Bài soạn Ngữ văn 7 tiết 127, 128: Ôn tập phần tập làm văn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. TUẦN 33 Ngày soạn: 27/3/2009 Ngày dạy: Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Luyện viết bài I/ Mục tiêu: - HS biết tô đúng cỡ chữ, đúng mẫu, trình bày rõ ràng các chữ hoa có trong bài. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết. II/ Chuẩn bị: - GV kẻ bảng viết mẫu. - HS vở luyện chữ đẹp, bút. III/ Các hoạt động dạy học: 1. GV nêu bài luyện viết. Gọi HS đọc lại. 2. Hướng dẫn HS cách viết. - GV nêu các chữ hoa có trong bài và viết mẫu lên bảng: 3. GV viết mẫu giảng cách viết cho HS hiểu - GV viết mẫu từng chữ,dòng lên bảng. Chú ý khi tô chữ hoa cần tô cho đúng mẫu. - Cho HS luyện viết vào bảng con các chữ hoa - Các tiếng trong từ cách nhau 1 con chữ. 4. Thực hành viết: - HS viết vào vở theo mẫu của bài: - GV giúp đỡ HS yếu kém. 5. Củng cố: - GV chấm bài cho cả lớp. - Nhận xét đánh giá giờ học. - Tuyờn dương những em cú bài viết đẹp chọn làm mẫu để biểu dương. ==================================== Tiết 2: Bài tập Toán I/ Mục tiêu: - Rèn luyện cho HS làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần. - Luyện kĩ năng giải các bài tập có kết quả đúng. II/ Chuẩn bị: GV bảng phụ HS Vở bút… III/ Các hoạt động dạy học: 1.GV nêu bài tập, hướng dẫn HS cách làm: * Bài 1: Điền số vào chỗ … Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. a. 24 + 25 = …. b. 30 + 6 < … < 13 + 25 …. + 25 = 29 35 + … = 45 70 + … = 77 * Bài 2: Tính nhẩm: 20 + 35 + 12 = 80 – 60 – 10 = 4 + 13 + 52 = 60 – 20 + 20 = 30 + 20 – 10 = 25 + 10 – 13 = * Bài 3: Lớp 1A có 35 HS, trong đó có 14 bạn nữ, Hỏi có bao nhiêu bạn nam? Tóm tắt: Bài giải: ……….. ……………………. ……….. ……………………. ……….. …………………….. - HS tự giải. - Lần lượt gọi HS lên bảng chữa bài, bạn khác nhận xét bổ sung. 2.Các bài dễ HS tự làm, GV chữa một số bài khó, chú ý đến HS yếu kém. 3. Chấm bài một số em. 4. Nhận xét đánh giá giờ học. ==================================== Tiết 3: Thực hành âm nhạc (Giáo viên bộ môn dạy) ====================================================== Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Rèn chữ viết: chép đoạn thơ bài I/ Mục tiêu: -Học sinh nhìn bảng chép đoạn thơ bài Chép đúng các tiếng trong bài. -Rèn cho hs có kĩ năng viết chữ đẹp vào vở ô li. -Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, viết chữ đẹp cho HS. -Cách trình bày bài viết. II/ Đồ dùng dạy học: - GV có bài mẫu viết lên bảng - HS có sách, vở, bút viết. III/ Các hoạt động dạy học: 1. GV nêu bài cần rèn. 2. Hướng dẫn HS Nhìn bảng chép bài - GV viết mẫu lên bảng từng dòng. Giảng chữ khó viết: yêu cầu HS đọc phân tích các tiếng khó viết. - Thực hành viết bài: Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. 3. -. HS mở vở, nhìn mẫu trên bảng viết. GV nhắc HS tư thế ngồi, cách cầm bút. Chú ý rèn HS viết bài còn chậm. GV đọc lại bài cho HS soát lỗi chính tả. GV chấm bài cho cả lớp: Nhận xét đánh giá giờ học. Tuyên dương những em có bài viết đẹp. Nhắc nhở HS viết chưa đạt, về nhà cần rèn thêm nhiều. ====================================. Tiết 2: Thủ công ( Đã soạn ở Giáo án môn Thủ công ) ==================================== Tiết 3: Thực hành mĩ thuật (Giáo viên bộ môn dạy) Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Luyện làm bài: I/ Mục tiêu: - Rèn cho HS làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần. HS được làm các bài tập điền vần, viết câu chứa tiếng có vần đã học. - Cách trình bày bài, chữ viết của học sinh. II/ Chuẩn bị. - GV có nội dung các bài tập. - HS có vở bài tập. II/ Các hoạt động dạy học: 1. Giáo viên hướng dẫn HS làm từng tiết, chú ý các dạng bài khó. * Bài 1: Điền tiếng vào chỗ chấm - uôchay uôt? cái c … v … hổ - c hay k? cái …. èn đồng. cái ….an đựng nước. *Bài 2: Viết câu chứa tiếng có vần: - ưu: ………………………………… - ươu: ……………………………….. * Bài 3 Đánh dấu vào ý trả lời đúng? Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. a. Mèo không đến trường vì: …. Buồn bực; … thiếu sách vở; …. cái đuôi bị ốm … trời mưa b. Cừu nói chữa cho mèo khỏi bệnh bằng cách: … cho uống thuốc cảm; … bôi dầu cao; … cắt cái đuôi bị ốm. 2. HS đọc và tự làm bài, GV gợi mở và giúp đỡ HS yếu. 3. Nhận xét đánh giá tiết học. ==================================== Tiết 2: Bài tập tự nhiên xã hội Trời nắng, trời mưa I/ Mục tiêu: - Học sinh viết được tên các cây cối và con vật đã học hoặc đã biết . - Nhận biết được ích lợi của các loại cây, con vật. - Giáo dục các em có ý thức bảo vệ chăm sóc cây trồng, vật nuôi. II/ Chuẩn bị: HS có vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra: Vở bài tập của HS 2. Bài tập: *Bài 1: Hãy ghi tên các cây cối và con vật vào … dưới mỗi hình sao cho phù hợp? - Cây rau, cây hoa hồng, hoa cúc, rau cải bắp, cay đa, rau muống, con chó, con tôm, con cá, con ruồi, con ong. Đánh dấu vào con vật có ích trong các hình trên? - GV giảng cho HS hiểu các loài vật có ích, * Bài 3: Em hãy nêu ích lợi khi ta ăn cá? Giáo viên hướng dẫn học sinh làm từng bài. Lần lượt gọi học sinh chữa bài. GV chấm bài 1 số em nhận xét. 3.Nhận xét đánh giá chung giờ học. ==================================== Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ đề ngày 30- 4 I. Mục tiêu: - HS hiểu được ngày giải phóng Miền Nam 30 – 4 là ngày kỉ niệm trọng đại của nước ta. - Giáo dục HS có ý thức yêu quê hương đát nước con người Việt Nam. II. Chuẩn bị - Giáo viên có nội dung sinh hoạt nói về ngày 30 - 4 - Học sinh sưu tầm bài hát ca ngợi Đảng Bác. III. Nội dung: Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. * GV nêu mục đích, ý nghĩa của buổi học theo chủ đề: “Ngày 30 -4” 1.Cách thực hiện: - GV nêu và giới thiệu về Ngày 30-4 là ngày giải phóng Miền Nam. - Kể cho HS nghe những tấm gương anh hùng tiêu biểu cho cuộc chiến đấu hoàn toàn thắng lợi - Phát động phong trào thi đua học tập tốt 2. GV tổ chức cho HS vui hát dưới hình thức xung phong hát trước lớp - Cho HS hát tập thể bài: Như có Bác trong ngày vui đại thắng. 3..Nhận xét đánh giá giờ sinh hoạt - Về nhà tự sưu tầm những tư liệu nói về tấm gương đã hi sinh anh dũng vì đất nước. ====================================================== Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2009 Tiết 1: Bài tập toán nâng cao Cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100 I/ Mục tiêu: - Luyện cho HS làm các dạng bài tập khó hơn để phát triển trí thông minh cho các em. - Thực hành làm toán về trừ các số tròn chục một cách thành thạo. - Luyện kĩ năng đặt tính, giải toán có lời văn, cách trình bày bài. II/ Các hoạt động dạy học: 1.GV nêu các bài tập, hướng dẫn HS cách làm: *Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 46 + …. = 78 …. + 54 = 59 … + 82 = 94 … + 60 = 90 49 + … = 49 … + 30 = 85 *Bài 2: Điền dấu <, >, = vào chỗ …. 32 + 24 … 43 + 14 15 + 64 … 22 + 76 20 + 45… 34 + 30 45 + 33 … 54 + 21 *Bài 3: Tính? 14 + 40 +3 = 32 + 26 +20 = 64 +5 +20 = 14 + 42 + 23 = Giáo viên hướng dẫn cách giải gọi HS lên bảng làm. Học sinh tự làm bài, giáo viên quan sát giúp đỡ HS còn yếu. GVchấm và chữa bài. 3. Chấm chữa bài chung cho cả lớp. 4. Nhận xét đánh giá giờ học. ==================================== Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. Tiết 2: Thực hành thủ công Thực hành : Cắt dán hàng rào đơn giản. I/ Môc tiªu: - Giúp HS biết cách cắt dán hình tam giác hoàn chỉnh đẹp. - Vận dụng để học ở các giờ học toán. - Giáo dục cho các em có ý thức trong giờ học. II/ §å dïng d¹y – häc 1. Gi¸o viªn: Có bài mẫu. 2. Học sinh: Có bút chì, kéo, thước, giấy màu... III/ Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh, nhËn xÐt néi dung. 2. Nội dung * Cho häc sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hàng rào đã học. - Lần lượt gọi HS nêu GV ghi lên bảng các bước. a, Kẻ các nan giấy. b, Cắt các nan giấy. c. Dán các nan giấy. 3. Cho HS thực hành: GV yêu cầu mỗi HS kẻ, cắt, dán một hàng rào đơn giản theo ý thích của mình - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu kém. 4.Trưng bày sản phẩm: - HS trưng bày theo tổ. - GV chọn bài đẹp để tuyên dương. - GV chấm 1 số bài nhận xét. - Nhắc nhở những em chưa hoàn thành về nhà thực hành tiếp giờ sau cô kiểm tra. 5. Giáo viên nhận xét tiết học. ====================================. Tiết 3: Giáo dục tập thể Sinh hoạt sao I/ Mục tiêu: - HS được tham gia các hoạt động đội thiếu niên để giáo dục truyền thống cho các em - Rèn cho hS có ý thức và thói quen sinh hoạt đội hàng ngày, hàng tuần II/ Các hoạt động dạy học 1, GV hướng dẫn HS chủ đề sinh hoạt đội “Sao thật thà” Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga. 2, Cho học sinh vui chơi các hoạt động sinh hoạt - GV hướng dẫn HS đánh giá các hoạt động của lớp mình trong tuần qua. + Về nề nếp: Đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp + Về học tập: Học bài và làm bài đầy đủ + Vệ sinh cá nhân sạch sẽ + Thực hiện tốt các hoạt động ngoại khóa - Hướng dẫn các sao trưởng tập báo cáo hoạt động của sao mình. - Xếp loại thi đua giữa các sao: Biểu dương sao tốt, nhắc nhở sao chưa đạt. - Lớp trrưởng giao nhiệm vụ cho các sao trong tuần này. Đi học đều, đúng giờ. Thực hiện tốt nội qui của nhà trường. - Giáo viên nêu các gương tốt cho cả lớp học tập.Phấn đấu trong tuần có nhiều bạn học giỏi để dâng lên các thầy cô những bông hoa điểm 10 để chào mừng ngày 30-4. * Cho HS vui ca hát thi đua giữa các nhóm. 3, GV đọc báo nhi đồng cho các em nghe 4, Nhận xét, đánh giá chung giờ học. ====================================================== Phần kí duyệt của BGH. Trường tiểu học Giao Tiến A. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>