Giáo án Lớp 3 Tuần 14 - GV: Nguyễn Xuân Sáu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn: 1. -. Ngày soạn 23 tháng 8 năm 2008 PhÇn mét: VÏ KÜ thuËt. Chương I: Bản vẽ các khối hình học Tiết1: Bài 1: vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống.. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Biết được vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. Có nhận thức đúng đắn đối với việc học tập môn Vẽ kĩ thuật. Tạo niềm say mê học tập bộ môn công nghệ. II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Gi¶ng bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ Hoạt động của GV b¶n I. B¶n vÏ kü thuËt đối với sản xuất: ? Em h·y quan s¸t h×nh - B¶n vÏ kü thuËt lµ 1.2a,b,c liªn quan nh­ thÕ một phương tiện nào đến bản vẽ kỹ thuật? th«ng tin dïng trong đời sống và sản xuất ? B¶n vÏ cã vao trß nh­ thế nào trong đời sống và s¶n xuÊt.. II. B¶n vÏ kü thuËt đối với đời sống: - Trong đời sống ta thường gặp các bản vẽ như hướng dẫn m¾c ®iªn vÏ trªn c¸c thiÕt bÞ ®iÖn ... gióp con người sử dụng an toµn vµ hiÖu qu¶ h¬n.. ? Em thường gặp những bản vẽ nào trong đời sống ? Nh÷ng b¶n vÏ Êy gióp Ých cho em ®iÒu g×. 4. Củng cố bài học: - Hệ thống lại NDKT cơ bản, đọc phần ghi nhớ ( Th«ng qua c©u hái cuèi bµi ). 5. Dặn dò: - Đọc trước bài 2 SGK trang 8,9,10. - ChuÈn bÞ 1khèi h×nh hép vµ ba tÊm b×a ghÐp l¹i nh­ h×nh 2.3 SGK. ----------------------------------------TuÇn: 1. Ngày soạn 25 tháng 8 năm 2008 TiÕt 2:. Bµi 2: H×nh chiÕu.. 1 Lop7.net. Hoạt động của HS. H×nh a giai ®o¹n vÏ thiÕt kÕ H×nh b thi c«ng theo b¶n vÏ Hình c trao đổi thông tin qua b¶n vÏ. B¶n vÏ kü thuËt lµ phương tiện trao đổi th«ng tin gi÷a nhµ thiÕt kÕ vµ ng­×­ thi c«ng ... nã rÊt quan träng trong đời sống và sản xuất. B¶n vÏ trªn thiÕt bÞ ®iÖn , sơ đồ phòng làm việc trong c¬ quan, b¶n vÏ thiÕt kÕ nhµ ë Giúp con người biết sử d¹ng cã hiÖu qu¶ c¸c thiÕt bÞ ®iÖn ....

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ h×nh chiÕu. - NhËn biÕt ®­îc c¸c h×nh chiÕu cña vËt thÓ trªn b¶n vÏ kÜ thuËt. - Yªu thÝch m«n häc. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + M« h×nh c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu vµ vËt thÓ (H×nh 2.3). - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. + M« h×nh c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu vµ vËt thÓ (H×nh 2.3). III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: - Bản vẽ kĩ thuật có vai trò như thế nào đối với sản xuất và đời sống ? 3./ Gi¶ng bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ KN vÒ h×nh chiÕu: H§1: HD hs t×m hiÓu KN vÒ H§1: T×m hiÓu KN vÒ h×nh h×nh chiÕu. chiÕu. H×nh chiÕu cña vËt thÓ lµ hình nhận được trên mp đó. - Yêu cầu hs quan sát hình 2.1 - HS quan sát và theo dõi HD A’ lµ hc cña A trªn mÆt sau đó phân tích để đưa ra của GV để tìm ra KN về ph¼ng chiÕu. KN vÒ h×nh chiÕu. h×nh chiÕu. ? ThÕ nµo lµ h×nh chiÕu. AA’ lµ tia chiÕu. - HS ph¸t biÓu KN. Mp chøa hc gäi lµ mpc hay mphc. H§2: HD hs nhËn biÕt c¸c H§2: HS nhËn biÕt c¸c phÐp II./ C¸c phÐp chiÕu. phÐp chiÕu. chiÕu. - Gv cho hs quan s¸t h×nh 2.2 vµ - HS quan s¸t h×nh 2.2 vµ nhËn - PhÐp chiÕu xuyªn t©m. nhận xét về các đặc điểm của xét về các đặc điểm của các tia (H×nh a) c¸c tia chiÕu trong c¸c h×nh a; b; chiÕu trong c¸c h×nh a; b; c. - PhÐp chiÕu song song. c. - NhËn biÕt ®­îc c¸c phÐp (H×nh b) chiÕu.  phÐp chiÕu xuyªn t©m, phÐp - PhÐp chiÕu vu«ng gãc. chiÕu song song, phÐp chiÕu (H×nh c). vu«ng gãc. III./ C¸c h×nh chiÕu vu«ng H§3: HD hs t×m hiÓu c¸c h×nh H§3: HS t×m hiÓu c¸c h×nh gãc. chiÕu vu«ng gãc. chiÕu vu«ng gãc. 1./ C¸c mÆt ph¼ng h×nh a./ Giíi thiÖu c¸c mÆt ph¼ng a./ NhËn biÕt c¸c mÆt ph¼ng chiÕu. h×nh chiÕu. h×nh chiÕu. - Mặt phẳng chiếu đứng. GV ®­a ra m« h×nh 2.3, giíi - Quan s¸t vµ nhËn biÕt vÒ thiÖu tªn gäi c¸c mÆt ph¼ng h×nh - MÆt ph¼ng chiÕu b»ng. c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu. chiÕu. - MÆt ph¼ng chiÕu c¹nh. 2./ C¸c h×nh chiÕu. b. HD hs t×m hiÓu tªn gäi c¸c b. HS nhËn biÕt tªn gäi c¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc. h×nh chiÕu vu«ng gãc. - Quan s¸t, suy nghÜ vµ tr¶ - Hình chiếu đứng có - Y/c hs quan s¸t h×nh 2.3 vµ lêi c©u hái. hướng từ trước tới. 2.4 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - H×nh chiÕu b»ng cã trong SGK. hướng từ trên xuống. - Hình chiếu cạnh có hướng tõ tr¸i sang. IV. / VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu. H§4: HD hs nhËn biÕt vÞ trÝ H§4: HD hs nhËn biÕt vÞ trÝ -Trªn b¶n vÏ kÜ thuËt, c¸c c¸c h×nh chiÕu. c¸c h×nh chiÕu. h×nh chiÕu cña mét vËt thÓ - Y/ c hs quan s¸t h×nh 2.4; 2.5 - Quan s¸t h×nh 2.4; 2.5 vµ. 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ®­îc vÏ trªn cïng mét mÆt vµ trªn m« h×nh qu¸ tr×nh quay trªn m« h×nh qu¸ tr×nh quay ph¼ng cña b¶n vÏ. c¸c mÆt ph¼ng chiÕu vÒ mÆt c¸c m¾t ph¼ng chiÕu vÒ mÆt ph¼ng b¶n vÏ. ph¼ng b¶n vÏ. - Trên bản vẽ quy định: + Kh«ng cã ®­êng bao c¸c - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u mpc. ? NhËn xÐt vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu ë hái. + C¹nh thÊy cña vËt thÓ trªn b¶n vÏ ®­îc tr×nh bµy vµ s¾p xÕp nh­ thÕ nµo ? ®­îc vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm. + Canh khuÊt cña vËt thÓ được vẽ bằng nét đứt. 4. Cñng cè bµi häc: - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n ( Th«ng qua c©u hái cuèi bµi ) - Lµm mét phÇn bµi tËp trong SGK. - §äc phÇn ghi nhí. 5. DÆn dß: - Lµm bµi tËp cßn l¹i trong SGK. TuÇn:2 Ngày soạn 30 tháng 8 năm 2008 TiÕt 3: Bµi 4: b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Yªu thÝch m«n häc. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Mô hình các khối đa diện: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. + §äc tµi liÖu tham kh¶o. - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ h×nh chiÕu? 3./ Gi¶ng bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ C¸c khèi ®a diÖn. H§1: HD nhËn d¹ng c¸c khèi H§1: NhËn d¹ng c¸c khèi ®a ®a diÖn. diÖn: - H×nh HCN. - GV y/c hs quan s¸t tranh vµ - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. mô hình đã chuẩn bị. - Hình lăng trụ đều - Tr¶ lêi c©u hái cña GV. ? Các khối hình học đó được bao - Hình chóp đều. bëi c¸c h×nh g× ? - HS lÊy ®­îc VD. C¸c khèi ®a diÖn ®­îc bao ? LÊy VD thùc tÕ vÒ c¸c khèi ®a bëi c¸c ®a gi¸c ph¼ng. diÖn II./ H×nh hép ch÷ nhËt H§2: HD t×m hiÓu h×nh hép H§2: T×m hiÓu h×nh hép ch÷ nhËt. 1./ ThÕ nµo lµ h×nh HCN ? ch÷ nhËt. - Quan s¸t m« h×nh (h×nh - HS quan s¸t m« h×nh. HCN). H×nh hép ch÷ nhËt ®­îc bao bëi s¸u h×nh ch÷ nhËt. - Tr¶ lêi c©u hái cña GV. ? H×nh hép ch÷ nhËt ®­îc giíi h¹n bëi c¸c h×nh g× ? c¸c c¹nh vµ các mặt của hình hộp có đặc ®iÓm g× ? 2./ H×nh chiÕu cña h×nh ? H×nh HCN cã nh÷ng kÝch - ChiÒu dµi, réng, cao. hép ch÷ nhËt gåm: thước nào ? 1) Hình chiếu đứng: Cho - GV hướng dẫn học sinh đặt - Chú ý quan sát cách đặt vật biÕt chiÒu dµi vµ chiÒu. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> cao. 2) H×nh chiÕu b»ng: Cho biÕt chiÒu dµi vµ chiÒu réng. 3) H×nh chiÕu c¹nh: Cho biÕt chiÒu réng vµ chiÒu cao. III./ Hình lăng trụ đều. 1./ ThÕ nµo lµ h×nh l¨ng trụ đều ? Hình lăng trụ đều được bao bởi hai mặt đáy là 2 hình đa giác đều và các mặt bên là c¸c HCN b»ng nhau. 2./ H×nh chiÕu cña h×nh lăng trụ đều (- Bµi tËp nhá SGK) §iÒn vµo b¶ng 4.2 IV./ Hình chóp đều. 1. ThÕ nµo lµ h×nh chãp đều ? Hình chóp đều được bao bởi mặt đáy là hình đa giác đều vµ c¸c mÆt bªn lµ c¸c tam gi¸c c©n b»ng nhau cã chung đỉnh. 2./ H×nh chiÕu cña h×nh chóp đều (- Bµi tËp nhá SGK) §iÒn vµo b¶ng 4.2. vËt thÓ trong hÖ mÆt ph¼ng chiÕu. ? Khi chiÕu vËt thÓ lªn mÆt phẳng chiếu đứng, hình chiếu đứng là hình gì ? - Kích thước hình chiếu đó cho biÕt chiÒu nµo cña h×nh hép ch÷ nhËt ? - Tương tự như vậy các em tìm hiÓu h×nh chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh.( yªu cÇu hs lµm bµi tËp nhá SGK/16) H§3: HD t×m hiÓu h×nh l¨ng trụ đều, Hình chóp đều: Phương pháp GV hướng dẫn tương tự như HĐ2. thÓ. -. Quan s¸t, nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái.. -. Theo dõi hướng dẫn của GV vµ lµm bµi tËp vµo vë.. H§3: T×m hiÓu h×nh l¨ng trô đều, Hình chóp đều -. Cho học sinh đọc nội dung phần 2 SGK/17 ®iÒn vµo b¶ng 4.2 -. HS theo dâi HD cña GV vµ hoµn thiÖn b¶ng 4.2 vµo vë. H§4: HD t×m hiÓu h×nh chãp H§4: T×m hiÓu h×nh chãp đều: đều Phương pháp GV hướng dẫn tương tự như HĐ2. Cho học sinh đọc nội dung phần 2 SGK/18 ®iÒn vµo b¶ng 4.3 -. 4. Cñng cè bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí. - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n ( Th«ng qua c©u hái 1,2 cuèi bµi ) 5. DÆn dß: - Lµm bµi tËp trong SGK/19 - Đọc trước bài 3, 5 SGK . ----------------------------------------TuÇn: 3 TiÕt 4. Ngày soạn 1 tháng 9 năm 2008 Bµi 3: Bµi tËp thùc hµnh. H×nh chiÕu cña vËt thÓ. Bµi 5: Bµi tËp thùc hµnh. §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn.. -. HS theo dâi HD cña GV vµ tr¶ lêi c©u hái. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu.. 4 Lop7.net. HS theo dâi HD cña GV vµ tr¶ lêi c©u hái. HS theo dâi HD cña GV vµ hoµn thiÖn b¶ng 4.2 vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. BiÕt ®­îc c¸ch bè trÝ c¸c h×nh chiÕu ë trªn b¶n vÏ. Cã høng thó häc tËp vµ tu©n thñ quy tr×nh thùc hiÖn. §äc ®­îc b¶n vÏ c¸c h×nh chiÕu cña vËt thÓ cã d¹ng c¸c khèi ®a diÖn ë h×nh 5.2. VÏ ®­îc h×nh chiÕu c¹nh cña c¸c vËt thÓ ë h×nh 5.2. Phát huy trí tưởng tượng trong không gian. RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, đọc và nghiên cứu tài liệu có liên quan + PhiÕu häc tËp, Phim b¶n trong h×nh 5.2, phiÕu thùc hµnh. + M« h×nh c¸c vËt thÓ h×nh 5.2. - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4, vËt thÓ h×nh 5.2A III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o treo b¶ng phô H×nh 4.8 (2) vµ h×nh 4.9 “ Em h·y cho biÕt h×nh chiÕu 2 (h 4.8) lµ h×nh chiÕu cña vËt thÓ nµo trong sè 3 vËt thÓ ë h.4.9 (phÇn bµi tËp trang 19). GV nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m cña bµi b¶n vÏ khèi h×nh häc 3./ Bµi míi. 1. Các bước tiến hành: - B1: §äc kÜ néi dung bµi thùc hµnh. - B2: Bài làm trên giấy - GV nêu các bước thực hiện bài tập thực hành và phân - HS theo dõi GV hướng dẫn A4, bè trÝ hîp lÝ. các bước tiến hành và cách tích từng bước để hs nắm - B3: KÎ b¶ng 3.1 vµ lµm bµi tËp thùc hµnh vµo được trình tự và các bước ®iÒn dÊu x thÝch hîp. phiÕu häc tËp. tiÕn hµnh. - B4: VÏ l¹i ba h×nh (Chó ý ph©n tÝch kÝ B3, B4). chiếu 1,2,3 đúng vị trí cña chóng trªn b¶n vÏ. -. Ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp. A. HD thường xuyên. - Làm bài tập thực hành theo các bước và vào giÊy A4. -. GV ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs. Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo phiÕu häc tËp. HĐ2: HD thường xuyên.. GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh. Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. Giải đáp một số thắc mắc của hs. NhËn phiÕu häc tËp vµ æn định tổ chức nhóm. H§2: Thùc hµnh. Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trªn). Ghi vµo phiÕu häc tËp.. §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn. 1. Muc tiªu : H§4: HD më ®Çu . H§4: TH kiÕn thøc lý thuyÕt (- PhÇn môc tiªu cña bµi liªn quan. häc) - GV nªu môc tiªu cña bµi häc - HS chó ý theo dâi GV nªu để hs nắm được các nội dung MT để nắm được các nội kiến thức và kĩ năng cần đạt dung KT và KN cần đạt được ®­îc sau giê thùc hµnh nµy. sau giê thùc hµnh nµy. 2. ChuÈn bÞ:. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ( PhÇn I sgk/ 20). -. 3. Néi dung. - PhÇn II/ SGK /20. - Bảng 5.1; hình 5.1; 5.2. 4. Các bước tiến hành: - B1: §äc b¶n vÏ h×nh chiÕu 1,2,3,4 (h5.1) vµ đối chiếu với các vật thÓ A,B,C,D. §¸nh dÊu (x) vào bảng 5.1 để chỉ rõ sự tương ứng giữa c¸c b¶n vÏ vµ c¸c vËt thÓ. - B2: VÏ h×nh chiÕu đứng, hình chiếu bằng vµ h×nh chiÕu c¹nh cña mét trong c¸c vËt thÓ A. A. HD thường xuyên. (25 phót ) - Ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp. -. -. KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh.. B¸o c¸o víi GV vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh.. GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /20. Quan s¸t h×nh 5.1; 5.2 vµ b¶ng mÉu ( b»ng phim trong). HS đọc nội dung GV yêu cÇu. Và quan sát theo hướng dẫn cña GV.. GV dùng phim trong để nêu các bước thực hiện bài tập thực hành và phân tích từng bước để hs nắm được trình tự và các bước tiến hành.. HS theo dõi GV hướng dẫn các bước tiến hành và cách lµm bµi tËp thùc hµnh vµo phiÕu häc tËp.. -. GV hướng dẫn học sinh vẽ h×nh chiÕu vµ vÏ mÉu 1 h×nh để học sinh có động hình vận - Học sinh chú ý theo dõi GV hướng dẫn và làm mẫu để biết động. c¸ch thùc hiÖn bµi tËp. H§5: Thùc hµnh. HĐ5: HD thường xuyên. -. Làm bài tập thực hành theo các bước và vào giÊy A4. -. GV ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs. Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo phiÕu häc tËp. GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh. Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. Giải đáp một số thắc mắc cña hs. H§ 6: HD kÕt thóc:. B. KÕt thóc. (5 phót ) - Nép phiÕu häc tËp. - Nhận xét đánh giá của hs vµ gv. -. 4. Cuûng coá: 5. DÆn dß: - Lµm bµi tËp trong SGK - Đọc trước bài 6SGK trang 23. TuÇn:3. NhËn phiÕu häc tËp vµ æn định tổ chức nhóm. Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trªn). Ghi vµo phiÕu häc tËp.. H§ 6: Giai ®o¹n kÕt thóc:. GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập và tự đánh giá kết quả GV đánh giá kết quả thực hành và phân tích các nguyên nhân dẫn đến sai sót ( nÕu cã ). Nép phiÕu häc tËp. Theo dõi và nhận xét đánh gi¸ KQ thùc hµnh. Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n. -----------------------------------------. Ngày soạn 08 tháng 9 năm 2008. TiÕt 5: - Bµi 6: b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn.. -. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Nhận dạng được các khối tròn xoay thường gặp: hình trụ, hình nón, hình cầu..... 6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. §äc ®­îc b¶n vÏ vËt thÓ cã d¹ng h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu..... Yªu thÝch m«n häc. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + M« h×nh c¸c khèi trßn xoay: h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu..... + §äc tµi liÖu tham kh¶o. - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. + VËt mÉu: vá hép s÷a, c¸i nãn, qu¶ bãng III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Gi¶ng bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Khèi trßn xoay: H§1: HD t×m hiÓu khèi trßn H§1: t×m hiÓu khèi trßn xoay. xoay. a. Khi quay h×nh ch÷ nhËt - GV y/c hs quan s¸t tranh vµ - Häc sinh quan s¸t vµ theo mét vßng quanh mét mô hình đã chuẩn bị. dõi hướng dẫn của GV. cạnh cố định, ta được - Đọc nd phần I/23 và làm bài - Thảo luận để hoàn thiện bài h×nh trô. (h6.a). tËp nhá trong SGK vµo giÊy tËp vµo giÊy nh¸p. b. Khi quay h×nh tam gi¸c nháp. ( theo nhóm 2 người) vu«ng mét vßng quanh - GV hướng dẫn và gọi ý để hs mét c¹nh gãc vu«ng cè hoàn thiện được bài tập đó. định, ta được hình nón - Sau đó gọi một hs trình bày ý - Trình bày kết quả (hoặc (h6.b). nhËn xÐt). kiÕn cña m×nh vµ c¸c hs kh¸c c. Khi quay nöa h×nh trßn nhËn xÐt. mét vßng quanh ®­êng - Ghi vë. - GV kÕt luËn. kính cố định, ta được h×nh cÇu. (h6.a). II./ H×nh chiÕu cña h×nh H§2: HD t×m h×nh chiÕu cña trô, h×nh nãn, h×nh cÇu H§2: T×m h×nh chiÕu cña h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu. 1./ H×nh trô. - GV cho hs quan s¸t m« h×nh h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu: - B¶ng 6.1 SGK /24 c¸c khèi trßn xoay vµ nªu vÞ - HS quan s¸t vµ theo dâi - H×nh 6.3 SGK/ 24 trÝ cña c¸c khèi khi chiÕu. hướng dẫn của GV để tưởng tượng cách đặt các - Và chỉ rõ các hướng chiếu. 2./ H×nh nãn: khèi h×nh häc khi thùc hiÖn - Sau đó yêu cầu hs đọc phần - B¶ng 6.2 SGK /24 xác định hình chiếu. bµi tËp SGK - H×nh 6.4 SGK/ 24 §äc néi dung SGK yªu - Cho hoạt động theo nhóm 2 cÇu. người để hoàn thiện bài tập - Cho 3 HS lên bảng làm trên - Thảo luận nhóm để hoàn 3./ H×nh cÇu: thiÖn bµi tËp. b¶ng. - B¶ng 6.3 SGK /25 - Sau đó gọi hs khác nhận xét - H×nh 6.5 SGK/ 25 bài làm trên bảng và GV kết - Tất cả các hs đều phải làm BT. luận ( đúng hay sai hoặc bổ sung) - HS theo dâi vµ nhËn xÐt, ghi vë. 4. Cñng cè bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí. - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n - GV nêu ra cách đặt vật thể khác trong sách và dùng câu hỏi tương tự để kiểm tra sự hiểu bài của hs. 5. DÆn dß:. 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Lµm bµi tËp trong SGK/26 - Đọc trước bài 7 SGK trang 27. Và chuẩn bị cho giờ thực hành theo phần I/ SGK trang 27. ----------------------------------------------------TuÇn: 3 Ngày soạn 17 tháng 09 năm 2008 TiÕt 6 - Bµi 7: Bµi tËp thùc hµnh. §äc b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: §äc ®­îc b¶n vÏ c¸c h×nh chiÕu cña vËt thÓ cã d¹ng khèi trßn. Ph©n tÝch vµ x¸c ®­îc vËt thÓ ®­îc t¹o thµnh tõ c¸c khèi h×nh häc nµo ? Phát huy trí tưởng tượng trong không gian. RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Phiếu học tập, Phim bản trong hình 7.1; 7.2 và các bước tiến hành. - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 ...... III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi tËp phÇn b SGK/26 3./ Bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. HD më ®Çu H§1: HD më ®Çu . H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý ( 10phót ). - GV nªu môc tiªu cña bµi häc thuyÕt liªn quan. để hs nắm được các nội dung - HS chú ý theo dõi GV nêu 1. Muc tiªu : kiến thức và kĩ năng cần đạt (- PhÇn môc tiªu cña bµi MT để nắm được các nội ®­îc sau giê thùc hµnh nµy. häc) dung KT và KN cần đạt được sau giê thùc hµnh nµy. - KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh. - B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn 2. ChuÈn bÞ: - GV cho hs đọc nội dung bÞ cña m×nh. phÇn II SGK /27. ( PhÇn I sgk/ 27) - Quan s¸t h×nh 7.1; 7.2.vµ bảng mẫu ( bằng phim trong) - HS đọc nội dung GV yêu 3. Néi dung. cÇu. - PhÇn II/ SGK /27. - Bảng 7.1; 7.2; hình 7.1; - GV dùng phim trong để nêu - Và quan sát theo hướng dẫn các bước thực hiện bài tập cña GV. 7.2. thùc hµnh vµ ph©n tÝch tõng bước để hs nắm được trình tự và các bước tiến hành. 4. Các bước tiến hành: - HS theo dõi GV hướng dẫn - B1: §äc kÜ c¸c h×nh các bước tiến hành và cách cho trong hình 7.1 và - GV hướng dẫn học sinh phân tÝch h×nh d¹ng cña vËt thÓ lµm bµi tËp thùc hµnh vµo đối chiếu với vật thể ở xem vËt thÓ ®­îc cÊu t¹o tõ phiÕu häc tËp. hình 7.2 sau đó điền c¸c khèi h×nh häc nµo vµ dÊu (x) thÝch hîp vµo c¸ch ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu b¶ng 7.1. häc tËp. - B2: ph©n tÝch h×nh - Häc sinh chó ý theo dâi GV d¹ng cña vËt thÓ xem hướng dẫn và làm mẫu để biết H§2: HD thường xuyªn. vËt thÓ ®­îc cÊu t¹o tõ c¸ch thùc hiÖn bµi tËp. c¸c khèi h×nh häc nµo ? và đánh dấu (x) thích - GV phân nhóm và phát phiếu häc tËp cho hs. hîp vµo b¶ng 7.2 - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo B. HD thường xuyên. -. 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> phiÕu häc tËp. (25 phót ) H§2: Thùc hµnh. - Ph©n nhãm vµ ph¸t - GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh. phiÕu häc tËp. - NhËn phiÕu häc tËp vµ æn - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. định tổ chức nhóm. - Giải đáp một số thắc mắc - Lµm bµi tËp thùc hµnh cña hs theo các bước và vào - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp giÊy A4. H§ 3: HD kÕt thóc: thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trªn). - GV yªu cÇu häc sinh ngõng C. KÕt thóc. luyện tập và tự đánh giá kết - Ghi vào phiếu học tập. (5 phót ) qu¶ - Nép phiÕu häc tËp. - GV đánh giá giờ làm bài tập - Nhận xét đánh giá của H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: thùc hµnh: hs vµ gv.  Sù chuÈn bÞ cña hs. - Nép phiÕu häc tËp.  C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh. - Theo dõi và nhận xét đánh  Thái độ học tập. gi¸ KQ thùc hµnh. - HD hs tự đánh giá bài làm cña m×nh dùa theo môc tiªu - Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n bµi häc. 4. DÆn dß: - Về nhà đọc phần nội dung "Có thể em chưa biết". - ¤n l¹i bµi 1. - Đọc trước bài 8 SGK trang 29. 5. DÆn dß: - Lµm bµi tËp trong SGK - Đọc trước bài 8,9 . ----------------------------------TuÇn: 4. -. -. Ngày soạn 13 tháng 09 năm 2008. TiÕt 7 - Bµi 8: kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt - h×nh c¾t. Bµi 9: b¶n vÏ chi tiÕt I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: BiÕt ®­îc kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt, néi dung vµ ph©n lo¹i b¶n vÏ kÜ thuËt. BiÕt ®­îc kh¸i niÖm vµ c«ng dông cña h×nh c¾t. BiÕt ®­îc néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt. Biết được cách đọc bản vẽ vchi tiết đơn giản. Rèn luyện trí tưởng tượng trong không gian của học sinh II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Mét sè mÉu b¶n vÏ c¬ khÝ vµ x©y dùng. + M« h×nh èng lãt, tranh vÏ h×nh 8.2 + M« h×nh èng lãt, tranh vÏ h×nh 9.1 + Mẫu phiếu học tập và đáp án. HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. + Ôn tập bài cũ và đọc trước bài mới. III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi.. 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ND kiÕn thøc c¬ b¶n I./ Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt. - KN B¶n vÏ kÜ thuËt: lµ tµi liÖu kÜ thuËt quan träng ®­îc lËp ra trong giai ®o¹n thiÕt kÕ vµ dïng trong tÊt c¶ qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ( ChÕ t¹o, l¾p r¸p, thi c«ng vËn hµnh, kiÓm tra, söa ch÷a ...). - ND cña b¶n vÏ kÜ thuËt: ThÓ hiÖn chÝnh x¸c h×nh d¹ng, kÝch thước và các yêu cầu kĩ thuËt kh¸c cña s¶n phÈm. - PhÇn lo¹i BVKT: B¶n vÏ c¬ khÝ B¶n vÏ x©y dùng II./ KN vÒ h×nh c¾t. - C¸ch vÏ h×nh c¾t: Khi vÏ h×nh c¾t, vËt thÓ ®­îc xem nh­ bÞ mÆt phẳng cắt tưởng tượng cắt thµnh 2 phÇn: PhÇn vËt thÓ sau mÆt ph¼ng c¾t ®­îc chiÕu lªn mÆt ph¼ng chiÕu ®­îc h×nh c¾t. - KN h×nh c¾t: H×nh c¾t lµ h×nh biÓu diÔn vËt thÓ ë sau mÆt ph¼ng c¾t. - C«ng dông cña h×nh c¾t: Hình cắt dùng để biểu diễn râ h¬n h×nh d¹ng bªn trong cña vËt thÓ. PhÇn vËt thÓ bÞ mÆt ph¼ng c¾t c¾t qua ®­îc kÎ g¹ch g¹ch. ND kiÕn thøc c¬ b¶n III./ Néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt. - §Ó chÕ t¹o ®­îc c¸c chi tiÕt, ph¶i c¨n cø vµo b¶n vÏ chi tiÕt.  Néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt gåm:. Hoạt động của GV H§1: hd hs t×m hiÓu KN vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt. - Yªu cÇu häc sinh nhí l¹i bµi 1: vai trß cña BVKT trong sản xuất và đời sống. - Giíi thiÖu mét sè b¶n vÏ trong thùc tÕ. - Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm để tìm ra KN, CD, ph©n lo¹i b¶n vÏ kÜ thuËt. ( MÉu phiÕu häc tËp ë phÇn bªn) - Giao cho HS hoạt động nhãm 5 phót, mçi nhãm 4 hs, ph¸t phiÕu häc tËp - Sau đó gọi hs đại diện 1 nhãm lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô (gièng mÉu phiÕu häc tËp) - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt sau đó Gv kết luận. H§2: hd hs t×m hiÓu KN vÒ H×nh c¾t. - GV đặt vấn đề: Như SGK. ? Vậy để thể hiện các bộ phận bªn trong bÞ che khuÊt cña vËt thÓ, trªn BVKT ®­îc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo ? - GV tr×nh bµy qu¸ tr×nh vÏ h×nh c¾t th«ng qua vËt mÉu èng lãt vµ h×nh vÏ 8.2 - H×nh c¾t ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo và dùng để làm gì ? - GV KÕt luËn. Hoạt động của HS H§1: hs t×m hiÓu KN vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt. - Qua hd cña GV hs nhí l¹i bµi cò. -. -. 10 Lop7.net. NhËn phiÕu häc tËp vµ æn định nhóm. Th¶o luËn nhãm. B¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt.. - Theo dâi vµ ghi vë. H§2: hs t×m hiÓu KN vÒ H×nh c¾t - học sinh theo dõi hướng dẫn cña GV. - Dùng phương pháp cắt.. -. Theo dõi GV hướng dẫn cách vÏ h×nh c¾t.. -. 1 Häc sinh tãm t¾t l¹i c¸ch vÏ h×nh c¾t. HS ghi vë. -. Hoạt động của GV H§3: HD t×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt ? B¶n vÏ chi tiÕt dïng lµm g× ? - Yªu cÇu HS quan s¸t B¶n vÏ chi tiết hình 9.1 SGK/31. Qua đó tr×nh bµy néi dung b¶n vÏ chi tiÕt. ? B¶n vÏ chi tiÕt gåm nh÷ng néi dung nµo ? ? §Ó diÔn t¶ h×nh d¹ng vµ kÕt. Quan s¸t b¶n vÏ cña Gv ®­a ra. Theo dâi GV hd lµm bµi tËp nhá.. Hoạt động của HS H§3: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt - §Ó chÕ t¹o chi tiÕt cÇn dïng đến bản vẽ chi tiết. - HS quan s¸t vµ lµm theo hướng dẫn của GV..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H×nh biÓu diÔn: Gåm H×nh chiÕu, h×nh c¾t ... diÔn t¶ h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu cña chi tiÕt. - Kích thước: Gồm tất cả các kích thước cần thiÕt cho viÖc chÕ t¹o chi tiÕt. - Yªu cÇu kÜ thuËt: Gåm c¸c chØ dÉn vÒ gia c«ng, nhiÖt luyÖn ... thÓ hiện chất lượng của chi tiÕt. - Khung tªn: Ghi c¸c néi dung nh­ tªn gäi c¸c chi tiÕt, vËt liÖu, tØ lÖ b¶n vÏ, c¬ quan thiÕt kÕ hoÆc qu¶n lÜ s¶n phÈm... IV./ §äc b¶n vÏ chi tiÕt. -. B¶ng 9.1 SGK.. cÊu cña chi tiÕt cÇn nh÷ng h×nh - Gåm h×nh c¾t vµ h×nh chiÕu biÓu diÔn nµo ? c¹nh. ( Trong h×nh 9.1 ) ? Trªn b¶n vÏ cÇn ghi c¸c kÝch thước nào của chi tiết ? ? Để đánh giá chất lượng của chi tiÕt trªn b¶n vÏ cÇn thÓ hiÖn nh÷ng néi dung yªu cÇu g× ?. §­êng kÝnh trong, ®­êng kÝnh ngoµi vµ chiÒu dµi cña èng lãt. lµm tï c¹ch vµ m¹ kÏm.. ? Trong khung tªn cã nh÷ng néi dung g× ? - HS nªu c¸c néi dung cã ghi trong khung tªn. HĐ4: HD cách đọc nội dung cña b¶n vÏ chi tiÕt - Gv cùng hs đọc bản vẽ ống lót. ( GV đàm thoại với HS th«ng qua c¸c c©u hái nh­ cét 2) - Qua đó GV trình bày cách đọc bản vẽ chi tiết. - Yªu cÇu HS kÎ b¶ng 9.1 vµo vë. HĐ4: Tìm hiểu cách đọc ND cña b¶n vÏ chi tiÕt. -. HS theo dâi néi dung trªn b¶n vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV. KÓ b¶ng 9.1 vµo vë.. 4. Cñng cè bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí. - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n - GV dùng câu hỏi cuối bài để kiểm tra sự hiểu bài của hs. 5. DÆn dß: - Đọc trước bài 11 TuÇn: 4. -. --------------------------------------------. Ngày soạn 15 tháng 09 năm 2008. TiÕt 8 - Bµi 11: biÓu diÔn ren.. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: NhËn d¹ng ®­îc ren trªn b¶n vÏ. BiÕt ®­îc c¸c quy ­íc vÏ ren. Rèn luyện kỹ năng đọc bản vẽ chi tiết có ren. II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Tranh vÏ c¸c h×nh: 11.2-11.6; vËt mÉu cã ren ( m« h×nh ) HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. + Ôn tập bài cũ và đọc trước bài mới. III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức:. 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2./ Kiểm tra bài cũ: ?1: Thế nào là hình cắt ? Hình cắt dùng để làm gì ? 3./ Bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Chi tiÕt cã ren H§1: TH chi tiÕt cã ren H§1: TH chi tiÕt cã ren - Bu l«ng, ®ai èc, vÝt cÊy ? H·y kÓ tªn nh÷ng chi tiÕt cã - Quan s¸t h×nh 11.1 vµ tr¶ lêi ren mà em đã gặp trong thực tế. .... c©u hái: ( Quan s¸t h×nh 11.1 ) ? Ren cã c«ng dông g× ? - §Ó l¾p ghÐp c¸c chi tiÕt l¹i H§1: TH quy ­íc vÒ ren víi nhau. ? Ren có thể sử dụng phương HĐ1: TH quy ước về ren II./ Quy ­íc vÒ ren - Ren có kết cấu phức pháp chiếu để biểu diễn kết cấu - HS đọc sách giáo khoa và t¹p nªn c¸c lo¹i ren cña ren ®­îc kh«ng ? v× sao ? suy nghĩ để trả lời câu hỏi. đều được vẽ theo cùng mét quy ­íc. 1./ BiÓu diÔn quy ­íc ren ngoµi. - Đường đỉnh ren vẽ b»ng nÐt liÒn ®Ëm. - §­êng ch©n ren vÏ b»ng nÐt liÒn m¶nh. - §­êng giíi h¹n ren vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm. - Vòng tròn đỉnh ren vẽ đóng kín bằng nét liền ®Ëm. - Vßng trßn ch©n ren vÏ hë b»ng nÐt liÒn m¶nh. 2./ BiÓu diÔn quy ­íc ren trong. - Đường đỉnh ren vẽ b»ng nÐt liÒn ®Ëm. - §­êng ch©n ren vÏ b»ng nÐt liÒn m¶nh. - §­êng giíi h¹n ren vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm. - Vòng tròn đỉnh ren vẽ đóng kín bằng nét liền ®Ëm. - Vßng trßn ch©n ren vÏ hë b»ng nÐt liÒn m¶nh. 3./ Ren bÞ che khuÊt Trong trường hợp ren trôc hoÆc ren lç bÞ che khuất thì các đường đỉnh ren, ch©n ren vµ ®­êng giíi h¹n ren ®­îc biÓu diÔn b»ng nÐt. 1./ t×m hiÓu biÓu diÔn quy ­íc ren ngoµi - GV cho häc sinh quan s¸t vËt mẫu và hình 11.3 để tìm hiểu c¸ch vÏ quy ­íc ren ngoµi ( ren trôc ) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp nhá trong s¸ch gi¸o khoa vµo vë bµi tËp. - GV gäi mét hs lªn b¶ng lµm bt trªn b¶ng.. 1./ T×m hiÓu biÓu diÔn quy ­íc ren ngoµi - Häc sinh quan s¸t vËt mÉu vµ hình 11.3 để tìm hiểu cách vÏ quy ­íc ren ngoµi ( ren trôc ). - 1 hs lªn b¶ng lµm bt cßn c¸c hs kh¸c lµm BT nhá SGK vµo vë BT.. 2./ HD t×m hiÓu biÓu diÔn quy 2./ HD t×m hiÓu biÓu diÔn quy ­íc ren trong. ­íc ren trong. - PP hướng dẫn học sinh tìm - Học sinh hoạt động để tìm hiÓu c¸ch biÓu diÔn quy ­íc hiểu tương tự như phần trên. ren trong tương tự như phần trªn. - Sau GV kÕt luËn vµ cho häc - Theo dâi GV kÕt luËn vµ ghi sinh ghi vë vë.. 3./ HD t×m hiÓu c¸ch biÓu diÔn ren bÞ che khuÊt. - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 11.6 vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ? Trong trường hợp ren trục hoặc ren lç bÞ che khuÊt th× c¸c ®­êng đỉnh ren, chân ren và đường giới h¹n ren ®­îc biÓu diÔn b»ng nÐt g× ? - GV kÕt luËn vµ cho hs ghi vë. 4. Cuûng coá: - §äc phÇn ghi nhí.. 12 Lop7.net. 3./ T×m hiÓu c¸ch biÓu diÔn ren bÞ che khuÊt. - Quan s¸t h×nh 11.6 -. Tr¶ lêi c©u hái cña GV.. - Ghi vë..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hệ thống lại NDKT cơ bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời. - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ bµi tËp SGK. - Đọc trước bài 10,12 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm bài tập thực hành. ----------------------------------------TuÇn: 5 Ngày soạn 20 tháng 09 năm 2008 TiÕt 9 - Bµi 10: Bµi tËp thùc hµnh. Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt. Bµi 12: Bµi tËp thùc hµnh. Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt ( Bản vẽ chi tiết vòng đai ). - Phát huy trí tưởng tượng trong không gian. - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh. - Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren( Bản vẽ côn có ren ). - Phát huy trí tưởng tượng trong không gian. - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. +B¶n vÏ h×nh 12.1 SGK/39 + 1 Chiếc côn xe đạp - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 ...... III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ?1: Hãy nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết. 3./ Bµi míi. 1. ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 33). H§1: HD më ®Çu .. 2. Néi dung. - §äc b¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai (h.10.1) vµ ghi néi dung cÇn t×m hiÓu vµo b¶ng nh­ b¶ng 9.1/32 3. Các bước tiến hành: - B1: ôn lại trình tự đọc b¶n vÏ chi tiÕt - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng 9.1/32 - B3: Đọc bản vẽ vòng đai đúng theo trình tự vµ ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng. A. HD thường xuyên. - Học sinh hoạt động. KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh.. -. B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh.. -. HS đọc nội dung GV yêu cÇu. Và quan sát theo hướng dẫn cña GV.. GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /33 Quan s¸t h×nh 10.1. GV yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng 9.1 SGK/32 Yªu cÇu hs kÎ b¶ng theo mÉu vµo vë bµi tËp. Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh10.1. 13 Lop7.net. -. HS ôn lại trình tự đọc bản vẽ chi tiÕt. Hs kÎ b¶ng vµo vë BT. - Häc sinh chó ý theo dâi GV hướng dẫn và làm mẫu để biết c¸ch thùc hiÖn bµi tËp. H§2: Thùc hµnh..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> theo nhóm 2 người. -. -. §äc néi dung cña b¶n vÏ vµ ghi kÕt qu¶ HĐ2: HD thường xuyên.. ổn định tổ chức nhóm.. Lµm bµi tËp thùc hµnh theo các bước và vào vở bài tập. -. GV ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs. - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo vë thực hành theo các bước tiến bµi tËp. hành (theo hướng dẫn ở trªn). - GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh. - Ghi vµo vë bµi tËp. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. - Giải đáp một số thắc mắc cña hs Bµi 12: Bµi tËp thùc hµnh. Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. A. HD më ®Çu H§1: HD më ®Çu . H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan. 1. Muc tiªu : (- PhÇn môc tiªu cña bµi - GV nªu môc tiªu cña bµi häc - HS chó ý theo dâi GV nªu häc) để hs nắm được các nội dung MT để nắm được các nội kiến thức và kĩ năng cần đạt dung KT và KN cần đạt được ®­îc sau giê thùc hµnh nµy. sau giê thùc hµnh nµy. 2. ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 39). -. 3. Néi dung. - §äc b¶n vÏ c«n cã ren (h.12.1) vµ ghi néi dung cÇn t×m hiÓu vµo b¶ng nh­ b¶ng 9.1/32 4. Các bước tiến hành: - B1: ôn lại trình tự đọc b¶n vÏ chi tiÕt - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng 9.1/32 - B3: §äc b¶n vÏ vßng đai đúng theo trình tự vµ ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng. B. HD thường xuyên. (25 phót ) - Học sinh hoạt động theo nhóm 2 người. -. -. KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh.. B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh.. GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /39 Quan s¸t b¶n vÏ h×nh 12.1 -. HS đọc nội dung GV yêu cÇu. Và quan sát theo hướng dẫn cña GV.. GV yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng 9.1 SGK/32 Yªu cÇu hs kÎ b¶ng theo mÉu vµo vë bµi tËp. Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh12.1 §äc néi dung cña b¶n vÏ vµ ghi kÕt qu¶. HĐ2: HD thường xuyên. -. Lµm bµi tËp thùc hµnh theo các bước và vào vở bài tập. -. -. - Häc sinh chó ý theo dâi GV hướng dẫn và làm mẫu để biết c¸ch thùc hiÖn bµi tËp. H§2: Thùc hµnh.. GV ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs. Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo vë bµi tËp. GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh. Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. Giải đáp một số thắc mắc. 14 Lop7.net. HS ôn lại trình tự đọc bản vẽ chi tiÕt. Hs kÎ b¶ng vµo vë BT. ổn định tổ chức nhóm.. Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trªn)..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> cña hs C. KÕt thóc. H§ 3: HD kÕt thóc: (5 phót ) - Nhận xét đánh giá của hs vµ gv. - GV yªu cÇu häc sinh ngõng luyện tập và tự đánh giá kết qu¶ - GV đánh giá giờ làm bài tập thùc hµnh:  Sù chuÈn bÞ cña hs.  C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh.  Thái độ học tập. - HD hs tự đánh giá bài làm cña m×nh dùa theo môc tiªu bµi häc. 4. Cuûng coá: 5. DÆn dß: - Lµm bµi tËp trong SGK - Đọc trước bài 13. TuÇn: 5. - Ghi vµo vë bµi tËp. H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: -. Theo dõi và nhận xét đánh gi¸ KQ thùc hµnh. Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n. -------------------------. Ngày soạn 22 tháng 09 năm 2008. TiÕt 10 - Bµi 13: b¶n vÏ l¾p. -. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: BiÕt ®­îc néi dung vµ c«ng dông cña b¶n vÏ l¾p. Biết được cách đọc bản vẽ lắp đơn giản. Rèn luyện kĩ năng đọc bản vẽ cho hs.. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Tranh vÏ h×nh 13.1; phiÕu häc tËp; b¶ng phô - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. + Ôn tập bài cũ và đọc trước bài mới. III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ?1: Thế nào là bản vẽ chi tiết ? Em hãy nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết ? 3./ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi míi: - Trong quá trình SX người ta căn cứ vào bản vẽ chi tiết để chế tạo và kiểm tra chi tiết, căn cứ vào bản vẽ nào để lắp ghép được các chi tiết với nhau để tạo thành sản phẩm ? bản vẽ đó có nội dung và công dụng như the nào ? cách đọc ra sao ? - Bài học hôm nay sẽ giúp các em trả lời được câu hỏi đó - GV ghi ®©u bµi lªn b¶ng. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Néi dung cña b¶n vÏ H§1: HD t×m hiÓu néi dung H§1: T×m hiÓu néi dung cña l¾p. cña b¶n vÏ l¾p b¶n vÏ l¾p GV treo tranh h×nh 13.1 lªn - HS quan sát hướng dẫn của  Néi dung cña b¶n vÏ giíi thiÖu ®©y lµ mét b¶n vÏ GV. chi tiÕt gåm: lắp đơn giản. - Quan s¸t vÒ néi dung cña - Quan s¸t suy nghÜ vµ nhËn. 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> H×nh biÓu diÔn: Gåm H×nh chiÕu, h×nh c¾t ... diÔn t¶ h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu vÞ trÝ c¸c chi tiÕt. - Kích thước: Gồm các kích thước chung, kích thước lắp của các chi tiÕt. - B¶ng kª: Gåm Stt, tªn gọi chi tiết, số lượng, vËt liÖu ... - Khung tªn: Ghi c¸c néi dung nh­ tªn gäi s¶n phÈm, tØ lÖ, kÝ hiÖu b¶n vÏ, c¬ quan thiÕt kÕ hoÆc qu¶n lÜ s¶n phÈm...  C«ng dông: Bản vẽ lắp dùng để diễn tả h×nh d¹ng, kÕt cÊu cña s¶n phẩm và vị trí tương quan gi÷a c¸c chi tiÕt cña s¶n phÈm. -. II./ §äc b¶n vÏ chi tiÕt. B¶ng 13.1 SGK.. -. -. -. b¶n vÏ cã g× kh¸c víi b¶n vÏ chi tiÕt. §Ó t×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ l¾p c¸c em sÏ ho¹t động theo nhóm để làm một bµi tËp nhá sau: GV giíi thiÖu mÉu phiÕu häc tËp vµ c¸ch tr¶ lêi c¸c yªu cÇu cña phiÕu häc tËp. Tæ chøc cho häc sinh ho¹t động nhóm (6 phút) và phát phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm. HÕt thêi gian hs nép phiÕu häc tËp. GV treo b¶ng phô lªn b¶ng mời 1 học đại diện lên bảng để điền vào bảng phụ theo mẫu phiếu học tập. Sau đó hs dưới lớp nhận xét. GV kiểm tra đánh giá KQ c¸c phiÕu häc tËp. GV KL cho häc sinh ghi vë. Gv tãm t¾t néi dung b»ng s¬ đồ như SGK.. HĐ2: HD cách đọc nội dung cña b¶n vÏ chi tiÕt - Gv cùng hs đọc bản vẽ lắp cña vßng ®ai. - GV kÎ b¶ng 13.1 ( ch­a ®iÒn néi dung) - Yªu cÇu HS kÎ b¶ng 13.1 vµo vë - GV đàm thoại với HS thông qua c¸c c©u hái nh­ cét 2 - Qua đó GV trình bày cách đọc bản vẽ chi tiết. - Gv gi¶i thÝch phÇn chó ý cho HS vµ yªu c©u häc sinh dïng bút mầu để tô các chi tiết.. xÐt theo gîi ý cña GV.. -. Theo dõi để hiểu được cách tr¶ lêi néi dung trong phiÕu häc tËp.. -. Nhận phiếu học tập, ổn định tæ chøc vµ th¶o luËn nhãm.. -. Nép phiÕu häc tËp.. -. 1 häc sinh lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô. Hs kh¸c theo dâi sau đó nhận xét.. -. §¸nh gi¸ kq bµi lµm cña nhãm. HS ghi vë. -. HĐ2: Tìm hiểu cách đọc ND cña b¶n vÏ chi tiÕt. -. HS theo dâi néi dung trªn b¶n vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV. KÎ b¶ng 13.1 vµ ®iÒn c¸c néi dung trong b¶ng vµo vë theo hướng dẫn của GV.. - HS theo dõi hướng dẫn của GV và làm việc theo hướng dẫn.. 4. Cuûng coá: - §äc phÇn ghi nhí. - Hệ thống lại NDKT cơ bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời. - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - Trả lời các câu hỏi, đọc trước bài 14 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm bài tập thực hành. -------------------TuÇn: 6. Ngày soạn 27 tháng 09 năm 2008. TiÕt 11 - Bµi 14: Bµi tËp thùc hµnh. §äc b¶n vÏ l¾p.. 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - §äc ®­îc b¶n vÏ l¾p bé rßng räc - Phát huy trí tưởng tượng trong không gian. - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh, ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ c¬ khÝ. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. +B¶n vÏ h×nh 14.1 SGK/45 + 1 ChiÕc rßng räc - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 ...... III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ?1: Hãy nêu trình tự đọc bản vẽ lắp. 3./ Bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. HD më ®Çu H§1: HD më ®Çu . H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý ( 10phót ). thuyÕt liªn quan. 1. Muc tiªu : - GV nªu môc tiªu cña bµi häc - HS chó ý theo dâi GV nªu (- PhÇn môc tiªu cña bµi để hs nắm được các nội dung MT để nắm được các nội häc) kiến thức và kĩ năng cần đạt dung KT và KN cần đạt được ®­îc sau giê thùc hµnh nµy. sau giê thùc hµnh nµy. -. KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh.. B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh.. 3. Néi dung. - §äc b¶n vÏ l¾p bé rßng räc (h.14.1) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái theo mÉu b¶ng 13.1. GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /39 Quan s¸t b¶n vÏ h×nh 12.1 -. HS đọc nội dung GV yêu cÇu. Và quan sát theo hướng dẫn cña GV.. 4. Các bước tiến hành: - B1: ôn lại trình tự đọc b¶n vÏ l¾p - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng 13.1/42 - B3: §äc b¶n vÏ l¾p bé ròng rọc đúng theo tr×nh tù vµ ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng. B. HD thường xuyên. (25 phót ) - Học sinh hoạt động theo nhóm 2 người.. GV yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng 13.1 SGK/42 Yªu cÇu hs kÎ b¶ng theo mÉu vµo vë bµi tËp. Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh14.1 §äc néi dung cña b¶n vÏ vµ ghi kÕt qu¶. 2. ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 39). -. HĐ2: HD thường xuyên. -. -. Làm bài tập thực hành theo các bước và vào vë bµi tËp. -. -. - Häc sinh chó ý theo dâi GV hướng dẫn và làm mẫu để biết c¸ch thùc hiÖn bµi tËp. H§2: Thùc hµnh.. GV ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs. Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo vë bµi tËp. GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh. Giúp đỡ nhóm học sinh yếu.. 17 Lop7.net. HS ôn lại trình tự đọc bản vẽ l¾p. Hs kÎ b¶ng vµo vë BT. ổn định tổ chức nhóm.. Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -. Giải đáp một số thắc mắc cña hs -. H§ 3: HD kÕt thóc:. C. KÕt thóc. (5 phót ) - Nhận xét đánh giá của hs vµ gv. -.    -. trªn). Ghi vµo vë bµi tËp.. H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc:. GV yªu cÇu häc sinh ngõng luyện tập và tự đánh giá kết quả GV đánh giá giờ làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs. C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh. Thái độ học tập. HD hs tự đánh giá bài làm cña m×nh dùa theo môc tiªu bµi häc.. Theo dõi và nhận xét đánh gi¸ KQ thùc hµnh. Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n. 4. Cuûng coá:§äc phÇn ghi nhí. - Hệ thống lại NDKT cơ bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời. - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - Đọc trước bài 15 SGK trang 45.. -----------------------------------------TuÇn: 6. -. Ngày soạn 27 tháng 09 năm 2008. TiÕt 12 - Bµi 15: b¶n vÏ nhµ.. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: BiÕt ®­îc néi dung vµ c«ng dông cña b¶n vÏ nhµ. NhËn biÕt ®­îc mét sè ký hiÖu b»ng h×nh vÏ cña mét sè bé phËn dïng trªn b¶n vÏ nhµ. Biết cách đọc bản vẽ nhà đơn giản.. II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Tranh vÏ h×nh 15.1. - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp. + Ôn tập bài cũ và đọc trước bài mới. III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi míi: Bản vẽ nào dùng trong xây dựng ? để biết được nội dung và cách đọc bản vẽ nhà đơn giản chúng ta đi t×m hiÓu bµi 15: B¶n vÏ nhµ. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Néi dung b¶n vÏ nhµ. H§1: HDTH néi dung b¶n vÏ H§1: TH néi dung b¶n vÏ nhµ. nhµ. - KL (SGK/47) - HS më SGK vµ quan s¸t theo hướng dẫn của GV. - HD hs quan s¸t h×nh 15.2 vµ - Hướng chiếu từ trước ngôi 15.1: nhµ; diÔn t¶ mÆt chÝnh, lan - ? Mặt đứng có hướng nhìn từ. 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -. -. -. phÝa nµo cña ng«i nhµ ? vµ diÔn t¶ mÆt nµo cña ng«i nhµ ?. ? MÆt b»ng cã mp c¾t ®i qua c¸c bé phËn nµo cña ng«i nhà ? để diễn tả các bộ phận nµo cña ng«i nhµ ? MÆt c¾t cã mp c¾t song song với mp chiếu nào ? để diễn tả c¸c bé phËn nµo cña ng«i nhµ ? Các kích thước ghi trên bản vẽ có ý nghĩa gì ? Kích thước cña ng«i nhµ, cña tõng phßng vµ tõng bé phËn ng«i nhµ nh­ thÕ nµo ? -. -. GV tæng kÕt c¸c néi dung nh­ SGK H§2: HDTH KÝ hiÖu quy ­íc II./ KÝ hiÖu quy ­íc mét mét sè bé phËn cña ng«i nhµ. sè bé phËn cña ng«i nhµ. GV treo tranh b¶ng 15.1 gi¶i B¶ng 15.1 SGK/47. thÝch tõng môc vµ hái: - KÝ hiÖu cöa ®i mét c¸nh, 2 c¸nh, m« t¶ trªn h×nh biÓu diÔn nµo ? - Kí hiệu cửa của sổ đơn,của sổ kép cố định, mô tả cửa sổ trªn c¸c h×nh biÓu diÔn nµo ? - KÝ hiÖu cÇu thang m« t¶ cÇu thang trªn h×nh biÓu diÔn nµo ? HĐ 3: HD cách đọc bản vẽ nhà đơn giản; III./ §äc b¶n vÏ nhµ. - H·y nªu tªn gäi cña ng«i nhµ vµ tØ lÖ cña b¶n vÏ ? B¶ng 15.2 sgk /48 - Nªu tªn gäi c¸c h×nh biÓu diÔn cña b¶n vÏ nhµ. - Cho biết kích thước chung, tõng phßng vµ tõng bé phËn ng«i nhµ nh­ thÕ nµo ? - H·y ph©n tÝch c¸c bé phËn cña b¶n vÏ nhµ mét tÇng ?. can cña ng«i nhµ. MÆt b»ng cã mp c¾t ®i ngang qua c¸c cöa sæ vµ song song víi nÒn nhµ diÔn t¶ vÞ trÝ, kích thước các tường, vách, cöa, c¸c chiÒu cña ng«i nhµ ... Cã mp c¾t song song víi mp chiếu đứng hoặc chiếu cạnh diễn tả kết cấu, kích thước m¸i nhµ, c¸c phßng, mãng nhµ theo chiÒu cao... Kích thước chun, kích thướng của từng phòng và kích thước các bộ phận khác.. §äc SGK.. H§2: TH KÝ hiÖu quy ­íc mét sè bé phËn cña ng«i nhµ. - Theo dõi hướng dẫn của GV. - MÆt b»ng. -. Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt c¹nh.. -. MÆt b»ng, mÆt c¾t.. HĐ 3: HD cách đọc bản vẽ nhà đơn giản; - Nhµ 1 tÇng, tû lÖ 1:100. - Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt c¹nh. - HS cã thÓ tr¶ lêi nh­ ë cét 3 b¶ng 15.2. - Nhµ 1 tÇng cã: +) 3 phßng. +) Sè cña ®i vµ sè cöa sæ: 1 cöa ®i 2 c¸nh; 6 cöa sæ. +) C¸c bé phËn kh¸c: 1 hiªn cã lan can.. 4. Cuûng coá: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT cơ bản bằng câu hỏi cuối bài để HS trả lời. - NhËn xÐt giê häc 5. Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trước bài 16 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm bài tập thực hµnh. -------------------------. 19 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn: 7. -. Ngày soạn 0 4 tháng 10 năm 2008. TiÕt 13,14 Bµi 12, 14, 16: Bµi tËp thùc hµnh. §äc b¶n vÏ nhµ.. I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Đọc được bản vẽ nhà ở đơn giản ( hình 16.1 ) Phát huy trí tưởng tượng trong không gian. Lµm viÖc theo quy tr×nh, cã ý thøc tæ chøc kû luËt ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ x©y dùng. II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. +B¶n vÏ h×nh 16.1 SGK/51. -. HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 ...... III./ TiÕn tr×nh lªn líp. 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ?1: Hãy nêu trình tự đọc bản nhà đơn giản. 3./ Bµi míi. ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. HD më ®Çu H§1: HD më ®Çu . H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý ( 10phót ). thuyÕt liªn quan. 1. Muc tiªu : - GV nªu môc tiªu cña bµi häc - HS chó ý theo dâi GV nªu (- PhÇn môc tiªu cña bµi để hs nắm được các nội dung MT để nắm được các nội häc) kiến thức và kĩ năng cần đạt dung KT và KN cần đạt được ®­îc sau giê thùc hµnh nµy. sau giê thùc hµnh nµy. -. KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh.. B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh.. 3. Néi dung. - §äc b¶n vÏ nhµ ë (h×nh 16.1) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái theo mÉu b¶ng 15.2. GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /50 Quan s¸t b¶n vÏ h×nh 16.1 -. HS đọc nội dung GV yêu cÇu. Và quan sát theo hướng dẫn cña GV.. 2. ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 39). 4. Các bước tiến hành: - B1: ôn lại trình tự đọc b¶n vÏ nhµ - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng 15.2/48 - B3: §äc b¶n vÏ nhµ đúng theo trình tự và ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng.. -. GV yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng 15.2 SGK/48 Yªu cÇu hs kÎ b¶ng theo mÉu vµo vë bµi tËp. Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 16.1 §äc néi dung cña b¶n vÏ vµ ghi kÕt qu¶. -. HS «n l¹i vµ n¾m v÷ng tr×nh tự đọc bản vẽ nhà. Hs kÎ b¶ng vµo vë BT. - Häc sinh chó ý theo dâi GV hướng dẫn và làm mẫu để biết c¸ch thùc hiÖn bµi tËp.. H§2: Thùc hµnh. HĐ2: HD thường xuyên. B. HD thường xuyên. (25 phót ) - Học sinh hoạt động - GV phân nhóm và phát phiếu - ổn định tổ chức nhóm. häc tËp cho hs. theo nhóm 2 người. - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo vë bµi tËp.. 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>