Kế hoạch lên lớp các môn lớp 1 - Tuần 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 26: Thứ hai ngày 08 tháng 03 năm 2004. Chào Cờ SINH HOẠT LỚP. Tieát 1:. ------------------------------------------------. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc MEÏ VAØ COÂ. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng nhanh được cả bài Mẹ và cô. Đọc đúng các từ ngữ: lòng mẹ, mặt trời, rồi lặn, lon ton, sáng, sà, chân trời, các tiếng có phụ âm l, s, tr, ch. Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. - Ôn các vần uôi, ươi. Học sinh tìm được tiếng có vần uôi trong bài. Tìm tiếng ngoài bài có vần uôi, ươi. Nói câu chứa tiếng có vần uôi hoặc ươi. - Hieåu: Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meï, yeâu coâ giaùo cuûa beù. Hiểu được các từ ngữ lon ton, sà vào. - Học sinh chủ động nói theo chủ đề: Tập nói lời chào. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - Hoïc sinh: SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài Mưu - Học sinh kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi. chú Sẻ và trả lời câu hỏi:  Khi Sẻ bị mèo bắt được, Sẻ nói gì với mèo?  Seû laøm gì khi meøo ñaët noù xuoáng đất?  Em thích con vaät naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Mẹ và cô.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Rèn đọc ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ - Phương pháp: Trực quan–Đàm thoại. a. Giáo viên đọc mẫu lần 1: giọng dịu - Học sinh lắng nghe. daøng, tình caûm. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Giáo viên ghi bảng từ ngữ. - Luyện đọc câu. - Luyện đọc đoạn, bài.. - Thi đọc trơn cả bài.. - Học sinh đọc bài 3 – 5 em CN – ÑT – Phaân tích tieáng. - Mỗi học sinh đọc 2 câu. - ÑT moãi baøn 1 caâu. - 3 Em đọc đoạn 1. - 3 Em đọc đoạn 2. - 2 Em đọc đoạn 3. - Cả lớp đọc đồng thanh..  Hoạt động 2: Ôn lại các vần uôi, öôi. - Mục tiêu: Tìm tiếng, từ, câu có chứa vần đó. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Hoïc sinh tìm tieáng: buoåi, a. Tìm tieáng coù vaàn uoâi trong baøi. - Giáo viên gọi học sinh tìm tiếng có đọc phân tích. vaàn uoâi trong baøi. b. Tìm tiếng ngoài bài có vần uôi, ươi. - Giáo viên cho học sinh đọc câu mẫu - Học sinh đọc mẫu. SGK. - Hoïc sinh thaûo luaän tìm - Giaùo vieân chia nhoùm. tieáng coù vaàn uoâi. - Giáo viên cho học sinh đại diện lên - Cử đại diện. trình baøy. - Học sinh đọc từ. - Giáo viên ghi từ tìm được lên bảng. c. Nói câu có tiếng chứa vần uôi, ươi.. Lop1.net. - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đọc câu mẫu. - Giaùo vieân chia hai nhoùm thi noùùi tieáng - Hoïc sinh thi noùi. chứa vần uôi, ươi. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Tuyeân döông. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Tieát 3:. Moân: Baøi:. Tieáng Vieät MEÏ VAØ COÂ. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng nhanh được cả bài Mẹ và cô. Đọc đúng các từ ngữ: lòng mẹ, mặt trời, rồi lặn, lon ton, sáng, sà, chân trời, các tiếng có phụ âm l, s, tr, ch. Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. - Ôn các vần uôi, ươi. Học sinh tìm được tiếng có vần uôi trong bài. Tìm tiếng ngoài bài có vần uôi, ươi. Nói câu chứa tiếng có vần uôi hoặc ươi. - Hieåu: Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meï, yeâu coâ giaùo cuûa beù. Hiểu được các từ ngữ lon ton, sà vào. - Học sinh chủ động nói theo chủ đề: Tập nói lời chào. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - Hoïc sinh: SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Tìm hiểu bài đọc và nội dung luyeän noùi. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Học sinh đọc bài và trả lời - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ câu hỏi. thơ 1 và trả lời câu hỏi:  Buoåi saùng beù laøm gì?  Buoåi chieàu beù laøm gì?  Tìm những từ ngữ cho thấy bé yeâu coâ vaø yeâu meï?. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Giáo viên cho đọc khổ thơ 2 và hỏi:  Hai chân trời của bé là ai? - Giáo viên yêu cầu đọc toàn bài.. - 3 Học sinh đọc và trả lời caâu hoûi. - 3 Học sinh đọc.. b. Học thuộc lòng đoạn thơ. - Giaùo vieân ñöa baûng phuï, giaùo vieân - Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng taïi cho học sinh đọc và xóa lần lượt các lớp. tiếng chỉ chừa tiếng đầu câu. c. Luyeän noùi: - Đề tài: Tập nói lời chào. - Giáo viên tổ chức cho đóng vai.. - Học sinh đóng vai mẹ và beù.  Nói lời chia tay với mẹ khi vào - Học sinh đóng vai cô và bé. lớp. - Học sinh đóng vai từng cặp.  Nói lời chia tay với cô khi ra về. - Giáo viên khuyến khích nói lời khác. 4. Cuûng coá: - 1 – 2 Em. - Đọc thuộc lòng bài thơ. - Giáo dục học sinh biết nói lời chào khi - Học sinh biết thực hiện. gặp mọi người và khi chia tay. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Quyển vở của em.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ----------------------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Baøi:. Đạo Đức CAÙM ÔN VAØ XIN LOÃI. Lop1.net. (TIEÁT 2). 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh hiểu khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi. Vì sao cần nói lời cám ơn, xin lỗi. Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối xử bình đẳng. - Kĩ năng: Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tieáp haøng ngaøy. - Thái độ: Giáo dục học sinh có thái độ chân thành khi giao tiếp. Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: VBT, troø chôi “Gheùp hoa”. - Học sinh: Vở bài tập đạo đức. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. 2. Baøi cuõ: - Cần nói lời cảm ơn khi nào? - Cần nói lời xin lỗi khi nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm.. ÑDDH. - Học sinh trả lời. - Baïn nhaän xeùt.. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Thảo luận BT3. - Mục tiêu: Hiểu khi nào cần nói lời caûm ôn, xin loãi. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp vaø cho - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm. hoïc chia hai nhoùm. - Giáo viên cho đại diện lên trình bày. - Học sinh cử đại diện báo caùo. - Cả lớp nhận xét. - Giaùo vieân keát luaän:  Tình huống 1: cách ứng xử c là phù hợp.  Tình huống 2: Cách ứng xử b là phù hợp.  Hoạt động 2: Chơi “Ghép hoa” BT5.. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Muïc tieâu: Bieát gheùp caùc tình huoáng để được các bông hoa nói lời cám ơn, xin loãi. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm 2 nhò hoa: Caùm ôn, xin loãi vaø caùc caùnh hoa. - Giaùo vieân yeâu caàu gheùp hoa. - Giaùo vieân cho trình baøy saûn phaåm.. - Hoïc sinh seõ gaén caùnh hoa coù tình huoáng caàn caùm ôn hay xin lỗi vào đúng nhị hoa. - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm. - Hoïc sinh trình baøy. - Cả lớp nhận xét và chốt ý.. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát yù.  Hoạt động 3: Làm BT6. - Mục tiêu: Biết chọn từ điền vào để có nội dung ghi nhớ bài học. - Hoïc sinh laøm BT. - Giaùo vieân giaûi thích yeâu caàu BT. - Giáo viên yêu cầu đọc các từ tự chọn. - Học sinh đọc từ. - Cả lớp ĐT 2 câu đóng - Giaùo vieân keát luaän chung: Caàn noùi khung. cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì dù nhỏ. - Cần nói xin lỗi khi làm phiền người khaùc. - Biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự trọng và tôn trọng người khác. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Baøi 13 Chaøo hoûi vaø taïm bieät.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba ngày 09 tháng 03 năm 2004. Tieát 1:. Taäp Vieát TÔ CHỮ HOA H. Moân: Baøi:. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh tô đúng và đẹp các chữ H. Viết đúng và đẹp các vần uôi, ươi, các từ ngữ: nải chuối, tưới cây. - Kĩ năng: Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét. - Thái độ: Giáo dục học sinh cẩn thận, chăm chỉ. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Chữ mẫu, các vần uôi, ươi và từ ngữ. - Học sinh: Vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi 3 – 4 em viết bảng: vườn - 3, 4 Học sinh viết bảng. hoa, ngaùt höông. - Giaùo vieân chaám baøi vieát cuûa hoïc sinh. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tập tô chữ H hoa.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn tô chữ hoa, naém caùc neùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên đưa bảng chữ hoa H và - Nét lượn xuống, nét lượn khuyeát traùi, khuyeát phaûi vaø hỏi: Chữ H gồm những nét nào? neùt soå thaúng.. H. H. H. - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình - Học sinh viết chữ hoa H vaøo baûng con. viết chữ hoa H. - Giáo viên sửa sai.  Hoạt động 2:. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Mục tiêu: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng, giảng từ, rèn tính thẩm mỹ. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn các - Học sinh đọc vần và từ ngữ. từ ứng dụng: - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch noái uoâi öôi chữ giữa các con chữ.. naûi chuoái múi bưởi. - Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh.  Hoạt động 3: - Mục tiêu: Hướng dẫn viết vở, rèn chữ viết đúng đẹp, chính xác độ cao. - Phương pháp: Thực hành. - Giáo viên quan sát hướng dẫn học sinh caùch caàm buùt vaø tö theá ngoài. - Giáo viên nhắc nhở, uốn nắn. - Giáo viên thu vở, chấm 1 số bài. 4. Cuûng coá: - Giáo viên dặn học sinh tìm thêm những - Học sinh tìm tiếng. tieáng coù vaàn uoâi, öôi. - Hoïc sinh tuyeân döông. - Khen hoïc sinh tieán boä. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Tô chữ J. Ruùt kinh nghieäm: ......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Tieát 2:. Moân: Baøi:. Chính Taû MEÏ VAØ COÂ. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng và đẹp khổ thơ 1 của bài Mẹ và cô. Làm đúng các bài chính tả: điền vần, điền chữ. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -. Kĩ năng: Làm đúng nhanh các bài tập. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chăm chỉ.. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Baûng phuï vieát saün noäi dung BT2, 3. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng học tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên nhận xét 1 số vở của tiết chính tả trước. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Mẹ và cô.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh tập chép, tìm từ khó. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên treo bảng phụ chép khổ 1 - Học sinh đọc thầm đoạn thô. baøi Meï vaø coâ. - Hoïc sinh neâu: buoåi saùng, - Haõy tìm tieáng khoù vieát. saø, loøng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh phaân tích - Hoïc sinh vieát baûng con. tieáng. - Học sinh viết vở. - Giáo viên yêu cầu chép đoạn thơ. - Giaùo vieân nhaéc caùch ngoài vieát. - Giáo viên đọc thong thả và chỉ vào - Học sinh sửa lỗi. từng chữ trên bảng. Học sinh soát lỗi. - Giáo viên chấm 1 số vở.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh làm bài tập, làm đúng những tiếng có vần uoâi, öôi, g, gh. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. Bài tập 2: Điền vần uôi hoặc ươi. - Giaùo vieân treo baûng phuï coù vieát saün - Hoïc sinh quan saùt tranh.. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> baøi taäp. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi taäp - Hoïc sinh laøm nhanh BT tiếp sức. bảng lớp, học sinh làm vở. - Giáo viên cho đọc lại BT2 theo lời giải đúng. Bài tập 3: Điền chữ g hay gh. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh và trả lời câu hỏi. - Hoïc sinh: Chò gaùnh thoùc,  Tranh veõ caûnh gì? baïn hoïc sinh ghi baøi. - 2 – 3 Hoïc sinh leân baûng - Giaùo vieân cho hoïc sinh ñieàn nhanh. laøm. - Từng học sinh đọc lại BT. - Giaùo vieân quan saùt, nhaän xeùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Giáo viên khen ngợi những học sinh học - Học sinh tuyên dương. tốt chép chính tả đúng, đẹp. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài Quyển vở của em.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... -------------------------------------------------------------Tieát 3:. Moân: Baøi 97:. Toán LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Bước đầu giúp học sinh nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 20 đến 50. - Kĩ năng: Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 20 đến 50. - Thái độ: Giáo dục học sinh tích tham gia các hoạt động.. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học toán, 4 bó mỗi bó 1 chục que tính và 10 que rời. - Hoïc sinh: SGK – VBT - ÑDHT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra giữa kì II. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 20 đến 30. - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh nắm dược các số từ 20 đến 30. - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 2 bó 1 chục và lấy thêm 3 que tính nữa. - Giaùo vieân ñöa 2 chuïc vaø 3 que tính vaø noùi: Hai chuïc vaø ba laø hai möôi ba. - Giaùo vieân noùi vaø vieát soá: 23. - Giáo viên hướng dẫn để nhận ra số lượng đọc và viết các số từ 21 đến 30. - Hai möôi tö, hai möôi laêm. - Giáo viên hướng dẫn làm BT1.. - Hoïc sinh laáy 2 boù, moãi boù 2 chuïc que tính. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Học sinh đọc số.. - Học sinh đọc đúng..  Hoạt động 2: Giới thiệu các số từ 30 đến 40. - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh nắm dược các số từ 30 đến 40. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh nhận biết các biết các số lượng, đọc, viết, nhận biết số. thứ tự từ số 30 đến 40. - Hướng dẫn làm bài tập 2.  Hoạt động 3: Giới thiệu các số từ 40 đến 50. - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh nắm dược các số từ 40 đến 50. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh nhận biết các biết các số lượng, đọc, viết, nhận biết số.. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> thứ tự từ số 40 đến 50. - Laøm baøi taäp 4. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài: Các số co hai chữ số (tt).. - Học sinh đọc các số theo thứ tự xuôi, ngược.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ -----------------------------------------------------Tieát 4:. Theå Duïc BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI. Moân: Baøi 25:. I. Muïc tieâu: - OÂn baøi theå duïc. Yeâu caàu thuoäc baøi. - Làm quen với trò chơi “Tâng cầu”. Yêu cầu tham gia trò chơi một cách chủ động. II. Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi. III. Noäi Dung:. Phaàn. Noäi dung. Mở đầu - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yeâu caàu baøi hoïc.. - Chaïy nheï nhaøng. - Đi thường theo vòng tròn. - Xoay các khớp.. Thời gian Ñònh löông 1’ – 2’. 1’ – 2’ 1’ 2’. - OÂn baøi theå duïc.. 2 –3l. Lop1.net. Tổ chức luyện tập - Học sinh tập hợp 4 haøng doïc quay thaønh 4 haøng ngang. - Chaïy 1 haøng doïc. - Thaû loûng. - Hoïc sinh xoay coå tay, caúng tay, caùnh tay, đầu gối, hông. - Hoïc sinh taäp theo. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> từng động tác. Cô baûn. - Giáo viên uốn nắn sửa sai. - Tổ chức trò chơi thi đua theo tổ. - Taâng caàu. - Giaùo vieân daønh taäp caù nhaân.. 2x8 nhòp 10 – 12’ 3 – 4’. - Học sinh tự tập. - Học sinh đứng haøng ngang. - Giaùo vieân phaùt leänh hoïc sinh cuøng taâng caàu xem ai tâng được nhiều nhaát.. 1 – 2’. - Hoïc sinh xeáp haøng 2. - Hoïc sinh taäp thaû loûng.. - Thi đua giữa các tổ.. - Giaùo vieân toång keát choïn moãi toå 1 em thi vối nhau xem ai là người tâng hay nhaát. Keát thuùc. - Đi thường theo 2 – 4 hàng dọc theo nhòp. - Tập động tác điều hòa. - Giaùo vieân heä thoáng baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø.. 2 x 8 nhòp 1 – 2’ 1 – 2’. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... -------------------------------------------------------------. Tieát 5:. Moân: Baøi:. AÂm Nhaïc HOAØ BÌNH CHO BÉ Nhạc và lời: Huy Trân. -------------------------------------------------------------. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ tư ngày 10 tháng 03 năm 2004. Tieát 1:. Moân: Baøi:. Tập Đọc QUYỂN VỞ CỦA EM. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài: Quyển vở của em. Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, ngay ngắn, xếp hàng, mát rượi, nắn nót, mới tinh… Đạt tốc độ đọc từ 25 đến 30 tiếng / phút. - Ôn các tiếng có vần iêt, uyêt. Học sinh tìm được tiếng có vần trong bài. Nói được câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt. - Hiểu: Học sinh hiểu được các từ ngữ trong bài: ngay ngắn, mát rượi, mới tinh, trò ngoan. Hiểu nội dung bài thơ: tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ trong bài thơ. Từ đó có ý thức giữ vở sạch, đẹp. - Học sinh chủ động luyện nói theo đề tài: Nói về quyển vở của mình. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, luyện nói trong SGK, bộ chữ. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Gọi 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ - Mỗi học sinh đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi. Mẹ và cô và trả lời câu hỏi:  Buoåi saùng beù laøm gì?  Buoåi chieàu beù laøm gì?  Hai chân trời của bé là ai? - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Quyển vở của em.  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh luyện đọc, rèn đọc ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại.. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a. Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Gioïng nheï nhaøng, vui töôi. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Luyện các tiếng, từ ngữ. - Giáo viên ghi các từ ngữ lên bảng.. - Giáo viên giải nghĩa từ: ngay ngắn.. - 3 – 5 Học sinh đọc CN – ĐT – Cả lớp, phân tích tieáng. - Ngay ngaén laø raát ngay thaúng. - Là viết chậm, rèn chữ đẹp.. - Vieát naén noùt laø nhö theá naøo? - Luyện đọc câu: - Giáo viên cho học sinh nối nhau đọc trơn từng dòng thơ. - Luyện đọc đoạn, bài: - Giáo viên cho học sinh nối tiếp nhau - Học sinh đọc tiếp nối. - 3 – 5 Học sinh thi đua đọc. đọc từng khổ thơ. - ÑT caû baøi.  Hoạt động 2: - Muïc tieâu: OÂn laïi caùc vaàn ieât, uyeât, tìm nhanh tiếng câu có vần đó. - Phương pháp: Luyện tập – thực hành. a. Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieât, uyeât.. - Hoïc sinh tìm tieáng vieát.. b. Tìm tiếng ngoài bài có vần iêt, uyêt. - Giáo viên chia 2 đội tìm tiếng có vần iêt, đội tìm tieáng coù vaàn uyeât. c. Nói câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh - Beù taäp vieát. vaø hoûi: Beù ñang laøm gì? - Giaùo vieân cho hoïc sinh suy nghó caâu - Hoïc sinh noùi caâu cuûa mình. có chứa tiếng có vần. - Giaùo vieân toång keát, tuyeân döông. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc QUYỂN VỞ CỦA EM. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU:. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -. -. -. Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài: Quyển vở của em. Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, ngay ngắn, xếp hàng, mát rượi, nắn nót, mới tinh… Đạt tốc độ đọc từ 25 đến 30 tiếng / phút. Ôn các tiếng có vần iêt, uyêt. Học sinh tìm được tiếng có vần trong bài. Nói được câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt. Hiểu: Học sinh hiểu được các từ ngữ trong bài: ngay ngắn, mát rượi, mới tinh, trò ngoan. Hiểu nội dung bài thơ: tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ trong bài thơ. Từ đó có ý thức giữ vở sạch, đẹp. Học sinh chủ động luyện nói theo đề tài: Nói về quyển vở của mình.. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, luyện nói trong SGK, bộ chữ. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Tìm hiểu bài đọc và luyện noùi thaønh caâu. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ 1 vaø hoûi:  Khi mở quyển vở em thấy gì? - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ 2 vaø hoûi:  Khi lật từng trang vở có điều gì thuù vò? - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ thơ cuoái vaø hoûi:  Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai?. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. - Học sinh đọc thầm. - Học sinh đọc khổ 1 và trả lời. - Học sinh đọc và trả lời.. - 2 - 3 Học sinh đọc.. b. Luyeän noùi: - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu. - Học sinh quan sát tranh. - Giáo viên hướng dẫn nói về quyển - Học sinh nói: Đây là vở chính tả tôi rất thích nó. Chữ vở của mình. viết đẹp… - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho hoïc sinh - Hoïc sinh boå sung, nhaän xeùt.. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> bình chọn những bạn giới thiệu về quyeån saùch cuûa mình hay nhaát. 4. Cuûng coá: - 1 – 2 Học sinh đọc. - Đọc lại toàn bài thơ. - Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn sách vở. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi: Con quaï thoâng minh.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................. --------------------------------------------------------Tieát 3:. Moân: Baøi 98:. Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ. (TT). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Bước đầu giúp học sinh nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 50 đến 69. - Kĩ năng: Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 đến 69. - Thái độ: Giáo dục học sinh nhanh nhẹn, chính xác. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng học toán. 6 Bó chục và 10 que tính rời. - Hoïc sinh: Caùc boù que tính. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Đọc các số từ 20 đến 40 và từ 40 đến - Học sinh đọc vài em theo thứ tự. 50.. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Vieát soá: 49, 37, 25, 38, 21, 39, 44. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. - Hoïc sinh vieát baûng con.. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh nắm được các số từ 50 đến 60. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Hướng dẫn học sinh xem hình vẽ. - Hoïc sinh nhaän ra coù 5 boù moãi boù chuïc neân coù 5 chuïc hay 50 que tính. Coù theâm 4 que tính neân vieát vaøo coät 4 ñôn vò. - Giáo viên nêu: Có 5 chục và 4 chục - Học đọc số 54. que tính và 4 đơn vị tức là có năm möôi tö, vieát laø: 54. - Giáo viên hướng dẫn lấy 5 bó 1 - Học sinh lấy 5 bó và 1 chục que tính và 1 que rời. Yêu cầu que tính rời. Học sinh đọc đọc số: soá 51 naêm möôi moát. - Giáo viên cho làm tương tự với các soá 52, 53, 55, 56, 57, 58, 59, 60. - Giáo viên hướng dẫn làm bài tập 1 - Học sinh làm BT và đọc và lưu ý cách đọc số: 51, 54, 55. caùc soá.  Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh nắm được các số từ 61 đến 69. - Giáo viên hướng dẫn tương tự như giới thiệu các số từ 50 đến 60. - Giáo viên hướng dẫn làm bài tập 2, 3.. - Học sinh đọc và nhận biết thứ tự các số. - Hoïc sinh laøm baøi taäp roài sửa bài đọc các số..  Hoạt động 3: - Mục tiêu: hướng dẫn học sinh làm đúng, chính xác các dạng bài tập, viết đẹp. - Giaùo vieân khuyeán khích neâu yeâu - Hoïc sinh laøm baøi roài cho sửa bài. caàu cuûa baøi taäp. 4. Cuûng coá: - Đọc các số từ 1 đến 50. - Từ 50 đến 69.. - Học sinh đọc CN – ĐT.. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Về nhà đọc thuộc thứ tự. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Số có hai chữ số (tt). Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Tieát 4:. Moân: Baøi 19:. Thuû Coâng CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT. (TIEÁT 2). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Kẻ được hình chữ nhật và cắt dán được hình chữ nhật theo 2 caùch. - Kĩ năng: Học sinh thực hiện cắt dán được hình chữ nhật. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Hình chữ nhật bằng giấy màu, tờ giấy kẻ ô kích thước lớn. - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, 1 tờ giấy học sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật trên - Học sinh nêu lại. giaáy. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: - Mục tiêu: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại – Thực hành.. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình chữ - Học sinh nhắc lại qui nhaät (theo 2 caùch). trình keû. - Giáo viên cho học sinh thực hành. - Học sinh thực hành theo trình tự. - Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách, sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công. - Giáo viên nhắc học sinh ướm sản phẩm vào vở thủ công trước, sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và mieát phaúng hình.  Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm. - Giáo viên cho học sinh trình bày sản - Học sinh trình bày vở. - Baïn nhaän xeùt. phaåm cuûa mình. 4. Toång keát: - Giaùo vieân nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc tập, chuẩn bị đồ dùng của học sinh. - Chuẩn bị giấy màu, giấy vở, chì, thước, keùo, hoà.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>