Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.17 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 8 tháng 3 năm 2010 ĐẠO ĐỨC TIEÁT 27: CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI (TIEÁT 2) I -Muïc tieâu: - Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi. - Bieát caûm ôn, xin loãi trong caùc tình huoáng phoå bieán khi giao tieáp. * Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. II- Taøi lieäu vaø phöông tieän: 1) Vở BT – ĐĐ1 2) Caùc nhò vaø caùnh hoa baèng giaáy maøu III- Caùc HÑD-H: 1) KT: - Khi naøo noùi caûm ôn? 3 em - Khi naøo noùi xin loãi? 3 em - Đóng vai trong 1 tình huống + Nói lời cảm ơn 1 caëp + Nói lời xin lỗi 1 caëp 2) BM: HÑ1: HS thaûo luaän nhoùm BT 3 - Neâu yeâu caàu baøi taäp 3 (SGK/41) 2 em Thảo luận nhóm. Đại diện nhóm b/c. lớp nhận xét – BS - KL: - Tình huoáng 1: choïn yù 3 - Tình huoáng 2: choïn yù 2 HÑ2: Chôi gheùp hoa BT 5 - Chia nhoùm 1 toå/ 1 nhoùm - Phát mỗi nhóm 2 nhị hoa (1 nhị ghi từ “Cảm ơn”; 1 nhị ghi từ “Xin lỗi”) + Caùc caùnh hoa ghi noäi dung: + Sô yù laøm rôi vieát baïn + Được bạn cho mượn giấy màu + Được bạn tặng quà sinh nhật + Laøm baïn vaáp ngaõ + Meï cho beù quaû cam + Ñi hoïc treã + Đụng tay bạn, khi bạn đang viết bài + Bỏ quên vở ở nhà + Bố cho quyển vở + Cuối tuần, được cô giáo thưởng quà - Neâu yeâu caàu gheùp hoa: - Lựa chọn những cánh hoa có ghi tình huống cần nói cảm ơn và ghép với nhị hoa có ghi từ “Cảm ơn” để làm thành “Boâng hoa caûm ôn” - Caùc nhoùm laøm vieäc - Làm tương tự như vậy làm thành “Bông hoa xin lỗi” - Caùc nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt vaø choát laïi caùc tình huoáng - Lớp nhận xét 1 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thö giaõn HÑ3: HS laøm BT 6 - Đọc yêu cầu bài tập 6 - Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm - Đọc bài (hoàn chỉnh) - Đọc 2 câu ghi trong khung vở BT KL chung: - caàn noùi…SGV/ 49 3) CC: - Khi được người khác giúp đỡ em cần nói lời gì? - Khi làm phiền người khác em làm gì? 4) DD: thực hiện tốt bài học - CB baøi: Chaøo hoûi vaø taïm bieät. 2 em Laøm BT Lớp nhận xét CN – ÑT 2 em 2 em. Tập đọc Ngoâi nhaø A- MÑYC: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà. (trả lời câu hỏi 1 GSK) B- ÑDDH: - Tranh: SGK - Bộ chữ GV + HS C- HÑDH: Tieát 1 I- KT: Đọc S/ Quyển vở của em - Trả lời câu hỏi 1, 2 trong SGK Đọc + trả lời câu hỏi II- Bài mới: 1) GT baøi: Ngoâi nhaø 2) HD HS luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: hàng xoan, trước ngõ, xao CN – nhoùm – ÑT xuyeán - Giảng nghĩa từ: + Thơm phức: mùi thơm rất mạnh, rất hấp dẫn - Luyện đọc câu: * Từng câu CN(HS G, K, TB, Y) * Đọc nối tiếp câu CN(HS G, K, TB, Y) - Luyện đọc đoạn, bài: + Đọc đoạn CN(HS G, K, TB, Y) + Nối tiếp đoạn CN(HS G, K, TB, Y) + Đọc cả bài CN – nhoùm – ÑT + Thi đua đọc CN – nhoùm – baøn - Tuyên dương nhóm đọc hay Thö giaõn 3) OÂn caùc vaàn ieâu, yeâu: 2 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> a) Đọc những dòng thơ có tiếng yêu b) Thi đua cài tiếng ngoài bài có vần iêu - Thi đua nói câu chứa tiếng có vần iêu, yêu - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tieát 2 4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: - Đọc 2 khổ thơ + hỏi: + Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ: - nhìn thaáy gì? - nghe thaáy gì? - ngửi thấy gì? Đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước - Đọc diễn cảm bài thơ * Trong moãi chuùng ta ai cuõng coù ngoâi nhaø cuûa mình. Ngoâi nhaø cuûa baïn nhoû trong tranh laø 1 ngoâi nhaø noâng thôn: trước nhà có hàng xoan, ngoài vườn có tiếng chim ríu rít còn rạ phơi trước sân nhà. Ngôi nhà mộc maïc nhöng baïn raát yeâu quí- Haõy yeâu quí ngoâi nhaø cuûa mình và giữ cho nhà luôn sạch, đẹp b) HD đọc thuộc lòng: Thi đọc thuộc lòng khổ thơ em thích. c) Luyeän noùi: Đọc yêu cầu bài: Nói về ngôi nhà em mơ ước - Quan saùt tranh SGK/ 83 - 1 em noùi maãu - Nói mơ ước của mình về ngôi nhà tương lai. 4 em/ 1 em/ 1 doøng Cả lớp 2 đội. Mở SGK 3 em – lớp đọc thầm Hàng xoan trước ngõ, hoa nở như mây từng chùm Tiếng chim đầu hồi lảnh lót Mùi rơm rạ lợp trên mái nhà, phơi trên sân thơm phức Khoå thô 3. Tự nhẩm cho thuộc 1 nhoùm / 1em Thö giaõn 2 em Cả lớp HS gioûi Lớp n/x- chọn bạn nói ngôi nhà mơ ước hay nhất 2 em. 5) CC – DD: - Đọc thuộc lòng bài thơ - Về nhà đọc bài. Xem trước bài TÑ: Quøa cuûa boá - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010 Chính taû Ngoâi nhaø A- MÑYC: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài “Ngôi nhà” trong khoảng 10 -12 phút. - Điền đúng vần iêu hay yêu, chữ c hay k vào chỗ trống. (BT 2,3 SGK) B- ÑDDH: - Viết ND bài + BT lên bảng lớp. 3 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> C- HÑDH: I- KT: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại những chữ đa số HS viết sai II- Dạy bài mới: 1) GT baøi: Ngoâi nhaø 2) HD hoïc sinh taäp cheùp: - Đọc ND bài - Tìm tieáng khoù vieát vieát baûng con - Tập chép vào vở - Đọc bài - HD chữa bài - Chaám baøi - Nhận xét bài viết, nêu những lỗi thường sai nhiều. Vieát B. 2 em Mộc mạc, đất nước Cheùp baøi Soát bài. 3) HD laøm baøi taäp: Thö giaõn a) Ñieàn vaàn: ieâu hay yeâu - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi vaøo S 1 em - Chữa bài Cả lớp b) Điền chữ c hay k: HD nhö treân c) Quy taéc chính taû: ( k + i, e, eâ ) - Từ bài tập 3: Đứng trước e, ê, i âm / cờ/ viết như thế Vieát k naøo? - Đứng trước các âm khác viết như thế nào? - Neâu ví duï: Vieát c Coâ giaùo, ca haùt, … 4) CC – DD: - Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Về nhà chép lại những em viết sai nhiều Taäp vieát Tô chữ hoa: K A- MÑYC: - Tô chữ hoa: K - Viết đúng các vần iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần.) * HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. B/ ÑDD-H: - Chữ mẫu: K B- HÑDH: I/ KT: chấm điểm bài viết ở nhà 6 em - Viết bảng: viết đẹp, duyệt binh 1 em/ 1 từ - N/X II- Dạy bài mới: 4 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1) GT baøi: - Tập tô chữ: K - Vieát: ieâu, yeâu, hieáu thaûo, yeâu meán 2) HD tô chữ hoa: + HD quan saùt + nhaän xeùt + Đính chữ mẫu + giới thiệu + Đây là chữ hoa K - K gồm có 3 nét, nét lượn xuống, nét cong trái trái và nét thắt giữa (nói + tô) - Vieát maãu: 3) HD viết vần, từ: iêu, yêu, hiếu thảo,yêu mến - Vieát b/c: 4) HD taäp toâ, taäp vieát: - HD tô, viết từng chữ, dòng - Chấm, chữa bài 5) CC – DD: Nhận xét + chọn vở đẹp đúng tuyên dương - Luyện viết phần B/ vở TV. Đọc CN - ĐT 2 em Cả lớp viết B 2 laàn 1 vần, 1 chữ/ 1 lần Thö giaõn Cả lớp tô + viết. Toán T105: Luyeän taäp A- Muïc tieâu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số, biết tìm số liền sau của số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. B- HÑDH: I- KT: Laøm BT: Ñieàn daáu > < = 27 . 38 54 . 59 45 . 54 3 em laøm B 12 . 21 37 . 37 64 . 71 - So saùnh caùc soá: 54 . 53 1 em 36 . 63 1 em 99 . 66 1 em 71 . 71 1 em Nhaän xeùt – cho ñieåm II- BM: HD laøm baøi taäp: Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi 1 em - Caâu a - b Laøm treân BS - Caâu c Laøm b Baøi 2: (a, b)Neâu yeâu caàu baøi 1 em(HS G, K) Đọc bài mẫu 1 em(HS TB, Y) - Muốn tìm số đứng liền sau, em làm gì? Lấy số đó + 1 - Cho hoïc sinh laøm baøi Cả lớp làm S. Chữa bài Baøi 3: (coät a, b)Neâu yeâu caàu baøi Ñieàn > < = Cho học sinh làm chữa bài 3 (HS G, K)sửa b. lớp làm S 5 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thö giaõn Baøi 4: Vieát theo maãu: Đọc bài mẫu 1 em (HS G, K) Cho học sinh làm chữa bài Laøm S III- CC: Thi đua đọc số từ: 20 50 2 đội 51 99 2 đội IV- DD: Đếm + viết các số từ 20 – 99 vào b THUÛ COÂNG TIEÁT 27: CAÉT DAÙN HÌNH VUOÂNG (T2) I- Muïc tieâu: - Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuoâng. - Kẻ, cắt, dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. * Với HS khéo tay: + Kẻ, cắt, dán được hình vuông theo hai cách. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. + Có thể kẻ, cắt được thêm hình vuông có kích thước khác II- CB: - Hình vuoâng maãu - Giấy màu kẻ ô có kích thước lớn - Giaáy nhaùp - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III- HÑÑH: 1) KT: - Kỳ trước em học bài gì? Caét, daùn hình vuoâng - Hình vuoâng coù maáy caïnh? 4 caïnh - 4 caïnh hình vuoâng nhö theá naøo? Baèng nhau - KT: duïng cuï hoïc taäp Vở, viết, thước, kéo,hồ, giấy màu - NX 2) BM: a) GT: Caét daùn hình vuoâng (tieát 2) b) HS thực hành: - Ñính hình vuoâng maãu: + Ñaây laø hình gì? Caïnh maáy oâ? - Coù maáy caùch caét, daùn hình vuoâng? - Hôm nay, các em thực hành cắt, dán hình vuông trên giaáy maøu - Để mặt màu ở dưới, bề có kẻ hàng ở trên – C1 ta veõ hình vuoâng nhö theá naøo? - Vẽ theo lời nói HS. Quan saùt Hình vuoâng, 7 oâ 2 caùch. Lấy 1 điểm A, từ A đếm xuống 7 ô theo đường kẻ được điểm D, đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ ngang được điểm B Từ B đếm xuống 7 ô theo đường kẻ dọc được điểm C, nối 4 đỉnh được hình vuông Lấy điểm A ở góc trên tờ giấy 6. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - C 2 ta veõ hình vuoâng nhö theá naøo? Với tờ giấy có đường kẻ dọc trùng mép giấy bên trái, đường kẻ ngang trùng mép giấy trên. - Veõ hình vuoâng xong em laøm gì? - C1: caét nhö theá naøo? - C2: caét nhö theá naøo? - Caét xong laøm gì?. đếm xuống 7 ô được điểm D, đếm sang phải 7 ô được điểm B. Từ B kẻ xuống từ D kẻ ngang theo đường kẻ, 2 đường thẳng gặp nhau. Đó là điểm C Cắt hình vuông ra khỏi tờ giấy maøu Caét 4 C Caét 2 C Bôi hồ dán vào vở Thö giaõn Cả lớp làm Nhaän xeùt saûn phaåm chọn sản phẩm đẹp. - Thực hiện: Cắt, dán hình vuông theo 2 cách - Theo doõi, giuùp hoïc sinh yeáu - Thu baøi – Cuøng hoïc sinh nhaän xeùt saûn phaåm – choïn saûn phẩm đẹp TD 3) NX – DD: - Nhaän xeùt: tinh thaàn hoïc taäp CB – ÑDHT - Kó naêng keû, caét, daùn - CB: Tieát sau “Caét, daùn hình tam giaùc” Thứ tư, ngày 10 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Quøa cuûa boá A- MÑYC: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em. (trả lời câu hỏi 1,2 GSK) - Hoïc thuoäc loøng moät khoå cuûa baøi thô B- ÑDDH: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK - Bộ chữ cài GV + HS C- Caùc HÑDH: Tieát 1 I- KT: Đọc thuộc lòng bài “ Ngôi nhà ” 7 em - Trả lời câu hỏi ( SGK ) II- BM: 1) GT baøi: Quøa cuûa boá 2) HD học sinh luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc CN – nhoùm-ÑT - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: 7 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> + nghìn , rất ngoan, vững vàng - Giải nghĩa từ: * Vững vàng: chắc chắn * Đảo xa: vùng đất ở giữa biển, xa đất liền - Luyện đọc câu: + Luyện đọc từng dòng thơ theo cách đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài: đọc từng khổ thơ + Đọc cả bài 3) OÂn caùc vaàn : oan, oat a) Tìm tieáng trong baøi coù: oan b) Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat - Đọc 2 câu mẫu ( SGK ) - Thi nói câu chứa tiếng có vần oan, oat + Nhaän xeùt tieát hoïc. CN (HS G, K, TB, Y) CN(HS G, K, TB, Y) 2 em/ 1 khoå CN- nhóm – cả lớp Thö giaõn ngoan 1 em/ 1 caâu 3 em/ đại diện 3 dãy. Tieát 2 S. 4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói a) Tìm hieåu baøi thô: - Đọc khổ thơ đầu + Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ? - Đọc khổ thơ 2 và 3 + Bố gửi cho bạn những quà gì?. 2 em ở đảo xa 2 em Nghìn cái nhớ Nghìn caùi thöông Nghìn lời chúc Nghìn caùi hoân. - Bố của bạn nhỏ trong bài là bộ đội ở đảo xa. Bố rất yêu em, bố đã gửi những nổi nhớ thương, những lời chúc con khỏe, ngoan học giỏi và gửi rất nhiều cái hôn. Các em hãy học giỏi , ngoan để đền đáp ơn của bố, mẹ - Đọc diễn cảm b) Đọc thuộc lòng - Tự nhẩm từng dòng thơ - Đọc TL toàn bài c) Luyeän noùi: Đọc yêu cầu bài Ñaây laø tranh veõ hình aûnh 1 soá ngheà nghieäp maø boá coù thể làm. Đó là những nghề gì? -Thực hành hỏi- đáp theo mẫu SGK 5) CC – DD: - Đọc thuộc lòng bài - Tiếp tục HTL ở nhà. 3 em đọc CN – nhoùm – ÑT 2 em (HS G, K)– ÑT Thö giaõn 1 em Giaùo vieân, baùc só, coâng nhaân, taøi xeá, noâng daân, hoïa só Từng cặp đóng vai 3 em. Toán T106: Bảng các số từ 1 đến 100 8 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> A- Muïc tieâu: - Biết được100 là số liền sau của 99; đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100; biết một số ñaëc ñieåm cuûa caùc soá trong baûng. B- HÑDH: I- KT: - 64 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? 1 em - 53 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? 1 em - 27 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? 1 em - Soá lieàn sau cuûa 25 laø bao nhieâu? 26 Vì sao em bieát? Vì 25 + 1 = 26 (Hỏi như trên với 37, 44) II- BM: 1) GT bước đầu về số 100: HD laøm BT1: - Soá lieàn sau cuûa 97 laø bao nhieâu? 98 - Soá lieàn sau cuûa 98 laø bao nhieâu? 99 - Soá lieàn sau cuûa 99 laø bao nhieâu? 100 - Vieát: 100 - Đọc: Một trăm CN (HS G, K, TB, Y)– ÑT - Số 100 có mấy chữ số? 3 chữ số - Soá 100 laø soá lieàn sau cuûa 99 neân soá 100 = 99 + 1 Laäp laïi CN – ÑT 2) GT bảng các số từ 1 100: - HD laøm BT2: Vieát caùc soá coøn thieáu trong baûng Làm vào S. sửa bài - Thi đua đọc nhanh các số trong bảng CN (HS G, K, TB, Y)– nhoùm – - Dựa vào bảng: ÑT Tìm số đứng liền sau, liền trước các số: 35, 67, 44, 98 8 em(HS G, K, TB, Y) 3) GT 1 vài đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100: Thö giaõn - Tự làm bài 3 – chữa bài + Số bé nhất có 2 chữ số là số nào? + Số lớn nhất có 2 chữ số là số nào? Cả lớp - Số lớn nhất có 1 chữ số là số nào? (Soá 10) III- CC – DD: 99 Trò chơi: Chỉ nhanh số liền sau – liền trước 9 + Soá 99 + Soá 67 + Soá 53 + Soá 35 2 đội thi đua - Về nhà đếm 0 100 và ngược lại TNXH T27: Con meøo I- Muïc tieâu: - Nêu ích lợi của việc nuôi mèo - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật. * Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính, răng sắc, móng vuốt nhọn, chân có đệm thịt đi rất êm.. 9 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> II- ÑDDH: - Hình trong baøi 26/ SGK III- HÑDH: 1) KT: Con gaø - Gà có những bộ phận nào? - Nêu ích lợi của việc nuôi gà? 2) BM: a) GT baøi: - Nhaø em naøo nuoâi meøo? - Nói với cả lớp về con mèo của nhà em - Hoâm nay caùc em tìm hieåu veà con meøo HÑ1: Quan saùt con meøo MT: -Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên việc quan saùt con meøo - Biết các bộ phận bên ngoài của con mèo Tieán haønh: B1: - Treo tranh + quan saùt + Moâ taû maøu loâng con meøo + Em caûm thaáy theá naøo khi vuoát ve noù? + Chỉ nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo + Con meøo di chuyeån nhö theá naøo? B2: caùc nhoùm trình baøy. 3 em 3 em. Giô tay 3 em. Cả lớp Thaûo luaän nhoùm theo caùc Noäi dung giaùo vieân neâu 5 nhoùm Lớp nhận xét. KL: Toàn thân mèo được phủ bằng 1 lớp lông mềm và mượt - Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân…SGV/ 85 + 86 Thö giaõn HĐ2: Thảo luận cả lớp MT: - Biết ích lợi của việc nuôi mèo - Biết mô tả hoạt động bắt mồi của con mèo Tieán haønh: + Người ta nuôi mèo để làm gì? + Nhaéc laïi 1 soá ñaëc ñieåm giuùp meøo baét moài. + Hình nào trong sách, mô tả con mèo ở tư thế săn mồi? Hình naøo cho thaáy keát quaû saên moài cuûa meøo? - Tại sao em không nên trêu chọc và làm con mèo tức giận - Em cho meøo aên gì vaø chaêm soùc noù nhö theá naøo? KL: Người ta nuôi…SGV/ 86 3) CC: Troø chôi “Bắt chước tiếng kêu và 1 số hoạt động của con mèo” - TD những nhóm thực hiện tốt 4) NX – TD: Quan sát hoạt động của mèo:. Thảo luận lớp Baét chuoät, laøm caûnh Chân có vuốt sắc, bình thường thu laïi khi voà moài noù seõ giöông ra. Khi nó tức giận sẽ cào, cắn Ăn đầy đủ, chích ngừa dại Thi ñua theo toå lớp nhận xét. 10 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> CB: Baøi Con muoãi Thứ năm, ngày 11 tháng 3 năm 2010 Chính taû Quøa cuûa boá A- MÑYC: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 2 bài “Qùa của bố” khoảng 10 -12 phút. - Điền đúng chữ s hay x, vần im hay iêm vào chỗ trống. (BT 2a và 2b) B- ÑDDH: Baûng phuï cheùp baøi taäp Baûng chính vieát baøi “ Quøa cuûa boá” C- HÑDH: I- KT: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại những chữ đa số HS viết sai Cả lớp b II- BM: 1) GT baøi: Taäp cheùp “ Quøa cuûa boá “ 2) HD hoïc sinh taäp cheùp: - Đọc bài B 2 em(HS G, K, TB, Y)- ÑT - Tìm những chữ khó viết viết b Gửi, nghìn, hôn - Chép khổ thơ vào vở Cheùp baøi + Đọc cho HS soát bài Cả lớp + HD chữa bài - Cho hoïc sinh toång keát soá loãi - Chaám ñieåm – - Nhận xét chữa những lỗi học sinh hay sai Thö giaõn 3) HD laøm BT: a) Điền chữ s hay x: Cả lớp - Đọc thầm yêu cầu bài 2 em Cả lớp- làm, chữa bài -Nhaän xeùt baøi taäp b) Ñieàn vaàn im hay ieâm ( HD nhö phaàn a ) III CC.DD -Tuyên dương các em học tốt- viết đúng -Về nhà chép lại cho đúng , đẹp và làm bài tập IV –NX .Tieát hoïc Taäp vieát Tô chữ hoa : L A.MÑYC - Tô chữ hoa: L - Viết đúng các vần oan ,oat; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần.) * HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. B-ÑDDH: -Chữ mẫu : L 11 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Các từ ,vần: oan,oat, ngoan ngoãn, đoạt giải trong khung chữ C-HÑDH: I- KT: Bài viết ở nhà - Chaám ñieåm - Vieát: hieáu thaûo, yeâu meán II- BM: 1) GT bài: Tô chữ hoa L viết: oan, oat, ngoan ngoãn, đoạt giải 2) HD tô chữ cái hoa: - Đính chữ mẫu + giới thiệu: + Đây là chữ L + Chữ L gồm 1 nét lượn : nét cong dưới vòng lên nét thẳng hơi lượn vòng lên nét ngang hơi lượn - Vieát maãu: 3) HD viết vần, từ ngữ ứng dụng: + oan, oat, ngoan ngoãn, đọat giải - Vieát maãu:. Vở TV 1/ 2 3 – 4 em 2 em vieát b. 4) HD viết vào vở: - HD tô, viết từng chữ, dòng - Chấm – chữa bài 5) CC – DD: - Chọn bài đẹp - Luyện viết phần B vở TV 1/ 2. Cả lớp tô + viết. Đọc CN (HS G, K, TB, Y)– ĐT Quan saùt B / 2 laàn. Vieát b Viết 1 chữ/ 1 lần Thö giaõn. Hoïc sinh xem. Toán T107: Luyeän taäp A- Muïc tieâu: - Viết được số có hai chữ số; viết được số liền trước, số liền sau của một số, so sánh các số, thứ tự số. B- HÑDH: I- KT: - Đọc số từ 1 100 5 em đọc nối tiếp - Số nào có 1 chữ số? 0 9 (1 em) - Caùc soá naøo laø soá troøn chuïc? 1 em - Các số có 2 chữ số giống nhau là số nào? 1 em II- BM: Luyeän taäp: - Laøm BT trong saùch B1: Neâu yeâu caàu baøi: Vieátsoá 1 em(HS G, K) Cho học sinh tự đọc thầm từng số, xong dùng bộ số cài, các Cả lớp cài số số đó 1 laàn/ 2 soá B2: Neâu yeâu caàu baøi: 1 em(HS G, K) - Phần a: Nhắc lại cách tìm số liền trước 1 số Lấy số đó – 1 12 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - (Giaûi: 61, 79, 98 60, 78, 99) - Nhaän xeùt chung - Phần b: Muốn tìm số đứng liền sau ta làm gì? - Giaûi: 21, 76, 39, 100 - Phần c: Đọc thầm + tự làm Giải: Liền trước: 44, 68, 98 Lieàn sau: 46, 70, 100 Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi Vieát caùc soá: 50 60 85 100 III- CC: Troø chôi: Tìm nhanh số liền trước số liền sau của 1 số - Từng đôi thi đua: Đố đối đáp nhau tìm nhanh số liền trước hoặc liền sau 1 số - Đội nào có nhiều bạn tìm nhanh, đúng đội đó thắng IV- DD: Tập đọc – viết số từ 1 100. Laøm baøi vaøo S Chữa bài Lớp nhận xét Lấy số đó: + 1 Laøm baøi vaøo S Chữa bài, lớp nhận xét Cả lớp làm S 1 em (HS G, K)sửa B Thö giaõn 1 em(HS G, K) Tự làm sửa bài Lớp nhận xét 2 đội/ 1 đội/ 3 em - Từng đôi thi đua - Lớp theo dõi NX – TD đội thaéng. AÂm nhaïc Hoïc haùt baøi: Hoøa bình cho beù (TT) I- Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. * Biết hát đúng giai điệu. II- GV chuaån bò: 1) Haùt chuaån xaùc baøi: HBCB 2) Nhaïc cuï 3) Các động tác phụ họa 4) Cách đánh nhịp 2/ 4 bằng động tác tay III- HÑDH: HÑ1: OÂn taäp baøi haùt - Nghe baêng - HS haùt - Chia nhóm hát + gõ đệm. Nghe Cả lớp (đứng) hát 2 lần 1 nhóm hát 1 nhóm gõ đệm 1 em. - Haùt bieåu dieãn - NX – ÑG HĐ2: Tập vận động phụ họa - Làm mẫu: hát + vận động phụ họa - GT từng động tác phụ họa từng câu + C1: Đứng hát + vỗ tay thep nhịp + C2: Giơ tay lên cao theo hình chữ V, nghiêng người bên trái. Theo doõi Cả lớp Thực hiện 1 câu/ 2 lần. 13 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> nhún, nghiêng người bên phải nhún + Lieân keát C1 + 2 + C3: Nhö caâu 1 + C4: Giô tay leân cao, ñan 2 baøn tay vaøo nhau, 2 caùnh tay thaønh vòng tròn, phối hợp chân quay tròn tại chỗ, hết 1 vòng là hết câu + Lieân keát caâu 3 + 4 - Taäp caû baøi HÑ3: HS bieåu dieãn - Chia lớp 2 nhóm + 1 nhóm hát + gõ đệm + 1 nhóm hát + vận động phụ họa - Bieåu dieãn thep nhoùm. 1 caâu/ 2 laàn 1 caâu/ 2 laàn. Nhóm – CN cả lớp Thö giaõn. 1 nhoùm/ 2 laàn Đổi chéo nhau Caùc nhoùm bieåu dieãn saùng tạo lớp nhận xét. - NX – TD HĐ4: Tập đánh nhịp 2/ 4 - Làm mẫu: Hát + đánh nhịp Theo doõi - Vẽ sơ đồ đánh nhịp + giải thích - Ghi số dưới lời ca C1: cờ hòa bình bay phấp phới, giữa trời xanh biếc xanh 1 2 1 2 1 2 1 2 Cả lớp đứng làm theo T Câu 2 + 3 + 4 tương tự vậy Cả lớp tập 2 lần - HD học sinh làm từ chậm đếm nhanh (không hát) Nhoùm – CN - Hát + đánh nhịp 1 nhóm hát, 1 nhóm đánh - Thực hành hát + đánh nhịp nhòp - NX – TD Cả lớp 1 lần * Củng cố: Nghe băng và đánh nhịp * NX – DD: - Tập hát + gõ đệm đánh nhịp 2/ 4 - CB: OÂn 2 baøi: Quaû + HBCB Thứ sáu, ngày 12 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Vì bây giờ mẹ mới về A- MÑYC: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc (trả lời câu hỏi 1,2 GSK) B- ÑDD – H: - Bộ chữ rời GV + HS C- HÑDH: Tieát 1 I- KT: Đọc thuộc lòng bài: “ Qùa của bố ” trả lời câu hỏi 6 em trong SGK II- BM: 1) GT baøi: 14 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2) HD học sinh luyện đọc: a) – Đọc mẫu bài b) Học sinh luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + khóc òa, hoảng hốt - Giảng từ: + Hoảng hốt: mất tinh thần do gặp nguy hiểm bất ngờ - Luyện đọc câu: - Luyện đọc câu theo cách đọc nối tiếp - Luyện đọc cả bài - Thi đọc cả bài 3) OÂn caùc vaàn öt, öc: a) Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öt - Gạch chân cho học sinh đọc b) Tìm tiếng ngoài bài có vần: ưt Cài tiếng ngoài bài có vần: ưc - Nói câu chứa tiếng có vần ưt hay ưc - Nhaän xeùt – TD tieát hoïc. CN(HS G, K, TB, Y) - ÑT. CN(HS G, K, TB, Y) Mỗi học sinh cùng dãy đọc 1 caâu CN – nhoùm – ÑT Đại diện nhóm đọc Thö giaõn đứt CN (HS G, K, TB, Y) – ÑT Dứt, mứt, nứt,… Cả lớp Cả lớp. Tieát 2 4) Luyện đọc + tìm hiểu bài: a) Tìm hiểu bài đọc: - Đọc bài + Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không? + Lúc nào cậu bé mới khóc? + Vì sao ? + Tìm caùc caâu hoûi trong baøi?. * HD đọc câu hỏi * HD đọc câu trả lời - Cậu bé trong bài làm nũng với mẹ. Cắt bánh bị đứt tay nhưng không khóc liền, chờ mẹ về mới khóc. Các em có vaäy khoâng? - Đọc bài - Đọc mẫu - TK- nhaän xeùt chung. S CN khoâng khoùc meï veà beù laøm nuõng - Con laøm sao theá? - Đứt khi nào thế? - Sao đến bây giờ con mới khoùc? CN(HS G, K, TB, Y) CN(HS G, K, TB, Y). CN(HS G, K, TB, Y) – ÑT 3 em đọc lại ( theo caùch phaân vai ) Thö giaõn. c) Luyeän noùi : - Đọc y/c bài - Nhìn mẫu: Thực hành hỏi – đáp theo mẫu - Từng cặp thực hành hỏi - đáp. 1 em(HS G, K) Theo caëp 4 cặp - lớp n/x 15. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 5) CC – DD: - Đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - CB bài sau “Đầm sen”. Theo caùch phaân vai. Toán T108: Luyeän taäp chung A- Muïc tieâu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng. B- HÑDH: I- KT: Laøm BT Số liền trước Số đã biết Soá lieàn sau 3 em/ 1 em 1 doøng 55 70 89 78 (1 em) - Số liền trước của 79 là số nào? 91 (1 em) - Soá lieàn sau cuûa 90 laø soá naøo? II- BM: Cả lớp Bài 1: Đọc thầm bài Cả lớp làm S Tự làm bài Chữa bài Giải: viết số từ 15 25 viết số từ 69 79 4 em(HS TB, Y) Bài 2: Đọc số: 35, 41, 64, 85, 69, 70 Cả lớp làm S Baøi 3: (b, c)> < =. Cho hoïc sinh laøm baøi 3 em(HS K, TB)/ 3 coät Chữa bài: a) < , > , < b) > , < , < c) > , = , = Thö giaõn Cả lớp Bài 4: Đọc thầm 3 em - Neâu toùm taét: Coù : 10 caây cam Coù : 8 caây chanh Taát caû coù :…caây? Cả lớp làm V - Giaûi - Chữa bài 1 em leân B Soá caây coù taát caû laø: 10 + 8 = 18 (caây) Đáp số: 18 cây III- CC: CN(HS G, K, TB, Y) - Đọc các số: 77, 63, 84, 99, 100, 36, 22 1 em(HS TB, Y) - So saùnh soá: 39 . 93 1 em(HS G, K) 70 . 7 1 em(HS G, K) 56 . 56 IV- DD: Tập đếm + viết từ 1 100 Keå chuyeän 16 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Boâng hoa cuùc traéng A- MÑYC: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung của câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ. B- ÑDDH: - Tranh minh hoïa truyeän - Bảng ghi gợi ý 4 đoạn của câu chuyện C- HÑDH: I- KT: Xem tranh SGK, đọc gợi ý dưới tranh, kể lại từng đoạn chuyện “Trí khôn” - Keå caû chuyeän II- BM: 1) GT baøi: Chuyeän “Boâng hoa cuùc traéng” 2) GV keå chuyeän: - Laàn 1: Keå caû chuyeän - Lần 2 + 3: Kết hợp với tranh ND: SGV/ 179 + 180. 4 em 1 em. Nghe keå. Thö giaõn 3) HD kể từng đọan theo tranh: Tr1: Xem tranh + đọc câu hỏi - Tr1: Veõ caûnh gì?. Tranh 1 túp lều, người mẹ ốm nằm trên giường… Con mời thầy… 3 em đọc Con mời thầy thuốc về đây 1 toå/ 1 em Lớp nhận xét. - Câu hỏi dưới tranh là gì? - Trả lời - Kể đoạn 1 - NX – đánh giá - Keå tranh 2, 3, 4 (Cách làm tương tự như Tr1) - Kể toàn bộ chuyện - KC theo caùch phaân vai 4) Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa truyeän: Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ra ñieàu gì?. KL: Caâu chuyeän coå tích Nhaät Baûn keå veà 1 em beù ngheøo nhưng rất hiếu thảo, luôn thương yêu người mẹ, đã làm thần tiên cảm động giúp đỡ chữa khỏi bệnh cho mẹ III) CC: - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - CB: tiết sau: Niềm vui bất ngờ. 2 em 2 nhoùm - Laø con phaûi thöông yeâu cha meï - chaêm soùc khi cha meï oám. Hiếu thảo với bố mẹ. 17 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> 18 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span>