gaïo neáp, gaïo teû : 61 kg Gaïo teû : 35 kg Gaïo neáp : ? kg. Giaûi. Soá kg gaïo neáp coù : 61 – 35 = 26 (kg) Đáp số : 26 kg. GV gọi hs lên bảng thực hiện – nhận xét – ghi điểm Daën doø- Xem laïi caùch tìm soá haïng trong moät toång ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011 Tiết 3 LUYỆN THÊM. ÔN: - Luyện từ và câu - Kể chuyện : Bà cháu I. Mục tiêu - HS tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia điình , họ hàng - Điền dúng dấu chấm , dấu chấm hỏi vào đoạn văn * TCTV; cho các em yếu về các kĩ năng đọc, Lâm, Thiên). GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -7-. ( Thẩu,Nhiệt, huy, Hoàng, Huệ,. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ II. LÊN LỚP 1 . Ôn luyện từ và câu 1./. Chỉ rõ ai thuộc họ nội , ai thuộc họ ngoại ? Ông nội , bác , cậu , mợ, bà nội ,thím, cô, bà ngoại ,dì, bác, chú, ông ngoại. - TCTV: Cho những em địa phương và những em còn yếu kĩ năng 2./ Hãy đặt dấu câu thích hợp trong những câu sau: - Ngày mai, tôi đi học - Năm nay bạn bao nhiêu tuổi 3/. Kể chuyện : Bà cháu ________________________________________________________________________________. Thứ 3 ngày 26 tháng 10 năm 2010 TOÁN. Tiết 1. 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 – 8. -. I/ MUÏC TIEÂU : Biết cách thực hiện phép trừ dạng12 -8, lập được bảng 12 trừ đi một số. Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8 Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. Bài tập cần làm : 1(a),2,4. * TCTV: Cho hs yếu kĩ năng làm toán : Hoàng, Huệ, Lâm, Thiên II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giáo viên : 1 bó1 chục que tính và 2 que rời. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Baøi cuõ : Luyeän taäp tìm soá haïng. -Ghi : x + 1 6 = 36 43 + x = 48 -Giải bài toán theo tóm tắt : Mai & Đào : 26 keïp toùc Đào :14 keïp toùc. Mai : ? caùi keïp toùc -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ 12 - 8 Mục tiêu : Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 – 8. Tự lập và thuộc bảng các công thức 12 trừ đi một số. a/ Nêu vấn đề :Có 12 que tính, bớt đi 8 que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính?. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em lên bảng tính x. Lớp bảng con. -Laøm nhaùp.. -12 trừ đi một số 12 – 8.. -Nghe và phân tích đề toán. -1 em nhắc lại bài toán.. -8-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm thế naøo ?. -Thực hiện phép trừ 12 - 8. -Giaùo vieân vieát baûng : 12 - 8 b/ Tìm keát quaû. -Coøn laïi bao nhieâu que tính ?. -HS thao taùc treân que tính, laáy 12 que tính bớt 8 que ,còn lại 4 que.. -2 em ngoài caïnh nhau thaûo luaän tìm caùch bớt. -Em laøm nhö theá naøo ? -Coøn laïi 4 que tính. -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? -Trả lời : Đầu tiên bớt 2 que tính. Sau đó - Vaäy 12 – 8 = ? Vieát baûng : 12 – 8 = 4. tháo bó que tính và bớt đi 6 que nữa (2 + 6 = 8). Vaäy coøn laïi 4 que tính. c/ Ñaët tính vaø tính. * 12 – 8 = 4. 12 Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới -8 thẳng cột với 2. Viết dấu – 04 keû gaïch ngang. -Em tính nhö theá naøo ? -Tính từ phải sang trái, 12 trừ 8 bằng 4 viết 4 thaúng coät ñôn vò. -Nhieàu em nhaéc laïi. -Bảng công thức 12 trừ đi một số . -HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû ghi vaøo baøi hoïc. -Ghi baûng. -Nhieàu em noái tieáp nhau neâu keát quaû. -Xoá dần bảng công thức 12 trừ đi một số cho HS -HTL bảng công thức. *TCTV : đọc bảng trừ 12 trừ đi một số hoïc thuoäc (Thẩu,Nhiệt, huy, Hoàng, Huệ, Lâm, * TCTV; cho các em yếu về các kĩ năng đọc, Thiên) Thẩu,Nhiệt, huy, Hoàng, Huệ, Lâm, Thiên) Hoạt động 2 : Luyện tập . Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ -3 em lên bảng làm. Lớp : bảng con daïng -Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không 12 – 8 để giải các bài toán có liên quan. đổi. Baøi 1a : -Vì khi lấy tổng trừ đi số hạng này sẽ được -Vì sao 3 + 9 = 9 + 3 ? soá haïng kia . -Vì sao 9 + 3 = 12 coù theå ghi ngay 12 – 3 vaø 12 – 9 -Laøm tieáp phaàn a. -Tự làm bài. ? Baøi 2 :. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -9-. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. -1 em neâu. Neâu caùch ñaët tính vaø tính. -Laøm baøi. 12 – 2 – 7 = 3 12 – 9 = 3. Baøi 4 : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ?. -Nhaän xeùt cho ñieåm.. 3. Củng cố : Đọc bảng trừ 12 trừ đi một số. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.. 12 – 2 – 5 = 5 12 – 7 = 5. *TCTV : Thẩu,Nhiệt, huy đọc kết quả -1 em đọc đề -Có 12 vở trong đó có 6 vở đỏ. -Tìm vở bìa xanh. -1 em toùm taét. Vở xanh & đỏ : 12 quyển. Vở đỏ : 6 quyeån. Vở xanh :? quyeån. Giaûi Số vở bìa xanh có : 12 – 6 = 6 (quyển vở) Đáp số : 6 quyển vở. -1 em HTL. -Hoïc baøi.. ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ 3 ngày 1 tháng 11 năm 2011 Tiết 2 Thể dục ( GVBM) ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ 3 ngày 1 tháng 11 năm 2011 Tiết 3 KEÅ CHUYEÄN. BAØ CHAÙU. -. I/ MUÏC TIEÂU : Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện Bà cháu. HS khá, giỏi bíêt kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). * TCTV: Cho hs yếu kĩ năng đọc, kể : Nhiệt, Thẩu Lâm Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình cảm quý giá hơn vàng bạc. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giáo viên : Tranh : Bà cháu.Bảng phụ ghi sẵn ý chính của từng đoạn. 2. Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. Lop2.net. - 10 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ 1. Baøi cuõ : Goïi 2 em noái tieáp nhau keå laïi caâu -2 em keå laïi caâu chuyeän . chuyeän : Saùng kieán cuûa beù Haø -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Cuoäc soáng tình caûm cuûa ba baø chaùu. -Caâu chuyeän Baø chaùu coù noäi dung keå veà ai ? -Ca ngợi hai anh em và tình cảm của những -Câu chuyện ca ngợi ai ? Về điều gì ? người thân trong gia đình quý hơn mọi thứ -Tieát keå chuyeän hoâm nay chuùng ta cuøng keå laïi cuûa caûi. -Baø chaùu. caâu chuyeän “Baø chaùu” Hoạt động 1 : Kể từng đoạn. -Kể từng đoạn câu chuyện :Bà cháu. Trực quan : Tranh 1 : -Quan saùt. -Ba baø chaùu vaø coâ tieân. -Trong tranh vẽ những nhân vật nào? -Ngoâi nhaø raùch naùt. -Bức tranh vẽ ngôi nhà trông như thế nào ? -Rất khổ cực, rau cháo nuôi nhau nhưng căn -Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu ra sao ? nhaø raát aám cuùng. -Coâ tieân. -Ai đưa cho hai anh em hột đào ? -Khi bà mất nhớ gieo hạt đào lên mộ, các -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? cháu sẽ được giàu sang sung sướng. Tranh 2 : -Quan saùt. Cho hs quan sát -Khóc trước mộ bà. -Hai anh em ñang laøm gì ? -Mọc lên một cây đào. -Beân caïnh moä coù gì laï ? -Nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết toàn trái vàng -Cây đào có đặc điểm gì kì lạ ? traùi baïc. -Quan saùt. Tranh 3 : -Cuoäc soáng cuûa 2 anh em ra sao khi baø maát .Vì -Tuy soáng trong giaøu sang nhöng ngaøy caøng buồn bã.Vì thương nhớ bà. sao ? -Quan saùt. Tranh 4 : -Đổi lại ruộng vườn nhà cửa để bà sống lại. -Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì ? -Bà sống lại như xưa và mọi thứ của cải đều bieán maát. -Nhaän xeùt baïn keå.. -Điều kì lạ gì đã đến ?. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện . -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp. + Kể toàn bộ câu chuyện. -Gọi 4-5 em kể toàn bộ chuyện.. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. -4 em đại diện cho 4 nhóm thi kể, mổi em kể 1 đoạn, em khác nối tiếp. -5 em đại diện cho 5 nhóm thi kể toàn bộ. - 11 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ caâu chuyeän. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Vềø kể lại chuyện -Kể bằng lới của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. cho gia ñình nghe. -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe. ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ 3 ngày 1 tháng 11 năm 2011 Tiết 4 Đạo đức. THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I/. Mục tiêu: - Hệ thống hóa kiến thức, kĩ năng về các việc làm về học tập sinh hoạt đúng giờ; biết nhận lỗi và sửa lỗi; gọn gàng, ngăn nắp; chăm làm việc nhà; chăm chỉ học tập. - Biết đánh giá hành vi đúng , sai và nêu lí do đánh giá hành vi đó. - Rèn luyện thói quen mạnh dạn tự tin bày tỏ quan điểm của mình trước đám đông. II/. Đồ dùng dạy học: - GV: các câu hỏi tình huống . III/. Lên lớp: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 2’ -Haùt 1.oån ñònh: 28’ 2.Dạy bài mới : -OÂn taäp. -Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Ôn tập. Mục tiêu : Học sinh được ôn tập các bài : Học tập,sinh hoạt đúng giờ, Nhận lỗi – sửa lỗi, Goïn gaøng ngaên naép, Chaêm laøm vieäc nhaø. _ Gọi hs nêu các bài đã học - HS nêu : Học tập,sinh hoạt đúng giờ, Nhận lỗi – sửa lỗi, Gọn gàng ngaên naép, Chaêm laøm vieäc nhaø. 3. Thục hành A, HS làm cá nhân -Laøm phieáu oân taäp. -Cho hoïc sinh laøm phieáu . 1.Hãy đánh dấu X vào ô trống trước ý kiến em 1.Hãy đánh dấu X vào ô trống :  a/Treû em khoâng caàn hoïc taäp cho là đúng : đúng giờ.  a/Trẻ em không cần học tập đúng giờ.  b/Học tập đúng giờ giúp em  b/Học tập đúng giờ giúp em mau tiến bộ.. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. - 12 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________  c/Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi.  d/Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ.. mau tieán boä.  c/Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi.  d/Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ. B. Thảo luận nhóm : nhóm 4 - nhận xét - các nhóm thảo luận - đại diện nhóm trình bày 1.Hãy đánh dấu + vào ô trống trước việc làm mà em cho là phù hợp nếu em đùa đã làm bạn 1.Hãy đánh dấu + vào ô trống :  a/Em nói “Đùa một tí mà cũng khoù chòu. caùu”.  a/Em nói “Đùa một tí mà cũng cáu”.  b/Em xin loãi baïn.  b/Em xin loãi baïn.  c/Tieáp tuïc treâu baïn,  c/Tieáp tuïc treâu baïn,  d/Em không trêu bạn nữa và  d/Em không trêu bạn nữa và nói :”Không noùi :”Khoâng thích thì thoâi” thích thì thoâi” 2.Hãy đánh dấu X vào ô trống trước ý kiến em cho là đúng : 2.Hãy đánh dấu X vào ô trống :  a/Caàn goïn gaøng ngaên naép khi nhaø chaät.  a/Caàn goïn gaøng ngaên naép khi  b/Xếp đồ dùng sẽ mất thời gian. nhaø chaät.  c/Gọn gàng ngăn nắp nhà cửa sạch đẹp.  b/Xếp đồ dùng sẽ mất thời  d/Goïn gaøng ngaên naép laø vieäc laøm cuûa moãi gian. người.  c/Gọn gàng ngăn nắp nhà cửa sạch đẹp.  d/Goïn gaøng ngaên naép laø vieäc C. Hoạt động cả lớp làm của mỗi người. 1.Em hãy ghi những việc nhà mà em thường xuyeân laøm vaø seõ laøm : 1.Em hãy ghi những việc nhà mà a/Những việc em đã làm : ……………………………………………………………………………………………… em thường xuyên làm va øsẽ làm : ……………………………………………………………………………………………… a/Những việc em đã làm ……………………………………………………………………………………………… -Queùt nhaø – lau nhaø. …………………………………………………………………………………………….. -Rửa bát – rửa rau. ……………………………………………………………………………………………… -Nhaët rau – naáu côm -Xếp quần áo – rửa ly. b/Những việc em sẽ làm : ……………………………………………………………………………………………… b/Những việc em sẽ làm - Giaët quaàn aùo. ……………………………………………………………………………………………… - Làmthức ăn. ……………………………………………………………………………………………… - Đi chợ, ……………………………………………………………………………………………… - Đi xe đạp đón em về. -Nhận xét, đánh giá.. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. - 13 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ 4’ 1’. 2. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài.. -Hoïc baøi.. ---------------------------------* & *---------------------------------------------. Thứ 3 ngày 1 tháng 11 năm 2011 Tiết 5. Thủ công. ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH I/ MUÏC TIEÂU - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học. - Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay: Gấp được ít nhất hai hình để làm đồ chơi. Hình gấp cân đối II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc maãu gaáp cuûa baøi 1.2.3.4.5. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giới thiệu bài. Trực quan : Các mẫu gấp hình bài 1.2.3.4.5. Hoạt động 1 :Kiểm tra. Mục tiêu : Học sinh được kiểm tra cách gấp các hình đã học. Gấp đúng quy trình, cân đối, các nếp thẳng phaúng. Trực quan : Các mẫu gấp hình bài 1.2.3.4.5. -Đề ơn tập : “Em hãy gấp một trong những hình gấp đã học” -Giaùo vieân heä thoáng laïi caùc baøi hoïc. -Gấp tên lửa. -Gấp máy bay phản lực. -Gấp thuyền phẳng đáy không mui. -Gấp thuyền phẳng đáy có mui. -Giáo viên nhắc nhở : mỗi bước gấp cần miết mạnh đường mới gấp cho phaúng. - GV cho HS thực hiện theo nhóm học. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Kieåm tra.. -Quan saùt. -HS thao tác gấp. Cả lớp thực hành. Nhận xét.. -4-5 em leân baûng thao taùc laïi.. -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm. - Hoàn thành và dán góc trang trí. Lop2.net. - 14 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ tập, GV qs giúp đỡ những em còn lúng túng Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả. Mục tiêu : -GV đánh giá sản phẩm thực hành theo 2 bước : + Hoàn thành. + Chưa hoàn thành. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần -Đem đủ đồ dùng. sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. -------------------------------------------------------* & *-----------------------------------------------------------------------. Thứ 4 ngày 2 tháng 11 năm 2011 Tiết 1. Tập đọc. CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM. -. I/ MUÏC TIEÂU : Biết nghỉ hơi sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. Hiểu nội dung: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của hai mẹ con bạn nhỏ. (Trả lời được câu hỏi 1,2,3). HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4 * TCTV: Cho em Nhiệt, Thẩu, huy, Hồng, Lâm : lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, neáp höông. * HSY : trả lời CH số 1 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh minh họa bài “Cây xoài của ông em” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ :Gọi 3 em đọc 3 đoạn của bài : -3-5 em đọc và trả lời câu hỏi “Bà cháu” Baø chaùu -Cuộc sống của hai anh em trước và sau khi bà mất có gì thay đổi ? -Coâ tieân coù pheùp maøu nhieäm nhö theá naøo ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. - 15 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (tình cảm, nheï nhaøng) -Hướng dẫn luyện đọc. Đọc từng câu ( Đọc từng câu) -Luyện đọc từ khó : * TCTV: Cho em Nhiệt, Thẩu, huy, Hồng, Lâm : lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương.. -Cây xoài của ông em. -Theo dõi đọc thầm. -1 em đọc lần 2. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS luyện đọc các từ ngữ : lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương. * TCTV: Cho em Nhiệt, Thẩu, huy, Hoàng, Lâm đọc từ khó. - đọc chú giải -Giảng từ : xoài cát : tên một loại xoài - hs đọc chú giải raát thôm ngon, ngoït. -Xôi nếp hương : xôi nấu từ một loại gạo raát thôm. Đọc từng đoạn . -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -Hướng dẫn luyện đọc câu : -Mùa xoài nào,/ mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất/ bày lên bàn thờ ông.// -Aên quả xoài cát chín/ trảy từ cây của ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương/ thì đối với em/ không thứ quà gì ngon bằng.// Đọc trong nhóm . -Chia nhóm:đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Đồng thanh. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -Cây xoài của ông trồng thuộc loại xoài gì ? -Những từ ngữ hình ảnh nào cho thấy cây xoài cát rất đẹp ? -Quả xoài cát chín có mùi, vị, màu sắc nhö theá naøo ? -Tại sao mùa xoài nào mẹ cũng chọn những quả xoài ngon nhất bày lên bàn thờ ông ? -Vì sao nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ ông ?. GV: Tröông Thò Trang. -Đọc thầm. -Xoài cát. -Hoa nở trắng cành , từng chùm quả to đu đưa theo gió đầu hè. -Có mùi thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc vàng đẹp.. -Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã trồng cây cho con chaùu coù quaû aên.. -Vì ông đã mất.. Lop2.net. - 16 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ -Vì sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát -Vì xoài cát rất thơm ngon, bạn đã ăn từ nhỏ. nhà mình là thứ quà ngon nhất ? Cây xoài lại gắn với kỉ niệm về người ông đã maát. -2 em chæ vaøo tranh noùi laïi noäi dung baøi. Nhaän xeùt. * Nội dung -Tình cảm thương nhớ của hai mẹ con đối với -GV nhaän xeùt. người ông đã mất. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - 2 HS đọc lại bài - nhận xét khen – ghi điểm 3.Cuûng coá Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? -Qua bài em học tập được điều gì ? “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” -Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Học bài. -. -Phải luôn luôn nhớ và biết ơn người đã mang lại cho mình ñieàu toát laønh. Tập đọc lại bài.. -------------------------------------------* & *------------------------------------------. Thứ 4 ngày 2 tháng 11 năm 2011 Tiết 2 Mĩ thuật (GVBM) -. -----------------------------------------* & *----------------------------------------. Thứ 4 ngày 2 tháng 11 năm 2011 Tiết 3. TOÁN. 32 – 8. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 -8. - Biết giải bài toán có một phép tính trừ dạng 32 -8. - Biết tìm số hạng của một tổng. - BT cần làm:1(dòng 1),2(a,b),3,4 Thái độ : Phát triển tư duy toán học.  TCTV: Đọc thứ tự thực hiện phép tính 32 – 8 (Nhiệt, Thẩu, huy, Hoàng, Lâm Phương, Huệ đọc ).  HSY : giáo viên hướng dẫn làm bài 1 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : 3 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. - 17 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Ghi : 52 – 7 43 – 8 62 -5 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Phép trừ 32 - 8 Mục tiêu : Vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện được phép trừ dạng 32 – 8. a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 32 que tính, bớt đi 8 que tính. Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt đi bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phaûi laøm gì ? -Vieát baûng : 32 - 8 b / Tìm keát quaû . -Em thực hiện bớt như thế nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý. -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt 2 que rời trước. -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que nữa ? Vì sao? -Để bớt được 6 que tính nữa cô tháo 1 bó thành 10 que rời, bớt 6 que còn lại 4 que. -Vậy 32 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính ? -Vaäy 32 – 8 = ? -Vieát baûng : 32 – 8 = 24 c/ Đặt tính và thực hiện .. -Nhaän xeùt.. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em leân baûng laøm. -Baûng con. - nhận xét. -32 – 8.. -Nghe vaø phaân tích. -32 que tính, bớt 8 que. -Thực hiện 32 - 8. -Thao tác trên que tính. Lấy 32 que tính, bớt 8 que, suy nghĩ và trả lời, còn 24 que tính. -1 em trả lời. -Có 32 que tính (3 bó và 2 que rời) -Đầu tiên bớt 2 que tính rời. Sau đó tháo 1 bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp 6 que. Còn lại 2 bó và 4 que rời là 24 que. -HS có thể nêu cách bớt khác. -Coøn 24 que tính. -32 – 8 = 24 -Vài em đọc : 32 – 8 = 24.. -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : 32 Viết 32 rồi viết 8 xuống dưới -8 thẳng cột với 2 (đơn vị). Viết 24 dấu trừ và kẻ gạch ngang. -Trừ từ phải sang trái, 2 không trừ được 8, lấy. Lop2.net. - 18 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ 12 trừ 8 bằng 4, viết 4 nhớ 1, 3 trừ 1 bằng 2, TCTV: Đọc thứ tự thực hiện phép tính 32 vieát 2. – 8 thứ tự thực hiện phép tính -Nhieàu em nhaéc laïi 32 – 8. Hoạt động 2 : luyện tập. Baøi 1 : Tính: GV HD Mẫu một bài sau đó gọi HS lên bảng thực hiện 52 82 22 62 42 9 4 3 7 6. -2 em lên bảng làm.Lớp làm bảng con. -HS trả lời. TCTV: Đọc thứ tự thực hiện phép tính 32 – 8 -1 em đọc đề. -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. -3 em lên bảng làm. Lớp làm nháp. 52 9. 82 4. 22 3. 62 7. 42 6. -Nêu cách thực hiện phép tính ? Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ?. -Nhaän xeùt. Baøi 3 : -Cho ñi nghóa laø theá naøo ? - 1 HS lên bảng - cả lớp làm phiếu bài tập. -Đọc đề, tóm tắt và giải. -Bớt đi. Toùm taét Coù : 22 nhãn vở. Cho đi : 9 nhãn vở. Còn lại : ? nhãn vở. Giaûi. Số nhãn vở còn lại : 22 – 9 = 13 (nhãn vở) Đáp số 13 nhãn vở. -Tìm x. -x laø soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng. -Lấy tổng trừ đi một số hạng .. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. -Làm vở BT -1 em nhaéc laïi.. Baøi 4 : Yeâu caàu gì ? -x laø gì trong pheùp tính ? -Muoán tìm soá haïng chöa bieát em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 32 – 8 ?. GV: Tröông Thò Trang. -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 32 – 8 .. Lop2.net. - 19 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học TT Di Lăng I Năm học 2011-2012 __________________________________________________________________ -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø- Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 32 – 8 -. -----------------------------------------* & *----------------------------------------. Thứ 4 ngày 2 tháng 11 năm 2011 Tiết 4 CHÍNH TAÛ (Tập chép). BAØ CHAÙU . I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn trích trong bài “Bà cháu”. - Làm đúng các bài tập 2,3,(4)a/b * TCTV: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay. Đọc lại đoạn đoạn viết chính tả. ( Thẩu, Nhiệt, Lâm, Huy, ). II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Bà cháu. 2. Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi -Ơng à cháu. 3 em leân baûng vieát : laëng leõ, soá leû, vöông vaõi, ở tiết học trước. Giáo viên đọc . côn baõo. -Vieát baûng con. -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Chính taû – taäp cheùp : Baø chaùu. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. Muïc tieâu : Cheùp laïi chính xaùc trình bày đúng một đoạn trong bài : Bà cháu.. a/ Nội dung đoạn chép. -Trực quan : Bảng phụ. -Theo doõi. -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn. -Phaàn cuoái. -Đoạn văn ở phần nào của câu chuyện ? -Bà móm mém hiền từ sống lại còn nhà cửa -Caâu chuyeän keát thuùc ra sao ? ruộng vườn thì biến mất. -“Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi” -Tìm lời nói của hai anh em trong đoạn ? b/ Hướng dẫn trình bày . -5 caâu. -Đoạn văn có mấy câu ? -Lời nói của hai anh em được viết với dấu -Đặt trong dấu ngoặc kép và sau dấu. GV: Tröông Thò Trang. Lop2.net. - 20 -. Giáo án lớp 2 A.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>