Giáo án Lớp 1 Tuần 4 - Trường TH Lê Thị Hồng Gấm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN. TUAÀN 4. Ngày soạn: 18 - 9 - 2006. Ngày dạy: Thứ hai, ngày 25 tháng 9 năm 2006. Hoïc vaàn Tieát soá 31 + 32. d ñ. Baøi 14. A.MUÏC TIEÂU - HS đọc viết được d, đ, dê,đò. - Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bôï chữ thực hành học vần. Tranh SGK. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Gv giới thiệu. b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ -Ghi baûng chö õ d vaø noùi: ñaây laø chữ “dờ” -Hỏi : Chữ d gồm những nét nào kết hợp? *Phát âm và đánh vần: - Đọc mẫu “dờ” - Vieát baûng “deâ” goïi hs phaân tích vaø gheùp vaøo baûng caøi. - Đánh vần như thế nào? - Gợi ý cho hs đánh vần. Hs đọc viết, nhận xét.. Hs nhaéc laïi teân baøi.. - Laëp laïi -… nét cong kín và nét móc ngược daøi -Đọc từng em -…d trước ê sau -Ghép tiếng và đọc -… dờ-ê-dê. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. *Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết -Lần lượt viết vào bảng con d, deâ Chữ d quy trình tương tự đ -… giống nhau đều có nét cong kín - Cho hs so saùnh d vaø ñ. và nét móc ngược dài. Khác nhau chữ d không nét ngang đ có nét ngang. - Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc Tieát 2 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc - Ghi bảng phần bài đọc như SGK. - Gọi hs đọc. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs. - Treo tranh cho hs quan saùt. b.Luyeän vieát - Hướng dẫn viết d, đ, dê, đò. c.Luyeän noùi -Treo tranh và gợi ý: ?Tranh vẽ những gì? ?Em thích vaät naøo nhaát trong tranh? ? Cá cờ thường sống ở đâu? ? Dế thường sống ở đâu?… 4.Cuûng coá-Daën doø - Cho thi đua đọc bài trong sách, treân baûng. * Troø chôi: “Tìm theâm tieáng coù chữ vừa học”. -Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà -Xem trước bài 15 -Nhaän xeùt tieát hoïc, bình baàu hs hoïc gioûi. -Đọc cá nhân và đồng thanh. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng. -Viết vào vở tập viết.. -Neâu teân baøi -Nói theo sự gợi ý của GV. -Đọc cá nhân, nhóm…. -…thi ñua tìm trong saùch, baùo…. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Toán Tieát soá 13 BAÈNG NHAU. DAÁU = A. MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hs bieát: - Nhận biết sự bằng nhau. - So sánh số lượng và sử dụng từ “bằng nhau” “dấu =”để diễn đạt keát quaû so saùnh. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy toán 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.OÅn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs đếm 1 đến 5, từ 5 đến 1 Hs đếm, nhận xét. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới Nhận biết quan hệ bằng nhau.. Giới thieäu daáu = -Treo tranh con höôu nhö SGK hoûi: ? Coù maáy con höôu? -… 3 con höôu. ? Coù maáy buïi coû? -… 3 buïi coû. - Nêu cứ 1 con hươu lại có 1 bụi cỏ nên ta nói số con hươu bằng với số coû. - Hs nhaéc laïi. - Treo tranh hình troøn vaø hình troøn traéng hoûi: ? Coù maáy hình troøn xanh, maáy hình - 3 hình troøn xanh vaø 3 hình troøn troøn traéng? traéng. - Ñính baûng 3=3. - Độc đồng thanh, cá nhân. - Đọc mẫu “Ba bằng ba”, dấu = đọc là “bằng”. - Đọc đồng thanh, cá nhân. - Làm tương tự với tranh cái cốc và hình vuông để có 4= 4.. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN 4. Luyện tập, thực hành - Baøi 1: vieát daáu = - Baøi 2: Vieát theo maãu - Baøi 3: Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø cho hs thi ñua laøm - Baøi 4: vieát theo maãu. - Viết bảng con và viết vào vở. - Thaûo luaän, neâu caùch laøm vaø laøm baøi. - Vài hs trình bày trước lớp. - Làm trên bảng lớp. - 3 hs thi ñua laøm baøi - Lớp nhận xét. 5. Nhaän xeùt- daën doø - Xem trước bài tiếp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Đạo đức tiết số 4 Baøi 2: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ(Tieát 2) A. MỤC TIÊU: Giúp hs biết được: -Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, saïch seõ. - Ích lợi của việc ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. - Hs biết giữ gìn vệ sinh cá nhân: đầu tóc, quần áo gọ gàng, sạch sẽ. B. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC - GV: Bài hát : Rửa mặt như mèo. Lược chải đầu. - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv Hoạt động củahs 1. Ổn định tổ chức. Hát bài: “ Quê hương tươi đẹp”. Hs haùt taäp theå. 2.Bài cũ: ? Hôm trước các em đã học bài gì? Hs trả lời, nhận xét. ?Ai ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ nhất lớp mình? Gv nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài và ghi Hs nhắc lại tên bài. baûng. b.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Làm bài tập 3. Gv neâu caâu hoûi: - HS quan sát tranh,trao đổi ?Em hãy tìm và nêu các bạn trong hình với bạn. nào có đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ? Hs giaûi thích vaø nhaän xeùt. ? Vì sao em biết bạn có đầu tóc gọn gàng, saïch seõ? Gv khen những hs đã nhận xét chính xác. Gv keát luaän: ...neân laøm nhö caùc baïn trong tranh 1,3,4,5,7,8. * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. Hs laøm vieäc caù nhaân. Gv hướng dẫn hs nhận xét: ? Em hãy giải thích taïi sao em cho laø baïn aên maëc goïn gaøng, Hs giaûi thích. saïch seõ? Taïi sao chöa goïn gaøng, saïch seõ? Nên sửa như thế nào thì sẽ trở thành gọn Hs sửa lại quần áo, đầu tóc. gaøng, saïch seõ? 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN - Nhaän xeùt, boå sung. *Hoạt động 3: Hát và nhận xét. Cho hs hát bài hát: Rửa mặt như mèo. Hs haùt. Gv hỏi: ? Lớp chúng mình có ai giống như Hs tra lời và nhận xét. meøo khoâng? - chúng ta đừng có ai như mèo nhé. * Hoạt động 4: Gv hd hs đọc câu thơ: “ Đầu tóc con chải gọn gàng Hs đọc thơ. Aùo quaàn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu” * Keát luaän chung: Quaàn aùo ñi hoc phaûi phaúng, laønh, saïch, goïn. Khoâng maëc quaàn aùo nhaøu, raùch, baån, xoäc xệch đến lớp. 4. Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn hs thực hiện ăn mặc gọn gàng, sạch seõ.. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Ngày dạy: Thứ ba,ngày 26 tháng9 năm2006. Hoïc vaàn tieát soá 33 + 34. t th. Baøi 15. A.MUÏC TIEÂU: -HS đọc viết được t, th, tổ, thỏ. -Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng bố thả cá mè, bé thả cá cờ. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ổ, tổ. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV:Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: G v giới thiệu bài b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ -Ghi bảng chư õ t và nói: đây là chữ “tờ” -Hỏi : Chữ t gồm những nét nào kết hợp? *Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu “tờ” - Vieát baûng “toûâ” goïi hs phaân tích vaø gheùp vaøo baûng caøi. -Đánh vần như thế nào? -Gợi ý cho hs đánh vần -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. *Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết t, toâ Chữ th quy trình tương tự t. Hs đọc viết, nhận xét.. - Laëp laïi -… nét xiên phải,nét móc ngược dài và một neùt ngang. -Đọc từng em. -…t trước ô sau và dấu hỏi trên ô. -Ghép tiếng và đọc. -… tờ-ô-tô.. -Lần lượt viết vào bảng con. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN -Cho hs so saùnh t vaø th.. -… giống nhau đều có chữ t. Khác nhau chữ th gồm có 2 con chữ ghép lại là t và h.. -Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc Tieát 2 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc -Ghi bảng phần bài đọc như SGK -Gọi hs đọc -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs -Treo tranh cho hs quan saùt b.Luyeän vieát -Hướng dẫn viết t, th, tổ, thỏ c.Luyeän noùi -Treo tranh và gợi ý +Tranh vẽ những gì? +Em thích vaät naøo nhaát trong tranh? + Con naøo coù oå ? Con naøo coù toå? + Vật thì có ổ, tổ, người ta thì có cái gì để ở?… 4.Cuûng coá-Daën doø -Cho thi đua đọc bài trong sách, treân baûng. Troø chôi “Tìm thêm tiếng có chữ vừa học” -Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà -Xem trước bài 16 -Nhaän xeùt tieát hoïc, bình baàu hs hoïc gioûi. -Đọc cá nhân và đồng thanh -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng -Viết vào vở tập viết.. -Neâu teân baøi -Nói theo sự gợi ý của GV. -Đọc cá nhân, nhóm…. -…thi ñua tìm trong saùch, baùo…. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Toán tieát soá 14 LUYEÄN TAÄP A. MUÏC TIEÂU: Cuûng coá cho hs veà: - Khaùi nieäm baèng nhau. - So sánh các số trong phạm vi 5 và cách sử dụng các từ, các dấu >, <, = để ghi kết quả so sánh. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Phaán maøu, baûng phuï. - HS: Saùch giaùo khoa, baûng con. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ - Gọi hs đếm số từ 1 đến5, từ 5đến 1 Hs đếm số, nhận xét. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Dạy học bài mới: * Baøi 1: - Yeâu caàu hs quan saùt hình veõ neâu - Làm vào phiếu và chữa miệng theo caùch laøm . từng cột - Các số so sánh ở hai dòng đầu có gì - Cùng so sánh với số 2 gioáng nhau? - Neâu caùch laøm, laøm baøi. Neâu: Vì 2 beù hôn 3 vaø 3 beù hôn 4 neân 2 beù hôn 4. * Baøi 2: Yeâu caàu hs neâu caùch laøm - 3 hs lần lượt lên bảng làm, lớp làm vaø laøm baøi. vaøo baûng con. . - Nhaän xeùt boå sung * Bài 3: Gv hướng dẫn : Phải theâm vaøo hình trong khung moät soá oâ vuông để có trong khung số ô vuông - Thi đua làm trên bảng lớp traéng vaø oâ vuoâng xanh baèng nhau. 4. Daën doø: - Xem trước bài 15 - Nhaän xeùt tieát hoïc. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Tieát soá 4 Baøi 4: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI A. MUÏC TIEÂU Giuùp hs bieát: - Các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai. - Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh giữ gìn maét vaø tai saïch seõ. B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV: Caùc hình trong baøi 3 SGK. - HS: SGK C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hs haùt 1 Ôån định tổ chức. Hát bài : Rửa mặt như mèo 2.Kieåm tra baøi cuõ: Hs trả lời. ? Gv yêu cầu hs nêu lại bài học hôm trước. Gv theo doõi, nhaän xeùt. 3. Bài mới: a . Hoạt động 1: Quan sát hình trong sgk. *Mục tiêu: Biết được những việc nên làm và những việc không nên làm. Hs quan sát và trình bày trước * Caùch tieán haønh: lớp. Gv hd hs quan saùt saùch giaùo khoa. Gv nhaän xeùt, boå sung. b . Hoạt động 2: Làm việc với sgk. *Muïc tieâu: Bieát caùi gì neân laøm vaø caùi gì khoâng neân laøm. *Caùch tieán haønh: - HS quan saùt vaø noùi cho nhau GV hướng dẫn hs tập đặt câu hỏi và trả lời. nghe. Gv coù theå neâu theâm 1 soá caâu hoûi: - Hs trình bày trước lớp, hs khác ? Ñieàu gì seõ saûy ra khi ta bò ñieác ? - Kết luận : Không nên tự ngoáy tai, không bổ sung. nghe nhaïc quaù to. c. Hoạt động 3: Đóng vai. * Muïc tieâu: Hs bieát baûo veä maét vaø tai. * Tieán haønh: Hs trả lời. Gv giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Gv hướng dẫn, nhận xét. - kết luận: Cần học tập những điều gì trong hai tình huoáng treân. 4. Cuûng coá- Daën doø Gv cho hs nhaéc laïi keát luaän theo gv. Nhắc hs cần thực hiện theo kết luận. Daën hs chuaån bò baøi sau.. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Theå duïc Tieát soá 4 BAØI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI A.MUÏC TIEÂU - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng, nhanh, trật tự và kỉ luật hơn giờ trước. - Học quay trái, quay phải. Yêu cầu nhạn biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh. - OÂn troø chôi: “Dieät caùc con vaät coù haïi”. Yeâu caàu bieát tham gia vaøo trò chơi ở mức tương đối chủ động. B.ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN -GV: Chuaån bò 1 coøi. - HS: Doïn veä sinh saân taäp. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của Thầy 1. Phần mở đầu: - Gv phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - cho hs tập hợp 2 hàng dọc, sau đó chuyển thaønh 2 haøng ngang. 2. Phaàn cô baûn: * Ôn tập hợp hàng dọc - dóng hàng - đứng nghiêm - đứng nghỉ: 3 lần. Xen kẽ giữa các lần có nhận xét và sửa chữa động tác. * Hoïc quay phaûi, quay traùi: 5 laàn. Khaåu leänh: “ Beân phaûi ( traùi)... quay!” * Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ: 2 lần. Gv ñieàu khieån. *Cho hs chôi troø chôi: “ Dieät caùc con vaät coù haïi”. 3. Phaàn keát thuùc: Gv cuøng hs heä thoáng laïi baøi. Gv nhận xét giờ học. 13 Lop1.net. Hoạt động của Trò - Hs tập hợp 2 hàng dọc. - Hs đứng vỗ tay và hát. - Hs đếm to nhịp 1 - 2;... và giaäm chaân.. Hs oân taäp. Nhaän xeùt. Hs thực hiện. Hs chơi theo đội hình vòng tròn.. Hs giaäm chaân taïi choã. Hs đứng vỗ tay và hát..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN. Ngày dạy: Thứ tư, ngày 27 tháng 9 năm 2006. Toán Tieát soá 15 LUYEÄN TAÄP CHUNG A. MUÏC TIEÂU: Cuûng coá cho hs veà: - Khái niệm ban đầu về lớn hơn, bé hơn, bằng nhau. - So sánh các số trong phạm vi 5 và cách sử dụng các từ, các dấu >, <, = để ghi kết quả so sánh. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Phấn màu, bảng phụ, bộ thực hành toán. - HS: Saùch giaùo khoa, baûng con. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ - Ghi moät soá baøi taäp veà so saùnh soá vaø goïi hs leân baûng laøm. - Lần lượt ba hs làm bài. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Dạy học bài mới: * Baøi 1: a. Yeâu caàu hs quan saùt hình veõ vaø - Khoâng, moät bình coù moät hoa, moät hoûi: bình coù hai hoa. ? Số bông hoa ở hai bình có bằng - Trả lời và làm bài. nhau hay khoâng? - Neâu caùch laøm, laøm baøi. ? Làm thế nào để số hoa bằng nhau? - Nhaän xeùt. b. Yeâu caàu quan saùt soá con kieán vaø - Quan saùt, neâu caùch laøm, moät hs laøm cho bieát coù baèng nhau khoâng? trên bảng lớp. ? Làm thế nào để số kiến hai bên - Lớp quan sát nhận xét. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN baèng nhau? c. Cách làm tương tự như câu b. Baøi 2: Yeâu caàu hs neâu caùch laøm vaø laøm baøi. - Hỏi: “ Có thể nối mỗi ô với một số hay nhieàu soá? - Nhaän xeùt boå sung Baøi 3: Troø chôi “ Thi ñua noái nhanh” - Gọi hs thi đua làm trên bảng lớp - Nhaän xeùt khen hs laøm nhanh nhaát 4. Daën doø - Xem trước bài 16 - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Nối ô với số thích hợp. - … nhieàu soá. - 3 hs lần lượt lên bảng làm, lớp làm và đọc lại kết quả. - Ba hs thi đua làm trên bảng lớp. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN. Hoïc vaàn Baøi 16. tieát soá 35 + 36. oân taäp. A.MUÏC TIEÂU - HS đọc viết một cách chắc chắn những âm đã học trong tuần: i, a, n, m, d, ñ, t, th . - Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng. - Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: coø ñi loø doø. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: +Tranh minh họa câu ứng dụng và phần truyện kể. +Baûng oân - HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1 C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ: Gv gọi hs đọc, viết: t,th, tổ, thỏ. Cho đọc câu ứng dụng. Nhận xét. 3.Bài mới a.Giới thiệu bài: b.OÂn taäp *Các chữ và âm vừa học -Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự *Ghép chữ thành tiếng -Chỉ bảng các âm ở cột dọc và các âm ở cột ngang cho hs đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs *Đọc từ ngữ ứng dụng -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc *Tập viết từ ngữ ứng dụng -Vieát maãu toå coø, laù maï 16 Lop1.net. Hs đọc, viết. Hs đọc câu ứng dụng, nhận xét.. -Đọc đồng thanh và cá nhân.. -Ghép âm thành tiếng và đọc.. -HS đọc.. -Vieát vaøo baûng con..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN. Tieát 2 4.Luyeän taäp a. Luỵên đọc - Gọi hs đọc lại bài của tiết trước. - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. - Treo tranh và giới thiệu câu đọc. b.Luyeän vieát - Viết mẫu và hướng dẫn. c.Keå chuyeän - Keå chuyeän laàn moät. - Keå laïi caâu chuyeän coù keøm theo tranh minh hoïa. - Chỉ từng tranh cho hs thi đua kể. 5.Cuûng coá – Daën doø: - Chỉ bảng ôn cho hs thi đua đọc.. -Đọc đồng thanh , cá nhân. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng. -Viết vào vở tập viết.. -Thi ñua keå chuyeän theo tranh. -Đọc cá nhân, nhóm -HS tìm, nhaän xeùt.. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN - Treo leân baûng moät vaên baûn coù chứa những chữ vừa ôn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn xem trước bài 17.. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 28 tháng 9 năm 2006. Hoïc vaàn Tieát soá 37 + 38 Baøi 17. u ö. A.MUÏC TIEÂU - HS đọc viết được u, ư, nụ, thư. - Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: thứ tư bé hà thi vẽ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói. - HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước 3. Bài mới: 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN a.Giới thiệu bài: b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ - Ghi bảng chư õ u và nói: đây là chữ “ u” -Hỏi : Chữ u gồm những nét nào kết hợp? *Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu “u” - Vieát baûng “ nuï” goïi hs phaân tích vaø gheùp vaøo baûng caøi. - Đánh vần như thế nào? - Gợi ý cho hs đánh vần. - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. *Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết u, nuï. Chữ ư quy trình tương tự u -Cho hs so saùnh u vaø ö. -Ghi bảng từ ứng dụng.. - Laëp laïi -… nét xiên phải và hai nét móc ngược -Đọc từng em -…n trước u sau và dấu nặng dưới u -Ghép tiếng và đọc -… nờ –u- nu-nặng-nụ. -Lần lượt viết vào bảng con. -… giống nhau đều có chữ u. Khác nhau chữ ư có thêm nét móc.. Hs đọc, nhận xét. Tieát 2. 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc -Ghi bảng phần bài đọc như SGK -Gọi hs đọc -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs -Treo tranh cho hs quan saùt b.Luyeän vieát -Hướng dẫn viết u, ư, nụ, thư c.Luyeän noùi -Treo tranh và gợi ý +Tranh vẽ những gì? +Chùa một cột ở đâu? + Hà Nội còn gọi là gì? Mỗi nước coù maáy thuû ñoâ?. -Đọc cá nhân và đồng thanh -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng -Viết vào vở tập viết.. -Neâu teân baøi -Nói theo sự gợi ý của GV. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN + Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø Noäi?… 4.Cuûng coá-Daën doø - Cho thi đua đọc bài trong sách, -Đọc cá nhân, nhóm… treân baûng. *Troø chôi: -…thi ñua tìm trong saùch, baùo… “Tìm thêm tiếng có chữ vừa học” -Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà -Xem trước bài 18 -Nhaän xeùt tieát hoïc, bình baàu hs hoïc gioûi. Toán. Tieát soá16. SOÁ 6 A.MUÏC TIEÂU: Giuùp hs : - Có khái niệm ban đầu về số 6. - Biết đọc, viết các số 6. Biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 6. - Nhận biết số lượng trong phạm vi 6 và thứ tự của các số 1,2, 3, 4,5, 6 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: + Các nhóm có đến 6 đồ vật cùng loại + Bộ đồ dùng dạy Toán 1, Tranh SGK phóng to - HS: bộ đồ dùng học Toán 1, SGK C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>