Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - GV: Nguyễn Thị Tuyết Mai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 35 Thứ hai, ngày 17 tháng 5 năm 2010 Tiết :. Tập đọc:. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 1) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : - Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ ) - Kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu : -Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc - Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem . - GDHS Chăm học. II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo . Bảng phụ viết một mẫu thông báo. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : 1 -Kiểm tra số học sinh cả lớp . -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm 4 -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài về yêu cầu của tiết học . đọc . -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . trong phiếu học tập . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của định trong phiếu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . Vụ giáo dục tiểu học . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 -Mời một em đọc yêu cầu đề bài . -Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa . -Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi . -Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : -Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ - Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo ? thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh -Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ chức buổi bày trang trí hấp dẫn . liên hoan để viết bản thông báo . - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 - Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông rồi trang trí cho thật đẹp . báo . - Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng -Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông bảng và đọc nội dung thông báo . 242 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm. đ) Củng cố dặn dò : *Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay nhiều lần tiết sau tiếp tục kiểm tra . -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. báo . - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới .. Tiết 4 :. Kể chuyện : ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 2) I/ Mục tiêu 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc : -Theo yêu cầu như tiết 1 . - Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật . - GDHS chăm học. II /Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài bảng 2) Kiểm tra tập đọc : -Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết 1 -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ học . 4 -1 em đọc yêu cầu bài tập 2 lớp đọc thầm. 2) -Chia thành các nhóm để thảo luận . - Hình thức như tiết 1 -Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu . 3) Bài tập 2: - Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : -Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2 đất nước , non sông , nước nhà ,…. Cùng -Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm . nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra -Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm . , chiến đấu , giữ gìn … -Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , mình trên bảng lớp và đọc kết quả luật sư …Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí - Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở nghiệm , giảng dạy … -Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,… đ) Củng cố dặn dò : -Lớp thực hiện làm bài vào vở . -Nhận xét đánh giá tiết học . - Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. 243 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 171. Toán. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT). A/ Mục tiêu : -Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị . - Biết tính giá trị biểu thức. - GDHS chăm học. C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán . *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b) Luyện tập: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . -Cả lớp làm vào vở bài tập . -Mời một em lên bảng giải bài . -Một em lên bảng giải bài . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giải :-Độ dài đoạn dây thứ nhất là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 9135 : 7 = 1305 (cm ) - Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách Đ/S: 7835 cm - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. Một em lên bảng tính : -Mời một em lên bảng giải bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Giải Mỗi xe tải chở là : -Gọi em khác nhận xét bài bạn 15700 :5 = 3140(kg) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x 2 = 6280 ( kg) Đ/S: 6280 kg - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Một em giải bài trên bảng . - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . Giải :Số cốc trong mỗi hộp là -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . 42 : 7 = 6 (cốc) - Mời một em lên bảng giải . - Số hộp để đựng 4572 cốc là : -Nhận xét bài làm của học sinh . 4572 : 6 = 762 (hộp ) Đ/S: 762 hộp - Hai em khác nhận xét bài bạn . Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . -Xem trước bài mới . - Mời một em lên bảng làm . Một em nêu đề bài tập 4 trong sách . -Nhận xét bài làm của học sinh . -Một em lên bảng khoanh vào chữ C . d) Củng cố - Dặn dò: 244 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .. Đạo đức Ôn tập cuối năm. Tiết 35:. I/ Muïc tieâu : Ôn lại kiến thức bài Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước và Chăm sóc cây trồng vật nuôi. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung baøi oân taäp Học sinh : vở bài tập đạo đức. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - GV nêu một số câu hỏi của các - HS trả lời : bài đã học : 1. Theo em nước được dùng để - Nước được dùng để ăn, uống, sinh hoạt. Nước có. laøm gì? Noù coù vai troø nhö theá naøo đối với đời sống con người? 2. Hãy kể các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước? 3. Cây trồng, vật nuôi có lợi ích gì đối với con người ? 4. Với cây trồng, vật nuôi ta phải laøm gì ? 5. Lời chào biểu hiện đức tính gì ? 6. Vậy lời chào có tác dụng như theá naøo? 7. Hãy kể tên loại cây trồng mà em bieát. 8. Ích lợi của các loại cây trồng ?. vai trò quan trọng với con người -. Hoïc sinh keå. Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung cấp rau cho chuùng ta - Chuùng ta caàn chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi -. -. Lời chào biểu hiện đức tính lễ phép.. Lời chào có tác dụng khơi dậy tình cảm gần gũi, tin cậy lẫn nhau giữa người và người. - Hoa hoàng, hoa mai, hoa cuùc, caây rau caûi, caây cam, cây ổi, cây xoài, cây cao su - Các cây rau cải, cây ăn quả làm thức ăn, củng cố vitamin cho con người. Cây cao su có lợi cho công 9. Haõy keå teân caùc vaät nuoâi maø nghieäp em bieát. - Con lợn, gà, vịt, bò, dê… 10. Ích lợi của các vật nuôi? - Lợn, gà, vịt, bò, dê củng cố thịt, sữa. Chó giữ nhà, meøo baét chuoät. -. 245 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba, ngày 18 tháng 5 năm 2010 Tiết 69. Chính tả ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 3). I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc như tiết 1 - Rèn kĩ năng chính tả : Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng ) tốc độ viết 70 chữ / 15 phút không mắc quá 5 lỗi trong bài. - GDHS chăm học. II/ Đồ dùng dạy học- Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2) Kiểm tra tập đọc : -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về 1 -Kiểm tra số học sinh cả lớp . yêu cầu của tiết học . 4 -Yêu cầu Như tiết 1 - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 3) Bài tập 2: - Lắng nghe đọc mẫu bài viết . -Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ nhân -Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo . bát Tràng ) - Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng các -Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo cảnh vật hiện ra cánh cò , trái mơ , quả bòng khoa , lất phất hạt mưa , gơn nước Tây Hồ lăn tăn -Mời một em đọc chú giải … -Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng cảnh - Thực hiện viết bài thơ vào vở . đẹp gì đã hiện ra ? -Nộp vở lên giáo viên chấm điểm . - Đọc cho học sinh viết bài - Thu vở học sinh để chấm và chữa bài . -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần đ) Củng cố dặn dò : -Học bài và xem trước bài mới . -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. Tiết 172. Toán LUYỆN TẬP CHUNG. A/ Mục tiêu : - Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số . Thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị của biểu thức . Giải bài toán liên quan rút về đơn vị . Xem đồng hồ . - GDHS chăm học. C/Các hoạt động dạy học : 246 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động của thầy 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 2 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán . b) Luyện tập: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu viết số vào vở . - Mời một em lên bảng viết . -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Cho xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi . -Nhận xét ý kiến học sinh . Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách Mời một em lên bảng tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .. Hoạt động của trò -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .. *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ 76 245 b/ 51807 c/ 90 900 d/ 22 002 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn .. - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . -Quan sát trả lời :Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18phút. Đồng hồ B chỉ 1 giờ 50 phút. Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút. - Một em đọc đề bài 4 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng tính – Ở lớp thực hiện vào vở . (9+ 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 32 28 + 21: 7 = 28 + 3 = 31 ( 28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu yêu cầu đề bài . Giải :Giá tiền mỗi đôi dép là : 92500 : 5 = 18500 (đ) - Số tiền mua 3 đôi dép là : 18500 x 3 = 55 500 (đ ) Đ/S: 762 55 500 đồng - Hai em nhận xét bài bạn . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới .. 247 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 69. Tự nhiên xã hội ÔN TẬP TỰ NHIÊN.. A/ Mục tiêu : Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình . - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên . B/Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời về nội dung bài học trong bài : -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “. -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : -Hđ1 : Quan sát cả lớp . *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương . như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : biển cả … -Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ? --Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . phong cảnh quê hương , thiên nhiên . - Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý . -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng Hđ3: Làm việc cả lớp . đồng bằng , núi , biển cả … -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang - Học sinh làm việc cá nhân . -Bằng vốn hiểu biết của mình các em sẽ 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo hoàn thành bài tập trong bảng . - Gọi một số em trả lời trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . lời . - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến d) Củng cố - Dặn dò: bạn . -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học bài.. Tiết 4. Tập viết ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 4). I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : theo yêu cầu như tiết 1 . - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa , các cách nhân hóa . - GDHS chăm học. 248 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay . Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi . 4 tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh còn lại ( Như tiết 1 ) -Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu của tiết học . 3) Hướng dẫn nghe viết -Yêu cầu một em đọc bài tập - Lắng nghe bạn đọc và xác định yêu cầu đề - Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ - Quan sát tranh minh họa các loài vật . - Yêu cầu đọc thầm bài thơ . - Lớp đọc thầm trong sách giáo khoa . - Tìm tên các con vật được nhắc đến trong bài thơ Cua Càng , Tép , Ốc , Tôm , Sam , Dã Tràng - Thực hiện làm bài cá nhân vào phiếu . ? -Yêu cầu cả lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu . - Cua Càng : Thổi xôi , đi hội , cõng nồi - Những con vật được nhân hóa bằng từ ngữ nào - Cái Tép : Đỏ mắt , nhóm lửa , chép miệng - Cậu Ốc : Vặn mình , pha trà ? - Yêu cầu một số em làm xong mang bài lên dán - Chú Tôm Lật đật , đi chợ , dắt tay bà Còng -Bà Sam : Dựng nhà trên bảng . - Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá . - Ông Dã Tràng: Móm mém , rụng hai răng -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới .. đ) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. Thứ tư, ngày 19 tháng 5 năm 2010 Tiết 2. Tập đọc. ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT5) I/ Mục tiêu :1. Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Chú yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ đầu học kì II. 2.Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng , nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên , giọng vui , khôi hài. - GDHS Chăm học. II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay - Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘ . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 249 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : 1 -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1) 3 -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập 2 . -Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa . -Kể mẫu câu chuyện vui một lần . - Chú lính được cấp ngựa làm gì ? Chú sử dụng con ngựa như thế nào ? -Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa ? - Kể mẫu lại câu chuyện lần 2 -Mời một em giỏi kể lại -Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể -Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất đ) Củng cố dặn dò : *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. Tiết 1. -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . -Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập 2 -Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa. Lớp lắng nghe kể chuyện . - Để đi làm công việc khẩn cấp . -Dẫn ngựa ra đường nhưng không cưỡi mà đánh ngựa chạy rồi cắm cổ chạy theo . - Vì chú cho rằng ngựa có 4 cẳng nếu thêm 2 cẳng mình nữa là 6 cẳng sẽ chạy nhanh hơn - Một em khá kể lại cả câu chuyện . -Nhìn bảng gợi ý thi kể lại cả câu chuyện Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt nhất . -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới .. Toán LUYỆN TẬP CHUNG.. A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập về : - Biết tìm số liền trước của một số , số lớn nhất ( hoặc bé nhất ) trong một nhóm 4 số. Biết thực hiện các phép tính về cộng, trừ, nhân, chia và giải gài toán bằng hai phép tính. Đọc và biết phân tích về số liệu của một bảng thống kê đơn giản. 250 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GDHS chăm học toán. C/các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 3 -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán . b) Luyện tập: Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước của số đó - Mời một em lên bảng viết số liền trước . -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh . d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .. Tiết 4. Hoạt động của trò -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .. *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Lớp làm vào vở bài tập . -Một em lên bảng giải bài . a/ Số liền trước số 8270 là số 8269 b/ Số liền trước số 10 000 là số 9 999 - Một em khác nhận xét bài bạn - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả – Ở lớp thực hiện vào vở . - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . Giải : Số bút chì đã bán được là : 840 : 8 = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng còn lại là : 840 – 105 = 735 (cái ) Đ/S: 735 cái bút chì - Hai em khác nhận xét bài bạn . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới .. Luyện từ và câu ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6). I/ Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng - Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai . - GDHS chăm học. II /Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ . III/Các hoạt động dạy học: 251 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động của thầy 1) Phần giới thiệu : * - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra tập đọc : 1 -Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 3 1) -Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . - Yêu cầu hs nêu bài 2 - HDHS viết chính tả. đ) Củng cố dặn dò : *-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài. Hoạt động của trò -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại .. -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài mới .. Thứ năm, ngày 20 tháng 5 năm 2010 Tiết. Tiết 174. Kiểm tra Tiếng Việt Kiểm tra phần đọc Kiểm tra theo đề thi của Phòng GD&ĐT Trảng Bàng. Toán LUYỆN TẬP CHUNG. A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập về : - Biết tìm số liền sau của một số . So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại .. 252 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Biết thực hiện các phép tính công, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số . Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết . - Biết các tháng có 31 ngày. Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. - GDHS chăm học. C/Cáchoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 4 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . *Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . toán . b) Luyện tập: -Lớp làm vào vở bài tập . Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK -Một em lên bảng giải bài . - Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 Số liền sau số 69509 là số 69510 sau của số đó - Mời một em lên viết số liền trước và liền sau . 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Một em khác nhận xét bài bạn -Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Lớp đổi chéo vở để chữa bài . - Nhận xét bài làm học sinh . - Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . khoa . -Mời một em lên bảng đặt tính và tính . - Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . quả -Gọi em khác nhận xét bài bạn – Ở lớp thực hiện vào vở . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3 trong sách . Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Lớp thực hiện làm vào vở . - Yêu cầu lớp tự làm vào vở rồi sửa bài . -Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , - Nhận xét bài làm của học sinh . Mười Hai - Một em đọc bài 4 Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . - Một em lên bảng -Mời một em lên bảng . – Ở lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . X x 2 = 9328 -Gọi em khác nhận xét bài bạn X = 9328 : 2 -Giáo viên nhận xét đánh giá X = 4664 - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề . Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách - Lớp làm vào vở , một em lên giải bài - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . Giải : - Chiều dài hình chữ nhật là : -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở . 9 x 2 = 18 (cm) - Mời một em lên bảng giải . Diện tích hình chữ nhật là : -Nhận xét bài làm của học sinh . 18 x 9 = 162 (cm2) 253 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đ/S: 162cm2 - Hai em khác nhận xét bài bạn . -Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Xem trước bài mới .. d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .. Tiết 70. Tự nhiên xã hội ÔN TẬP KIỂM TRA ( TT) .. A/ Mục tiêu : - Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình . - GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên . B/Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ … C/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “ -Trả lời về nội dung bài học trong bài : -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . ” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “. -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : -Hđ1 : Quan sát cả lớp . *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên - Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương . như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm : biển cả … -Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ? - Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại --Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát phong cảnh quê hương , thiên nhiên . -Tô màu vào bức tranh theo từng mảng được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh . - Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý . đồng bằng , núi , biển cả … Hđ3: Làm việc cả lớp . - Học sinh làm việc cá nhân . -Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang -Bằng vốn hiểu biết của mình các em sẽ 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo hoàn thành bài tập trong bảng . - Gọi một số em trả lời trước lớp . -Lần lượt một số em trình bày trước lớp . Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả - Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến lời . bạn . d) Củng cố - Dặn dò: - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài -Về nhà học bài và xem trước bài mới . mới .. 254 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ sáu, ngày 21 tháng 5 năm 2010. Thủ công. Tiết 35. Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ năng gấp cắt các đồ vật , đồ chơi đã học .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi . B/ Chuẩn bị :  Các đồ dùng đã sử dụng ở các tiết học trước trong chương III và IV . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra bài cu: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua bài “ Ôn tập chương II - IV “ b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Yêu cầu học sinh lần lượt nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học . -Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài đã học trong chương III và chương IV . -Lưu ý học sinh khi nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra từng sản phẩm . - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo mỗi sản phẩm đã học . -Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng . -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .. d) Củng cố - Dặn do: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn VN học bài và làm bài xem trước bài mới. Hoạt động của trò -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học . - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp đồng hồ để bàn . -Chương 2 : Đan nong mốt , đan nong đôi - Chương 3 : - Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gấp cắt dán quạt tròn -Lớp thực hiện và nhớ các điều mà giáo viên đã lưu ý để nắm về yêu cầu kiến thức kĩ năng của sản phẩm đã học . - Các nhóm thực hành cắt giấy rồi gấp các đồ vật theo yêu cầu. bằng bìa theo các bước để tạo ra các bộ phận của sản phẩm như hướng dẫn giáo viên . - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm -Hai em nêu nội dung các bước gấp từng loại sản phẩm . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp một trong các số sản phẩm trên .. Tiết 1 :Toán: KIỂM TRA HỌC KII. Kiểm tra theo đề của phòng Tiết 3:Tập làm văn : KIỂM TRA HỌC KII:( KIỂM TRA VIẾT ). Kiểm tra theo đề của phòng 255 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>