Giáo án các môn khối 2 - Mai Thị Thu Huyền - Tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 2. Tuaàn 15. Tuaàn 15. Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Baøi:Hai anh em. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu 2 chaám, chaám than, chaám hoûi. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: không nên nghịch ác với các bạn - Ruẩn bài học: cần đói xử tốt với bạn gái. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Gọi HS đọc bài:Nhắn tin -3-4HS đọc trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá -Quan saùt neâu noäi dung tranh -Yeâu caàu HS quan saùt tranh-Neâu -Theo doõi 2)Bài mới -Nối tiếp nhau đọc từng câu tranh veõ gì? HÑ1:Luyeän -Đọc mẫu hướng dẫn cách đọc -Phát âm lại từ đọc sai -Hướng dẫn học sinh luyện đọc -Luyện đọc cá nhân đọc Đọc câu -Hướng dẫn HS đọc câu văn dài -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Nêu nghĩa của một số từ SG -Luyện đọc trongnhóm Đọc đoạn -Chia lớp thành các nhóm -Thi đua đọc -Cử 4-5 đại diện thi đọc nối tiếp theo đoạn -Bình chọn HS đọc hay tốt -HS đọc -Yêu cầu đọc thầm -Anh còn phải nuôi vợ con ?-Người em nghĩ gì và làm gì? -Lấy lúa bỏ thêm vào đống cho anh HĐ2 :Tìm hiểu ?-Người anh cũng nghĩ gì và làm -Em sống một mình vất vả baøi gì? -Lấy lúa bỏ vào đống cho em -Anh hieåu phaûi cho em nhieàu hôn vì em -?Mỗi người cho thế nào là công sống một mình vất vả -Em hieåu phaûi cho anh nhieàu vì anh phaûi baèng? nuôi vợ con -Giaûi thích theâm cho HS hieåu -Hai anh em raát yeâu thöông nhau ?-Haõy noùi 1 caâu veà tình caûm cuûa 2 +Soáng vì nhau -Tình anh em ,anh em bieát thöông yeâu anh em? nhường nhịn nhau. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp 2 HÑ3: luyeäân đọc lại. 3)Cuûng coá daën doø. Tuaàn 15. ?-Truyện ca ngợi điều gì -Anh em phải biết thương yêu đùm bọc ?-Qua bài học em học được gì? cho nhau, nhường nhịn cho nhau ?-Ở nhà em đối xử vối anh chị em Tự liên hệ -nêu ví dụ cụ thể -4HS nối tiếp đọc 4 đoạn nhö theá naøo? -Gọi HS đọc -3-4 HS thi đọc cả bài ?-Tìm câu ca dao,tục ngữ ca ngợi -Chọn HS đọc hay -Neâu: Anh em nhö theå tay chaân ……. veà tình anh em? -Nhận xét giờ học -Maùu chaûy ruoät meàm. Daën: Taäp keå caâu chuyeän  Môn: TOÁN Bài:.100 trừ đi một số. I:Muïc tieâu: Giuùp HS: Vận dụng các kiến thức kỹ năng thực hiện phép trừ có nhớ để tự tìm được cách thực hiện phép trừ dạng 100 trừ đi số có một chữ số hoặc số có 2 chữ số -Thöïc haønh tính tröø dáng:100Tröø ñi moôt soâ, giaứ toaùn II:Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1Kieåm tra -Nhaän xeùt daánh giaù -Laøm baûng con 2. Bài mới -Giới thiệu bài 60-17 ; 80-28 HĐ1:Hướng dẫn -Nêu: 100-36 -3-4HS đọc bảng trừ10 -Nêu nhận xét về sốBT; Số trừ phép trừ 100-5; 100-36 -Neâu 100-5 -Caùch ñaët tính -Nêu cách trừ -Baøi1 -Neâu caùch daët tính caùch tính -Bài2, Hướng dẫn HS nhẩm -Neâu nhaän xeùt veà2 pheùp tính100-36;100-5 HĐ2:Thực hành theo mẫu -Laøm baûng con -Neâu mieäng Bài3-Gọi HS đọc 100-20=80 100-40=60 -Bài toán thuộc dạng toán gì? 100-70=30 100-10=90 -2 HS đọc -Bài toán về it hơn -Nêu câu hoỉ để tìm hiểu đề Giải vào vở -Nhaän xeùt tieát hoïc Buổi chiều cửa hàng bán được 3)Nhaän xeùt daën Dặn: Ôn dạng toán vừa học 10-24=76(Hộp sữa) doø Đáp số:76Hộp sữa -Đổi vở và kiểm tra của bạn  Moân: Theå duïc Baøi: Troø chôi-Voøng troøn I.Mục tiêu: Học trò chơi vòng tròn.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. II.Chuẩn bị:Coi;Kẻ 3 hình tròn đồng tâm từ to đến nhỏ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp - Đi thường theo vòng trò - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1)Hoïc troø chôi voøng troøn -Giới thiệu tên trò chơi , mục đích của trò chơi cách chơi -Cho HS ñieåm soá1-2 theo chu kyø +Những em số1 thì nhảy vào vòng tròn trong, em số 2 nhảy ra vòng tròn ngoài. Cho HS tập -Taäp ñi taïi choã vaø voã tay khi nghe hieäu leänh thì nhaûy -Taäp ñi nhuùn chaân vaø voã tay theo nhòp khi coù hieäu leänh thì nhảy chuyển đổi hình -Sau mỗi lần tập CN quan sát sửa sai cho HS C.Phaàn keát thuùc. -Đứng vỗ tay và hát. -Cuí người thả lỏng -Nhảy thả lỏng  -Nhận xét giờ học -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.. Thời lượng. Cách tổ chức    . 5 – 8’. 3 – 5’.   . 5 – 6’. 5 – 6’.   . Chiều thứ 2 / 28 / 12 / 2011  GĐHS Yếu Toán Luyện 100 trừ đi một số. I.Mục tiêu.Giúp HS:Vận dụng các kiến thức kỹ năng thực hiện phép trừ có nhớ để tự tìm được cách thực hiện phép trừ dạng 100 trừ đi số có một chữ số hoặc số có 2 chữ số -Thöïc haønh tính tröø dáng:100Tröø ñi moôt soâ, giaứ toaùn Rèn kĩ năng viết số đẹp , rõ ràng, đặt tính và tính kết quả đúng II.Chuaån bò Vở ôn luyện III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Ôn cách thực hiện 100 trừ đi một số Từng hs trảû lời HD HS thực hiện GV sửa sai và giúp HS yếu ghi nhớ Lớp nhận xét ,giúp bạn HĐ2 : Thực hành HS laøm baûng con Baøi 1: Ñaët tính roài tính Neâu keát quaû ( 3 em yeáu ). Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. 100 - 7 100 - 12 100 -43 100 -65 Lớp nhận xét , bổ sung cho bạn 100- 19; 100 - 46; 100 – 45 100 - 27 HS làm vào vở - ¦u tiªn cho hs yÕu 2 em leân baûng Baøi2 :Tính nhaåm Lớp đối chiếu kết quả 100 – 30 100- 40 Lớp kiểm tra kết quả 100 - 60 100 - 80 - Hs thùc hiÖn vµo b¶ng con 100 – 50 100 - 90 - Nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch thùc hiÖn. 100 – 70 100 -10 -HS lµm vµo b¶ng con. Baøi 3 Ñieàn daáu ,<,>,= 67 -19 ….. 50 + 5 - Hs lµm miÖng 76 – 28 …… 38 + 5 - Dµnh cho hs yÕu . Bài 4 :Trong vườn có 100 cây cam và cây táo là ít hơn cây cam là 35 cây . Hỏi trong vườn có bao nhiêu cây táo ? ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Bµi to¸n hái g× ? - Hs đọc bài toán. - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë. - Hs tãm t¾t bµi to¸n - ChÊm bµi Gi¶i vµo vë. HÑ3 : Gv chaám vaø nhaän xeùt keát quaû Củng cố : ? Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào?  Tự chọn Luyeän vieát chính taû:Hai anh em I.Muïc ñích – yeâu caàu. Rèn kĩ năng viết đúng và cách trình bày Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài:Hai anh em ( đoạn 2) Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp đúng , cẩn thận II. Chuaån bò. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết HS đọc lại Gọi HS đọc đoạn cần viết HS viết vào vở GV đọc một û đoạn trong bài : Hai anh em ( đoạn 2 ) Đọc dò bài Doø baøi GV hướng dẫn , sửa sai cho HS Lớp chửa lỗi cho bạn HD HS viết lại đúng những tiếng sai HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai Dặn dò : Đọc trứơc bài tập đọc ngày thứ4. OÂN THEÅ DUÏC Baøi:OÂn Baøi theå duïc phaùt trieån chung.. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. Troø chôi: Voøng troøn I.Mục tiêu: -Ôn bài thể dục phát triển chung – yêu cầu thuộc bài, thực hiện động tác tương đối đẹp, chính xác. -Ôn trò chơi vòng tròn – yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức  A.Phần mở đầu:  -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1’  -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 2-3’ -Xoay các khớp cổ chân đầu gối. B.Phaàn cô baûn. 1)Baøi theå duïc phaùt trieån chung. -Cho cả lớp ôn lại. 2)troø chôi: Voøng troøn. -Nhaéc laïi caùch chôi. -Cho HS chơi: đọc và vỗ tay theo nhịp điệu C.Phaàn keát thuùc. -Ñi theo haøng doïc vaø haùt. -Cúi người thả lỏng -Cúi lắc người thả lỏng. -Nhaåy thaû loûng. -Heä thoáng baøi. -Nhận xét giờ học.. 1-2’   . 2-3 laàn. 2-3’.   . Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011  Môn: TOÁN BàiTìm số trừ I.Muïc tieâu. Giuùp HS cuûng coá veà: -Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu -Củng cố cách tìm một thành phần của phép trừ khi biết 2 thành phần còn lại - Vận dụng cách tìm số trừ vào bài toán II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Yeâu caâu HS laøm baûng co 100-6; 100-29; 100-33 -Nhận xét đánh giá -Nêu cách trừ 2) Bài mới -Giới thiệu HĐ1:Hướng dẫn -Yêu cầu HS quan sát trên bảng -10 O vuoâng HS caùch tìm soá ?-Coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? -Làm phép trừ 10=6 trừ ?-Sau khi laáy ñi coøn laïi 6oâ vaäy laøm 10-x=6 theá naøo? ?-NeâÁu goïi soá oâ vuoâng laáy ñi laø x ta -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheøp coù pheùp tính gì? trừ. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. -10 Trừ bao nhiêu bằng 6 -Làm thế nào để ra 4 ?-Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? -Baøi 1. HĐ2:Thực hành -Baøi2:-Neâu yeâu caàu baøi taäp Bài 3.Gọi HS đọc ?-Baøi taäp cho bieát gì? _ -Bài toán hỏi gì?. 3)Cuûng coá. -Nhắc lại cách tìm số trừ -Daën HS veà laøm bai taäp. -Bằng trừ đi 4 -Laáy 10-6=4 -Lấy số bị trừ,trừ đi hiệu -Nhaéc laïi nhieàu laàn -Laøm baûng con 15 - x=10 15 -x=8 x=15-10=8 x=15-8 x=5 x=7 -Nêu cách tìm số trừ -Nêu cách tìn số trừ số bị trừ -Bến xe có 35 ôtô sau khi một số ô tô rời beán coøn laïi10 oâ toâ -Có….ô tô rời bến -Giải vào vở Số ô tô đã rời bến 35-10=25(oâ toâ) Đáp số:25(ô tô) -Nhắc lại cách tìm số trừ.  Moân: Keå Chuyeän Baøi:Hai anh em I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung caâu chuyeän. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Nhận xét đánh giá nội dung -HS kể chuyện bó đũa 2 Bài mới -Giới thiệu bài -Vài HS đọc HĐ1:Kể lại từng -Gọi HS đọc bài -4 HS noái tieáp nhau keå -Keå trong nhoùm phần theo gợi ý -Gọi HS kể lại từng gợi ý -Chia lớp thành 4 nhóm -Mỗi nhóm cử 4 HS kể lại theo 4 gợi ý -Nhận xét đánh giá -Nhaän xeùt choïn HS keå hay HÑ2:Keå theo -Neâu yeâu caàu : truyeän chæ coù 2 anh -1-2 HS kể lại toàn bộ nội dung tưởng tượng em, các em phải tự đoán xem 2 anh -1-2HS đọc lại đoạn 4 của câu chuyện em nghĩ gì khi gặp nhau trên đồng -thaûo luaän theo baøn ?-Người anh sẽ nghĩ gì? -Phaùt bieåu yù kieán ?-Người em nghĩ gì? -Em toát quaù em chæ lo laéng……. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. -Anh thật tốt với em……. -Chọn HS có lời nói hay HĐ3:Kể toàn bộ -Yêu cầu HS kể toàn bộ nội dung câu -Kể theo yêu cầu noäi dung caâu chuyện thêm đoạn kết bằng lời của 2 -Nhận xét chuyeän anh em -2HS kể theo lời của em ?-Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt 3)Cuûng coá ?-Em đã làm gì để anh em sống hoà -Anh em trong gia ñình phaûi bieát yeâu thuaän? thương nhau, đùm bọc , đoàn kết với nhau -Nhận xét đánh giá  Moân: CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Baøi.Hai anh em I.Muïc ñích – yeâu caàu. 1. Rèn kĩ năng viết chính tả.Chép chính xác, trình bày đúng đoạn 2 của truyện : Hai anh em 2. –Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm, vần dễ lẫn:ai/ay;a/s II.Đồ dùng dạy – học. Chép sẵn bài chép. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra. -Đọc: lặng lẽ, vóc nặng, chắc chắn, nhặt -Vieát baûng con -2HS đọc bài tập chép nhaïnh -Nhận xét, đánh giá -Anh mình còn phải nuôi vợ 2.Bài mới. -Giới thiệu bài con…..coâng baèng HĐ 1:HD tập -Hướng dẫn chuẩn bị:CN chép bài lên bảng -Trong dấu ngoặc kép,sau dấu 2 ?-Tìm caâu noùi leân suy nghó cuûa ngöoøi em? cheùp. chaám ?-Câu suy nghĩ của người em ghi với dấu -Tím tieáng HS hay vieát sai phaân caâu ghì? tích vieát baûng em -Theo dõi uốn nắn nhắc nhở HS -Nhìn bài vở chép -Đọc lại bài -Đổi vở soát lỗi -Chấm vở HS -Laøm vaøo baûng con Bài 2: -Gọi HS đọc -Aùi; laùi xe;ngaøy mai -Bài 3a-Gọi HS đọc -Ay;maùy bay, nhaûy daâ HÑ 2: Luyeän -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2 HS đọc taäp. Baøi3b:Yeâu caàu HS neâu mieäng -Tìm tiếng bắt đầu s;x - Cuûng coá caùch vieát chính taû +Chæ thaày thuoác ;baùc syõ -Nhận xét giờ học +Chỉ tiêu loài chim sẻ -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi +Trái nghĩa với đẹp; xấu 3.Cuûng coá – -Maät , gaât , baäc daën doø.  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng I.MUÏC TIEÂU: -Hiểu:- Vì sao cần giữ gìn vệ sinh trật tự nơi công cộng. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. -Cần làm gì và cần tránh những gì để giữ trật tự vệ sinh, trật tự vệ sinh nơi công cộng 2.-Hiểu biết giữ trật tự vệ sinh những nơi công cộng 3-HS có thái độ tôn trọng những quy định vệ trật tự vệ sinh nơi công cộng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kiểm tra -Yêu cầu HS tự nhận xét xem trong tổ có những bạn nào -Nêu nhận xét đánh thực hiện tốt vệ sinh trường lớp giaù laãn nhau -Nhaän xeùt chung 2 BAØi mới -Giới thiệu bài HĐ1: phân -Bài tập 1:-Yêu cầu HS mở SGK -Quan saùt tranh ?-Tranh veõ gì? -HS xô đẩy nhau trên tích tranh ?-Việc xen lấn xô đẩy như thế gây ra hậu quả gì? saân khaáu ?-Qua sự việc này em rút ra điều gì? -Gaây oàn aøo, te,ù nga Kết luận :Không nên làm mất trật tự nơi công cộng đông -Không nên làm mất trật tự HĐ2:Xử lý người tình huống -Bài2:Giới thiệu tình huống qua tranh:Trên ô tô có một -Quan sát nghe baïn nhoû aên baùnh,tay kia caàm voû baùnh vaø nghó (khoâng bieát -Thaûo luaän theo caëp -Đóng vai boû raùc vaøo ñaâu) -Yêu cầu HS thảo luận và đóng vai -Có lợi -Lớp phân tích tình huống -Vaøi HS cho yù kieán HĐ3:Đàm ?+Cách ứng xử như vậy có lợi có hại gì? -Thảo luận trả lời câu thoại hoûi ?-Neáu laø em, em seõ laøm gì? KL:Vứt rác lên xe ra đường làm bẩn và gây ra nguy hiểm -Đại diện các nhóm baùo caùo -Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm -Caùc em bieát nôi naøo laø coâng coäng? -Nhaän xeùt boå sung -Mỗi nơi đó có ích lợi gì -Vaøi HS neâu ?-Để giữ trạt tự vệ sinh nơi công cộng ta cần làm gì? -Thực hiện theo bài 3)Củng cố ?-Em đã làm việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng hoïc -Nhận xét nhắc nhở: Thực hiện bài học daën doø Chiều thứ 3 / 28 / 11 / 2011  GÑHS Yeáu Tieáng Vieät Luyện đọc , viết, I.Mục đích – yêu cầu.Giúp HS yếu đọc trơn, trôi chảy, rõ ràng đúng các từ khó trong các bài đọc :Hai anh em và bài Bé Hoa .Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài:Bé Hoa II. Chuẩn bị. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Luyện đọc Lần lượt một số em yếu đọc bài đọc thêm Gọi HS đọc bài :Hai anh em và bài Bé Hoa . GV hướng dẫn , sửa sai cho rèn đọc cho các HS - Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp đọc nối tiếp - Luyện phát âm những từ HS đọc sai - Các bạn trong nhóm giúp đỡ bạn yếu - Luyện đọc trôi chảy lưu loát. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lớp 2 HÑ2 Luyeän vieát - HD viết GV đọc một û đoạn trong bài: - Beù Hoa - . Theo dỏi giúp đỡ HS yếu GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng - HÑ3 Gv nhaän xeùt vaø cuûng coá Dặn dò : Ôn các bài tập đọc trong tuần. Tuaàn 15. HS đọc lai đoạn viết HS viết vào vở Doø baøi Lớp chửa lối cho bạn.  HDTH Toán Làm bài tập Toán ( Vở in ) I.Muïc tieâu. Thoâng qua laøm baøi taäp giuùp HS cuûng coá veà: Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu -Củng cố cách tìm một thành phần của phép trừ khi biết 2 thành phần còn lại - Vận dụng cách tìm số trừ vào bài toán II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1HÑ 1 Laøm baøi -HD laøm baøi taäp. . HS thực hiện vào vở taäp Baøi 1: Tìm x ? Nêu cách tìm số trừ chưa biết -2HS đọc đề bài. Củng cố lại cáchThực hiện vào vở tìm số trừ chưa Vd : 28 - x = 16 bieát. x = 28 – 16 Baøi 2 :Cuûng coá x = 12 về tìm số trừ Hướng dẫn : Ô trống cần điền là HS thực hiện vào vở Baøi 3 : Cuûng coá thaønh phaàn gì? giải toán BT cho bieát gì ? Baøi giaûi HĐ 2: Chửa bài BT hoûi gì ? Số học sinh đã chuyển đến lớp khác laø: :3.Cuûng coá, daën BT thuoäc daïng gì? 38 – 30 = 8 ( hoïc sinh) doø 2’ -Nhận xét – giờ học. Đáp số 8 học sinh -Daën HS.laøm laïi caùc baøi taäp Thứ tư ngày 30 tháng11 năm 2011  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Beù Hoa I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ khó:. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc với giọng nhẹ nhàng tình cảm 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK.. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lớp 2 -. Tuaàn 15. Hiểu nội dung bài hoa rát yêu thương em, b iết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ. II. Chuaån bò. Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1 Kiểm tra -Gọi HS đọc bài Hai anh em -Nhận xét đánh giá 2. Bài mới -Giới thiệu bài HĐ1:Luyệ -Đọc mẫu : giọng nhẹ nhàng tình cảm n đọc -Hướng dẫn HS lưyện đọc Đọc câu -Chia bài 3 đoạn. Hoïc sính. -3Hs đọc trả lời SGK. -Theo doõi, doø baøi theo -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Phát âm từ khó -3 HS nối tiếp nhau đọc -Giải nghĩa từ -Đọc trong nhóm -Các nhóm cử đại diện thi đọc theo Đọc đoạn -Chia lớp thành các nhóm doạn bài -Nhận xét đánh giá -Yêu cầu HS đọc thầm -Gia đình hoa có 4 người: bố, HÑ2: Tìm ?-Em bieát gì veà gia ñình beù hoa? meï,Hoa vaø em Nuï hieåu baøi -Môi đỏ hồng,mắt mở to tròn và đen ?-Em Nụ đáng yêu như thế nào laùy ?-Hoa laøm gì giuùp meï? -Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï ?-Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì, nêu -Hoa kể về em Nụ,Hoa hát bài hát mong muoán gì? ru ,em Hoa mong khi naøo boá veà daïy ?-Theo em hoa là ngưới thế nào? haùt cho em ?-Em đã làm gì để giúp đỡ gia đình? -Biết giúp đỡ bố mẹ, thương yêu em HĐ3:Luyệ -Gọi vài HS đọc bài , chaêm soùc em ? Bé Hoa trong câu chuyện là người thế nào -Vài HS cho ý kiến n đọc lại 3) Củng cố -Nhận xét giờ học -4-5 HS thi đọc -Nhắc HS phải biết chăm sóc em giúp cha -Chọn HS đọc hay Daën doø meï  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØi: Từ chỉ dặc điểm-Ai thế nào I; Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vât, sự vật -Reøn kyõ naêng ñaët caâu kieåu,Ai laøm theá naøo? II. Đồ dùng dạy – học. Bảng phụ viết bài tập 2. - Vở bài tập. -Tranh phóng to bài tập 1 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Yêu cầu HS đọc câu theo mẫu,Ai làm gì? -Ñaët caâu vaøo baûng con -Nhận xét đánh giá 3. Bài mới -Giới thiệu bài -2-3 Học sinh đọc và quan sát tranh HĐ1: Từ chỉ BAØi1: gọi HS đọc bài -Dựa vao tranh trả lơìu câu hỏi daëc ñieåm, -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Xinh đẹp dễ thương tính chaát cuûa -Caùc em caàn quan saùt tranh thaät kyõ -Noùi thaønh caâu: Em beù raát xinh người sự vật -Em bé thế nào? +Em beù raát deã thöông. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. -Hoạt động trong nhóm -Caâu b.c.d -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Bài 2: Gọi HS đọc -2 HS đọc bài -Hướng dẫn HS làm câu mẫu -Noái tieáp nhau neâu HÑ2: Kieåu -Chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm làm -Các nhóm nhận nhiệm vụ -Baùo cao keát quaû caâu ai theá theo 3 nhieäm vu a,b,c -Nhaän xeùt chung +Nhaän xeùt boå sung naøo? -Bài3- gọi HS đọc +2-3 HS đọc -Hướng dẫn HS phân tích câu mẫu -Maùi toùc cuûa oâng em +Maùi toùc cuûa ai baïc traéng? -Baïc traêng( ñen nhaùy, hoa raâm) 3)Cuûng coá -Maùi tocù cuûa oâng em theá naøo? -Noái tieáp nhau noùi caâu 1 daën doø -Chaám baøi cuûa hoïc sinh -Yeâu caàu HS noùi theo nhoùm caùc caâu -Hoâm nay em hoïc noäi dung gì -Làm bài vào vở bài tập -Nhận xét giờ học -Vaøi HS neâu -Veà nhaø laøm baøi taäp  Môn: TOÁN Bài:.Đường thẳng I. Muïc tieâu: Giuùp HS: -Có biểu tượng về đường thẳng, nhận biết được 3 đường thẳng hàng -Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua 2 điểm( bằng thước , bút), biết ghi tên các đường thẳng II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Yeâu caàu HS laøm baûng con 16-x=9 ;35-x=20 -Nhận xét đánh giá -Nêu cách tìm số trừ chưa biết 2. Bài mới -Gới thiệu bài HĐ1:Đường -giới thiệu về đường thẳng AB -Veõ vaøo baûng con thẳng ,ba điểm -Hướng dẫn HS cách vẽ đoạn thẳng A B thaúng haøng AB +Chấm 2 điểm A,b nối liền với nhau -Đọc: đoạn thẳng A B ta được đoạn thẳng A,B -Từ đoạn thẳng AB ta dùng bút thước kéo dài về 2 phía ta đựợc -Veõ baûng con -Đọc: đường thẳng A B đường thẳng AB +Laøm maãu treân baûng -Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng -HS quan saùt +Chấm sẵn 3 điểmA,B,C CN vẽ một -Tự chấm 3 điểm thẳng hàng và vẽ 1 đường thẳng đi qua 3 điểm đường thẳng -CN chấm 3 điểm và vẽ đường -Neâu 3 ñieåm A,B,C cuøng naèm treân 1 thẳng-1 Điểm ở ngoài-CN nêu 3 đường thẳng -Làm trên bảng lớp (1 HS) điểm không cùng nằm trên 1 đường thaúng -Làm bài vào vở bài tập -Baøi1 neâu yeâu caàu HĐ2: Thực. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. haønh -Baøi2 CN chuaån bò baûng. -3 Ñieåm thaúng haøng M, N, O C B O. -Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳngCD -Nhaän xeùt daën doø 3)Cuûng coá daën doø. A. D. -3Ñieåm thaúng haøng AOC, BOD -Veõ baûng con. Vẽ đưởng thẳng CD. Chieàu thö tö / 30 / 11 / 2011  Bồi dưỡng Toán Luyện tìm số trừ . Giải toán .. Muïc tieâu: Giúp HS củng cố cách thực hiện tìm số hạng , số bị trừ( nâng cao - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ, phép cộng. II.Chuẩn bị.: Vở bồi dưỡng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 Laøm caùc baøi taäp Baøi 1: Tìm x 34 - x = 13 25 - x = 20 45 – x = 30 -10 x - 10 = 15+ 15 Làm vào vở Baøi 2 Tính 23 +54 – 12 87 – 39 + 15 48- 28 + 54 90- 54 -36 HS thực hiện Baøi 3: Giải bài toán:Cô giáo có 50 quyển vở , cô đã thưởng cho học HS đọc đề và giải vào vở sinh giỏi một số vở , cô còn lại 15 quyển . Hỏi cô đã thưởng bao - HS Giải vào vở Lớp chửa bài nhieâu quyeån.? HD :? BT yeâu caàu tìm gì ? Tìm số vở cô đã thưởng ? Em làm phép tính gì BT veà nhaø Bµi 4 :Hoµng cã 16 viªn bi .§øc cã 18 viªn bi . Minh cã sè bi Ýt h¬n §øc nh­ng Ýt h¬n Hoµng . a ) Hái §øc cã mÊy viªn bi. b) Hoµng vµ §øc cã mÊy viªn bi? c) Minh vµ §øc cã mÊy viªn bi ? - NhËn xÐt , ch÷a bµi . Củng cố : Cách thực hiện giải toán . Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. Tự chọn LTC Ôn Từ chỉ dặc điểm-Ai thế nào? I; Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vât, sự vật -Reøn kyõ naêng ñaët caâu kieåu,Ai laøm theá naøo? II. Đồ dùng dạy – học. Bảng phụ viết bài tập 2. Vở bài tập. -Tranh phóng to bài tập 1 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Hẹ1: Tửứ chổ Hoạt động 1: G thiệu -ghi bài Hoạt động 2: Luyện tập -H nghe và nhẩm đọc daëc ñieåm, Bài 1: Tìm 4 từ chỉ đặc điểm tính cách của em bé tính chaát cuûa và đặt câu với các từ vừa tìm được. người sự vật Vd: lÉm chÉm 1 em đọc yêu cầu -Em bé bước đi lẫm chẫm theo mẹ. H lµm bµi theo nhãm G nhắc nhở H khi đặt câu C¸c nhãm viÕt nèi tiÕp,mçi em viÕt G nhËn xÐt-chØnh söa 1 tõ. Bµi 2 : XÕp c¸c tõ sau thµnh 3 nhãm xanh biÕc; cao to ; lÞch sù ; ch¨m ngoan; vµng rùc; x¸m xÞt ; HÑ2: Kieåu chãt vãt; dÞu dµng; kiªu c¨ng Các nhóm đọc kết quả và cùng caâu ai theá a, Từ chỉ đặc điểm màu sắc. nhau ch÷a bµi. naøo? b, Từ chỉ đặc diểm hình dáng. 1 em nªu yªu cÇu c, Từ chỉ đặc điểm tính nết. G chØnh söa -nhËn xÐt Bài 3 : Nối từ chỉ người hoặc vật ở bên trái với từ H theo dâi chỉ đúng đặc điểm của người hay vật đó ở bên H tự tìm và đặt câu vào vở ph¶i: H đọc kết quả làm Em bÐ g¸i to khoÎ. 1 em nªu yªu cÇu Con voi sum suª, xanh tèt. Trang vë dễ thương. H lµm miÖng 3)Cuûng coá C©y ®a nghiªm kh¾c. Ch÷a bµi -nhËn xÐt daën doø C« gi¸o em tr¾ng tinh. G nhËn xÐt -bæ sung * Cñng cè -dÆn dß: G chèt l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n 1 em nªu yªu cÇu G nhËn xÐt giê häc H th¶o luËn theo N4 Về nhà tiếp tục tìm từ chỉ đặc điểm và đặt câu. Thứ năm ngày 1 tháng 12 năm 2011  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Củng cố về bảng trừ có nhớ, cách thực hiện phép trừ số có hai chữ số có nhớ. - Cách tìm số trừ và số bị trừ chưa biết. - Vẽ đườngthẳng qua các điểm cho trước. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lớp 2 1.Kieåm tra.. -Gọi HS lên vẽ đoạn thẳng. -? 3 ñieåm naèm treân moät đường thẳng ta gọi là gì? -Nhaän xeùt. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: Cuûng coá Baøi 1: Yeâu caàu HS nhaåm. cách trừ có nhớ. Baøi 2: yeâu caàu HS neâu. HÑ 2: Cuûng coá -Neâu: 32 – x = 18 lại cách tìm số ?-Muốn tìm số trừ ta làm gì? ?-Muốn tìm số bị trừ ta làm bị trừ, số trừ. theá naøo? HÑ 3: Veõ đường thẳng đi qua caùc ñieåm. -Treo baûng, HD HS caùch veõ.. 3.Cuûng coá doø.. -Chấm vở HS. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS.OÂn caùch tìm thaønh phần chưa biết của phép trừ. Tuaàn 15 -Thực hành. -Vẽ đường thẳng. -Vẽ đường thẳng đi qua 3 điểm. -3 Ñieåm thaúng haøng. -Thaûo luaän theo caëp. -Lớp chia làm 2 nhóm thi đua lên điền kết quả baøi taäp. -Nhóm nào xong trước thì thắng. -Nhaän xeùt boå xung. -Caùch ñaët tính vaø caùch tính. -laøm baûng con. -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -Nêu cách tìm x: Số trừ. -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. -Lấy hiệu cộng với số trừ. -Làm vào vở. 32 – x = 18 x – 17 = 25 x= 32 – 18 x = 25 + 17 x = 14 x = 42 -1HS laøm treân baûng. -Làm vào vở bài tập toán..  Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa N. I.Mục đích – yêu cầu: Biết viết chữ hoa N (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “ Nghĩ trước, nghĩ sau” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học. Mẫu chữ N, bảng phụ. Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra. -Chấm vở HS. -Viết bảng con chữ M, Miệng -Nhận xét đánh giá. 2.Bàimới. -Đưa mẫu chữ và giới thiệu. -Quan saùt vaø nhaän xeùt. HĐ1:Hdvie ?-Chữ N có độ cao mấy li? Viết bởi mấy nét? - 5 li, gồm 3 nét: nét móc ngược át chữ hoa. trái từ dưới lên, lượn sang phải, -Vieát maãu vaø HD caùch vieát? moùc xuoâi phaûi. -Nhaän xeùt – uoán naén. Hđ 2: Viết -Giới thiệu cụm từ ứng dụng. -Theo doõi. cụm từ ứng +Nghĩ trước, nghĩ sau. -Vieát baûng con 3 –4 laàn. duïng. -Hiểu nghĩa: Muốn khuyên các em hiểu và suy -2 –3 HS đọc . nghĩ chín chắn trước khi nói, làm. -Đọc đồng thanh. -yêu cầu HS quan sát và nêu nhận xét về độ cao các con chữ. -Neâu.. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. -HÑ 3: Taäp -HD HS caùch vieát tieáng Nghó. -Phaân tích vaø theo doõi. -Nhaän xeùt uoán naén. -Vieát baûng con 2- 3 laàn. vieát. -HD và nhắc nhở HS viết. Viết theo vở tập viết. -Vieát baøi theo yeâu caàu. Theo doõi. 3.Củng cố -Chấm một số vở HS. -Viết hoàn thành bài tập ở nhà. -Nhận xét giờ học, bài viết. daën doø. - Củng cố cách viết chữ -Nhắc HS.hoàn thành bài tậpviết ở nhà.  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài: Trường học. I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Trường học gồm có lớp học, phòng thư viện, phòng hội họp - Kể được các hoạt động ở trường - Biết tên trường, địa điểm của trường, biết mô tả lại cảnh quan của trường - Giáo dục hs tự hào, yêu quý trường của mình, có ý thức giữa gìn và làm đẹp cho ngôi trường cuûa mình. II.Đồ dùng dạy – học. Các hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra -Gọi Hs trả lời câu hỏi -1 –2 HS trả lời. +Kể tên các thức ăn gây ra ngộ độc ở nhà? +Đề phòng ngộ độc ở nhà cần phải làm gì? -Neâu. -Nhaän xeùt chung. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. -Quan saùt vaø nhaän xeùt. HÑ 1: -Cho HS ra sân quan sát trường và các phòng -Nêu: Trường Tiểu học Quảng Tham quan hoïc. Trung xaõ Quaûng Trung – Quaûng trường học. -Trường em tên gì? Thuộc xã, huyện nào? Traïch – Quaûng Bình. -Trường mình có 3 điểm trường: Thôn Công Hoà – Biểu Lệ -Trường có 5 khối – kể tên mỗi -Trường có mấy khối lớp? khối có bao nhiêu lớp. -Tổng số lớp? TS học sinh? -Có 19 lớp – HS ?Ở khu vực các em học có bao nhiêu lớp? Gồm -Quan sát và nêu. coù phoøng hoïc naøo? -Tả vài đặc điểm về trường, sân trường? HĐ2: Làm -KL: Trường học có các phòng học, sân trường, -3 – 4 HS tả lại. vieäc với các phòng làm việc … -Mở sách quan sát. -Yeâu caàu Hs quan saùt SGK -Ở trong phòng học. SGK. -Nêu gợi ý cho HS tự hỏi nhau ?+Cảnh ở bức tranh 1 diễn ra ở đâu? -Neâu. ?-Caùc baïn hoïc sinh ñang laøm gì? -Nêu hết theo từng tranh -?-Em thích phoøng naøo nhaát? Taïi sao? ?- Các em đến thư viện làm gì? -Hs neâu. ?-Nếu có phòng y tế thì để làm gì? -Đọc sách, báo.. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. -Gọi Vài hs lên giới thiệu về trường của mình -Khám bệnh, lấy thuốc. -Vaøi HS neâu. và các loại phòng (thư viện, văn phòng 3,Củng cố ?-Em cần làm gì để trường luôn sạch đẹp? -Về làm bài tập ở vở bài tập. -Nhận xét dặn dò.Hãy yêu quý trường học của daën doø. mình Về làm bài tập ở vở bài tập  Moân: THUÛ COÂNG. Baøi:.Caét daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi I Muïc tieâu.Gup HS bieát -Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều -Gấp, cắt dán được biển báo cấm xe đi ngược chiều -Có ý thức chấp hành luật lệ giâo thông -Vệ sinh an toàn khi làm việc II Chuaån bò Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1 Kieåm tra -Gọi HS lên thực hành gấp, cắt , dán biển báo giao thoâng chæ loái ñi -Nhận xét đánh giá chung 2. Bài mới -Giới thiệu bài HÑ1: Quan -Ñöa bieån baùøo giao thoâng caám xe ñi cho HS so saùt,nhaän xeùt sánh với biển báo chỉ lối đi -Giới thiệu: Biển báo có nền màu đỏ là biển báo caám xe ñi HĐ2: Hướng -Vaäy quy trình gaáp, caét, daùn coù gioáng nhau daãn thao taùc khoâng? -Vậy có mấy bước gấp, cắt, dán biển báo cấm xe maãu ñi? HĐ3:Thực -Hướng dẫn HS từng thao tác gấp hình, cắt biển haønh baùo +Hình tròn đỏ:6ô vuông +Hình chữ nhật nhỏ 1ô- dài 4ô +Chân hình chữ nhật 1ô – dài 10ô -Yêu cầu HS thực hành cá nhân -Nhắc HS làm đúng mẫu HĐ4 : Đánh -Yeâu caàu HS thuyeát trình khi ñi xe gaëp bieån baùo giaù naøy caàn laøm gì? -Daën doø -Nhắc HS thực hiện an toàn giao thông. Hoïc sinh -2 HS thực hành -HS tự kiểm tra đồ dùng laãn nhau. -Gioáng nhau -Maøu saéc khaùc nhau -Coù gioáng nhau -2 bước +B1: GAÁp caét +B2: Daùn bieån baùo _Neâu caùch daùn -Quan saùt theo doõi -Thực hành -Trình baøy saûn phaåm -Tự chọn sản phẩm đẹp -Vaøi HS neâu. Thứ sáu ngày 2 tháng12 năm 2011. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lớp 2. Tuaàn 15.  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp chung. I. Muïc tieâu. Giuùp HS cuûng coá laïi: - Kĩ năng tính nhẩm, thực hiện phép trừ có nhớ, thực hiện phép cộng trừ liên tiếp. - Cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ, giải bài toán bằng phép trừ liên quan đến quan hệ ngắn hơn. II. Chuaån bò. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -Chấm vở bài tập của HS nhận xét. -Giới thiệu bài. -Nhẩm đọc theo cặp. 2.Bài mới. Baøi 1: -Vài Hs đọc lại bài. HÑ 1: Tính Bài 2: Yêu cầu HS đặt tính và bảng -Nêu cách trừ. nhaåm caùch con. -Có mấy phép tính. 2 phép trừ thực hiện trừ -Baøi 3: Neâu: 42 – 12 – 8 -Thực hiện từ trái sang phải có nhớ ?-Ta cần thực hiện như thế nào? 42 – 12 – 8 36 +14 - 28 HĐ 2: Thực Baøi 4: Tìm x. 30 – 8 = 22 50 – 28 =22 -Làm vào vở. hiện biểu thức. -Lần lượt nêu 3 phép tính và yêu caàu HS neâu. -Teân goïi caùc thaønh phaàn trong pheùp tính. -Neâu caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp tính. HÑ 3: Tìm x + 14 = 40 x – 22 = 38 thaønh phaàn x = 40 – 14 x = 38 + 22 chöa bieát cuûa pheùp tính. Bài 5: Gọi Hs đọc. x= 26 x = 60 HÑ 4: Giaûi ?-Bài toán thuộc dạng toán gì? 52 – x = 17 toán. -HD HS tìm hieåu baøi. x = 52 – 17 x = 35. -2HS đọc. -Bài toán về ít hơn. -Nêu câu hỏi và gọi bạn trả lời. -Giaûi: Baêng giaáy maøu xanh daøi -Thu vở HS chấm. 65 – 17 = 48 (cm) -Nhận xét đánh giá. Đáp số : 48 cm 3.Củng cố dặn -Nhắc HS.Hoàn thành bài tập ở -Hoàn thành bài tập ở nhà. doø. nhaø  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Baøi: Beù Hoa. I. Muïc tieâu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài bé Hoa. -Tiếp tục luyện tập phân biệt các tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn ai/ay; s/x (ất/ấc) II. Chuẩn bị: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lớp 2 1.Kieåm tra. Tuaàn 15. -Yeâu caàu HS tìm tieáng vieát s/x -Nhận xét đánh giá. 2.Baøi 2. -Giới thiệubài. HĐ 1: HD -Đọc cả bài. chính taû. -Giuùp HS hieåu noäi dung baøi chính taû. ?+Em Nụ đáng yêu thế nào? -Yeâu caàu HS tìm caùc tieáng hay vieát sai. HÑ2: Luyện tập. -Đọc lại bài chính tả. -Đọc bài -Đọc lại bài. -Chấm một số vở HS. Bài 2: Gọi HS đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bài 3: Gọi HS đọc -Chấm vở bài tập của HS. 3 Cuûng coá - Cuûng coá caùch vieát chính taû -Nhaän xeùt baøi vieát. .Daën doø. -Dặn HS.Về viết lại những từ sai. -Viết vào bảng con 2 từ. -Nghe vaø theo doõi. -2HS đọc lại bài viết. -Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy. -Tìm , phaân tích vaø vieát baûng con. -Nghe. -Viết vào vở. -Đổi vở và soát lỗi. -2HS đọc yêu cầu đề. -Tìm từ có chứa ai/ ay -Laøm vaøo baûng con: bay, chaûy, sai. -2HS đọc yêu cầu đề. -Làm vào vở bài tập. -Saép xeáp, xeáp haøng, saùng suûa, xoân xao. -Giaác nguû, thaät thaø, chuû nhaät, nhaác leân. -Về viết lại những từ sai..  Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi: Chia vui – keå veà anh chò em. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Rèn kĩ năng nghe và nói: biết nói lời chia vui, chúc mừng hợp với tình huống giao tiếp. 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - Biết viết đoạn vặn ngắn kể về anh (chị, em) của mình. II.Đồ dùng dạy – học. -Bảng phụ -Tranh minh hoạ. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bài nhắn tin -3 – 4 Hs đọc. -Đánh giá chung. -Nhaän xeùt. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: Noùi Baøi taäp 1:Treo tranh neâu yeâu caàu -Quan saùt tranh lời chúc ?-Khi nói lời chúc mừng em cần nói -Đọc yêu cầu của bài. mừng chia -Nối tiếp nhau nói lời của Nam với thái độ như thế nào? vui. -Khen HS nói lời chia vui đúng. -Tự nhiên thái độ vui mừng Bài 2: Gọi HS đọc. -2HS đọc. -Em cần nói lời chúc mừng của em -Nối tiếp nhau nói lời chúc mừng đối vớichị -Thảo luận cặp đôi tập đóng vai. -Nhận xét lời nói của HS. -Vaøi caëp Hs leân theå hieän. -yêu cầu thảo luận đóng vai theo bài -Nhận xét bổ xung. -2HS đọc yêu cầu bài tập. 1 – 2. -Nhận xét đánh giá. -Viết 3 – 4 câu kể về người thân.. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lớp 2 HÑ 2: Vieát về ngừơi thaân gia ñình em.. 3.Cuûng coá daën doø.. Tuaàn 15. -Bài 3: Gọi HS đọc. ?-Baøi taäp yeâu caàu gì?. Anh, chò, em ruoät (hoï) cuûa em. -Vaøi HS keå. -1 người đó là anh, chị, em. ?-Baïn naøo coù anh, chò, em? -Giới thiệu tên anh, chị -Baøi laøm yeâu caàu caùc em keå veà maáy -Taû vaøi neùt veà hình daùng. -tính tình. người? -Để viết về anh, chị, em mình em -Tình cảm của em với người … caàn laøm gì? -Vaøi Hs noùi. -Yeâu caàu vaøi Hs laøm mieäng -Nhaän xeùt. -Nhắc nhở HS cách viết. -Viết bài vào vở. -nhận xét giờ học - 6 – 8 HS đọc bài Dặn:NhắcHs phải biết nói lời chia -Nhận xét chọn HS viết hay. -Thực hiện theo bài học. vui khi caàn thieát.. Chiều thứ 6 / 2 / 12 / 2011  Bồi dưỡng Tiếng Việt Luyện viết đoạn văn kể về anh chị em. I Muïc tieâu : Reøn kó naêng noùi – vieát: Viết được4 – 5 câu về anh chị em -Biết dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý đúng nội dung - Giúp HS biết viết đúng chính tả, ngữ pháp, chấm phẩy câu đúng II, Chuẩn bị. Vở bồi dưỡng II Hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1: Luyeän vieát Hướng dẫn HS nắm nội dung cần viết: Viết đoạn văn -. veà anh chò em. GV gợi ý: HS trả lời miệng ?Em ñònh keå veà ai ? Anh ( hay chị, em bao nhiêu tuổi, đã đi làm hay còn Tự kể cho nhau nghe theo câu hỏi gợi đang đi học , hay còn ở nhà? ? làm nghề gì , học lớp mấy? HS vieát baøi ? Anh hay chị đối với emnhư thế nào? ? Tình cảm của em đối với anh hay chị ,em như thế Đọc bài trước lớp naøo?. HĐ2 Viết thành đoạn văn GV đọc đoạn văn mẫu HD về ngữ pháp của đoạn văn - GV chaám vaø nhaän xeùt boå sung cho hs * Cuûng coá daën doø  HDTH TIEÁNG VIEÄT:. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lớp 2. Tuaàn 15. Luyện viết thêm :Chữ hoa N I Mục tiêu: Giúp HS nắm chắc được cách viết các chữ hoa đã học - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ).N - Biết viết câu ứngdụng “ Nghĩ trước nghĩ sau” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. - Viết đúng và đẹp cụm từ ứng dụng : -Rèn kĩ năng viết và trình bày -Giáo dục ý thức viết đẹp và trình bày II, Chuaån bò. Vở Tập viết II Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh - HS quan saùt vaø nghe Hoạt động 1: Hướng dẫn lại cách viết chữ N - HS neâu ? Nêu cấu tạo và quy trình viết chữ GV nhận xét và cách viết chữ các chữ hoa đã học Hướng dẫn HS viết N - HS vết vào vở theo nội dung trong Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng:Nghĩ trước nghĩ sau vở Hoạt động 2: Thực hành luyện viết - N Nhắc HS cách nối các con chữ – viết mẫu và HD. -Nhắc nhở chung về tư thế ngồi, cầm bút, uốn nắn - Nghĩ trước nghĩ sau HS thực hành chung. - Theo dõûi giúp đỡ HS *Chấm chửa: chấm 8 em - Nhaän xeùt * Cuûng coá –Daën doø: Veà nhaø luyeän vieát theâm  Sinh hoạt : Nhận xét lớp I Muïc tieâu. Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần. Những việc đã làm được và chưa làm được. Hướng khắc phục - Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới II Nội dung sinh hoạt A Lớp trưởng đánh giá các hoạt động trong tuần B Giáo viên nhận định lại một so áhoạt động trong tuần 1 Số lượng : Duy trì số lượng đạt Vaéng: Tæ leä chuyeân caàn 2 Đạo đức: 3 Neà neáp : thöc hieän hieäu leänh , noäi quy: - Nề lớp lớp học Xếp hàng vào ra lớp nhanh, theo hiệu lệnh 4 Hoïc taäp :Duy trì neà neáp hoïc taäp toát, 5 Hoạt động ngoài giờ : 6Trực nhật, vệ sinh phong quang , lao động thực hiện thường xuyên , sạch sẽ *Tuyeân döông. Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>