Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 20 đến 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (263.66 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20 Buæi chiÒu TiÕt 1:. Thø hai ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2011 (NghØ ) _______________________________________________ To¸n §iÓm ë gi÷a- trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: Gióp HS. - Hiểu thế nào là điểm ở giữa hai điểm cho trước. - HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng. II. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: - HS hỏi đáp nhau về nội dung bài: Đọc, viết số có bốn chữ số. - HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu điểm ở giữa. - GV vÏ h×nh lªn b¶ng. - HS quan s¸t. A 0 B + 3 ®iÓm A, O, B lµ ba ®iÓm nh­ thÕ nµo? + §iªm O n»m ë ®©u trªn ®­êng th¼ng?. GV: §iÓm 0 ®­îc coi lµ ®iÓm gi÷a hai ®iÓm A vµ B khi vµ chØ khi 0, A, B thẳng hàng và đứng giữa hai điểm A và B. Hoạt động 2: Giới thiệu trung điểm của ®o¹n th¼ng. - GV vÏ h×nh lªn b¶ng. - §iÓm M n»m ë ®©u? + So sánh độ dài đoạn thẳng AM với độ dài đoạn thẳng BM? -> VËy M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB. GV: M ®­îc gäi lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB khi vµ chØ khi M lµ ®iÓm gi÷a cña A vµ B ; MA= MB. Hoạt động 3: Thực hành.. - Lµ ba ®iÓm th¼ng hµng theo thø tù A -> O -> B (tõ tr¸i sang ph¶i). - O lµ ®iÓm gi÷a A vµ B - HS xác định điểm O + A lµ ®iÓm bªn tr¸i ®iÓm O + B lµ ®iÓm bªn ph¶i ®iÓm O - Nh­ng víi ®iÒu kÞªn lµ ba ®iÓm lµ th¼ng hµng. - HS tù lÊy VD. - HS quan s¸t. - M lµ ®iÓm n»m gi÷a A vµ B. - AM = BM cïng b»ng 3 cm -> NhiÒu HS nh¾c l¹i - HS tù lÊyVD vÒ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 1: - GV yªu cÇu: a. Nªu 3 ®iÓm th¼ng hµng? b.. -HS nªu yªu cÇu. - HS lµm nh¸p + nªu kÕt qu¶. -> A, M, B; M, O, N; C, N, D. + M lµ ®iÓm gi÷a A vµ B. + O lµ ®iÓm gi÷a M vµ N. + N lµ ®iÓm gi÷a C vµ D.. -> GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. => Cñng cè vÒ ®iÓm ë gi÷a vµ ba ®iÓm th¼ng hµng. Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu - HS làm vở + Nêu đáp án, giải thích cách lµm.. + O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB v× O lµ ®iÓm gi÷a cña hai ®iÓm A vµ B vµ OA = OB = 2cm + M kh«ng lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD vµ M kh«ng lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D v× C, M, D kh«ng th¼ng hµng. + H kh«ng lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng EG v× EH = 2cm; HG = 3cm. HG = 3cm => Củng cố về trung điểm của đoạn Vậy a, e là đúng; b, c, d là sai. th¼ng. C. Cñng cè dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. _____________________________________ TiÕt 2: TiÕng ViÖt (t¨ng) Kể lại một câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc. I. Môc tiªu: - LuyÖn cho hs biÕt nghe kÓ l¹i mét c©u chuyÖn - Hs kể lại câu chuyện đã đọc: Hai Bà Trưng. - RÌn kÜ n¨ng nãi cho hs. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Hs tù chän mét c©u chuyÖn vµ kÓ. B. LuyÖn tËp: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể câu chuyện: Hai Bà Trưng. - Gv kÓ l¹i c©u chuyÖn: - Hs nghe. ? Ai lµ n÷ anh hïng chèng giÆc ngo¹i - Bµ Tr­ng Tr¾c vµ Tr­ng NhÞ. xâm đầu tiên trong lịch sử nước nhà? 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? V× sao Hai Bµ Tr­ng cha mÊt sím nhưng đều trở thành những người tài giái, tinh th«ng vâ nghÖ? ? Bọn giặc phương Bắc đã gây tội ác gì víi nh©n d©n ta? ? Nh÷ng c©u nµo trong bµi thÓ hiÖn ®­îc khÝ thÕ m¹nh mÏ cña ®oµn qu©n Hai Bµ Tr­ng? ? V× sao Hai Bµ Tr­ng l¹i ®­îc t«n lµm vua nước Nam? ? Hai Bà Trưng lên ngôi vua đóng đô ở ®©u? Hoạt động 2: Kể lại câu chuyện. - Gv yªu cÇu:. - V× hai bµ ®­îc mÑ d¹y dç nªn... - Chúng chém giết đồng bào rất dã man. Chóng... - Hai bµ lªn m×nh voi cïng qu©n sÜ Çm Çm ra trËn, hái t«Þ kÎ thï. Qu©n hai bµ khí thế như chẻ tre, đánh đâu thắng đấy. - Vì Hai Bà đã đánh đuổi được bọn giặc, đất nước đã sạch bónh quân thù. - ë Mª Linh thuéc tØnh VÜnh Phóc. - Hs kÓ theo cÆp cho nhau nghe. - Thi kể trước lớp.. - Nhận xét, tuyên dương, chọn những hs kÓ tèt. Gv ghi ®iÓm. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. __________________________________________ TiÕt 3: Đạo đức(tăng) Hoàn thiện kiến thức môn Đạo đức I. Môc tiªu: - Hoµn thiÖn kiÕn thøc bµi: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ. - Hs biết tham gia các hoạt động giao lưu với thiếu nhi thế giới; biết giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngoài. - Giáo dục hs biết tôn trọng, quý mến các thiếu nhi nước khác. II. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn lí thuyết. ? Chúng ta cần làm gì để giúp đỡ các bạn bè quốc tế? (biết đoàn kết, quan tâm,...) ? Vì sao chúng ta phải đoàn kết với thiếu nhi quốc tế? (...đều là anh em một nhà; thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt). 2. Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: Điền chữ Đ trước hành động em cho là đúng, chữ S trước hành động em cho lµ sai. Tò mò đi theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài. ñng hé quÇn ¸o, s¸ch vë gióp c¸c b¹n nhá nghÌo Cu Ba. Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài. Giới thiệu về đất nước với các bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt Nam. Các bạn nhỏ nước ngoài ở rất xa, không thể ủng hộ các bạn. Gíup đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đến Việt Nam, giúp chỉ đường nói chuyện. - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs th¶o luËn theo cÆp. - 1 số cặp nêu đáp án. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gv nhận xét, kết luận đáp án đúng Bµi 2: Giíi thiÖu nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬ cña thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thÕ giíi. + Giới thiệu bài hát: Trái đất này là của chóng m×nh - §Þnh H¶i. - Gv giíi thiÖu tªn bµi h¸t. - Hs nghe, h¸t tËp thÓ- c¸ nh©n bµi h¸t đó.. - Gv vµ hs nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n h¸t hay. + Giíi thiÖu bµi th¬: Göi b¹n Chi- Lª của Trần Đăng Khoa (sgv Đạo đức 3trang 105) - Gv đọc bài thơ.. - Hs nghe. - 1 số hs đọc lại bài thơ trước lớp.. - Gv vµ hs nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng bạn đọc hay. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt g׬ häc. ___________________________________________ Thø ba ngµy 11 th¸ng 1n¨m 2011 Buæi s¸ng TiÕt 1: Tập đọc Chó ë bªn B¸c Hå I. Môc tiªu - Hiểu biết tên các địa danh. Học thuộc lòng bài thơ. - Nội dung: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. (trả lời được các câu hỏi, học thuéc bµi th¬). - Đọc đúng: đảo nổi, Kon Tum, Đắc Lắc, hoe. - Biết ngắt nghỉ hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ, khổ thơ. II. ChuÈn bÞ - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần luyện đọc. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu A. KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: ë l¹i víi chiÕn khu. - 2 em đọc và trả lời câu hỏi, lớp nhận - Giáo viên nhận xét đánh giá. xÐt. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi gi¶ng Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu. - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo. - Cho học sinh đọc nối tiếp câu. - Học sinh đọc nối tiếp. - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cho học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ - Học sinh thực hiện. vµ gi¶i nghÜa tõ khã. Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n. - §äc tõng khæ th¬ theo nhãm. - §äc theo nhãm 4. - Đọc đồng thanh. - Líp thùc hiÖn. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - 1 em đọc toàn bài. - 1 em đọc toàn bài – Lớp đọc thầm. (?) Nh÷ng c©u th¬ nµo cho thÊy Nga rÊt - Nga nh¾c: Chó b©y giê ë ®©u .. nhí chó? (?) Nga nhắc đến chú, thái độ của ba mẹ - Mẹ thương .., ba nhớ .., giải thích: Chú ra sao? ë bªn B¸c Hå. (?) Em hiÓu c©u nãi cña ba b¹n Nga nh­ - Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi. thÕ nµo? Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - §äc l¹i bµi (4 - 6 em). - Luyện đọc thuộc bài thơ. - Häc sinh thùc hiÖn. - Thi đọc thuộc bài thơ. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________________ TiÕt 2 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu - Giúp học sinh củng cố về khái niệm trung điểm và xác định được trung điểm của một đoạn thẳng cho trước. - Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò. - Yêu cầu học sinh xác định trung - 3 em nêu, lớp nhận xét. điểm của 1 đoạn thẳng cho trước. - Nhận xét đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bµi 1: - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mÉu. - Học sinh quan sát, sau đó hoàn thiện - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung. c¸c phÇn cßn l¹i. *Chèt c¸ch x® trung ®iÓm cña ®t. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 2: - Học sinh đọc thầm. - Yêu cầu học sinh đọc đề. - Häc sinh thùc hµnh. - Cho thùc hµnh gÊp. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. *Chèt c¸ch gÊp. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________________ TiÕt 3 chÝnh t¶ Nghe - viÕt: ë l¹i víi chiÕn khu I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác 1 đoạn của bài, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Giải câu đố, viết đúng chính tả, khoảng cách các chữ. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô chÐp bµi tËp. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò. - §äc cho häc sinh viÕt: liªn l¹c, nhiÒu - ViÕt b¶ng con. lần, nắm tình hình, ném lựu đạn. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi gi¶ng *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. - §äc ®o¹n viÕt. - 2 em đọc lại, lớp theo dõi, đọc thầm (?) Lêi bµi h¸t trong bµi nãi lªn ®iÒu g×? theo. * Hướng dẫn cách trình bày. - Tinh thần quyết chiến đấu không sợ hi (?) §o¹n viÕt cã mÊy c©u? Trong ®o¹n sinh gian khæ cña cac chiÕn sÜ. cã nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông trong - Häc sinh tr¶ lêi. bµi? * Hướng dẫn viết từ khó. - Cho häc sinh nªu c¸c tõ mµ häc sinh cho lµ khã viÕt. - Häc sinh liÖt kª, viÕt vµo b¶ng con. - ChØnh söa lçi cho häc sinh. *Hoạt động 2: Viết chính tả. - §äc chËm tõng c©u. - Nghe đọc, viết vở. - Yªu cÇu häc sinh so¸t lçi. * ChÊm bµi, söa lçi. *Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập. - Häc sinh lµm bµi vµo VBT vµ 1 em nªu 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Treo b¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi kÕt qu¶, c¸c em kh¸c bæ sung. - C¸c bµi kh¸c häc sinh tù lµm. tËp. - Hướng dẫn học sinh làm. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. _____________________________________________ TiÕt 4 Đạo đức §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 2) I. Muïc tieâu: - Biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau kh«ng ph©n biÖt d©n téc, mµu da, ng«n ng÷,... - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế phù hợp víi kh¶ năng do nhà trường, địa phương tổ chức. - HS K+G biÕt ®­îc trÎ em cã quyÒn tù do kÕt giao b¹n bÌ , quyÒn ®­îc mÆc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng. - Tích hợp: Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống... Nhưng có điểm giống nhau như đều yêu thương mọi người, yêu quê hương đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh... Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế trong các hoạt động bảo vệ MT, làm cho MT thêm xanh, sạch, đẹp. - Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế, ý thức bảo vệ môi trường. II. Đồ dùng: HS; giấy, bút để viết thư. III. Hoạt động dạy- học: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung Hoạt động 1: Viết thư kết bạn. * Môc tiªu: Häc sinh biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghị với các bạn thiếu nhi các nước qua nội dung th­. * C¸ch tiÕn hµnh - Cã thÓ viÕt theo nhãm - Hướng dẫn thực hành viết thư. + Quan s¸t nhËn xÐt. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. + Tr×nh bµy néi dung th­ viÕt. + Líp nhËn xÐt, bæ sung. + Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn. Hoạt động 2: Những việc cần làm. * Mục tiêu: Xác định được những việc em cần làm để tỏ ra là người lịch sự văn minh. Bằng những việc lµm cô thÓ tá ra th«ng c¶m vµ chia sÎ víi b¹n bÌ quèc tÕ. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho học sinh thảo luận: Hãy đánh dấu x vào ô trống trước các tình huống em tán thành:  Tò mò đi theo, trêu chọc bạn nhỏ nước ngoài.  ủng hộ quần áo sách vở giúp các bạn nghèo nước ngoµi.  Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài.  Giới thiệu về đất nước mình với các bạn thiếu nhi nước ngoài. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung. 3. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò - NhËn xÐt tiÕt häc - Giáo dục HS: Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về mµu da, ng«n ng÷, ®iÒu kiÖn sèng... Nh­ng cã ®iÓm giống nhau như đều yêu thương mọi người, yêu quê hương đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà b×nh, ghÐt chiÕn tranh... §oµn kÕt víi thiÕu nhi Quốc tế trong các hoạt động bảo vệ MT, làm cho MT thêm xanh, sạch, đẹp. Buæi chiÒu TiÕt 1:. - Häc sinh thùc hiÖn th¶o luận theo hướng dẫn của gi¸o viªn. - Trình bày trước lớp. - C¸c em kh¸c bæ sung.. ___________________________________________ Tù nhiªn vµ X· héi ¤n tËp: X· héi. I. Môc tiªu: - Học sinh kể tên một số kiến thức đã học về xã hội. - Biết kể với các bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh trong ph¹m vi tØnh. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: TruyÖn, b¸o tranh ¶nh, « ch÷ III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò. - Nh¾c l¹i c¸c bµi vÒ x· héi. - Häc sinh nªu. - Nhận xét đánh giá. - Líp nhËn xÐt. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi gi¶ng a) Hoạt động 1: - Giíi thiÖu 1 sè mÈu chuyÖn, bµi b¸o, - Theo dâi. tranh ảnh về chủ đề xã hội. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hướng dẫn học sinh trình bày vào giấy - Học sinh thực hiện. vÒ néi dung c¸c bøc tranh. - Thảo luận về chủ đề xã hội. - Gia đình, họ hàng - 1 số hoạt động ở trường - 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp thương mại. - Hoạt động bảo vệ môi trường. - Tổ chức trao đổi nhóm. - Giới thiệu các hoạt động ở địa phương. b) Hoạt động 2: - Tæ chøc Trß ch¬i « ch÷ k× diÖu. - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i. - Nghe. - Cho ch¬i thö. - Häc sinh thùc hiÖn ch¬i thö. - Gi¸o viªn ®­a ra c©u hái. - Tr¶ lêi c©u hái. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung. c) Hoạt động 3: Kể về quê hương. - Cho học sinh kể về các hoạt động ở địa phương. - Häc sinh kÓ. Líp bæ sung. - Nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________________ TiÕt 2: To¸n (t¨ng) NhËn biÕt ®iÓm ë gi÷a; trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt ®iÓm ë gi÷a cña ®o¹n th¼ng vµ nhËn biÕt trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - Hs biÕt c¸ch nhËn biÕt ®iÓm ë gi÷a cña ®o¹n th¼ng vµ nhËn biÕt trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Gi¸o dôc hs say mª häc To¸n. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô vÏ h×nh bt 1. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) B. LuyÖn tËp: Bµi 1: Nªu tªn trung ®iÓm cña c¸c ®o¹n th¼ng: AB, DC, GE, MN, PS, EP, KQ, GS.. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gv yªu cÇu:. - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs lµm miÖng, 1 sè hs lªn b¶ng chØ nªu râ lÝ do v× sao lµ trung ®iÓm.. * Cñng cè trung ®iÓm cña ®t, c¸ch t×m trung ®iÓm. Bµi 2: a. Điền số thích hợp vào chỗ chấm dưới mỗi vạch trên tia số:. b. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè nµo? Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AC øng víi sè nµo? Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AN øng víi sè nµo? - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - 1 sè hs lªn b¶ng chØ, nªu lÝ do lµ trung ®iÓm. * Cñng cè trung ®iÓm cña ®t. Bµi 3: T×m ®iÓm ë gi÷a cña ®o¹n th¼ng MN, IN.. - Gv yªu cÇu:. - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs nªu miÖng, nªu lÝ do v× sao lµ ®iÓm ë gi÷a.. * Cñng cè c¸ch t×m ®iÓm ë gi÷a cña ®t. 3. Cñng cè, dÆn dß: 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Kh¾c s©u néi dung bµi. ______________________________________ TiÕt 3: Đạo đức(tăng) Hoàn thiện kiến thức môn Đạo đức I. Môc tiªu: - Hoµn thiÖn kiÕn thøc bµi: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ. - Hs biết tham gia các hoạt động giao lưu với thiếu nhi thế giới; biết giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngoài. - Giáo dục hs biết tôn trọng, quý mến các thiếu nhi nước khác. II. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn lí thuyết. ? Chúng ta cần làm gì để giúp đỡ các bạn bè quốc tế? (biết đoàn kết, quan tâm,...) ? Vì sao chúng ta phải đoàn kết với thiếu nhi quốc tế? (...đều là anh em một nhà; thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt). 2. Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: Điền chữ Đ trước hành động em cho là đúng, chữ S trước hành động em cho lµ sai. Tò mò đi theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài. ñng hé quÇn ¸o, s¸ch vë gióp c¸c b¹n nhá nghÌo Cu Ba. Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài. Giới thiệu về đất nước với các bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt Nam. Các bạn nhỏ nước ngoài ở rất xa, không thể ủng hộ các bạn. Gíup đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đến Việt Nam, giúp chỉ đường nói chuyện. - Gv yªu cÇu: - Hs đọc, xđ yêu cầu. - Hs th¶o luËn theo cÆp. - 1 số cặp nêu đáp án. - Gv nhận xét, kết luận đáp án đúng Bµi 2: Giíi thiÖu nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬ cña thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thÕ giíi. + Giới thiệu bài hát: Trái đất này là của chóng m×nh - §Þnh H¶i. - Gv giíi thiÖu tªn bµi h¸t - Hs nghe, h¸t tËp thÓ- c¸ nh©n bµi h¸t đó. - Gv vµ hs nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n h¸t hay. + Giíi thiÖu bµi th¬: Göi b¹n Chi- Lª của Trần Đăng Khoa (sgv Đạo đức 3trang 105) - Gv đọc bài thơ. - Hs nghe. - 1 số hs đọc lại bài thơ trước lớp. - Gv vµ hs nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng bạn đọc hay. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt g׬ häc. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ___________________________________________ Buæi s¸ng: TiÕt 1. Thø t­ ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2011 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa N (tiÕp). I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N ( 1 dßng ch÷ Ng), V, T (1dßng) th«ng qua bµi tËp øng dông. - ViÕt tªn riªng b»ng ch÷ cì nhá: NguyÔn V¨n Trçi (1 dßng). - ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá (1 lÇn) Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. Viết đầy đủ các dòng đối với hs khá, giỏi. - Có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Gv: MÉu ch÷ hoa N, phÊn mµu, b¶ng phô viÕt tªn riªng vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li. - Hs: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn. III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước. - ViÕt b¶ng: Nhí , Nhµ r«ng, T©y Nguyªn 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. Tiết học này giúp các em củng cố cách viết chữ viết hoa N; bên cạnh đó, củng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ viÕt kh¸c cã trong tªn riªng vµ c©u øng dông Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs viết trên b¶ng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Nªu c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - N, V, T - C¸ch viÕt tõng ch÷: Ng, V, T: gv nh¾c - Hs nghe. l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ hoa - Gv viÕt mÉu - Hs quan s¸t. - TËp viÕt tõng ch÷: Nh, R trªn b¶ng con - Hs viÕt trªn b¶ng con sau mçi lÇn Gv viÕt mÉu tõng ch÷. - Gv bao qu¸t, uèn söa cho hs. b) Hs viÕt tõ øng dông (tªn riªng): - §äc tõ øng dông - NguyÔn V¨n Trçi * Giíi thiÖu: Anh lµ anh hïng liÖt sÜ thêi chèng MÜ, quª ë huyÖn §iÖn Bµn, - Hs nghe. tỉnh Quảng Nam, anh đặt bom trên cầu Công Lí (Sài Gòn), mưu giết Bộ trưởng Quèc phßng MÜ M¾c Na – ma – ra. Việc không thành, anh bị địch bắt, tra tÊn d· man nh­ng vÉn gi÷ v÷ng khÝ tiÕt 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> c¸ch m¹ng. - Gv yªu cÇu hs viÕt tªn riªng trªn b¶ng - Hs viÕt tªn riªng trªn b¶ng con. con. - Gv bao qu¸t uèn söa cho hs c) LuyÖn viÕt c©u øng dông: - §äc c©u øng dông: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cïng. - Nªu néi dung c©u tôc ng÷? - Nhiễu điều là mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phủ lên giá gương đặt - Hs nghe. trªn bµn thê, ®©y lµ hai vËt kh«ng thÓ tách rời. Người trong một nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với nhau - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng con ch÷: - Hs viÕt trªn b¶ng con tªn riªng: NguyÔn, NhiÔu. NguyÔn, NhiÔu. - Gv bao qu¸t, uèn söa cho hs. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vµo vë tËp viÕt: - Yªu cÇu: +ViÕt ch÷ Ng: 1 dßng cì nhá. - Hs viÕt vµo vë tËp viÕt theo yc. +ViÕt ch÷ V, T: 1 dßng cì nhá. +ViÕt tªn riªng NguyÔn V¨n Trçi:1 dßng cì nhá. +ViÕt c©u tôc ng÷: 1 lÇn. + Viết đầy đủ các dòng đối với hs K, G. * Thu, chÊm, ch÷a bµi: - Gv thu, chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña hs. 3. Cñng cè,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ____________________________________ TiÕt 2: Tù nhiªn x· héi Thùc vËt I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết được cây đều có thân, rễ,lá, hoa, quả. - NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn. - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc th©n, rÔ, l¸, hoa, qu¶ cña mét sè c©y. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - 76, 77. - Các cây có ở sân trường, vườn trường. - GiÊy, hå gi¸n 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: B. Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên. * Môc tiªu: - Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh. NhËn ra ®­îc sù ®a r¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn. * TiÕn hµnh - Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn + GV chia nhãm, ph©n c«ng khu vùc - HS quan s¸t theo nhãm ngoµi thiªn quan sát cho các nhóm, hướng dẫn cách nhiên ( nhóm trưởng điều khiển). quan s¸t c©y cèi ë khu vùc ®­îc ph©n c«ng. - Yªu cÇu mét sè HS nh¾c l¹i nhiÖm vô quan s¸t. + GV giao NV quan s¸t: Bước 2: Làm việc ngoài thiên nhiên + ChØ vµo tõng c©y vµ nãi tªn c¸c c©y cã - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm ở khu vực của mình. + ChØ vµ nãi tªn tõng bé ph©n cña mçi viÖc theo tr×nh tù: c©y. + Nªu nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau về hình dạng, kích thước của những cây đó. Bước 3: Làm việc cả lớp: + GV yêu cầu cả lớp tập hợp và lần lượt - Các nhóm báo cáo đến từng nhóm để nghe báo cáo. - GV gióp HS nhËn ra sù ®a d¹ng, phong phú của thực vật xung quanh và đi đến kÕt luËn. =>Kết luận: Xung quanh ta có rất nhiều cây. Chúng có kích thước và hình dạng khác nhau. Mỗi cây thường có rễ, thân lá, hoa và quả. - GV gäi HS giíi thiÖu c¸c c©y trong - HS giíi thiÖu h×nh 76, 77 VD: H×nh 1: C©y khÕ; H×nh 2: C©y v¹n tuÕ,... - GV cã thÓ yªu cÇu HS kÓ thªm vÒ mét số cây trong vườn nhà mình. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu 1 sè c©y C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - GV yêu cầu HS lấy giấy và bút chì ra - HS vẽ vào giấy sau đó tô màu, ghi chú để vẽ 1 vài cây mà các em quan sát tên cây và các bộ phận của cây trên hình ®­îc. vÏ. Bước 2: Trình bày 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV yªu cÇu:. -Mét sè c¸ nh©n d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng- giíi thiÖu vÒ bøc tranh cña m×nh. - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Kh¾c s©u néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. _____________________________________ TiÕt 3 To¸n So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ so s¸nh cac sè trong ph¹m vi 10000 - Biết so sánh các đại lượng cùng loại. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II. ChuÈn bÞ: III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò. - Ch÷a bµi 2 trang 99. - 1 em lªn b¶ng, líp nhËn xÐt, bæ sung. - Nhận xét đánh giá. B. Bµi míi. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn nhận biết dấu hiệu và cách so s¸nh 2 sè trong ph¹m vi 10 000. + So s¸nh 2 sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau. - ViÕt b¶ng: 999 .. 1 000 - Líp quan s¸t nhËn xÐt. - Gi¶i thÝch t¹i sao 999 < 1 000 - Häc sinh tr¶ lêi. - Hướng dẫn so sánh 9999 .. 10 000 tương tù. + So s¸nh 2 sè cã sè ch÷ sè b»ng nhau. - Häc sinh thùc hiÖn. - So s¸nh 9 000 .. 8 999 - 2 em đọc. - Hướng dẫn học sinh nhận xét, rút ra - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn c¸ch so s¸nh. cña gi¸o viªn. * Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bµi 1: (a) - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh đọc. - Hướng dẫn cách làm. - Lµm vë. 1 em tr×nh bµy bµi lµm. Líp nhËn xÐt. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. *Chốt cách so sánh để điền dấu. Bµi 2: - Gọi học sinh đọc đề bài. - Học sinh đọc. - Hướng dẫn học sinh cách làm. - Häc sinh tù lµm vë. - ChÊm vë, nhËn xÐt. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> *Chèt c¸ch ®iÒn dÊu. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ Tæ quèc. DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Nắm được nghĩa một số từ về tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1). - Bước đầu bước kể về một vị anh hùng (BT2). - §Æt thªm ®­îc dÊu phÈyvµo chç thÝch hîp trong ®o¹n v¨n (BT3). II. §å dïng d¹y häc. - Ba tê giÊy to lµm BT 1. - B¶ng líp chÐp s½n néi dung bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - Lấy VD về nhân hoá? Sự vật đó nhân hoá bằng những cách nào? - HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. H§1:Më réng vèn tõ vÒ Tæ quèc BT1: XÕp c¸c tõ trong SGK vµo c¸c - 2 HS nªu yªu cÇu BT. nhãm thÝch hîp. - GV chia líp thµnh ba nhãm, yªu cÇu - HS lµm bµi theo nhãm vµo phiÕu häc HS lµm viÖc theo nhãm. tËp. - C¸c nhãm tr­ng bµy bµi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c nhãm, chèt đáp án đúng. a) Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi tæ quèc lµ: Đất nước, nước nhà, non sông, giang s«ng. b) Cïng nghÜa víi B¶o vÖ lµ: gi÷ g×n, g×n gi÷. c) Cïng nghÜa víi x©y dùng lµ kiÕn thiÕt. => Cñng cè c¸c tõ ng÷ vÒ Tæ quèc. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT. -GV nªu tªn c¸c vÞ anh hïng trong - HS tù chän. SGK BT2, yªu cÇu HS chän mét vÞ anh hïng mµ m×nh biÕt, kÓ vÒ vÞ anh hïng đó. - L­u ý: KÓ tù do, tho¶i m¸i g¾n gän nh÷ng g× em biÕt vÒ mét sè vÞ anh - HS kÓ trong nhãm. hïng… - GV gäi HS kÓ. - Một số HS thi kể trước lớp- Có thể nêu lí do vì sao mình chọn kể về vị anh hùng đó. - HS nhËn xÐt. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhận xét, ghi điểm; Tuyên dương nh÷ng HS kÓ tèt. H§2: ¤n vÒ dÊu phÈy Bµi 3: §Æt dÊu phÈy vµo chç nµo trong - 2 HS nªu yªu cÇu. mçi c©u in nghiªng? - HS đọc thầm đoạn văn và làm bài cá nh©n vµo vë bµi tËp. - GV chÊm mét sè bµi cña HS. - GV më b¶ng phô. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, gi¶i thÝch t¹i sao mình điền dấu phẩy vào đó. - GV và HS nhận xét, chốt đáp án - HS nhận xét. đúng; GV lưu ý với HS về cách đọc khi - 3 - 4 HS đọc lại đoạn văn sau khi đã đến dấu phẩy. ®iÒn dÊu phÈy. => Cñng cè vÒ c¸ch sö dông dÊu phÈy. C. Cñng cè - dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ____________________________________________ Buæi chiÒu (NghØ) _______________________________ Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2011 Buæi s¸ng TiÕt 2: ThÓ dôc Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I. Môc tiªu: - Ôn động tác đi đều theo1 - 4 hàng dọc, yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng. - Học trò chơi "Lò cò tiếp sức" yêu cầu biết cách chơi bà bước đầu biết tham gia trò ch¬i. II. §Þa ®iÓm: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, dụng cụ. III. Phương pháp lên lớp. §/lg Néi dung Phương pháp tổ chức 5' A. PhÇn më ®Çu - §HTT + K§ 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi x x x x häc. x x x x 2. K§: Soay c¸c khíp cæ tay cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng … 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ch¬i trß ch¬i "Qua ®­êng léi" B. PhÇn c¬ b¶n 1.Ôn đi đều theo 1 - 4 hàng dọc. 25'. 2. Lµm quyen víi trß ch¬i"Lß cß tiÕp søc ". - LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn. - Nh÷ng lÇn sau c¸n sù ®iÒu khiÓn. - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS. - §HXL: x x x x x x x x x x x x - GV cho c¸c tæ thi tr×nh diÔn. - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i. - GV cho HS ch¬i thö. - HS ch¬i trß ch¬i.. 5' C. PhÇn kÕt thóc. - GV cho HS th¶ láng t¹i chç. - GV + HS hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. _________________________________________ TiÕt 2: ChÝnh t¶(nghe viÕt) Trªn ®­êng mßn Hå ChÝ Minh I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn một trong bài trên đường mòn Hồ ChÝ Minh. - Làm đúng bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu hoặc vần dễ lẫn (s/x) chọn 3 trong 4 từ đó. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn néi dung bµi tËp 2a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - GV đọc: Sấm, sét, xe sợi (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết: B1. HD häc sinh chuÈn bÞ : - GV đọc đoạn văn viết chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại - GV gióp HS n¾m ND bµi ; + §o¹n v¨n nãi nªn ®iÒu g× ? - Nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc. - T×m nh÷ng tõ ®­îc viÕt hoa trong bµi? - Tù nªu. - GV đọc 1 số tiếng khó: trơn lầy, thung - HS luyện viết vào bảng con lòng, hi hi, lóp xóp… B2. GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS B3. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt, ch÷a nh÷ng lçi mµ HS m¾c nhiÒu. H§2. HD häc sinh lµm bµi tËp a. Bµi 2(a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc thầm, làm bài CN vào VBT (chän 3 trong 4 tõ). - GV mêi 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi - 2HS lµm bµi đúng nhanh - HS đọc bài - HS khác nhận xét - GV nhận xét, chốt đáp án đúng. a. S¸ng suèt, xao xuyÕn, sãng s¸nh, xanh xao. => Cñng cè c¸ch ®iÒn s/x. *GV yªu cÇu HS nµo hoµn thiÖn xong bµi tËp 2 th× chuyÓn sang lµm bµi tËp 3. Bµi 3. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë bµi tËp. - GV vÇ HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - ghi ®iÓm + VD: ¤ng em giµ nh÷ng vÉn s¸ng suèt... C. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________ TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS. - Biết so sánh các số trong phạm vi 10.000, viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. - Nhận biết được thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn trên tia số và cách xác định trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. II. Các hoạt động dạy học: A.KTBC: - Nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000? - HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: Bµi 1: -HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu: - Nªu quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹m 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng, yªu vi 10 000. - HS nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp vµ gi¶i thÝch cÇu: c¸ch so s¸nh. GV vµ HS nhËn xÐt, söa sai. => Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. Bµi 2: - 2 HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm vë + 1 HS lªn b¶ng. - GV theo dâi HS lµm bµi.31 a) Tõ bÐ -> lín: 4082, 4208, 4280, 4802. b) Tõ lín -> bÐ: 4802, 4280, 4208, 4028 - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. => Củng cố về thứ tự các số từ bé đến lớn và từ lớn đến bé. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. - HS lµm b¶ng con => Cñng cè c¸ch viÕt sè theo yªu cÇu. Bµi 4/a: - HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu: - HS lµm vë phÇn a+ §äc kÕt qu¶, gi¶i thÝch c¸ch lµm; (HS K- G) cã thÓ lµm thªm phÇn b. - GV yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶: + Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè 300 - HS nhËn xÐt. => Củng cố về cách xác định trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng C. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ____________________________________________ TiÕt 4 Tù nhiªn vµ x· héi Thùc vËt (§· so¹n thø t­) _________________________________________ Buæi chiÒu TiÕt 1 Tù nhiªn vµ x· héi Thùc vËt (§· so¹n thø t­) _____________________________________________ TiÕt 2: To¸n(t¨ng) LuyÖn tËp vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 I. Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. - RÌn kÜ n¨ng so s¸nh sè. II. Hoạt động dạy học: 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×